二年级语文听力材料
二年级语文下期末听力口试部分
由由小学2014学年度第二学期二年级语文快乐宫闯关班级________姓名________学号_______ 综合评定（ ）一、 口试部分1、背一首本学期学过的古诗。
2、 读短文回答问题。
大地d àd ì妈妈m ām ā花草h u āc ǎo 和h é树木s h ùm ù吸x ī着z h e 大地d àd ì妈妈m ām ā的d e 养料y ǎngli ào 长大zh ǎngd à，都是d ōu s h ì大地d àd ì妈妈m ām ā的d e 孩子h ái z i 。
为了w èi l e 报答b ào d á大地d àd ì妈妈m ām ā，孩子们h ái z i m e n 在z ài 春天ch ūnti ān 长ch áng 出c h ū绿叶l ǜy è，到d ào 了l e 炎热y án r è的d e 夏天xi àti ān ，就j i ù请q ǐng 妈妈m ām ā在z ài 绿荫l ǜy īn 下x i à乘凉ch éngli áng 。
到d ào 了l e 冬天d ōngti ān ，枯黄k ūhu áng 的d e 树叶s h ùy è和h é花草h u āc ǎo 像xi àng 棉被mi ánb èi 一样y íy àn g 盖在g ài z ài 妈妈m ām ā身上sh ēnsh àng 。
妈妈m ām ā把b ǎ枯叶k ūy è、枯草k ūc ǎo 做成zu òch éng 养料y ǎngli ào ，让r àng 孩子们h ái z i m e n吸收x īs h ōu 。
二年级语文听力菊花
二年级语文听力菊花1、1柳永《雨霖铃》是豪放词的典型代表。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、撑着zhǎng 彷徨páng 凄清qī雨巷xiàngB、彳亍chù凄婉wǎn 颓圮pǐ迷茫méngC、河畔pàn 荡漾yàng 青荇xìng 长篙gāo(正确答案)D、斑斓lán 沉淀dìng 似的sì泥古nì3、1向非专业人士介绍工艺流程时应尽量使用专用术语，以使他们学到更多的专业知识。
[判断题] *对错(正确答案)4、17．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项（）[单选题] *A．模拟（mú）鄙夷（bǐ）粗犷（kuànɡ）如坐针毡（zhān）B．妖娆（ráo）星宿（sù）驰骋（chěnɡ）锲而不舍（qì）C．遒劲（qiú）吟唱（yín）点缀（zhuì）咄咄逼人（duō）(正确答案)D．拮据（jū）炽热（zhì）凛冽（lǐn）海市蜃楼（shènɡ）5、6．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．静谧（mì）庇护（bì）参差不齐（cī）鲜为人知（xiǎn）(正确答案)B．炽热（chì）孕育（yùn）振聋发聩（kuì）惟妙惟肖（xiāo）C．摇曳（yè）诡谲（jué）栩栩如生（xǚ）神采奕奕（yì）D．伫立（chù）星宿（xiù）络绎不绝（yì）强聒不舍（guō）6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、百舸kě绸缪móuB、橘子jú苍茫chāngC、挥斥方遒qiú层林尽染jìn(正确答案)D、寥廓liào 百侣lǚ7、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是（）[单选题] *A.近日，国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众，不断加大的问责力度让为官不为者（如坐针毡），推动着工作的真落实，让群众真正受益。
二年级阅读听力练习题(三)
【听力材料一】孤单的小斑鸠小斑鸠很孤单。
有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢。
”白头翁接着说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”小斑鸠不好意思地说：“我曾骂他是笨蛋。
”白头翁又说：“你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”小斑鸠为难地说：“我曾和他打架，把他啄得头破血流。
”白头翁叹了一口气说：“你总是欺负另人，谁还愿意成为你的朋友呢？”。
【听力材料二】狐狸找朋友狐狸对白兔说：“咱们做朋友吧！我来帮你种胡萝卜。
胡萝卜长大后，你要地上的，我要地下的，好吗？”白兔同意了。
胡萝卜丰收了，狐狸拿走胡萝卜，把胡萝卜缨留给了白兔，白兔急得直哭。
白兔不跟狐狸做朋友了。
狐狸又对公鸡说：“咱们做朋友吧！我来帮你种小麦。
