青岛版小学四年级科学下册单元试题及答案全册

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四年级下册青岛版科学试卷【含答案】

四年级下册青岛版科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用是在哪里进行的？A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 熔化5. 下列哪种能源是可再生能源？A. 煤炭B. 太阳能C. 石油D. 天然气二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中的第三颗行星。

（）2. 水在0℃时会结冰。

（）3. 鸟类是唯一会飞行的动物。

（）4. 植物的呼吸作用产生二氧化碳。

（）5. 食物链中，植物是消费者。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______。

2. 植物通过______进行光合作用。

3. 动物细胞和植物细胞都有的结构是______。

4. 空气中的主要成分是氮气和______。

5. 人体所需的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的概念。

2. 什么是可再生能源和不可再生能源？3. 简述地球的水循环过程。

4. 什么是光合作用？5. 简述生态系统的概念。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在家中种植了一盆植物，他应该如何照顾它？2. 有一杯盐水，如何使其变淡？3. 如果要减少空气污染，我们可以采取哪些措施？4. 如何节约用水？5. 如果要保护野生动物，我们可以做些什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么说森林是地球的肺。

2. 分析为什么我们要保护环境。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验，验证植物的光合作用。

2. 设计一个实验，验证水的表面张力。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简易的净水器。

2. 设计一个太阳能热水器的模型。

青岛版2022-2023学年度下学期四年级科学单元综合作业答案

第一单元《物体的运动》一.填空（每空2分，共16分）1.运动状态2.力3.直线运动，曲线运动4.平动、振动、转动等5.安全线二.选择（每空1分，共5分）1.C2.A3.C4.B5.A三.连线（每空1分，共4分）风扇手拨动尺子行驶的电动车车身直升机的螺旋桨平动转动振动四.观察与操作（每空2分，共8分）(1) 画图略直线 (2) 画图略曲线五.猜想与探究（共10分）答：我的猜想：车辆快速通过时，空气流动变大。

我的方案：1.两张纸平行放置2.向中间吹气，观察两张纸的变化现象预判：两张纸向内压。

在列车快速通过时，会带动空气流动速度变大，站台上乘客和列车之间气压变小，形成气压差，人容易被压向列车的方向。

六.科学与生活（共7分）答：车前后轮：转动；车身、车座：平动；车脚踏板：转动。

第二单元《声音的秘密》一.填空（每空2分，共22分）1.振动振动停止振动2.固体液体气体各个方向3.高低强弱4.汽车消音器5.具有二.选择（每空1分，共5分）1.A2.A3.C4.C5.B三.判断（每空1分，共5分）1.×2.√3.√4.×5.√四.观察与操作（每空1分，共4分）(1) ②③ (2) 气体固体（3）A五.猜想与探究（共10分）答：我的猜想：声音是由物体振动产生的。

实验方案：1.将正在发声的音叉插入盛有水的水槽中，观察现象；2.用两只烧杯交替倒水制造声音，观察现象；3.用手将钢尺一端压在桌面上，用另一只手拨动钢尺，观察现象；4.对着空塑料瓶瓶口吹气，观察现象。

现象预判：如果将音叉放入水中水面溅起水花；交替倒水水在振动；拨动钢尺时钢尺在振动；对着瓶口吹气瓶内空气振动，则可以说明声音是由物体（固体、液体、气体）振动产生的。

六.科学与生活（共4分）答：自己说话时听到的声音除了空气以外，骨骼作为传播媒介进行传播，播放自己录制的声音是空气作为传播媒介进行传播。

第三单元《太阳˙地球˙月球》一.填空（每空2分，共18分）1.不规则球体2.气体星球 6000℃ 1500万℃3.恒星行星4.卫星月球5.阿姆斯特朗二.选择（每空2分，共10分）1.A2.C3.A4.C5.A三.观察与操作（每空2分，共8分）1.没有变化逐渐西移2.发生变化3.保持一致四.猜想与探究（共10分）答：我的猜想：月球上的环形山是由于流星体的撞击而形成的。

(新教材)青岛版六三制四年级下册科学全册试卷(含答案)

