研学旅行服务机构等级划分必备项目检查项一般要求评分项
5. 1.3
配置至少一名研学导师，全程提供研学旅行教育服务。
5
序号
项目
分值
计分
5. 1.4
配置至少一名导游，全程提供研学旅行生活保障服务。
5
5.2
计划安排（20分）
5. 2. 1
建立安全管理组织机构，明确人员名单及工作职责。
5
5. 2.2
出行前做好活动日程具体安排，并书面告知学生相关信息。
5
5. 2.3
5
5.4.4
每年适时评估、修订与完善应急预案；针对专项突发事件， 开展应急预案演练。
5
5.5
医疗保障（20分）
5. 5. 1
聘请具有职业资格的医护人员随团提供医疗及救助服务。
5
5. 5.2
配备非处方药、外用药品的随团药箱。
5
5.5.3
掌握活动沿线医疗机构的电话、地址、交通路线。
5
5. 5.4
出现伤病及时就医，并妥善保管就诊医疗记录。
活动方式25个
5
活动方式24个
4
活动方式23个
3
4. 1.4
课程根据不同学段学情特点，覆盖 多个学段。
覆盖学段25个
5
覆盖学段23个
4
覆盖学段21个
3
4.2
课程实施（20分）
序号
项目
分值
计分
4. 2. 1
研学旅行活动前开展前置课程。
5
4. 2.2
教学及实践课时的比例不低于活动总课时的50%。
5
4. 2.3
出险后及时报险，收集' 保管理赔材料。
5
6
服务管理（70分）
6. 1
有为家庭困难学生提供活动费用优免的政策及记录。
5
6.2
活动前与组织方签订正规合同，并妥善存档。
5
6.3
活动前与组织方签订《安全承诺责任书》。
5
6.4
活动后向组织方提供影像资料、总结材料。
5
6.5
向付款方出具有效票据，与合同保持一致。
附录A
（规范性）
必备项目检查项
表A必备项目检查表
序号
项目
是否达标
1
经工商行政管理部门登记注册成立，具备旅游行政部门批准 的经营许可资质。
2
连续三年内无重大质量投诉、不良诚信记录、经济纠纷及重 大安全责任事故。
附录B
（规范性）
一般要求评分项
表B一般要求评分表
序号
项目ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
分值
计分
1
资质条件（IoO分）
1. 1
5
5. 3.4
安全教育的内容符合LB/T 054要求。
5
5.4
应急预案（20分）
5.4. 1
有自然灾害、公共卫生、事故灾难、社会安全等常见事故的 应急预案。
5
5.4.2
有针对特定活动、特定区域、特定类型等突发事件的应急预 案。
5
5.4.3
有将救援情况、处理情况、善后情况、事故事件总结及时上 报相关行政主管部门的具体工作流程。
8
22人
6
2.6
持有有效的红十字救护员证、应急 救援员资格证等证件的安全员。
人
5
23人
4
序号
项目
分值
计分
NI人
3
2.7
具有硕士学位以上学历或高级职 称的校外教育专家（可外聘兼职）。
25人
5
23人
4
为人
3
3
制度保障（50分）
3. 1
有完善的公司管理' 组织架构制度。
5
3.2
有完善的操作流程、供应管理制度。
设有固定的24小时客服电话，并予以公示。
5
1.2.5
运营公众网络平台，内容健康，资料丰富，更新及时。
5
1.2.6
场所使用统一的形象标识，员工佩戴标牌或穿着工装。
5
2
人资配备（60分）
2. 1
研学旅行项目管理人员。
工作经验28年
10
工作经验25年
8
工作经验22年
6
2.2
研学旅行项目操作人员。
工作经验28年
10
工作经验25年
8
工作经验22年
6
2.3
具备中级及以上专业职称的专职
财务人贝。
工作经验28年
10
工作经验25年
8
工作经验22年
6
2.4
具备教师资格证或省级文旅、教育 部门认可的研学导师证。
210人
10
26人
8
22人
6
2.5
持有国家导游证、从业时间不低于
1年、签订劳动合同的导游员。
210人
10
26人
签订企业劳动合同并缴纳社保的 正式员工人数。
230人
10
220人
8
210人
6
1. 1.5
无安全事故及质量投诉。
25年
10
24年
8
2 3年
6
1. 1.6
有承接大型团体活动的既往案例。
单批次21500人
5
单批次21000人
4
单批次，500人
3
1. 1.7
国家税务总局认定的企业纳税信用等级为A级。
5
1. 1.8
5
5.6
保险保障（20分）
5. 6. 1
应购买旅行社责任险。
总保额2800万元
5
总保额2500万元
4
序号
项目
分值
计分
