(整理)初三毕业班上期家长会方案.
九年级家长会活动方案(3篇)

九年级家长会活动方案一、活动目的:1、让家长了解学校教育教学工作情况。
2、让家长了解班级小组合作学习及随笔化作文课改情况。
3、让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。
4、让家长了解学生在校生活学习的情况。
5、家校沟通交流教育方法。
6、了解家长的意见,征求家长建议。
7、与家长签安全协议书。
二、家长会主题:共创灿烂的明天。
三、活动时间与地点:时间:2___年___月___日(星期六)上午9:00-11:00地点:初三(22)班教室四、家长会参加人员:班主任及科任教师、学生家长以及学生五、活动准备:1、利用校讯通工具和学生带口信的方式通知家长在规定时间内到学校参加家长会议,争取所有家长都能及时到校参加会议。
2、前后黑板的布置。
前黑板:中间写欢迎标语,两边写会议议程和科任教师姓名和联系号码;后黑板:“感恩父母”黑板报。
3、做好教室的布置:学生作品展(学生试卷、作业展)、班级文化布置(包括小组文化及随笔长廊展示)、科任教师和班干部介绍、争星夺标考核统计、学习园地、班级活动风采、班级学习目标、课桌的布置、物品摆放整齐划一(包括卫生角摆放)、教室卫生等。
4、彻底打扫“三区”卫生,不留卫生死角。
5、主动邀请班级的科任老师到班级参加班级家长会议。
6、班主任、科任教师、生代表写好讲话稿,做到具有科学性、针对性、教育性。
7、准备学生写给家长的一封信。
要求学生真诚面对家长,汇报自己在学校的学习生活和思想,感恩父母对自己的养育之恩,为孩子搭建一个相互沟通的平台,使家长有机会来学校了解一下孩子的心声。
8、指定学生干部做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作,准备好茶水。
9、制作家长___需要的幻灯片。
六、会议流程:1.家长到场就座,翻看孩子作业。
2.学生主持人致欢迎词。
3.收听学校领导的讲话。
4.班长发言,介绍班级情况。
5.学习委员发言,主要是围绕学习方面的做法和要求。
6.体育委员介绍校运会等情况介绍.7.科任教师发言。
初中毕业班家长会方案

初中毕业班家长会方案一、概述初中毕业班家长会是学校与家庭之间的重要接触机会,旨在加强家校沟通,了解学生学习情况以及解答家长关于学生问题的疑虑。
本文将从家长会的目的、时间地点安排、议程内容、参会家长名单、讲座主题、拟邀嘉宾、礼品准备、家长会后续行动等方面提出初中毕业班家长会的方案。
二、目的初中毕业班家长会的主要目的是加强家校合作,提升学生的综合素质和学业水平。
通过家长会,学校可以向家长介绍学校的教育理念、教学模式及毕业生对接高中的情况。
同时,家长会也是一个倾听家长意见和解答家长疑惑的平台,促进互信与合作。
三、时间地点安排初中毕业班家长会的时间应选择在周末或晚上,以方便家长参加。
地点应选择学校教室,以保证场地的充足并提供良好的听课环境。
四、议程内容(1)开场致辞:学校领导致辞,简要介绍家长会的目的和重要性。
(2)学校介绍:学校教育理念、办学特色、师资力量、学生培养成果等方面的介绍。
(3)家长代表发言:邀请家长代表分享孩子在学校的成长和收获,鼓励家长们分享教育经验。
(4)毕业生对接高中情况介绍:高中招生政策、志愿填报、学科选择等方面的详细介绍。
(5)学习规划与辅导:学习方法、时间管理、心理调适等方面的讲座,以帮助家长更好地引导孩子学习。
(6)家长问题答疑:邀请学校相关负责人解答家长在教育教学方面的问题。
(7)家庭教育指导:邀请专家开展家庭教育讲座,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
(8)学生表彰与反馈:对成绩突出或表现优秀的学生进行表彰,并对整体学风建设进行反馈,以激励学生更好地学习。
(9)家校合作展示:学校与家庭联合举办的活动成果展示,如美术作品展、手工制作展、科技创新展等。
(10)家长会总结:学校领导总结家长会的成果,并展望未来学校与家长的合作计划。
五、参会家长名单学校将提前制作家长会参会登记表,要求家长提前填写并提交到学校,以确保参会人数的准确性。
登记表包括家长姓名、联系方式与学生班级等信息,为学校准备相关统计数据提供便利。
初三家长会活动方案

初三家长会活动方案【活动主题】:初三关键期,家校共育,助力孩子冲刺中考【活动目标】:1. 加强学校与家长的沟通,使家长深入了解孩子在初三阶段的学习情况和心理状态。
