安徽省安庆市第四中学2016-2017学年八年级上学期期中考试数学试题
绝密★启用前安徽省安庆市第四中学2016-2017学年八年级上学期期中考试数学试题试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：69分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（题型注释）1、已知方程－的解是－2，下列可能为直线－－的图象是（）A． B． C．D．2、两个一次函数y=ax+b和y=bx+a在同一直角坐标系中的图象可能是（）3、马军同学每天骑自行车上学，某天马军骑了1000米后，自行车发生了故障，修车耽误了5分钟，车修好后继续骑行，用了8分钟骑行了剩余的800米，到达学校（假设在骑车过程中匀速行驶）．若设他从家开始去学校的时间为t（分钟），离家的路程为y （千米），则y与t（15＜t≤23）的函数关系为（）A．y=100t（15＜t≤23） B．50t+650（15＜t≤23）C．y=100t-500（15＜t≤23） D．y=100t+500（15＜t≤23）4、（2015秋•萍乡期末）如果所示，已知∠1=∠2，∠3=∠4，则下列结论正确的个数为（）①AD平分∠BAF；②AF平分∠DAC；③AE平分∠DAF；④AE平分∠BAC．A．1 B．2 C．3 D．45、如图，AE是△ABC的中线，D是BE上一点，若BE=5，DE=2，则CD的长为（）A．7 B．6 C．5 D．46、函数的自变量的取值范围是（）A．≥－2 B．x＞－2 C．x≠0 D．≥－2且≠07、在△ABC中，若∠A=75°，∠B=50°，则∠C的度数为（）A．35° B．45° C．50° D．55°8、若一个正比例函数的图象经过点（2，﹣3），则的值等于（）A．－6 B．－ C．－ D．－9、下面的四个点中，位于第一象限的点是（）A．（1，－5） B．（1，5） C．（－1，5） D．（－1，－5）二、选择题（题型注释）10、若将点A（1，3）向左平移2个单位，再向下平移4个单位得到点B，则点B的坐标为（）A．（﹣1，0） B．（﹣1，﹣1） C．（﹣2，0） D．（﹣2，﹣1）第II卷（非选择题）三、填空题（题型注释）11、如图，长方形ABCD中，AB=8，AD=4．点Q与点P同时从点A出发，点Q以每秒1个单位的速度沿A→D→C→B的方向运动，点P以每秒3个单位的速度沿A→B→C→D的方向运动，当P，Q两点相遇时，它们同时停止运动．设Q点运动的时间为x（秒），在整个运动过程中，当△APQ为直角三角形时，则相应的x的值或取值范围是_______________．12、如图，若一次函数y=﹣2x+b的图象交y轴于点A（0，5），则不等式﹣2x+b＞0的解集为______________．13、一个三角形的三边长分别是3，1﹣2m，8，且三边均为整数，则这个三角形的周长等于______________．14、已知函数，那么当时，______________．四、解答题（题型注释）15、现代互联网技术的广泛应用，催生了快递行业的高速发展．小明计划给朋友快递一部分物品，经了解有甲、乙两家快递公司比较合适．甲公司表示：快递物品不超过1千克的，按每千克22元收费；超过1千克，超过的部分按每千克15元收费．乙公司表示：按每千克16元收费，另加包装费3元．设小明快递物品x千克．（1）请分别写出甲、乙两家快递公司快递该物品的费用y（元）与x（千克）之间的函数关系式；（2）小明选择哪家快递公司更省钱？16、快、慢两车分别从相距180千米的甲、乙两地同时出发，沿同一路线匀速行驶，相向而行，快车到达乙地停留一段时间后，按原路原速返回甲地．慢车到达甲地比快车到达甲地早小时，慢车速度是快车速度的一半，快、慢两车到达甲地后停止行驶，两车距各自出发地的路程y（千米）与所用时间x（小时）的函数图象如图所示，请结合图象信息解答下列问题：（1）请直接写出快、慢两车的速度；（2）求快车返回过程中y（千米）与x（小时）的函数关系式；（3）两车出发后经过多长时间相距90千米的路程？17、在一次课外学习中，小丁先画出图（1）所示的等边三角形，然后依次取各边中点并连接成图（2）、图（3）. 那么在第1个图形中有1个三角形，第2个图形中共有5个三角形，……，第n个图形中共有m个三角形．观察图形，填写下面的表格：（2）在研究的过程中，小丁发现，图形中三角形的总个数m与图形的序号n之间满足一次函数关系，试求出m与n的函数关系式，并指出自变量的取值范围.（3）在进一步研究中小丁发现，当n＝时，m的值与k的值有关，试直接写出m 与k的关系式.18、如图，直线y=kx+b分别与x轴、y轴交于点A（﹣2，0），B（0，3）；直线y=1﹣mx分别与x轴交于点C，与直线AB交于点D，已知关于x的不等式kx+b＞1﹣mx的解集是x＞－．（1）分别求出k，b，m的值；（2）求S△ACD．19、如图，在△ABC中，CD是∠ACB的角平分线，CE是AB边上的高，若∠DCE=10°，∠A=50°，求∠B的度数．20、如图，现有以下3句话：①AB∥CD，②∠B=∠C．③∠E=∠F．请以其中2句话为条件，第三句话为结论构造命题．例如：由①②得③．（1）你还能构造几个命题？请仿照上面的例子，将它们写出来．（2）你构所造的命题是真命题还是假命题？请选择一个加以证明．21、已知如图：在△ABC中，∠A=62°，∠ABD=∠DCE=36°，求∠BEC的度数．22、在直角坐标系中，己知A（2，5），B（4，2）．（1）在直角坐标系中描出上面各点；（2）求△OAB的面积．23、已知一次函数的图象与y轴交点在x轴上方，且y随x的增大而减小，求m的取值范围．参考答案1、B2、B．3、C4、B5、A6、D7、D8、C9、B10、C11、或12、x＜13、20或1814、015、（1），；（2）当＜x＜4时，选乙快递公司省钱；当x=4或x=时，选甲、乙两家快递公司快递费一样多；当0＜x＜或x＞4时，选甲快递公司省钱．．16、（1）快车、慢车速度分别为120千米/时，60千米/时；（2）y=﹣120x+420（2≤x≤）；（3）两车出发后经过或或小时相距90千米的路程17、（1）9，13，17；（2）（n>0，且n为整数）；（3）（k>0，且k为整数）18、（1）k=，b=3，m=2；（2）19、70°20、见解析21、134°22、（1）见解析；（2）823、【解析】1、∵方程－的解是－2，∴直线y=－过点（-2，0），∵系数k=〉0，∴直线y=－经过第一、二、三象限，且与x轴相交于点（-2,0）．故选B．【点睛】任何一元一次方程都可以转化为ax+b="0" （a，b为常数，a≠0）的形式，所以解一元一次方程可以转化为：当某个一次函数的值为0时，求相应的自变量的值．从图象上看，相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值．2、试题解析：A、对于y=ax+b，当a＞0，图象经过第一、三象限，则b＞0，y=bx+a也要经过第一、三象限，所以A选项错误；B、对于y=ax+b，当a＞0，图象经过第一、三象限，则b＜0，y=bx+a经过第二、四象限，与y轴的交点在x轴上方，所以B选项正确；C、对于y=ax+b，当a＞0，图象经过第一、三象限，则b＞0，y=bx+a也要经过第一、三象限，所以C选项错误；D、对于y=ax+b，当a＜0，图象经过第二、四象限，若b＞0，则y=bx+a经过第一、三象限，所以D选项错误．故选B．考点：一次函数的图象．3、∵用了8分钟骑行了剩余的800米，∴速度v=米/分，则可得y=1000+100（t-15）=100t-500（15＜t≤23）．故选C．4、试题分析：根据角平分线的定义进行判断即可．解：AD不一定平分∠BAF，①错误；AF不一定平分∠DAC，②错误；∵∠1=∠2，∴AE平分∠DAF，③正确；∵∠1=∠2，∠3=∠4，∴∠1+∠3=∠2+∠4，即∠BAE=∠CAE，∴AE平分∠BAC，④正确；故选：B．考点：三角形的角平分线、中线和高．5、∵AE是△ABC的中线，∴BE＝CE，又∵BE＝5，∴CE＝5，又∵CD＝CE+DE，DE＝2，∴CD＝5+2＝7，故选A.6、∵要使有意义，∴x+2≥0,x≠0，∴x≥-2,x≠0，故选D.【点睛】分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．7、∵∠A+∠B+∠C＝180o(三角形内角和为180 o),且∠A=75°，∠B=50°，∴∠C＝180 o－（∠A+∠B）＝180 o－（75°+50°）＝55°，故选D.8、∵点(2,-3)在正比例函数上，∴－3＝2k∴k=－故选C.9、∵第一象限内的点P（a,b），其中a>0,b>0，∴B选项的点（1，5）是第一象限内的点，故选B.10、试题分析：已知点A（1，3）向左平移2个单位，再向下平移4个单位得到点B，根据向左平移横坐标减，向下平移纵坐标减的平移规律可得，点B的横坐标为1﹣2=﹣1，纵坐标为3﹣4=﹣1，所以B的坐标为（﹣1，﹣1）．故答案选C.考点：坐标与图形变化﹣平移.11、当点P在AB上时,点Q在AD上时，此时△APQ为直角三角形，则0<x≤;当点P在BC上时，点Q在AD上时，此时△APQ为锐角三角形，则<x<4;当点P在C处，此时点Q在D处，此时△APQ为直角三角形，则x=4时;当点P在CD上时，点Q在DC上时，此时△APQ为钝角三角形，则4<x<6.故答案是：0<x≤或x=4.【点睛】解答本题的关键是熟练掌握矩形的性质，还要熟练掌握三角形形状的判断，此题难度一般．12、∵一次函数y=﹣2x+b的图象交y轴于点A（0，5），∴b=5，∴一次函数y=-2x+5，∴-2x+5>0，∴x<故答案是：x<.13、∵3，1﹣2m，8是角形的三边长，∴8-3<1-2m<8+3,即5<1-2m<11，∴-5<m<-2，又∵三边是整数，∴m=-3或m=-4，当m=-3时，1-2m=7,三角形的周长为:3+7+8=18;当m=-4时，1-2m=9,三角形的周长为:3+9+8=20.故答案是：20或18.14、把x=代入y=-2x-1中，得y=-2 =0.故答案是:0.15、试题分析：（1）根据“甲公司的费用=起步价+超出重量×续重单价”可得出y甲关于x的函数关系式，根据“乙公司的费用=快件重量×单价+包装费用”即可得出y乙关于x的函数关系式；（2）分0＜x≤1和x＞1两种情况讨论，分别令y甲＜y乙、y甲=y乙和y甲＞y乙，解关于x 的方程或不等式即可得出结论．试题解析：（1）由题意知：当0＜x≤1时，y甲=22x；当1＜x时，y甲=22+15（x﹣1）=15x+7．y乙=16x+3；∴，；（2）①当0＜x≤1时，令y甲＜y乙，即22x＜16x+3，解得：0＜x＜；令y甲=y乙，即22x=16x+3，解得：x=；令y甲＞y乙，即22x＞16x+3，解得：＜x≤1．②x＞1时，令y甲＜y乙，即15x+7＜16x+3，解得：x＞4；令y甲=y乙，即15x+7=16x+3，解得：x=4；令y甲＞y乙，即15x+7＞16x+3，解得：0＜x＜4．综上可知：当＜x＜4时，选乙快递公司省钱；当x=4或x=时，选甲、乙两家快递公司快递费一样多；当0＜x＜或x＞4时，选甲快递公司省钱．考点：一次函数的应用；分段函数；方案型．16、试题分析：（1）根据路程与相应的时间，求得慢车的速度，再根据慢车速度是快车速度的一半，求得快车速度；（2）先求得点C的坐标，再根据点D的坐标，运用待定系数法求得CD的解析式；（3）分三种情况：在两车相遇之前；在两车相遇之后；在快车返回之后，分别求得时间即可．试题解析：（1）快车速度：180×2÷（）=120千米/时，慢车速度：120÷2=60千米/时；（2）快车停留的时间：﹣×2=（小时），+=2（小时），即C（2，180），设CD的解析式为：y=kx+b，则将C（2，180），D（，0）代入，得，解得，∴快车返回过程中y（千米）与x（小时）的函数关系式为y=﹣120x+420（2≤x≤）；（3）相遇之前：120x+60x+90=180，解得x=；相遇之后：120x+60x﹣90=180，解得x=；快车从甲地到乙地需要180÷120=小时，快车返回之后：60x=90+120（x﹣﹣）解得x=综上所述，两车出发后经过或或小时相距90千米的路程.