总保额2200万元
3
5. 6.2
应购买人身意外险。
单人单次保额N30万元
5
单人单次保额225万元
4
单人单次保额220万元
3
5. 6.3
投保后索要保单，并妥善保管保单原件。
5
5. 6.4
5
3. 10
有完善的质量监督及持续改进制度。
5
4
研学课程（IoO分）
4. 1
课程内容（25分）
4. 1. 1
目标明确、方向正确，符合教育活动的要求。
10
4. 1.2
具有符合文旅、教育部门规定的多 个课程主题。
课程主题25个
5
课程主题24个
4
课程主题23个
3
4. 1.3
课程活动方式多样，采用多种实践 活动方式。
出行前做好食宿、交通的安排，制定分流计划、座次表。
5
5. 2.4
出行前准备好教学实施、生活保障、安全管理的必备物资。
5
5.3
安全教育（20分）
5. 3. 1
机构定期对工作人员进行安全教育及培训考核。
5
5. 3.2
活动前对师生进行针对性的安全教育，强化安全防范意识。
5
5. 3.3
活动中对师生进行即时性的安全教育，进行安全提示、警示。
突出学生主体，活动实施及成果展示有成效。
5
4. 2.4
采用过程性与结果性结合的多元化综合研学评价。
5
4.3
课程资料（30分）
4. 3. 1
研学活动配套指导手册，包含教学手册和学生手册。
5
4. 3.2
教学手册目标明确、内容完整' 操
作流程规范、针对性强。
质量优秀
10
质量良好
7
质量中等
4
4. 3.3
学生手册内容完整、特色鲜明、体
5
6.6
有与供应商的接待确认、接待评价的档案。
5
6.7
有投诉详情、处理经过、客户回访的档案。
5
6.8
有日常服务总结、优化的会议纪要及档案。
5
6.9
对研学服务机构满意度的评价。
满意度295%
10
满意度290%
7
满意度285%
4
6. 10
获得文旅、教育等行政部门认定的
荣誉。
国家
10
省级
7
市级
4
6. 11
未纳入经营异常名录、违法失信企业名单。
5
1.2
经营条件（40分）
序号
项目
分值
计分
1.2. 1
固定的经营场所。
自有产权
10
租赁期限为5年及以上
8
租赁期限为5年以下
6
1.2.2
经营场所面积。
2500平方米
10
2300平方米
8
2100平方米
6
1.2.3
场所整洁，设施齐全，物品有序，悬挂证照制度。
5
1.2.4
主要参与（排名前5）研学旅行相关 的课题、项目。
国家
10
省级
7
市级
4
基本条件（60分）
1. 1.1
经营范围明确包含研学旅行业务。
5
1. 1.2
符合LB/T 004和LB/T 008的要求，
符合GB/T 31380的要求。
AAAAA等级旅行社
10
AAAA等级旅行社
8
AAA等级旅行社
6
1. 1.3
公司注册资本金。
21000万元
10
2500万元
8
2200万元
6
1. 1.4
5
3.3
有完善的财务管理、人事管理制度。
5
3.4
有完善的客服接待、投诉处理制度。
5
3.5
有完善的合同管理、档案管理制度。
5
3.6
有完善的保险购买、保险理赔制度。
中小学研学旅行基地评估标准
中小学研学旅行基地评估标准9 .建立符合课程设置、接待规模要求的专兼职有资质的指导教师队伍。
原则上按每25-30名学生为1教学活动组，每小组配置1名教学人员和1名教学辅助人员。
（5分）10 .所选配教师政治素质好、敬业精神强，具有相应的专业知识、业务技能和专业培训经历（从事素质拓展活动的指导教师必须具有拓展师相应资质的人员担任）。
（5分）I1定期组织开展指导教师专项培训，积极参加市内外中小学社会实践、研学旅行活动的各项专题培训和课题研究，有切实可行的提高指导教师专业水平和能力的措施和办法。
（5分）12 .建立符合基地接待规模要求的安全保卫队伍和管理团队。
原则上每50名学生配置1名安全保卫人员，安保人员要政治素质高、身体素质好、敬业精神强，具有一定的安全保卫技能和业务能力。
管理团队配置要满足活动开展和事业发展的需求合理配置，行政、业务、后勤管理人员要熟悉相关业务知识，具有一定的管理工作经验。
（5分）队伍 建设 （20分）13 .独立法人单位，具有人事部门或者工商税务部门发放的《组织机构代码证》或《工商行政许可证》《税务登记证》。
具有良好的社会信誉和健全的财务制度，依法缴纳税收和社会保障资金，没有重大违法记录。
（5分）14 .根据学校活动计划和方案，能按照活动要求，有效衔接和实施实践、研学教育活动。
建立学生考核评价机制，形成学生参加社会活动的成长档案。
