广西师范大学2010届本科毕业论文(设计)题目

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XX学院本科毕业设计(论文)2010届美术学专业选题汇总表【模板】

储诚香
美术学
维米尔的朴实风情
赵振华
副教授
21
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贾晓薇
美术学
论油画创作的情感表达
赵振华
副教授
22
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刘媛媛
美术学
解析印象派油画语言的特征
赵振华
副教授
23
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陈鸣玉
美术学
徐悲鸿对现代中国美术教育的影响
李宾
副教授
24
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张朴方
美术学
油画基本技法的学习与思考
许建康
教授
11
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范思瑜
美术学
拔苗助长下的美术教育
张玉春
教授
12
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张美俊
美术学
黄宾虹山水画用笔技法分析
张玉春
教授
13
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马永进
美术学
中国传统花鸟画技法研究
张玉春
教授
14
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夏艳
美术学
以少儿的眼光看绘画
张玉春
教授
15
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吴磊
美术学
中学美术教育的个性化教育
赵振华
副教授
16
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王静
美术学
亲近自然对美术创作的影响
赵振华
副教授
17
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龙正辉
美术学
印象派的光与色特征分析
赵振华
副教授
18
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杨玲芝
美术学
西方现代美术思潮对当代中国画的影响
赵振华
副教授
19
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经济管理系本科毕业论文(设计)辅导手册

经济管理系本科毕业论文（设计）辅导手册广西师范大学漓江学院经济管理学院2010年6月目录一、毕业论文（设计）的基本任务二、毕业论文（设计）的采题与选题三、如何进行文献检索四、如何进行调查研究五、论文写作方法六、如何写摘要、关键词七、规范性要求一、毕业论文（设计）的基本任务毕业论文（设计）是本科教学过程的重要环节，是学生将所学知识深化和升华的重要过程。

它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。

因此，搞好学生的毕业设计工作，对全面提高教学质量，提高学生解决实际问题的能力，具有十分重要的意义。

毕业论文（设计）的基本任务包括两个方面，一是学生的任务，二是指导教师的任务。

（一）学生的任务1．努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践，同学间团结协作、相互关心，保质保量地完成毕业设计（论文）任务书中规定的任务。

2．尊敬教师，虚心接受教师及有关人员的指导。

3．在老师指导下，独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭别人的成果。

4．严格遵守纪律，在指导教师指定的地点进行毕业设计（论文）工作。

因事、因病离岗，应事先向指导教师请假，不请假者按旷课处理。

5．根据自己的研究能力和兴趣，结合老师的选题表，找出自己要研究的课题。

在毕业论文（设计）撰写之前应广泛收集与选题有关的资料，了解本选题的研究现状和水平，为撰写论文找准恰当的切入点。

6．应相对独立地完成毕业论文（设计）初稿，在教师指导下认真、反复修改论文（设计）。

7. 毕业论文严禁抄袭，对认定为抄袭或剽窃的学生的责任认定根据《广西师范大学漓江学院学生管理规定》第二十四条处以最高开除学籍的处分，毕业论文（设计）成绩按零分计。

