数学华东师大七年级上册合并同类项的练习题
七年级上册合并同类项计算题

七年级上册合并同类项计算题
当涉及到合并同类项的计算题时,主要是要将具有相同变量的项合并在一起。
以下是一个七年级上册的合并同类项计算题的例子:
题目:计算并合并同类项:3a + 2b + 5a - 4b + 6a
解答:
首先,观察题目中的各项,发现有相同的变量a和b。
将具有相同变量的项合并在一起:
3a + 5a + 6a + 2b - 4b
合并同类项得到:
(3 + 5 + 6)a + (2 - 4)b
计算得到最终结果:
14a - 2b
因此,3a + 2b + 5a - 4b + 6a = 14a - 2b。
请注意,这只是一个简单的例子,实际的计算题可能更加复杂。
在解答合并同类项的计算题时,始终记得观察项中的变量以及它们的系数,并进行合并运算。
希望这个例子能够帮助你理解如何计算并合并同类项。
合并同类项 华东师大版数学七年级上册素养提升练(含解析)

第3章整式的加减3.4整式的加减3.4.1 同类项3.4.2 合并同类项基础过关全练知识点1同类项的定义1.(2023四川达州达川铭仁园学校期末)下列各组中的两个单项式不是同类项的是()a2cA.-25mn和3mnB.-125和93C.x2y2和-3y2x2D.7.2a2b和122.下列单项式中,与-2a2b是同类项的是()A.2abB.-ab2C.a2b2D.-4a2b3.(2023北京东城期末)单项式5a5b3与2a n b3是同类项,则常数n的值为()A.5B.4C.3D.24.【开放型试题】(2022辽宁鞍山期末)写出单项式2ab2c3的同类项:(写出一个即可).5.【教材变式·P102T1】将如图所示的两个框中的同类项用线连起来.6.【新独家原创】已知x m y3与-y n x2是同类项,求代数式2m-n+2(m-n)2 023的值.知识点2合并同类项7.(2022湖南郴州十八中月考)合并同类项:-4x4-5x4+x4=()A.-8x4B.-9x4C.-10x4D.08.(2023山西临汾期末)下列运算结果正确的是()A.3a+2b=5abB.2a3+3a2=5a5C.3y3-2y3=1D.3a2b-3ba2=09.(1)(2022四川达州中考)计算:2a+3a= ;(2)(2023江西赣州定南期中)计算:-3a2b+7a2b= ;(3)(2023广西贺州富川期中)合并同类项:x2+5y-4x2-3y-1= .10.(2023福建泉州期中)化简:(1)4xy-3x2-3xy-2y+2x2;(2)2a2-3ab+4b2-6ab-2b2.11.(2023湖北恩施州期中)已知|a+3|+(b-2)2=0.(1)求a,b的值;(2)求多项式5a2+2ab-3b2-ab+3b2-5a2的值.能力提升全练12.(2022江苏泰州中考,3,★☆☆)下列计算正确的是()A.3ab+2ab=5abB.5y2-2y2=3C.7a+a=7a2D.m2n-2mn2=-mn213.【新考法】(2023山西吕梁汾阳期末,4,★★☆)如图,从标有单项式的四张卡片中找出所有能合并的同类项,若它们合并后的结果为a,则代数式a2+2a+1的值为()A.-1B.0C.1D.214.(2023甘肃陇南成县期中,9,★★☆)如果单项式-x a+1y3与x2y b是同类项,那么(2a-b)2 022的值是()A.2 022B.-2 022C.-1D.115.【方程思想】(2023山东烟台招远期末,5,★★☆)多项式x2+2kxy-3y2+xy-8化简后不含xy项,则k的值为()A.0B.3C.12D.-1216.(2022湖南永州中考,11,★☆☆)若单项式3x m y与-2x6y是同类项,则m= .17.化简下列各式.(1)(2023山东济南高新区期中,21,★☆☆)x2+4-2x2+3x-5-6x;(2)(2023陕西宝鸡陈仓期中,18,★☆☆)14a2b-13ab2-14a2b+23ab2-13a3;(3)(2023广西梧州岑溪期中,22,★☆☆)x2y-6xy-3x2y+5xy+2x2y;(4)(2023湖北黄冈蕲春期中,17(4),★☆☆)-12mn+5mn2-1+13mn-5n2m+1.18.【整体思想】(2022福建泉州晋江一中、华侨中学期中,19,★★☆)“整体思想”是中学数学解题中的一种重要思想,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,例如把(a+b)看成一个整体:3(a+b)+2(a+b)=(3+2)(a+b)=5(a+b).请应用整体思想解答下列问题:(1)化简:3(x+y)2-5(x+y)2+7(x+y)2;(2)已知a2+2a+1=0,求2a2+4a-3的值.素养探究全练19.【运算能力】有这样一道题:当a=0.35,b=-0.28时,求7a3-6a3b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+3a2b的值.小明说:“本题中a=0.35,b=-0.28是多余的条件.”小强马上反对说:“多项式中含有a和b,不给出a,b的值怎么能求出多项式的值呢?”你同意哪位同学的说法?请说明理由.答案全解全析基础过关全练1.D 根据同类项的定义可知,-25mn和3mn、-125和93、x2y2和-3y2x2都是同类项,7.2a2b和12a2c所含字母不同,因此不是同类项,故选D.2.D 2ab与-2a2b所含字母相同,但相同字母的指数不相同,选项A不符合题意;-ab2与-2a2b所含字母相同,但相同字母的指数不相同,选项B不符合题意;a2b2与-2a2b所含字母相同,但相同字母的指数不相同,选项C不符合题意;-4a2b与-2a2b所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,选项D符合题意,故选D.3.A ∵单项式5a5b3与2a n b3是同类项,∴n=5,故选A.4.答案-2ab2c3(答案不唯一)解析只要符合单项式的字母部分为ab2c3即可,故答案可以为-2ab2c3(答案不唯一).5.解析连线如下.6.解析因为x m y3与-y n x2是同类项,所以m=2,n=3,所以2m-n+2(m-n)2 023=2×2-3+2(2-3)2 023=4-3+2×(-1)2 023=4-3-2=-1.7.A -4x4-5x4+x4=(-4-5+1)x4=-8x4.故选A.8.D 3a和2b不是同类项,不能合并,选项A不符合题意;2a3和3a2不是同类项,不能合并,选项B不符合题意;3y3-2y3=y3,选项C不符合题意;3a2b-3ba2=0,选项D符合题意,故选D.9.答案(1)5a(2)4a2b(3)-3x2+2y-1解析(1)2a+3a=5a.故答案为5a.(2)-3a2b+7a2b=(-3+7)a2b=4a2b.故答案为4a2b.(3)x2+5y-4x2-3y-1=(1-4)x2+(5-3)y-1=-3x2+2y-1.故答案为-3x2+2y-1.10.解析(1)原式=(4xy-3xy)+(-3x2+2x2)-2y=xy-x2-2y.(2)原式=2a2+(-3ab-6ab)+(4b2-2b2)=2a2-9ab+2b2.11.解析(1)由题意得a+3=0,b-2=0,∴a=-3,b=2.(2)5a2+2ab-3b2-ab+3b2-5a2=ab,∵a=-3,b=2,∴原式=ab=(-3)×2=-6.能力提升全练12.A A.3ab+2ab=(3+2)ab=5ab,符合题意;B.5y2-2y2=(5-2)y2=3y2,不符合题意;C.7a+a=(7+1)a=8a,不符合题意;D.单项式m2n与-2mn2不是同类项,故不能合并,不符合题意.故选A.13.C 由题意得,a=-12x2y3+23y3x2-16x2y3=0,∴a2+2a+1=1,故选C.14.D ∵单项式-x a+1y3与x2y b是同类项,∴a+1=2,b=3,∴a=1,b=3,∴(2a-b)2 022=(2×1-3)2 022=(-1)2 022=1.故选D.15.D原式=x2+(2k+1)xy-3y2-8,∵多项式x2+2kxy-3y2+xy-8化简后不含xy项,∴2k+1=0,∴k=-12,故选D.16.答案 6解析∵3x m y与-2x6y是同类项,∴m=6.故答案为6.17.解析(1)原式=(x2-2x2)+(3x-6x)+(4-5)=-x2-3x-1.(2)原式=(14−14)a2b+(23−13)ab2-13a3=13ab2-13a3.(3)原式=(1-3+2)x2y+(5-6)xy=-xy.(4)原式=-12mn+13mn+5mn2-5n2m+1-1=-16mn.18.解析(1)3(x+y)2-5(x+y)2+7(x+y)2=(3-5+7)(x+y)2=5(x+y)2.(2)因为a2+2a+1=0,所以2a2+4a-3=2(a2+2a+1)-5=0-5=-5.素养探究全练19.解析同意小明的说法.理由如下:7a3-6a3b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+3a2b=(7+3-10)a3+(-6+6)a3b+(-3+3)a2b=0.因为合并同类项后的结果为0,与a,b的取值无关,所以小明的说法正确.。
