小学英语高年级拓展训练内容
英语拓展课教案
英语拓展课教案教案标题：英语拓展课教案教案目标：1. 帮助学生提高英语听说读写能力。
2. 拓展学生的词汇量和语法知识。
3. 培养学生的英语思维和交流能力。
教学内容：本节课的教学内容主要包括以下几个方面：1. 词汇拓展：通过词汇游戏和词汇练习，帮助学生扩大词汇量。
2. 语法拓展：通过语法练习和语法游戏，巩固和拓展学生的语法知识。
3. 阅读拓展：通过阅读材料和相关练习，提高学生的阅读理解能力。
4. 口语拓展：通过对话练习和角色扮演，提高学生的口语表达能力。
教学步骤：Step 1: 词汇拓展1. 引入新词汇：通过图片或实物展示新词汇，引导学生猜测词义，并进行简单的解释。
2. 词汇游戏：设计词汇游戏，如单词接龙、词汇拼图等，让学生积极参与，巩固新词汇的记忆。
Step 2: 语法拓展1. 复习已学语法：通过语法练习题，帮助学生复习已学的语法知识。
2. 语法游戏：设计语法游戏，如语法填空、句子改错等，激发学生的学习兴趣，加深对语法的理解。
Step 3: 阅读拓展1. 阅读材料选择：选择适合学生水平的英语阅读材料，如短文、故事等。
2. 阅读理解练习：设计相关的阅读理解题目，帮助学生提高阅读理解能力。
Step 4: 口语拓展1. 对话练习：设计情境对话，让学生进行对话练习，提高口语表达能力。
2. 角色扮演：分组进行角色扮演，让学生在模拟场景中运用所学知识进行交流。
教学评估：1. 课堂练习：通过课堂练习，检查学生对词汇、语法、阅读等方面的掌握情况。
2. 口语表达：观察学生在对话和角色扮演中的口语表达能力，给予适当的评价和指导。
教学延伸：1. 课外拓展：鼓励学生在课外进行更多的英语拓展学习，如阅读英语原版书籍、参加英语角等。
2. 听力训练：建议学生进行英语听力训练，提高听力理解能力。
教学资源：1. 词汇卡片、图片或实物2. 语法练习题和游戏材料3. 阅读材料和相关练习题4. 对话和角色扮演情境卡片教学反思：在教学过程中，要注重培养学生的学习兴趣和积极参与度。
英语拓展课程设计
英语拓展课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能掌握并运用本节课所学的五个英语高频词汇，如：élite, comprehend, collaborate, bogus, manipulate。
2. 学生能理解并运用两个复杂的英语句型进行表达，提升句子构建能力。
3. 学生能理解并运用一般现在时和现在进行时描述日常生活场景。
技能目标：1. 学生能通过小组合作，运用所学的词汇和句型完成一段对话的编写和表演。
2. 学生能通过听力练习，提高对英语语音、语调的辨识能力，提升听力理解水平。
情感态度价值观目标：1. 学生通过本节课的学习，增强对英语学习的兴趣，培养自主学习的能力和习惯。
2. 学生在小组活动中，学会合作与沟通，培养团队精神和尊重他人意见的态度。
3. 学生通过了解和讨论与课程内容相关的文化背景，提升跨文化交际意识，培养开放、包容的价值观。
课程性质：本课程为英语拓展课程，旨在帮助学生拓宽词汇量，提高英语表达能力和听力水平，同时注重培养学生的跨文化交际能力和团队合作精神。
学生特点：学生处于八年级，已具备一定的英语基础，对英语学习有一定的兴趣，但词汇量和表达能力有待提高。
教学要求：教师应注重激发学生的学习兴趣，通过生动有趣的教学活动，引导学生积极参与，关注学生的学习过程，提高教学效果。
同时，关注学生的个体差异，给予每个学生充分的关注和指导。
通过课程目标的分解和实施，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体的学习成果。
二、教学内容本节课教学内容选自《英语》八年级下册教材，关联章节为“Unit 5: Life in the élite school”。
教学大纲：1. 教学内容安排：a. 词汇：élite, comprehend, collaborate, bogus, manipulateb. 句型：描述日常生活场景，运用一般现在时和现在进行时c. 对话：编写和表演与话题相关的对话d. 听力：提高对英语语音、语调的辨识能力2. 教学进度：a. 课堂导入（5分钟）：通过头脑风暴，激活学生已有知识，引入新词汇。
英语课外拓展内容