2. 分享教育理念和科学的学习方法,指导家长如何有效陪伴孩子度过初三这一关键时期。
3. 增进家长对中考政策、报考信息等方面的理解,共同为孩子的升学规划提供有力支持。
【活动时间】:本学期期中考试后的一周内(具体日期待定)【活动地点】:学校多功能报告厅【活动流程】:1. 开场致词(10分钟)校长或年级主任发表开场讲话,介绍本次活动的意义和目的,强调家校合作对孩子成长的重要性。
2. 学生学习状况及心理辅导报告(30分钟)由班主任就班级整体学习情况、学生个体表现进行汇报,并邀请学校心理咨询师分享针对初三学生的心理调适策略。
3. 中考政策解读及升学规划指导(40分钟)邀请教务处负责人详细解读中考相关政策,同时分享升学规划的相关知识,帮助家长提前做好孩子的升学准备。
4. 家庭教育经验分享(30分钟)邀请部分优秀学生家长分享家庭教育经验和心得,以促进家长们之间的交流互动。
5. 现场答疑环节(30分钟)家长们可以针对自己关心的问题向老师提问,形成开放、积极的交流氛围。
6. 结束语与合影留念(10分钟)校方做总结发言,感谢家长们的积极参与,鼓励大家携手并肩,共同为孩子们的成长护航。
【后续工作】:1. 活动结束后,整理会议纪要,将重要信息通过班级群等方式传达给未能到场的家长。
2. 对家长提出的问题和建议进行汇总分析,进一步优化教育教学工作。
【注意事项】:1. 提醒各位家长准时参加,遵守会场秩序,手机调至静音模式。
2. 鼓励家长积极参与讨论,分享个人经验,共同构建和谐、高效的家校沟通平台。
初三毕业班家长会教案

《努力冲刺迎战中考》家长会教案一、家长会目的:1、加强学校与家长、家长与学生的沟通、了解,使家长了解学校和班级的教育要求。
2、向家长汇报班集体发展的主要情况,要求家长配合班级开展的重要活动,与家长共同研究改进教育学生的办法和措施等。
3、希望在教育孩子的问题上达成共识,增强家长教育子女的责任心,营造一个良好的学习氛围,为每个孩子的成才作出努力。
二、家长会的内容主要:1、介绍各位同学在校学习、纪律和活动情况。
2、孩子心理健康、安全教育。
3、解读中考相关政策,共同为孩子们拟定奋斗目标,让孩子顺利进入理想高中,找到属于自己的美好未来。
4、探讨教育子女的知识和方法,针对家长在教育子女中的某些问题,向家长宣传教育知识。
三、家长会过程:1、观看视频:法案追踪《少女投河疑案》。
2、结合视频和新会华侨中学学生跳楼、新会一中两初中生离家出走计划到韩国等案例进行剖析:①学生承受挫折的心理能力弱方面。
②社会复杂环境对学生健康成长构成的影响方面。
③家长在学生教育中关心和沟通不足方面。
3、介绍本班和学校开展的一些活动情况,重点展示班中优秀学生、优秀事迹等方面,向家长们传递我校教育教学工作中的正能量。
4、期中考试(江门市毕业班调研考试)情况分析。
5、对孩子日常管理方面的几点建议:①多与子女沟通、交流,掌握孩子的身体、心理状况。
如孩子持续出现有异于平常的举动必须及时了解,采取措施帮助儿女解决问题。
②加强孩子上、放学途中的道路安全教育,管好家中机动车辆,严禁孩子驾驶机动车。
③夏季来临,加强游泳安全教育,禁止孩子单独或结伴到山塘、水库野泳。
④节假日加强管理。
严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅等场所;反对同学聚会,未经家长同意不能在外留宿。
6、正确定位,迎战“中考”:①我区高中学校情况介绍(普通高中与中职学校)。
②教育孩子要有责任心,养成独立学习的习惯。
制定时间表,督促孩子坚持执行,建立责任感。
③帮助子女科学安排作息,劳逸结合。
初三毕业班上期家长会方案

初三毕业班上期家长会方案第一篇:初三毕业班上期家长会方案家校携手,共同面对初三(21)班期中家长会方案一、家长会目的1、加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放矢地对孩子进行教育;2、让学生学会感恩父母,理解父母。
在对父母的爱和感恩中获得成长的动力,从而奋发向上积极提升自己。
同时也让家长感受学生的心声、理解孩子,并学会用正确的方法指导孩子、教育影响孩子。
3、向家长汇报本学期学生在校情况,包括学生取得的成绩和老师在教育教学中遇到的学生的问题;4、让家长进一步了解学校教育及班级教育的教学模式和管理方法。