新教材教科版四年级下册小学科学全册试卷（单元试卷+期中试卷+期末试卷）2021年春季四年级科学下册诊断自测题第一单元《物体的运动》学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________一、填空1.物体由静止变为运动、由运动变为静止，或者运动快慢发生改变等现象，都是2.改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加。

4.物体的运动形式有、、等。

二、判断1.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。

( ）2.同一种物体的不同部分可以有多种运动方式，如落地风扇有转动和摆动两种运动方式，汽车有移动、转动、滚动三种运动方式。

( )3.在物体不同的位置上贴上圆点，可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。

( )4.设计过山车时坡度不能发生变化。

( )5.小明跑了100 米，小红只跑50米，小明更快。

( )三、选择1.有关参照物的说法，（）是正确的。

A、运动的物体不能做参照物B、只有固定在地面上的物体才能做参照物C、研究某一物体的运动，必须选定参照物。

2.风车在风力作用下的运动方式叫（）。

A、摆动B、飘动C、转动3.一辆正在行驶的汽车，运动方式主要有（）A、移动B、转动C、滚动4.用手将小球沿着桌面推出，( )阶段小球在做曲线运动。

A、小球在桌面上滚动B、小球冲出桌面在空中C、小球落到地上继续滚动四、实验题请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。

(只描述运动方向和运动方式即可)(8分)五、科学与生活1、相传在第一次世界大战时, -名法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。

抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这一现象。

2、同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动, 你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?2021年春季四年级科学下册诊断自测题答案第一单元《物体的运动》一、填空1.运动状态2.力3.直线运动，曲线运动4.平动，振动，转动等二、判断1.√2.√3.√4.×5.×三、选择1.C2.C3.ABC4.B四、实验题答:小球从起点出发,先向南做直线运动,然后转弯向东做直线运动,再转弯向南做直线运动,再转弯向西做直线运动,再转弯向北做直线运动,再转弯向东做直线运动,再转弯向南做直线运动，再转弯向西做直线运动,最后转弯向南做直线运动到达终点。

青岛版四年级下册科学单元试题及答案

青岛版四下科学单元测试题一、查缺补漏1.物体的冷热程度叫（温度）。

2.水受热以后,(体积)会增大,而( 质量)不变。

3.大多的( 物体)都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。

4.一般状况下，液体具有（热胀冷缩）的性质。

5.温度计是依据（液体热胀冷缩的性质）的原理制成的。

6.正常状况下，水在结冰后，体积会（变大）。

7.日常生活中，我们运用温度计，读数时眼睛要（和液柱上端平行）。

8.绝大多数物体受热时，体积会（膨胀）；冷却时，体积会（缩小），这种性质叫做（热胀冷缩）。

9.把温度计放在热水中，液柱会（上升），放在冷水中，液柱会（下降）。

10.温度计主要是由（玻璃管）、（玻璃泡）、（液注）三部分构成。

11.通常所用的温度计是（摄氏温度计），单位是（摄氏度），用（℃）来表示。

12.踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就可以鼓起来，这是因为乒乓球内的（空气）受热（受热膨胀）的原因。

13.气体受热后，最明显的变更是（体积）发生了变更。

14.在相同状况下（气体）受热膨胀的体积最大（固体）受热膨胀的体积最小。

二、小法官。

1.全部物体都具有热胀冷缩的性质。

( × )2.夏天，自行车胎的气不要打的太足，以免热胀爆胎。

( √ )3.夏天架电线不要绷的太紧，以免冬天冷缩绷断。

( √ )4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。

( × )5.气温只有降到0℃以下，水才会结成冰，否则水不会结成冰。

( √ )6.把温度计放到热水里，温度计内的液柱会上升。

( √ )7.水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……全部物体都有热胀冷缩的性质. ( × )8.酱油具有热胀冷缩的性质。

( √ )9.全部的液体都具有热胀冷缩的性质。

( × )10.水结冰，体积会增大。

( √ )11.不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。

( √ )12.气体受热后，体积变大，固体受热后，体积变小。

(2021年整理)青岛版四年级科学下册第一单元试题及答案(最新)