英语课外拓展内容In today's globalized world, having proficient English skills is essential for communication and success. To further enhance your English proficiency, it is important to explore and engage in various extracurricular activities. This document will introduce several activities and resources that can help you expand your English knowledge beyond the classroom.1. Reading books:Reading books in English is an effective way to improve your language skills. Select books that match your reading level and interests. Start with easier books and gradually move on to more challenging ones. You can choose from a wide range of genres such as fiction, non-fiction, biographies, and self-help books. Reading will not only improve your vocabulary and grammar but also enhance your understanding of different cultures and perspectives.2. Watching English movies and TV shows:Watching movies and TV shows in English is a fun and engaging way to learn the language. Choose movies with subtitles at first to better understand the dialogue. Pay attention to the pronunciation, intonation, and expressions used by the actors. This will help improve your listening and speaking skills. As you become more confident, try watching without subtitles to challenge yourself.3. Joining English language clubs:Joining English language clubs or conversation groups can provide you with opportunities to practice speaking English with native speakers or fellow learners. These clubs oftenorganize activities such as debates, presentations, and group discussions. Participating in these activities will improve your speaking and critical thinking abilities, as well as boost your confidence in using English.4. Writing in English:Writing in English regularly will enhance your writing skills and help you express your thoughts clearly. Start with simple diary entries or short paragraphs about daily experiences. You can also keep a blog or join online writing communities where you can receive feedback from others. Practice writing different types of texts, such as essays, letters, and reports, to improve your writing style and structure.5. Using online learning resources:Take advantage of the vast array of online learning resources available. Numerous websites offer interactive lessons, quizzes, and exercises for grammar, vocabulary, listening, and reading comprehension. Make use of online dictionaries and language learning apps to expand your vocabulary and improve your