5、给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量二、家长会形式:学生、家长和班主任、任课教师交流、讨论。
三、家长会时间:11月25日上午四、家长会地点:教室五、家长会参加人:家长、全体学生、班主任、任课老师代表六、会前准备:1、通知家长家长会前期,通知家长要开的家长会的相关事宜。
并且,搜集学生在校学习、生活的照片视频等,同时询问一下家长在家庭教育方面存在哪些困惑和问题。
邀请一些家长准备在家长会上发言交流。
2、开会准备开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备。
准备家长到会签到表、班级管理建议表等。
3、班主任准备:准备好发言稿、课件及组织者的培训。
4、班长准备:班级管理情况、一学期学生表现情况、老师情况学习委准备:班级学习情况、各组长表现情况;组长准备:组内成员综合情况汇报学生准备:准备节目、布置会场,给家长一份亲手制作的感恩卡,附一封感谢信,张贴好竞争表格二、家长会流程及步骤(一)学校领导讲话(二)班级家长会1.、学生主持家长会,致欢迎词2、分组展示汇报节目,家长阅读给家长的一封信,查看作业3、班长作班级老师介绍、班级管理工作汇报4、学习委作班级学习情况汇报、学习组长表现汇报5、各组组长汇报组内成员综合情况6、优秀学生学习经验分享7、班主任讲话:给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量第一、兢兢业业工作的任课老师第二、分班情况、两次考试成绩第三、目前学生困惑:1.反应慢,思维定势强2.缺少叫苦精神,学习没毅力3.任务心理重,缺乏自主学习激情 4.做事计划性不够,缺乏调控力 5.责任意识不强第四、下一阶段打算1.强化个别辅导,因材施教2.继续强化解题规范化教学和逻辑思维训练,如加强学生扩散性思维训练等,3.训练学生反应速度,提升应变能力4.继续强化责任意识培养第五、几个问题及建议:1.中午自习与自习的问题时间、集体生活、互助、中午吃饭问题2.如何评价孩子:重分差、轻名次3.如何应对孩子叛逆:处理好包容与纵容的关系,读书是吃苦的事4.艺术及体育训练的问题:周六5.周六时间安排:计划,家教问题6.参与班集体管理:家长委员会、自习管理、特长引导(全校)、能力支持等8、家长发言9、个别交流,填写家长意见反馈表我们的努力+您的关爱+孩子的刻苦勤奋=孩子的成功第二篇:初三毕业班上期家长会方案充满信心、鼓舞士气——2013年九年级第一次家长会方案一、目的给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量二、家长会流程1、教导处沈先宏主任主持家长会;总务处徐刚主任讲话;班主任李玉超、夏本让老师讲话;个别交流。
初三家长会活动方案

初三家长会活动方案一、活动目的家长会是学校与家庭之间的桥梁和纽带,旨在加强学校与家长之间的沟通与合作,共同关注学生成长及教育问题。
本次初三家长会的主要目的是为了向家长介绍学生的学业情况、提供解决学习问题的建议和交流学习经验,帮助学生更好地备战中考。
二、活动时间和地点活动时间:X月X日(周六)下午3点至5点活动地点:学校多功能报告厅三、活动流程安排1. 开场致辞(15分钟)在家长会开始之前,由学校校长或者副校长主持活动,感谢家长们的出席,并简要介绍本次家长会的主要内容和目的。
2. 班主任发言(30分钟)各班主任按照分班情况进行发言,向家长们介绍学生的整体学习情况,包括各科目成绩、学习态度和学习习惯等方面的评述。
同时,班主任还将重点强调学习中存在的问题以及改进措施,鼓励家长们与学校共同关注学生的学业发展。
3. 学科老师互动(60分钟)各学科老师将分散在不同的角落,家长可以自由选择进入自己子女的所在学科区域。
在学科区域内,学科老师将就学科知识、教学方法以及备考技巧等方面与家长进行深入交流,家长可以提出问题并寻求解答。
此环节将为家长和学科老师提供更多沟通和交流的机会,加深双方的合作和理解。
4. 专题讲座(30分钟)学校邀请专业的升学指导老师或心理学专家进行专题讲座,主题可能包括高中选科指导、中考冲刺策略、学习压力管理等内容。
家长们将通过听讲座的方式,了解更多关于学生中考备考的方案和方法,为孩子未来的学业规划提供有益的帮助。
5. 交流互动(30分钟)在家长会即将结束之前,家长们可以自由组成小组,就学生的学业发展进行彼此间的交流和互动。
这个环节的目的是通过家长之间的交流,分享学习经验和解决问题的方法,以及加深与其他家长的交流与合作。