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青岛版四年级科学下册第一单元试题学校班级姓名等级一、我会填：1、冬天里,水在结冰后,体积会（）。

2、温度计是根据液体（）的性质制成的。

3、空气受热时体积会（），受冷时体积会（），这说明空气有（ )的性质。

4、把温度计放入热水中液柱会( ),放入冷水中液柱会（）。

5、35℃读作（），零摄氏度写作（），零下20摄氏度写作（）。

二、我会选：1、夏天，架设室外电线时,应该（）A、松一些B、紧一些C、松一些紧一些都可以2、在小喷泉的实验中,把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是:（）A、瓶内液体受热膨胀B、瓶内空气受热膨胀C、瓶子受热膨胀3、做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。

四年级下册科学单元测试-第二单元检测题青岛版(含解析)

青岛版小学科学四年级下册第二单元检测题1一、查缺补漏（共12题；共12分）1.我们常见的岩石有________、________、________、________、________等。

2.制作岩石标本的步骤一般包括________、________、________、________等。

3.岩石的用途很多。

岩石是重要的________材料，可以用来________、________、________、等；岩石是重要的________原料，可以用来烧制________、________等；岩石也是重要的________用品，可以制作________、________等；岩石还是重要的________用品，可以用来制作________、________等。

4.岩石在自然界中，受到________、________、________、________等因素的影响，发生破碎的现象叫________。

5.岩石标本标签的内容包括________、________、________、________、________。

6.花岗岩硬度________,内含三种不同的矿物。

白色的是________，肉红色或黄褐色的是________，黑色的是________。

7.人们在开采利用岩石资源的同时，也构成了对岩石资源的________。

我们应注意对岩石资源进行________。

8.砂岩是________结构,页岩是________结构，大理岩硬度________。

9.遇盐酸冒泡的岩石有________、________。

10.不同种类的岩石，颜色、质地等特征不同，我们可以根据岩石的________给岩石分类。

11.________是用来观察物体细节的简单仪器。

12.岩石的硬度可以分为________、________、________、________。

二、珠海拾贝（共9题；共18分）13.下列岩石，硬度最大的是（）。

小学青岛版四年级科学第二单元冷与热试题及答案

小学科学四年级第二单元冷与热试题及答案1.物体的冷热程度用________表示。

2.________是测量物体温度的仪器，一般水温计包括________、________、________ 三部分组成。

3.我们常用的温度计是________温度计，它的计量单位是“________”，用“________”表示。

4.一般情况下，液体受热时体积________，遇冷时体积________，这就是液体的性质。

液体温度计是根据液体_______________的性质制成的。

5.根据水、酷、果汁等液体具有热胀冷缩的性质，推出液体有热胀冷缩的性质，就是在______。

6.一般情况下，物体（固体、液体、气体）具有______________的性质。

在相同情况下，_______受热膨胀的体积最多，_______较多，_______最少。

7.空气受热后体积________，热空气比同体积的冷空气________，所以热空气会________。

热气球就是利用________________的原理升空的。

8.在_______的照射下，由于地理环境不同，有的地方温度高，有的地方温度低。

温度高的地方________上升，周围的________补充过来，________不停地流动，就形成了_______。

二、判断。

（每题1分，10分）1.被测物体不同，温度计的类型也不同。

（）2夏天自行车轮胎的气不能打太足的原因是，防止轮胎内空气受热膨胀爆胎。

（）3.像醋、牛奶、果汁这些液体，也具有热胀冷缩的性质。

（）4.夏天架设电线时，应该让电线绷紧一些。

（）5.风是空气流动引起的一种自然现象。

（）6.物体热胀冷缩的现象与我们的生活没有多少关系。

（）7.风对我们的生活既有利处又有害处。

（）8.铁轨之间留有缝隙是为了节约钢材。

（）9.孔明灯就是根据热空气上升的原理升空的。

（）10.瓶装饮料不装满是因为怕饮料受热膨胀溢出。

（）三、选择。

（7分）1.使用水温计时，用手拿着水温计的（）A、底部B、上部C、中部2.做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。

