2016年春季论述题参考答案
2016年4月自学考试06090《人员素质测评理论与方法》历年真题及答案

2016年4月高等教育自学考试人员素质测评理论与方法试卷(课程代码06090)本试卷分为两部分,满分100分,考试时间150分钟。
第一部分为选择题,第1页至第4页,共4页。
应考者必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填涂,答在试卷上无效。
第二部分为非选择题,第5页,共1页。
应考者必须按试题顺序在“答题卡”上作答,答在试卷上无效。
第一部分选择题(共35分)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.人力资源管理在执行招聘、晋升等职能时所使用的各种测量方法和技术是A.选拔性测评B.预测性测评C.配置性测评D.开发性测评2.可看作绩效评估过程的人力资源测评类型是A.顶测性测评B.选拔性测评C.配置性测评D.考核性测评3.具有聪明、理性、好奇、精确和富于批判性等人格特征,喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务这类研究性质的职业类型属于A.实际型B.艺术型C.研究型D.社会型4.卡特尔认为决定了一个人的一般“风格与节奏”的是A.气质特质B.能力特质C.动力特质D.环境形成特质人员素质测评理论与方法试卷第1页(共5页)5.先定性描述后再定量刻画的量化形式是A. —次量化B.二次量化C.类别量化D.顺序量化6.采用二值记分估计题目难度时,P值越小,则难度越A.大B.小C.不确定D.平均7.事业成功与否的关键因素,素质测评的重点,同时也是人力资源测评理论与实践的重点的是A.身体素质B.文化素质C.心理素质D.知识素质8.认为智力的实质不是单一的G因素,而是由空间表象、计数、言语理解、词语流畅性、推理、知觉速度和联想记忆7种不同的基本能力构成的是A.双因素论B.流体和晶体论C,三维智力结构D.群因素论9.通过学校和社会经验而获得的知识和技能的组合,是一种后天习得的能力的是A.环境适应能力B.流体智力C.学习的能力D.晶体智力10.被称为智力测验的鼻祖和奠基人的是A.戴维B.比奈C.弗农D.卡特尔11.基因、性别等因素构成影响人格的A.环境因素B.生理因素C.遗传因素D.心理因素12.精神分析理论的创始人是A.弗洛伊德B.荣格C.阿德勒D.弗洛姆13.由人的先天本能基本欲望构成的人格结构中最基本、最原始的部分是A.自我B.超我C.先我D.本我14.16PF得以建立的人格理论基础是A.荣格的人格类型理论B.艾森克的人格理论C.卡特尔的人格特质理论D.比奈的人格测验理论15.对空间知觉、机械理解、动作敏捷性等进行的测验是A.书写能力测评B.机械能力测评C.操作能力测评D.创造能力测评人员素质测评理论与方法试卷第2页(共5页)16.画家需要的良好的空间知觉能力及色彩辨别能力属于A.特殊能力B.技能技巧C. 一般能力D.能力倾向17.人们亲身实践的认识与体会,是在生产生活实践过程中形成的是A.理论知识B.经验知识C.生活知识D.生产知识18.将全体被评估人员的绩效从高到低进行依次排列的绩效评估方法是A.关键事件法B.强制分布法C.配对比较法D.排序法19.评价者因员工的个人特征,如种族、宗教、性别、年龄、外貌等方面原因产生的误差属于A.分布误差B.对比误差C.偏见误差D.晕轮误差20.在保持对财务业绩关注的同时,清楚地表明长期的价值和竞争业绩的驱动因素的绩效评估方法是A.平衡计分卡B.关键业绩指标法C.基于胜任力的绩效评估体系D. 360度绩效评估法21.主试者针对某一问题对被试者作连串发问,直至无法回答,直至有意识刺激被试者,观察被试者反应的面试是A.常规面试B.压力面试C.情景面试D.行为描述式面试22.为打破隔膜,减轻被测试者紧张情绪,提出友善、客套、比较随便话题的面试阶段是A.热身阶段B.熟悉阶段C.核心考察阶段D.结束阶段23.根据第一印象作出的对被试者的整体印象与评价是A.首因效应B.晕轮效应C.选择性知觉D.他人的影响24.通过观察被试者在解决人际矛盾和人际冲突过程中的行为来评价被试者的人际关系处理能力的是A.小组讨论B.公文处理C.管理游戏D.角色扮演25.计算机自适应测验的理论基础是A.人一岗匹配理论B.经典测量理论C.项目反应理论D.概化理论人员素质测评理论与方法试卷第3页(共5页)二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
