高中语文必修二文言文复习
7.此所以学者不可以不深思而慎取之也。 此所以学者不可以不深思而慎取之也。 此所以学者不可以不深思而慎取之也 所以：①古义：……的缘故。②今义：连词，表示因果关系） 所以： 古义： 的缘故。 今义：连词，表示因果关系） 的缘故 学者： 古义：求学的人，读书的人； 今义：有专长的人； 学者：①古义：求学的人，读书的人；②今义：有专长的人；指在学术上有一定成 就的人） 就的人） 8.不遑启居（启，①古义：“跪”， ②今义：指“开启”；居，①古义：指“安 不遑启居（ 今义： 开启” 古义： 不遑启居 古义： 今义： 居住” 坐”， ②今义：指“居住”。） 9.君子所依，小人所腓。 君子所依，小人所腓。 君子所依 君子，①古义：指“主帅”， ②今义：“有品德的人” 今义： 有品德的人” 君子， 古义： 主帅” 小人， 古义： 今义： 品行差的人” 小人，①古义：指“士卒”， ②今义：“品行差的人” 士卒” 10. ：怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 浩荡①古义：荒唐，没有原则。 今义： 浩荡①古义：荒唐，没有原则。②今义：形容水势广阔而壮大 11. 固时俗之工巧兮 工巧： 古义：善于投机取巧。 今义： 工巧： ①古义：善于投机取巧。②今义：技艺巧妙
10.岂不日戒，玁狁(xiǎnyǔn)孔棘（棘：通“急” 紧急 ）！ 岂不日戒，玁狁 孔棘（ 岂不日戒 孔棘
11.固时俗之工巧兮，偭（miǎn）规矩而改错（“错”通“措”，措施）。 固时俗之工巧兮， 措施）。 固时俗之工巧兮 ）规矩而改错（ 12.忳（tún）郁邑（“邑”通“悒”，忧愁苦闷）余侘傺（chàchì）兮 忳 ）郁邑（ 忧愁苦闷）余侘傺（ ） 13.何方圜（yuán“圜”通“圆”）之能周兮 何方圜（ 何方圜 圜 14.进不入以离尤兮，退将复修吾初服。（离 通 “罹” 遭受） 进不入以离尤兮，退将复修吾初服。（离 遭受） 进不入以离尤兮 。（ 15.芳菲菲其弥章。（“章”通“彰”，明显，显著；弥章：更加明显。“欲盖弥 芳菲菲其弥章。（“ 芳菲菲其弥章。（ 明显，显著；弥章：更加明显。 彰”） 16.箱帘（帘，通“奁”，女子梳妆用的镜匣）六七十。 箱帘（ 箱帘 女子梳妆用的镜匣）六七十。 17.蒲苇纫（纫，通“韧”，柔软而结实）如丝，磐石无转移 蒲苇纫（ 蒲苇纫 柔软而结实）如丝， 18.挈阔谈讌，心念旧恩（讌 通 宴 ） 挈阔谈讌，心念旧恩（ 挈阔谈讌
通假字： 通假字：
1. 或取诸怀抱，悟言一室之内。（悟，通“晤”，面对面） 或取诸怀抱，悟言一室之内。（ 。（悟 面对面） 2.浩浩乎如冯（冯píng，通“凭”，乘）虚御风。 浩浩乎如冯（ 虚御风。 浩浩乎如冯 ， ○山川相缪。 （缪liáo，通“缭”，绕） ？ 山川相缪。 ， 3.长乐王回深父 父，通“甫” fǔ，古代男子的美称。)。 长乐王回深父(父 长乐王回深父 ，古代男子的美称。 。 4.匪来贸丝，来即我谋。（匪 通 “非” 不是） 匪来贸丝，来即我谋。（匪 不是） 匪来贸丝 。（ 5.于嗟鸠兮，无食桑葚！（于 通“吁” 感叹词） 于嗟鸠兮，无食桑葚！（于 感叹词） 于嗟鸠兮 ！（ 6.士之耽兮，犹可说也。（说 通 “脱” 脱身） 士之耽兮，犹可说也。（说 脱身） 士之耽兮 。（ 7.淇则有岸，隰（xí）则有泮（pàn）。（泮：通“畔”，边岸。） 淇则有岸， ）。（泮 边岸。） 淇则有岸 ）则有泮（ ）。（ 8.曰归曰归，岁亦莫（.莫 通 暮 年末）止。 曰归曰归，岁亦莫（ 莫 年末） 曰归曰归 9.彼尔维何，维常之华。（尔 通 彼尔维何，维常之华。（尔 彼尔维何 。（ 花盛开的样子） 花盛开的样子）