8.毕业设计成果、资料应及时交指导教师转系(院)存档，学生不得擅自带离学校。

（二）指导教师的任务1.指导教师应熟知《广西师范大学漓江学院毕业论文格式规范（2011届）》及经济管理系相关补充文件。

广西师范大学文学院

广西师范大学文学院本科毕业论文参考选题广西师范大学文学院教务工作室说明:一、本毕业论文选题是针对文学院全日制本科生设计的，也可供函授生、自考生写作毕业论文参考。

二、本论文选题提供的是论文写作研究的基本问题或范围，具体的论文内容、论文题目由学生与指导老师共同商定。

三、学生可根据自己的兴趣、爱好选择确定毕业论文选题或选择毕业论文指导老师。

四、本毕业论文选题将依据学科发展动向适时修订。

文学院教务工作室二OO七年七月十五日中国现当代文学一、中国现代文学1、鲁迅思想与作品研究如：鲁迅的现代化思想、鲁迅小说的现代化、鲁迅历史小说的叙述方式、鲁迅《野草》文本研究、鲁迅杂文对中国文学的影响、《故事新编》研究2、郭沫若思想与作品研究如：郭沫若作品的青春风格、郭沫若《女神》的现代性、郭沫若的身边小说研究、郭沫若历史剧的创新性、郭沫若和鲁迅、郁达夫、雪莱、惠特曼、泰戈尔的比较研究3、茅盾思想与作品研究如：茅盾的文艺思想对中国文学的影响研究、茅盾小说的主题研究、茅盾小说的女性形象、茅盾小说的结构分析、茅盾在桂林的创作研究4、巴金作品研究如：巴金小说的抒情色彩、论《家》的象征性意义、《寒夜》女性形象分析、巴金在桂林创作的散文研究5、曹禺作品研究如：戏剧的《雷雨》与电视剧的《雷雨》比较、曹禺戏剧中的男性形象、曹禺戏剧中的女性形象、曹禺戏剧中的结构研究6、老舍作品研究如：传统文化与老舍的小说、英国文学与老舍小说、老舍小说中的“京味”、老舍小说和张爱玲小说中的市民性表现7、张爱玲作品研究如：张爱玲与苏青比较、张爱玲小说中的女性形象、张爱玲的小说的叙事话语、张爱玲小说的结构方式、上海文化与张爱玲小说、张爱玲与晚清小说8、钱钟书研究如：《围城》的象征性、《围城》的语言风格、《围城》的中国知识分子形象分析、《围城》与《儒林外史》的主题比较9、论新感觉派的艺术创新10、都市题材小说研究11、论中国乡土文学的主题嬗变12、论乡土派文学与寻根派文学的异同13、冯至的《十四行诗》研究14、汉园三诗人的比较15、艾青和臧克家比较16、象征派与现代派的现代性特征17、新月社诗歌对中国传统诗歌的突破与继承18、九叶派对中国现代诗发展的推动作用19、中国新诗诗体建设研究20、中国象征派诗歌与法国象征派诗歌的比较21、外国文学思潮、文学、作家对中国现代文学作家的影响研究如：俄国、德国、英国、日本文学对中国文学或作家的影响、泛神论对中国新诗的影响、尼采与中国作家、歌德与中国作家、泰戈尔与中国作家、易卜生与五四文学、里尔克与中国新诗22、古代文学文化对中国现代文学的影响研究如：唐诗宋词对中国新诗的影响，儒家、道家思想对中国新文学的意识影响23、转型期中国文学中的知识分子形象24、新文学中的女性主义和女性形象的历史演变25、论新文学的大众化进程26、萧红小说研究27、丁玲小说研究28、冰心研究29、梁遇春散文研究30、丰子恺散文研究31、戴望舒诗歌研究32、赵树理小说研究33、沈从文小说研究34、“七月诗派”研究35、胡风研究36、何其芳散文研究37、郁达夫小说散文研究38、鸳鸯蝴蝶派作家的性别意识39、陈衡哲小说研究40、白薇作品研究41、抗战文学研究42、胡适诗歌研究43、穆旦诗歌研究44、林语堂散文研究45、陈西滢散文研究46、聂绀弩散文研究47、秦似散文研究48、抗战桂林文化城文学研究49、现代文学中的父子关系研究50、现代文学中的母子关系研究二、中国当代文学1、对新时期文学的反思2、论莫言小说的形式感3、论韩少功的“寻根”之作4、对新时期“女性文学”的思考（对“女性文学”作家、作品研究）5、论贾平凹散文的美学追求6、论老舍的戏剧观7、郭小川诗歌研究8、贺敬之与郭小川诗歌创作的比较9、论舒婷的诗歌创作10、网络小说研究11、论巴金的《随想录》12、论余秋雨散文的文化内涵13、论蒋子龙的“开拓者家族”14、闻捷诗歌研究15、论刘心武的小说16、张承志研究17、论王安忆的小说18、王蒙与钱钟书幽默特色之比较19、港台文学研究如：琼瑶的小说，三毛的创作，席慕容、陈映真、余梨华的创作，金庸、梁羽生等人的武侠小说20、论新诗潮21、论新时期通俗文学现象22、论新时期的知青文学23、论新时期的军事文学24、90年代现实主义“冲击波”25、第三代小说家研究（余华小说论、苏童小说论、格非小说论）26、前苏联文学对中国当代文学的影响27、80后作家创作现象研究（如韩寒、郭敬明等）28、中国当代电影文学中的女性形象29、“第五代导演”（张艺谋、陈凯歌、周晓文、田壮壮等）的作品研究30、当代都市小说研究31、“广西三剑客”创作研究32、“第六代导演”作品研究33、新写实小说、新历史小说研究34、寻根小说研究35、白先勇创作研究36、池莉小说研究37、文革时期地下文学研究38、样板戏研究39、广西当代女作家研究（如杨映川、黄咏梅、纪尘、锦璐等）40、桂林当代作家研究（如沈东子、刘春、黄芳、黄继树、杨丽达等）。