2016年春季论述题参考答案

1、美国是世界上最发达的资本主义国家,但仍然存在着大量的失业工人。
他们被抛向街头,经受着贫困的折磨。
试用资本积累的相关规律来阐明这一现象。
1、资本积累就是把剩余价值转化为资本,或者说,剩余价值的资本化。
资本积累的源泉是剩余价值。
资本积累的本质,就是资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模,进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。
2、资本积累导致社会财富的两级分化。
随着资本积累和生产规模的扩大,社会财富日益集中到资产阶级手中,而社会财富的直接创造者——无产阶级则只占有少部分社会财富。
这样随着资本积累必然加剧社会的两极分化。
3、资本积累导致大批工人失业和过剩人口的存在。
资本积累导致资本有机构成不断提高。
在资本有机构成提高的情况下,由于可变资本相对量的减少,资本对劳动力的需求日益相对的减少,其结果,就不可避免地造成大批工人失业,形成过剩的人口。
4、资本主义积累的历史趋势是资本主义制度的必然灭亡和社会主义制度的必然胜利。
随着资本积累的增长,生产的社会性与资本主义的私人占有形式之间的矛盾日益加剧,这是资本主义被新的、更能够适应社会化大生产要求的社会形态所取代的根本原因。
2、有人认为,只要存在资本主义制度,经济危机就是不可避免的。
你是否赞同这个观点?为什么?认同此观点。
第一,经济危机——资本主义经济发展过程中每过一定时期就要爆发的生产过剩的危机。
资本主义经济危机的基本特征——生产过剩--------生产相对过剩第二,资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义基本矛盾,即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有制之间的矛盾决定的。
资本主义基本矛盾表现两个方面:一方面,个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
这一矛盾的存在使社会各生产部门比例的不协调。
这是资本主义生产运动中的经常现象。
严重比例失调是引起经济危机的重要原因之一。
另一方面,生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾。
2016年4月自考《语言学概论》00541真题及答案

2016年4月自考《语言学概论》真题及答案课程代码00541单项选择题本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1、下面各项可以充当北京话声母的是()A.[m]B.C.D.[t]正确答案:D2、下面各个音素属于元音的是()A.[o]B.[m]C.[p]D.[f]正确答案:A3、下面各项中属于发音器官的是()A.心脏B.大脑C.肺D.胃正确答案:C4、儿童语言发展到双词阶段,产生了最早的()A.理解能力B.语义能力C.发音能力D.语法能力正确答案:D5、汉字“休”是一个()A.指事字B.会意字C.假借字D.形声字正确答案:B6、解释儿童语言获得的途径和条件的“天赋说”的理论基础是()A.语言遗传机制假设B.语言决定论C.认知心理学D.条件反射理论正确答案:A7、“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙”采用的修辞手法是()A.比拟B.夸张C.比喻D.叠用正确答案:C8、汉族过年时“福”字倒贴,称“福倒(到)了”,这是种()A.反说话B.吉祥话C.避讳话D.惯用话正确答案:B9、人的大脑两个半球不完全对称,大小略有差别,分工亦不同,这是大脑的()A.不均衡现象B.发育不完全现象C.单侧化现象D.不对称现象正确答案:C10、第二语言学习者建构起来的介于母语和目间的过渡性语言系统是()A.双语B.洋泾滨C.中介语D.来源语正确答案:C11、目前机器翻译中最难突破的是()A.语汇平面翻译B.句法平面翻译C.语义平面翻译D.语境平面翻译正确答案:D12、“爱人”是种()A.自称B.面称C.旁称D.谦称正确答案:C13、“孔夫子搬家—尽是书(输)”采用的修辞手法是()A.倒置B.双关C.岔断D.转移正确答案:B14、人脑中掌管人的语言的部分是()A.