四、活动要求1. 提前通知家长:学校将提前一周向家长发送通知,告知家长会的时间、地点和具体安排,要求家长提前做好准备和安排。
2. 积极参与互动:家长们在家长会上要积极提问和互动,与学校老师和其他家长分享自己的观点和经验,共同促进学生的学业发展。
九年级家长会教案上学期

九年级家长会教案上学期一、教案目标:1. 通过家长会,让家长更好地了解学校的教育教学情况,增进家长对学校工作的支持与配合。
3. 使家长了解九年级学生的学情特点,有针对性地开展家庭教育。
二、教案内容:1. 九年级学生的学情特点及教学目标2. 学校上半学期教育教学工作总结3. 学生上半学期学习成绩及表现分析4. 家庭教育方法指导5. 家长与教师互动环节三、教学过程:1. 开场致辞(5分钟)校长或班主任对家长会的目的、意义进行简要阐述,表达对家长支持的感谢,并对家长提出期望。
2. 九年级学生的学情特点及教学目标(10分钟)教师对九年级学生的学情特点进行分析,阐述上半学期教学目标及教学方法,让家长了解学校的教育教学工作。
3. 学校上半学期教育教学工作总结(10分钟)班主任或年级组长对上半学期学校的各项教育教学工作进行总结,包括课堂纪律、学生表现、活动开展等方面。
4. 学生上半学期学习成绩及表现分析(10分钟)教师对学生的上半学期学习成绩进行分析,指出学生的优点和不足,提出改进措施,鼓励家长和学生共同努力。
5. 家庭教育方法指导(10分钟)专家或教师针对九年级学生的特点,为家长提供家庭教育的方法和技巧,帮助家长更好地开展家庭教育。
6. 家长与教师互动环节(15分钟)家长与教师进行面对面的交流,家长就孩子的学习和生活情况进行提问,教师给予解答和建议。
家长也可以对学校的工作提出意见和建议。
四、教学评价:1. 家长对学校教育教学工作的满意度。
2. 家长对家庭教育方法的认同度。
3. 家长与教师互动的效果。
五、教学资源:1. 会议室或教室2. 投影仪、音响设备3. 家长会资料(包括学生学习成绩、活动照片等)六、教学时间:120分钟七、教学对象:九年级学生家长八、教学注意事项:1. 确保会议秩序,提前通知家长会议时间和地点。
2. 准备充分的资料,以便家长了解学校工作和学生表现。
3. 注重家长与教师的互动,鼓励家长积极提问和交流。
初三家长会活动方案

初三家长会活动方案一、活动主题“携手共进,助力中考”二、活动目的1、加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,让家长更全面地了解学生在校的学习情况。
2、交流初三学生的学习方法和策略,共同关注学生的成长和发展,为中考做好充分准备。
3、促进家长与学校之间的沟通与合作,形成教育合力,共同为学生创造良好的学习环境和条件。
三、活动时间具体时间四、活动地点学校会议室或教室五、参与人员初三全体学生家长、初三各班班主任及任课教师六、活动准备1、提前通知家长活动的时间、地点和主题,确保家长能够按时参加。
2、各班班主任收集学生近期的学习情况、考试成绩等相关资料,准备好发言稿。
3、任课教师针对本学科的教学情况和学生的学习问题,准备好发言内容。
4、布置活动场地,准备好音响设备、多媒体演示文稿等。
5、安排专人负责签到、引导家长就座等工作。
七、活动流程1、签到入场家长在活动开始前签到时间到达指定地点签到,由引导员引导至活动场地就座。
2、校长致辞校长发表讲话,介绍学校的教育理念、教学成果以及对初三学生的期望和要求,强调中考的重要性和学校的支持措施。
3、班级情况介绍(1)班主任介绍班级整体情况,包括学生的学习氛围、纪律表现、班级管理措施等。
(2)展示班级的文化建设和学生的优秀作品。
4、学习情况分析(1)班主任分析学生的学习成绩,包括平均分、优秀率、及格率等,指出学生在学习中存在的问题和不足之处。
(2)各任课教师针对本学科的教学情况进行分析,介绍学科特点、学习方法和要求,并对学生的学习表现进行评价和建议。
5、中考政策解读由学校教务主任或相关负责人解读中考政策,包括考试科目、考试时间、录取规则等,让家长了解中考的相关信息和要求。
6、家长代表发言邀请一位或几位家长代表发言,分享教育经验和心得体会,以及对学校教育教学工作的建议和期望。
7、互动交流(1)家长与班主任、任课教师进行面对面的交流,了解学生的具体情况,探讨教育方法和策略。
(2)家长之间也可以相互交流,分享教育心得和经验。