（5分） 15 .严格执行安全管理法律法规，建立各种安全制度，制定突发事件的应急预案，定期和随时组织全方位的安全检查，落实隐患排查、整改措施，确保活动安全。
（10分）16 .重视学生的安全教育，按照各项安全规章制度，在教学活动中实时渗透并严格执行。
须购买学生活动个人保险和团体保险。
（5分） 组织实施（25分）。
旅行社等级划分与评定标准
江 苏 省 地 方标 准DB32/T 2122—20122012 - 08 - 08 实施DB32旅行社等级划分与评定Stan dard of rat ing for travel service2012 - 05 - 08 发布 ICS 03.080.20 A 12江苏省质量技术监督局DB32/T 2122 — 2012为提升旅行社管理水平和服务质量，维护和保障旅游者和旅行社的合法权益，促进旅游市场健康有序发展，制定本标准。
本标准按照GB/T 1.1 — 2009《标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写》日的规定编制。
本标准的附录A、附录B 为规范性附录。
本标准由江苏省旅游局提出并归口。
本标准起草单位：江苏省旅游局、无锡市旅游局。
本标准主要起草人：周旭、马龙、杨俊才、王建军、刘和平、章冠春、范兴琪、林少平、梁爽。
DB32/T 2122 — 20125总则1旅行社等级划分与评定1范围本标准规定了旅行社等级的划分与评定的术语和定义、等级划分及标志、总则、评定依据、 评定组织和等级管理。
本标准适用于依法设立的旅行社。
2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
GB/T 10001.1 标志用公共信息图形符号第 1部分：通用符号GB/T 10001.2标志用公共信息图形符号第 2部分：旅游设施与服务符号GB/T 15971 —1995 导游服务质量LB/T 004 — 1997 旅行社国内旅游服务质量要求 LB/T 005 —2002 旅行社出境旅游服务质量 《旅行社条例》国务院2009年5月1日《导游人员管理条例》 国务院1999年10月1日3术语和定义《旅行社条例》、《导游人员管理条例》确立的以及下列术语和定义适用于本标准。
3.1旅游产品 Tourism Products旅行社凭借旅游吸引物、交通和配套服务设施向旅游者提供的用以满足旅游者审美和愉悦等需要的 物象和劳务的总和，包括团队包价旅游、散客包价旅游和单项旅游委托等服务。
研学旅游示范基地评分细则
研学旅游示范基地评分细则（试行）为进一步促进研学旅游健康持续发展，规范研学旅游示范基地建设与管理，提高研学旅游服务质量，做好本市研学旅游示范基地评选工作，结合国家局《研学旅行服务规范》，制定市研学旅游示范基地评分细则。
一、基本原则本着公平、公正、公开的原则，以客观事实为依据，对照申报条件细化规范内容，制定考核评分规则。
二、评分内容1.总则1.1研学旅游活动应遵循安全第一的原则，全程进行安全防控工作，确保活动安全进行。
1.2研学旅游活动应寓教于游，着力培养学生和研学旅游者的综合素质能力。
1.3研学旅游活动应面向以中小学生为主体的全体学生，保障每个学生都能享有均等的参与机会。
1.4研学旅游活动应扩大受教面，为每个研学旅游者提供参与机会。
2.营运主体2.1运管机构2.1.1应依法注册，取得统一信用社会代码。
2.1.2正式运营不少于2年。
2.1.3连续2年内无重大质量投诉、不良诚信记录、经济纠纷及重大安全责任事故。
2.2地域范围2.2.1四至边界清晰明确。
2.2.2单位占地面积不少于10万平米。
2.2.3研学旅游活动场所不少于1个，或活动场所总面积不少于5000平米。
2.2.4研学旅游活动场所一次能容纳不少于100名研学旅游者的需求。
2.3接待量2.3.1年接待研学人数不少于2万人次，或比例不低于接待总人次的30%。
3.主题特色3.1主题特色鲜明，课程设置合理，至少具备一个主题。
3.2主题特色3.2.1突出爱国主义和革命传统教育、国防特色。
1.1.12.2突出文化、影视、动漫、法制、科技特色。
3.2.3突出农业、环保、节约能源资源和安全健康特色。
3.2.4突出国情教育、经济建设和社会发展特色。
3.3课程设置3. 3.1设置健身类课程：以培养学生生存能力和适应能力为主要目的的服务项目，如徒步、挑战、露营、拓展、生存与自救训练等。
3.3.2设置健手类课程：以培养学生自理能力和动手能力为主要目的的服务项目，如综合实践、生活体验训练、内务整理、手工制作等。