大脑左半球B.大脑右半球C.小脑D.脑千正确答案:A15、通过先天遗传得到语言能力叫()A.语言迁移B.语言获得C.语言转化D.语言学习正确答案:B16、文字起源于()B.结绳C.结珠D.实物正确答案:A17、“讨论体”属于语体中的()A.口语语体B.书面语体C.文学语体D.科学语体正确答案:A18、患者症状为能听懂别人说话但基本不能说话,这种语言障碍叫()A.失忆症B.失写症C.失读症D.布洛卡失语症正确答案:D19、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是()A.反对B.正对C.串对D.出对正确答案:B20、汉民族共同语的标准音是()A.普通音C.首都音D.北京音正确答案:D多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
2016年上半年教师资格证考试笔试小学《综合素质》真题含答案

2016年上半年教师资格证考试笔试小学《综合素质》真题含答案一、填空题1.意义与内容不同的是()。
答案:语言结构2.语言交际的核心是()。
答案:信息交流3.领先指的是()。
答案:处于优势状态4.成功的关键在于()。
答案:目标的清晰性5.情境分析包括情节、人物和()。
答案:环境6.道德品质直接影响着一个人的价值()。
答案:取向7.在赞扬他人时,不应该涉及()。
答案:产品8.古人说“三十而立”,认为()。
答案:三十岁是人生的一个转折点9.行为习惯是通过()养成的。
答案:反复练习10.信息的可靠性包括()和权威性。
答案:准确性二、选择题1.如果你和朋友交流时看到他假装不看你的眼睛,你会怎么做?A. 心不在焉地接着谈B. 跟他详细探讨,并描述他假装不看眼睛的情况C. 对他的行为表示愠怒,直到他道歉D. 直接告诉他你知道他不是在看眼睛,并退出谈话答案:B2.评价一篇文章时,遵循的原则是()?A. 全盘否定B. 一分为二C. 简单粗暴的包容和认同D. 客观、公正、公正、恰如其分的评价答案:D3.提高家庭教育能力的重要性在于()。
A. 扩大家长的教育内容B. 使家长拥有更好的教育操作技能C. 提高家长的咨询能力D. 家长可以更好地理解集体和社会的教育意义和价值答案:B4.文化教育的首要任务是()。
A. 增加学生文化知识B. 让学生华丽地表演自己C. 提高学生艺术修养D. 培养学生的文化品位答案:D5.成功与失败之间的区别在于()。
A. 个人才智B. 社会资源C. 目标的明确性D. 稳定的情感状态答案:C三、简答题1.简述情境分析在写作中的作用?答案:情境分析是指对小说、故事、传记等类型作品中情节、人物以及环境等的仔细考察。
一篇好的作品不仅是有着令人信服的语言结构、充满吸引力的内容、深思熟虑的主题等,而更重要的是一个良好的情境分析过程。
这个过程中,作者会考虑情节、人物的生活背景以及情感体验等各种细节。
有了情境分析,作者才能够使读者感受到人物情感的细腻变化、生活细节的真切感触等,因此在写作中,情境分析是至关重要的。
2016年04月自考00261行政法学试题及答案

2016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试行政法学试卷(课程代码0061)一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。
1.以行政法规范的性质为标准,行政法可以划分为(B)A.一般行政法与特别行政法B.实体行政法与程序行政法C.中央行政法与地方行政法D.刚性行政法与柔性行政法2.下列不属于行政法律关系主体的是(C)A.行政相对人B.行政主体C.司法机关D.行政机关3.下列不属于行政法律关系客体的是(D)A.物质财富B.精神财富C.行为D.行政相对人4.下列属于地方行政立法主体的是(A)A.直辖市政府B.国务院C.省人大常委会D.省高级人民法院5.下列属于行政机关的是(A)A.县公安局B.中级人民法院C.市检察院D.省人大6.下列关于信赖保护原则的表述,正确的是(C)A.信赖保护原则是合法性原则的重要内容之一B.信赖保护原则是合法行政的必然要求C.行政机关对因撤回行政许可而造成损害的当事人进行补偿是信赖保护原则的体现D.信赖保护原则是比例原则的具体体现7.下列属于地方人民政府派出机关的是(A)A.街道办事处B.公安派出所C.税务所D.司法所8.下列关于公务员的理解,正确的是(B)A.公务员一律不得到机关外兼职B.