培训学校各月活动策划方案

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培训学校活动设计策划方案五篇(最新)

培训学校活动设计策划方案五篇(最新)

培训学校活动设计方案1一、指导思想认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,按照县教育局的统一要求,用心探索以校园为主要培训基地、校长为培训第一职责人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,实现培训资料、培训模式的校本化,促进教师专业成长和生命活力,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

二、培训目标1、建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选取学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

2、更新教育观念,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研潜力和创新精神的学习型教师队伍,培养一批在课程改革的理论与实践上有必须教科研潜力的研究型教师。

三、培训对象所有在职教师(50周岁以下,截止日期:201-年9月)均需参加培训和考核,提倡、鼓励50岁以上的教师参加。

四、培训学时学年总培训学时不少于80学时。

五、培训资料1、师德培训以邓小平“三个面向”教育思想为指导,以“三爱”教育为主线,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,提高思想道德修养及心理素质。

建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。

以优秀校长和优秀教师事迹为主,同时结合优秀教师的事迹作为活教材,进行学习和反思,提高教师爱岗敬来、乐于奉献的精神品质。

2、现代教育理论培训认真学习教育理论,结合新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。

重点以教研组为单位,以课程改革为核心资料,以《特殊教育课程改革纲要》、《学科课程标准》的学习和对新课程改革教学中问题的研究为主要资料,搜集、整理相关课改信息,组织学习、研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为,促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。

3、教育教学技能培训在全体教师中开展现代教学技能的培训,包括个案研究的潜力、教学设计的潜力、科学运用教学评价的潜力、师生沟通的潜力、问题反思与问题解决潜力等培训。

培训学校晚会策划书、活动策划书。

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培训学校晚会策划书。

一、活动主题。

本次晚会的主题为“璀璨之夜”,旨在展现培训学校学子的多彩才华和积极向上的精神风貌,为学校师生营造一个欢乐、温馨的氛围。

二、活动时间和地点。

活动时间定于本学期末,具体时间待定。

地点为学校礼堂,可容纳300人左右。

三、活动流程。

1. 开场舞蹈表演。

2. 学生才艺展示。

3. 互动游戏环节。

4. 师生合唱。

5. 颁奖环节。

6. 闭幕致辞。

四、活动内容。

1. 开场舞蹈表演,由学校舞蹈社团进行精彩的开场表演,拉开晚会序幕。

2. 学生才艺展示,学生们可自愿报名参加,展示自己的才艺,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等。

3. 互动游戏环节,设置有趣的互动游戏,增加活动的趣味性,拉近师生之间的距离。

4. 师生合唱,由学校老师和学生共同合唱一首经典歌曲,展现师生团结一心的精神风貌。

5. 颁奖环节,对本学期表现突出的学生进行表彰,激励学生们努力学习、积极参与校园活动。

6. 闭幕致辞,由学校领导进行闭幕致辞,对本次活动进行总结,并对学生们提出期望和祝福。

五、活动宣传。

通过学校官方微信、校园广播、海报等方式进行活动宣传,吸引更多师生的参与。

六、活动保障。

1. 活动经费,由学校拨款支持。

2. 活动安保,学校保卫处负责活动现场的安全保障。

3. 活动物资,学校相关部门协助提供所需的音响、灯光等设备。

七、活动效果评估。

通过学生、老师的反馈意见,对本次活动进行评估,总结经验,为今后的活动提供参考。

以上为本次培训学校晚会的策划书,希望得到您的支持和指导。

谢谢!。

培训学校春季活动策划

培训学校春季活动策划

培训学校春季活动策划一、活动主题春季是一个充满活力和希望的季节,是万物复苏的时刻。

因此,我们的春季活动主题将定为“春暖花开,共享成长”,通过多元化的活动内容,让学生在愉快的氛围中感受到春天的美好,增强团队合作意识,培养学生的创新意识和团队精神,推动校园文化建设。