中小学研学旅行基地评分细则
中小学研学旅行基地评分细则
1.教育资源评分：评估该研学旅行基地是否具备丰富的教育资源。
包括展馆、实验室、博物馆等各种学术性场所的数量和质量。
2.专业导师评分：评估该研学旅行基地是否有专业的导师或讲解员。
导师的专业水平和教学经验将会直接影响到学生的学习效果。
3.活动设计评分：评估该研学旅行基地的活动设计是否合理、有趣。
一个好的活动设计能够引起学生的兴趣，激发学生的思考和创造力。
4.安全保障评分：评估该研学旅行基地的安全措施是否到位。
保证学生的人身安全是研学旅行的首要任务。
5.设施条件评分：评估该研学旅行基地的设施条件是否良好。
包括住宿条件、用餐条件等。
6.教学效果评分：评估该研学旅行基地的教学效果。
包括学生的学习成果和学习效果的评估。
7.学生参与度评分：评估学生在研学旅行中的参与度。
学生是否积极主动参与活动，是否思考和提问。
8.宣传推广评分：评估该研学旅行基地的宣传推广工作。
好的宣传推广能够让更多的学校和学生了解和参与到研学旅行中。
9.反馈和改进评分：评估该研学旅行基地是否重视学生和学校的反馈意见，并能够及时予以改进。
10.成本评分：评估该研学旅行基地的价格是否合理。
高昂的价格会影响到学校和学生的选择。
以上是中小学研学旅行基地评分细则的主要内容，通过对这些因素的评估和综合评分，可以更好地选择合适的研学旅行基地，提高学生的学习效果和参与度。
同时，也能够促进研学旅行基地的改进和发展，不断提供更好的服务和教育资源。
研学旅行基地评估认定评分表
2.1.4
研学课程的主题特色鲜明、学习目标明确、富有教育功能。
4
2.1.5
课程内容注重培养学生在价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。
4
2.1.6
研学课程方案有具体的内容、实施环节和评价等方面内容。
4
2.1.7
研学课程方案的讲解词内容科学、规范。
4
2.1.8
课程方案中的学习方式多样化，有实地观察、考察、访谈、探究、实验、劳作、反思等内容。
4
1.4.2
基地的乡土乡情资源具有明显的区域特色。
4
1.4.3
周边有其他教育资源。
8
1.4.3.1
独特的民俗文化。
2
1.4.3.2
革命传统教育。
2
1.4.3.3
国防科工教育。
2
1.4.3.4
自然（科技）或人文社会。
2
1.5
运行条件
32
1.5.1
基地有医疗救助室。
3
1.5.2
基地自身能提供食宿条件。
5
4
1.1.4
参观、游览路线的布局应合理，方便浏览与集散。
4
1.1.5
景点类的游览路线设计与研学课程主题或相应景点景观相关。
5
1.2
环境及卫生条件
18
1.2.1
环境整洁，周围500米范围内无污染源。
3
1.2.2
室内空气无异味，能提供相关部门有效的监测资料。
3
1.2.3
设电子信息屏，及时向学生提供紫外线指数及灾害性天气预警等气象信息。
2
1.5.4.3
有男生和女生分区住宿要求及相应的管理制度。
4
《研学旅行基地(营地)设施与服务要求规范》
2019年2月26日，中国旅行社协会研学旅行分会一届二次会员代表大会暨中国（齐齐哈尔）首届研学旅行峰会期间，中国旅行社协会与高校毕业生就业协会联合发布《研学旅行指导师（中小学）专业标准》（T/CATS001—2019）、《研学旅行基地（营地）设施与服务规范》（T/CATS002—2019），自2019年3月1日起实施。
《研学旅行基地（营地）设施与服务规范》规范和提升研学旅行基地（营地）服务质量，使研学旅行基地（营地）有相对科学、规范的准入条件，引导旅行社正确选用合格研学旅行基地（营地）供应商，保证研学旅行线路产品的服务质量，推动研学旅行服务市场的健康发展。
目次前言引言1 范围2 规范性引用文件3 术语和定义4 原则5 基本设立条件和要求6 教育与体验7 设施与服务8 安全管理9 合格认定参考文献前言本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。
本标准由中国旅行社协会提出并归口管理。
本标准起草单位：中国旅行社协会、高校毕业生就业协会、中国旅行社协会研学旅行分会、北京联合大学旅游学院。
本标准主要起草人：杨彦锋、刘丹华、张峰、孙桂珍、李强、高志权、张云凤、邹昊、高敬敬、刘念、金占林。
引言按照研学旅行服务市场的发展趋势，研学旅行基地（营地）已经成为旅行社研学旅行线路产品不可或缺的重要载体。