公务员引咎辞职仅引起公务员法律关系的变更C.因过失犯罪受到刑事处罚的公民,刑满后可以录用为公务员D.某市副市长职位空缺,可以面向社会公开选拔9.下列不属于公务员法律关系发生途径的是(B)A.考任B.晋升C.选任D.委任10.下列关于行政相对人的表述,正确的是(B)A.行政相对人必须是公民个人B.行政相对人可以是国家行政机关C.行政相对人必须是私人企业D.外国人不能成为行政相对人11.下列关于行政行为的理解,正确的是(B)A.行政主体作出的所有行为都是行政行为B.行政行为具有单方意志性C.无效的具体行政行为自宣布无效之时没有任何法律约束力D.具体行政行为皆为要式行政行为12.下列关于羁束行政行为与自由裁量行政行为的理解,正确的是(D)A.羁束行政行为仅指行政主体必须严格按照法定程序实施,其他方面行政主体可以自由裁量B.自由裁量行政行为可以不受任何法律规定的影响,行政机关可以自由行使行政权力C.自由裁量偏轻偏重属于违法行为D.羁束行政行为和自由裁量行政行为的行使都应符合法律规定13.下列关于行政行为生效的表述,正确的是(A)A.即时生效一般适用于紧急情况下所作出的需要立即实施的行为B.受领生效的情形下,行政相对人若不受领,则行政行为自始无效C.公告生效,必须经过人民法院发出公告3个月后,行政行为才能生效D.附条件生效,只要过了一定的期限,行政行为就可以生效14.下列关于行政立法行为和行政立法权的表述,正确的是(B)A.只有国务院才享有行政立法权B.行政立法是一种抽象行政行为C.行政立法必须受到人民法院的司法审查方可颁布实施D.行政立法权应当由国务院法制办来统一行使15.下列关于行政给付的理解,正确的是(C)A.行政给付必须给予一定数量的金钱B.行政给付必须由当事人亲自受领C.行政给付可以是一定数量的金钱,也可以是其它实物D.行政给付全部都是自由裁量行政行为16.下列关于听证程序的表述,正确的是(B)A.行政许可机关应自收到听证申请之日起30日内组织听证B.行政机关在作出涉及申请人与他人之间重大利益关系的行政许可决定前,应当告知申请人、利害关系人享有要求听证的权利C.行政许可机关只能依申请启动听证程序D.审查行政许可申请的工作人员可以做听证主持人17.下列关于行政奖励的表述,正确的是(D)A.行政奖励的对象只能是公务员B.行政奖励的对象只能是个人C.行政奖励的对象只能是组织D.行政奖励的对象可以是组织,也可以是个人18.下列关于行政裁决的表述,正确的是(B)A.行政裁决的主体必须是上级行政机关B.行政裁决的对象是特定的民事纠纷C.行政裁决没有法律效力D.行政裁决不具有可诉性19.下列关于行政命令的理解,错误的是(C)A.行政命令是一种依职权的行政行为B.行政命令具有法律约束力C.行政命令针对的对象只能是公务员D.行政命令的主体是行政主体20.下列关于行政监督检查程序的表述,错误的是(D)A.实施行政监督检查时,应当表明身份B.对有关实物进行监督检查时,应当通知当事人到场C.对女性人身进行检查时,应当由女工作人员进行D.对不表明身份的人员要求进行的检查,相对人有权要求说明身份,但无权拒绝检查21.下列属于行为罚的是(A)A.吊销许可证B.罚款C.警告D.没收财物22.下列不属于《行政处罚法》规定的不予处罚情形的是(B)A.紧急避险B.防卫过当C.不能辨认自己行为的精神病人D.行政机关的责任而造成的违法行为23.下列关于刑罚与行政处罚的理解,正确的是(C)A.接受了行政处罚,就不能再实施刑罚B.接受了刑罚,就不能再实施行政处罚C.刑罚和行政处罚可以并处D.应当由当事人自行选择行政处罚还是施以刑罚24.下列属于直接强制执行措施的是(D)A.代履行B.强制带离现场C.执行罚D.划拨、扣押25.下列属于行政合同相对人权利的是(B)A.对合同履行的指挥权B.损害赔偿请求权C.单方面解除合同权D.对不履行合同义务方的制裁权26.下列关于行政指导的表述,正确的是(C)A.行政指导具有法律强制力B.行政指导属于“消极行政”的范畴C.行政指导是不直接产生法律后果的行为D.不具有行政主体资格的企业也能实施行政指导行为27.下列有关行政程序法的理解,错误的是(D)A.行政程序法具有保护相对人合法权益的作用B.行政程序法具有监督和控制行政权的作用C.行政程序法是行政法的重要组成部分D.与行政实体法相比较,行政程序法没有自身的价值28.下列属于行政诉讼受案范围的是(A)A.某民政局不向张某发放抚恤金B.某人保局给予工作人员钱二记大过处分C.某人保局以新录用的公务员张三试用期不合格为由取消录用资格D.某财政局对工作人员王四提出的辞职申请不予批准29.下列关于行政责任的表述,正确的是(B)A.承担了行政责任就不需要承担民事责任B.行政责任的承担是由行政违法所造成的C.承担了行政责任就不需要承担刑事责任D.为确保权责相统一,只要有违法行为就必须承担行政责任30.行政赔偿的方式不包括(D)A.返还财产B.金钱赔偿C.恢复原状、消除影响D.实物补偿二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