pronunciation. These resources allow you to learn at your own pace and provide instant feedback to help you progress effectively.Remember, consistent practice and exposure to English in various forms are key to improving your language skills. Incorporate these activities into your daily routine and make learning English an enjoyable experience. Be persistent, have fun, and embrace the challenges along the way. With dedication and effort, you will excel in your English proficiency and open doors to endless opportunities.。
小学英语拓展课程教案
小学英语拓展课程教案教案标题：小学英语拓展课程教案教案目标：1. 帮助学生扩展英语词汇量和语言表达能力。
2. 提高学生的听说读写能力，培养他们对英语学习的兴趣。
3. 引导学生在课堂上积极参与，培养他们的团队合作和沟通能力。
教学重点：1. 学习新的词汇和表达方式。
2. 提高口语表达和听力理解能力。
3. 培养学生的写作能力。
教学准备：1. 教材：小学英语教材和辅助教材。
2. 多媒体设备：投影仪、音频设备等。
3. 练习材料：练习册、作业本等。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 通过展示一幅关于主题的图片或播放一个相关的视频引起学生的兴趣。
2. 引导学生回顾之前学过的相关知识，例如问一些与主题相关的问题。
二、新知教学（20分钟）1. 向学生介绍新的词汇和表达方式，通过图片、单词卡片或多媒体展示的形式呈现。
2. 引导学生跟读和模仿老师的发音和语调，帮助他们正确掌握新的词汇和表达方式。
3. 制作一些与新词汇相关的练习，例如填空、连线等，巩固学生的记忆。
三、听说训练（15分钟）1. 播放一段与新词汇和表达方式相关的录音，要求学生仔细听并理解。
2. 组织学生进行口语练习，例如分组对话、角色扮演等，让学生运用新的词汇和表达方式进行对话。
四、阅读训练（15分钟）1. 分发一篇与新词汇和表达方式相关的短文，让学生默读并回答问题。
2. 引导学生进行小组讨论，分享他们的理解和回答。
五、写作训练（15分钟）1. 提供一些与新词汇和表达方式相关的写作题目，例如写一篇短文、写一封信等。
2. 引导学生按照要求进行写作，鼓励他们运用新的词汇和表达方式。
六、总结与作业布置（5分钟）1. 对本节课的内容进行总结，强调重点和难点。
2. 布置相关的作业，例如复习新的词汇和表达方式、完成写作任务等。
教学延伸：1. 鼓励学生在课外积极参与英语学习活动，例如听英语歌曲、看英语动画片等。
2. 提供一些在线学习资源和练习题目，供学生自主学习和巩固。
教学评估：1. 教师观察学生在课堂上的表现，包括口语表达、听力理解和写作能力。
小学英语高年级拓展训练内容
小学英语高年级拓展训练内容小学英语高年级拓展训练内容五年级1.设计理想中的家/学校，小组合作交流讨论，并向大家介绍。
2.用上两次活动设计的理想中的家/学校，小组合作交流讨论，进行写作训练。
3.学习制作思维导图，描述喜欢的动物特征。
利用思维导图介绍家人、朋友的周末活动。
4.调查记录朋友们的爱好，并汇报。
5.制作家庭相册，介绍家庭成员的职业、爱好等。
6.写一封电子邮件，征集网友。
7. 了解、搜集不同国家的节日习俗，小组合作制作海报并分享。
8. 欣赏英语歌曲、小诗，学说、学唱并创编。
推荐：《Lemon Tree》、《Troubleis a friend》、《Do-re-mi》9.电影欣赏、配音、片段表演。
英文原声电影推荐：《疯狂动物城》、《寻梦幻游记》、《蓝精灵》10. 阅读绘本，制作读书卡、推荐卡，摘录好词好句全班分享交流，故事复述并表演。
绘本推荐：黑布林英语阅读a级3《The Big Fire》黑布林英语阅读b级5《Little Red Riding Hood》黑布林英语阅读c级4《Freddy the Frog Prince》六年级1.好书品读①示范阅读②人物简介③梳理情节④读书分享2.创意日记。
（可以图文并茂）①天气预报，小小天气预报员。
②鉴赏指导3.旅游功略①畅谈自己的旅游经历。
②推荐去过或最喜欢的景点，并说明推荐理由。
③阅读旅游读物,分享感受，形成旅游攻略。
4.小辩论①回顾过去。
②珍惜现在。
③分组准备辩论的材料。
④展望未来5. 电影分享①选择与话题相对应的电影，观赏学习。
