长方形的特征_PPT

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情景导入
长方形有2条长边， 2条短边
2条长边和2条 短边分别叫做
对边
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探索新知
长方形的特征；正 方形的特征；四边
形的认识
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典题精讲
仔细观察，大胆猜测一 下：长方形的边和角有
什么特点？
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第五单元 四边形的认识
第 1 课时 长方形的特征
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学习目标
1、认识长方形的特征。
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情景导入
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拿出一张长方形纸，数一数长方 形有几条边，几个角。
长方形 有4条边，
4个角
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我看着长方形 对边可能相等
我觉得长方形 的4个角都像直
角
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典题精讲
小组同学合作，验证一下： 长方形的对边相等吗？
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典题精讲
怎样验证长方形是不 是直角呢
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典题精讲
长方形的对边相等，4个角都是直角。
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长方形长边的长 叫做长，短边的
长叫做宽
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1. 能简述 家的含 义、家 庭关系 的确立 方式、 家庭的 功能； 2. 能总结 中华文 化中“ 家”的 意味； 3. 能明确 “孝” 是中国 家庭文 化中重 要的精 神内涵 ，能举 例如何 孝亲敬 长。 4．学习书本知识更重要，只有学好更 多的知 识，才 能为社 会作出 更大的 贡献 5．实践更重要，没有实践经验，书本 知识学 再多也 没有用 ，青少 年要勇 于探索 和实践 ； 6．空谈的人都是有智慧的人，实干的 都是些 头脑不 灵活的 人，实 干不如 巧干； 7．青少年是祖国的未来，热爱劳动、 奉献社 会是大 学毕业 以后的 事； 8.我们要树立和增强危机意识和防范 意识。 面对不 太平的 世界， 我们要 对危害 国家利 益、威 胁国家 生存和 发展的 行为时 刻保持 警惕；