二、活动时间春季活动时间定于4月下旬至5月中旬,为期三周。

这个时段正是春季的黄金季节,天气宜人,适合举办各种户外和室内活动。

三、活动内容1.开幕式活动开幕式将在春季活动的第一天举行。

开幕式上,学校师生将共同观看精彩的文艺节目,进行线上发表致辞,介绍本次活动的意义和内容。

同时,学校将为学生们准备丰富的礼物和奖品,鼓励他们积极参与各项活动。

2.户外拓展为了增强学生的团队合作精神,提高学生的身体素质,我们将安排一次户外拓展活动。

在拓展活动中,学生们将在老师的带领下参加各种团队合作任务,通过攀岩、激流勇进等环节,提高个人的挑战精神,锻炼团队协作能力。

此外,学校还将在活动结束后组织篝火晚会,让学生与老师们一同享受自然的怀抱。

3.主题演讲我们将邀请一位成功人士来学校做主题演讲,激发学生的求知欲和创新精神。

演讲内容将聚焦于成长、梦想和未来,通过成功人士的事例,鼓励学生明确自己的目标,努力学习和进取。

4.艺术节艺术节将是春季活动的一大亮点,学校将举办各种艺术表演比赛,包括歌唱、舞蹈、朗诵等,学生可以自由选择自己感兴趣的参赛项目,发挥自己的才艺。

此外,我们还将举办美术作品展览,展示学生们的绘画作品,让他们在展示自己作品的同时,更多地了解和欣赏他人的艺术成果。

5.团队建设团队合作是春季活动的重点之一,因此,学校将组织各种小组活动,如团队奥林匹克、舞蹈大赛等,让学生们在团队合作的氛围中增进友谊,培养合作精神。

6.环保日为了让学生们了解环境保护的重要性,我们将组织环保日活动。

学生将分成小组参与环保知识比赛、环保手工制作及环境整治等活动,通过亲身参与,培养学生们的环保意识和责任感。

学校技能月策划书3篇

学校技能月策划书3篇

学校技能月策划书3篇篇一《学校技能月策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,技能型人才的需求日益增加。

为了提高学生的专业技能水平,增强学生的就业竞争力,我校决定举办技能月活动。

本次活动将以“展示技能风采,提升职业素养”为主题,通过开展一系列丰富多彩的活动,为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。

二、活动目的1. 提高学生的专业技能水平,增强学生的就业竞争力。

2. 激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

三、活动主题展示技能风采,提升职业素养四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校各实训场所六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开幕式:举行技能月活动开幕式,邀请学校领导、企业代表、教师代表和学生代表出席,介绍活动的目的、意义和内容。

2. 技能竞赛:组织学生参加各类专业技能竞赛,如数控车工、汽车维修、电子商务、会计电算化等,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。

3. 技能展示:在学校各实训场所设置技能展示区,展示学生的优秀作品和技能成果,如机械加工零件、汽车模型、网页设计、会计凭证等,供师生参观和学习。

4. 企业参观:组织学生参观企业,了解企业的生产流程和管理模式,感受企业文化和职业氛围,为学生的实习和就业做好准备。

5. 专家讲座:邀请企业专家和行业精英来校举办讲座,介绍行业发展动态和前沿技术,分享职业经验和成功案例,拓宽学生的视野和思维。

八、活动组织与安排1. 成立活动领导小组:由学校领导、教务处、学生处、实训中心等部门负责人组成,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 制定活动方案:根据活动的目的和内容,制定详细的活动方案,明确活动的时间、地点、参与人员、活动内容和组织安排等。

3. 宣传发动:通过校园网、宣传栏、班级群等渠道,广泛宣传活动的目的、意义和内容,动员全体师生积极参与。

4. 组织实施:按照活动方案的要求,认真组织实施各项活动,确保活动的顺利进行。

九、活动预算1. 竞赛奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 专家讲座费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总预算:[X]元十、注意事项1. 活动期间要加强安全管理,确保师生的人身安全和财产安全。

