七年级地理上册第三章知识点整理汇总(世界的人口)
湘教版中考地理复习七年级上册第三章世界的居民课件
我国江南地区的民居
气候 属温带大陆性气候区，冬冷夏热， 属亚热带季风气候区，雨热同
特点 气候较干燥，降水集中在夏季
期，夏季降水丰富
建筑 利用黄土的直立性特点挖掘成窑 房屋多为尖顶，利于雨水下泄
特点 洞，内部冬暖夏凉
(2023·陕西模拟)聚落的主要形式包括城市和乡村，城市通常由乡村 演变而来。读乡村演变为一般城市的过程图，图示河流可通航，完成(1)～ (2)题。
水平的关系 经济发展水平低的国家，人口的自然增长速度较快
2．世界人口的分布
(1)人口疏密用人口密度表示。 (2)世界人口分布规律：世界人口分布不均，主要分布在社会经济发达的 中低纬度的近海平原地区。 (3)世界人口稠密区：亚洲东部和南南部部；欧洲的西部；北美洲和南美洲的 东部等自然环境优越的地区。 (4)世界人口稀疏区：干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、 原始的热带雨林等自然环境较差的地区。(图中 A、B、C、D 区域)
特点
白天从沙漠地区吹来的热风
防潮
聚落 民居
北极地区因纽特人的冰屋 我国西双版纳地区的竹楼
气候 特点 建筑 特点
位于寒带，气候严寒
属热带季风气候区，终年高温，分 旱、雨两季，雨季降水较多
用冰块建筑小屋，低矮无 就地取材，建筑特点同东南亚高脚
窗户，保温效果好
屋相似，既通风又防潮
我国黄土高原地区的窑洞 聚落 民居
分布地区
汉语 中国和海外华人华侨集聚区
英国、美国和澳大利亚等国作为母语，印度、菲律宾等国作 英语
为官方语言
法语 法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲一些国家
西班牙语 西班牙、拉丁美洲的多数国家
俄语 俄罗斯、苏联时期各加盟共和国及东欧各国
七年级地理上册第三章知识点整理汇总(世界的人口)
七年级地理上册第三章知识点整理汇总（世界的人口）
第一节、世界人口的增长
1、目前，世界上共有60多亿人口，世界人口仍以较快的速度持续增长。
2、人口自然增长率＝出生率—死亡率（正数——人口在增长；负数——人口在减少）。
目前，人口自然增长率最高和最低的大洲是：非洲和欧洲。
3、世界上人口最稠密和地区：亚洲东部和南部，欧洲西部，美洲的东部等。
而干旱的荒漠、寒冷的极地、高山高原、原始的热带雨林，人口稀少。
4、世界人口问题：⑴、大气污染，环境恶化；⑵、水资源污染，淡水等缺；⑶、乱垦乱伐森林，导致水土流失，沙漠化严重；⑷、建筑用地过大，导致耕地减少等。
第二节、世界的人种
1、根据人类体质方面的特征，世界居民可分为黄色人种，白色人种，黑色人种。
2、黄色人种—亚洲东部（印第安人、因纽特人属黄种人）。
白色人种—欧洲、北美洲，非洲北部，亚洲西部，大洋洲。
黑色人种—非洲的中部和南部，美国境内。
第三节、世界语言和宗教
1、语言：⑴、汉语是世界上使用人数最多的语言；英语是世界上使用最广的语言。
⑵、联合国工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
2、宗教：⑴、世界三大宗教：基督教（世界上教徒最多，流传最广的宗教。
《圣经》为经典）；伊斯兰教（《古兰经》为经典）；佛教。
⑵、道教是源于中国本土的宗教。
四、世界的聚落
聚落包括城市和乡村两种形式。
城市规模大，居民主要从事非农业产业的活动；乡村居民居住地较分散，从事农业生产活动。
初中地理七年级上学期第三章知识点汇总
第三章世界的居民（第一节）
1、世界人口的增长特点？增长的原因？增长的速度由什 么决定？怎样计算？人口的自然增长主要由哪两方面决 定的？自然增长率最高、最低的大洲 ？ 2、人口增长的规律与经济发展水平的关系？ 3、世界人口的分布由什么决定？人口密度的公式是什么？ 4、世界人口四大稠密地区在哪里？（看图指出）分布稠 密的原因是什么？世界人口四大稀疏地区在哪里？（看 图指出）分布稀疏的原因是什么？ 5、人口增长过快和过慢导致了哪些ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ题？采取什么措施？ 人口怎样增长才合适？中国人口基本国策？实施二孩政 策的目的？ 6、发展中国家乡村人口向城市迁移的原因是什么？对城 市有什么影响？
说出字母代表的地区是哪里？稠密还是稀疏？原 因是什么？
第二节世界的人种
