素描公开课
人物头像素描教案（精选5篇）
人物头像素描教案（精选5篇）第一篇：人物头像素描教案课程名称：人物头像素描适用专业：电脑艺术设计教学目的：使学生掌握较为复杂的人像比例、结构，提高对人物面部表情、头部结构的认识，从而达到刻划对象心理表情的高度，对日后进行创作有较好的帮助，并通过头像的训练，对事物有一个全面深刻的认识，也是素描教学的较高级阶段。
教学重点：对人物头部结构及人物神态的刻划。
教学难点：对人物头部解剖结构的表现。
教学方法：讲授与实践指导相结合，直观与讨论相结合。
教材：《素描》刘虹编著、西南师范大学出版社ISBN 7—5621－1893－0 学时：6╳10人物头像素描一、人物头像素描的意义1、人物是素描研习的一个重要内容，也是很多专业画家研究的对象。
我们可以从很多大师那里找到他们画的人像素描，并可见其所具有的艺术质量，那些充满魅力的人像素描大多是创作画中的设计稿，但是却具有独特的艺术价值。
2、研究素描头像的作画技法应对有关艺术问题进行广泛的思考和研究，使之在提高技法的同时对艺术的思维、观点进行培养和锤炼。
这样有利于在绘画成长的过程中发育健全。
研究人像素描应该遵循从简单到复杂的循序渐进的练习程序。
二、人物头像写生1、深入研究素描头像的一般规律深入研究素描头像的一般规律，从头骨研究开始并借助头骨及肌肉解剖知识以及面部细节的帮助，大致掌握不同角度俯仰透视时头部的关系和表现方法。
2、掌握构图的基本原理在画头像时要掌握基本的构图规律、原则，要看好纸的大小，而后开始定位、高低左右、中心线等辅助线的勾画，再确定头部的尺寸及比例和它的运动趋势，然后轻轻的定位描画。
3、头像的画法步骤掌握画素描头像的方法和步骤，始终进行认真的观察、细致的比较，坚持从全局出发，从大处入手刻画，注意结构和比例关系。
小的细节如眼睛、鼻子、嘴巴等五官只用长短不一的直线表示则可。
确定脸部的大轮廓、体积特征和比例之后，标出明暗交界线的位置，要考虑面部的高点和低点，细部的加工要仔细研究形体。
素描基础PPT完整全套教学课件
受光面（亮面）：是物体受光线90°直射的地方。这部分的受光面最大， 调子淡。亮部的受光焦点叫“高光”，一般只有光滑的物体才能出现。
中间色（灰面）：是物体受光侧射的部分，是明暗交界线的过渡地带， 色阶接近，层次丰富。
明暗交界线：由于它受到环境光的影响，但又受不到主要光源的照射， 因此对比强烈，给人的感觉调子最深。
实物照片
10 瓶子结构的画法
实物照片
11 花瓶结构的画法
实物照片
12 玻璃瓶结构的画法
实物照片
13 香蕉结构的画法
实物照片
14 两静物组合结构的画法（一）
实物照片
15 两静物组合结构的画法（二）
实物照片
16 三静物组合结构的画法
11 瓶子轮廓的画法
实物照片
12 陶罐轮廓的画法
实物照片
13 两静物组合轮廓的画法（一）
实物照片
14 两静物组合轮廓的画法（二）
实物照片
15 两静物组合轮廓的画法（三）
实物照片
16 三静物组合轮廓的画法
实物照片
素描基础
一 形体的基本概念
透视分一点透视（又称平行透视）、两点透视（又称成角透视）及三 点透视这三类。
透视图中凡是变动了的线称变线，不变的线称原线。要记住近大远小、 近实远虚的规律。
4│透视在绘画中的特性│
（1）近大远小。近大远小是视觉自然现象，这种性质有利于表现物体的纵 深感和体积感，在画面上表现出三维的体积空间。
（2）近实远虚。由于视觉的原因，近处的物体清晰，而远处的物体感觉会 有些模糊，这一现象也经常用来表现物体的纵深感。在绘画中，往往会对近 实远虚更加以强调。
2│素描的分类│
素描从目的和功能上说，一般可分为创作素描和写生素描两大类。写 生素描在表现内容上分为静物、动物、风景、人像及人体素描等。
美术课《素描》公开课获奖教学设计教案
美术课《素描》公开课获奖教学设计教案介绍本公开课的主题是《素描》艺术技法的教学，旨在通过培养学生对素描技巧的理解和运用能力，提升他们的艺术表现力和创造力。
本教案是以该公开课获奖的教学设计为基础，包括了课程目标、教学内容、教学方法以及评估方式等方面的设计。
课程目标该公开课的主要目标是：- 培养学生对素描基本技法的理解和掌握能力。
- 提升学生的观察力和细节把握能力。
- 培养学生的创意思维和表现能力。
教学内容本公开课将涵盖以下素描技法：1. 素描基础：线条、阴影和明暗的表现。
2. 形体绘制：人物、静物和风景的素描。
3. 素描构图：构图要点和视角选择。
4. 素描材料：不同素描工具的使用和效果。
教学方法本公开课将采用以下教学方法：1. 示范教学：通过示范向学生展示不同素描技法的运用。
2. 实践练：学生将亲自实践各种素描技法，以提升他们的实际操作能力。
3. 小组讨论：学生将参与小组讨论，分享彼此的作品和观点，以促进互相研究和交流。