2016年5月21日江苏省公务员考试面试真题(公安系统)及答案解析

2016年5月21日江苏省公务员考试面试真题(公安系统)及答案解析(1/4)论述题第1题某省报警电话达到11万个。
其中有一些是打错了,不属于警察的服务范围。
有一些是故意错打,恶意骚扰电话。
求助类服务电话和交通报警明显增多,请谈谈你的看法。
____________ 参考答案:公安机关担负着保卫群众安全,维护社会稳定等重要责任。
遇到问题找警察的求助意识也逐渐深入人心。
但是在诸多报警电话中存在着打错、恶意骚扰等现象,这都严重浪费了警力资源,这一方面会阻碍真正的报警电话打人,从而影响社会的治安与稳定。
另一方面也会加重警察的工作负担,同时恶意骚扰也会使警察的威信受到挑战。
求助类服务电话和报警电话的增多体现了公安机关在公共服务和交通方面管理的缺失。
产生这些问题的原因主要有以下几点:一是公安机关对自身服务内容宣传的不到位,致使群众不了解警察的办事范围而打错电话。
二是公安机关对于故意错打、恶意骚扰的电话缺乏有效的监管。
对此类人群的惩罚力度不够,导致类似事件屡禁不止。
三是部分群众缺乏自我约束,不遵守公共秩序。
求助类电话和交通报警类电话的增多也反映了人们安全意识和安全急救意识的缺乏。
四是公安机关在提供公共服务和交通管理方面存在不足,未能及时帮群众解决问题。
针对以上问题,我们应多措并举:第一,公安机关可通过官方网站、微博、微信发布其工作范围以及联系方式,切实为群众解决问题。
第二,成立专门的调查监督小组,对于故意错打,恶意骚扰的人严肃问责,追究法律责任。
加大对此类人群的惩罚力度。
第三,媒体可通过印发宣传手册、拍摄公益短片等形式宣传安全知识以及故意打错报警电话的危害,使群众提高安全意识,遵守公共秩序。
第四,公安机关可通过开通热线等形式畅通民意反映渠道并安排专门人员定期汇总按时解决,真正做到群众利益无小事。
同时,加强对交警的培训,通过完善道路设施,减少交通事故的发生。
只有真正减少类似事件的发生,才能让报警电话服务人民,才能真正做到为民办实事、解难题。
文论专题试题(开卷)

14.从下面三段王国维的相关著述,简单分析境界说的理论内涵。 境界非独谓景物也,喜怒哀乐亦人心中之一境界。故能写真景物、真感情者,谓之有境界. 否则谓之无境界。(‘人间词话》) 文章之妙,亦一言以蔽之日:有境界而已矣。何以谓之有意境?曰:写情则沁人心脾,写景 则在人耳,述事则如其口出是也。古诗词之佳者,无不如是。元曲亦然。(《宋元戏曲考》) 文学之事,其内足以撼已,而外足以感人者,意与境二者而已。上焉者意与境浑,其次或以 境胜,或以惫胜。苟缺其一,不足以言文学。原夫文学之所以有意境者,以其能观也。出于观 我者,意余于境。而出于观物者,境多于意。然非物无以见我,而观我之时,又自有我在。故二 者常互相错综,能有所偏重,而不能有所偏废也。文学之工不工,亦视其意境之有无,与其深浅 而已。(《人间词话乙稿叙》) 15.请阐释弗洛伊德的精神分析说对文艺研究的意义。
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试卷代号:1250
国家开放大学(中央广播电视大学) 2016 年春季学期“开放本科”期末考试
文论专题试题答案及评分标准(开卷)
(供参考)
2016 年7月
一、单选题(每小题2分,共20分)
LC
2.A
3.B
4.A
5.A
6.D
7.B
8.C
9.A
10.D
二、简答题(每小题12分.共36分)
答题要点:
A.直觉的
B.诗意的
C意象的
D.想象的
6.李渔论及戏曲时说到:"‘机趣’二字,填词家必不可少。机者,传奇之精神;趣者,传
奇之风致。少此二物,则如泥人土马,有生形而无生气。,'(《重机趣》)。这里“机趣”所指的
是()。
凡格局
且结构
C.清节
D.词采
全国2016年4月自考03201护理学导论试题及答案