广西师范大学(已有10试题)

广西师范大学政治与行政学院马克思主义哲学原理2002——2003，2006——2007西方哲学史2007欧洲哲学史2001——2006伦理学原理2001——2005中国古代哲学史2002中国哲学史2001政治学原理2007专业综合（含西方政治思想史、科学社会主义原理、中共党史）2007 邓小平理论和“三个代表”重要思想2007毛泽东思想、邓小平理论2003——2005邓小平理论概论2001——2002邓小平理论和三个代表重要思想概论2004马克思主义基本原理2007马克思主义基础理论2001——2005科学社会主义原理2004——2005科学社会主义原著2005中共党史2004——2005科学技术概论2004——2005自然辨证法2004——2005思想政治教育学2001——2005社会学调查与研究方法2005社会学理论与方法2004社会学原理2005外国社会学史2004思想政治教育基础理论2003思想政治教育学原理2004——2005中学政治教学论2003——2005经济学综合2004——2005，2010（2010为回忆版）经济理论综合2001——2005微观经济学2004教育学基础综合（全国统考试卷）2007教育科学学院教育学基础综合（全国统考试卷）2007教育学2001——2005教育心理学2003——2005心理学2005中外教育史2004——2005比较教育学2004——2005高等教育学2004——2005教育管理学2003——2005学校管理学2001文学院美学原理2001——2005，2007西方哲学史2007欧洲哲学史2001——2006中国美学史2001西方美学史2001中外美学史2002——2005艺术欣赏与评论（美学专业）2002语言文学基础2007文学综合2007文学基础2006中国民间文学2003——2005民间文艺学2003——2005民俗学基础2003，2005民俗学理论2002，2004民俗学与民间文学基础2001民族学概论2002——2005民族学基础2001——2002民族学原理2001民族与文化2003语文教学法2003——2005语文教学论2001——2002欧美文学史2003——2005文学评论与写作2003——2006文艺理论2001——2005文艺学基础2003——2005外国文学史2001——2002综合考试（包括中国古代文学、外国文学、文学理论）2001——2005 中国文学史2001——2004中国现当代文学史2001——2005中国文化概论（A）2002——2005中国文化概论（B）2005中国古代文学史2002，2005中国古典文献学2001——2002语言文学综合知识2003语言学概论2001——2002汉语言文学综合知识2004——2005汉语与写作2001——2002比较文学原理2002现代汉语2001——2006古代汉语2006古代汉语（A）2001——2005古代汉语（B）2004——2005古文阅读2005教育学基础综合（全国统考试卷）2007社会学调查与研究方法2005社会学理论与方法2004社会学原理2005外国社会学史2004外国语学院二外俄语2002——2005二外法语2002——2005二外日语2002——2005（注：2004年试卷共12页，缺第7页）翻译与写作2001——2005综合英语2001——2007英美文学2001英语教学论2001——2002语言学与文学2002语言与文化2003教育学基础综合（全国统考试卷）2007历史文化与旅游学院经济学综合2004——2005，2010（2010为回忆版）经济理论综合2001——2005微观经济学2004民俗学基础2003，2005民俗学理论2002，2004民俗学与民间文学基础2001民族学概论2002——2005民族学基础2001——2002民族学原理2001民族与文化2003中国民族史2001中国通史2001，2005历史教学法2003历史教育学2005历史文选2004历史学综合知识2003——2005世界近现代史2004——2005世界通史2004——2005中国古代史2001——2005中国近代史2004——2005中国近现代史2001——2005