【点睛】解决问题的关键是掌握待定系数法求一次函数解析式．求一次函数y=kx+b，需要两组x，y的值或图象上两个点的坐标．在解题时注意分类思想的运用．17、试题分析：(1)由后一个图形三角形的个数总是在前一个图形的前面加4的规律直接写出三角形的个数；（2）用待定系数法求m、n的关系式；（3）由关系式直接写出即可.试题解析：（1）9，13，17；设m＝kn＋b，将（1，1）和（2，5）代入，得：，解得：∴（n>0，且n为整数）（3）（k>0，且k为整数）18、试题分析：（1）将A、B两点坐标代入y=kx+b中，即可求得k、b的值；再由不等式kx+b＞1﹣mx的解集是x＞－求得m的值;（2）求得C点坐标，由S△ACD＝求解.试题解析：（1）∵直线y=kx+b分别与x轴、y轴交于点A（﹣2，0），B（0，3），，解得：k=，b="3，"∵关于x的不等式kx+b＞1﹣mx的解集是x＞－，∴点D的横坐标为－，将x=－代入y=x+3，得：y=，将x=－，y=代入y=1﹣mx，解得：m="2；"（2）对于y=1﹣2x，令y=0，得：x=，∴点C的坐标为（，0），∴S△ACD=×[﹣（﹣2）]×=．19、试题分析：根据三角形内角和定理，在△CDE中，求得∠EDC的度数，由三角形外角的性质得到∠ACD的度数，再由角平分线的性质求得∠BCA的度数，再由三角形内角和定理求得∠B的度数.试题解析：∵CE是AB边上的高，∴∠CED=90o又∵∠CED+∠ECD+∠EDC＝180 o，∠DCE=10°，∴∠EDC＝80 o又∵∠EDC＝∠A+∠DCA，∠A=50°，∴∠DCA＝30 o又∵CD是∠ACB的角平分线∴∠BCA＝2∠ACD＝60 o又∵∠A+∠B+∠BCA＝180 o∴∠B＝（180－60－50）o＝70 o.20、试题分析：（1）分别以其中2句话为条件，第三句话为结论可写出3个命题；（2）根据平行线的判定与性质对3个命题分别进行证明，判断它们的真假．试题解析：（1）由①②得到③；由①③得到②；由②③得到①；（2）∵AB∥CD，∴∠B=∠CDF，∵∠B=∠C，∴∠C=∠CDF，∴CE∥BF，∴∠E=∠F，所以由①②得到③为真命题；∵AB∥CD，∴∠B=∠CDF，∵∠E=∠F，∴CE∥BF，∴∠C=∠CDF，∴∠B=∠C，所以由①③得到②为真命题；∵∠E=∠F，∴CE∥BF，∴∠C=∠CDF，∵∠B=∠C，∴∠B=∠CDF，∴AB∥CD，所以由②③得到①为真命题．【点睛】判断事物的语句叫命题；正确的命题称为真命题，错误的命题称为假命题；经过推理论证的真命题称为定理．21、试题分析：先根据三角形内角和定理求出∠ADB的度数，再由补角的定义得出∠CDE的度数，根据三角形外角的性质即可得出结论．试题解析：∵△ABD中，∠A=62°，∠ABD=36°，∴∠ADB=180°-62°-36°=82°，∴∠CDE=180°-82°=98°．∵∠BEC是△CDE的外角，∠DCE=36°，∴∠BCE=∠CDE+∠DCE=98°+36°=134°．22、试题分析：（1）描点，（2）利用长方形面积减去三个直角三角形面积差求．试题解析：（1）如图所示：（2）S△OAB==20-5-3-4=8.23、试题分析：由一次函数的象限的性质得出不等式，解不等式即可. 试题解析：∵一次函数的图象与y轴交点在x轴上方，∴2m+3>0，∴m>∵一次函数y随x的增大而减小，∴m-2<0，∴m<2.综合上述可得:.。
20162017学年度上学期期末八年级数学试题含答案
2016-2017学年度上学期期末考试八年级数学试题 2017.01第Ⅰ卷（选择题 共42分）一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1. 在一些汉字的美术字中，有的是轴对称图形．下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是A ．B ．C ．D ． 2. 若分式51+x 有意义，则x 的取值范围是 A ．5->x B ．5-<x C ．5≠x D ．5-≠x3. 下列运算正确的是A . ()623a a -=-B .842a a a ÷=C . 222)(b a b a +=+D .4)21(2=-- 4. 多项式m mx -2与多项式122+-x x 的公因式是A.1-xB.1+xC.12-xD.2)1(-x5．如图，在△ABC 中，AB =AC ，过A 点作AD ∥BC ，若∠BAD =110°，则∠BAC 的大小为A ．30°B ．40°C ．50°D ．70°6. 在平面直角坐标系中，已知点A （-2，a ）和点B （b ，-3）关于y 轴对称，则ab 的值 是A ．-1B ．1C ．6D ．-67．若2(1)(3)x x x mx n -+=++，则m n +=A ．-1B ．-2C ．-3D ．28. 已知4x y +=，3xy =，则22x y +的值为A ．22B ．16C ．10D ．4（第5题图）9. 在Rt △ABC 中，已知∠C =90°，有一点D 同时满足以下三个条件：①在直角边BC 上；②在∠CAB 的角平分线上；③在斜边AB 的垂直平分线上，那么∠B 等于A ．60°B ．45°C ．30°D ．15°10．如图，△ABC 中，AD ⊥BC 于D ，BE ⊥AC 于E ，AD 与BE 相交于F ，若BF =AC ，则∠ABC 的大小是A ．40°B ．45°C ．50°D ．60°11. 下列判断中，正确的个数有①斜边对应相等的两个直角三角形全等；②有两个锐角相等的两个直角三角形不一定全等；③一条直角边对应相等的两个等腰直角三角形全等；④一个锐角和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等．A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个12. 化简2221121a a a a a a +-÷--+的结果是 A.1a B.a C.11a a +- D.11a a -+ 13．如图，在Rt △ABC 中，∠C =90°，以顶点A 为圆心，适当长为半径画弧，分别交AC ，AB 于点M ，N ，再分别以点M ，N 为圆心，大于21MN 的长为半径画弧，两弧交于点P ，作射线AP 交边BC 于点D ，若CD =4，AB =15，则△ABD 的面积是 A. 15B. 30C. 45D. 6014. 如图，AD 为 △ABC 的角平分线，DE ⊥AB 于点 E ，DF ⊥AC 于点 F ，连接 EF 交 AD 于点 O ．则下列结论：①DE=DF ；②△ADE ≌△ADF ；③︒=∠+∠90CDF BDE ；④AD 垂直平分EF.其中正确结论的个数是A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个（第10题图） （第13题图） （第14题图）第Ⅱ卷 非选择题（共78分）二、填空题：（本题共5小题，每小题3分，共15分）15．分解因式：822-x =________________．16. 如图，在△ABC 中，点D 是BC 上一点，∠BAD =80°，AB =AD =DC ，则∠C =______度．17. 请在横线上补上一项，使多项式9_______42++x 成为完全平方式.18. 如图，已知AB ∥CF ，E 为DF 的中点，若AB =7cm ，CF =4cm ，则BD =cm ．19. 阅读理解：若3,253==b a ，试比较b a ,的大小关系.小明同学是通过下列方式来解答问题的：因为322)(55315===a a ，273)(33515===b b ，而2732>，∴1515b a > ∴b a >.解答上述问题逆用了幂的乘方，类比以上做法，若3,297==y x ，试比较x 与y 的大小关系为x ______y .(填“>”或“<”）三、解答题（本题满分63分）20．（本题满分8分，每小题4分）(1)计算：()343212a b a b •÷－2 ；（2）分解因式：322484y xy y x -+-．21.（本题满分7分）解方程：31.11x x x -=-+（第16题图） （第18题图）22.（本题满分8分）先化简，再求值： 9)3132(2-÷-++x x x x ，其中5x .=-23. （本题满分9分）已知：如图，C 是AB 上一点，点D ，E 分别在AB 两侧，AD ∥BE ，且AD =BC ，BE =AC ．（1）求证：CD =CE ；（2）连接DE ，交AB 于点F ，猜想△BEF 的形状，并给予证明．24．（本题满分10分）某商场第一次用11000元购进某款拼装机器人进行销售，很快销售一空，商家又用24000元第二次购进同款机器人，所购进数量是第一次的2倍，但单价贵了10元．（1）求该商家第一次购进机器人多少个？（2）若所有机器人都按相同的标价销售，要求全部销售完毕的利润率不低于20%（不考虑其它因素），那么每个机器人的标价至少是多少元？（第23题图）小丽同学动手剪了如图①所示的正方形与长方形纸片若干张.（1）她用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形（如图②）．根据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式，这个乘法公式是___________________；（2）如果要拼成一个长为)2(b a +，宽为)(b a +的大长方形，则需要2号卡片______ 张，3号卡片 张；（3）当她拼成如图③所示的长方形，根据6张小纸片的面积和等于大纸片（长方形）的面积可以把多项式2223b ab a ++分解因式，其结果是 ；（4）动手操作，请你依照小丽的方法，利用拼图分解因式2265b ab a ++=________________；并画出拼图．【提出问题】（1）如图1，在等边△ABC中，点M是BC上的任意一点（不含端点B，C），连结AM，以AM为边作等边△AMN，连结CN．求证：CN∥AB．（第26题图1）【类比探究】（2）如图2，在等边△ABC中，点M是BC延长线上的任意一点（不含端点C），其它条件不变，（1）中结论CN∥AB还成立吗？请说明理由．（第26题图2）2016-2017学年度上学期期末考试八年级数学参考答案 2017-1一、选择题（每小题3分，共42分）1-~5 CDDAB 6~10 DACCB 11~14 BABC二、填空题（每小题3分，共15分）15.)2)(2(2-+x x 16. ︒25 17. x 12 （或x 12-或x 12±） 18. 3 19.<三、解答题（本大题共7小题，共63分）20. （8分）解：（1）原式3432812a b a b =-÷ ……2分 （2）223484x y xy y -+- 223b =- …………4分 224(2)y x xy y =--+ ……2分 21.（7分）解：方程两边同乘()(1)1x x +-，得 24()y x y =-- ………4分 ()()()()11131x x x x x +-+-=- ……………………………………2分解得，2x = ……………………………………………5分检验：当2x =时，()(1)10x x +-≠ …………………………………………6分 ∴2x =是原分式方程的解. ……………………………………………7分 22.（8分）.xx x x x )3)(3()3132(-+⨯--+=原式 ………………………...2分 xx x x 3)3(2+--= ……………………….