12.其进愈难，而其见愈奇。（见，看到的景象，动词活用为名词） 其进愈难，而其见愈奇。（见 看到的景象，动词活用为名词） 其进愈难 。（ 13.余之力尚足以入，火尚足以明也。（明，照明，形容词用作动词） 余之力尚足以入，火尚足以明 。（明 照明，形容词用作动词） 余之力尚足以入 。（谬 弄错， 14. 后世之谬其传莫能名者。（谬，弄错，使……错，形容词的使动用法。） 后世之谬其传莫能名者。（ 错 形容词的使动用法。） （动词，识其本名，说出，说明白。这是“名”在文言中的通常用法，不是名词用 动词，识其本名，说出，说明白。这是“ 在文言中的通常用法， 作动词。） 作动词。） 15.以故其后名之曰褒禅。（名，取名，命名，称呼。用为动词） 以故其后名之曰褒禅。（ 。（名 取名，命名，称呼。用为动词） 以故其后 16.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。（险远，险远的地方，形容词活 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。（险远 险远的地方， 险远。（险远， 而世之奇伟 用为名词） 用为名词） 17.盖其又深，则其至又加少矣。（至，到达的人，动词活用为名词） 盖其又深，则其至又加少矣。（至 到达的人，动词活用为名词） 盖其又深 。（ 18.至于幽暗昏惑，而无物以相之。（幽暗昏惑，形容词，这里指幽暗得使人迷惑 至于幽暗昏惑，而无物以相之。（幽暗昏惑，形容词， 至于幽暗昏惑 。（幽暗昏惑 的地方。形容词作名词。） 的地方。形容词作名词。） 今我来思， 今我来思，雨（雨(yù)：作动词，下雪）雪霏霏。 ：作动词，下雪）雪霏霏。 鞿羁：名作动，约束） 19.余虽好修姱 余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮（鞿羁：名作动，约束） 余虽好修姱 以 羁 20.鸷鸟之不群兮（群：名作动，合群） 鸷鸟之不群 名作动，合群） 鸷鸟之不 21.伏清白以死直兮（死：为动用法，为……而死） 伏清白以死直兮（ 而死） 伏清白以 为动用法， 而死
古今异义词： 古今异义词：
1.或取诸怀抱，悟言一室之内。 或取诸怀抱，悟言一室之内。 或取诸怀抱 怀抱：古义：胸怀抱负；今义：怀里抱着或怀里。 怀抱：古义：胸怀抱负；今义：怀里抱着或怀里。 2.后之览者，亦将有感于斯文。 后之览者，亦将有感于斯文。 后之览者 斯文：古义：这次集会的诗文；今义：文雅。 斯文：古义：这次集会的诗文；今义：文雅。 3.引以为流觞曲水，列坐其次。 引以为流觞曲水，列坐其次。 引以为流觞曲水 其次：古义：曲水的旁边；今义：第二；次要的地位。 其次：古义：曲水的旁边；今义：第二；次要的地位。 4.盖余所至，比好游者尚不能十一。 盖余所至，比好游者尚不能十一。 盖余所至 不能： 古义：不及、不到。 今义： 不能：①古义：不及、不到。②今义：不能够 十一： 古义：十分之一。 今义： 十一：①古义：十分之一。②今义：基数词 5.于是余有叹焉。 于是余有叹焉。 于是余有叹焉 于是： 古义：对于这件事。 今义：连词，表示后一事紧接着前一事， 于是：①古义：对于这件事。②今义：连词，表示后一事紧接着前一事，后一事往 往是由前一事引起的） 往是由前一事引起的） 6.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。（非常：①古义：不平凡。②今义： 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。（非常： 古义：不平凡。 今义： 而世之奇伟 。（非常 副词，十分， 副词，十分，极）
20.本自无教训。 本自无教训。 本自无教训 教训：①古义：教养。②今义：从错误失败中得到认识。 教训： 古义：教养。 今义：从错误失败中得到认识。 21.念与世间辞，千万不复全。 念与世间辞，千万不复全。 念与世间辞 千万： 古义：无论如何。 今义：再三叮嘱。 千万：①古义：无论如何。②今义：再三叮嘱。 22.奄奄黄昏后。 奄奄黄昏后。 奄奄黄昏后 奄奄： 古义：暗沉沉的。 今义：气息将绝。 奄奄：①古义：暗沉沉的。②今义：气息将绝。 黄昏： 古义：古时时间名词，为戌时，晚上七点钟到九点钟。 今义： 黄昏：①古义：古时时间名词，为戌时，晚上七点钟到九点钟。②今义：日落以后到月 星出现前的一段时间。 星出现前的一段时间。 23.多谢后世人。 多谢后世人。 多谢后世人 多谢： 古义：多多劝告。 今义：对人表示感谢。 多谢：①古义：多多劝告。②今义：对人表示感谢。 24.却与小姑别，泪落连珠子。 却与小姑别，泪落连珠子。 今义：转折连词。 25.叶叶相交通。 叶叶相交通。 叶叶相交通 交通： 古义：相互连接； 今义：运输和邮电事业的总称。 交通：①古义：相互连接；②今义：运输和邮电事业的总称。 26.新妇初来时，小姑始扶床。 新妇初来时，小姑始扶床。 新妇初来时 床：①古义：坐具。②今义：卧具 古义：坐具。 今义：