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青岛版四年级科学下册第一单元试题及答案学校班级姓名等级一、我会填。

1．要精确测定物体的温度，需要使用。

它一般主由、和三部分构成。

通常所用的温度计，单位是，用字母来表示。

2．温度计是根据的原理制成的。

3．空气受热时体积会，受冷时体积会，这说明空气有的性质。

4．把温度计放入热水中时，液柱会，放入冷水中液柱会。

5.日常生活中，我们使用温度计，读书时眼睛要。

6．固体、液体、气体热胀冷缩的程度不同，在相同情况下，受热膨胀的体积变化的最明显，受热膨胀的体积变化的较明显，受热膨胀体积变化的最不明显。

7．踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓球内的空气受热的缘故。

8.零摄氏度写作，零下 20 摄氏度写作。

二、我会选。

1．有经验的电工拉电线时，应该是( )A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些C.夏天和冬天拉得一样紧2. 在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（）B. 瓶内液体受热膨胀C. 瓶子受热膨胀A. 瓶内空气受热膨胀3 ．做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。

A. 密封B. 敞开C. 都可以4．宁得太紧的塑料瓶打不开时，可以把瓶盖部分放入（），使瓶盖膨胀，就容易拧开。

A. 开水中B. 冷水中C. 都一样5．自行车胎爆裂现象，多发生在（）。

A. 春季B. 夏季C. 秋季三、我会判断。

1．不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。

（）2．铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙，是为了防止铁轨受热时因膨胀而损坏。

（）3．水结冰，体积会缩小。

（）4. 物体热胀冷缩的性质对人们的生活有害无益。

（)5.因为任何物体都有热胀冷缩的性质，所以破了的乒乓球用热水烫一下也可以鼓起来。

（）四、我来告诉你。

1．物体热胀冷缩的性质既能帮人们做事，又有一定破坏作用，你能举个人们在生活中利用这一性质做事的例子吗？人们为了防止热胀冷缩的破坏作用的例子呢？2．冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象，你是用什么方法拧开的呢？说说其中的道理。

五、实验研究。

通过学习，我们知道一般情况下，液体具有热胀冷缩的的性质。

那么气体是否也具有这样的性质呢？请根据所学的知识，写出你的猜想与实验方案。

一、我会填（每空 2 分，共 40 分）1、温度计玻璃管玻璃泡刻度摄氏温度计摄氏度℃2、液体热胀冷缩3、膨胀收缩热胀冷缩4、上升下降5、平视6、气体液体固体7、膨胀8、 0℃－20℃二、我会选（每题 2 分，共 10 分）1、 B 2 、A 3 、 A 4 、A 5 、B三、我会判断（每题 2 分，共 10 分）1、√ 2 、√ 3 、× 4 、× 5 、×四、我来告诉你（每题10 分，共 20 分）1、架线时夏天比冬天架的松一些铁路的钢轨之间留有空隙⋯⋯⋯2、放在热水中就能拧开。

因为钢笔内有空气，放入热水中钢笔内的空气受热膨胀，这样能拧开。

五、实验探究（ 20 分）我猜想：气体也具有热胀冷缩的性质。

我的实验方案：1、用细线把小气球扎在锥形瓶口，把锥形瓶放入装有热水的烧杯中，观察现象？2、把锥形瓶取出，放入冷水中，观察有什么现象？青岛版四年级科学下册第二单元试题及答案学校班级姓名等级一、我会填。