….4分 xx x x x 9362-=---= …………………………………..6分 当2-=x 时，原式=2112929=---=-x x ……………………8分 23. （9分）（1）证明：∵AD ∥BE ，∴∠A =∠B ，………………………………..1分在△ADC 和△BCE 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=BE AC B A BCAD ∴△ADC ≌△BCE （SAS ），………………………3分∴CD =CE ；……………………………………..…..4分（2）△BEF 为等腰三角形，……………………………………5分证明如下：由（1）可知CD =CE ，∴∠CDE =∠CED ，………………………………………….…6分 由（1）可知△ADC ≌△BEC ，∴∠ACD =∠BEC ，…………………………………………….7分∴∠CDE +∠ACD =∠CED +∠BEC ，即∠BFE =∠BED ，……………………………………..……...8分∴BE=BF ， ∴△BEF 是等腰三角形．………………………………….….9分24．（10分）解：（1）设该商家第一次购进机器人x 个，……………….…1分 依题意得：+10=，……………..3分解得x =100．…………………………………....5分经检验x =100是所列方程的解，且符合题意．答：该商家第一次购进机器人100个．……………………6分（2）设每个机器人的标价是a 元．则依题意得：（100+200）a ﹣11000﹣24000≥（11000+24000）×20%，..8分解得a ≥140．……………………………………………...9分答：每个机器人的标价至少是140元．…………………..10分25.（10分）解：（1）222)(2b a b ab a +=++……………….…2分（2） 2， 3 …………….…4分（3） ))(2(2322b a b a b ab a ++=++ …………….…6分（4） )2)(3(6522b a b a b ab a ++=++………….…8分 作图正确 ………….…10分26．（11分）（1）证明：∵△ABC 和△AMN 都是等边三角形，∴AB =AC ，AM =AN ，∠BAC =∠MAN =60°，….1分∴∠BAM +∠MAC =∠MAC +∠CAN ， ∴∠BAM =∠CAN ，………………………….2分在△ABM 和△ACN 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AN AM CAN BAN AC AB ∴△ABM ≌△ACN （SAS ）， (4)分∴∠ACN =∠ABM =60°……………………………..5分∵∠ACB=60° ∴∠BCN+∠ABM=180°；…………6分∴CN ∥AB…………………………………………….7分（2）成立，…………………………………………8分理由如下：∵△ABC 和△AMN 都是等边三角形，∴AB=AC ，AM=AN ，∠BAC=∠MAN=60°，∴∠BAC+∠CAM=∠CAM+∠MAN ， ∴∠BAM=∠CAN在△ABM 和△ACN 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AN AM CAN BAN AC AB ， ∴△ABM ≌△ACN （SAS ），………9分∴∠ACN=∠ABM =60°…………………………….10分∵∠ACB=60° ∴∠BCN+∠ABM=180°；∴CN∥AB……………………………………………………...11分。
安徽省安庆市第四中学2023-2024学年八年级下学期期末数学试题
安徽省安庆市第四中学2023-2024学年八年级下学期期末数学试题一、单选题1．下列运算，正确的是（ ）A =BC ．=D =2．函数y =x 的取值范围是（ ） A ．2x ≠B ．2x ≤C ．2x <D ．2x <且0x ≠3．某校新建的科技馆准备用正多边形地砖铺设地面，下列组合中能铺满地面的是（ ） A ．正方形和正六边形 B ．正三角形和正六边形 C ．正五边形和正八边形D ．正方形和正十边形4．用配方法解下列方程，其中应在方程左、右两边同时加上4的是（ ） A ．225x x -=B ．245x x +=C ．22450x x --=D ．2445x x +=5．右表是某中学阳光社团 40 名志愿者的年龄分布统计表．对于 a 、b 取不同的值，下列关于 年龄的统计量不会发生改变的是（ ）A ．平均数、众数B ．中位数、平均数C ．众数、中位数D ．平均数、方差6．若a 是关于x 的方程2310x x -+=的一个根，则2202462a a -+的值是（ ） A ．2026B ．2025C ．2023D ．20227．《九章算术》内容丰富，与实际生活联系紧密，在书上讲述了这样一个问题“今有垣高一丈．倚木于垣，上与垣齐．引木却行一尺，其木至地．问木长几何？”其内容可以表述为：“有一面墙，高1丈．将一根木杆斜靠在墙上，使木杆的上端与墙的上端对齐，下端落在地面上．如果使木杆下端从此时的位置向远离墙的方向移动1尺，则木杆上端恰好沿着墙滑落到地面上．问木杆长多少尺？”（说明：1丈＝10尺）设木杆长x 尺，依题意，下列方程正确的是（ ）A ．()222110x x +=+ B ．()222101x x +-= C ．()22211x x =-+D ．()22211x x +=+8．如图，在ABCD Y 中，BE 平分ABC ∠交AD 于点E ，CF 平分BCD ∠交AD 于点F ，82BC EF ==，，则AB 的长为（ ）A ．5B ．6C ．8D ．109．如图，在ABCD Y 中，15AB =，24BC =．E 是边BC 的中点，F 是ABCD Y 内一点，且90BFC ∠=︒，连接AF 并延长，交CD 于点G ．若EF AB ∥，则DG 的长为（ ）A ．6.5B ．5C ．6D ．5.510．如图，在矩形ABCD 中，BAD ∠ 的平分线交BC 于点E ，交DC 的延长线于点F ，取EF 的中点G ，连接CG ，BG ，BD ，DG ，下列结论：①BE CD =；②135DGF ∠=︒；③180ABG ADG ∠+∠=︒；④若32AB AD =，则313BCG DCF S S =V V 其中正确的结论是（ ）A ．①②③④B ．①②③C ．①②④D ．①③④二、填空题11=a ．12．若n 边形的每个内角都为144︒，则n 等于．13．如图，正方形ABCD 的边长为6，E 为对角线BD 上一点，且BE BC =，点P 为线段CE 上一动点，且PM BE ⊥于M ，PN BC ⊥于N ，则PM PN +的值为 ．14．已知如图，正方形ABCD 的边长为2，点E 是CD 边上的中点，矩形GHIF 经过正方形A 、B 、C 三个顶点，并正好经过E 点，连接BE ，若BE ⊥FI ． （1）矩形BHIE 的面积是 ； （2）GFGH=．三、解答题15 16．解方程：3(1)22x x x -=-17．如图是66⨯的正方形网格，请仅用无刻度的直尺按要求完成作图，并保留作图痕迹．(1)在图1中，找一点P ，使得以A ，C ，B ，P 为顶点的四边形为平行四边形； (2)在图2中，作出ABC ∠的平分线．18．观察下列各等式：第1第2第3 ⋯(1)根据你发现的规律，请写出第4个等式：__________________．(2)请写出你猜想的第n 个等式（n 为正整数，用含n 的式子表示），并证明．19．发现思考：已知等腰三角形ABC 的两边分别是方程27100x x -+=的两个根，求等腰三角形ABC 三条边的长各是多少？下边是涵涵同学的作业，老师说他的做法有错误，请你找出错误之处并说明错误原因． 涵涵的作业： 解：27100x x -+=． 1a =，7b =-，10c =．2490b ac -=>Q ，⋯⋯⋯⋯⋯①732x ±∴=．⋯⋯⋯⋯⋯② 15x ∴=，22x =．⋯⋯⋯⋯⋯③所以，当腰为5，底为2时，等腰三角形的三条边为5，5，2．⋯⋯⋯⋯⋯④ 当腰为2，底为5时，等腰三角形的三条边为2，2，5．⋯⋯⋯⋯⋯⑤ (1)涵涵的作业错误的步骤是_____（填序号），错误的原因是____． (2)探究应用： 请解答以下问题：已知等腰三角形ABC 的一腰和底边的长是关于x 的方程21024m x mx -+-=的两个实数根． ①2m =时，求ABC V 的周长；②当ABC V 为等边三角形时，求m 的值．20．如图，在ABCD Y 中，2AD =，点E 是CD 的中点，连接AE 并延长，交BC 的延长线于点F ，90BAF ∠=︒，连接AC ，DF ．(1)证明：四边形ACFD 是菱形；(2)若120BAD ∠=︒，求四边形ABFD 的周长．21．秦腔，又称“山西梆子”，作为华夏民族文化的瑰宝和音乐文化发展的根基，已被列入第一批国家级非物质文化遗产名录．为了传承和保护这一非物质文化遗产，某校戏剧社团组织了一次以“传承戏曲经典·彰显青春力量”为主题的秦腔演唱比赛，赛后从甲、乙两组各随机抽取20名学生的比赛成绩作为样本进行整理，并绘制了如下不完整的统计图表，请根据图表中的信息，解答下列问题： 甲组20名学生比赛成绩统计表乙组20名学生比赛成绩扇形统计图(1)表中m 的值为______，扇形统计图中n 的值为______；(2)甲组所抽取学生比赛成绩的众数为______分，乙组所抽取学生比赛成绩的中位数为______分；(3)若规定本次比赛成绩不低于9分为“优秀”，根据样本数据可知，甲组的优秀率为10%，乙组的优秀率为20%．请判断本次比赛甲、乙两组中优秀率较高的一组是否平均成绩也较高，并说明理由．22．习近平总书记说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”．某市图书馆为推广全民阅读活动，决定加大图书购置经费的投入．一月份投入图书购置经费50万元，3月份投入72万元．(1)求该市这两个月投入图书购置经费的平均增长率；(2)如果按（1）中经费投入的平均增长率计算，该市计划4月份用不超过当月图书购置经费的5%购买电脑和实物投影仪共15台，捐赠给乡镇学校阅览室．若购买一台电脑需3300元，一台实物投影需2400元，则最多可购买电脑多少台？23．问题解决：如图1，在矩形ABCD 中，点E F ，分别在AB BC ，边上，DE AF =，DE AF ⊥于点G ．(1)求证：四边形ABCD 是正方形；(2)延长BC 到点H ，使得CH DF =，连接DH ，判断DEH △的形状，并说明理由． (3)如图2，在菱形ABCD 中，点E F ，分别在BC CD ，边上，DE 与AF 相交于点G ，DE AF =，60AFD ∠=︒，5DF =，1CE =，求CD 的长．。
大学区校际联盟八年级数学上学期期中试卷(b卷,含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册数学试题