到小麦收获的时候，你要地下的，我要地上的，好吗？”公鸡点头答应了。
麦子成熟了，狐狸拿走了小麦，公鸡只能看着麦茬生气。
公鸡也不跟狐狸做朋友了。
狐狸始终没有找到一个朋友。
【听力训练一：孤单的小斑鸠】1.给“破”字换个部首变成新字：、。
（6分）2.下列动物的特点都是什么？连一连。
（12分）喜鹊天真、活泼啄木鸟热情、善良小麻雀勤劳、正直3.在正确的说法后面打“√”。
（6分）(1)短文中一共提到了4种动物。
（）(2)因为小斑鸠总是欺负别人，所以大家不愿意和小斑鸠做朋友。
（）【听力训练二：狐狸找朋友】1.狐狸帮白兔种，萝卜丰收了，狐狸拿走了，萝卜缨留给了。
2.狐狸帮种小麦，麦子熟了，拿走了小麦，看着小麦茬生气。
3.在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”。
(1)狐狸最终交了两个朋友，分别是白兔和公鸡。
（）(2)这个故事告诉我们：朋友之间需要真情付出。
（）4.你有朋友吗？你和他（她）是如何相处的？【听力材料三】列宁和卫兵班长对洛班诺夫说“你要检查每个人的通行证。
列宁同志要来，千万不能让坏人混进来！”洛班诺夫行了个军礼，说：“我以革命的名义保证！”列宁来了。
二年级语文听力材料
二年级语文听力材料This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020附听力材料：一、竖起耳朵认真听，圈出你所听到的字母、拼音或词语。
1、哪里2、fēnɡzhenɡ3、J4、古诗5、yɑn6、突然7、jiùjiu8、买卖9、tūfēiměnɡjìn10、Y二、仔细听句子，按顺序写出你所听到的同音字。
1、huà请你轻声地说(话)，弟弟在学文(化)，妈妈在(画)图。
2、wán院子里，许多小朋友在(玩)耍。
但是，我没有写(完)作业，不能出去(玩)。
3、zài小明，请你告诉我的妈妈，我等一下(再)回家，现(在)，我要(在)学校里搞卫生，(再)见！三、听清楚，想一想，哪一句有错误请在对应的括号里打“×”。
1、春天，粉红的荷花开得真美呀！()2、“我长得像妈妈。
”这是一个比喻句。
()3、我们是都司街小学二年级的学生，我的教室在南栋二楼。
()4、六一儿童节那天，我穿着一件崭新的五颜六色的红衣服，可开心了！()5、蝌蚪是青蛙的崽崽，它是益虫，请不要伤害它。
()四、发挥想象力，选用你所听到的至少两个词语写一个句子。
春天百灵鸟小溪梅花鹿野花五、安静地听下面的短文，完成练习。
秋天秋天到了，菊花开了。
有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。
黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。
一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。
六、听故事了，别忘了做好下面的习题。
小红伞有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。
逃跑是来不及了，怎么办呢小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。
二年级语文阅读听力：彩虹
二年级语文阅读听力练习
彩虹
今天下午，下了一场大雨。
雨停了之后，我走到院子里，看见天空中出现一道彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓。
他休息时，就把他的弓，也就是虹，挂在云端。
”
我还是不懂，就去问爸爸，爸爸说：“下雨过后，空气中有许多小水滴。
虹是由于阳光照射到空气中的水滴里，分解成赤、橙、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。
空气中的水滴越大，彩虹就越美丽。
”我听了直点头。
1.读第1自然段，再按要求找词语。
（9分）
（1）表示彩虹出现时间的词：。
（2）表示彩虹形状的词：。
2.用在文中画出奶奶说的话。
（6分）
3.判断对醋。
（6分）
（1）空气中的水滴越小，彩虹越美丽。
（）（2）«雾在哪里»和«雪娃娃»中的“雾”和“雪”是一种自然现象，本文中的“彩虹”也是一种自然现象。
（）。
二年级语文听力材料
二年级语文听力材料今天我们要来听一些关于二年级语文的听力材料。
希望同学们能够认真听讲，提高自己的语文听力水平。
第一则，《小猫学游泳》。
小猫咪喜欢游泳，它每天都去游泳池练习游泳。
有一天，小猫咪遇到了一只小鱼，小鱼对小猫咪说，“你是猫，不会游泳的。
”小猫咪生气地说，“我也能学会游泳！”于是，小猫咪开始努力学习游泳，经过一段时间的练习，它终于学会了游泳。
小猫咪告诉小鱼，“我也可以游泳了，谢谢你的鼓励！”小鱼高兴地说，“太棒了，我们一起去游泳吧！”。