12. 偭(miǎn)规矩而改错 规矩而改错 改错： ①古义：改变措施。②今义：改正错误 改错： 古义：改变措施。 今义： 13.穷困：吾独穷困乎此时也 穷困： 穷困 ①古义：处境困窘。引申为“走投无路”的意思。②今义：经济困难 古义：处境困窘。引申为“走投无路”的意思。 今义： 14.长太息以掩涕 长太息以掩涕 涕：①古义：眼泪。②今义：鼻涕 古义：眼泪。 今义： 15.共事二三年，始尔未为久。 共事二三年，始尔未为久。 共事二三年 共事：①古义：一起生活；②今义：在一起工作. 共事： 古义：一起生活； 今义：在一起工作 16.何乃太区区。 何乃太区区。 何乃太区区 区区： 古义：愚拙，凡庸； 今义：很小。 区区：①古义：愚拙，凡庸；②今义：很小。 17.感君区区怀 区区：情意真挚 感君区区怀 区区： 18.汝岂得自由。 汝岂得自由。 汝岂得自由 自由： 古义：自作主张； 今义：不受拘束和限制。 自由：①古义：自作主张；②今义：不受拘束和限制。 19.可怜体无比。 可怜体无比。 可怜体无比 可怜： 古义：可爱； 今义：值得怜悯与同情。 可怜：①古义：可爱；②今义：值得怜悯与同情。
词类活用
1.固知一死生为虚诞。（把……看作一样，数词活用作动词） 固知一死生为虚诞。（把 看作一样， 固知 。（ 看作一样 数词活用作动词） 。（把 看作相等， 2.齐彭殇为妄作。（把……看作相等，形容词活用作动词） 齐彭殇为妄作。（ 看作相等 形容词活用作动词） 3.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（使……舞，使动用法）（使……泣，使动用法） 舞幽壑之潜蛟， 孤舟之嫠妇。（使 ）（使 。（ 舞 使动用法）（ 泣 使动用法） 4.西望夏口，东望武昌。（向西，向东，方位名词活用作状语） 西望夏口， 望武昌。（向西，向东，方位名词活用作状语） 。（向西 5.方其破荆州，下江陵，顺流而东也。（下，攻占，名词活用作动词；东，向东进 方其破荆州， 江陵，顺流而东 。（下 攻占，名词活用作动词； 方其破荆州 发，名词活用作动词） 名词活用作动词） 6.况吾与子渔樵于江渚之上。（打鱼，砍柴，名词活用作动词） 况吾与子渔樵于江渚之上。（打鱼，砍柴，名词活用作动词） 况吾与子渔樵于江渚之上。（打鱼 7.侣鱼虾而友糜鹿。（侣、友：以……为侣、为友，名词用作动词） 侣鱼虾而友糜鹿。（侣 为侣、 。（ 为侣 为友，名词用作动词） 8.不知东方之既白。（形容词活用作动词，显出白色） 不知东方之既白。（形容词活用作动词，显出白色） 不知东方之既 形容词活用作动词 9.唐浮图慧褒始舍于其址。（ 唐浮图慧褒始舍于其址。（shè舍，筑舍定居，名词活用为动词） 唐浮图慧褒始 。（ 舍 筑舍定居，名词活用为动词） 10.其下平旷，有泉侧出。（侧，从旁边，名词活用作状语） 其下平旷，有泉侧 。（侧 从旁边，名词活用作状语） 其下平旷 11.问其深，则其好游者不能穷也。 问其深 则其好游者不能穷 问其 （深，深度，形容词活用作名词） 深度，形容词活用作名词） （穷，穷尽，走完；形容词活用为动词） 穷尽，走完；形容词活用为动词）
语文必修2文言文单元复习
2.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 而余亦悔其 而余亦悔
有时也可以代第一人称，译为“自己” 有时也可以代第一人称，译为“自己”。
“虽”的用法 虽
1. 2. 3. 4.
