国旗下讲话 做一个有修养的人
国旗下讲话 品德高尚争做新时代好青年
国旗下讲话品德高尚争做新时代好青年尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我站在国旗下发表演讲，非常荣幸。
今天我想和大家分享的主题是“品德高尚，争做新时代好青年”。
我们所处的时代变化迅速，社会发展进入新的阶段。
作为新时代的青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
而具备良好品德的青年是社会进步的重要力量，更是新时代的守护者和引领者。
首先，什么是品德？品德是一个人在道德、行为、人格上所展现的修养和素质。
它体现了一个人的思想道德水平、行为态度以及社会责任感。
品德高尚的人，不仅具备了良好的道德取向，还表现出高尚的品质和价值观。
那么，如何争做新时代的好青年呢？首先，我们要树立正确的价值观和人生观，明确自己的人生目标。
我们要正确理解人生的意义，追求真善美的境界，追寻幸福、责任和价值的统一。
其次，我们要注重自身的素质养成。
我们应该培养良好的道德情操，做一个有道德、有修养的人，懂得尊重他人、关爱社会。
要注重学习，不断提升自己的知识水平和综合素质。
此外，我们还要树立正确的人生观和成功观。
在现代社会，成功不仅仅是钱财和地位的追求，更是实现自我价值和为社会做出贡献的综合体现。
我们应努力塑造积极向上的人生态度，树立正确的成功观，追求真正属于自己的成功。
同时，我们还要培养乐观向上的心态。
新时代的青年必须具备乐观精神，积极应对生活和工作中的各种困难和挑战。
要有过人的毅力和耐力，勇于面对困难，勇往直前。
只有敢于挑战自我、勇于追求梦想，才能实现人生的价值。
除了个人修养，作为新时代的青年，我们还要有社会责任感。
我们要积极关注社会问题，关心弱势群体，主动参与社会公益活动。
通过志愿服务、捐资助学等行动帮助他人，用自己的力量推动社会的发展和进步。
此外，我们还要注重家庭教育。
家庭是培养良好品德的最初阵地。
我们应该尊敬父母、关心家人，做一个孝顺的子女和值得信赖的亲人。
同时，我们也要在家庭中多交流、多沟通，学会与人和睦相处，培养良好的人际关系。
仪容仪表国旗下讲话稿3篇
仪容仪表国旗下讲话稿(一)：老师们，同学们：大家好!今天我演讲的题目是《仪表端庄、仪容大方——做有涵养、有形象的塔小少年》中国有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现，穿着是否得体，举止是否有度，反映出一个人的精神风貌。
仪容仪表就是一张没有文字却形象生动的名片。
一代伟人，他的头发蓬松干净，眉毛是浓浓的粗粗的，而眼睛是炯炯有神的，一看，就是个充满气迫和仪表堂堂的人。
他读书时左手拿书，右手放在背后一边走、一边用嘴读，一边用脑袋思考，真是风度翩翩，举止大方。
敬爱的周恩来，他对自己的仪容仪表也有着很严格的要求。
他在南开学校有一面整容镜和一块告诫牌，教导同学们：脸要干净，衣服要穿整齐，纽扣要扣好，头要正，肩要平、胸要宽、背要直，不骄傲、不暴躁、不嫉妒，要和气、要安静、要端庄。
是的，周就是这样严格地约束自己的仪容仪表，他养成的仪容仪表的好习惯，使他成为了中国乃至世界外交史上的风云人物，使他赢得了世界各国人民的最高崇敬和深深爱戴。
同学们，伟人之所以受人尊敬就是因为他们既追求内在的涵养，也注重外在的形象。
周在任期间，虽已是全国人民的伟大领袖，但他在各种场合仍然恪守整容镜和告诫牌上的要求，衣冠整洁、性情温和，庄重大方。
也许你会说，我成不了伟人，也当不了，随便一点也无妨。
如果你这样想就错了!试想，你愿意头发、身体有异味的同学同桌吗?你愿意和指甲里有污垢的同学握手吗?你愿意和仪表不整洁的人在一起吗?不!我们不愿意!所以，不管我们未来是否能成为伟人，是否能成就一番事业，做到仪容仪表端庄大方是我们小学生的基本要求!那么我们小学生应该怎么做呢?比如发型留得自然、整齐，双手干净、整洁，不留长指甲。
穿着朴素、大方，外衣拉链拉好，鞋带系好。
周一和重大活动穿好校服。
比如在学校期间，随时佩带学生证、红领巾，不要等值日队员来检查时，才慌乱地掏出皱巴巴的红领巾，或者根本没带，临时到处借。
比如每天整理好自己的书包，将桌子清理干净，不把桌肚当成垃圾箱??本学期我们学校正在开展“八礼四仪”的教育活动，其中“仪表之礼”的目标就是：面容整洁，衣着得体，发型自然，发型自然。
怎样做一个有修养的人国旗下讲话稿
怎样做一个有修养的人国旗下讲话稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国旗下演讲-----做一个有素养的文明人