七上数学合并同类项习题(计算1)

七上合并同类项习题(计算1)一.填空题(共60小题)1.计算4a+2a﹣a的结果等于.2.计算2a2+3a2﹣a2的结果等于.3.计算2x2﹣3x2+x2的结果等于.4.计算a2﹣3a2+4a2的结果等于.5.计算﹣6ab+ab+8ab的结果等于.6.计算:3m2n﹣2nm2=.7.计算:a2b+2a2b=.8.化简2x2+3x2﹣6x2的结果为.9.4a2b﹣3ba2=.10.计算:3x﹣5x+4x=.11.计算5a2+2a2的结果等于.12.计算a+2a的结果为.13.合并同类项:3a3﹣5a3﹣a3=.14.计算:x2y﹣3x2y=.15.合并同类项﹣ab+7ab﹣9ab=.16.计算:5x﹣3x=.17.计算:2a+3a=.18.计算:12x2y﹣4yx2=.19.化简:4a2+6a2﹣a2=.20.计算:a2+a2=.21.化简2x3+3x3的结果为.22.计算:t﹣3t=.23.计算:(1)5+(﹣1)=;(2)﹣5﹣3=;(3)3×(﹣5)=;(4)(﹣3)2=;(5)2x+5x=;(6)3x2﹣7x2=.24.计算:﹣4m+6m=.25.计算:2x﹣5x=.26.计算x+7x﹣5x的结果等于.27.计算7a2b﹣5ba2=.28.计算:t﹣3t﹣t=.29.计算:﹣a﹣3a=.30.计算:2a2b﹣3a2b=.31.化简:xy+2xy=.32.化简xy2﹣3x2y﹣1+2xy2+5x2y=.33.计算2a﹣3a的结果是.34.计算4a2﹣5a2的结果是.35.计算:﹣a﹣2a=.36.计算:﹣2a2+5a2=.37.化简:﹣xy﹣5xy+6yx=.38.合并同类项:﹣7m﹣m=.39.计算:﹣5a3+7a3=.40.计算:2x2y+3x2y﹣4x2y=.41.合并同类项:8m2n﹣5m2n=.42.计算:3x+x=.43.计算﹣6a2+5a2的结果为.44.合并同类项:=.45.3xy2﹣7xy2=.46.化简:a+3a+5a+7a=.47.合并同类项.48.计算:7x﹣4x=.49.合并同类项:4a2+6a2﹣a2=.50.计算a3+a3的结果等于.51.2xy﹣6xy=.52.计算:3x2﹣4x2=.53.计算:3a2﹣6a2=.54.计算:﹣a+3a=.55.3x2﹣x2=.56.计算:x2y﹣3yx2=.57.3x2﹣2x2=.58.合并同类项:(1)﹣2ab+3ab=;(2)﹣2a2﹣2a2=.59.计算:﹣5m+7m=.60.﹣5xy+7xy=,﹣4a3b2﹣8a3b2=.七上合并同类项习题(计算1)参考答案与试题解析一.填空题(共60小题)1.计算4a+2a﹣a的结果等于5a.【分析】合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.据此计算即可.【解答】解:4a+2a﹣a=(4+2﹣1)a=5a.故答案为:5a.【点评】本题考查了合并同类项,掌握合并同类项法则是解答本题的关键.2.计算2a2+3a2﹣a2的结果等于4a2.【分析】根据合并同类项的法则计算即可.【解答】解:原式=(2+3﹣1)a2=4a2,故答案为:4a2.【点评】本题考查了合并同类项,掌握合并同类项的法则是解题的关键.3.计算2x2﹣3x2+x2的结果等于0.【分析】合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,据此计算即可.【解答】解:2x2﹣3x2+x2=(2﹣3+1)x2=0.故答案为:0.【点评】本题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解答本题的关键.4.计算a2﹣3a2+4a2的结果等于2a2.【分析】直接利用合并同类项法则计算得出答案.【解答】解:a2﹣3a2+4a2=(1﹣3+4)a2=2a2.故答案为:2a2.【点评】此题主要考查了合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.5.计算﹣6ab+ab+8ab的结果等于3ab.【分析】合并同类项是指同类项的系数相加,并把得到的结果作为新系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变,据此计算即可.【解答】解:原式=(﹣6+1+8)ab=3ab,故答案为:3ab.【点评】本题主要考查了合并同类项,熟记运算法则是解答本题的关键.6.计算:3m2n﹣2nm2=m2n.【分析】合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,据此计算即可.【解答】解:3m2n﹣2nm2=m2n.故答案为:m2n.【点评】本题考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.7.计算:a2b+2a2b=3a2b.【分析】合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.据此计算即可.【解答】解:a2b+2a2b=(1+2)a2b=3a2b.故答案为:3a2b.【点评】本题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.8.化简2x2+3x2﹣6x2的结果为﹣x2.【分析】在合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变,据此求解即可.【解答】解:2x2+3x2﹣6x2=(2+3﹣6)x2=﹣x2.故答案为:﹣x2.【点评】本题考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.9.4a2b﹣3ba2=a2b.【分析】根据合并同类项得法则计算即可.【解答】解:4a2b﹣3ba2=(4﹣3)a2b=a2b.故答案为:a2b.【点评】本题考查了合并同类项,掌握合并同类项的法则是解题的关键.10.计算:3x﹣5x+4x=2x.【分析】合并同类项是指同类项的系数相加,并把得到的结果作为新系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变,据此计算即可.【解答】解:3x﹣5x+4x=(3﹣5+4)x=2x.故答案为:2x.【点评】本题主要考查了合并同类项,熟记运算法则是解答本题的关键.11.计算5a2+2a2的结果等于7a2.【分析】合并同类项是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变,据此计算即可.【解答】解:5a2+2a2=(5+2)a2=7a2,故答案为:7a2.【点评】本题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.12.计算a+2a的结果为3a.【分析】合并同类项是指同类项的系数相加,并把得到的结果作为新系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变,据此计算即可.【解答】解:a+2a=(1+2)a=3a.故答案为:3a.【点评】本题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.13.合并同类项:3a3﹣5a3﹣a3=﹣3a3.【分析】合并同类项是指同类项的系数相加,并把得到的结果作为新系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变,据此计算即可.