2016-2017学年某某省某某实验中学大学区校际联盟八年级（上）期中数学试卷（B）一、相信你的选择（每题3分，共30分）1．若△ABC≌△DEF，∠A=80°，∠B=40°，那么∠F的度数是（）A．80° B．40° C．60° D．120°2．如图，虚线部分是小刚作的辅助线，你认为线段CD（）A．是AC边上的高B．是BC边上的高C．是AB边上的高D．不是△ABC的高3．用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示，则能说明∠AOC=∠BOC的依据是（）A．SSSB．ASAC．AASD．角平分线上的点到角两边距离相等4．下列选项中不一定是轴对称图形的是（）A．长3cm的线段 B．圆C．有60°角的三角形D．等腰直角三角形5．如图，湖泊对岸的凉亭B和C到大门A的距离分别是3和4，则BC的长不可能是（）A．2 B．4 C．6 D．86．如图，给出下列四组条件：①AB=DE，BC=EF，AC=DF；②AB=DE，∠B=∠E．BC=EF；③∠B=∠E，BC=EF，∠C=∠F；④AB=DE，AC=DF，∠B=∠E．其中，能使△ABC≌△DEF的条件共有（）A．1组B．2组C．3组D．4组7．一个等腰三角形的周长为16，其中一边是4，则此三角形另两边长可能是（）A．6，6 B．4，8 C．6，6或4，8 D．无法确定8．在△ABC中，下列哪个点与△ABC的任意两个顶点，围成的三角形都是等腰三角形（）A．三条中线的交点B．三条高线的交点C．三条角平分线的交点D．三条垂直平分线的交点9．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，CD⊥AB于D，则∠DCB等于（）A．70° B．50° C．40° D．20°10．如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E是AB的中点，连接DE并延长交CB的延长线于点F，点G在边BC上，且∠GDF=∠ADF，下列结论错误的是（）A．△ADE≌△BFE B．AD+BG=DG C．连接EG，EG∥DC D．连接EG，EG⊥DF二、试试你的身手（每题3分，共12分）11．正十二边形的外角和为．12．某轮船由西向东航行，在A处测得小岛P的方位是北偏东75°，又继续航行7海里后，在B处测得小岛P的方位是北偏东60°，则此时轮船与小岛P的距离BP=海里．13．如图，用圆规以直角顶点O为圆心，以适当半径画一条弧交两直角边于A、B两点，若再以A为圆心，以OA为半径画弧，与弧AB交于点C，则∠AOC等于．14．在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为40°，则∠B=．三、挑战你的技能（9小题，共58分）15．已知一个多边形的内角和是900°，则这个多边形是几边形？16．如图，已知AE平分∠BAC，BE⊥AE于E，ED∥AC，∠BAE=42°，求∠BED的度数．17．如图，过C画一条直线将△ABC的面积二等分．（保留作图痕迹）18．如图所示，太阳光线AC和A´C´是平行的，同一时刻两个建筑物在太阳下的影子一样长，那么建筑物是否一样高？请说明理由．19．如图所示的四边形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC，你能用全等三角形的知识证明出AB=CD 吗？20．已知：如图，已知△ABC，（1）分别画出与△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1（2）写出△A1B1C1各顶点坐标；（3）求△ABC的面积．21．如图，BE⊥AC于E，CF⊥AB于F，CF、BE相交于点D，且BD=CD．求证：AD平分∠BAC．22．如图，等边三角形ABC中，D是AC的中点，E为BC延长线上一点，且CE=CD，DM⊥BC，垂足为M．求证：M是BE的中点．23．如图1，把一X长方形的纸片ABCD沿对角线BD折叠，点C落在E处，BE交AD于点F．（1）求证：FB=FD；（2）如图2，连接AE，求证：AE∥BD；（3）如图3，延长BA，DE相交于点G，连接GF并延长交BD于点H，求证：GH垂直平分BD．2016-2017学年某某省某某实验中学大学区校际联盟八年级（上）期中数学试卷（B）参考答案与试题解析一、相信你的选择（每题3分，共30分）1．若△ABC≌△DEF，∠A=80°，∠B=40°，那么∠F的度数是（）A．80° B．40° C．60° D．120°【考点】全等三角形的性质．【分析】根据三角形内角和定理求出∠C，根据全等三角形性质推出∠F=∠C，即可得出答案．【解答】解：∵∠A=80°，∠B=40°，∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=60°，∵△ABC≌△DEF，∴∠F=∠C=60°，故选C．2．如图，虚线部分是小刚作的辅助线，你认为线段CD（）A．是AC边上的高B．是BC边上的高C．是AB边上的高D．不是△ABC的高【考点】三角形的角平分线、中线和高．【分析】根据三角形高线的定义解答即可．【解答】解：由图可知，线段CD是AB边上的高．故选C．3．用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示，则能说明∠AOC=∠BOC的依据是（）A．SSSB．ASAC．AASD．角平分线上的点到角两边距离相等【考点】全等三角形的判定与性质；作图—基本作图．【分析】连接NC，MC，根据SSS证△ONC≌△OMC，即可推出答案．【解答】解：连接NC，MC，在△ONC和△OMC中，∴△ONC≌△OMC（SSS），∴∠AOC=∠BOC，故选A．4．下列选项中不一定是轴对称图形的是（）A．长3cm的线段 B．圆C．有60°角的三角形D．等腰直角三角形【考点】轴对称图形．【分析】直接根据轴对称图形的概念求解．【解答】解：A、是轴对称图形，故此选项错误；B、是轴对称图形，故此选项错误；C、不一定是轴对称图形，故此选项正确；D、是轴对称图形，故此选项错误．故选：C．5．如图，湖泊对岸的凉亭B和C到大门A的距离分别是3和4，则BC的长不可能是（）A．2 B．4 C．6 D．8【考点】三角形三边关系．【分析】根据三角形三边关系得出，任意两边之和大于第三边以及任意两边之差小于第三边，即可得出第三边的取值X围．【解答】解：∵此三角形且两边为3和4，∴第三边的取值X围是：1＜x＜7，在这个X围内的都符合要求．故选D．6．如图，给出下列四组条件：①AB=DE，BC=EF，AC=DF；②AB=DE，∠B=∠E．BC=EF；③∠B=∠E，BC=EF，∠C=∠F；④AB=DE，AC=DF，∠B=∠E．其中，能使△ABC≌△DEF的条件共有（）A．1组B．2组C．3组D．4组【考点】全等三角形的判定．【分析】要使△ABC≌△DEF的条件必须满足SSS、SAS、ASA、AAS，可据此进行判断．【解答】解：第①组满足SSS，能证明△ABC≌△DEF．第②组满足SAS，能证明△ABC≌△DEF．第③组满足ASA，能证明△ABC≌△DEF．第④组只是SSA，不能证明△ABC≌△DEF．所以有3组能证明△ABC≌△DEF．故符合条件的有3组．故选：C．7．一个等腰三角形的周长为16，其中一边是4，则此三角形另两边长可能是（）A．6，6 B．4，8 C．6，6或4，8 D．无法确定【考点】等腰三角形的性质；三角形三边关系．【分析】分4为等腰三角形的底边长与腰长两种情况进行讨论．【解答】解：当4为等腰三角形的底边长时，腰长==6，则这个等腰三角形的其余两边长分别为6，6；当4为等腰三角形的腰长时，底边长=16﹣4﹣4=8，4、4、8不能构成三角形．故选A．8．在△ABC中，下列哪个点与△ABC的任意两个顶点，围成的三角形都是等腰三角形（）A．三条中线的交点B．三条高线的交点C．三条角平分线的交点D．三条垂直平分线的交点【考点】等腰三角形的判定．【分析】根据垂直平分线的性质和等腰三角形的判定解答即可．【解答】解：因为垂直平分线的交点到两边距离相等，所以能围成等腰三角形，故选D9．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，CD⊥AB于D，则∠DCB等于（）A．70° B．50° C．40° D．20°【考点】三角形内角和定理．【分析】根据等腰三角形的性质，求出∠B=70°，由垂直的定义，即得∠DCB的度数．【解答】解：∵AB=AC，∠A=40°，∴∠B=∠C=÷2=70°，又∵CD⊥AB，∴∠BDC=90°，∴∠DCB=90°﹣70°=20°．故选D．10．如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E是AB的中点，连接DE并延长交CB的延长线于点F，点G在边BC上，且∠GDF=∠ADF，下列结论错误的是（）A．△ADE≌△BFE B．AD+BG=DG C．连接EG，EG∥DC D．连接EG，EG⊥DF【考点】全等三角形的判定与性质．【分析】先根据平行线的性质，由AD∥BC得到∠A=∠ABF，∠1=∠F，则可根据“AAS”判定△ADE≌△BFE，于是可对A选项进行判断；利用三角形全等得到AD=BF，再证明∠F=∠2得到DG=FG，所以AD+BG=BF+BG=FG=DG，则可对B选项进行判断；根据等腰三角形的性质，由GD=GF，DE=FE可得到GE⊥DF，则可对D选项进行判断；然后利用∠CDF不能确定为直角，则不能判断EG∥CD，于是可对C选项进行判断．【解答】解：∵E是AB的中点，∴DE=FE，∵AD∥BC，∴∠A=∠ABF，∠1=∠F，在△ADE和△BFE中，∴△ADE≌△BFE，所以A选项的结论正确；∴AD=BF，∵∠1=∠2，而∠1=∠F，∴∠F=∠2，∴DG=FG，∴AD+BG=BF+BG=FG，∴AD+BG=DG，所以B选项的结论正确；∵GD=GF，DE=FE，∴GE⊥DF，所以D选项的结论正确；而∠CDF不能确定为直角，∴不能判断EG∥CD，所以C选项不正确．故选C．二、试试你的身手（每题3分，共12分）11．正十二边形的外角和为360°．【考点】多边形内角与外角．【分析】根据多边形的外角和定理求解．【解答】解：正十二边形的外角和是：360°．故答案是：360°．12．某轮船由西向东航行，在A处测得小岛P的方位是北偏东75°，又继续航行7海里后，在B处测得小岛P的方位是北偏东60°，则此时轮船与小岛P的距离BP= 7 海里．【考点】解直角三角形的应用-方向角问题．【分析】过P作AB的垂线PD，在直角△BPD中可以求的∠PAD的度数是30度，即可证明△APB是等腰三角形，即可求解．【解答】解：过P作PD⊥AB于点D．∵∠PBD=90°﹣60°=30°且∠PBD=∠PAB+∠APB，∠PAB=90﹣75=15°∴∠PAB=∠APB∴BP=AB=7（海里）故答案是：7．13．如图，用圆规以直角顶点O为圆心，以适当半径画一条弧交两直角边于A、B两点，若再以A为圆心，以OA为半径画弧，与弧AB交于点C，则∠AOC等于60°．【考点】等边三角形的判定与性质．【分析】根据题意得出△ABC为等边三角形，从而得出∠AOC的度数．【解答】解：∵用圆规以直角顶点O为圆心，以适当半径画一条弧交两直角边于A、B两点，∴OA=OB，∵以A为圆心，以OA为半径画弧，与弧AB交于点C，∴OA=AC，∴OA=OB=OC=AC，∴△AOC为等边三角形，∴∠AOC=60°．故答案为60°．14．在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为40°，则∠B= 65°或25°．【考点】线段垂直平分线的性质；等腰三角形的性质．【分析】根据△ABC中∠A为锐角与钝角分为两种情况解答．【解答】解：（1）当AB的中垂线MN与AC相交时，∵∠AMD=90°，∴∠A=90°﹣40°=50°，∵AB=AC，∴∠B=∠C==65°；（2）当AB的中垂线MN与CA的延长线相交时，∴∠DAB=90°﹣40°=50°，∵AB=AC，∴∠B=∠C=∠DAB=25°．故答案为65°或25°．三、挑战你的技能（9小题，共58分）15．已知一个多边形的内角和是900°，则这个多边形是几边形？【考点】多边形内角与外角．【分析】设这个多边形是n边形，内角和是（n﹣2）•180°，这样就得到一个关于n的方程组，从而求出边数n的值．【解答】解：设这个多边形是n边形，则（n﹣2）•180°=900°，解得：n=7，即这个多边形为七边形．16．如图，已知AE平分∠BAC，BE⊥AE于E，ED∥AC，∠BAE=42°，求∠BED的度数．【考点】等腰三角形的判定与性质；平行线的性质．【分析】已知AE平分∠BAC，ED∥AC，根据两直线平行同旁内角互补，可求得∠DEA的度数，再由三角形外角和为360°求得∠BED度数．【解答】解：∵BE⊥AE∴∠AEB=90°∵AE平分∠BAC∴∠CAE=∠BAE=42°又∵ED∥AC∴∠AED=180°﹣∠CAE=180°﹣42°=138°∴∠BED=360°﹣∠AEB﹣∠AED=132°17．如图，过C画一条直线将△ABC的面积二等分．（保留作图痕迹）【考点】作图—复杂作图．【分析】作AB边的垂直平分线交AB于D，作直线CD即可．【解答】解：如图，直线CD即为所求．18．