1、世界上的居民分为哪三大人种？ 2、三大人种的特征是什么？ 3、三大人种的分布地区在哪里？ （看图指出） 4、三大人种的特征与地理环境的关系 是什么？
说出数字代表地区的居民属于什么人种？
第三节世界的语言与宗教
1、目前世界上一共有多少种语言？联合国的工作语言有哪6种？ 2、世界上使用人数最多的语言是什么？世界上流传最广的语言是 什么？流行的原因是什么？ 4、法语主要流行于哪几个国家？拉丁美洲流行哪两种语言？ 6、阿拉伯语主要流行于哪两个地区？ 7、世界上有哪三大宗教？伊斯兰教在我国称为？伊斯兰教徒被称 为？源于我国本土的宗教？佛教起源于？三大宗教把什么城市称 为圣地？
宗教
起源时间 起源地区 主要分布地区 经典
教徒
基督教
伊斯兰教
佛教
七年级地理上册第三章知识点总结
一、自然资源总量丰富人均不足（4月22日世界地球日）1、自然资源：在自然界中，对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等。
2、分类：①可再生资源，可以在较短时间内更新、再生，或能够循环使用，如土地、森林、水和水能等。
②非可再生资源，形成、再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，如矿产资源。
基本特征：①自然资源总量大、种类齐全。
我国是世界资源大国。
不仅如此，我国还是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一、②人均资源占有量不足，许多资源人均占有量居世界后列。
③自然资源形势严峻。
由于利用不当、管理不善，自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。
3、我国自然资源的特点（现状）：资源丰富，人均不足4、合理利用自然资源①可再生资源：，我们应合理利用，并注重保护和培育，实现永续利用；②非可再生资源：在人类历史时期用一点少一点，我们应十分珍惜和节约使用。
5、人口与资源的矛盾：①我国人口基数大，人口还会不断大量增长；②人民生活水平和生产能力的提高，自然资源的消耗也持续增长；③我国资源利用不当，保护不力、管理不善、破坏和浪费严重。
对策：节约资源，保护资源二、土地资源（6月25日世界土地日）1、利用类型：耕地、林地、草地为农业用地，城乡建设用地、交通用地、工矿用地为非农业用地。
2、各类土地构成比例不合理：耕地、林地少，难以利用的土地多，后备土地资源不足。
3、我国土地资源的特点：⑴优势：总量丰富、类型齐全，为我国因地制宜全面发展农林牧副渔生产提供了有利条件；⑵劣势：人均占有量少、比例结构不合理、分布不均、各种土地资源破坏严重。
运用资料，说明我国土地资源的主要特点①我国主要利用的土地类型有耕地、林地、草地、建筑用地等。
②特点：a我国土地资源丰富，类型多样；b山地多，平地少，耕地比重少；c农业用地绝对数量多，人均占有量少；d各类土地资源分布不均，土地生产力地区差异显著。
③从我国土地资源空间分布看，耕地主要分布在湿润、半湿润平原、盆地及低山丘陵，北方以旱地为主，南方以水田为主；林地主要分布在东北、西南的深山区和边远地区及东南山地；草地主要分布在内陆干旱、半干旱高原、山地及青藏高原。
七年级上册地理人口知识点
七年级上册地理人口知识点地理人口知识点一、人口数量人口数量是指某个区域、国家或世界范围内所统计得到的人口总数。
目前全球人口数量已经超过70亿人。
人口数量的变化会对社会、经济和环境产生巨大的影响。
二、人口分布人口分布是指人口在地理空间上的分布状况。
由于各种自然条件、历史和经济因素的影响，不同地区的人口分布情况会有所不同。
例如，中国的人口分布就呈现出东部地区人口集中、中部地区人口分散、西部地区人口稀少的特点。
三、人口密度人口密度是指某个区域或国家的人口数量与其面积之间的比例关系。
通常用人口数量除以面积的方式来计算，单位为人/平方公里。
例如，印度的人口密度很高，达到了416人/平方公里，而澳大利亚的人口密度则很低，只有3人/平方公里左右。
四、人口年龄结构人口年龄结构是指某个地区或国家的人口在不同年龄段上的分布情况。
一般会将人口分为儿童、青年、中年和老年四个年龄段。
不同年龄段的人口数量变化会对经济、社会和环境产生影响，例如，老年人口数量增加会给养老金、医疗、社会福利等方面带来挑战。
五、人口迁移人口迁移指的是人口在不同地区、国家之间的移动。
人口迁移到新地方会影响社会、经济和环境的变化。
例如，大量的人口向城市迁移会带来城市化进程的加快，同时也会加重城市的承载压力。