各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我讲话的题目是：做一个有素养的文明人。
什么是素养？素养就是平时的修养。
什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。
讲究情操修养，是我们中华民族的好传统。
我国古代就有“修身、齐家、治国、平天下”的说法。
而“修身”是排在第一位的。
要想成为有修养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。
什么是文明？文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正、习惯的改善，修养的提高，品德的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利和世俗的羁绊中解放出来……而作为一个中学生，我们必须明白自己的仪容仪表起码要符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
其实，在我们大堰高，文明之花处处在开，文明之景天天可见：学生对老师问好之风气常常让外来的客人大加赞赏；帮助行动不便的同学安排生活的善举让人感动；课堂之上认真听讲；课后作业及时完成；食堂打饭自觉排队；光盘行动成效显著；校园环境越来越美，校园秩序越来越好等等等等，大家都是和谐美校园，幸福大堰高的创造者，维护者。
但在我们身边，在极少一部分同学身上，还是存在着一些与我们和谐美校园，幸福大堰高不相符合的不文明的现象：在校园内食品袋、餐巾纸经常可见；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，推推搡搡；进入教室还不能做到入室即静；宿舍熄灯后还要讲话、洗衣服；还有部分同学不服从值勤教师管理，出言不逊，态度恶劣；有些男女生校园内交往举止不够文雅；学校三令五申不允许学生叫外卖、带手机，但个别学生置若罔闻，我行我素；个别学生偷偷吸烟，考试作弊还没有完全杜绝等等。
同学们，良好的行为习惯，是树立健康人格的基础．一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛．现在，你们正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到你们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助你们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果不在此时抓好自身道德素质的培养，那即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，一个懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人的人，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人．文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富．同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀．没有了文明，就没有了基本的道德底线。
国旗下演讲-----人生修养第一课克己复礼
老师们、同学们：大家上午好！今天国旗下的讲话由我发言，我发言的题目是：人生修养第一课?克己复礼。
两千多年前，我国伟大的思想家、教育家孔子提出了“克己复礼”的著名命题。
其含义是克制自己，战胜自我人性中的弱点，遵守社会规范，升华个人品性。
在此后的漫长岁月中，我国的读书人莫不以“克己复礼”为人生修养的第一课，修身齐家治国平天下，使中国成为了礼仪之邦，创造了灿烂辉煌的中国文化。
两千多年后的今天，当我站在这里重提“克己复礼”这一伟大的人生修养传统时，我想起了上周周三，想起了我们召开的学校餐饮委员会第一次例会，在这次会上，我们20个班级的20位同学代表，和食堂管理人员对话，提出了许多建设性意见，让我最感动的是，我们这些同学能站在食堂为近800人烧饭菜的角度提出建议，这说明，在我们亭林中学，大部份同学是明大局，识大体的，说明我们亭中的大部份同学已经具有一种可贵品质，即克制个人一己之欲，以社会生活的眼光看待日常行为，而这就是克己复礼的具体体现。
但在这次碰头会上，我们食堂的李经理还带来了一样东西，这东西现在就在我手上，这是一个汤碗，一个被某位同学踩坏的汤碗，这位同学以他超人的腿功把这个可怜的汤碗踩成现在这个样子后逃之夭夭。
