培训机构因病缺课记录表
暑期校外培训机构安全管理及疫情防控检查表

8.是
三、方案制度
12.是否落实两案到位,制订疫情防控工作实施方案和应急预案; 13.是否落实两书到位,发放疫情防控工作告家长书和师生健康承诺书; 14.是否落实安排培训到位,召开疫情防控工作会和重点人员工作培训会; 15.是否制订疫情防控各项工作制度;有物资储备、消杀通风、师生外出报备、突发事件报告制度;
2021年暑期校外培训机构安全管理及疫情防控检查表
督查中心校:(盖章) 间:2021年 月 日
被督查培训机构:(盖章)
督查项目
督查重点
检查情况及存在问题
一、安全管理
1.校舍是否存在安全隐患,是否违规设在地下室、居民楼或民房等场地; 2.是否落实人员、措施和资金保障,及时排查整改安全隐患,是否有安全预案及演练资料; 3.消防通道是否达到双通道标准并保持24小时畅通无阻,消防设施设备是否达标,消防栓、灭火器、应急照明 灯点位是否合理、数量是否充足,校舍内是否存在易燃易爆等物品; 4.安保设备是否达标,配足配齐安保“十件套”:防暴头盔、防护盾牌、防刺背心、防割手套、橡胶警棍、强 光电筒、自卫喷雾剂、安全钢叉、长警棍、对讲机,摄像头等物防及技防设施是否齐全; 5.是否落实上学、放学期间“护导”制度(有4名以上护导人员在场,有男护导员); 6.是否落实不得组织学生出外学习、参观、实践和培训等;
21.是否落实同一时段培训人员不超过100人; 生上课期间是否隔位就坐,休息时段是否保持1米以上距离,是否有扎堆现象;
22.学
Hale Waihona Puke 六、物资储备23.是否设立物资储备室和位置相对独立的临时隔离室,是否设立单独的隔离路线; 24.是否储备足量的洗手液、消毒剂、口罩、手套、体温计等防疫物资; 25.是否在洗手间配备足够的洗手设施,并能正常使用; 26.是否建立物资进货、储备、使用管理台账;
学校缺课登记制度范本(2篇)

学校缺课登记制度范本一、引言本制度的目的是为了规范学生的缺课登记流程,确保学生缺课的情况得到及时记录和处理。
通过有效的登记制度,学校能够及时了解学生的出勤情况,帮助学生更好地管理自己的学习时间和学习进度,同时也为学校管理提供便捷和准确的数据支持。
二、缺课登记的定义缺课登记是指学生在正常课程时间内因故不能按时参加课程教学活动的情况。
缺课登记可以包括病假、事假、旷课等情况。
三、缺课登记的流程1. 学生缺课学生若因故不能参加课程教学活动,应及时向班主任或指定负责人进行请假申请,并提供请假事由和预计缺课的时间。
2. 班主任或指定负责人的处理班主任或指定负责人收到学生的请假申请后,应审查并与学生进行沟通,核实请假理由的真实性。
若请假理由合理,可批准学生请假;若请假理由不合理,应提醒学生并拒绝请假申请。
3. 缺课登记班主任或指定负责人应及时将学生的请假情况登记到学校的缺课登记系统中。
缺课登记应包括学生姓名、班级、请假事由、请假时间、预计返校时间等信息。
登记内容应准确、清晰,确保学生的缺课情况能够被准确记录。
4. 教师备课和评估根据缺课情况的登记,教师可以及时了解学生的出勤情况,调整教学计划,合理安排作业和考试。
同时,教师也可以根据缺课的学生进行个别辅导,帮助学生弥补学习进度。
5. 班级管理和家长沟通班主任或指定负责人在登记缺课情况后,应及时向班级管理人员进行汇报。
班级管理人员可以根据缺课情况进行班级出勤情况的统计和分析,及时发现学生的缺勤情况和问题,进行个别辅导或与家长进行沟通。
四、缺课登记的要求1. 及时性学生请假后,班主任或指定负责人应及时审查和登记,请假的信息应即时反映在缺课登记系统中,保证信息的准确性和及时性。
2. 准确性班主任或指定负责人在登记缺课情况时,应核对学生的基本信息,确保登记的信息准确无误。
同时,还应关注请假理由和时间等详细信息,以帮助学校更好地了解学生的缺课情况。
3. 保密性班主任或指定负责人在登记缺课情况时,应严格遵守学校的保密制度,确保学生请假的信息只限于学校内部使用,并不得外传。
培训机构学生因病缺课情况登记表