艺术培训班活动策划方案

艺术培训班活动策划方案

艺术培训班活动策划方案
活动目的:通过艺术培训班活动,提高学员们的艺术素养和技能,激发他们的创造力和想象力。

活动内容:1. 绘画培训课程:由专业艺术老师进行指导,学习绘画基本技巧和表现形式。

2. 手工艺制作课程:学习制作手工艺品,培养学员们的动手能力和创造力。

3. 舞蹈表演培训:舞蹈教练指导学员们学习各种舞蹈动作和技巧,提升他们的舞蹈表演能力。

4. 话剧表演培训:学习话剧表演的基本技巧,通过表演提高学员们的表达能力和团队合作意识。

活动流程:每周安排一至两次培训课程,每次课程时间为1-2小时,持续3个月。

活动地点:艺术培训班场地或者学校等适合的场所。

活动人员:艺术老师、舞蹈教练和话剧导演等专业人员。

活动预期效果:提高学员们的艺术修养和技能,激发他们的创造力和想象力,培养他们的团队合作意识和表达能力。

培训活动策划方案

培训活动策划方案

培训活动策划方案培训活动策划方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。

写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的培训活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

培训活动策划方案1一、活动主题我们一家人二、活动时间及地点1、活动时间:20xx年10月29日(星期六)14:00——17:00;2、活动地点:老干处活动室。

三、活动目的增进社团成员了解,增进感情,增强社团凝聚力和社员归属感。

四、活动流程1、14:00——14:15签到,领社员联系表;2、14:15——14:30分小组(小强-蝴蝶-猴子-人,7—10人一组)入座(4组);3、14:30——15:00会长讲话,李老师讲话;4、15:00——15:20以小组为单位进行组内交流,自我介绍,10分钟后由主持人随机提问,指定组内一个同学(A),被提问者需介绍A的姓名,班级,专业,家乡等,答不出或答错者将受罚,惩罚内容由A决定;5、15:20——15:40歌词接龙(歌词必须包含前一同学所唱的最后一个字)6、 15:40——16:40游戏时间。

五、游戏内容1、团体、负责任的游戏——报数时间:30分钟;小组人数:10—15人;所需:秒表,记录员;目的:促进团队效率、使队员看到团队的责任心规则:小组按顺序报数,要求准确、吐字清楚,时间少的胜出,输的受罚,男生俯卧撑女生深蹲,第一次队长10个或队员5个,第二次队长20个或队员10个,第三次队长30个或队员15个。

2、传球接力时间:20分钟;小组人数:所有人平均分组;所需:球一个,秒表,记录员;规则:头上胯下传球;目的:合作精神;方法:小组成员排成一列,头上胯下传球,头—尾—头,时间少的为胜出。

3、皇帝旨意用纸写上数字,然后折叠后以掩盖数字,大家每人抽签,水抽到最大的数字,就是皇帝,然后他就可以随意安排一个任务,让其他的人去完成。

六、活动分工考评部:负责签到,发联系表;宣传部:采集照片,写活动总结;组织培训部:负责采购物品;办公室、外联部、活动部:布置会场,维护现场秩序。

厨艺培训学校活动方案策划

厨艺培训学校活动方案策划

厨艺培训学校活动方案策划一、活动名称:厨艺大赛活动时间:每月举办一次活动内容:在厨艺培训学校内举办厨艺大赛,分为初级组和高级组两个组别。

比赛分为主题赛和自由创作赛,参赛选手根据主题准备菜品,在规定时间内完成厨艺表演。

评委将根据菜品的口味、摆盘、创意等方面进行评分,评分最高的选手将获得奖品和奖金。

活动目的:通过厨艺大赛活动,激发学生的创作热情,提高他们的动手能力和创新意识,同时增强学生之间的交流与合作能力。

进一步促进学员们学习厨艺的积极性和主动性,培养他们的自信心和团队精神。

二、活动名称:名厨讲座活动时间:每季度举办一次活动内容:邀请国内知名的厨师或美食专家到学校举办名厨讲座活动,与学员分享厨艺心得、传授烹饪技巧,现场演示制作美食,并进行互动交流,学员可以现场提问和学习。