如图所示，太阳光线AC和A´C´是平行的，同一时刻两个建筑物在太阳下的影子一样长，那么建筑物是否一样高？请说明理由．【考点】平行投影；平行线的性质．【分析】根据已知同一时刻两个建筑物在太阳下的影子一样长，即可得出BC=B′C′，在直角三角形中，可考虑AAS证明三角形全等，从而推出线段相等．【解答】解：建筑物一样高．证明：∵AB⊥BC，A′B′⊥B′C′，∴∠ABC=∠A′B′C′=90°，∵AC∥A′C′，∴∠ACB=∠A′C′B′，在△ABC和△A′B′C′中，，∴△ABC≌△A′B′C′（ASA）∴AB=A′B′．即建筑物一样高．19．如图所示的四边形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC，你能用全等三角形的知识证明出AB=CD 吗？【考点】全等三角形的判定与性质．【分析】连接AC，先根据四边形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC，可求出四边形ABCD为平行四边形，然后证明△ABC≌△CDA，求出AB=CD即可．【解答】解：连接AC，∵在四边形ABCD中，AB∥CD，AD∥BC，∴四边形ABCD为平行四边形，∴AD=CB，∠DAC=∠BCA在△ABC和△CDA中，，∴△ABC≌△CDA∴AB=CD．20．已知：如图，已知△ABC，（1）分别画出与△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1（2）写出△A1B1C1各顶点坐标；（3）求△ABC的面积．【考点】作图-轴对称变换．【分析】（1）分别作出点A、B、C关于y轴对称的点，然后顺次连接；（2）根据图示以及直角坐标系的特点写出个顶点的坐标；（3）用△ABC所在的矩形的面积减去周围小三角形的面积即可求解．【解答】解：（1）所作图形如图所示；（2）A1（0，﹣2），B1（﹣2，﹣4），C1（﹣4，﹣1）；（3）S△ABC=3×4﹣×2×3﹣×4×1﹣×2×2=12﹣3﹣2﹣2=5．21．如图，BE⊥AC于E，CF⊥AB于F，CF、BE相交于点D，且BD=CD．求证：AD平分∠BAC．【考点】全等三角形的判定．【分析】要证AD平分∠BAC，只需证DF=DE．可通过证△BDF≌△CDE（AAS）来实现．根据已知条件，利用AAS可直接证明△BDF≌△CDE，从而可得出AD平分∠BAC．【解答】证明：∵BE⊥AC，CF⊥AB，∴∠BFD=∠CED=90°．在△BDF与△CDE中，，∴Rt△BDF≌Rt△CDE（AAS）．∴DF=DE，∴AD是∠BAC的平分线．22．如图，等边三角形ABC中，D是AC的中点，E为BC延长线上一点，且CE=CD，DM⊥BC，垂足为M．求证：M是BE的中点．【考点】等边三角形的性质．【分析】要证M是BE的中点，根据题意可知，证明△BDE△为等腰三角形，利用等腰三角形的高和中线向重合即可得证．【解答】证明：连接BD，∵等边三角形ABC中，D是AC的中点，∴∠DCB=∠ABC=60°，∠DBC=∠ABC=30°∵CE=CD，∴∠DEC=∠EDC=∠DCB=30°，∴∠DBC=∠DEC，又∵DM⊥BC，垂足为M，∴M是BE的中点．23．如图1，把一X长方形的纸片ABCD沿对角线BD折叠，点C落在E处，BE交AD于点F．（1）求证：FB=FD；（2）如图2，连接AE，求证：AE∥BD；（3）如图3，延长BA，DE相交于点G，连接GF并延长交BD于点H，求证：GH垂直平分BD．【考点】翻折变换（折叠问题）；全等三角形的判定与性质．【分析】（1）由折叠的性质可得到△ABD≌△EDB，那么∠ADB=∠EBD，所以BF=DF；（2）根据长方形的性质可得和三角形内角和定理可得∠AEF=∠FBD，再根据平行线的判定即可求解；（3）先SSS证明△ABD≌△EDB，再根据全等三角形的性质和垂直平分线的性质即可求解．【解答】证明（1）∵△BCD≌△BED，∴∠DBC=∠EBD，又∵四边形ABCD是长方形，∴AD∥BC，∴∠ADB=∠DBC，∴∠ADB=∠EBD，∴BF=DF．（2）∵四边形ABCD是长方形，∴AD=BC=BE，又∵FB=FD，∴FA=FE，∴∠FAE=∠FEA，又∵∠AFE=∠BFD，且2∠AEF+∠AFE=2∠FBD+∠BFD=180°，∴∠AEF=∠FBD，∴AE∥BD；（3）∵四边形ABCD是长方形，∴AD=BC=BE，AB=CD=DE，BD=DB，在△ABD与△EDB中，∴△ABD≌△EDB（SSS），∴∠ABD=∠EDB，∴GB=GD，又∵FB=FD，∴GF是BD的垂直平分线，即GH垂直平分BD．。
安徽省安庆市八年级上学期数学期中考试试卷
安徽省安庆市八年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2019八上·宝鸡月考) 代数式有意义，则x的取值范围是（）A . x＞3B . x≥3C . x≠3D . x＜32. （2分） (2020七下·盐湖期末) 冠状病毒有多种类型，新型冠状病毒也是其中的一种，有一种型冠状病毒的直径为毫米，则数据用科学记数法表示为（）A .B .C .D .3. （2分） (2020七下·宜兴期中) 下列运算正确的是（）A . a2⋅a3=a6B . a5+a3=a8C . （a4）2=a6D . a5÷a5=1（a≠0）4. （2分）(2018·广东模拟) 如图，内有一点D，且，若，则的大小是（）A .B .C .D .5. （2分）下列各式从左到右的变形正确的是（）A . =B .C .D .6. （2分）如图所示的仪器中，OD=OE，CD=CE．小州把这个仪器往直线l上一放，使点D、E落在直线l上，作直线OC，则OC⊥l，他这样判断的理由是（）A . 到一个角两边距离相等的点在这个角的角平分线上B . 角平分线上的点到这个角两边的距离相等C . 到线段两端距离相等的点在这条线段的垂直平分线上D . 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等7. （2分） (2017九上·汝州期中) 若，则下列各式不成立的是（）．A .B .C .D .8. （2分） (2020八上·秀洲月考) 下列选项中，可以用来证明命题“若，则”是假命题的反例的是（）A .B .C .D .9. （2分） (2019八上·高邑期中) 龙华区某校改造过程中，需要整修校门口一段全长2400m的道路，为了保证开学前师生进出不受影响，实际工作效率比原计划提高了，结果提前8天完成任务，若设原计划每天整个道路x米，根据题意可得方程（）A .B .C .D .10. （2分）已知∠A、∠B互余，∠A比∠B大30°．则∠B的度数为（）A . 30°B . 40°C . 50°D . 60°11. （2分）(2020·永年模拟) 如图，在△ABC中，BC＞AB＞AC ．甲、乙两人想在BC上取一点P ，使得∠APC＝2∠ABC ，其作法如下：（甲）作AB的中垂线，交BC于P点，则P即为所求；（乙）以B为圆心，AB长为半径画弧，交BC于P点，则P即为所求．对于两人的作法，下列判断何者正确？（）A . 两人皆正确B . 两人皆不正确C . 甲正确，乙不正确D . 甲不正确，乙正确12. （2分） (2020八上·扬州期中) 如图，已知△ABC的面积为16，BP平分∠ABC，且AP⊥BP于点P，则△BPC 的面积是（）A . 12B . 8C . 6D . 4二、填空题 (共6题；共7分)13. （1分）(2017·历下模拟) 若分式的值为0，则x的值为________．14. （1分）(2017·洛宁模拟) 计算：（﹣）﹣3+ +2sin45°+（）0=________．15. （1分） (2013八下·茂名竞赛) 如果，，是整数，且，那么我们规定一种记号（，）= ，例如，那么记作（，），根据以上规定，求（，）=________.16. （1分）(2019·毕节) 如图，在△ABC中，以点B为圆心，以BA长为半径画弧交边BC与点D，连结AD，若∠B=40°，∠C=36°，则∠DAC的度数是________.17. （2分） (2019九上·沙坪坝期末) 如图，在正方形ABCD中，点P是边AB上一点，AB=5BP，点E在对角线AC上，△PEF是直角三角形，PE=PF，AE=2，△APF的面积为12，则BF的长是________.18. （1分） (2020八下·北镇期中) 在△ABC，AB＝AC＝5，BC＝6，若点P在边AC上移动，则BP的最小值是________.三、解答题 (共8题；共63分)19. （10分） (2018八上·邢台期末) 计算：（1）• ；（2）÷ ；（3）﹣；（4）﹣a﹣1．20. （10分）(2018·青岛) 已知：如图，∠ABC，射线BC上一点D．求作：等腰△PBD，使线段BD为等腰△PBD的底边，点P在∠ABC内部，且点P到∠ABC两边的距离相等．21. （10分） (2020八下·南京期末)（1）化简：（2）解方程：22. （5分）如图，在菱形ABCD中，AC是对角线，点E是边BC的中点，若∠B=60°，AB=4，求线段AE的长．23. （10分）(2020·思明模拟) 化简并求值：，其中a＝．24. （2分） (2017八下·金堂期末) 如图，△ABC和△DBE均为等腰三角形，点A ， D，E在同一直线上，连接CE ．（1）如图1，若∠BAC=∠BCA=∠BDE=∠BED=55°①求证：AD=CE；②求∠AEC的度数．（2）如图2，若∠ABC=∠DBE=120°，BM为△BDE中DE边上的高，CN为△ACE中AE边上的高，试证明：AE= ．25. （5分）西南地区遭受干旱已经近三个季度，造成数千万群众生活饮水困难；为了解决对口学校的学生饮水问题，实验中学学生会号召同学们自愿捐款活动。
安徽省安庆市大观区第四中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版)
八年级数学一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）1. 下列二次根式是最简二次根式的是（ ）A. B. C. D. 2. 已知关于x 方程的一个根是1，则此方程的另一根为（ ）A. 0B. 1C. 2D. 33. 下列各式中，一定能成立的是( )A.B. C. D. 4. 用配方法解一元二次方程，配方正确的是（ ）．A. B. C. D. 5. 如图，在平面直角坐标系中，A （﹣1，0），B （0，2），以点A 为圆心，AB 为半径画弧，交x 轴正半轴于点C ，点C 的横坐标为（ ）A1 B.2 C.1 D. 16. 三角形两边长分别为3和6，第三边长是方程的解，则这个三角形的周长是（ ）A 15 B. 13 C. 11或8 D. 11和137. 在下列条件中，能确定是直角三角形的条件是（ ）A. B. 的..230x x m -+==2=1x =-2=22310x x --=2317416x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭23142x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭231324x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭231124x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭2680x x -+=ABC 2A B C ∠+∠=∠112AB AC BC =：：：：C. D. 8. 有一个人患流感，经过两轮传染后共有81个人患流感，每轮传染中平均一个人传染几个人？设每轮传染中平均一个人传染x 个人，可到方程为（ ）A. B. C. D. 9. 我国宋代数学家秦九韶的著作《数书九章》中关于三角形的面积公式与古希腊数学家海伦的成果并称“海伦-秦九韶公式”．