全国2016年4月高等教育自学考试护理学导论试题课程代码:03201一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1、对中风病人进行早期康复指导属于疾病预防中的(D)A、一级预防B、病因预防C、二级预防D、三级预防2、护理人员按照医嘱对服务对象实施护理,这种护理功能属于(D)A、独立性护理功能B、合作性护理功能C、指导性护理功能D、依赖性护理功能3、满足病人自尊的需要,最恰当的方法是(C)A、入院指导B、提供良好的住院环境C、关心、重视病人的特性及个人习惯D、精湛的护理技术4、根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期的发展危机是(C)A、主动对内疚B、勤奋对自卑C、自主对羞愧或疑虑D、自我统一对角色混乱5、被称为“现代心理学之父”的精神分析学派创始人是(B)A、艾瑞克森B、弗洛伊德C、科尔伯格D、皮亚杰6、导致人际吸引最重要的因素是(A)A、个人特质B、相近性C、相似性D、相悦性7、在促进人际沟通向纵深发展的技巧中,被称为沟通润滑剂的是(D)A、沉默B、接纳不同价值观C、触摸D、幽默8、两人非常信任,交往较频繁,可进行推心置腹的交流,其心理距离的等级是(D)A、负一级B、正一级C、正二级D、正三级9、文化休克最难度过的时期是(B)A、兴奋期B、意识期C、转变期D、接受期10、在莱宁格的跨文化护理理论中,护理关怀决策和行为层属于其日出模式层级的(D)A、Ⅰ级B、Ⅱ级C、Ⅲ级D、Ⅳ级11、交往双方均受对方吸引,主动接近对方,开始通过直接接触的方式交往,属于人际关系发展状态中的(C)A、零接触状态B、开始注意状态C、表面接触状态D、情感卷入状态12、“母乳喂养有效”属于(C)A、现存的护理诊断B、潜在的护理诊断C、健康的护理诊断D、综合的护理诊断13、主要针对不良生活方式进行的健康教育,属于健康教育发展史的(B)A、医学阶段B、行为阶段C、社会环境阶段D、心理学阶段14、张先生因冠心病住院治疗,护士小张对其评估后按部分补偿系统进行护理,护士运用的理论模式是(D)A、适应模式B、保健系统模式C、生命过程模式D、自理模式15、下列选项中符合纽曼保健系统理论观点的是(A)A、人是与环境相互影响的开放系统,是生理、心理、社会文化发展和精神变量的综合体B、人是具有生物和社会属性的适应系统C、人具有本能的自理能力D、当个体不能自理时,需通过他人帮助来满足其自理需要16、实施健康教育时,应根据不同人群的特点,采用不同的教育方法,这体现了健康教育的(C)A、可行性B、科学性C、针对性D、行政性17、知信行模式中最为关键的因素是(B)A、知识B、信念C、行为改变D、技能18、下列选项中不属于失望情感反应的是(D)A、无望感B、挫败感C、冷漠感D、放弃努力19、根据我国目前的法律,如医生开医嘱给病人实行安乐死,护士应该(B)A、执行医嘱B、拒绝执行医嘱C、在病人及家属签字同意的前提下执行医嘱D、在有关上级行政部门批准下执行医嘱20、造成病人中度残疾、器官组织损伤,导致严重功能障碍属于(B)A、一级医疗事故B、二级医疗事故C、三级医疗事故D、四级医疗事故二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
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1、美国是世界上最发达的资本主义国家,但仍然存在着大量的失业工人。
他们被抛向街头,经受着贫困的折磨。
试用资本积累的相关规律来阐明这一现象。
1、资本积累就是把剩余价值转化为资本,或者说,剩余价值的资本化。
资本积累的源泉是剩余价值。
资本积累的本质,就是资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模,进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。
?2、资本积累导致社会财富的两级分化。
随着资本积累和生产规模的扩大,社会财富日益集中到资产阶级手中,而社会财富的直接创造者——无产阶级则只占有少部分社会财富。
这样随着资本积累必然加剧社会的两极分化。
?3、资本积累导致大批工人失业和过剩人口的存在。
资本积累导致不断提高。
在资本有机构成提高的情况下,由于可变资本相对量的减少,资本对劳动力的需求日益相对的减少,其结果,就不可避免地造成大批工人失业,形成过剩的人口。