讲座内容涵盖食材选择、烹饪技巧、创新菜品等方面。

活动目的:通过名厨讲座活动,激发学院对美食文化的兴趣,提高对厨艺的认知和学习热情,让学员们能够接触更多优秀的烹饪大师,学习他们的经验和技巧,不断提高自己的烹饪水平。

三、活动名称:美食文化节活动时间:每年举办一次活动内容:在学校举办以美食文化为主题的文化节活动,包括美食展示、烹饪比赛、特色小吃摊点、美食文化讲座等多种形式。

学员们可以参与展示自己的烹饪作品,品尝各种美食,了解不同地域的饮食文化,感受美食带来的乐趣和情怀。

活动目的:通过美食文化节活动,丰富学生的文化生活,促进美食文化的传承和弘扬,增强学员对美食文化的认知和理解,培养他们对美食的热爱和探索精神,提升他们的烹饪技能和创新能力。

结语:以上是厨艺培训学校活动方案的策划建议,通过举办厨艺大赛、名厨讲座和美食文化节等多种形式的活动,可以丰富学员的文化生活,激发学员的学习热情,不断提高他们的烹饪水平和创新能力,为学员的成长和发展提供更多的机会和平台。

希望这些活动能够得到大家的支持和参与,共同促进厨艺教育的发展和进步。

教育培训活动方案

教育培训活动方案

教育培训活动方案教育培训活动方案「篇一」1、活动概括主题:“共度平安夜,得机构锦鲤”时间:12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)目标:①提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

②通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前埋好伏笔。

③手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读报名。

2、活动宣传(1)活动开始前宣传时间:提前1-2周。

线上宣传:学校公众号,朋友圈,家长社群。

宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函。

线下宣传:地推宣传宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传。

邀请参与人我们除了邀请本校的学生,还可以让学生邀请新生带动老带新招生。

另外,老带新时注意,邀请卡最好是纸质卡片,邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。

发放邀请卡本校学生在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码,方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

告知家长:所有被邀请的非本校学生,都可获得学校提供的免费学习卡一张,课程自选。

通过“普及学习”高度黏着目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务。

(2)活动结束后活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动,活动后的宣传就是“趁热打铁”,促进家长报名和展示学校风采。

线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。

电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。

线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。

3、物料准备①购买各种卡通头饰,到时给参加的学生配戴。

②圣诞服装,圣诞小礼物。

学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛。

③猜谜用的谜语谜底要提前准备好,圣诞树。

④准备好孩子们都喜欢的糖果、小食品、水果等。

4、邀约电话和实地邀约人员要统一培训,注意话术。

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培训学校各月活动策划方案
培训学校各月活动策划方案
1月:“智选语言,轻松出国”XX招生活动
3月:“绽放萌动的青春”活动
5月:“献礼母亲&母亲节”活动
7月:“快乐暑我,成长暑我”清爽课堂体验活动
9月:“颂师恩,桃李情”活动
11月:“感恩行&走近父母”活动
二、各月活动详情
一、活动时间:2018年1月5日
三、活动目的:通过与中安联合,推广某教育机构esli 出国英语课程,公布1月开课信息。

通过本次活动,让与会人员清晰地了解esli课程,了解出国语言对于留学的重要影响等。

五、赠送礼品、优惠方式:到场人员可获赠精美礼品,邀请到校外人员,经过回访意向较强者,该学员获赠双份礼品,到场人员咨询即可获赠礼品;交订金获赠优惠券,当学费全部交完后,持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金;所有参加比赛的校外人员报名学习英语均可减免一定的学费。