【解答】解:原式=(3﹣5﹣1)a3=﹣3a3,故答案为:﹣3a3.【点评】本题主要考查了合并同类项,熟记运算法则是解答本题的关键.14.计算:x2y﹣3x2y=﹣2x2y.【分析】根据合并同类项法则计算即可,在合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.【解答】解:x2y﹣3x2y=(1﹣3)x2y=﹣2x2y.故答案为:﹣2x2y.【点评】本题主要考查了合并同类项,熟记运算法则是解答本题的关键.15.合并同类项﹣ab+7ab﹣9ab=﹣3ab.【分析】只是把系数相加减,ab部分不变即可.【解答】解:原式=(﹣1+7﹣9)ab=﹣3ab.故答案为﹣3ab.【点评】本题考查了合并同类项:同类项的合并只是把系数相加减,字母和字母的指数不变.16.计算:5x﹣3x=2x.【分析】根据和并同类项的运算法则,(把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变),进行解答即可.【解答】解:原式=(5﹣3)x=2x.故答案为2x.【点评】本题主要考查合并同类项的运算法则,同类项的概念,关键在于认真的进行计算.17.计算:2a+3a=5a.【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变求解.【解答】解:2a+3a=5a,故答案为5a.【点评】本题考查了合并同类项的法则,解题时牢记法则是关键.18.计算:12x2y﹣4yx2=8x2y.【分析】直接合并同类项即可.【解答】解:12x2y﹣4yx2=8x2y.故答案为:8x2y.【点评】本题考查了合并同类项,把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.19.化简:4a2+6a2﹣a2=9a2.【分析】根据合并同类项的法则求出答案即可.【解答】解:4a2+6a2﹣a2=(4+6﹣1)a2=9a2,故答案为:9a2.【点评】本题考查了合并同类项法则,注意:合并同类项的法则是:把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.20.计算:a2+a2=2a2.【分析】合并同类项是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变,据此计算即可.【解答】解:a2+a2=(1+1)a2=2a2,故答案为:2a2.【点评】此题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.21.化简2x3+3x3的结果为5x3.【分析】在合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变,据此求解即可.【解答】解:2x3+3x3=(2+3)x3=5x3,故答案为:5x3.【点评】本题考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.22.计算:t﹣3t=﹣2t.【分析】在合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变,据此计算即可.【解答】解:t﹣3t=(1﹣3)t=﹣2t.故答案为:﹣2t.【点评】本题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.23.计算:(1)5+(﹣1)=4;(2)﹣5﹣3=﹣8;(3)3×(﹣5)=﹣15;(4)(﹣3)2=9;(5)2x+5x=7x;(6)3x2﹣7x2=﹣4x2.【分析】根据有理数的混合运算和合并同类项法则分别进行计算即可得出答案.【解答】解:(1)5+(﹣1)=4;(2)﹣5﹣3=﹣8;(3)3×(﹣5)=﹣15;(4)(﹣3)2=9;(5)2x+5x=7x;(6)3x2﹣7x2=﹣4x2.故答案为:(1)4;(2)﹣8;(3)﹣15;(4)9;(5)7x;(6)﹣4x2.【点评】此题考查了有理数的混合运算和合并同类项,熟练掌握运算法则是解题的关键.24.计算:﹣4m+6m=2m.【分析】直接合并同类项得出答案.【解答】解:﹣4m+6m=2m.故答案为:2m.【点评】此题主要考查了合并同类项,正确合并同类项是解题关键.25.计算:2x﹣5x=﹣3x.【分析】把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变解答即可.【解答】解:2x﹣5x=(2﹣5)x=﹣3x,故答案为:﹣3x.【点评】本题考查了合并同类项,利用把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变解答是解题关键.26.计算x+7x﹣5x的结果等于3x.【分析】根据合并同类项法则求解即可.【解答】解:x+7x﹣5x=(1+7﹣5)x=3x.故答案为:3x.【点评】本题考查了合并同类项,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.27.计算7a2b﹣5ba2=2a2b.【分析】根据合并同类项法则化简即可.【解答】解:7a2b﹣5ba2=(7﹣5)a2b=2a2b.故答案为:2a2b【点评】本题主要考查了合并同类项,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.28.计算:t﹣3t﹣t=﹣3t.【分析】根据合并同类项法则化简即可.【解答】解:t﹣3t﹣t=(1﹣3﹣1)t=﹣3t.故答案为:﹣3t【点评】本题主要考查了合并同类项,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.29.计算:﹣a﹣3a=﹣4a.【分析】根据合并同类项法则化简即可.【解答】解:﹣a﹣3a=(﹣1﹣3)a=﹣4a.故答案为:﹣4a.【点评】本题主要考查了合并同类项,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.30.计算:2a2b﹣3a2b=﹣a2b.【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变进行计算即可.【解答】解:原式=(2﹣3)a2b=﹣a2b,故答案为:﹣a2b.【点评】此题主要考查了合并同类项,关键是掌握合并同类项法则.31.化简:xy+2xy=3xy.【分析】根据合并同类项法则化简即可.【解答】解:xy+2xy=(1+2)xy=3xy.故答案为:3xy【点评】本题主要考查了合并同类项,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.32.化简xy2﹣3x2y﹣1+2xy2+5x2y=3xy2+2x2y﹣1.【分析】根据合并同类项法则计算即可.【解答】解:xy2﹣3x2y﹣1+2xy2+5x2y=(1+2)xy2+(5﹣3)x2y﹣1=3xy2+2x2y﹣1.故答案为:3xy2+2x2y﹣1.【点评】本题考查了合并同类项,合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.33.计算2a﹣3a的结果是﹣a.【分析】根据合并同类项法则合并即可.【解答】解:2a﹣3a=(2﹣3)a=﹣a,故答案为:﹣a.【点评】本题考查了合并同类项,能熟记合并同类项法则的内容是解此题的关键.34.计算4a2﹣5a2的结果是﹣a2.【分析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:4a2﹣5a2=﹣a2.故答案为:﹣a2.【点评】此题主要考查了合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.35.计算:﹣a﹣2a=﹣3a.【分析】直接利用合并同类项法则计算得出答案.【解答】解:﹣a﹣2a=﹣3a.故答案为:﹣3a.【点评】此题主要考查了合并同类项,正确把握合并同类项法则是解题关键.36.计算:﹣2a2+5a2=3a2.【分析】合并同类项指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变,据此计算即可.【解答】解:﹣2a2+5a2=(﹣2+5)a2=3a2,故答案为:3a2.