填表人:
日期
缺课人姓名
性别
主要症状和原因
是否就诊
是否复学
男
女
发热
皮疹
腹泻
呕吐
咳嗽
受伤
其它
(请注明)
否
是
医院诊断疾病名称
否
是
医院证明
备注:(1)填写性别、因病缺课主要症状和就医情况时在要选择的栏内打√,选择“其它”请注明相应的症状。
(2)就诊疾病名称填写以下代码:1原因不明2感冒3气管炎、肺炎4水痘5风疹6麻疹7流行性腮腺炎8胃肠道疾病9心脏病10眼病11牙病12耳鼻喉疾病13泌尿系疾病14神经衰弱15意外伤害16结核17肝炎18其他传染病
学校结核病防控工作规范(2020版)含各附件附表

XX市学校结核病防控工作规范(2020年版)目录一、机构职责 (2)二、学校结核病常规预防控制措施 (5)三、学校结核病散发疫情的防控措施 (8)四、学校结核病突发公共卫生事件的应急处置 (13)五、监督与管理 (15)附件1 (16)附件2 (17)附件3 (18)附件4 (19)附件5 (20)附件6 (22)学校是青少年儿童等重点人群聚集的场所,较易发生结核病等聚集性疫情。
为加强学校结核病防控工作,有效防范学校结核病疫情的传播流行,确保广大师生身体健康与生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》《结核病防治管理办法》《XX市传染病防治管理办法》《学校结核病防控工作规范(2017年版)》等法律法规和规范性文件,结合本市工作实际,特制定本规范。
本规范所指的学校包括普通中小学、中等职业学校、普通高等学校、特殊教育学校和托幼机构等。
一、机构职责市卫生健康委、市教委负责全市学校结核病防控工作的组织领导和监督管理。
区卫生计生、教育行政部门密切配合,按照属地管理、联防联控的工作原则,在地方政府领导下,建立健全“医教结合”工作机制,完善信息定期沟通和疫情处置协商制度,各司其职、各负其责,共同落实结核病防控管理措施,监督和指导辖区内医疗卫生机构和学校做好结核病防控工作。
市教委负责高校、委办局所属中等职业学校结核病防治工作的组织领导和管理,督促学校落实各项结核病防控措施。
高校、委办局所属中等职业学校所在区卫生计生部门对其结核病防控工作实行属地化指导管理。
(一)区卫健行政部门负责辖区内学校结核病防控管理工作;将学校结核病防治工作纳入辖区疾病预防控制工作计划,定期考核;会同教育行政部门制订符合本辖区实际的学校结核病防控策略和工作措施;组织医疗卫生机构为辖区内学校结核病防控工作提供技术指导;制订辖区学校结核病疫情处置方案,组织开展学校结核病突发公共卫生事件的现场调查和处置工作;提供有资质的健康体检机构清单,指导区教育局、高校、委办局所属中等职业学校做好师生健康体检工作;定期向教育行政部门等通报学校结核病疫情相关信息;联合教育行政部门监督检查辖区内学校结核病防控措施的落实情况。
因病缺课登记制度(四篇)