?4、资本主义积累的历史趋势是资本主义制度的必然灭亡和社会主义制度的必然胜利。
随着资本积累的增长,生产的社会性与资本主义的私人占有形式之间的矛盾日益加剧,?这是资本主义被新的、更能够适应社会化大生产要求的社会形态所取代的根本原因。
2、有人认为,只要存在资本主义制度,经济危机就是不可避免的。
你是否赞同这个观点?为什么?认同此观点。
第一,经济危机——资本主义经济发展过程中每过一定时期就要爆发的生产过剩的危机。
资本主义经济危机的基本特征——生产过剩--------生产相对过剩第二,资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义基本矛盾,即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有制之间的矛盾决定的。
资本主义基本矛盾表现两个方面:一方面,个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
这一矛盾的存在使社会各生产部门比例的不协调。
这是资本主义生产运动中的经常现象。
严重比例失调是引起经济危机的重要原因之一。
?另一方面,生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾。
在追逐高额利润的驱使下,所有资本家都拼命发展生产,加强对工人的剥削,结果是劳动者有支付能力的需求落后于整个社会生产的增长,商品卖不出去,造成生产的相对过剩。
这是引起经济危机的最根本的原因。
?第三,资本主义无法消除资本主义基本矛盾,也就无法消除产生经济危机的根源。
因而经济危机总是周期地爆发。
所以,只要存在资本主义制度,经济危机就是不可避免的。
1、有观点认为,在经济全球化的进程中,发达资本主义国家是主要受益者,因此,发展中国家应当拒绝全球化。
对此,你是如何认识的?第一,所谓经济全球化是指世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体化过程。
第二,经济全球化的实质是发达资本主义国家占优势、为主导的经济运动。
发达资本主义国家在制定贸易和竞争规则方面具有更大的发言权,进而控制一些国际组织,所以发达资本主义国家是经济全球化的主要受益者。
第三,经济全球化对我国也具有积极的影响,主要表现在:我国可以利用这一机会引进先进技术和管理经验,以实现产业结构的优化升级,;可以通过吸引外资,扩大就业;也可以利用国际市场带动我国经济的发展;还可以组建大型跨国公司,积极参与经济全球化进程,以便从经济全球化中获取更大的利益。
第四,我国是发展中国家,既要分享参与经济全球化带来的好处,又要防范来自经济全球化的风险,既要引起高度的警惕,又要采取行之有效的措施。
对此,提出以下三点对策思路:首先,正确处理国内制度建设与快速融入经济全球化的关系。
其次,强化政府在经济全球化风险防范中的职责。
必须加强政府对国内经济的宏观调控能力。
最后,加强国际合作。
这对于化解和防范经济全球化的风险,也是一条非常重要的渠道。
总之,我们要扬长避短,积极参与经济全球化,利用经济全球化的积极因素推动我国经济发展。
2、认为第二次世界大战后资本主义是“垂而不死,腐而不朽”,你怎么看待资本主义在战后的发展状况??第一,在当代资本主义条件下,资本主义处在科技发达、经济相对繁荣的时期,它们在科技、经济、军事等方面具有显着的优势,各主要垄断资本主义国家的经济、政治和文化相对发达,显示出资本主义生产关系对生产力容纳的空间。
第二,从人类社会发展的长河看,资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的基本趋势。
人类社会由低级向高级发展是历史发展的客观规律。
第三,资本主义向社会主义过渡是一个复杂的长期的历史过程。
人类社会发展史已经?证明,一种新的社会经济制度取代旧的社会经济制度,总是要经历一个长时期的、曲折复杂的历史过程。
社会主义取代资本主义也是这样。
第四,尽管资本主义在全世界被社会主义所取代是一个相当长的历史过程,并且这个过程可能出现这样那样的曲折,但资本主义为社会主义所取代的总趋势,则是必然的历史走向。
?因此,说资本主义是“垂而不死,腐而不朽”的观点是错误的。
1、考茨基认为:在俄国建立无产阶级专政和社会主义制度这种做法,就像“一个孕妇,她疯狂万分地猛跳,为了把她无法忍受的怀孕期缩短并引起早产”,“这样生下来的孩子,通常是活不成的”。