【点评】本题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.37.化简:﹣xy﹣5xy+6yx=0.【分析】在合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变,据此计算即可.【解答】解:﹣xy﹣5xy+6yx=(﹣1﹣5+6)xy=0.故答案为:0.【点评】本题主要考查了合并同类项,熟记运算法则是解答本题的关键.38.合并同类项:﹣7m﹣m=﹣m.【分析】将同类项的系数相加,字母部分不变即可得.【解答】解:原式=(﹣7﹣)m=﹣m,故答案为:﹣m.【点评】本题主要考查合并同类项,合并同类项时要注意以下三点:①要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准:带有相同系数的代数项;字母和字母指数;②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项,经过合并同类项,式的项数会减少,达到化简多项式的目的;③“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变.39.计算:﹣5a3+7a3=2a3.【分析】直接利用合并同类项法则计算得出答案.【解答】解:﹣5a3+7a3=2a3.故答案为:2a3.【点评】此题主要考查了合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.40.计算:2x2y+3x2y﹣4x2y=x2y.【分析】原式合并同类项即可得到结果.【解答】解:原式=(2+3﹣4)x2y=x2y,故答案为:x2y【点评】此题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解本题的关键.41.合并同类项:8m2n﹣5m2n=3m2n.【分析】根据合并同类项法则计算可得.【解答】解:8m2n﹣5m2n=(8﹣5)m2n=3m2n,故答案为:3m2n.【点评】本题主要考查合并同类项,解题的关键是掌握合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.42.计算:3x+x=4x.【分析】根据合并同类项的法则计算.【解答】解:3x+x=(3+1)x=4x,故答案为:4x.【点评】本题考查的是合并同类项,合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.43.计算﹣6a 2+5a 2的结果为﹣a 2.【分析】根据合并同类项的法则化简即可.【解答】解:﹣6a 2+5a 2=(﹣6+5)a 2=﹣a 2.故答案为:﹣a 2.【点评】本题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项的法则是解答本题的关键.44.合并同类项:=.【分析】根据合并同类项的法则求出即可.【解答】解:=﹣x 2y ,故答案为:﹣x 2y .【点评】本题考查了同类项的定义和合并同类项法则,能熟记同类项的定义和合并同类项的法则的内容是解此题的关键.45.3xy 2﹣7xy 2=﹣4xy 2.【分析】根据合并同类项的法则计算即可.【解答】解:3xy 2﹣7xy 2=(3﹣7)xy 2=﹣4xy 2.故答案为:﹣4xy 2【点评】本题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.46.化简:a +3a +5a +7a =16a .【分析】根据同类项可直接进行加减运算,由此可得出答案.【解答】解:a +3a +5a +7a=(1+3+5+7)a=16a .故答案为:16a .【点评】本题考查了整式的加减,解决此类题目的关键是熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.47.合并同类项=x 2.【分析】直接利用合并同类项法则计算得出答案.【解答】解:原式=(5+)x 2=x2.故答案为:=x2.【点评】此题主要考查了合并同类项,正确掌握运算法则是解题关键.48.计算:7x﹣4x=3x.【分析】根据合并同类项法则计算可得.【解答】解:7x﹣4x=(7﹣4)x=3x,故答案为:3x.【点评】本题主要考查合并同类项,合并同类项时要注意以下三点:①要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准:所含字母都相同;相同字母的指数也相同;②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项,经过合并同类项,式的项数会减少,达到化简多项式的目的;③“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变.49.合并同类项:4a2+6a2﹣a2=9a2.【分析】根据合并同类项法则计算可得.【解答】解:原式=(4+6﹣1)a2=9a2,故答案为:9a2.【点评】本题考查合并同类项,合并同类项时要注意以下三点:①要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准:所含字母相同;相同字母的指数也相同;②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项,经过合并同类项,式的项数会减少,达到化简多项式的目的;③“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变.50.计算a3+a3的结果等于2a3.【分析】原式合并同类项即可得到结果.【解答】解:原式=2a3,故答案为:2a3【点评】此题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解本题的关键.51.2xy﹣6xy=﹣4xy.【分析】根据把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变解答即可.【解答】解:2xy﹣6xy=﹣4xy,故答案为:﹣4xy【点评】此题考查合并同类项,关键是根据合并同类项的法则解答.52.计算:3x2﹣4x2=﹣x2.【分析】根据合并同类项解答即可.【解答】解:3x2﹣4x2=﹣x2,故答案为:﹣x2【点评】此题考查合并同类项,关键是根据合并同类项的法则计算.53.计算:3a2﹣6a2=﹣3a2.【分析】根据合并同类项的法则把系数相加即可.【解答】解:3a2﹣6a2=﹣3a2,故答案为:﹣3a2.【点评】本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.54.计算:﹣a+3a=2a.【分析】根据合并同类项的法则即可求出答案.【解答】解:原式=2a,故答案为:2a【点评】本题考查合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型.55.3x2﹣x2=2x2.【分析】根据合并同类项的法则即可求解.【解答】解:原式=(3﹣1)x2=2x2.故答案是:2x2.【点评】本题考查了合并同类项的法则,系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.56.计算:x2y﹣3yx2=﹣2yx2.【分析】根据合并同类项的法则,系数相加作为系数,字母和字母的指数不变进行合并.【解答】解:x2y﹣3yx2=﹣2yx2.故答案为:﹣2yx2.【点评】本题考查同类项的定义,合并同类项时把系数相加减,字母与字母的指数不变.57.3x2﹣2x2=x2.【分析】直接利用合并同类项法则计算得出答案.【解答】解:3x2﹣2x2=(3﹣2)x2=x2.故答案为:x2.【点评】此题主要考查了合并同类项,正确掌握运算法则是解题关键.58.合并同类项:(1)﹣2ab+3ab=ab;(2)﹣2a2﹣2a2=﹣4a2.【分析】(1)直接利用合并同类项法则计算得出答案;(2)直接利用合并同类项法则计算得出答案.【解答】解:(1)﹣2ab+3ab=ab;(2)﹣2a2﹣2a2=﹣4a2.故答案为:ab,﹣4a2.【点评】此题主要考查了合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.59.计算:﹣5m+7m=2m.【分析】直接合并同类项即可.【解答】解:﹣5m+7m=2m,故答案为:2m.【点评】本题考查的是整式的加法,正确合并同类项法则是解题的关键.60.﹣5xy+7xy=2xy,﹣4a3b2﹣8a3b2=﹣12a3b2.【分析】根据合并同类项解答即可.【解答】解:﹣5xy+7xy=2xy,﹣4a3b2﹣8a3b2=﹣12a3b2,故答案为:2xy;﹣12a3b2.【点评】此题考查合并同类项,关键是根据合并同类项法则解答.。