②摘录喜欢的词汇、句子③利用趣配音APP，尝试语言输出6. 歌曲欣赏与学习①根据话题，选择与之相关的英文歌曲（如：The Earth)②感知歌曲文本③学会吟唱④经典歌曲推荐：《Yesterday Once More》《The Earth》《Seasons in the sun》《Lemon Tree》...7. 海报制作（如：Signs/ Protect the Earth/ festivals...)①搜集相关的话题资料②合作、排版与绘画，形成海报③文字陈述与分享8. 英文写作①针对相关话题，绘制思维导图②根据思维导图，进行语言交际③综合整理，进行英文写作④呈现、分享与提升9.演讲①话题讨论、欣赏与演讲②阅读材料拓展与充实③罗列演讲素材，形成演讲思路④演讲展示及评比10. 英文诗歌欣赏与学习①根据话题，有目的选择小诗②感知小诗内容③吟诵、竞赛④改编10. 电影欣赏、配音、片段表演。
小学英语学习中的课外拓展活动
小学英语学习中的课外拓展活动小学阶段是孩子们学习英语的起点，而课外拓展活动对于他们的英语学习来说至关重要。
它不仅可以帮助孩子们巩固所学知识，还可以提高他们的学习兴趣和口语表达能力。
下面将从听说读写四个方面介绍小学英语学习中的课外拓展活动。
首先，对于听力来说，儿歌和英语电影是非常有用的课外拓展活动。
通过学习儿歌，孩子们可以从小培养良好的语音和语调感知能力。
而英语电影则能够提高他们的听力水平，让他们在轻松愉快的氛围中进行英语学习。
此外，通过参加英语角或者和外教进行口语对话，孩子们可以不断锻炼自己的听力和口语能力。
其次，说英语的能力也需要通过一些特殊的活动来拓展。
例如，模拟情景对话、角色扮演等游戏性活动可以让孩子们在轻松的氛围中练习口语表达能力。
此外，辩论比赛和演讲比赛也是非常有效的方式。
通过这些活动，孩子们不仅可以提高自己的口语表达能力，还可以培养自信心和团队合作精神。
在阅读方面，小学生可以通过课外拓展活动来培养阅读习惯。
例如，加入英语阅读俱乐部，与其他同学们一起分享读书的体验；或者参加英语写作比赛，通过写作来提高自己的阅读理解能力。
另外，通过给孩子们提供各种英语读物，如绘本、小说等，可以激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读能力。
最后，写作能力是小学英语学习中的重要环节，而课外拓展活动也可以对写作能力的提升起到积极的推动作用。
例如，写英语日记是非常有益的活动，它能够让孩子们将所学知识运用到实际生活中，提高他们的写作能力。
此外，参加写作比赛也是一种非常有效的方式，通过与其他同学们的交流和比较，孩子们可以不断提升自己的写作水平。
总之，小学英语学习中的课外拓展活动非常重要，它不仅可以锻炼孩子们的听说读写能力，还可以提高他们的学习兴趣和自信心。
因此，在教育教学中，应该给予这些课外拓展活动足够的重视和支持，让孩子们在愉快的氛围中学习英语，取得更好的学习成效。
拓展英语教案设计方案模板
一、教学目标1. 培养学生对英语学习的兴趣，提高英语综合素质。
2. 增强学生的英语听说读写能力，拓展英语知识面。
3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的人际沟通能力。
4. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
二、教学内容1. 听力：选取适合学生水平的英语听力材料，提高学生的听力理解能力。
2. 口语：围绕主题进行口语对话练习，提高学生的口语表达能力。
3. 阅读：选取适合学生水平的英语阅读材料，提高学生的阅读理解能力。
4. 写作：指导学生进行英语写作练习，提高学生的英语写作能力。
5. 文化拓展：介绍与主题相关的英语国家文化，拓宽学生的视野。
三、教学过程1. 导入（1）通过歌曲、图片、视频等导入主题，激发学生的学习兴趣。
（2）简要介绍本节课的学习目标和内容。
2. 听力训练（1）播放英语听力材料，让学生进行听力练习。
（2）教师提问，检查学生的听力理解情况。
3. 口语练习（1）围绕主题进行口语对话练习，教师巡回指导。
（2）组织小组讨论，让学生在交流中提高口语表达能力。
4. 阅读训练（1）分发阅读材料，让学生进行阅读练习。
（2）教师提问，检查学生的阅读理解情况。
5. 写作训练（1）根据阅读内容，指导学生进行英语写作练习。
（2）教师批改作业，点评学生的写作水平。
6. 文化拓展（1）介绍与主题相关的英语国家文化。
（2）组织学生进行文化实践活动，如制作手工艺品、观看电影等。
7. 总结（1）回顾本节课的学习内容，总结所学知识。
（2）布置课后作业，巩固所学知识。
四、教学评价1. 听力：通过听力测试，评估学生的听力理解能力。
2. 口语：通过课堂表现和小组讨论，评估学生的口语表达能力。
3. 阅读：通过阅读测试，评估学生的阅读理解能力。
4. 写作：通过写作作业，评估学生的英语写作能力。
5. 文化拓展：通过实践活动，评估学生的文化素养。
五、教学反思1. 教师反思：针对教学过程中的优点和不足，及时调整教学策略。