第二则，《小兔子的日记》。
今天，小兔子去山上采草莓，它非常开心。
可是，它一不小心摔倒了，草莓也洒了一地。
小兔子很伤心，它哭了起来。
这时，一只小熊走过来，看到了小兔子的伤心样子，便问道，“小兔子，你怎么了？”小兔子说出了自己的遭遇。
小熊笑着说，“别伤心，我们一起来采草莓吧！”小兔子开心地笑了起来，它和小熊一起采了很多草莓，还一起吃了一顿美味的草莓大餐。
第三则，《小鸟学飞》。
小鸟妮妮很羡慕其他小鸟都会飞，它也想学会飞。
于是，它每天都在树上练习飞翔。
可是，它总是摔得很疼。
小鸟妮妮感到很沮丧，它几乎要放弃了。
这时，一只老鹰飞过来，看到了小鸟妮妮的样子，便停下来对它说，“小鸟妮妮，不要灰心，你需要更多的练习和耐心，相信自己，你一定能学会飞。
”小鸟妮妮听了老鹰的话，重新振作起来，它不断地练习，终于在一天清晨，成功地飞上了天空。
以上就是今天的听力材料，希望同学们能够从中学到一些有趣的故事，也能够从中汲取一些勇气和坚持不懈的精神。
谢谢大家的聆听，我们下次再见！。
二年级语文听力及答案
二年级语文听力及答案附答案：一听力短文冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上，嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里，花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的小花，散发出一阵阵清香。
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
悄悄地绿油油吸引农民清香五彩缤纷的农民伯伯辽阔的花辛苦的田野春天出现在树枝上，花园里和田野里。
二读拼音，写词语，我能写得正确又端正。
钓鱼药材领导晃动敬爱笑脸辛劳苹果忠厚着急盼望告诉三、我能用下列部首，组成新字，再组词。
马→驶→（行驶）车→轮→（车轮）舟→船→（小船）木→树→（树梢）四、将下列词语补充完整。
（甘）（苦）与共一（心）为（民）以（身）作（则）肝胆（相）（照）（鱼）（水）情深（平）（易）近人热火（朝）（天）载（歌）载（舞）五彩（缤）（纷）五、找朋友、连一连天长空千山长江赤日地鸟语万水大陆苍穹巨海花香六、我能照样子，写一写。
（8分）1. 例：凉爽-----凉快连忙-----急忙希望-----盼望愉快-----高兴美丽-----漂亮2.例：南来北往送旧迎新深入浅出古今中外生死存亡3.例：小草→草丛→草场→草原草原辽阔无边泉水→小溪→江河→海洋海洋波涛汹涌4.例：一朵花一枝花一束花一园花儿香一只鹰一队雁一群鸟一树鸟儿鸣七、我会选择正确的字上画“√”。
1.（辩√瓣）2. （班斑√）3. （街衔√）4. （徽微√）八、我会用加点字写句子。
1.乌龟倒是活得长久，但是乌龟走路太慢了。
2.今天我们很早就到了学校，因为要举行活动。
3.只要坚持锻炼，身体就会逐渐强壮起来。
九、我会背，我会填。
1.天际流2.坚劲3.应知4.丑兔巳未羊亥（注：第二、五、七题不局限于以上答案，符合要求即可）课内阅读参考答案：一、潮湿猎人二、zhòng zhòng三、快乐奇怪四、因为父亲爱鸟，他是鸟儿们的朋友。
(word完整版)二年级语文听力练习
（一）春天来了春天来了冰雪知道，变成流水蹦蹦跳跳；春天来了小草知道，钻出脑袋东瞧西瞧；春天来了风儿知道，吹绿田野吹来小鸟，春天来了孩子知道，风筝上天越飘越高。
（二）小雨沙沙小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点，沙沙沙落在田野里，苗儿乐得向上拔。
（三）秋姑娘的信秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。
一封写给南去的大雁，让它们路上多加小心。
一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。
一封写给贪玩的松鼠，快准备好充足的食品。
再写一封给山村孩子，别忘了给小树裹上“冬衣”。
咦，树上的枫叶都到哪儿了？哈，全被秋姑娘写了信！（四）冰花小童清晨醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。
他惊奇地喊着：“妈妈，你瞧，玻璃窗上开花了！”啊，真漂亮！它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹，一束束，一朵朵，晶亮，洁白。
小童问妈妈：“这花是从哪儿来的？”妈妈笑了笑说：“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的。
”（五）太阳大海上，太阳是从水里跳出来的。
草原上，太阳是从草里冒出来的。
山村里，太阳是雄鸡叫出来的。