为引导旅行社正确选用合格研学旅行基地（营地）供应商，保证研学旅行线路产品的服务质量，使研学旅行基地（营地）有相对科学、规范的准入条件，推动研学旅行服务市场的健康发展，依据《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》（教基一〔2016〕8号）和《研学旅行服务规范》（LB/T 054-2016）行业标准的相关要求，特制订本标准。
研学旅行基地（营地）设施与服务规范1 范围本标准规定了中国境内研学旅行基地（营地）（以下简称基地）作为旅行社研学旅行线路产品资源供应商的认定准入标准，包括：基地创办原则、基本设立条件和要求、教育与体验、设施与服务、安全管理及合格认定。
研学旅行服务规范(LB T 054-2016)
《研学旅行服务规范》（LB/T 054—2016）研学旅行服务规范1 范围本标准规定了研学旅行服务的术语和定义、总则、服务提供方基本要求、人员配置、研学旅行产品、研学旅行服务项目、安全管理、服务改进和投诉处理。
本标准适用于中华人民共和国境内组织开展研学旅行活动的旅行社和教育机构。
2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
GB/T 10001 标志用公共信息图形符号GB/T 15971 导游服务规范GB/T 16890 水路客运服务质量要求GB/T 31380 旅行社等级的划分与评定GB/T 31710 休闲露营地建设与服务规范LB/T 004 旅行社国内旅游服务规范LB/T 008 旅行社服务通则3 术语和定义下列术语和定义适用于本标准。
3.1研学旅行study travel研学旅行是以中小学生为主体对象，以集体旅行生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。
3.2研学导师study tutor在研学旅行过程中，具体制定或实施研学旅行教育方案，指导学生开展各类体验活动的专业人员。
3.3研学营地study camp研学旅行过程中学生学习与生活的场所。
3.4主办方organizer有明确研学旅行主题和教育目的的研学旅行活动组织方。
3.5承办方undertaker与研学旅行活动主办方签订合同，提供教育旅游服务的旅行社。
3.6供应方supplier与研学旅行活动承办方签订合同，提供旅游地接、交通、住宿、餐饮等服务的机构。
4 总则4.1 研学旅行活动的主办方、承办方和供应方应遵循安全第一的原则，全程进行安全防控工作，确保活动安全进行。
4.2 研学旅行活动应寓教于游，着力培养学生的综合素质能力。
4.3 研学旅行活动应面向以中小学生为主体的全体学生，保障每个学生都能享有均等的参与机会。
《研学旅行服务规范》全文
《研学旅行服务规范》全文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢随着我国旅游业的发展，研学旅行已经成为教育旅游市场的热点。
为了规范研学旅行服务流程，提升服务质量，引导和推动研学旅行健康发展，国家旅游局发布《国家旅游局公告(2016年37号)》，表示《研学旅行服务规范》(LB/T 054-2016)行业标准已经国家旅游局批准，2017年5月1日起实施。
1 范围本标准规定了研学旅行服务的术语和定义、总则、服务提供方基本要求、人员配置、研学旅行产品、研学旅行服务项目、安全管理、服务改进和投诉处理。
本标准适用于中华人民共和国境内组织开展研学旅行活动的旅行社和教育机构。
2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 10001 标志用公共信息图形符号GB/T 15971 导游服务规范GB/T 16890 水路客运服务质量要求GB/T 31380 旅行社等级的划分与评定GB/T 31710 休闲露营地建设与服务规范LB/T 004 旅行社国内旅游服务规范LB/T 008 旅行社服务通则3术语和定义下列术语和定义适用于本标准。
研学旅行study travel研学旅行是以中小学生为主体对象，以集体旅行生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。
研学导师study tutor在研学旅行过程中，具体制定或实施研学旅行教育方案，指导学生开展各类体验活动的专业人员。
研学营地study camp研学旅行过程中学生学习与生活的场所。
主办方organizer有明确研学旅行主题和教育目的的研学旅行活动组织方。