它的主要内容是：如果一个三角形的三边长分别是a ，b ，c ，记，S 为三角形的面积，，若一个三角形的三边长分别为a ，b ，c ，，，且，则b 值为（）A. B. C. D. 1010. 已知直角三角形的三边满足，分别以为边作三个正方形，把两个较小的正方形放置在最大正方形内，如图，设三个正方形无重叠部分的面积为，均重叠部分的面积为，则（ ）A. B. C. D. 大小无法确定二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）11.可以合并，则______．12. 若关于x 的一元二次方程有两个不相等的实数根，则k 的取值范围是________．13. 如图，它是由弦图变化得到的，是由八个全等的直角三角形拼接而成的，将图中正方形、正方形、正方形的面积分别记为、、，若，，则________．()()2AC BC AC BC AB +-=90A B ∠-∠=︒1281x +=2181x +=2181x x ++=1(1)81x x x +++=2a b c p ++=S =15p S ==10a =b c >10+1010,,a b c c a b >>,,a b c 1S 2S 12S S >12S S <12S S =12,S S m =()21220k x x --+=ABCD EFGH MNKT 1S 2S 3S 125S =31S =EF =14. 定义：若、是方程的两个整数根，且满足，则称此类方程为“自然方程”，例如：是“自然方程”．（1）下列方程是“自然方程”的是________；（填序号）①；②；③．（2）若方程是“自然方程”，m 的值为________．三、（本大题共3小题，第15题，第16题各8分，第17题10分，满分共26分）15.16. 用适当的方法解方程：．17. 已知，，求下列各式的值：（1）；（2）．四、（本题共2小题，第18题10分，第19题8分，共18分）18. 图①、图②均是的正方形网格，每个小正方形的边长均为1个单位长度，每个小正方形的顶点称为格点，的顶点均在格点上，点P 为内部的格点，在图①、图②给定网格中按要求作图，只用无刻度的直尺，保留适当的作图痕迹．1x 2x ()200ax bx c a ++=≠121x x -=()()230x x --=21x x +=2320x x ++=2104x -=()210x m x m -++=+2420x x -+=x =y =x y y x+11x y+44⨯ABC ABC（1）在图①中，作的边上高，垂足为H ，则______，_______；（2）在②中的边上确定一点M ，边上确定一点N ，连接、，使的周长最短，最短周长为________．19. 观察下列各式及其验证过程：（1）仿照上述三个等式的变形，对下列式子进行变形：________________________．（2）根据上述规律，写出用n （n 为正整数且）表示的等式，并加以验证．五、（本题10分）20. 某中学有一块四边形的空地，如图所示，学校计划在空地上种植草皮，经测量，，，， ．若每平方米草皮需要200元，问学校需要投入多少资金买草皮？六、（本题10分）21. 已知关于x 一元二次方程．（1）求证：方程有两个不相等的实数根；（2）若的两边、的长是方程的两个实数根，第三边的长为4，当是等腰三角形时，求k 的值．七、（本题12分）22. 某水果商店经销一种名为“阳光玫瑰”水果，现进行春日促销，原价每千克50元，连续两次降价后每千的ABC AC BH ABC S = BH =ABC AB BC PM PN PMN ===========2n ≥ABCD 90A ∠=︒3m AB =4m AD =12m CD =13m BC =22(21)0x k x k k -+++=ABC AB AC BC ABC克32元，若每次下降的百分率相同．（1）求每次下降的百分率；（2）若每千克盈利10元，每天可售出250千克，经市场调查发现，在进货价不变的情况下，商场决定采取适当的涨价措施，若每千克涨价1元，日销售量将减少10千克，现该商场要保证每天盈利3000元，且要尽快减少库存，那么每千克应涨价多少元？八、（本题14分）23. （1）如图1，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，的三个顶点均在格点上，现将绕点按顺时针方向旋转90°，点的对应点为，点的对应点为，连接，如图所示则___________．（2）如图2，在等边内有一点，且，，，如果将绕点逆时针旋转60°得出，求的度数和的长；（3）如图3，将（2）题中“在等边内有一点”改为“在等腰直角三角形内有一点”，且，，，，求度数．的ABC ABC A B B 'C C 'BB 'AB B '∠=ABC P 2PA=PB =1PC =BPC △B BP A ' BPC ∠PP 'ABC P ABC P BA BC =6PA =4BP =2PC =BPC ∠。
2016-2017学年安徽省安庆市沪科版八年级下期中数学试卷含解析
2016-2017学年安徽省安庆市潜山八年级（下）期中数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）请把正确答案的代号填写在下面的表格里1．（3分）下列各式运算正确的是（）A． B．4C．D．2．（3分）下列根式中，与2是同类二次根式的是（）A．B．C． D．3．（3分）以下列各组数为边长能构成直角三角形的是（）A．6，12，13 B．3，4，7 C．8，15，16 D．5，12，134．（3分）一元二次方程2x（x﹣3）=5（x﹣3）的根为（）A．x= B．x=3 C．x1=3，x2=﹣D．x1=3，x2=5．（3分）要使有意义，则x的取值范围是（）A．x＞﹣2 B．x≠0 C．x≥﹣2且x≠0 D．x＞﹣2且x≠06．（3分）若，，则x与y关系是（）A．x＞y B．x=y C．x＜y D．xy=17．（3分）计算﹣﹣的结果是（）A．1 B．﹣1 C．﹣﹣D．﹣8．（3分）今年某区积极推进“互联网+享受教育”课堂生态重构，加强对学校教育信息化的建设的投入，计划2017年投入1440元，已知2015年投入1000万元，设2015﹣2017年投入经费的年平均增长率为x，根据题意，下面所列方程正确的是（）A．1000（1+x）2=1440B．1000（x2+1）=1440C．1000+1000x+1000x2=1440D．1000+1000（1+x）+1000（1+x）2=14409．（3分）方程x2﹣3x+4=0和2x2﹣4x﹣3=0所有实数根的和是（）A．3 B．5 C．1 D．210．（3分）如图，若将图1正方形剪成四块，恰能拼成图2的矩形，设a=1，则b=（）A．B．C．D．二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）11．（3分）方程x2+2x+k=0有两个相等实根，则k=．12．（3分）若（a2+b2）（a2+b2﹣3）﹣4=0，则a2+b2=．13．（3分）已知m、n是方程x2+2x﹣2017=0的两个根，则代数式m2+3m+n的值为．14．（3分）已知c为实数，并且方程x2﹣3x+c=0的一个根的相反数是方程x2+3x﹣c=0的一个根，则方程x2+3x﹣c=0的解是．15．（3分）定义：如图，点M，N把线段AB分割成三条线段AM，MN和BN，若以AM，MN，BN为边的三角形是一个直角三角形，则称点M，N是线段AB的勾股分割点．若AM=2，MN=3，则BN的长为．16．（3分）若a，b，c是直角三角形的三条边长，斜边c上的高的长是h，给出下列结论：①以a2，b2，c2的长为边的三条线段能组成一个三角形②以的长为边的三条线段能组成一个三角形③以a+b，c+h，h的长为边的三条线段能组成直角三角形④以的长为边的三条线段能组成直角三角形其中所有正确结论的序号为．三、解答题题（本大题共8题，共72分）17．（12分）用指定的方法解方程：（1）4x（2x+1）=3（2x+1）（因式分解法）（2）（x+3）（x﹣1）=5（公式法）（3）2x2﹣3x+1=0（配方法）18．（8分）计算（1）2﹣6+3（2）（3﹣1）（1+3）﹣（2﹣1）2．19．（8分）设x1、x2是一元二次方程2x2﹣7x+5=0的两根，利用一元二次方程根与系数的关系，求下列各式的值．（1）x12x2+x1x22；（2）（x1﹣x2）2．20．（8分）如图，CA⊥AB，AB=12，BC=13，DC=3，AD=4，求四边形ABCD的面积．21．（8分）关于x的方程x2+2（m﹣2）x+m2﹣3m+3=0（1）有两个不相等的实数根，求m的取值范围；（2）若x1，x2是方程的两根且x12+x22=6，求m值．22．（8分）如图，正方形网格中的每个小正方形的边长都是1，每个小格的顶点叫做格点．（1）在图1中以格点为顶点画一个面积为5的正方形；（2）在图2中以格点为顶点画一个三角形，使三角形三边长分别为2、、；（3）如图3，A、B、C是小正方形的顶点，求∠ABC．23．（10分）欣欣服装店经销某种品牌的童装，进价为50元/件，原来售价为110元/件，每天可以出售40件，经市场调查发现每降价1元，一天可以多售出2件．（1）若想每天出售50件，应降价多少元？（2）如果每天的利润要比原来多600元，并使库存尽快地减少，问每件应降价多少元？（利润=销售总价﹣进货价总价）24．（10分）如图，四边形ACDE是证明勾股定理时用到的一个图形，a，b，c是Rt△ABC和Rt△BED边长，易知，这时我们把关于x的形如的一元二次方程称为“勾系一元二次方程”．请解决下列问题：（1）写出一个“勾系一元二次方程”；（2）求证：关于x的“勾系一元二次方程”必有实数根；（3）若x=﹣1是“勾系一元二次方程”的一个根，且四边形ACDE的周长是6，求△ABC面积．2016-2017学年安徽省安庆市潜山八年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）请把正确答案的代号填写在下面的表格里1．（3分）下列各式运算正确的是（）A． B．4C．D．【解答】解：∵，故选项A错误；∵，故选项B错误；∵，故选项C错误；∵，故选项D正确；故选：D．2．（3分）下列根式中，与2是同类二次根式的是（）A．B．C． D．与2不是同类二次根式，A错误；【解答】解：=2，与2不是同类二次根式，B错误；=3，与2不是同类二次根式，C错误；=3，与2是同类二次根式，D正确；故选：D．3．（3分）以下列各组数为边长能构成直角三角形的是（）A．6，12，13 B．3，4，7 C．8，15，16 D．5，12，13【解答】解：A、62+122≠132，不能构成直角三角形，故选项错误；B、32+42≠72，不能构成直角三角形，故选项错误；C、82+152≠162，不能构成直角三角形，故选项错误；D、52+122=132，能构成直角三角形，故选项正确．故选：D．4．（3分）一元二次方程2x（x﹣3）=5（x﹣3）的根为（）A．x= B．x=3 C．x1=3，x2=﹣D．x1=3，x2=【解答】解：由原方程，得2x（x﹣3）﹣5（x﹣3）=0，提取公因式（x﹣3），得（x﹣3）（2x﹣5）=0，∴x﹣3=0或2x﹣5=0，∴x1=3，x2=；故选：D．5．（3分）要使有意义，则x的取值范围是（）A．x＞﹣2 B．x≠0 C．x≥﹣2且x≠0 D．x＞﹣2且x≠0【解答】解：由题意得，x+2≥0，x≠0，解得，x≥﹣2且x≠0，故选：C．6．（3分）若，，则x与y关系是（）A．x＞y B．x=y C．x＜y D．xy=1【解答】解：∵y===2+，而x=2+，∴x=y．故选：B．7．（3分）计算﹣﹣的结果是（）A．1 B．﹣1 C．﹣﹣D．﹣【解答】解：原式=3﹣﹣4=，故选：C．8．（3分）今年某区积极推进“互联网+享受教育”课堂生态重构，加强对学校教育信息化的建设的投入，计划2017年投入1440元，已知2015年投入1000万元，设2015﹣2017年投入经费的年平均增长率为x，根据题意，下面所列方程正确的是（）A．1000（1+x）2=1440B．