森林里，太阳是鸟儿唱出来的。
哦，美丽的世界，是太阳照出来的。
（六）春天的手春天的手，温暖轻柔。
春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。
春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。
春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。
春天的手拍着我们的肩膀，小朋友个个活泼又健壮。
拉住春天的手，春天就在你心头。
（七）雨点雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。
雨点落进小溪里，在小溪里散步。
雨点落进江河里，在江河里奔跑。
雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。
（八）秋娃娃秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁？给大雁，快快动身飞南方。
写给谁？给松鼠，快快准备过冬粮。
写给谁？你我他，多穿衣服别着凉。
写给这，写给那，红叶黄叶都写光。
（九）荒地屋子后面有块地，大家商量种东西。
公鸡说：“种高粱。
”鸭子说：“种玉米。
”兔子说：“种萝卜。
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文档附听力材料：一、竖起耳朵认真听，圈出你所听到的字母、拼音或词语。
1、哪里2、fēnɡzhenɡ3、J4、古诗5、yɑn6、突然7、jiùjiu8、买卖9、tūfēiměnɡjìn 10、Y二、仔细听句子，按顺序写出你所听到的同音字。
1、huà请你轻声地说(话)，弟弟在学文(化)，妈妈在(画)图。
2、wán 院子里，许多小朋友在(玩)耍。
但是，我没有写(完)作业，不能出去(玩)。
3、zài 小明，请你告诉我的妈妈，我等一下(再)回家，现(在)，我要(在)学校里搞卫生，(再)见！三、听清楚，想一想，哪一句有错误请在对应的括号里打“×”。
1、春天，粉红的荷花开得真美呀！( )2、“我长得像妈妈。
”这是一个比喻句。
( )3、我们是都司街小学二年级的学生，我的教室在南栋二楼。
( )4、六一儿童节那天，我穿着一件崭新的五颜六色的红衣服，可开心了！( )5、蝌蚪是青蛙的崽崽，它是益虫，请不要伤害它。
( )四、发挥想象力，选用你所听到的至少两个词语写一个句子。
春天百灵鸟小溪梅花鹿野花五、安静地听下面的短文，完成练习。
秋天秋天到了，菊花开了。
有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。
黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。
一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。
六、听故事了，别忘了做好下面的习题。
小红伞有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。
逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。
大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。
她高兴地采起了蘑菇。
这时天下起了小雨，2 小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
七、听读短文，明白道理。
星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。
”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼'呀！”八、最后一题了，认真听，希望“金耳朵”们能考出好成绩。
动物的尾巴各有各的用处。
鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。
牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
六、听故事了，别忘了做好下面的习题。
鸭子在河里洗完澡，朝村子里走去。
忽然，树丛里窜出一只狐狸，要吃鸭子。
鸭子说：”我会学狐狸叫，文档你听我叫几声再吃我吧！“狐狸就放开了鸭子。
鸭子叫了几声，狐狸听了很生气，它说：”一点儿也不像。
“接着，狐狸自己叫了几声。
村里的狗听到狐狸的叫声，一齐冲了出来。
狐狸听到狗叫声，丢下鸭子，急忙逃走了。
鸭子高高兴兴地回到了家里。
1、故事里写了三种动物________ 、________ 和________ 之间发生的事。