1．认识岩石主要从岩石的、、结构、硬度和滴盐酸后的反应几个方面。

测试岩石的硬度一般用手指甲、、进行刻画。

2．常见的岩石有、、、、等。

3．滴盐酸后冒泡的岩石是和。

4．岩石在自然界中，受到、、和等因素的影响，会发生破碎，这种现象叫做岩石的风化。

岩石不断地风化，最终会变成。

5．岩石的用途很多：岩石是重要的材料，如建房、修桥等；还是重要的原料，如烧石灰；岩石也是重要的材料，如石磨、石碾等；岩石还可以各种工艺品，如玉器、石雕等。

二、我会选。

1．下列岩石，硬度最大的是（）。

A、石膏B、页岩C、花岗岩D、大理岩2．手指甲刻画没有刻痕，铜钥匙刻画有刻痕的岩石（）。

A、较软 B 、较硬 C 、很硬 D 、非常硬3．从地下涌出的岩浆慢慢冷却后变成的岩石是（）。

A、化石B、钟乳石C、岩浆岩D、卵石4．下列岩石中，可以用来雕刻工艺品的岩石是（）。

A、花岗岩B、石灰岩C、大理岩D、砂岩5．用盐酸检验岩石时，必须用（）取盐酸。

A、铝勺B、滴管C、直接倒在岩石上D、塑料勺6．在（）中含有动植物的化石。

富含稀有矿物的岩石是（）。

A、沉积岩B、变质岩C、岩浆岩7． ( ) 可以用来烧制石灰、水泥，（）用来雕刻工艺品。

A、砂岩B、页岩C、石灰岩D、大理岩8．岩石按照成因可分为（）。

A、花岗岩玄武岩大理岩B、沉积岩岩浆岩变质岩C、石灰岩火山岩水成岩D、侵入岩喷出岩砂岩三、有问必答。

1、结合生活中人们对岩石的应用，介绍一种岩石的用途： ( 举例说明 )2、制作岩石标本的一般步骤是什么？四、实验探究。

岩石在自然界中会受到等多种因素的影响发生破碎，你能设计一个实验探究温度的变化对岩石的影响吗？请写出你的实验方案，并说一说为什么岩石会有这样的变化？一、我会填（每空 2 分，共 40 分）1、颜色形状铜钥匙小刀2、花岗岩砂岩页岩石灰岩大理岩3、石灰岩大理岩4、气温的变化植物生长水流冲刷风吹日晒碎石5、建筑材料工业原料生活生产雕刻磨制二、我会选（每空 2 分，共 20 分）1、 C 2 、B 3 、 C 4 、C 5 、B 6 、A C 7 、 C D 8 、B三、有问必答（第 1 题 5 分，第 2 题 10 分，共 15 分）1、作为建材；提炼金属矿物；作为装饰品；作为颜料等。