虽一毫而莫取 表示让步，译为“即使” 表示让步，译为“即使”。 虽世殊时异 虽趣舍万殊 现实情况，译为“虽然” 现实情况，译为“虽然”。 虽无丝竹管弦之盛
“盖”的用法
《兰亭集序》中的成语 兰亭集序》
1. 崇山峻岭：高而险峻的山岭。 崇山峻岭：高而险峻的山岭。 2. 游目骋怀：纵展眼力，敞开怀抱。 游目骋怀：纵展眼力，敞开怀抱。 3. 放浪形骸：行为放纵，不受世俗礼法的束缚。 放浪形骸：行为放纵，不受世俗礼法的束缚。 4. 情随事迁：思想感情随着情况的变化而发生 情随事迁： 变化。 变化。
《赤壁赋》中的成语 赤壁赋》
1. 正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐着，形容 正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐着， 严肃或拘谨的样子。 严肃或拘谨的样子。 2. 杯盘狼藉：杯盘等放得乱七八糟，形容宴饮 杯盘狼藉：杯盘等放得乱七八糟， 后桌上凌乱的样子。 后桌上凌乱的样子。 3. 沧海一粟：大海里的一颗谷粒，比喻非常渺 沧海一粟：大海里的一颗谷粒， 小。 4. 取之不尽，用之不竭：形容很丰富，用不完。 取之不尽，用之不竭：形容很丰富，用不完。
必修2文言文单元复习 必修 文言文单元复习
虚词、句式、 虚词、句式、断句
1. 2.
3.
4.
“之”的用法 动词， 动词，到……去、往。 去 代词，可以代人、代物、代事；也可以作指示代词， 代词，可以代人、代物、代事；也可以作指示代词， 译为“ 。（介词 介词+ 动词+ 译为“这”、“那”。（介词+之，动词+之） 结构助词： 结构助词： 放在主谓之间，取独，不译； 主谓之间 放在主谓之间，取独，不译； 放在定语和中心语之间， 定语和中心语之间 或不译（ 放在定语和中心语之间，“的”或不译（之+所）； 宾语前置的标志 不译； 的标志， 宾语前置的标志，不译； 何陋之有 / 何厌之有 定语后置的标志 不译； 的标志， 定语后置的标志，不译； 用在“ 等词语前，表示对方位、 用在“前、后、内、外”等词语前，表示对方位、 时间、范围等的限制，“之”； 时间、范围等的限制， 限制 以其求思之深而无不在也 补语的标志 的标志， 补语的标志，“得”。 音节助词：放在表示时间 某些动词后 不译。 时间或 音节助词：放在表示时间或某些动词后，不译。
高中语文必修二文言文复习练习题
高中语文 （ 必修二 ） 文言文复习练习题《游褒禅山记》检测练习、选择题1．下列各句中加点字注音有误的是 （ ）A. 今言“华（hu a ） ”如“华实”之“华”者，盖音谬也。
B. 由山以上五六里，有穴窈（y 8）然。
C.后世之谬其传而莫能名者，何可胜（ sh E g ）道也哉。
D. 至于幽暗昏惑而无物以相（xi eng ）之。
2.选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项（ ）A. 距其院东五里 B.以其求思之深而无不在也C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D .一之谓甚，其可再乎？3. 选出下列各句中“以”是介词的一项（ ）A.夫夷以近，则游者众B •秦贪，负其强，以空言求璧C.余与四人拥火以入D •以其求思之深而无不在也4.下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（ ）A.此所以学者不可以不深思而慎取之也B. 而世之奇伟、瑰怪、非.常之观，常在于险远，而人之所罕至焉C. 所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也D. 至于幽暗昏惑而无物以相之5. 与“此所以学者不可以不深思而慎取之也”中“所以”的意义不相同的一项是（7. 下列句中加点的词，与现代汉语词义相同的一项是 A. 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往 B. 而世之奇伟、瑰怪，非 .常.之观，常在于险远 C. 此所以学者不可.以.不深思而慎取之也 D. 而从六国破亡之故.事. 8. 不是判断句的一项是（ ） A. 今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。
B.C. 今言“华”如“华实”之“华”者。
盖音谬也。
9. 对下列句子的翻译，不正确的一项是 （）A. 以其求思之深而无不在也——因为他们探求思索深入，而且没有不触及的领域B. 有志者，不随以止也——有了志向，又不盲目地跟随他人而停止前进C. 至于幽暗昏惑而无物以相之——至于那些幽暗的使人昏惑不辨的地方，却没有外物A 、臣所以为此者，以先国家之急而后私仇也 C师者，所以传道授业解惑也 DB 、亲贤人，远小人，此先汉所以兴隆也、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义 6. 对下列句中加点词的解释，正确的一项是A. 于是余有叹 焉 叹：叹惜B.（ ） 夫夷以近 夷：平安 C. 而人之所罕 至焉 罕：少 D. 共孰能讥之乎 孰：怎么（ ） 往有得以其乃华山之阳名之也。
