关于道德讲堂活动总结
道德讲堂活动总结7篇
道德讲堂活动总结7篇第1篇示例：道德讲堂活动总结近年来，社会风气日益败坏，道德沦丧的现象愈发普遍。
为了引导人们树立正确的价值观和道德观，提升社会公德和个人修养，某公益组织于近期开展了一场“道德讲堂”活动。
通过举办讲座、分享经验和互动交流等形式，活动取得了较好的效果。
下面就为大家总结一下这次道德讲堂活动的主要内容和收获。
道德讲堂活动着重强调了家庭教育的重要性。
在当今社会，许多青少年缺乏正确的家庭教育，导致其道德观念模糊，行为不端。
活动中，家庭教育专家为参与者分享了许多关于家庭教育的经验和方法，引导家长们注重培养孩子的道德品行，树立正确的世界观和人生观。
这些分享不仅给家长们带来了启发，也让他们意识到了自身在家庭教育中的重要性，激发了他们更多的关爱和耐心。
道德讲堂活动还就社会道德规范进行了深入讨论。
在现代社会中，许多人由于自私自利、缺乏责任感、不讲诚信等原因，导致了许多社会问题的产生。
活动中，社会道德专家针对这些问题进行深入分析，并提出了有效的解决办法。
参与者们也纷纷表达了对于维护社会公德、规范自身行为的决心。
活动通过这些讨论和互动，促使参与者们认识到了社会道德规范对于社会的重要意义，激发了他们为维护社会和谐做出努力的决心。
道德讲堂活动还就个人修养和心灵修炼进行了探讨。
在快节奏的社会生活中，许多人忽略了心灵的沉淀和修炼，导致了内心的空虚和焦虑。
活动中，心理专家为参与者介绍了一些关于心灵修炼的方法和技巧，鼓励大家注重养心修身，培养积极向上的心态。
各种心灵修炼活动也给参与者们带来了身心愉悦和平静，使他们更加坚定了精神信念。
这次道德讲堂活动不仅在传播正能量、树立正确的价值观和道德观方面取得了良好的效果，也让参与者对于个人修养和社会责任有了更深层次的认识。
希望通过这样的活动能够引领更多人重视道德修养，传递社会正能量，让我们的社会变得更加美好和和谐。
【字数：488】第2篇示例：道德讲堂活动总结一、活动主题本次道德讲堂活动的主题为“做一个守信守法的好青年”。
道德讲堂工作总结6篇
道德讲堂工作总结6篇篇1一、引言本次道德讲堂活动，旨在通过一系列精心设计的讲座、研讨和实践活动，弘扬社会主义核心价值观，提升公众道德素质。
经过一阶段的努力，各项任务圆满完成，取得了显著成效。
本报告将全面回顾和总结本次道德讲堂工作。
二、工作内容概述1. 策划与实施讲座活动：围绕道德修养、社会公德、职业道德等主题，组织专题讲座。
2. 研讨交流：开展小组讨论，鼓励参与者发表意见，交流心得。
3. 实践活动：组织志愿者参与社区服务，将道德理论与实践相结合。
4. 宣传与推广：利用媒体和网络平台，扩大道德讲堂影响力。
三、重点成果1. 讲座活动成效显著：讲座内容深入人心，参与者道德认知显著提升。
2. 研讨交流激发共鸣：通过小组讨论，激发了大家对道德问题的关注和思考。
3. 实践活动获得好评：社区服务活动得到社区居民的高度评价，参与者的社会责任感得到加强。
4. 影响力显著扩大：通过媒体和网络宣传，道德讲堂活动受到广泛关注，社会影响力不断提升。
四、遇到的问题与解决方案1. 参与度问题：部分人群参与积极性不高。
解决方案：加大宣传力度，增加活动趣味性，吸引更多人参与。
2. 内容针对性问题：部分活动内容不够贴近实际。
解决方案：加强调研，根据参与者需求调整内容。
3. 活动组织问题：部分活动组织不够精细。
解决方案：加强组织协调，提高活动组织效率。
五、自我评估/反思在本次道德讲堂工作中，我们取得了显著成效，但也存在一些不足。
在策划和实施过程中，我们注重了内容的丰富性和形式的多样性，但在部分活动的针对性和参与度方面还有待提高。
同时，在活动组织和宣传方面，我们也存在不足，需要进一步加强。
六、未来计划1. 深化内容研究：根据社会发展和参与者需求，深入研究道德讲堂内容，使其更具针对性和实用性。
2. 加强组织宣传：加大宣传力度，提高道德讲堂的知名度。
同时加强组织协调，提高活动组织效率和质量。
我们将充分利用媒体和网络平台，扩大宣传范围。
此外，我们还将与社区、学校和其他社会组织合作，共同推广道德讲堂活动。
2024年学校道德讲堂活动总结(3篇)
2024年学校道德讲堂活动总结2024年，我们学校开展了一系列丰富多彩的道德讲堂活动。
这些活动旨在培养学生良好的道德品质，提高他们的道德素养，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过这些讲堂活动，学生们得以深入了解和反思道德行为和伦理问题，从而培养了他们正确的道德判断能力和行为规范。
本次活动总结主要从活动内容、组织方式和效果三个方面进行阐述。
一、活动内容：1. 主题讲座：邀请社会名人、学者教授等，就道德方面的话题进行讲解。
他们通过生动的案例、深入浅出的语言，引导学生思考人生的意义、道德选择的重要性等。