六、人口政策人口政策是指政府为控制人口增长率或改变人口年龄结构而制定的政策。
人口政策通常包括计划生育政策、养老政策、少子化政策等。
不同国家和地区的人口政策会有所不同，具体制定的目的和效果也大不相同。
七、人口统计学人口统计学是研究人口数据及其变化规律的一门学科。
人口统计学的研究内容包括人口数量、人口分布、人口密度、人口年龄结构等方面。
人口统计学是制定人口政策和推动社会发展的基础。
七年级地理上第三章第1节 世界人口
2. 人口减少过多也不利
世界部分国家人口增长缓慢，对国家的发展也不利。
例如：劳动力短缺、国防兵源不足、人口老龄化、社会 上用于老年人的退休和养老等的费用增加、老年人生活困难、 生活孤单等。
可见，世界人口的增长与自然、社会、经济、 历史等因素的关系十分密切。但这些因素在世界人 口增长的不同时期或不同地区其作用是不相同的。
北美亚洲高山寒， 中亚撒哈澳内环， 刚果亚马湿热带， 南极大陆定居难。
2. 世界人口的分布及其成因：
人口稠密地区
分布 地区
亚洲东部和南部、欧洲 西部、北美东部
人口稀少地区
苔原和冰原带、亚寒带针叶 林带、热带雨林带、沙漠地 区、高原和山区 高纬度、赤道附近、干旱 地区、地势高的地区 自然条件非常恶劣
用人/平方千米来表示。
国家 俄罗斯 加拿大 中国 美国 澳大利亚
面积 1999年人 人口密度 口数 （万平方千米） （人/平方千米） (亿人)
1 707 997 约960 937 768
1.45 0.31 12.67 2.76 0.15 24.7
跟据上表所提供的数据，请你算出中国、澳大利亚的人口 密度，并说明表中哪国（ 中国 ）人口分布最为稠密，哪 国（ 加拿大 ）人口分布最为稀疏？
之一公顷，随着人口的增长、土地的压力和农业灌溉用
水的短缺，将迫使上述地区需要增加粮食进口以减少饥 饿和改善营养结构。
资料4
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据统计，我国每2秒钟就有1个婴儿出生，每天大 约出生5万人，每年出生大约1900万人，减去同期死亡 人口，每年净增人口大约1300万左右，相当于一个上 海的人口。
作业：请你设计一幅关于世界人口的宣传画或宣传标语。
1. 2001年初,湖南省的总人口为6562万， 出生率为1.15%死亡率为0.68%。请你帮忙算 一下2001年度湖南省自然增长的人口有多少?
湘教版七年级地理上册第三章知识点总结
湘教版七年级地理上册第三章知识点总结第三章世界的居民第一节世界的人口1、世界人口的增长特点——1800年以前增长十分缓慢，1800年以后快速增长2、2011年10月，世界人口达70亿3、人口自然增长率=出生率-死亡率（1）、人口自然增长率由出生率和死亡率决定（2）、人口自然增长率之一年内一定地区的自然增长的人口数与总人口之比（3）、经济发展水平高，自然增长率低，人口增长慢；经济发展水平低，自然增长率高，人口增长快。
4、人口密度=人口数/领土面积（单位：人/平方千米）5、人口的分布：集中区——（1）、中低纬度、临海地区、气候温和和降水较多的平原盆地地区（2）、亚洲的东部和南部、欧洲的西部、南北美洲的东部稀疏区——干旱的沙漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、湿热的原始热带雨林6、世界上人口最多的国家——中国（世界人口前五位——中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西）7、世界人口问题（1）、人口过多：环境污染——大气、水污、土壤、噪声、固体废弃物污染生态破坏——土地荒漠化、森林锐减、草场退化社会经济压力——住房紧张、交通拥挤、就业困难、就医困难、教育跟不上、犯罪率上升、供水不足（水资源短缺）、人均耕地减少、粮食短（食品危机）、矿产资源短缺、能源匮乏（2）人口过少——劳动力不足、人口老龄化、国防兵源不足、抚养难度大8、人口政策：（1）、人口的增长应与资源、环境相协调，与人类社会经济发展水平相适应（2）、中国的人口政策——计划生育政策（生一个，少生少育，优生优育、晚生晚育）9、问题：大量人口从农村迁往城市，对城市和农村有哪些影响？（1）、对城市a、好处——为城市建设提供大量的廉价劳动力，推动城市的商业活动及城市的发展建设b、坏处——城市人口过多，会给城市造成巨大的压力，如住房紧张、交通拥挤、治安问题、教育问题、医疗不足、就业困难、供水不足等。