华东师大版七年级数学上册 第三单元 3.4.2 合并同类项 【课时同步达标训练】

华东师大版七年级数学上册第三单元3.4.2 合并同类项【课时同步达标训练】第2课时合并同类项考点梳理:1. 理解合并同类项的意义及法则,知道合并同类项所依据的运算律.2. 能熟练地进行同类项的合并.同步训练:1. 请写出一个多项式,使其至少含有三项,且合并同类项后的结果为yx28,你写出的多项式为 .2. 合并同类项的前提是必须是________;合并的方法可以理解为一变两不变:一变就是________要变(新系数为______________);两不变就是______________不变(原来的字母和字母的指数________).3. 某工厂第一个生产a件产品,第二年比第一年增产了20%,则两年共...生产产品的件数为( )A.0.2a B.a C.1.2a D.2.2a4. 下列计算正确的是()A.123=-xx B.2523xxx=+C.532523xxx=+ D.xxx=-235.关于x的多项式bxax+合并同类项后的结果为零,则下列说法正确的是().A. ba,都必为零 B. ba,,x都必为零C. ba,必相等 D. ba,必互为相反数6. 合并同类项:(1)-p2+2p+12p2-3p;(2)x2y2-13xy+12xy+23x2y2;(3)x +3y +6x +4y -7x -10b ; (4)23a 2-6a 3-43a 2+5a 3-34.7. 若3x 2y m 与-2x n y 3可以合并成一项,则最后结果为________.8. 当k = 时,多项式xy x y kxy x 737222-++-中不含xy 项.9. 若多项式-6x 3-2mx 2+2x 2-9合并同类项后是一个三次二项式,则m 满足的条件是( ).A. m =-1B. m ≠-1C. m =1D. m ≠110. 下列合并同类项中,错误的有( ).①xy y x =-23,②422x x x =+,③033=-nm mn ,④ab ab ab =-2254,⑤22243m m m -=-.A.1个B.2个C.3个D.4个11.多项式24323423a a a a a a +---+合并同类项后是( ). A.四次三项式 B.三次二项式C.二次二项式D.三次单项式12. 写出一个代数式,使其至少含有三项,且合并同类项后的结果为3xy2.13. 为了加快社会主义新农村建设,党中央、国务院决定:凡农民购买家电或摩托车均享受政府13%的补贴.象牙山村李伯伯家今年购买一台彩电和一辆摩a元. 托车.已知彩电的单价为a元,摩托车的单价比所买的彩电的单价的2倍还多3(1)李伯伯买彩电和摩托车一共花了多少钱?(2)李伯伯可以到乡财政所领到的补贴是多少元?(3)如果彩电的单价为1800元,那么李伯伯能领到多少钱的补贴款?参考答案:1. 答案不唯一,如x y x x y x ++-2272. 同类项 系数 原来各系数的代数和 字母和字母的指数 照写3.D4.D5.D6. (1)-12p 2-p (2)53x 2y 2+16xy(3)7y -10b (4)-23a 2-a 3-347. x 2y 3 8.-1 9. C 10.C 11.D12. 所写的代数式不唯一.如:xy 2+6xy 2-4xy 2或13xy 2-9x 2y -10xy 2+9x 2y 等.13. 解:(1)a +2a +3a =310a (元);(2)3013a元;(3)780元.。
华师大版数学七年级上册练习1:3.4.1.2合并同类项

一.选择题〔共8小题〕1.以下各式计算正确的选项是〔〕A.6a+a=6a2B.﹣2a+5b=3ab C.4m2n﹣2mn2=2mn D. 3ab2﹣5b2a=﹣2ab22.假设﹣2a m b4与5a n+2b2m+n可以合并成一项,那么m n的值是〔〕A. 2 B.0 C.﹣1 D. 13.以下计算中,正确的选项是〔〕A.2a+3b=5ab B.〔3a3〕2=6a6C.a6÷a2=a3D.﹣3a+2a=﹣a4.以下各式计算错误的选项是〔〕A.a2b﹣3ab2=﹣2ab B. x+2x=3x C. a2b+a2b=2a2b D.a2•a3=a55.﹣4x a y+x2y b=﹣3x2y,那么a+b的值为〔〕A. 1 B. 2 C. 3 D. 46.计算a3+a3的结果是〔〕A.a6B.a9C.2a3D.2a67.化简5〔2x﹣3〕﹣4〔3﹣2x〕之后,可得以下哪一个结果〔〕A.2x﹣27 B.8x﹣15 C.12x﹣15 D.18x﹣278.以下计算正确的一个是〔〕A.a5+a5=2a5B.a5+a5=a10C.a5+a5=a D.x2y+xy2=2x3y3二.填空题〔共6小题〕9.计算:3a2﹣a2=_________.10.计算:a2b﹣2a2b=_________.11.计算:3y+x2﹣3y+2x2=_________.12.计算:﹣2a2b+5a2b=_________.13.假设﹣4x a y+x2y b=﹣3x2y,那么a+b=_________.14.假设代数式与a m b2可以合并,那么m2=_________.三.解答题〔共8小题〕15.假设﹣3x m﹣3n y8与2x8y5m+n的和仍是单项式,求m,n的值.16.代数式﹣a2x﹣1b4与a2b y+1能合并同类项,那么|2x﹣3y|的值是多少?17.假设单项式123x234﹣3n y456+m与678x7n﹣456y123﹣2m的和与差仍是单项式,求m﹣2n的值.18.代数式2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y﹣1的值与x的取值无关,求代数式a3﹣2b2的值.19.假设要使4x3+2mx2﹣2x2+3合并同类项后不再出现含有x2的项,请计算m的值.20.单项式﹣a x b y+8与单项式4a2y b3x﹣y的和为单项式,求这两个单项式的积.21.计算:4ab2﹣〔﹣6ab2〕+〔﹣8ab2〕22.假设单项式4x a•y b+8与单项式9x2b•y3a﹣b的和仍是一个单项式,求这两个单项式的和.参考答案与试题解析一.选择题〔共8小题〕1.以下各式计算正确的选项是〔〕A.6a+a=6a2B.﹣2a+5b=3ab C.4m2n﹣2mn2=2mn D. 3ab2﹣5b2a=﹣2ab2考点:-合并同类项.分析:-根据同类项的定义及合并同类项的方法进展判断即可.解答:-解:A、6a+a=7a﹣2a+5b不是同类项,不能合并;B、﹣2a+5b=3ab不是同类项,不能合并;C、4m2n﹣2mn2不是同类项,不能合并;D、3ab2﹣5b2a=﹣2ab2,正确.应选D.点评:-此题考察的知识点为:同类项的定义:所含字母一样,一样字母的指数一样.合并同类项的方法:字母和字母的指数不变,只把系数相加减.不是同类项的一定不能合并.2.假设﹣2a m b4与5a n+2b2m+n可以合并成一项,那么m n的值是〔〕A. 2 B.0 C.﹣1 D.1考点:-合并同类项.分析:-根据同类项是字母一样且一样字母的指数也一样,可得m、n的值,根据乘方,可得答案.解答:-解:假设﹣2a m b4与5a n+2b2m+n可以合并成一项,,解得,m n=20=1,应选:D.点评:-此题考察了合并同类项,同类项是字母一样且一样字母的指数也一样是解题关键.3.以下计算中,正确的选项是〔〕A.2a+3b=5ab B.〔3a3〕2=6a6C.a6÷a2=a3D.﹣3a+2a=﹣a考点:-合并同类项;幂的乘方与积的乘方.专题:-计算题.分析:-根据合并同类项,积的乘方,等于先把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:-解:A、不是同类二次根式,不能加减,故A选项错误;B、〔3a3〕2=9a6≠6a6,故B选项错误;C、a6÷a2=a4,故C选项错误;D、﹣3a+2a=﹣a,故D选项正确.应选:D.点评:-此题主要考察了合并同类项,积的乘方,等于先把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;熟记计算法那么是关键.4.