2. 道德小剧场：学校组织了一系列道德教育小剧场。
这些剧场通过戏剧表演的形式，展示了一些常见道德问题，例如诚信、友善、宽容等。
学生通过观看这些小剧场，不仅加深了对道德行为的理解，还潜移默化地接受了道德教育。
3. 道德故事分享：学生们以班级为单位，每人分享一个道德故事。
这些故事可以是真实的，也可以是虚构的，但它们都必须有助于学生理解道德的概念和行为的重要性。
分享活动不仅让学生们提高了表达能力，还加深了他们对道德问题的思考。
4. 主题班会：每个班级都组织了一次主题班会，讨论和探讨与道德相关的问题。
班级老师引导学生们一起思考，分享自己对道德行为的理解和实践，让学生们在班级集体中形成正向的道德氛围。
二、组织方式：1. 教师引导：每个活动都由专业教师进行引导和指导。
教师们根据学生的不同年龄和认知水平，对活动进行针对性的设计和讲解。
他们用生动的语言和案例，引导学生们思考道德的重要性和道德行为的表现。
2. 学生参与：讲堂活动注重学生的参与和互动。
在各类活动中，学生们不仅是观众，还是参与者。
例如，在道德小剧场中，学生们可以参与表演，体验道德行为；在道德故事分享中，每个学生都能有机会分享自己的故事。
这样的设计激发了学生的积极性和创造性，增强了他们对道德教育的接受度。
三、效果评估：1. 提高了学生的道德素养：通过道德讲堂活动，学生们对道德行为和道德问题有了更深入的认识和理解。
道德讲堂工作总结(通用16篇)
道德讲堂工作总结（通用16篇）道德讲堂工作总结篇1这学期，本人按照学校安排担任X年级，学校图书室管理工作，现将一学期现就将本学期以来工作情况总结如下：一、思想品德方面：热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：本学期在工作中严格要求自己，备课90节左右，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。
首先，必须尊重学生。
尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探窕精神，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、规范书写。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。
通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。
狠抓学生的书写，养成良好的学习习惯。
而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。
养成学生良好的学习习惯。
3、多开展实践活动、制定帮教方案教育教学水平，而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。
因此，这次教师职业道德讲堂让我受益非浅，我会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一个历程碑总之，作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的师德。
个人以为，现在的老师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。
师德师风应注入新内涵。
！教育事业是一曲爱心赞歌, 是需要付出心血的。
对学生的教育往往不会如此顺利，因为小学生年龄小，智力还未开发，就像是一块尚未进行雕磨的玉。
老师作为学生思想上重要的启蒙人，如果用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们, 他们一定会逐渐脱落思想的“尘垢”，成为一块名副其实的美玉。
学校道德讲堂成效总结7篇
学校道德讲堂成效总结7篇篇1一、引言在当前社会背景下，德育教育的重要性日益凸显。
学校作为培养人才的摇篮，肩负着培养学生良好道德品质的重要任务。
我校开设道德讲堂，旨在通过系列活动，弘扬社会主义核心价值观，强化道德实践，营造良好的校园道德氛围。
本文旨在对学校道德讲堂的成效进行全面、深入的总结。
二、工作内容概述本学期，学校道德讲堂围绕社会主义核心价值观，开展了系列主题活动。
这些活动包括道德讲座、主题班会、道德实践活动等。
通过邀请专家学者、优秀校友、师德楷模等，分享他们的道德观念和人生经验，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我们结合学生的实际情况，开展了丰富多彩的道德实践活动，如志愿服务、公益活动、道德演讲比赛等，让学生在实践中体验道德的力量。
三、重点成果1. 提高了学生的道德素养：通过道德讲堂的系列活动，学生的道德素养得到了显著提高。