高中语文必修二背诵文言文汇总
高中语文必修二背诵文言文汇总文言文是高中语文课本学习的难点，其中必修二课本中有些文言文需要学生背诵默写，下面是店铺给大家带来的高中语文必修二背诵文言文，希望对你有帮助。
高中语文必修二背诵文言文蜀道难李白噫吁巇，危呼高哉!蜀道之难难于上青天。
蚕丛及鱼凫，开国何茫然。
尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还，畏途巉岩不可援。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难难于上青天，使人听此凋朱颜。
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉。
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇。
磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难难于上青天，侧身西望长咨嗟。
石头城唐刘禹锡山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
山居秋暝唐王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
从军行唐王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还!登高唐杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
锦瑟唐李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
永遇乐·京口北固亭怀古千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
人教版高中语文必修二文言知识复习
人教版高中语文必修二文言知识复习篇目：《诗经》两首（《氓》、《采薇》）、《离骚》、《孔雀东南飞》、《短歌行》、《兰亭集序》、《赤壁赋》、《游褒禅山记》《氓》——诗经1、通假字：士之耽兮，犹可说也（说，通脱，摆脱，脱身）淇则有岸，隰则有泮（泮，通畔，岸边）于嗟鸠兮，无食桑葚！（于，通吁，叹息无，通勿，不要）匪来贸丝（匪通非，不是）将子无怒（无通毋，不要）2、古今异义：泣涕涟涟（涕：古义眼泪，今义鼻涕）三岁食贫（三岁，古义多年，今义三岁的年龄）送子涉淇（子：古：你今：孩子）将子无怒（将：古：请，希望今：将要；将军）总角之宴（宴：古：欢聚，快乐今：宴会）至于顿丘（至于：古：到达今：连词，说完一事，要说另一事时用至于）3、词类活用：夙兴夜寐（夙，夜：名词作状语，在早晨；在夜晚）4、特殊句式：秋以为期（宾语前置）5、一词多义夙夙兴夜寐（早）夙夜忧叹（日）夙志已酬（素有的，旧有的）《采薇》——诗经1、通假字：岁亦莫止（莫通暮）彼路斯何（路通辂，大车）孔棘（棘通急）彼尔维何，维常之华（尔通草字头尔，花盛开的样子）维常之华（华通花）彼尔维何，维常之华（常通棠，棠棣）2、古今异义薇亦作止（止：古：句尾语气词今：停止）不遑启居（启：古：臂部离开脚后跟的叫启今：启发）（居：古：臂部贴在小腿上叫居今：居住）岁亦阳止（阳：古：指农历十月今：阳光、太阳等）今我来思（思：古：语气词，无实意今：思考，想）3、词类活用岂不日戒（日：名词作状语，每日、每天）雨雪霏霏（雨：名词作动词，降下）《离骚》——屈原1、通假字：偭规矩而改错（错通措，施行）忳郁邑余侘傺兮（郁邑通郁悒，忧愁苦闷）何方圜之能周兮（圜通圆）芳菲其能弥章（章通彰，明显）进不入以离尤兮（离通罹，遭受）延伫乎吾将反（反通返，返回）2、古今异义;怨灵修之浩荡兮（浩荡，古义荒唐，今义形容水势广阔而壮大）偭规矩而改错（改错，古义改变措施，今义改正错误）吾独穷困乎此时也（穷困，古义处境困窘，今义经济困难）宁溘死以流亡兮（流亡，古义随着流水而消逝今义因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国）长余佩之陆离（陆离，古义修长的样子，今义形容色彩繁杂）固时俗之工巧兮（工巧：古：善于投机取巧今：技艺巧妙）3、词类活用步余马于兰皋兮（步，使。
2023年高考语文必修2全册文言文必考知识点梳理汇编