（2）、对农村a、好处——使农村的富余劳动力得到充分利用，为农民带来收入b、坏处——农村劳动力减少，许多农田荒废，农业发展受阻，留守儿童与留守老人问题严重第二节世界的人种1、人种是根据人类体质方面的特征所划分的人群2、世界三大人种——白种人、黄种人、黑种人3、划分依据——肤色、眼色、毛发、头型、脸型等4、各人种之间的特征与区别5、人种的分布：6、问题：为什么美洲地区也有大量的黑种人分布？——因为16至19世纪欧洲人将大量的非洲黑人当做奴隶贩卖到了美洲地区。
七年级地理上册第三章知识点总结
七年级地理上册第三章中国的自然资源知识点总结一、自然资源总量丰富人均不足（4月22日世界地球日）1、自然资源：在自然界中，对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等。
2、分类：①可再生资源——可以在较短时间内更新、再生，或能够循环使用，如土地、森林、水和水能等。
②非可再生资源——形成、再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，如矿产资源。
基本特征：①自然资源总量大、种类齐全。
我国是世界资源大国。
不仅如此，我国还是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一。
②人均资源占有量不足，许多资源人均占有量居世界后列。
③自然资源形势严峻。
由于利用不当、管理不善，自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。
3、我国自然资源的特点（现状）：资源丰富，人均不足4、合理利用自然资源①可再生资源：，我们应合理利用，并注重保护和培育，实现永续利用；②非可再生资源：在人类历史时期用一点少一点，我们应十分珍惜和节约使用。
5、人口与资源的矛盾：①我国人口基数大，人口还会不断大量增长；②人民生活水平和生产能力的提高，自然资源的消耗也持续增长；③我国资源利用不当，保护不力、管理不善、破坏和浪费严重。
对策：节约资源，保护资源二、土地资源（6月25日世界土地日）1、利用类型：耕地、林地、草地为农业用地，城乡建设用地、交通用地、工矿用地为非农业用地。
2、各类土地构成比例不合理：耕地、林地少，难以利用的土地多，后备土地资源不足。
3、我国土地资源的特点：⑴优势：总量丰富、类型齐全，为我国因地制宜全面发展农林牧副渔生产提供了有利条件；⑵劣势：人均占有量少、比例结构不合理、分布不均、各种土地资源破坏严重。
运用资料，说明我国土地资源的主要特点①我国主要利用的土地类型有耕地、林地、草地、建筑用地等。
②特点：a我国土地资源丰富，类型多样；b山地多，平地少，耕地比重少；c农业用地绝对数量多，人均占有量少；d各类土地资源分布不均，土地生产力地区差异显著。
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七年级地理上册第三章知识点整理汇总（世界的人口）
第一节、世界人口的增长
1、目前，世界上共有60多亿人口，世界人口仍以较快的速度持续增长。
2、人口自然增长率＝出生率—死亡率（正数——人口在增长；负数——人口在减少）。
目前，人口自然增长率最高和最低的大洲是：非洲和欧洲。
3、世界上人口最稠密和地区：亚洲东部和南部，欧洲西部，美洲的东部等。
而干旱的荒漠、寒冷的极地、高山高原、原始的热带雨林，人口稀少。
4、世界人口问题：⑴、大气污染，环境恶化；⑵、水资源污染，淡水等缺；⑶、乱垦乱伐森林，导致水土流失，沙漠化严重；⑷、建筑用地过大，导致耕地减少等。
第二节、世界的人种
1、根据人类体质方面的特征，世界居民可分为黄色人种，白色人种，黑色人种。
2、黄色人种—亚洲东部（印第安人、因纽特人属黄种人）。
白色人种—欧洲、北美洲，非洲北部，亚洲西部，大洋洲。
黑色人种—非洲的中部和南部，美国境内。
第三节、世界语言和宗教
1、语言：⑴、汉语是世界上使用人数最多的语言；英语是世界上使用最广的语言。
⑵、联合国工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
2、宗教：⑴、世界三大宗教：基督教（世界上教徒最多，流传最广的宗教。
《圣经》为经典）；伊斯兰教（《古兰经》为经典）；佛教。
⑵、道教是源于中国本土的宗教。
四、世界的聚落
聚落包括城市和乡村两种形式。
城市规模大，居民主要从事非农业产业的活动；乡村居民居住地较分散，从事农业生产活动。