2、“急忙”换成________ 或者 ________ ，句子意思不会发生变化。
3、狐狸为什么丢下鸭子逃走了？_________________________________________________________________4、这则故事告诉我们的道理是( )A、鸭子上了狐狸的当。
B、狐狸害怕狗，听到狗叫就逃跑了。
C、于是要冷静，再动脑筋想办法，定能取胜。
文档听短文，完成下列问题。
喜鹊喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。
头、颈、背和尾部是乌黑的，闪着油亮的紫色光泽。
双肩和腹部的羽毛光滑、洁白。
黑白两色，把喜鹊打扮的那么朴素，那么雅致。
喜鹊不仅颜色朴素，而且体态轻巧优美。
它无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的。
使人感到它是那么活泼，那么可爱。
1、根据短文内容填空。
⑴、短文主要写了喜鹊的_______颜色朴素_______和_____________。
2、根据短文的内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。
⑴、喜鹊的双肩和尾部是乌黑的。
( )⑵、紫白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。
( )⑶、喜鹊使人感到是那么活泼，那么可爱。
( )奇妙的植物世界世界上有许许多多其妙的植物。
植物能吃虫。
夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。
毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛会分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气。
植物还会听音乐呢。
一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放交响乐。
日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外茂盛。
于是，他开始正式对水稻进行试验。
他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。
一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。
1、根据短文内容填空。
⑴、世界上的植物有的能________________，有的会_______________，真奇妙啊！2、根据短文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。
⑴、毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，小绒毛还能分泌出一种黏性很强、很甜的液体。
( )⑵、没听过音乐的水稻要比听过音乐的水稻长的茂盛。
( )短文三：骆驼骆驼生活在沙漠里。
它的身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。
沙漠里有水的地方很少，骆驼的嗅觉很灵敏，什么地方有水源，它都能找到。
每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风，它的鼻孔就紧紧闭起来。
骆驼的腿上有一大片胼胝，就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上，也不会烫伤。
骆驼的脚掌又宽又厚，走路的时候，两个脚趾分开，不会陷到松软的沙子里去。
骆驼背上有驼峰，在水草多的地方，它吃的包宝德，喝的足足的，一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里。
等到缺乏食物的时候，它就用自己的积蓄来维持生命。
文档1、根据短文的内容填空：⑴、当缺乏食物的时候，骆驼就用自己的积蓄来_______________生命。
⑵、骆驼的嗅觉很_______________,什么地方有水源，它都能找到。
2、根据短文的内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
⑴、骆驼生活在沙漠里。
( )⑵、骆驼把一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里。
( )⑶、骆驼的脚掌又宽又厚，走路时，就会陷到松软的沙子里去。
( )短文四：黄河黄河是我国第二长河，世界第五长河，全长有5464千米。