评估方式为了评估学生在该公开课中的研究情况和成果，我们将采用以下评估方式：1. 作品展示评估：学生将展示他们的素描作品，评估其技法运用和表现效果。
2. 口头表达评估：学生将通过口头表达回答问题和解释自己的创作意图。
3. 小组合作评估：评估学生在小组讨论和合作中的积极参与程度。
以上是《素描》公开课获奖教学设计教案的内容概要。
通过这个教学设计，我们希望能够激发学生的艺术潜能，提升他们的艺术修养和创作能力。
希望能够在这个公开课上取得良好的教学效果。
素描静物美术课教案(专业20篇)
素描静物美术课教案（专业20篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!素描静物美术课教案（专业20篇）教学工作计划是教师有效组织和管理教学活动的重要工具。
素描教案8篇
素描教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如调研报告、工作方案、合同文本、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as research reports, work plans, contract texts, rules and regulations, documentary evidence, planning plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!素描教案8篇通过写教案帮助教师反思自己的教学方法和策略，不断提升教学能力和专业素养，教案编写可以帮助教师建立起系统的教学档案，为教学经验的积累提供依据，以下是本店铺精心为您推荐的素描教案8篇，供大家参考。
高二静物素描市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案
高二静物素描教案一、教学目标：1.培养学生观察静物的细致性和细节把握能力；2.学会运用素描的基本技法表现形态、质感和光影；3.培养学生的艺术创造力和审美能力。
二、教学内容：1.素描的基本构造和技法；2.观察和表现静物的形态、质感和光影；3.创作一幅静物素描作品。
三、教学准备：1.准备多种不同形状、质感和光影的静物；2.铅笔、炭笔、橡皮擦、修正液等绘画工具；3.绘图纸。
四、教学步骤：第一步：导入（10分钟）老师出示一些不同形状的静物，让学生自由观察，并让学生谈谈对静物的印象和感受。
通过导入引起学生对素描的兴趣。
第二步：讲解素描的基本构造和技法（15分钟）1.讲解素描的基本构造，包括线条、形状、比例和透视等；2.讲解素描的基本技法，包括粗细明暗、层次感、笔触和质感等。
第三步：观察和表现静物的形态、质感和光影（30分钟）1.老师挑选一个静物放在讲台上，让学生仔细观察静物的形态，特别是边缘线条的变化和重要的细节；2.指导学生运用素描的技法，将观察到的形态、质感和光影表现在纸上。
第四步：示范和练习（30分钟）1.老师示范以一个静物为对象的素描作品，重点展示如何运用不同线条和阴影表现形态、质感和光影；2.让学生根据老师的示范进行练习，提醒他们注意细节和比例的准确性。
第五步：创作一幅静物素描作品（30分钟）1.学生根据自己的兴趣和观察到的静物，选择一个主题进行创作；2.学生运用素描的技法，将观察到的形态、质感和光影表现在纸上；3.鼓励学生尝试不同的线条和阴影效果，展现个人的创造力和表现能力。
第六步：展示和评价（15分钟）1.学生互相展示自己的素描作品，让同学们评价并提出建议；2.老师评价学生的作品，给予肯定和指导。
五、教学方式：1. 教师讲解和示范；2. 学生观察和实践；3. 学生展示和互评。
六、教学评价：1.通过学生的观察和创作，考察他们对静物形态、质感和光影的把握能力；2.通过学生的作品展示和互评，评价他们的创造力和审美能力。
《素描》公开课教案及教学反思
《素描》公开课教案及教学反思素描公开课教案及教学反思
教案
课程目标
本课程的目标是引导学生掌握素描的基本技巧和表达方式，培养学生的观察力和绘画技巧。
教学内容
1. 素描的概念和基本原理
2. 线条表现技巧
3. 颜色与阴影的运用
4. 静物素描实践
教学步骤
1. 导入：通过展示一些优秀的素描作品，引起学生对素描的兴趣和好奇心。
2. 理论讲解：介绍素描的概念和基本原理，并讲解线条表现技巧以及颜色与阴影的运用。
3. 示范演示：以一个简单的静物作为示范对象，演示如何运用所学的技巧进行素描绘制。
4. 学生实践：学生根据示范进行实践，教师逐个指导并给予反馈。
5. 总结：学生展示自己的作品，教师进行点评和总结。
教学反思
本次素描公开课的教学效果较好，学生们对素描的基本概念和技巧有了初步的了解，并能够运用这些技巧进行实践。