在这里，我要对这个同学严厉谴责，我甚至想，我是否要把这个碗挂在德育处门口，以此来警示我，警示我们的老师和同学，在我们学校，在我们为创建实验性示范性高中的过程中，在我们为改变学校和自己命运而艰苦奋斗的过程中，我们还有极少数的人，他们不能跟上学校进步的大潮，思想游离在集体之外，行为偏离祖国的伟大传统，为了一己之利，胡作非为。
同时我们还看到，尽管我们的校园变得已经越来越漂亮，但每天，我们仍然会在整洁的路面上、楼道上发现纸屑、食物包装袋等东西，我们仍然会在我们美丽的操场看到矿泉水瓶子，这是同学随手扔下的东西，我认为，当这些同学随手扔下东西的时候，他扔下的不是垃圾，而是自己的美德，他把一个文明人的基本素养踩在了脚下。
关于修身的国旗下讲话稿：勤以修身勉以养德
关于修身的国旗下讲话稿：勤以修身勉以养德关于修身的国旗下讲话稿：勤以修身勉以养德在不断进步的时代，我们越来越需要讲话稿，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。
写起讲话稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的关于修身的国旗下讲话稿：勤以修身勉以养德，欢迎大家分享。
老师们，同学们：大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是“勤以修身，勉以养德”。
以此来送给我们的准高三生和拼搏在路上的同学们。
在我国，高考这个牵动着无数人心弦的词语，大家一定不会陌生，20xx高考的硝烟还没有散去，高考语文科目作文所提到的人应该读的三本书——“有字之书、无字之书和心灵之书”中，我们常常会关注象征着文化的“有字之书”，而对于后两者“无字之书”和“心灵之书”，我们却常常忽略。
今天，我们就来谈谈“无字之书”和“心灵之书”所代表的“德行和修养”的问题。
古人云，“修身治国平天下”。
由此，我们不难看出人的“德行”对于一个人发展过程中的重要性。
如果一个人在修养和德行方面出现了严重的缺失，那么即使拥有在高的成就，也难以成为一个受人尊敬，对于国家和民族有贡献的人。
相反，如果一个人的德行修养让人钦佩，那么基于“得道者多助”的道理，也会有人去愿意帮助他更好地完善自身，取得更多的成就和更好的成绩。
学校三个年级的责任感教育、组织的各项活动、各方面的评比也都是基于这样一个道理。
然而，活动、评比的.现状也折射出我们的学生对于“德行”修养的问题重视不够的问题。
我们时常会觉得“修身”和“养德”并不是当下应该考虑的问题，而“勤勉”仅仅是用来针对高考文化课的。
但是，这样的看法是有失偏颇的。
今天我想谈的是——“勤以修身，勉以养德”。
只有“勤勉”更好地用于“修养自身”，我们才能更好地首先在修养上更高的要求自己，其次我们才能更好地拥有崇高的理想和道德追求。
基于这两点的人生方向，我们才能在诱惑繁多的世间守住内心的一汪清泉，默默努力，不为纷扰所动。
国旗下的讲话：做一个有道德的人
国旗下的讲话：做一个有道德的人尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我今天讲话的主题是“做一个有道德的人”。
古语说：“人无德不立，国无德不兴”。
意思是说小到个人，道德是做人之本;大到国家，道德是国家兴旺之根。
意大利诗人但丁有句名言：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
”我们在成长求学的过程中，一定要时刻注意提升自己的道德修养，争取做一个德才兼备的人。
作为中学生的我们，应该怎样做个有道德的人呢？首先，我们应树立正确的道德观念。
道德源于我们的内心，它表现在日常生活中的一言一行。
讲文明、讲礼貌、讲诚信、爱别人。
真正的道德发自内心，你对社会，对他人的爱，就是一份珍贵的道德。
其次，节约是一个人道德素养的重要体现。
学校在倡导“光盘行动”，食堂里醒目的标语：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
”也在时刻警醒着我们。
但是，部分同学仍将咬了一口的馒头，没吃几口的菜统统留在了饭桌上。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之，作为中学生，就应该从一日三餐做起，从点滴小事做起,养成勤俭节约的好习惯。
道德还体现在不乱扔果皮纸屑、保持环境清洁上。
早上，美丽的校园被打扫的一尘不染，可是，不少同学将吃饭用的塑料袋、塑料杯都留在了草丛中，垃圾箱的四周是倒出的豆浆和八宝粥，破坏了学校清洁的卫生环境。