中国文化概论（A）2002——2005中国文化概论（B）2005古代汉语（A）2001——2005古代汉语（B）2004——2005管理综合（企业管理专业）2006管理学综合（企业管理、旅游管理专业）2007旅游概论2004旅游管理综合2004旅游文化与旅游规划2005教育学基础综合（全国统考试卷）2007历史学专业基础（全国统考试卷）2007社会学调查与研究方法2005社会学理论与方法2004社会学原理2005外国社会学史2004体育学院教育学2001——2005教育学与运动训练学2001——2002体育概论2004——2005学校体育学2001，2003——2005学校体育学与体育概论2002人体生理学2001，2003——2005人体生理学与体育心理学2002专业理论2001——2002运动生理学2001运动生理学与运动心理学2002数学科学学院高等代数2001——2002，2004——2007（注：2006年试卷共2页，缺第1页）数学分析2001——2007高等代数与概率统计2003高等数学（A）2001——2005数学教学论2001——2005物理与电子工程学院高等数学（B）2003——2007普通物理（力学、电磁学）2001——2007量子力学2001——2002，2005——2006理论物理2003量子力学与统计物理2004教育学基础综合（全国统考试卷）2007化学化工学院物理化学2001——2007有机化学2001——2002，2004——2005，2007化学教学论2001，2003——2005无机化学2001——2002，2004——2005无机化学及有机化学2003分析化学2004——2005化工原理2005化工基础2006——2007（注：2006年试卷共5页，缺第2页）基础化学2001——2002教育学基础综合（全国统考试卷）2007生命科学学院普通生态学2001，2003，2005——2007生态学2002，2004生物教学论2004——2005生物化学2001——2002，2004——2007动物学2001——2002，2004动植物学综合2002植物学2001——2002，2004普通生物学2003自然地理学2002教育学基础综合（全国统考试卷）2007法学院法学基础（含民法学、刑法学）2007法学专业基础（含法理学、宪法学、国际经济法学）2007 西方法律思想史2001——2002，2004——2006法理学2001——2003法学综合知识2001——2006国际法2004——2005美术学院中外美学史2006——2007美术教学法2003——2004美术教育学2005素描2004教育学基础综合（全国统考试卷）2007经济管理学院经济学综合2004——2005，2010（2010为回忆版）经济理论综合2001——2005微观经济学2004管理综合（企业管理专业）2006管理学综合（企业管理、旅游管理专业）2007管理学综合2004——2005国民经济管理学2001——2002旅游概论2004旅游管理综合2004旅游文化与旅游规划2005高等数学C（经济史、企业管理、旅游管理专业）2006 计算机科学与信息工程学院信号与系统2002，2007电子技术2005电子线路2001——2002微机原理与数字电路2006微机原理（计算机软件与理论专业）2001——2002微机原理（电路与系统专业）2002，2005微机原理与电子技术（电路与系统专业）2003——2004数据结构与C程序设计2003——2007 环境与资源学院环境学导论2007音乐学院声乐2004——2005音乐教学法2004——2005教育学基础综合（全国统考试卷）2007 基础教育课程研究中心教育学基础综合（全国统考试卷）2007。

广西师范大学毕业论文答辩PPT模板

广西师范大学
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03
研究成果与应用
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目录
CONTENTS
01 选题背景与意义 02 研究方法与思路 03 研究成果与应用 04 相关建议与总结