因病缺课登记制度1、各班班主任每天认真做好晨检工作,及时填写好学生因病缺课登记表。
班级卫生委员和班长协助班主任认真做好此项工作。
2、如学生缺课____天以上,应问明原因,并将缺课病因、姓名、天数填好后,上报学校医务室备案。
3、学生有发烧情况,在家休息三天,如在流感发病期间,出现发烧的学生应隔离一周(____天),其它常见传染病隔离天数:麻疹二周(____天),水痘二周(____天),腮腺炎二周(____天)。
4、班中出现传染性疾病,除登记外,应做到早报告、早隔离。
并坚持每天上报。
如班级中出现流感、水痘、腮腺炎等传染病因及时隔离上报,班中开窗通风。
5、学校对手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎等传染病疑似病例第一时间报镇中心学校及镇卫生院。
6、学校疫情报告人每天做好学生因病缺课网络直报。
7、学校专门抽调一名校委会成员具体负责督导学生因病缺课登记工作和落实患病学生的回访工作,各班班主任具体负责本班因病缺课学生的登记、报告、备案及回访制度。
必要时,可由学校指派专人协助班主任认真落实好此项工作。
注。
请各班主任加强每日晨检,积极配合做好每日的因病缺课上报工作。
对患传染病的学生一定要控制好隔离的天数。
咸安区官埠中学安全卫生工作领导小组二〇一二年____月____日是指学生因病缺课时需要进行登记的规定。
这一制度旨在统计和管理学生因病缺课的情况,确保学生的健康和安全,并且能够为学生提供适当的帮助和支持。
在因病缺课登记制度中,学生需要提供医生开具的病假证明或医院出具的病历等相关证明文件,以证明他们确实因病无法参加课程。
学校会根据学生提供的证明进行核实,并对学生的缺课情况进行统计和记录。
这个制度的实施有几个主要的目的:1. 确保学生的健康和安全:通过登记制度,学校能够及时了解学生的健康状况,如果发现学生患有传染病等需要特别关注的疾病,可以采取相应的措施进行预防和处理,保护其他学生的健康。
2. 提供适当的帮助和支持:通过登记制度,学校能够及时了解学生的病情和治疗情况,可以根据学生的具体情况提供适当的帮助和支持,如延期提交作业、安排特殊考试等。
学校因病缺勤病因追查与登记制度(5篇)

学校因病缺勤病因追查与登记制度为了确保校园内的卫生安全,根据上级有关要求,特制订本制度如下:一、各班班主任对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记,并做好因病缺课学生的联系工作,将联系情况报告学校安保处,并作进一步的家庭联系。
三、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知安保处,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的表格填写。
四、学生因病缺课时,要向班主任汇报请假,说明病因。
五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复查医学诊断报告或进行观察后才能进班。
学校因病缺勤病因追查与登记制度(2)是指学校建立的一套制度,旨在追踪和记录学生因病缺勤的原因。
该制度的目的是帮助学校了解学生因病缺勤的情况,以便能够及时采取相应的措施并对学生提供必要的支持。
实施学校因病缺勤病因追查与登记制度时,通常会包括以下步骤:1. 缺勤登记:学校要求学生在每次缺勤时向学校登记缺勤原因,可以通过纸质登记表、电子登记系统等方式进行登记。
2. 缺勤原因追查:学校会对学生提供的缺勤原因进行核实和追查。
这可能包括向学生家长、辅导员、医生等相关人员咨询,以确保缺勤原因的真实性。
3. 缺勤原因分类和统计:学校会将不同的缺勤原因进行分类,并对缺勤原因进行统计分析。
这有助于学校了解学生因病缺勤的主要原因及其分布情况。
4. 采取相应措施:根据统计分析的结果,学校可以采取相应的措施,如加强卫生健康教育、提供学习和生活上的支持、加强学校环境的改善等,以减少因病缺勤的发生。
通过实施学校因病缺勤病因追查与登记制度,学校能够更好地了解学生因病缺勤的情况,及时采取措施并提供支持,有助于减少因病缺勤对学生学习和发展的不良影响。
培训学校学生入学须知三篇