1000（x2+1）=1440C．1000+1000x+1000x2=1440D．1000+1000（1+x）+1000（1+x）2=1440【解答】解：设2015﹣2017年投入经费的年平均增长率为x，则2016年投入1000（1+x）万元，2017年投入1000（1+x）2万元，根据题意得1000（1+x）2=1440．故选：A．9．（3分）方程x2﹣3x+4=0和2x2﹣4x﹣3=0所有实数根的和是（）A．3 B．5 C．1 D．2【解答】解：在方程x2﹣3x+4=0中，△=（﹣3）2﹣4×1×4=﹣7＜0，∴方程x2﹣3x+4=0无解；在方程2x2﹣4x﹣3=0中，△=（﹣4）2﹣4×2×（﹣3）=40＞0，∴方程2x2﹣4x﹣3=0有两个不等的实数根．设x1、x2是方程2x2﹣4x﹣3=0的实数根，∴x1+x2=2．故选：D．10．（3分）如图，若将图1正方形剪成四块，恰能拼成图2的矩形，设a=1，则b=（）A．B．C．D．【解答】解：依题意得（a+b）2=b（b+a+b），而a=1，∴b2﹣b﹣1=0，∴b=，而b不能为负，∴b=．故选：D．二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）11．（3分）方程x2+2x+k=0有两个相等实根，则k=1．【解答】解：∵关于x的方程x2+2x+k=0有两个相等实根，∴△=22﹣4k=0，解得k=1．故答案为：1．12．（3分）若（a2+b2）（a2+b2﹣3）﹣4=0，则a2+b2=4．【解答】解：（a2+b2）2﹣3（a2+b2）﹣4=0，（a2+b2﹣4）（a2+b2+1）=0，∴a2+b2+1＞0，∴a2+b2=4．故答案是：4．13．（3分）已知m、n是方程x2+2x﹣2017=0的两个根，则代数式m2+3m+n的值为2015．【解答】解：∵m、n是方程x2+2x﹣2017=0的两个根，∴m2+2m﹣2017=0，m+n=﹣2，∴m2+2m﹣2017+m+n=﹣2，∴m2+3m+n=2015，故答案为：2015．14．（3分）已知c为实数，并且方程x2﹣3x+c=0的一个根的相反数是方程x2+3x﹣c=0的一个根，则方程x2+3x﹣c=0的解是x1=0，x2=﹣3．【解答】解：设方程x2﹣3x+c=0一个根为t，则t2﹣3t+c=0①，因为﹣t为方程x2+3x﹣c=0的一个根，所以t2﹣3t﹣c=0②，由①②得c=0，解方程x2+3x=0得x1=0，x2=﹣3．故答案为x1=0，x2=﹣3．15．（3分）定义：如图，点M，N把线段AB分割成三条线段AM，MN和BN，若以AM，MN，BN为边的三角形是一个直角三角形，则称点M，N是线段AB的勾股分割点．若AM=2，MN=3，则BN的长为或．【解答】解：分两种情况：①当MN为最大线段时，∵点M、N是线段AB的勾股分割点，∴BN===；②当BN为最大线段时，∵点M、N是线段AB的勾股分割点，∴BN===；综上所述：BN的长为或．故答案为：或．16．（3分）若a，b，c是直角三角形的三条边长，斜边c上的高的长是h，给出下列结论：①以a2，b2，c2的长为边的三条线段能组成一个三角形②以的长为边的三条线段能组成一个三角形③以a+b，c+h，h的长为边的三条线段能组成直角三角形④以的长为边的三条线段能组成直角三角形其中所有正确结论的序号为②③．【解答】解：（1）直角三角形的三条边满足勾股定理a2+b2=c2，因而以a2，b2，c2的长为边的三条线段不能满足两边之和＞第三边，故不能组成一个三角形，故错误；（2）直角三角形的三边有a+b＞c（a，b，c中c最大），而在三个数中最大，如果能组成一个三角形，则有成立，即，即a+b+，（由a+b＞c），则不等式成立，从而满足两边之和＞第三边，则以的长为边的三条线段能组成一个三角形，故正确；（3）a+b，c+h，h这三个数中c+h一定最大，（a+b）2+h2=a2+b2+2ab+h2，（c+h）2=c2+h2+2ch又∵2ab=2ch=4S△ABC∴（a+b）2+h2=（c+h）2，根据勾股定理的逆定理即以a+b，c+h，h的长为边的三条线段能组成直角三角形．故正确；（4）若以的长为边的3条线段能组成直角三角形，假设a=3，b=4，c=5，∵（）2+（）2≠（）2，∴以这三个数的长为线段不能组成直角三角形，故错误．故填②③．三、解答题题（本大题共8题，共72分）17．（12分）用指定的方法解方程：（1）4x（2x+1）=3（2x+1）（因式分解法）（2）（x+3）（x﹣1）=5（公式法）（3）2x2﹣3x+1=0（配方法）【解答】解：（1）4x（2x+1）=3（2x+1）4x（2x+1）﹣3（2x+1）=0，（4x﹣3）（2x+1）=0，∴4x﹣3=0或2x+1=0，解得，x1=，x2=﹣；（2）（x+3）（x﹣1）=5，x2+2x﹣8=0，∵a=1，b=2，c=﹣8，∴△=b2﹣4ac=22﹣4×1×（﹣8）=36＞0，∴x==，∴x1=2，x2=﹣4；（3）2x2﹣3x+1=0，2x2﹣3x=﹣1，，，∴，解得，x1=1，．18．（8分）计算（1）2﹣6+3（2）（3﹣1）（1+3）﹣（2﹣1）2．【解答】解：（1）2﹣6+3==；（2）（3﹣1）（1+3）﹣（2﹣1）2==18﹣1﹣9+4=8+4．19．（8分）设x1、x2是一元二次方程2x2﹣7x+5=0的两根，利用一元二次方程根与系数的关系，求下列各式的值．（1）x12x2+x1x22；（2）（x1﹣x2）2．【解答】解：根据题意得x1+x2=，x1x2=，（1）x12x2+x1x22=x1x2（x1+x2）=×=；（2）（x1﹣x2）2=（x1+x2）2﹣4x1x2=﹣4×=﹣．20．（8分）如图，CA⊥AB，AB=12，BC=13，DC=3，AD=4，求四边形ABCD的面积．【解答】解：如图，在Rt△ADC中，AC===5，又∵52+122=169=132，∴AC2+AB2=BC2．∴△ACB是直角三角形．=×3×4+×12×5=36．∴S四边形ABCD21．（8分）关于x的方程x2+2（m﹣2）x+m2﹣3m+3=0（1）有两个不相等的实数根，求m的取值范围；（2）若x1，x2是方程的两根且x12+x22=6，求m值．【解答】解：（1）∵方程x2+2（m﹣2）x+m2﹣3m+3=0有两个不相等的实数根，∴△=[2（m﹣2）]2﹣4（m2﹣3m+3）=﹣4m+4＞0，∴m＜1．（2）∵x1，x2是方程x2+2（m﹣2）x+m2﹣3m+3=0的两根，∴x1+x2=﹣2（m﹣2），x1x2=m2﹣3m+3．∵x12+x22=6，∴（x1+x2）2﹣2x1x2=6，即[﹣2（m﹣2）]2﹣2（m2﹣3m+3）=6，解得：m1=（舍去），m2=．∴m的值为．22．（8分）如图，正方形网格中的每个小正方形的边长都是1，每个小格的顶点叫做格点．（1）在图1中以格点为顶点画一个面积为5的正方形；（2）在图2中以格点为顶点画一个三角形，使三角形三边长分别为2、、；（3）如图3，A、B、C是小正方形的顶点，求∠ABC．【解答】解：（1）（2）如图所示：（3）连接AC，由勾股定理得：AC=BC=，AB=，∵AC2+BC2=AB2=10，∴△ABC为等腰直角三角形∴∠ABC=45°．23．（10分）欣欣服装店经销某种品牌的童装，进价为50元/件，原来售价为110元/件，每天可以出售40件，经市场调查发现每降价1元，一天可以多售出2件．（1）若想每天出售50件，应降价多少元？（2）如果每天的利润要比原来多600元，并使库存尽快地减少，问每件应降价多少元？（利润=销售总价﹣进货价总价）【解答】解：（1）（50﹣40）÷2=10÷2=5（元）．答：应降价5元；（2）设每件商品降价x元．（110﹣x﹣50）×（40+2x）=40×（110﹣50）+600，解得：x1=10，x2=30，∵使库存尽快地减少，∴x=30．答：每件应降价30元．24．（10分）如图，四边形ACDE是证明勾股定理时用到的一个图形，a，b，c是Rt△ABC和Rt△BED边长，易知，这时我们把关于x的形如的一元二次方程称为“勾系一元二次方程”．请解决下列问题：（1）写出一个“勾系一元二次方程”；（2）求证：关于x的“勾系一元二次方程”必有实数根；（3）若x=﹣1是“勾系一元二次方程”的一个根，且四边形ACDE的周长是6，求△ABC面积．【解答】（1）解：当a=3，b=4，c=5时勾系一元二次方程为3x2+5x+4=0；（2）证明：根据题意，得△=（c）2﹣4ab=2c2﹣4ab∵a2+b2=c2∴2c2﹣4ab=2（a2+b2）﹣4ab=2（a﹣b）2≥0即△≥0∴勾系一元二次方程必有实数根；（3）解：当x=﹣1时，有a﹣c+b=0，即a+b=c∵2a+2b+c=6，即2（a+b）+c=6∴3c=6∴c=2∴a2+b2=c2=4，a+b=2∵（a+b）2=a2+b2+2ab∴ab=2=ab=1．∴S△ABC。
安徽省安庆市大观区安庆市第四中学2024-2025学年九年级上学期11月期中数学试题
安徽省安庆市大观区安庆市第四中学2024-2025学年九年级上学期11月期中数学试题一、单选题1．下列函数中，y 关于x 的二次函数是（）A ．2y ax bx c=++B ．()1y x x =-C ．21y x =D ．()221y x x =--2．如果32x y =，那么x yy+的值是（）A ．52B ．12C ．53D ．253．下列各组中的四条线段成比例的是（）A ．1123，，，B ．3647，，，C ．5678，，，D ．2369，，，4．对于抛物线2(1)1y x =--，下列说法正确的是（）A ．抛物线的开口向下B ．有最大值，最大值是1-C ．抛物线的顶点坐标是()1,1D ．当3x >时，y 随x 的增大而增大5．下表是一组二次函数235y x x =+-的自变量x 与函数值y 的对应值：x1 1.2 1.3 1.4y0.98-0.030.61.2那么方程2350x x +-=的一个近似根是（）A ．1.4B ．1.1C ．1.2D ．1.36．观察下列每组三角形，不能判定相似的是（）A ．B ．C ．D ．7．在反比例函数2y x =-的图象上有三个点()12,y -，()21,y -，31,3y ⎛⎫⎪⎝⎭，则1y ，2y ，3y 的大小关系为（）A ．312y y y <<B ．132y y y <<C ．123y y y <<D ．321y y y <<8．已知抛物线()20y ax bx c a =++>的对称轴为直线2x =-，记, m a b n a b =+=-，则下列选项中一定成立的是（）A ．m n=B ．m n<C ．m n>D ．3n m -<9．如图，在ABC V 中，AD 是BC 边上中线，F 是AD 上一点，且:1:5AF FD =，连接CF 并延长交AB 于E ，则:AE EB 等于（）A ．1:6B ．1:8C ．1:9D ．1:1010．对于二次函数2y ax bx c =++，规定函数22(0)(0)ax bx c x y ax bx c x ⎧++≥=⎨---<⎩是它的相关函数．已知点M ，N 的坐标分别为1(,1)2-，9(,1)2，连接MN ，若线段MN 与二次函数24y x x n =-++的相关函数的图象有两个公共点，则n 的取值范围为（）A ．31n -<≤-或514n <≤B ．31n -<<-或514n ≤≤C ．1n ≤-或514n <≤D ．31n -<<-或1n ≥二、填空题11．若点C 是线段AB 的黄金分割点，2AB =，AC BC >，则AC 的长为．12．已知一条抛物线的形状与抛物线223y x =+形状相同，与另一条抛物线()21122y x =-+-的顶点坐标相同，这条抛物线的表达式为．13．如图，在平面直角坐标系xOy 中，抛物线2y ax bx c =++的对称轴为直线2x =，与x 轴的一个交点为1,0，则关于x 的不等式20ax bx c ++>的解集为．14．如图，矩形OABC 顶点A 、C 分别在x 、y 轴上，双曲线()0ky x x=>分别交BC AB 、于点D 、E ，连接DE 并延长交x 轴于点F ，连接AC ．