广西师范大学外国语学院本科毕业论文指导手册毕业参考资料

广西师范大学外国语学院本科毕业论文指导手册2010年10月修订第一章学位论文概述毕业论文是高等学校本科生教学的重要组成部分，是对学生进行科研初步训练的主要的综合性形式，同时也是本科教学过程最后一个重要的环节，它的作用是深化学生的基础知识、综合训练学生的基本技能和检验学生的各种能力。

一、毕业论文的选题原则1、课题应具有专业性和典型性。

结合外语专业的教学内容，选择典型的、有意义的课题，使之能综合反映本专业课程某一方面的基本理论、基础知识和基本技能。

2、课题应尽量结合实际。

详细了解现行教学大纲的要求，选择与社会实际、教学实际相结合的课题，吸收学生参与教师已立项的课题的实际研究，在完成毕业论文的同时，力争出科研成果，为提高社会效益服务。

3、课题内容应具有一定的深度和难度。

毕业论文不应只限于学生所学知识的基本应用，而且还应当对所学知识和能力起到进一步的深化和提高的作用，使学生在撰写论文的过程中，逐步培养正确的思想方法和较强的思维能力。

因此，选题应体现适当的难度和深度。

4、学生可选择跨系或文理结合的课题，但应提出申请报告，由院本科毕业论文工作领导小组根据课题的研究方向、内容和教师指导力量的可行性进行审核批准。

二、毕业论文的写作要求1．毕业论文写作应坚持诚信原则，作者必须签写论文声明，杜绝抄袭行为。

2．毕业论文应用外文写作（成高学员也可以用汉语写作），论文字数不少于5000个单词。

3．毕业论文撰写至少应通过初稿、修改稿和定稿共三稿的写作过程。

4．毕业论文应独立完成，可参考他人研究成果，但必须注明出处，不得抄袭。

5．毕业论文应用电脑打印，并将存有定稿之软盘与定稿（两份）一并交与指导教师。

论文的页面设置为A4。

6．毕业论文应包括（1）封面；（2）论文目录；（3）答谢辞；（4）外文、中文摘要及关键词；（5）前言；（6）正文；（7）结束语和（8）参考书目等部分。

（详见附录一）三、毕业论文指导教师职责本科毕业论文的指导教师应具有讲师或讲师以上职称，在教学或科研上具有较为丰富的经验。

广西大学毕业论文模板

毕业设计（论文）题目xxxx游戏设计学院计算机与电子信息学院专业班级学号姓名指导老师覃希二〇一四年 X月X日摘要为满足现有游戏市场的需求，弥补现行XX类游戏产品设计上的不足,设计一款新型游戏《XXX》原型.游戏建模使用Blender完成、模型贴图图片采用Photoshop处理、游戏引擎使用Blender自带的BGE、音效处理采用XX声音处理工具。

设计过程中主要关注模型的设计、贴图设计、使用BGE处理物理碰撞、采用Blender中的Logic Editor和Python script 完成物体之间的交互。

作品完成了主要CG人物模型建造、场景模型建造、主要的关卡设计。

作品共设计X个人物，X个场景,X个关卡.游戏中完善了现行市场上XX类游戏产品在XX方面的不足，本作品具有体积更小、对硬件资源要求更低、情节更具特色的特点、独创的HUD界面。

关键词：游戏设计 Blender 建模游戏引擎XXXX Game DesignAbstract自行使用翻译工具翻译中文摘要,要一句句翻译，不能全篇贴入翻译.不然会出现语法错误。

Keyword：目录一、前言 (1)二、游戏概述 (1)（一）........................................................................................................... 游戏情节 1 （二) 游戏规则 (1)（三）................................................................................................... 游戏人物设定 1 (四）场景设定 (1)(五）关卡设定 (1)三、CG模型设计 (2)（一) XX角色 (2)1. 模型设计图和效果图 (2)2. 骨架设计图及骨架动画说明 (2)3. 人物特征说明 (2)4. 人物武器说明 (2)5。