2023年高考语文必修2全册文言文必考知识点梳理汇编（完整版）《赤壁赋》知识点梳理（一）通假字.举酒属客举匏尊以相属（属，通“嘱”劝酒）1.浩浩乎如冯虚御风（冯，通“凭”乘）.山川相缪（缪，通“缭”连结、盘绕）2.杯盘狼籍（籍，通“藉”，凌乱）.举匏尊以相属（尊，通“樽”，酒杯）（二）词类活用.歌窈窕之章扣舷而歌之（歌，名作动唱）1.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之整妇（舞，使......起舞；泣，使……哭泣）2.正襟危坐（正，形作动整理）.月明星稀，乌鹊南飞（南，名作状向南）3.西望夏口，东望武昌（西、东，名作状，向西、向东）.方其破荆州，下江陵，顺流而东也（下、东：名作动，攻占，向东进军、东下）.况吾与子渔樵于江渚之上（渔樵，名作动，打鱼砍柴）4.侣鱼虾而友麋鹿（侣、友：意动用法以……为伴、以……为（一）虚词“乃”1、以其乃华山之阳名之也副词，表示判断，可译为“是”“就是“2、君子不齿，今其智乃反不能及，何也副词，竟，竟然，居然3、良乃人，具告沛公副词，于是4、于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出副词，才（二）实词“道”1、有碑仆道名词，路、道路2、师者，所以传道受业解惑也名词，道理3、于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首名词，主张4、何可胜道也哉动词，说、讲5、策之不以其道名词，方法（三）实词“盖”1、日初出大如车盖名词，车盖2、盖失强援，不能独完连词，承接上文，表示原因，可译为“因为”“是因为“是由于”等3、况刘豫州王室之胄，英才盖世动词，超过，胜过4、盖其又深，则其至又加少矣助词，有“大概”的意思（四）实词“文”1、独其为文犹可识，曰“花山”名词，文字2、不以木为之者，文理有疏密名词，纹理3、属予作文以记之名词，文章4、文过饰非动词，掩饰（五）实词“然”1、至于颠覆，理固宜然代词，如此，这样2、吴广以为然形容词，对、正确3、有穴窈然形容词词尾，“……的样子”4、然视其左右，来而记之者已少连词，表转折，但、但是（六）虚词“其”1、用作代词，可以作第一、二、三人称代词；可以作指示代词（这, 那）；以其乃华山之阳名之也。
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七、行 1、三人行，则必有我师 2、李白乘舟将欲行 3、则知明而行无过矣
1、马鞭 2、政策
1、行走 2、远行 3、行为
八、固
①秦孝公据崤函之固，拥雍州之地 《过秦论》 形容词，坚固
②独夫之心，日益骄固 《阿房宫赋》 形容词，顽固，固执
③至于颠覆，理固亦然 《六国论》
副词，本来，原来
④斯固百世之遇也 《五人墓碑记》
副词，确实，实在
⑤其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉《五人墓碑记》 副词，究竟，到底
九、故
①君安与项伯有故《鸿门宴》名词，老朋友，老交情
②暮去朝来颜色故《琵琶行》 动词，衰老 ③温故而知新/故垒西边《论语》/《赤壁怀古》
一、通假字
三种情况：
• 1、声旁代替本字 。如“县”通“悬”，“禽”通 “擒”，“卒”通“猝”，“见”通“现”。
• 2、用同声旁的字代替本字。如“辨”通“辩”，“说” 通“悦”。
• 3、用同音字代替。如“蚤”通“早”，“要”通 “邀”，“裁”通“才”。
• 原则：音同、音近、形近。
1、合从缔交 2、倔起阡陌之中 3、赢粮而景从 4、张良出，要项伯 5、旦日不可不蚤自来谢项王 6、令将军与臣有郤 7、距关，毋内诸侯（交戟之卫士欲止不内） 8、项王则受壁，置之坐上 9、不者，吾属皆且为所虏 10、外连衡而斗诸侯 11、师者，所以传道受业解惑也。 12、或师焉，或不焉 13、序八州而朝同列，百有余年矣 14、愿伯具言臣之不敢倍德也 15、谨使臣良奉白璧一双
19、……的原因 20、无论、不分 21、距离
一词多义
本义：最初造字时表示的意义
引申义：由本义引申出来的意义
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•18、余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而 莫能名者，何可胜道也哉！
• 我对于那倒在地上的石碑，又因为感叹那古代书籍的不 流传，后代的人弄错了它流传的文字而不能说清楚的情况， 哪里说得完呢！
于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 此所
以学者不可以不深思而慎取之也
然力足以至焉
有志者，不随以止也 唐浮图慧褒始舍于其址
（1）判断句：①⑤⑥⑦ （2）宾语前置句：②⑧ （3）状语后置句：③⑨ （4）定语后置句：④ （5）被动句： ⑤ （6）主谓倒装句：⑩ （7）省略句：
四、重要语句翻译 将下列句子翻译成现代汉语 《兰亭集序》 10.夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之
( C)
3.翻译文中画横线的句子。 （1）古人云：“死生亦大矣。” （2）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