以下各式计算错误的选项是〔〕A.a2b﹣3ab2=﹣2ab B.x+2x=3x C.a2b+a2b=2a2b D.a2•a3=a5考点:-合并同类项;同底数幂的乘法.分析:-根据合并同类项法那么和同底数幂的乘法法那么结合选项求解.解答:-解:A、a2b和3ab2不是同类项,不能合并,故本选项正确;B、x+2x=3x,计算正确,故本选项错误;C、a2b+a2b=2a2b,计算正确,故本选项错误;D、a2•a3=a5,计算正确,故本选项错误.应选A.点评:-此题考察了合并同类项和同底数幂的乘法运算,解答此题的关键是掌握合并同类项法那么和同底数幂的乘法法那么,属于根底题.5.﹣4x a y+x2y b=﹣3x2y,那么a+b的值为〔〕A. 1 B.2 C 3 D. 4考点:-合并同类项.分析:-这个式子的运算是合并同类项的问题,根据合并同类项的法那么,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.解答:-解:由﹣4x a y+x2y b=﹣3x2y,可知﹣4x a y与x2y b是同类项,可知a=2,b=1,即a+b=3,应选C.点评:-此题考察了合并同类项,理解同类项的概念,正确地进展合并同类项是解题的关键.6.计算a3+a3的结果是〔〕A.a6B.a9C.2a3D.2a6考点:-合并同类项.分析:-将两项的系数相加得到结果的系数合并同类项即可.解答:-解:原式=a3+a3=〔1+1〕a3=2a3.应选C.点评:-此题考察了合并同类项的知识,解题的关键是认清多项式的两项是同类项.7.化简5〔2x﹣3〕﹣4〔3﹣2x〕之后,可得以下哪一个结果〔〕A.2x﹣27 B.8x﹣15 C.12x﹣15 D.18x﹣27考点:-合并同类项;去括号与添括号.专题:-计算题.分析:-把原式的第二项提取符号后,提取公因式合并即可得到值.解答:-解:5〔2x﹣3〕﹣4〔3﹣2x〕,=5〔2x﹣3〕+4〔2x﹣3〕,=9〔2x﹣3〕,=18x﹣27.应选D.点评:-此题考察了合并同类项的方法,考察了去括号添括号的法那么,是一道根底题.8.以下计算正确的一个是〔〕A.a5+a5=2a5B.a5+a5=a10C.a5+a5=a D.x2y+xy2=2x3y3考点:-合并同类项.分析:-根据合并同类项的法那么,合并同类项时字母和字母的指数不变把系数相加减.解答:-解:A、正确;B、a5+a5=2a5;C、a5+a5=2a5;D、x2y+xy2=〔x+y〕xy.应选A.点评:-同类项定义中的两个“一样〞:〔1〕所含字母一样;〔2〕一样字母的指数一样,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关.合并同类项时字母和字母的指数不变把系数相加减.二.填空题〔共6小题〕9.计算:3a2﹣a2=2a2.考点:-合并同类项.分析:-利用合并同类项法那么直接合并得出即可.解答:-解:3a2﹣a2=2a2.故答案为:2a2.点评:-此题主要考察了合并同类项,熟练应用合并同类项法那么是解题关键.10.计算:a2b﹣2a2b=﹣a2b.考点:-合并同类项.分析:-根据合并同类项法那么,只把系数相加减,字母与字母的次数不变解答.解答:-解:a2b﹣2a2b,=〔1﹣2〕a2b,=﹣a2b.故答案为:﹣a2b.点评:-此题考察了合并同类项,是根底题,比拟简单,熟记合并同类项法那么是解题的关键.11.计算:3y+x2﹣3y+2x2=3x2.考点:-合并同类项.分析:-根据合并同类项的法那么:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.解答:-解:原式=x2+2x2+3y﹣3y=3x2.故答案为:3x2.点评:-此题考察了合并同类项,理清指数的变化是解题的关键.12.计算:﹣2a2b+5a2b=3a2b.考点:-合并同类项.专题:-计算题.分析:-根据合并同类项的法那么:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,进展计算即可.解答:-解:原式=﹣2a2b+5a2b=3a2b.故答案为:3a2b.点评:-此题考察了合并同类项的知识,要求同学们熟练掌握合并同类项的法那么.13.假设﹣4x a y+x2y b=﹣3x2y,那么a+b=3.考点:-合并同类项.分析:-两个单项式合并成一个单项式,说明这两个单项式为同类项.解答:-解:由同类项的定义可知a=2,b=1,∴a+b=3.点评:-此题考察的知识点为:同类项中一样字母的指数是一样的.14.假设代数式与a m b2可以合并,那么m2=4.考点:-合并同类项.分析:-根据合并同类项法那么得出两式中a,b次数一样,进而求出答案即可.解答:-解:∵代数式与a m b2可以合并,∴,解得:,∴m2=4.故答案为:4.点评:-此题主要考察了同类项法那么,根据题意得出m的值是解题关键.三.解答题〔共8小题〕15.假设﹣3x m﹣3n y8与2x8y5m+n的和仍是单项式,求m,n的值.考点:-合并同类项.分析:-根据两个单项式的和仍是单项式,那么这两个单项式一定是同类项,根据同类项的定义,即一样字母的指数一样,就得到一个方程组,解这个方程组即可.解答:-解:根据同类项的定义,得,解得:.点评:-此题主要考察了合并同类项,同类项定义中的两个“一样〞:一样字母的指数一样,是易混点,因此成了中考的常考点.16.代数式﹣a2x﹣1b4与a2b y+1能合并同类项,那么|2x﹣3y|的值是多少?考点:-合并同类项.分析:-根据同类项的一样字母的指数一样,可得二元一次方程组,根据解二元一次方程组,可得x、y的值,根据求代数式的值,可得代数式的绝对值.解答:-解:﹣a2x﹣1b4与a2b y+1能合并同类项,,,|2x﹣3y|=|2×﹣3×3|=|3﹣9|=6.点评:-此题考察了合并同类项,先由同类项的一样字母的指数一样,得出二元一次方程组,解出方程组的解,再求出代数式的值,最后求出绝对值.17.假设单项式123x234﹣3n y456+m与678x7n﹣456y123﹣2m的和与差仍是单项式,求m﹣2n的值.考点:-合并同类项.分析:-两个单项式的和与差还是单项式,说明这两个单项式是同类项,那么它们一样字母的指数应该是一样的.解答:-解:依题意得,解得,故m﹣2n=﹣111﹣2×69=﹣249.点评:-两个单项式的和或差还是单项式,说明这两个单项式是同类项.而同类项一样字母的指数是一样的,这个知识点需识记.18.代数式2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y﹣1的值与x的取值无关,求代数式a3﹣2b2的值.考点:-合并同类项;代数式求值.分析:-先把2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y﹣1合并得到〔2﹣2b〕x2+〔a+3〕x﹣6y+5,由于代数式的值与字母x的取值无关,那么2﹣2b=0,a+3=0,解得a=﹣3,b=1,然后代入a3﹣2b2计算即可.解答:-解:2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y﹣1=〔2﹣2b〕x2+〔a+3〕x﹣6y+5∵代数式2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y﹣1的值与字母x的取值无关,∴2﹣2b=0,a+3=0,∴a=﹣3,b=1,∴a3﹣2b2=×〔﹣3〕3﹣2×12=﹣11.点评:-此题考察合并同类项与代数式求值,注意理解代数式的值与字母的取值无关,说明此项的系数为0.19.假设要使4x3+2mx2﹣2x2+3合并同类项后不再出现含有x2的项,请计算m的值.考点:-合并同类项.分析:-直接利用合并同类项法那么得出即可.解答:-解:∵要使4x3+2mx2﹣2x2+3合并同类项后不再出现含有x2的项,∴2m﹣2=0,解得:m=1.点评:-此题主要考察了合并同类项,得出x2的项系数和为0是解题关键.20.单项式﹣a x b y+8与单项式4a2y b3x﹣y的和为单项式,求这两个单项式的积.考点:-合并同类项;单项式乘单项式.专题:-计算题.分析:-根据题意得到两单项式为同类项,求出x与y的值,即可确定出两单项式之积.