黄河发源于青藏高原上的巴颜喀拉山，流经青海、四川、甘肃、河南、山东等9个省区，最后在山东省利津县附近流入渤海。
黄河中游河段流经黄土高原地区，因水土流失，支流带入大量泥沙，使黄河成为世界上含沙量最多的河流。
1933年最大年输沙量达39.1亿吨，1977年最高含沙量920千克每立方米。
三门峡站多年平均输沙量约16亿吨，平均含沙量35千克每立方米。
黄河是中国世界纪录协会世界上含沙量最多的河流。
黄河中的泥沙含量高是造成黄河水黄的主要原因。
一、听短文，完成下列问题。
1、根据短文内容填空。
⑴、黄河是我国第____________长河，世界第______________长河。
⑵、黄河中游河段流经_________高原地区，因_______________流失，支流带入大量泥沙。
2、根据短文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。
⑴、黄河全长有5464米。
( )⑵、黄河是世界上含沙量最多的河流. ( )短文五：一天傍晚，蝉在大树枝上唱歌，狐狸从树下走过。
“唱的多好啊！”狐狸一边说一边向树枝间窥视。
“你有这样一幅好嗓子，一定长得非常漂亮。
下来吧，那我就不仅能倾听你悦耳的声音，还能欣赏你美丽的形体了。
”狐狸说得虽然好听，但心里却想：蝉，你可以做我饭后的美味小吃了。
蝉从前见过狐狸，它没有跳下来，却摘了一片小树叶，让叶子飘落到地上。
狐狸贪婪的向叶子扑去。
蝉得意的说：“哈哈哈，你露馅了，狐狸。
有一天，我看见你的洞外有一推蝉翅膀，我就不相信你了，现在我知道，我对你的看法没有错。
如果你愿意，你可以欣赏我的歌喉，可我是不会接近你的。
”1、填空。
文档的声音和________________________,它说自己欣赏蝉狐狸听到一只蝉在大树上的形体，希望能把蝉骗下来吃了，可蝉没有上当。
__________、判断：对的打“√”，错的打“×”。
2⑴、蝉听了狐狸的话，没有跳下来，却摘了一片小树叶，让叶子飘落到地上。
( )⑵、因为蝉看见狐狸洞里有一堆蝉翅膀，所以不相信狐狸的话。
( )短文六：我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。
黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。
宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，就像万马奔腾；传说曾经有犀牛从潭中登岸，冲击成一个深潭，潭水碧绿，瀑布从高处泻落，成年累月，因而起名叫“犀牛潭”。
瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉印，景色无比壮丽。
1、填空。
______________高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像___________________黄果树瀑布从、判断：对的打“√”，错的打“×”。
2 ( )⑴、我国最大的瀑布不是黄果树瀑布，它在我国西北部贵州高原的白水河上。
( )⑵、瀑布从高处泄落，成年累月，冲击成一个深潭，起名叫“犀牛潭”。
( )⑶、瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百米，仿佛云雾笼罩。
二年级听力测试题仔细听下面的故事，完成练习。
1、小白兔用小红伞做了什么事情？判断下面的说法，正确的在括号内打“√”，错的打“×”(1)用小红伞挡风。
( )(2)用小红伞遮(zhē)雨。
( )(3)用小红伞帮小刺猬钩果子。
( )(4)用小红伞遮(zhē)阳光。
( )(5)用小红伞保护自己，躲过了大灰狼。
( )2、你认为这是一只怎样的小白兔？______________________________________________________。
小红伞有一天，小白兔挎(kuà)着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑(mó)菇(gū)去了。
文档她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢(xiè)。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩(nèn)诱(yòu)人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。
逃(táo)跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑(chēng)开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。