答案 （1）古人说：“死和生也是人生的大事。” （2）我本来就知道把死和生看作完全一样的说法是虚妄
荒诞的，把长寿和短命看成相等的说法是妄造的。
（二）阅读下面的文字，完成4~6题。
苏子愀. 然. ，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”
居高临下：动词，从高处往低处看
先帝知·臣谨慎，故临崩寄臣以大事也：副词，将要 ·
（4）致
所以兴怀，其致一也：情趣
假舆马者，非利·足也，而致千里：达到 不爱珍器重宝肥饶之地，以·致天下之士：招致
·
《赤壁赋》
（5）危 （6）属
正襟危坐而问客曰：端正
危言耸·听：吓人 举序·酒属·属三·客 秋：：劝属酒于、为
（《游褒禅山记》）
高中必修二文言文复习_
高中必修二文言文复习_文：①碑文，整篇文章。
其文漫灭。
②文字。
独其为文。
、③华美、有彩饰。
舍其文轩。
（《公输》）3）道：①道路。
有碑仆道。
②说、讲。
何可胜道也哉。
③道理。
传道受业（《师说》）④正确的方法。
策之不以其道。
（《马说》）。
4）极：①尽，－尽情享受。
极夫游之乐。
②至多，最多。
亦极七八万耳。
（《赤壁之战》）5）观：①观察、看。
古人之观于天地②景象。
非常之观。
③建筑物的一种，读，大王见臣列观。
（《廉颇简相如列传》）6）得：①能够。
不得极夫游之乐。
②心得、收获。
往往有得。
③融洽。
与公甚相得。
④得到，获得。
某得八焉。
（③、④均《王忠肃公翱事》）7）夷：①平坦。
夷以近。
②铲平、削平。
今操蔓夷大难（《赤壁之战》）。
③我国古代对少数民族及外国的一种蔑称。
南抚夷越。
（《隆中对》）8）相：①帮助、辅佐，读。
无物以相之。
②宰相、丞相，读。
操虽托名汉相（《赤壁之战》）③互相，读。
卒相与欢。
（《廉颇商相如列传》）。
9）悲：①感叹、叹惜。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存。
②悲哀。
不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）。
③哀怜。
余悲之，且曰：若毒之乎？（《捕蛇者说》）10）胜：①尽。
何可胜道也哉。
②能承担，禁得起，。
沛公不胜杯构（《鸿门宴》）。
③优美的，。
予观夫巴陵胜状（《岳阳楼记》）。
④胜利，。
终不能加胜于赵。
（《廉颇蔺相如列传》）２．词性活用：1）舍：筑舍定居。
名词活用为动词。
始舍于其址。
2）名：①命名，称呼。
名词活用为动词。
名之曰褒禅。
②说清楚，说明白。
名词活用为动词。
而莫能名者。
3）穷：穷尽，走到头。
形容词活用为动词。
好游者亦不能穷也。
4）谬：弄错，形容词活用为动词。
后世之谬其传5）传：流传下来的文字，动词活用为名词。
后世之谬其传一、古文化常识：1、苏轼字子瞻，号东坡居士，诗文书画皆精，写了《赤壁赋》、《后赤壁赋》、《念奴娇?赤壁怀古》三篇关于赤壁的诗文。
2、望：农历小月十五日，大月十六日二、通假字：1、举酒属客：属通嘱，劝酒2、山川相缪: 缪通缭,萦绕三、古今异义：1、望：古??农历小月十五日，大月十六日今??希望、渴望2、如：古??往，去今??如同、像3、是：古??代词，这今??判断词4、美人：古??指他所思慕的人，古人常用作圣主贤臣或美好理想的象征今??容貌漂亮的女子5、斗牛：古??星宿名今??一种体育活动或游戏四、一词多义：1、而：①表转折例：虽一毫而莫取②表承接例：耳得之而为声，目遇之而成色③表修饰例：客喜而笑2、下：①名词，下面例：苏子与客泛舟，游于赤壁之下②动词，攻占例：下江陵3、方：①名词，地方例：望美人兮天一方②副词，正当例：方其破荆州4、然：①仿声词词尾，的样子例：其声呜呜然②代词，这样例：何为其然也5、乎：①介词，相当于例：郁乎苍苍②语气助词例：困于周郎者乎6、之：①助词的例：唯江上之清风，与山间之明月②代词，大自然例：取之无禁，用之不竭③结构助词，主谓间取消句子独立性例：不知东方之既白7、如：①介词，像例：浩浩乎如凭虚御风②动词，往例：纵一苇之所如8、望：①农历小月十五日，大月十六日例：七月既望②动词，眺望，远望例：望美人兮天一方五、词类活用：1、羽化而登仙：羽??名作状，像长了翅膀一样2、扣舷而歌之：歌??名作动，唱歌3、桂棹兮兰桨：桂、兰??名作状，用桂树，用木兰4、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇：舞、泣??使动用法，使起舞，使哭泣5、乌鹊南飞：南??名作状，向南6、西望夏口，东望武昌：西、东??名作状，向西，向东7、下江陵：下??名作动，占领、攻下8、顺流而东也：东??名作动，向东进发9、况吾与子渔樵于江渚之上：渔樵??名作动，打鱼砍柴。
高一语文必修二文言文基础知识整理