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充满信心、鼓舞士气
——九年级三班期中家长会方案
一、目的
给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量
二、家长会流程
学生主持家长会;家长了解子女半期成绩及在校表现;优秀学生家长介绍经验;学生代表讲话;各科老师汇报学科情况;班主任讲话;班内表彰;个别交流。
三、具体步骤
1、学生主持家长会:欢迎家长到会
2、家长了解子女半期成绩:
家长阅读《家校沟通本》、半期成绩、半期操行分、学生平时作业
3、优秀学生家长介绍经验:。
家长
4、学生代表讲话:介绍学习经验、家长对自己的做法、自己相对家长讲的话
5、各科老师汇报学科情况:针对本班实际进行讲评,指出不足及希望
6、班主任讲话:给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量
第一、九年级三班任课老师都兢兢业业工作的任课老师
第二、介绍了老师在对学生的辅导情况、
第三、对学生在校的表现进行阐述
第四、班级现状分析:
学习层面:
1、中考各科分值介绍:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育
2、班级现状:班风学风好,竞争意识强;部分学生自信心不足;部分学生偏科严重;部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态;有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。
他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;想认真作业,但又不能坚持长久。
思想与行为层面:
生理的影响(青春期的狂燥,叛逆,对异性有好感) ,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。
违纪现象:带手机、MP3、打火机、小刀、过多钱、饼干、零食乱要有关费用等。
第五、对家长的具体建议:
1、掌握孩子到校离校的时间
2.帮助子女科学安排作息时间,充分利用星期六\日的时间,有差科的同学可用于补差。
3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。
养成独立学习的习惯。
制定时间表,告诉孩子必
须踏实地实践,建立责任感。
4、严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅等场所。
不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发,吸烟等行为。
反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。
第六、对家长的希望:
1、家长对子女升学目标的定位:认清形势,了解子女成绩;合理定位, 增强子女的信心.鼓励,鼓励,再鼓励;给子女营造良好的学习环境。
多与孩子沟通,了解孩子的学习情况,注意每一次考试的成绩,及时了解学习、行为动态。
2、多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。
3、和老师多沟通,多联系。
家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退. 主要看孩子的进退。
分数反映学生态度.态度决定一切.不比基础,比进步!不比聪明,比努力!
4、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,让孩子知道你很关心他,使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。
多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。
良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
(习惯影响性格,性格决定命运)
失败了,也要昂起头,这也会过去的;胜利了,更要勇往直前,这也会过去的。
7、班内表彰:班内发奖状,奖品;表扬优秀学生
8、与个别家长进行单独交流
我们的努力+您的关爱+孩子的刻苦勤奋=孩子的成功。