2、（1）制作标本盒。

选择高 4-5 厘米左右的塑料盒或纸盒用硬卡纸把内部分隔成 5 厘米× 5 厘米左右的方格。

（2）将岩石砸成与标本盒方格大小相近的小块，洗净晾干。

（3）裁写小纸条，写上岩石的名字，作为标签贴在岩石上。

（4）将贴有标签的岩石放在小盒内，再把这些小盒放在大盒内，按顺序排好，便做成了岩石标本。

制成的岩石标本要分类存放。

四、实验探究（共25 分）我的猜想：气温的变化是岩石发生破碎的原因之一。

我的实验方案：1．用镊子夹住一小块岩石在酒精灯上烧一会儿，然后立即把它放入冷水中，观察有什么变化。

2．照上述方法反复做几次，观察这块岩石有什么变化。

原因：当岩石受热时，体积膨胀，由于岩石从表面到内部受热程度不一样，因此整块岩石各部分的膨胀程度也就不同。

当岩石受冷时，体积收缩，同样，由于从岩石表面到岩石内部冷的程度不一样，整块岩石各部分收缩的程度也不同。

时间长了，岩石各部分总是胀缩不均，内部结构就会受到破坏，产生裂缝，甚至脱落下碎石屑。

青岛版四年级科学下册第三单元试题及答案学校班级姓名等级一、查漏补缺。

1．人们按照土壤中含沙量的多少，把土壤分为三类：含沙量较多的土壤叫：含黏土较多的土壤叫；沙和黏土含量适中的土壤叫。

2.土壤中必须要有一定量的来保证植物的呼吸。

3.是避免水土流失、保持水土的根本办法。

4.土壤能为植物提供其生命活动所必须的、、等诸多因素。

5．土壤里有、、、、等。

6．我国的耕地面积人均占有量仅为世界平均水平的。

二、珠海拾贝。

1. 土壤越肥沃，微生物越( ) 。

A 、多B 、少C 、一样2．天然肥力最高的两种土壤是（）。

A、壤土和黑土B、黑土和褐土C、红壤和褐土3．土粒间的空隙最小的土是（）；土粒间的空隙最大的土是（）。

A、砂质土B、黏质土C、壤土4．土壤中的腐殖质一般占土壤有机质总量的( ) ％～ () ％以上。

A 、75B 、 85 C、 905．西北内陆地区的土壤类型多是（）。

A、红壤 B、冰沼土 C、荒漠土 D、褐土6．（）是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。

A、蚯蚓B、蚂蚁C、黄牛7．透气性最好的土壤是（）。

A、砂质土B、黏质土C、壤土8.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是（）A、砂质土B、黏质土C、壤土三、我会判断l. 土壤矿物质是岩石经过风化作用形成的不同大小的矿物颗粒。

( )2. 腐殖质是一种有机胶体，吸水保肥能力很弱。

( )3. 保护环境，也是保护土壤的表现。

( )4.无土栽培能够在沙漠、戈壁滩、海岛等无土地区种植作物，具有省工、省水、实现作物早熟、高产、避免土壤病虫害传播、无污染等特点。

( )5. 不同土壤对植物生长的影响也不同。

( )四、有问必答。

我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。

五、实验研究。

通过本单元的学习，我们知道土壤不是一种单纯物质，那么土壤中都含有什么物质？请写出你的猜想与实验方案。

一、查漏补缺1、砂质土黏土壤土2、空气根部3、植树造林4、水分空气养料5、水空气沙粘土腐殖质6、 1/3二、珠海拾贝1、 A 2 、A 3 、 B A 4 、B C 5 、C 6 、 A 7 、A 8 、C三、我会判断1、√ 2 、× 3 、√ 4 、√ 5 、√四、有问必答尽量少使用塑料袋，减少白色污染；成立环保宣传小组；多植树造林；做“护绿小队”队员⋯⋯⋯五、实验探究我猜想：土壤中含有水、空气、沙、粘土、腐殖质等物质。

我的实验方案：（1）把土壤放入到盛有水的烧杯里，观察现象。

（2）把土壤放入到盛有水的烧杯里，尽量搅拌，然后静置，观察现象。

（3）用滴管取上层清夜滴在玻璃片上，将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热，观察现象。

（4）把土壤放在铁盘里用火烧，观察现象，闻一闻气味。

青岛版四年级科学下册期中试题及答案学校班级姓名等级一、查漏补缺。

1．液体温度计是根据的性质制成的。

2.遇盐酸冒泡的岩石有、等。

3.常见的岩石有、、、、等。

4.岩石在自然界中，会受到气温变化、水流冲刷、风吹日晒、植物生长等因素的影响发生破碎的变化，这种现象叫做。

5.按照土壤中的多少把土壤分为三类：含沙量较多的是；含黏土较多的是；沙和黏土含量适中的是。

6.我国的多，少，耕地十分有限。

二、珠海拾贝。

1．冬天司机叔叔把机箱里的水放掉，原因是。

A、水太热了 B 、水太多了 C、水结冰会胀坏机箱2. 从地下涌出的岩浆慢慢冷却后变成的岩石是（）。

A、砂岩 B 、花岗岩 C、岩浆岩 D、石灰岩3. 用盐酸进行岩石检测时，必须用取用盐酸。

A、铝勺 B 、滴管 C、直接倒在岩石上4. 岩石按成因可分为。

A、花岗岩、玄武岩、大理岩 B 、沉积岩、岩浆岩、变质岩C、石灰岩、火山岩、水成岩 D 、侵入岩、喷出岩、砂岩5.下列土壤的透气性最好的一项是。

A、黏质土 B 、壤土 C、砂质土6.是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。

A、蚂蚁 B 、蚯蚓 C、黄牛7．关于土壤对植物的作用，下列说法最全面的是（）。

A、土壤能使植物得以固定。

B 、土壤能给植物生长提供养分。

C、土壤既能使植物的以固定，又能提供植物生长所需要的养分、水分和8. 空气。

颗粒比较大的土壤是（A 、砂质土B 、壤土）。