七、活动预计效果:学校以外人员25人。

交订金3人。

●“欢度春节,惠赠豪礼”活动
二、地点:北京市内
四、活动方式:校内人员发放、校外目标人员寄送。

六、活动预计效果:咨询人员60人。

交订金5人。

●“绽放萌动的青春”活动
二、地点:户外
四、活动方式:户外踏青
六、后期宣传处理:将本活动写成软文后在网上进行推广。

●“全外教英语教学新体验”活动
二、地点:某教育机构多媒体教室
四、活动方式:室内教学演示+课程介绍。

六、人员邀请方式:分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。

八、本次活动预算:根据宣传方式、礼品及优惠情况而定。

一、活动时间:2018年5月12日
三、活动目的:没有任何人能比母亲更爱儿女的,这在我们多年来和家长们接触的过程中是有深刻体会的。

母亲给予儿女们的那些无私的爱,每时每刻都在温暖着、激励着儿女们前行。

为人儿女者,请一定记住母亲的付出,请一定给予母亲并不索取的回报。

某教育机构“献礼母亲”活动,邀
请同学和校外人员共同为母亲表达祝福,同时当天咨询或报名学习英语,凡由母亲陪同的,均获得较大优惠,且母亲现场收获惊喜礼品,以此增加签约人数。

五、赠送礼品、优惠内容:礼品可为学生较为感兴趣的,到场人员获赠礼品;优惠可为交订金获赠优惠券,当学费全部交完后,持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金。

七、活动预计结果:现场咨询人员30人,缴纳订金2人。

●“父爱如山&父亲节”活动
二、地点:某教育机构多媒体教室
四、活动方式:室内活动。

六、人员邀请方式:分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。

八、本次活动预算:根据宣传方式、礼品及优惠情况而定。

一、活动时间:2018年7月2日
三、活动目的:某教育机构暑期英语的活动推广。

通过精心安排一次清爽英语课程,邀请暑期中的学生前来免费体验,使学生大体能够感受到暑期虽然是在学习中度过,但却是在快乐的氛围中得到了成长,以促成学生报名学习某教育机构暑期英语。

五、赠送礼品、优惠内容:交订金获赠优惠券,当学费
全部交完后,持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金;活动后报名,到场人员可享受价值略低于优惠券的现金,报名交付所有学费后即可获取。

七、活动预计结果:现场咨询人员30人,缴纳订金6人。

●“北美外教观摩课教学”讲座活动
二、地点:某教育机构多媒体教室
四、活动方式:室内教学演示+课程介绍。

六、人员邀请方式:分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。

八、本次活动预算:根据宣传方式、礼品及优惠情况而定。

一、活动时间:2017年9月8日
三、活动目的:教师节来临,某教育机构为同学们提供一次感恩老师的表达平台,同时学校推出凡父亲或母亲为教师的学生当天报名XX课程享超值优惠,另外学生只要到活动现场,就可以免费领取礼品赠送给自己的老师,表达对于恩师的感谢之情。

以此吸引学生参加活动,提高某教育机构的知名度,增加对于课程设置的咨询量及成交量。

五、赠送礼品、优惠内容:到场人员均有礼品发放;优惠可为交订金获赠优惠券,当学费全部交完后,持优惠券到学校指定部门领取同等金额的现金。

七、活动预计效果:学校以外人员30人,现场交付订金人数2人。

●“胆量?不安?万圣节狂欢”活动
二、地点:某教育机构多媒体室
四、活动方式:室内活动。

六、人员邀请方式:分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。

八、本次活动预算:根据宣传方式、礼品及优惠情况而定。

一、活动时间:2017年11月19日-22日
三、活动目的:通过为期四天的活动,让学员和受邀到场的校外人员自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。

22日感恩节当天,学校为受邀人员提供一个感恩的大舞台,所有感恩情景将被记录,同时某教育机构向所有到场人员表示感恩并发放感恩礼品,间接地提升学校在人们心中的形象,从而“以感恩节大回馈的方式”促成学生报名学习英语。

五、赠送礼品、优惠内容:礼品可为较为实用的家庭用品,学员有礼品,到场人员有礼品;优惠可为交订金获赠优惠券,当学费全部交完后,持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金;在场的所有校外人员报名学习英语均可减免
一定的学费。

七、活动预计效果:学校以外人员30人,交付订金人数3人。

●“庆圣诞,迎新年”活动
二、地点:酒店
四、活动方式:室内开展文娱活动。

六、人员邀请方式:分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。

八、本次活动预算:根据宣传方式、礼品及优惠情况而定。

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