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建国初期的广西婚俗变革
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清代广西食盐的运销线路和方式初探
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200610200052
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邓永飞
29.
200610200033
莫菊伦
朱琦的经世致用思想探究——以《怡志堂文初编》为对象的考察
韦勇强
30.
200610200034
鲍翔茵
梧州龙母信仰的起源与人文地理的关系及其影响
刘道超
31.
200610200035
李闰华
20.
200610200022
郑芳然
高师历史本科生自主学习能力培养的研究——以钻研高中历史新课程内容为轴
李庆忠
21.
200610200024
黄鸿萍
高中历史问题教学法的实践与研究
李庆忠
22.
200610200025
覃小燕
广西古代金银器的发展和演变
陈洪波
23.
200610200026
韦明肖
20世纪50年代的广西扫盲运动
广西师范大学2010届本科毕业论文（设计）题目
专业：历史学
序号
学号
学生姓名
毕业论文（设计）题目
指导教师
1.
200610200001
黄金月
华南边陲少数民族与汉民族和谐团结关系的历史考察——以广西为例
何海龙
2.
200610200002
黄杏超
新桂系广西农业建设述论
宾长初
3.
200610200003
零菜娜
中学历史学科自主学习的教学实践
郑巧贤
浅析三国之后合浦港衰落的原因
陈洪波
47.
200610200053
李美兰
桂林知识青年上山下乡运动述评
伍文浩
48.
200610200054
蒋玉琴
以明清小说看明代中后期商人的人生价值追求——以《三言二怕》为考量
韦勇强
49.
200610200055
邹小丽
明代广西进士的地域分布特点及其成因
蓝武
50.
200610200056
唐凌
39.
200610200045
陆子立
改革开放以来中越边贸的发展——以广西凭祥市弄怀边贸点为例
周建明
40.
200610200046
甘梅
客家围屋的历史积淀和文化功能——以君子垌客家围屋群为例
李天雪
41.
200610200047
原金池
浅析“两年徘徊”出现的原因
伍文浩
42.
200610200048
欧勇霞
谭肇毅
24.
200610200027
陆静雯
论古代西南少数民族对中央政权产生的向心力
何海龙
25.
200610200028
韦冠娜
新桂系时期的社会教育
杨启秋
26.
200610200029
韦雪桃
从明清小说看塾师形象和地位的变化及其原因
范玉春
27.
200610200030
陈曼
中学历史教学中对学生进行经受挫折教育探析
邓璟生
4.
200610200004
韦金伶
试论壮族花婆崇拜——以广西凤山县乔音乡壮族为例
刘道超
5.
200610200005
韦凌希
清代桂西乡村的自卫防御工事建设研究——以环
江县川山镇琳琅村牛洞为例
韦勇强
6.
200610200006
毕玉姣
宋代广西军事移民
范玉春
7.
200610200008
张雪娇
民国时期广西特种部族教育管窥——以民族观为核心
胡海燕
抗日战争时期桂林宗教界的爱国运动
颜小华
59.
200610200065
梁湘珧
浅析唐代的服饰文化特征——以女子服装为例
何海龙
60.
200610200066
党林全
清代桂西文教发展与社会变迁
徐毅
61.
200610200067
李天雪
8.
200610200009
阎珍珍
论黄姚古镇基础设施的历史功能及其现代改造策略
唐凌
9.
200610200010
李想
战国时期兼并战争胜败因素的探析
何海龙
10.
200610200011
王维思
新桂系时期广西人民的饮食问题
杨启秋
11.
200610200012
单勇
孙中山“普及教育”思想的探析——以在桂林学界欢迎会演说为例
林婷
宋代广西官学教育的发展及其原因
蓝武
55.
200610200061
刘远远
论第四次十字军东征转征君士坦丁堡的原因
罗爱林
56.
200610200062
唐丽
高中历史“故事、材料和问题”教学设计的运用研究
李庆忠
57.
200610200063
谭晓媛
20世纪30年代广西高等教育的述评
杨启秋
58.
200610200064