解答:-解:∵单项式﹣a x b y+8与单项式4a2y b3x﹣y的和为单项式,∴x=2y,y+8=3x﹣y,解得:x=4,y=2,那么原式=﹣a4b10•4a4b10=﹣a8b20.点评:-此题考察了合并同类项,以及单项式乘以单项式,熟练掌握运算法那么是解此题的关键.21.计算:4ab2﹣〔﹣6ab2〕+〔﹣8ab2〕考点:-合并同类项.分析:-合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变.解答:-解:原式=4ab2+6ab2﹣8ab2=〔4+6﹣8〕ab2=2ab2.点评:-此题主要考察合并同类项得法那么.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.22.假设单项式4x a•y b+8与单项式9x2b•y3a﹣b的和仍是一个单项式,求这两个单项式的和.考点:-合并同类项.分析:-根据合并后仍是单项式,可得单项式是同类项,根据同类项是字母一样且一样字母的指数也一样,可得关于a、b的二元一次方程组,根据解方程组,可得a、b的值,根据合并同类项,可得答案.解答:-解:单项式4x a•y b+8与单项式9x2b•y3a﹣b的和仍是一个单项式,得,解得.故单项式4x a•y b+8与单项式9x2b•y3a﹣b的和是4x4y10+9x4y10=13x4y10.点评:-此题考察了合并同类项,先求出同类项,再合并同类项.。
初一合并同类项练习题汇总带答案

初一合并同类项练习题汇总带答案在初一数学的学习中,合并同类项是一个重要的知识点。
为了帮助同学们更好地掌握这一内容,下面为大家汇总了一些相关的练习题,并附上详细的答案解析。
一、基础练习题1、 3x + 2x =答案:5x解析:3 个 x 加上 2 个 x 等于 5 个 x。
2、 5y 3y =答案:2y解析:5 个 y 减去 3 个 y 等于 2 个 y。
3、 2a + 3a 5a =答案:0解析:2 个 a 加上 3 个 a 等于 5 个 a,再减去 5 个 a 就等于 0。
4、 4b 2b + 3b =答案:5b解析:4 个 b 减去 2 个 b 等于 2 个 b,再加上 3 个 b 就等于 5 个 b。
5、 6x²+ 3x²=答案:9x²解析:6 个 x²加上 3 个 x²等于 9 个 x²。
6、 8y² 5y²=答案:3y²解析:8 个 y²减去 5 个 y²等于 3 个 y²。
7、 5a²+ 2a 3a²=答案:2a²+ 2a解析:5 个 a²减去 3 个 a²等于 2 个 a²,再加上 2 个 a 不变。
8、 7b² 4b²+ 5b =答案:3b²+ 5b解析:7 个 b²减去 4 个 b²等于 3 个 b²,5 个 b 不变。
二、提高练习题1、 3x²+ 2xy 5x²+ 4xy =答案:-2x²+ 6xy解析:3 个 x²减去 5 个 x²等于-2 个 x²,2 个 xy 加上 4 个 xy 等于 6 个 xy 。
2、 5y² 3y + 2y²+ 5y =答案:7y²+ 2y解析:5 个 y²加上 2 个 y²等于 7 个 y²,-3 个 y 加上 5 个 y 等于 2 个 y 。
七年级数学上册《合并同类项》练习题

《合并同类项》练习一一、选择题1 .下列各组中,不是同类项的是A 、3和0B 、2222R R ππ与C 、xy 与2pxyD 、11113+--+-n n n n x y y x 与 2 .下列各对单项式中,不是同类项的是( )A.0与31 B.23n m x y +-与22m n y x + C.213x y 与225yx D.20.4a b 与20.3ab 3 .如果23321133a b x y x y +--与是同类项,那么a___、b ______4 .下列各组中的两项不属于同类项的是 ( )A.233m n 和23m n -B.5xy 和5xyC.-1和14D.2a 和3x 5 .已知代数式y x 2+的值是3,则代数式142++y x 的值是A.1B.4C. 7D.不能确定6.一个两位数是a ,还有一个三位数是b ,如果把这个两位数放在这个三位数的前面,组成一个五位数,则这个五位数的表示方法是 ( )b a +10 B.b a +100 C.b a +1000 D.b a +二、填空题7.写出322x y -的一个同类项_______________________.8.单项式113a b a x y +--与345y x 是同类项,则a b -的值为_________。 9.已知622x y 和313m n x y -是同类项,则29517m mn --的值是_____________. 10.某公司员工,月工资由m 元增长了10%后达到_______元。11.判断下列单项式是同类项的是 .(1) 3x 与5x (2) 3a 与2a 2 (3) 5xy 2与2xy 2(4) -1与6 (5) 3a 与2ab (6) x 与2三、用不同的标识分别标出下列多项式的同类项(1)3x-4y-2x+y (2)5ab -4a ²b ² +3ab ² -3ab -ab ² +6a ²b ²同类项练习二1填空:若 571b a m 与n b a 3109-是同类项,则m= ; n= . 如果23k x y x y -与是同类项,那么k = .如果3423x y a b a b -与是同类项,那么x = . y = .2、判断题:(对的画“√”,错的画“×”)(1)-41ab 与0.25ba 不是同类项;( )(2)y x 232与232xy -是同类项;( )(3)2mn 与2m 不是同类项;( ) (4)n n y y 3121与是同类项;( ) (5)23与32不是同类项;( ) (6)在多项式中,如果两项所含字母相同,并且次数也相同,那么这两项是同类项.( )3.单项式52a 2与5n a n 是同类项,则n 等于 ( )(A )2 (B )3 (C )2或3 (D )不确定4.已知4x 5y 2与-3x 3m y 2是同类项,则代数式12m -24的值是( )(A )-3 (B )-5 (C )-4 (D )-65、如果123237x y a b a b +-与是同类项,那么x = . y = . 如果232634k x y x y -与是同类项,那么k = .如果k y x 23与2x -是同类项,那么k = .如果-3x 2y 3k 与4x 2y 6是同类项,则k = .如果47b a x 和y b a 597-是同类项,则x y 53-的值是__________________. 6.在9)62(22++-+b ab k a 中,不含ab 项,则k=7.若22+k k y x 与n y x 23的和未5n y x 2,则k= ,n=8. 若-3x m-1y 4与2n 2y x 31+是同类项,求m,n.。
初一合并同类项经典练习题

秋季周末班是学习的大好时机, 可以在这学期里, 学习新知识, 总结旧知识, 查漏补缺, 巩固提高。
在这个收获的季节, 祝你学习轻松愉快.秋季周末班是学习的大好时机,可以在这学期里,学习新知识,总结旧知识,查漏补缺,巩固提高。
在这个收获的季节,祝你学习轻松愉快.代数式(复习课)一、典型例题代数式求值例1 当时, 求代数式的值。
例2 已知是最大的负整数, 是绝对值最小的有理数, 求代数式的值。
例3已知, 求代数式的值。
合并同类项例1.合并同类项(1)(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)(2)2a-[3b-5a-(3a-5b)](3)(6m2n-5mn2)-6(m2n-mn2)解: (1)(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)=3x-5y-6x-7y+9x-2y (正确去掉括号)=(3-6+9)x+(-5-7-2)y (合并同类项)=6x-14y(2)2a-[3b-5a-(3a-5b)] (应按小括号, 中括号, 大括号的顺序逐层去括号)=2a-[3b-5a-3a+5b] (先去小括号)=2a-[-8a+8b] (与时合并同类项)=2a+8a-8b (去中括号)=10a-8b(3)(6m2n-5mn2)-6(m2n-mn2) (注意第二个括号前有因数6)=6m2n-5mn2-2m2n+3mn2 (去括号与分配律同时进行)=(6-2)m2n+(-5+3)mn2 (合并同类项)=4m2n-2mn2例2. 已知: A=3x2-4xy+2y2, B=x2+2xy-5y2求:(1)A+B (2)A-B (3)若2A-B+C=0, 求C。