人教版高中语文必修二文言文基础知识整理《兰亭集序》一、要点词语解说1、因此游目骋怀信可乐也（用来||，表依靠；实在）2、夫人之相与 ||，俯仰一世（交好）二、通假字1、趣舍万殊通（“趋”||，往 ||，取）2、由今之视昔（通“犹”||，好像）三、多义词1、修：茂林修竹（高）况修短随化 ||，终期于尽（长）乃重建岳阳楼（修筑）修守战之具（整顿）2、期：况修短随化||，终期于尽（至||，及）期年以后 ||，虽欲言 ||，无可进者（周||，期年：一周年）君与家君期日中||，日中不至 ||，则是无信（商定）3、致：因此兴怀||，其致一也（情味||，情致辞）不爱珍器重宝肥沃之地||，致使天下之士（导致）假舆马者 ||，非利足也 ||，而致千里（达到）4、临：何尝不临文嗟悼||，不可以喻之于怀（面对||，引申为阅读）把酒临风 ||，其乐融融者矣（面对||，迎）据亿丈之城 ||，临不测之渊（面对）故临崩寄臣以大事也（将要）5、次：引认为流觞曲水||，列坐其次（旁边）太上不辱先 ||，其次不辱身（下一等）陈胜、吴广皆次当行（按序次）又间令吴广之次所旁丛祠中||，夜篝火（行军途中的驻地）四、词类活用1、映带左右（围绕 ||，名作动）．．2、流觞曲水（使 (水 )曲折）．3、群贤毕至 ||，少长咸集（形容词作名词||，贤才；年少的人和年长的人）．．．4、因此游目骋怀（使游||，使骋||，动词作使动）．．5、固知一死生（看作同样||，数目词作动词）．6、一觞一咏（名作动||，饮酒）．五、特别句式1、会于会稽山兰亭（介词构造后置句）2、当其欣于所遇（介词构造后置句）3、晤言 (于 )一室以内（省略介词“于”）4、引以 (之 )为流觞曲水（省略介词宾语“之”）六、难句翻译1、因此游目骋怀||，足以极视听之娱||，信可乐也译：用来纵展眼力||，宽阔胸襟 ||，穷尽视和听的享受||，实在快乐啊||。
2、况修短随化 ||，终期于尽译：况且人寿的长短跟着造化而定||，最后全部都子虚乌有||。
高中语文必修二文言文知识复习
兰亭集序永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕（）至，少长咸（）集。
此地有崇山峻岭，茂林修（）竹；又有清流激湍，映带左右，引（）以为（）流觞曲水，列坐其次（）。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以（）游目骋怀，足以极视听之娱，信（）可乐也。
夫人之相与（），俯仰一世，或取诸怀抱，悟（）言一室之内；或因（）寄所托，放浪形骸之外。
虽趣（）舍万殊，静躁不同，当其欣于（）所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。
及（）其所之（）既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向（）之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以（）之兴怀。
况修短随化，终期（）于尽。
古人云：“死生亦大矣。
”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻（）之于怀。
固（）知一（）死生为虚诞，齐（）彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔。
悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以（）兴怀，其致（）一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
【翻译】1、虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
2、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
3、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
4、所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
赤壁赋壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属（）客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵（）一苇之所如（），凌万顷之茫然。
浩浩乎（）如冯（）虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。
歌曰：;桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
渺渺兮于怀，望美人兮天一方。
;客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀（）然，正襟危（）坐，而问客曰：;何为其然也？;客曰：;月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。