同学们，细节之处体现一个人的素养，举手之间彰显一个人的品质。
我们应管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏草坪。
这样，我们的道德水平就会一次次地得到升华！道德还体现在与人朝夕相处中。
尊敬老师、团结同学、孝敬父母、乐于助人，在他人遇到困难时伸出自己的援助之手。
严于律己，宽以待人。
宽容是人与人之间的润滑剂，让小情绪、小矛盾烟消云散;宽容，彰显一个人的心胸和修养，用宽容的心包容他人，你的世界将变得更加美好！播下一种思想，收获一种行为，播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格!每个人举手投足之间都传递着丰富的道德信息。
个人品德修养演讲稿
个人品德修养演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨个人品德修养这一重要的话题。
个人品德修养，是指一个人在日常生活中所表现出来的道德品质和行为举止。
它不仅是一个人的修养和修身之道，更是社会和家庭的基石，是我们共同生活的基础。
首先，个人品德修养与我们的日常生活息息相关。
在我们的日常生活中，我们会面对各种各样的人和事，而我们的品德修养就会在这些时刻中得到体现。
比如，当我们遇到困难时，是选择逃避还是勇敢面对？当我们看到别人遇到困难时，是选择冷漠还是伸出援手？这些行为都会反映出我们的品德修养。
其次，个人品德修养与我们的社会关系息息相关。
在一个社会中，每个人都是社会的一份子，我们的行为举止会直接影响到社会的和谐与稳定。
一个有良好品德修养的人，会尊重他人，关爱弱者，乐于助人，与人为善。
而一个品德不端的人，则可能会给社会带来负面影响，甚至破坏社会的和谐。
最后，个人品德修养与我们的未来发展息息相关。
一个人的品德修养不仅是他个人的修养，更是他未来发展的基础。
在职场上，一个品德良好的人，更容易得到他人的信任和支持；在人际关系中，一个品德高尚的人，更容易获得他人的尊重和喜爱。
因此，我们每个人都应该重视个人品德修养，不断提升自己的道德品质和行为举止。
我们要做一个有爱心、有责任感、有担当的人，用自己的行动影响他人，为社会的和谐与稳定贡献自己的力量。
让我们共同努力，让个人品德修养成为我们生活的底色，让美好的品德之花在我们每个人的心中开放！谢谢大家！。
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国旗下讲话：做一个有修养的人
各位老师、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《做一个有修养的人》。
也许有人会问，什么是修养？我想：修养是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德，是崇高人生的一种内在力量，讲究情操修养是我们中华民族的优良传统。
我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。
要想成为有修养的人，必须具备三个品质：渊博的知识，思考的习惯，和高尚的情操。
因为知识不多就是愚昧，不习惯思想就是粗鲁蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。
同学们，当早晨第一抹阳光照到我们身上的时候，你也许会感叹生活实在太美好了；当你和一个有修养的文明的人谈话，你会觉得人性是那样的淳朴；当你在一个优美洁净的环境中学习、生活，你会说这是学校给你的最好馈赠；当你潜到知识的海洋里畅游时，你会感觉生活是那样的充实快乐。
同学们，做一个有修养的人不能只是我们挂在嘴边上的空话，其实我们每个人都在追求真善美，也都希望做一个有修养的人，那么为什么不付诸行动呢？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。
亲爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活的点滴小事做起。
上课的时候专心听讲并尊重老师；与同学们交往真诚，礼貌、文明待人，受到委屈也不失君子风度，被人误解也能宽容他人；遇到师长、来宾能主动问好；课间不在校园走廊、教室内外大声喧闹，讲究卫生严格遵守学校规章制度，互相监督、共同促进。
同学们，修养不仅给予他人以满意和快乐，而且还会使自己变得更美丽，变得更高尚的。
多一份修养，就学一份人生崇高的完美；多一份修养，就多份生活纯真的愉快。
让我们从每天清晨开始，努力让自己做一个有修养的人。