解: (1)A+B=(3x2-4xy+2y2)+(x2+2xy-5y2)=3x2-4xy+2y2+x2+2xy-5y2(去括号)=(3+1)x2+(-4+2)xy+(2-5)y2(合并同类项)=4x2-2xy-3y2(按x的降幂排列)(2)A-B=(3x2-4xy+2y2)-(x2+2xy-5y2)=3x2-4xy+2y2-x2-2xy+5y2 (去括号)=(3-1)x2+(-4-2)xy+(2+5)y2 (合并同类项)=2x2-6xy+7y2 (按x的降幂排列)(3)∵2A-B+C=0∴C=-2A+B=-2(3x2-4xy+2y2)+(x2+2xy-5y2)=-6x2+8xy-4y2+x2+2xy-5y2 (去括号, 注意使用分配律)=(-6+1)x2+(8+2)xy+(-4-5)y2 (合并同类项)=-5x2+10xy-9y2 (按x的降幂排列)例3. 计算:(1)m2+(-mn)-n2+(-m2)-(-0.5n2)(2)2(4an+2-an)-3an+(an+1-2an+1)-(8an+2+3an) (3)化简: (x-y)2-(x-y)2-[(x-y)2-(x-y)2]解: (1)m2+(-mn)-n2+(-m2)-(-0.5n2)=m2-mn-n2-m2+n2 (去括号)=(-)m2-mn+(-+)n2 (合并同类项)=-m2-mn-n2 (按m的降幂排列)(2)2(4an+2-an)-3an+(an+1-2an+1)-(8an+2+3an)=8an+2-2an-3an-an+1-8an+2-3an (去括号)=0+(-2-3-3)an-an+1 (合并同类项)=-an+1-8an(3)(x-y)2-(x-y)2-[(x-y)2-(x-y)2] [把(x-y)2看作一个整体]=(x-y)2-(x-y)2-(x-y)2+(x-y)2 (去掉中括号)=(1--+)(x-y)2 (“合并同类项”)=(x-y)2例4求3x2-2{x-5[x-3(x-2x2)-3(x2-2x)]-(x-1)}的值, 其中x=2。
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3.4 2. 合并同类项
一、选择题
1.计算2a 2+a 2的结果是( )
A .2a 4
B .2a 2
C .3a 4
D .3a 2
2.计算2xy 2+3xy 2的结果是( )
A .5xy 2
B .xy 2
C .2x 2y 4
D .x 2y 4
3.下面计算正确的是( )
A .3x 2-x 2=3
B .3a 2+2a 3=5a 5
C .3+x =3x
D .-0.25ab +14
ba =0 4.将多项式4ab +5a 2-5ab -4a 2
中的同类项分别结合在一起应为( )
A .(5a 2-4a 2)+(4ab -5ab )
B .(5ab -4a 2)-(5a 2+4ab )
C .(4ab -4a 2)+(5a 2-5ab )
D .(4ab -5a 2)-(5ab -4a 2)
5.当x =2,y =-3时,代数式xy 2-2xy +xy 2的值为( )
A .-72
B .18
C .48
D .-12
6.把多项式2x 2-5x +x 2+4x -3x 2合并同类项后所得的结果是( )
A .二次二项式
B .二次三项式
C .一次二项式
D .单项式
7.若单项式3a 2m -5b 4与ab 3n -2可以合并同类项,则m ,n 的值分别是( )
A .2,3
B .3,2
C .-3,2
D .3,-2
8.若整式12
a 2
b n +3a m b 化简的结果是单项式,则m +n 的值是( ) A .2 B .3 C .4 D .5
9.有理数a ,b 对应的点在数轴上的位置如图K -32-1所示,则化简代数式||a +b -2a 的结果是( )
图K -32-1
A .2a -b
B .b -a
C .-3a -b
D .-a -b
10.如图K -32-2所示,阴影部分的面积是( )
图K -32-2
A. 238a
B.234
a C .4a D .6
二、填空题
11.计算:2a 2+3a 2=________.
12.2x 2+(________)=-x 2.
13.若式子3x 4+3x 3+kx 3+x 2+2中不含x 3项,则k 的值为________.
14.三个连续奇数,若中间一个奇数为n ,则这三个奇数的和为________.
15.如果关于x ,y 的单项式-x 2y m +2与x n y 的和仍然是一个单项式,那么m +n 的值是________.
16.如图K -32-3是某年10月份的月历,现用一长方形在月历中任意框出9个数
,用含e 的代数式表示出这9个数的和为________.
图K -32-3
三、解答题
17.合并下列各式中的同类项:
(1)12a 2b -3a 2b +2a 2b ;
(2)b 3-ab 2+a 2b +ab 2-a 2b +a 3.
18.先合并下列各整式中的同类项,再求值.
(1)14m 2-16m 2+112m 2,其中m =-3;
(2)7x 3+1+6x -4x 3-5x -9,其中x =-1;
(3)5xy 2-2x 2y +2xy 2-2x 2
y -2,其中x =12,y =-1;
(4)3(a -b )2-7(a -b )+8(a -b )2+6(a -b ),其中a -b =2.
19.若12
a 2x
b 3y 与3a 4b 6是同类项,求3y 3-4x 3y -4y 3+2x 3y 的值.
20.邮购一种图书,每本定价 m 元,当邮购数量不足 100 本时,另加书价的 5% 作为邮资.
(1)要邮购80本该图书,总计金额是多少元?
(2)当一次邮购超过 100 本时,免邮费,而且超过部分打八折,计算当邮购 120 本图书时的总计金额是多少元.
21.小兵做完以下这道题:“当a =2018,b =-2017时,求多项式7a 3+5a 2b +3a 3-5a 2b -10a 3的值”以后,跑去找老师:“题目是不是错了,题目中给出的条件a =2018,b =-2017是多余的.”他的说法有没有道理?
答案:
1.D 2.A 3.D 4.A 5.C
6.D 7.B 8.B 9.B .
10. B
11.5a 2
12.-3x 2 .
13.-3
14.3n
15.1 .
16. 9e
17.解:(1)原式=⎝ ⎛⎭
⎪⎫12-3+2a 2b =-12a 2b. (2)原式=b 3+a 3+(-a 2b +a 2b)+(ab 2-ab 2)
=b 3+a 3+(-1+1)a 2b +(1-1)ab 2
=b 3+a 3.
18.解:(1)原式=⎝ ⎛⎭
⎪⎫14-16+112m 2=16m 2. 当m =-3时,原式=16×(-3)2=32
. (2)原式=(7-4)x 3+(6-5)x +(1-9)=3x 3+x -8.
当x =-1时,原式=3×(-1)3+(-1)-8=-3-1-8=-12.
(3)原式=(5+2)xy 2+(-2-2)x 2y -2=7xy 2-4x 2y -2.
当x =12,y =-1时,原式=7×12×(-1)2-4×⎝ ⎛⎭
⎪⎫122×(-1)-2=72+1-2=52. (4)3(a -b)2-7(a -b)+8(a -b)2+6(a -b)
=(3+8)(a -b)2+(-7+6)(a -b)
=11(a -b)2-(a -b).
当a -b =2时,原式=11×22-2=42.
19.解:由12
a 2x
b 3y 与3a 4b 6是同类项,得2x =4, 3y =6,
可得x =2,y =2.
当x =2,y =2时,
3y 3-4x 3y -4y 3+2x 3y =(3-4)y 3+(-4+2)x 3y =-y 3-2x 3y =-23-2×23×2=-40.
20.解: (1)因为80<100,所以总计金额为80m +80m ×5%=80m +4m =84m(元).
(2)因为120>100,所以总计金额为100m +20m ×80%=100m +16m =116m(元).
21.解:原式=(7a 3+3a 3-10a 3)+(5a 2b -5a 2b)=(7+3-10)a 3+(5-5)a 2b =0,所以无论a ,b 取何数,多项式的值都为零,所以他的说法有道理.。