2. 学生反馈：收集学生对教学活动的意见和建议，不断改进教学方法。
小学校外英语拓展夏令营活动方案
小学校外英语拓展夏令营活动方案活动名称：小学校外英语拓展夏令营活动目的：通过丰富多样的英语学习活动，激发小学生对英语的兴趣，提高英语听说读写能力，拓展他们的国际视野和跨文化交流能力。
活动时间：连续7天（每天4小时）活动地点：校外自然环境优美的营地或教育机构活动内容：1. 语言游戏：通过各种互动游戏、角色扮演、团队合作等活动，激发小学生学习英语的兴趣和热情。
2. 语言拓展课程：开设小学英语基础知识课程，让学生巩固掌握基本的英语词汇、语法和句型，并通过练习、对话、作文等活动提升他们的语言应用能力。
3. 语言实践活动：组织学生进行实践性的英语活动，如英语角、英语演讲比赛、英语剧场等，让学生有机会实践和运用所学的英语知识，提高他们的口语表达和自信心。
4. 文化体验活动：组织学生参观英语国家的文化景点、美食体验等，让他们了解英语国家的文化和习俗，拓宽他们的国际视野和跨文化交流能力。
5. 创意艺术活动：通过绘画、手工制作、音乐、舞蹈等创意艺术活动，培养学生的创造力和想象力，同时提升他们的英语表达能力。
6. 智力挑战活动：组织学生参加团队智力游戏、解谜挑战等活动，锻炼他们的思维能力、合作意识和解决问题的能力。
7. 世界文化交流活动：邀请来自不同国家或地区的外教、志愿者进行英语交流活动，让学生与来自不同文化背景的人交流，拓展他们的视野和跨文化理解能力。
活动费用：根据活动规模和活动内容确定，包括教材费、活动场地费、食宿费等。
参与对象：小学三年级至六年级的学生，每班20人。
活动效果评估：每周对学生进行一次英语能力测试，了解学生英语水平的提高情况，并根据测试结果进行个别化辅导。
同时，邀请家长参加毕业展示会，让他们亲身体验孩子在夏令营中取得的英语成果。
活动宣传：通过学校官网、学校通知、宣传栏、家长会等途径向学生和家长宣传活动，并提供活动宣传资料。
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小学英语高年级拓展训练内容
五年级
1.设计理想中的家/学校，小组合作交流讨论，并向大家介绍。
2.用上两次活动设计的理想中的家/学校，小组合作交流讨论，进行写作训练。
3.学习制作思维导图，描述喜欢的动物特征。
利用思维导图介绍家人、朋友的周末活动。
4.调查记录朋友们的爱好，并汇报。
5.制作家庭相册，介绍家庭成员的职业、爱好等。
6.写一封电子邮件，征集网友。
7. 了解、搜集不同国家的节日习俗，小组合作制作海报并分享。
8. 欣赏英语歌曲、小诗，学说、学唱并创编。
推荐：《Lemon Tree》、《Trouble
is a friend》、《Do-re-mi》
9.电影欣赏、配音、片段表演。
英文原声电影推荐：《疯狂动物城》、《寻梦幻游记》、《蓝精灵》
10. 阅读绘本，制作读书卡、推荐卡，摘录好词好句全班分享交流，故事复述并表
演。
绘本推荐：黑布林英语阅读a级3《The Big Fire》黑布林英语阅读b级5《Little Red Riding Hood》黑布林英语阅读c级4《Freddy the Frog Prince》
六年级
1.好书品读①示范阅读②人物简介③梳理情节④读书分享
2.创意日记。
（可以图文并茂）①天气预报，小小天气预报员。
②鉴赏指导
3.旅游功略
①畅谈自己的旅游经历。
②推荐去过或最喜欢的景点，并说明推荐理由。
③阅读旅游读物,分享感受，形成旅游攻略。
4.小辩论
①回顾过去。
②珍惜现在。
③分组准备辩论的材料。
④展望未来
5. 电影分享
①选择与话题相对应的电影，观赏学习。
②摘录喜欢的词汇、句子
③利用趣配音APP，尝试语言输出
6. 歌曲欣赏与学习
①根据话题，选择与之相关的英文歌曲（如：The Earth)
②感知歌曲文本
③学会吟唱
④经典歌曲推荐：
《Yesterday Once More》《The Earth》《Seasons in the sun》《Lemon Tree》...
7. 海报制作（如：Signs/ Protect the Earth/ festivals...)
①搜集相关的话题资料
②合作、排版与绘画，形成海报
③文字陈述与分享
8. 英文写作
①针对相关话题，绘制思维导图
②根据思维导图，进行语言交际
③综合整理，进行英文写作
④呈现、分享与提升
9.演讲
①话题讨论、欣赏与演讲
②阅读材料拓展与充实
③罗列演讲素材，形成演讲思路
④演讲展示及评比
10. 英文诗歌欣赏与学习
①根据话题，有目的选择小诗
②感知小诗内容
③吟诵、竞赛
④改编
10. 电影欣赏、配音、片段表演。
电影推荐：英文原声电影《飞屋环游记》《冰河世纪》《棒球小英雄》《功夫熊猫》
11. 阅读绘本，制作读书卡、推荐卡，摘录好词好句分享交流，故事复述并表演。
绘本推荐：黑布林英语阅读d级《Moony Goes on Holiday 》
黑布林英语阅读e级《Food for the winter》
黑布林英语阅读e级《Lost on the coast》。