承办方undertaker与研学旅行活动主办方签订合同，提供教育旅游服务的旅行社。
供应方supplier与研学旅行活动承办方签订合同，提供旅游地接、交通、住宿、餐饮等服务的机构。
标准-研学旅行服务规范2016国家旅游局
研学旅行服务规范(LB/T054-2016国家旅游局)一、范围本标准规定了研学旅行服务的术语和定义、总则、服务提供方基本要求、人员配置、研学旅行产品、研学旅行服务项目、安全管理、服务改进和投诉处理。
本标准适用于中华人民共和国境内组织开展研学旅行活动的旅行社和教育机构。
二、规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
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GB/T 10001 标志用公共信息图形符号GB/T 15971 导游服务规范GB/T 16890 水路客运服务质量要求GB/T 31380 旅行社等级的划分与评定GB/T 31710 休闲露营地建设与服务规范LB/T 004 旅行社国内旅游服务规范LB/T 008 旅行社服务通则三、术语和定义下列术语和定义适用于本标准。
3.1、研学旅行study travel研学旅行是以中小学生为主体对象，以集体旅行生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。
3.2、研学导师study tutor在研学旅行过程中，具体制定或实施研学旅行教育方案，指导学生开展各类体验活动的专业人员。
3.3、研学营地study camp研学旅行过程中学生学习与生活的场所。
3.4、主办方organizer有明确研学旅行主题和教育目的的研学旅行活动组织方。
3.5、承办方undertaker与研学旅行活动主办方签订合同，提供教育旅游服务的旅行社。
3.6、供应方supplier与研学旅行活动承办方签订合同，提供旅游地接、交通、住宿、餐饮等服务的机构。
四、总则4.1 研学旅行活动的主办方、承办方和供应方应遵循安全第一的原则，全程进行安全防控工作，确保活动安全进行。
4.2 研学旅行活动应寓教于游，着力培养学生的综合素质能力。
4.3 研学旅行活动应面向以中小学生为主体的全体学生，保障每个学生都能享有均等的参与机会。
研学旅行基地等级划分与评定
研学旅行基地等级划分与评定一、基地设施1. 基地的设施设备应符合研学旅行的实际需求，具备齐全的研学设施和必要的研学工具。
2. 基地的设施设备应安全可靠，符合国家相关标准，确保学生的安全。
3. 基地的设施设备应定期进行维护和更新，保持其良好状态。
二、教学内容1. 基地应具备丰富多样的研学课程，涵盖科技、人文、自然等多个领域，满足不同年龄段学生的需求。
2. 教学内容应具有实践性和探究性，培养学生的创新思维和实践能力。
3. 教学内容应注重与学生学科知识的结合，提升学生的综合素质。
三、安全性1. 基地应建立健全的安全管理制度，确保学生的人身安全和财产安全。
2. 基地应配备专业的安保人员和急救人员，提供全面的安全保障。
3. 基地应定期进行安全检查和隐患排查，确保环境的安全性。
四、食宿条件1. 基地应提供卫生、营养的餐饮服务，满足学生的饮食需求。
2. 基地应提供整洁、舒适的住宿条件，保证学生的休息质量。
3. 基地应建立健全的住宿管理制度，确保学生的安全和秩序。
五、师资力量1. 基地应拥有专业的教师团队，具备丰富的教学经验和优秀的教育素质。
2. 基地教师应具备良好的师德师风，关心学生，认真负责地完成教学任务。
3. 基地教师应不断学习和提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育服务。
六、卫生环境1. 基地应保持环境整洁、卫生，提供良好的生活和学习环境。
2. 基地应建立健全的环境卫生管理制度，确保环境的清洁和卫生。
3. 基地应注重环保节能，推行绿色生态理念，为学生提供健康、舒适的学习环境。
七、课程设置1. 基地应注重课程设置的系统性和连贯性，帮助学生建立完整的知识体系。
2. 基地应注重课程设置的多样性和层次性，满足不同学生的学习需求。
3. 基地应定期对课程设置进行评估和调整，以适应教育发展的需求和学生学习的特点。
八、学生反馈1. 基地应重视学生的反馈意见，及时了解学生的学习情况和需求。
2. 基地应建立有效的反馈机制，鼓励学生提出建议和意见，不断提升服务质量和教学水平。