“早产论”的内容和论证方式虽然没有什么变化,但在不同时期对人们的影响却不一样。
20世纪末,由于国际社会主义运动转入低潮,“早产论”似乎得到了某种“验证”,因而不同程度地造成了一定的思想混乱。
你认为应如何看待社会主义“早产论”?第一,经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义,是由革命的客观形势和主观条件所决定的。
无论是当时的俄国还是中国,社会矛盾特别尖锐,出现了很好的革命形势。
革命的主观条件也已经成熟,集中表现为无产阶级政党已经能够把马克思列宁主义的基本原理同本国革命的具体实践相结合,制定出正确的路线、方针和斗争策略,进行武装斗争,夺取革命的胜利。
第二,经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义,并不违背生产关系一定要适合生产力状况的规律。
第三,社会形态的更替在薄弱环节突破,在历史上具有普遍性。
从历史上看,封建社会取代奴隶社会、资本主义社会取代封建社会,已有不是从最发达的地方开始而是从薄弱的或不发达的地方开始的先例。
所以,考茨基把首先在相对落后的国家取得社会主义胜利看作是“反常现象”,把实践中的社会主义看作是“畸形的早产儿”的观点是错误的。
但是必须充分认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性。
2、苏联解体留给社会主义国家和这些国家的马克思主义政党哪些深刻的教训?第一,坚持社会主义道路;第二,坚持无产阶级专政;第三,坚持共产党的领导地位;第四,坚持马克思列宁主义为指导;第五,努力探索适合本国国情的社会主义发展道路;第六,必须发展生产力,充分吸收人类一切文明成果。
1、有人认为,“东欧剧变、苏联解体以后,资本主义的‘幽灵’在世界‘游荡’,共产主义成为遥不可及的未来‘泡影’,实在是太渺茫了。
”如何评析这一观点?东欧剧变、苏联解体,并没有改变资本主义为社会主义、共产主义所取代的历史的必然的总趋势。
首先,社会主义社会的充分发展和向共产主义社会过渡需要很长的历史时期共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。
社会物质财富的充分涌流,人们精神境界的不断提高,共产主义新人的培养和成长等,都需要很长的历史时期。
因而,社会主义的充分发展并向共产主义过渡将是一个漫长的历史过程。
其次,当代资本主义的灭亡和向社会主义、共产主义的转变也是一个长期的过程资本主义作为一个社会形态,走向灭亡是一个长期的过程;从资本主义向社会主义转变的完成,也需要一个或长或短的过渡时期;资本主义在完成向社会主义的转变以后,也要经历一个社会主义阶段,最后才能向共产主义过渡。
最后,正确理解“两个必然”和“两个决不会”的关系要正确理解实现共产主义的长期性,还必须完整准确地理解作为科学社会主义命题的“两个必然”与作为历史唯物主义命题的“两个决不会”的关系。
前者是讲资本主义必然灭亡和共产主义必然胜利,后者是将这种必然性实现的时间和条件。
前者树立我们实现共产主义的信心,后者让我们要充分认识到当代资本主义由于自我变革等因素,还将长期存在下去,但资本主义财富越来越集中在少数人手中,这就不可避免地加剧资本主义的基本矛盾,最终导致资本主义的灭亡。
所以,两个命题对于我们认清当前世界历史大趋势,预见社会主义和资本主义发展的走向,有十分重要的意义。
?我国一度出现的“跑步进入共产主义”带给我们什么教训?人们在追求理想的过程中,为什么易于犯急于求成的错误?怎样才能避免这样的错误?第一,没有正确认识到共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。
社会物质财富的充分涌流,人们精神境界的不断提高,共产主义新人的培养和成长等,都需要很长的历史时期。
因而,社会主义的充分发展并向共产主义过渡将是一个漫长的历史过程。
第二,当代资本主义的灭亡和向社会主义、共产主义的转变也是一个长期的过程。
资本主义作为一个社会形态,走向灭亡是一个长期的过程;从资本主义向社会主义转变的完成,也需要一个或长或短的过渡时期;资本主义在完成向社会主义的转变以后,也要经历一个社会主义阶段,最后才能向共产主义过渡。
第三,正确对待社会主义事业前进中的曲折和困难。
第四.树立共产主义的远大理想,坚定共产主义必胜的信念。
第五,在建设中国特色社会主义事业中从我做起,从现在做起。