课程设计上，通过导入环节和示范演示，成功引起了学生们的兴趣和好奇心，并帮助他们理解了素描的重要性和实践技巧。
学生们在实践环节表现积极，通过个别指导和反馈，他们的绘画水平有了明显提升。
然而，需要注意的是教学步骤的安排。
在本次课程中，线条表现技巧和颜色与阴影的运用并没有在实践环节中得到充分的训练和巩固，这是需要改进的地方。
总体而言，本次素描公开课取得了良好的教学效果，但还有进一步的完善空间，需要在后续课程中加强对线条表现技巧和颜色与阴影运用的训练。
素描基础知识PPT课件PPT课件PPT学习教案
背光面为暗面，灰面界线
亮2面五大调子：暗 面 反 光
返回标题
灰光
投影
第3页/共25页
灰光
高光
反光
投影
明暗
交界线
高光是光线投射在物 体表面上最亮的部分。
灰光位于高光的两侧， 一侧渐为形体的边沿， 一侧与明暗交界线相 衔接。
明暗交界线位于亮面 与暗面的交界处，它 是暗面中最黑暗的层 次。它不是一条线， 而是一部分层次。
在 抓 基 本 形体 的这一 过程中 ，掌握 物象特 征，反 复推敲 各物象 的特点 （如比 例、结 构、形 状等） ，把握 其造型 特征。 运用直 线进行 刻划， 直到画 准轮廓 为止。 同时进 一步画 出基本 的明 暗 调 子（ 包括初 步画出 固有色 和背景 的调子 ），使 习作体 现出素 描黑白 灰的明 暗调子 效果。
三大面五大调
第15页/共25页
明暗关系
第16页/共25页
构图
第17页/共25页
素描的工具
小刀。铅笔。A4纸或对开纸等。铅笔包括 2B 4B 6B 8B 10B 以及炭铅。
2B橡皮。面巾纸。橡皮泥。等
第18页/共25页
姿势及运笔
第19页/共25页
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
几何体是基础，也是关键
可以将石膏几何体理解成什么物体？ 球体
17
绘画结构的步骤
结构完成 （加上一 点明暗）
起形
结构（注意 透视）
寻找联系，方锥体+方柱体
了解正方体绘画的步骤，再次了解这个，慢 慢记住这些的步骤
18
绘画明暗素描的步骤Βιβλιοθήκη 起实体物形
比例、透视 19
结 构
画明 暗第 一步
3
素描的五要素
1、形体
（客观物象存在于空间的外在形式）
2、结构
(指物象的内部构造和组合关系）
3、比例
（物象的结构、形体等造型因素体现在外观形态上必然同一定尺 度相联系，不同尺度关系则表现为一定的比例关系）
4、透视
(我们看到的自然界物象呈现近大清晰远小模糊的空间现象 就是透视现象）
5、明暗
透视是自己的视角而变化
9
一点透视
两点透视
10
圆形透视
11
空气透视 色彩透视
空气透视和色 彩透视是正比 例
画画时，画近 者时要画的详 细清晰，反而 画远者时，画 的要有比较虚
位置 分层要清楚
12
明暗
注意这 些光线 的不同
13
首先练习线条
线条的要求是： 一气呵成 不要断断续续的线,画出长直线 控制线条的轻重
•有结构观念的建立是你通往成功道路上的第一步
15
绘画方法：
观察物体：选择合适的绘画角度 构图：采用横构图或竖构图，一般遵循
“上紧下松，左右相当”的构图原则 起形：用长直线概括出物体大的形状，在
具体到局部（注意透视法的运用）
16
为什么结构素描需要从几何体开始练习
几何体是构成世间万物最基本的造型元素 能掌握几何体的方法，有助于日后进一步理解
“艺术家用脑，而不是用手去画”——意 大利著名雕塑家画家 米开朗基罗
“画素描是从我们看不见的东西开始，而 以看见的东西结束，为了不机械地摹仿形 状和外貌”——罗马尼亚著名画家 巴鲁
2
素描的美术工具
1、笔（品种：铅笔、炭笔、木炭） 2、素描纸（特征：厚质、易上铅，不起
毛） 3、橡皮（品种：可塑橡皮、普通硬橡皮） 4、透明胶、夹子、工具刀 5、画板
20
完成明暗素描
21
鉴赏结构素描
22
鉴赏明暗素描
23
24
25
（是描绘物象立体与空间效果的重要因素）
4
形体
5
结构
6
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
7
比例
8
透视（非常重要）
透视的基本规律
1、近大远小； 2、垂直大平行小； 3、近者清晰，远者模糊。
透视的分类
1、平行透视（一点透视） 2、成角透视（两点透视） 3、圆形透视 4、空气透视 5、色彩透视
如果天天练习，相信你能画出漂亮的线条
14
再者练习结构
结构就是解剖物体，认识到物体的内部结构 结构非常重要，能帮助我们理解对象，也能解
决“形”不准的问题 从理解开始，从结构造型起步，正确地观察和
理解物象的造型特征，把握物象的本质结构和 普遍的造型规律，只要形体、结构准确的前提 下才有进一步研究光影质感、明暗调子的可能 性和必要性