培训学校学生入学须知三篇---------------------------------------培训学校学生入学须知三篇篇一:培训学校学生入学须知1、学生在我校报名注册后,一次性缴清一期学费,编入相应班级,完成规定课时的学习,报名后恕不退费。
在校学习期间必须严格遵守学习纪律,不得迟到、早退、旷课,每次课由任课教师进行考勤并记录,凡缺席学生,学校当即电话通知家长。
2、我校各科课程科学规范,前后紧密相连,每次课都由任课教师精心准备,只有按时学习,才能循序渐进,不断进步,如因个人原因随意缺课,本校不能保证学习效果,责任自负,学费不退。
3、每次课教学进度为两个课时,每课时40分钟,所学班级若有调整,另行通知。
学生如因特殊原因(例如生病)确实不能到校上课,由家长事先请假并说明情况,其余缺课时间责任自负,并记入正常课时。
4、学生在校期间衣着仪表应规范整洁,语言行为文明,不准穿背心、拖鞋进校。
上课期间不允许离开教室,上卫生间需经任课教师同意,如因特殊情况要求中途离校,必须由家长亲自到校说明原因经校方同意才能接走。
5、我校按时上下课,需接送的学生请家长准时到校,并在开校时向学校和任课教师说明,以便家长不能准时到达时由教师留下学生等待,避免走失,如不提出我校默认学生可以自行回家,学生在校外发生的一切事故学校不承担责任。
6、学生在校学习时应尊敬教师,遵守课堂纪律,服从学校的教学安排,认真按时完成教师布置的练习、作业。
同学间团结友爱互助,不以强凌弱,不在学校第1 页共5 页追逐、打闹嬉戏,影响他人学习,同学之间发生矛盾要找老师妥善解决,不得争吵打架,若有违反,轻则说服教育,严重者开除。
7、严禁向教室窗外丢弃物品,若违反伤到楼下行人后果自负。
自觉爱护学校教学设施、设备,维护学校环境卫生,禁止乱扔垃圾、随地吐痰,严禁在校园内乱涂乱画。
8、家长的一言一行,将会对孩子们产生深远影响,请各位家长做好表率,不在校区内吸烟、高声喧哗、说脏话、吵架骂人。
学校因病缺课、缺勤登记追踪制度

学校因病缺课、缺勤登记追踪制度制度范例1为维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情,同时体现学校对学生的全面关爱,特制订本制度。
一、学校设立因病缺勤病因追查登记本。
二、学生因病缺课时,要事先向班主任汇报请假,说明病因。
三、各班班主任在晨午检时,发现因病缺课学生时,应及时与患病学生家长取得联系,问清原因并尽量与学生本人通话,以确定学生的真实情况。
四、如学生有患病要问明病情,了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。
五、晨午检时发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知校医(保健老师),以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告。
六、对于因病缺勤及晨午检中发现需要回家或住院治疗的学生,班主任要通过电话询问或到家到院探望等形式,随时了解跟踪其病情,直至学生痊愈,并将每次追踪结果记录在“因病缺勤病因追查登记本”上,及时向校医(保健老师)报告追踪的情况,交由校医(保健老师)汇总。
班主任和校医要保管“因病缺勤病因追查登记本”以备查。
七、学生痊愈(尤其是患水痘、麻疹、流腮、风疹、猩红热)返校时,班主任要提醒学生到所属社区卫生服务机构开具痊愈证明,方可回校上课。
制度范例2为保障广大师生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校发生,早期发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离,早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校学生因病缺勤登记、追踪制度。
一、学生因事、因病不能到校上课者,应向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。
如因突然发病,无法由医院开具证明者,也务必及时向班主任口头请假,事后补交假条或医院证明。
二、班主任在得知学生因病或因事不能正常上课的情况后,应立即查清学生的请假事由或病情,并进行追踪,作好学生病情状况的记录,同时上报学校医务室备案。
三、任课教师发现堂课有学生缺课时,必须及时了解学生缺课原因并将了解的情况告知班主任,班主任及时上报学校。
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序号 日期 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
姓名 性别 年龄 班级 缺勤时间
缺勤原因 及主要症状
家长姓名 联系电话
跟进情况
跟进老师
预计返 校时间
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学生因病缺课记录表
序号 日期 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
学生因病缺课记录表
序号 日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
姓名 性别 年龄 班级 缺勤时间
缺勤原因 及主要症状
家长姓名 联系电话
跟进情况
跟进老师
预计返 校时间
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学生因病缺课记录表
序号 日期 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
姓名 性别 年龄 班级 缺勤时间
缺勤原因 及主要症状
家长姓名 联系电话
跟进情况
跟进老师
预计返 校时间
共12页,第2页
学生因病缺课记录表
序号 日期 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
姓名 性主要症状
家长姓名 联系电话
姓名 性别 年龄 班级 缺勤时间
缺勤原因 及主要症状
家长姓名 联系电话
跟进情况
跟进老师
预计返 校时间
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备注
共12页,第7页
备注
共12页,第8页
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共12页,第9页
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备注
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备注
共12页,第12页
跟进情况
跟进老师
预计返 校时间
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学生因病缺课记录表
序号 日期 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64
姓名 性别 年龄 班级 缺勤时间
缺勤原因 及主要症状
家长姓名 联系电话
跟进情况
跟进老师
预计返 校时间
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学生因病缺课记录表