下列结论：①DE CA ∥；②ACDF S k =四边形；③若2BD CD =，则2AE BE =；④若点E 为DF 的中点，且3AEF S =△，则12k =；其中正确的有．（填写所有正确结论的序号）三、解答题15．已知线段a 、b 满足:3:2a b =，且242a b +=．(1)求线段a 、b 的长；(2)若线段c 是线段a 、b 的比例中项，求线段c 的长．16．如图，在ABC V 中,D 、E 、F 分别是AB BC 、上的点，且DE AC ∥，AE DF ∥，32BD AD =，9cm BF =，求EF 和FC 的长．17．综合与实践：【问题情景】某生物小组探究“酒精对人体的影响”，资料显示，一般饮用低度白酒100毫升后，血液中酒精含量(y 毫克/百毫升)与时间(x 时)的关系可近似的用如图所示的图象表示．国家规定，人体血液中的酒精含量大于或等于20(毫克/百毫升)时属于“酒后驾驶”，不能驾车上路．【实践探究】（1）求部分双曲线BC 的函数表达式；【问题解决】（2）参照上述数学模型，假设某人晚上20:00喝完100毫升低度白酒，则此人第二天早上9:00能否驾车出行？请说明理由．18．如图，等腰直角ABC V 中，90,BAC AB AC ∠=︒=，点D 是BC 的中点，点E 是CA 延长线上一点，点F 是AB 上一点，且45EDF ∠=︒（1）求证：BFD CDE ∽；（2）若3,8BF CE ==，求AB 的长．19．以下各图均是由边长为1的小正方形组成的网格，图中的点A 、B 、C 、D 均在格点上．(1)在图①中，PDPA＝；（填两数字之比）(2)如图②，在线段AB 上找一点P ，使32AP BP =（利用网格和无刻度的直尺作图，保留痕迹，不写作法）；(3)如图③，大小4×4的正方形方格中，△ABC 的顶点A ，B ，C 都在小正方形的格点上，请在图中画出与△ABC 相似且面积不相等的一个三角形．20．已知二次函数2232y x ax a -+-＝．(1)当该抛物线过点()2,1．①求该抛物线的解析式；②当14x -<<时，求y 的范围．(2)若函数图象上有两个不同的点()11,A x y ，()22,B x y ，且122x x +=-．求证：128y y +>．21．综合与实践：利用正方形硬纸板设计制作带盖长方体盒子四边形ABCD 是边长均为30cm 的正方形硬纸片，“睿智小组”设计出不同方式的带盖长方体包装盒，并画出了示意图（图①，图③）及折合成的带盖长方体盒子（图②、图④），其中，实线表示剪切线，虚线表示折痕（设计、折合及计算过程中，纸板厚度及剪切接缝处损耗忽略不计），请你观察、操作、验证并思考完成该小组提出的问题．设计方案一：如图①，将正方形硬纸片ABCD 的四个角分别剪去大小相同的两个正方形和两个长方形（阴影部分所示），再沿虚线折合得到一个底面为长方形MNQP 的包装盒（如图②所示）．（1）若底面积MNQP 为2162cm ，求MG 的长．设计方案二：如图③，将正方形硬纸板ABCD 切去四个全等的等腰直角三角形（阴影部分所示），其中点E ，F 在AB 上；再沿虚线折起，点A ，B ，C ，D 恰好重合于点O 处（如图④所示），形成有一个底面为正方形GHMN 的包装盒，设cm GF x =．（2）请直接写出线段BF 的长（用含x 的代数式表示）；（3）求长方体盒子的侧面积为()2cm S 与x 的函数关系式．22．如图（1），点P 是菱形ABCD 对角线BD 上的一点，连接AP ，以AP 为腰在AP 的右侧作等腰三角形APE ，且使APE ABC =∠∠，AP PE =．（1）当点E 在菱形ABCD 内，1APAE =时，BP CE=__________；（2）如图（2），当点E 在菱形ABCD 内，()1AP k k AE =≠，其他条件不变时，求BPCE 值；（3）如图（3），当点E 在菱形ABCD 外，32AP AE =，6BP =，菱形ABCD 的面积为其他条件不变，请直接写出DCE △的面积．23．如图，抛物线24y ax bx =++经过点−2,0，点4,0，与y 轴交于点C ，过点C 作直线CD x ∥轴，与抛物线交于点D ，作直线BC ，连接AC ．(1)求抛物线的函数表达式；(2)E 是抛物线上的点，求满足90ECD CAO +∠=︒∠的点E 的坐标；(3)点M 在y 轴上，且位于点C 的上方，点N 在直线BC 上，点P 为直线BC 上方抛物线上一点，是否存在点N 使四边形CMPN 为菱形，如果存在，请直接写出点N 的坐标．如果不存在，请说明理由．。
安徽省安庆市第四中学2021-2022学年下学期八年级期中数学试卷
7．若|x2﹣4x+4|与 互为相反数，则x+y的值为（ ）
A．3B．4C．6D．9
8．一个圆桶底面直径为7cm，高24cm，则桶内所能容下的最长木棒为（ ）
A．20cmB．25cmC．26cmD．30cm
9．有一个三角形两边长为4和5，要使三角形为直角三角形，则第三边长为（ ）
A．3B．4C．6D．9
【分析】根据相反数的定义得到|x2﹣4x+4|+ ＝0，再根据非负数的性质得x2﹣4x+4＝0，2x﹣y﹣3＝0，然后利用配方法求出x，再求出y，最后计算它们的和即可．
【解答】解：根据题意得|x2﹣4x+4|+ ＝0，
所以|x2﹣4x+4|＝0， ＝0，
即（x﹣2）2＝0，2x﹣y﹣3＝0，
（2）请按照上面各等式规律，试写出用n（n为正整数）表示的等式，并用所学知识证明．
20．（10分）如图，OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片，O为原点，点A在x轴的正半轴上，点C在y轴的正半轴上，OA＝10，OC＝8，在OC边上取一点D，将纸片沿AD翻折，使点O落在BC边上的点E处，求D、E两点的坐标．
【迁移运用】
如果用三张含60°的全等三角形纸片，能否拼成一个特殊图形呢？
带着这个疑问，小丽拼出图5的等边三角形，你能否仿照勾股定理的验证，发现含60°的三角形三边a、b、c之间的关系，写出此等量关系式及其推导过程．
知识补充：
如图6，含60°的直角三角形，对边y：斜边x＝定值k．
八年级数学期中考试试卷参考答案与试题解析
【分析】原式配方后，利用完全平方公式化简，把x的值代入计算即可求出值．
【HK】安徽安庆市太湖县2016-2017学年沪科版八年级上期中试题有答案
安徽省太湖县八年级数学上学期期中试题制卷人：方小华第I 卷（选择题）一、选择题1．下列函数中，当x ＜0时，函数值y 随x 的增大而增大的有( )①y=x ②y=－x ④24x y = A ．1个 B.2个 C.3个 D.4个2．已知四条直线y ＝kx －3，y ＝－1，y ＝3和x ＝1所围成的四边形的面积是12，则k 的值为( ) A ．1或－2 B ．2或－1 C ．3 D ．43．已知正比例函数x m y )3(-=的图象过第二、四象限，则m 的取值范围是( )A. m ≥3 B ．m ＞3 C ．m ≤3 D ．m ＜34．.直线y ＝2x ＋2沿y 轴向下平移6个单位后与x 轴的交点坐标是（ ）A ．(－4，0)B ．(－1，0)C ．(0，2)D ．(2，0)5．如图，一次函数y 1＝x+3与y 2＝ax+b 的图象相交于点P （1，4），则关于x 的不等式x+3≤ax+b 的解集是（ ）A 、x ≥4B 、x ≤4C 、x ≥1D 、x ≤16．一个多边形的内角和等于外角和的一半，那么这个多边形是 （ ）A. 三角形B. 四边形C. 五边形D. 六边形7．已知三角形三边长分别为3，1-2a ，8，则a 的取值范围是（ ）A.5＜a ＜11B. 4＜a ＜10C. -5＜a ＜-2D. -2＜a ＜-58．若a 、b 、c 为△ABC c 的值可以为（ ）A ．5B ．6C ．7D ．89．如图，小亮从A 点出发前进10m ，向右转一角度，再前进10m ，又向右转一相同角度，…，这样一直走下去，他回到出发点A 时，一共走了180m ，则他每次转动的角度是A ．15°B ．18°C ．20°D ．不能确定10．小明从家骑车上学，先上坡到达A 地后再下坡到达学校，所用的时间与路程如图所示．如果返回时，上、下坡速度仍然保持不变，那么他从学校回到家需要的时间是（ ）.31+=x y b ax y +=2A．8.6分钟 B．9分钟 C．12分钟 D．16分钟第II 卷（非选择题）二、填空题11的自变量x 的取值范围 . 12．如图，△ABC 的边BC 长是8，BC 边上的高AD 是4，点D 在BC 运动，设BD 长为x ，请写出 △ACD 的面积y 与x 之间的函数关系式 ．13．如图，∠ACD 是△ABC 的外角，∠ABC 的平分线与∠ACD 的平分线交于点1A ，BC A 1∠ 的平分线与CD A 1∠的平分线交于点2A ，…，BC A n 1-∠的平分线与CD A n 1-∠的平分线交于点n A . 设θ=∠A ,14．甲、乙两工程队分别同时开挖两条600米长的管道，所挖管道长度y （米）与挖掘时间x （天）之间的关系如图所示，则下列说法中：①甲队每天挖100米；②乙队开挖两天后，每天挖50米；③甲队比乙队提前3天完成任务；④当x=2或6时，甲乙两队所挖管道长度都相差100米．正确的有 ．（在横线上填写正确的序号）三、解答题15．多多和爸爸、妈妈周末到动物园游玩，回到家后，她利用平面直角坐标系画出了动物园的景区地图，如图所示。
安徽省安庆市2023——2024学年八年级上学期期中模拟测试卷(含答案)
安徽省安庆市2023——2024学年第一学期期中模拟测试卷一、选择题(每题3分，共30分)1．下面是小明同学对相关物理量的估测，与实际接近的是( ) A．人正常的步行速度约为1．2 m/sB．正常人脉搏跳动约120次/minC．手指甲的厚度约为1．0 cmD．中学生的课桌高度约为50 cm2．如图是一款新型蓝牙跑步耳机，将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵，既可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围环境的声音。
以上听到的声音，传播介质分别是( )(第2题)A．固体、固体B．固体、气体C．气体、固体D．气体、气体3．“邂逅一场烟花，爱上一座城市”，时隔多年西安用两场久违的多个固定地点的集中烟花表演，营造欢乐的过年氛围。
关于烟花表演，下列说法正确的是( )A．烟花爆炸声不是由振动产生的B．烟花爆炸声震耳欲聋是因为响度大C．烟花爆炸声响度越大，在空气中的传播速度越快D．烟花爆炸声可以在真空中传播4．我们平时说“五音不全”，其中的“五音”是中国古乐的基本音阶，即宫、商、角、徵、羽，相当于简谱的“1、2、3、5、6”，五音指的是( )A．音调B．响度C．音色D．声速5．下列有关声现象的说法正确的是( )(第5题)A．如图甲所示，在汽车排气管上安装消音器，是在人耳处减弱噪声B．如图乙所示，a、b两个音叉的波形图不同，但音色相同C．如图丙所示，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生D．如图丁所示，渔民通过声呐捕鱼，利用了声音可以传递能量的特性6．如图是目前山东地区长度和落差最大的玻璃漂流，号称“齐鲁第一漂”。
国庆节当天，小明和爸爸去椿树沟游玩，他们坐在行驶的漂流船中，小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是( )(第6题)A．船B．小明C．山上的树D．爸爸7．冬天，哈尔滨凭借冰雪大世界在国内外火出圈。
某游客游玩时记录下了下列四个场景，其中说法正确的是( )(第7题)A．图甲，早市上可看到各个摊位向上冒“白气”，“白气”是水蒸气B．图乙，街边的树枝上挂满了针状“雾凇”，针状“雾凇”是水凝华形成的C．图丙，松花江上惊现“雪人群”，造“雪人群”的雪是晶体D．图丁，玻璃窗上出现了美丽的“冰窗花”，“冰窗花”的形成需要吸热8．“小雪”是二十四节气中的第20个节气。