学生们更加懂得尊重他人、遵守规则、诚信待人等基本的道德准则。
同时，学生们也表现出了更强的社会责任感和集体荣誉感。
2. 丰富了校园文化内涵：道德讲堂的开展，不仅提高了学生的道德素养，还丰富了校园文化内涵。
通过系列主题活动，营造了良好的校园道德氛围，为学校的长远发展奠定了坚实的基础。
3. 促进了家校合作：道德讲堂的开展，为家校合作提供了良好的平台。
家长通过参与道德讲堂的活动，更加了解学校的教育理念和教育方式，从而更加支持学校的工作。
同时，家长也通过自身的言行，为孩子树立了良好的道德榜样。
4. 提升了教师的道德素养：道德讲堂的开展，不仅对学生产生了积极的影响，也对教师的道德素养提出了更高的要求。
教师通过参与道德讲堂的活动，不仅提高了自身的道德素养，也更好地为学生树立了榜样。
四、遇到的问题和解决方案1. 活动参与度不高：在道德讲堂的开展过程中，部分学生对活动不感兴趣，参与度不高。
针对这一问题，我们加强了宣传和推广力度，提高了活动的吸引力和影响力。
同时，我们也注重从学生的实际需求出发，设计更加贴近学生生活的活动。
医院道德讲堂活动总结7篇
医院道德讲堂活动总结7篇篇1为了提升医务人员的职业道德素质，弘扬社会主义核心价值观，我院近期成功举办了医院道德讲堂活动。
本次活动的主题是倡导职业道德，强化医德医风建设，为医务人员提供一个交流平台，共同学习和探讨如何为患者提供更加优质的医疗服务。
现就本次活动作如下总结：一、活动筹备为确保活动的顺利进行，我们成立了专项工作小组，制定了详细的活动方案。
在筹备阶段，我们积极与各部门沟通协作，明确活动目的、时间、地点及参与人员。
同时，通过院内广播、宣传栏、医院网站等多种形式对活动进行广泛宣传，确保全体医务人员知晓并积极参与。
二、活动内容本次活动分为以下几个环节：1. 开幕式：由院长致辞，强调医德医风建设的重要性，并鼓励大家积极参与交流学习。
2. 专题讲座：邀请专家进行职业道德教育授课，从理论和实践两方面阐述医德医风的重要性。
3. 典型事迹报告：邀请优秀医务人员分享他们的先进事迹和心得体会，展示医务人员的良好形象。
4. 小组讨论：分组进行讨论，针对如何提高医疗服务质量、改善医患关系等话题展开深入探讨。
5. 总结发言：由活动组织者对本次活动进行总结，肯定大家的努力与成果，提出改进意见。
三、活动效果1. 提高了医务人员的职业道德素养：通过专题讲座和典型事迹报告，使大家对职业道德有了更深入的理解，认识到医德医风建设的重要性。
2. 加强了医务人员之间的交流与学习：本次活动为大家提供了一个交流学习的平台，使大家能够互相学习、互相借鉴，共同进步。
3. 促进了医疗服务质量的提升：通过小组讨论，大家针对如何提高医疗服务质量展开了深入探讨，提出了许多宝贵的意见和建议。
4. 增强了团队凝聚力：本次活动使大家更加深入地认识到团队合作的重要性，增强了团队的凝聚力和向心力。
5. 提升了医院形象：通过本次活动的举办，展示了医院医务人员的良好形象，提高了医院的社会声誉和影响力。
四、存在问题及改进措施1. 活动内容仍需丰富：部分人员反映活动内容较为单一，建议今后增加更多形式的互动环节，如情景模拟、角色扮演等。
学校道德讲堂成效总结7篇
学校道德讲堂成效总结7篇篇1一、引言在当前教育体系下，道德教育的地位愈发重要。
学校作为培养人才的摇篮，开设道德讲堂，传播道德理念，对于塑造学生良好的道德品质、树立正确的人生观与价值观具有深远意义。
本报告旨在总结我校道德讲堂开展以来的成效，分析存在的问题，并提出改进措施，以期为未来工作提供指导。
二、工作内容概述1. 制定道德讲堂实施计划，明确目标与任务。
2. 组织开展系列道德讲座、研讨会及实践活动。
3. 邀请专家学者、优秀校友进行道德事迹分享。
4. 结合学校实际，开展针对性的道德教育活动。
5. 对道德讲堂活动进行跟踪记录，建立档案。
三、重点成果1. 提高了学生的道德认知，多数学生表现出强烈的道德责任感。
2. 培育了一批优秀道德实践个人和团队，发挥了良好的示范效应。
3. 促进了校园文明建设，优化了育人环境。
4. 加强了师生间的互动与交流，增进了彼此的了解与信任。
5. 提高了学校的社会声誉，吸引了周边学校前来交流学习。
四、遇到的问题及解决方案1. 活动参与度不高：通过加大宣传力度，提高活动的吸引力与影响力。
2. 内容与学生实际需求脱节：加强调研，根据学生的学习和生活实际调整内容。
3. 资源有限：积极争取校外支持，扩大资源渠道。
4. 评价体系不完善：建立多元评价体系，注重过程评价与结果评价的有机结合。
五、自我评估/反思通过本次总结，我们认识到道德讲堂在提升学校道德教育水平方面发挥了积极作用，但也存在诸多不足。
尤其是在活动创新和评价体系构建方面仍需进一步努力。
应加强对道德讲堂的研发投入，不断提高专业化水平，确保每一项活动都能产生实效。
同时，应更加注重学生的参与感和获得感，使道德讲堂成为深受学生喜爱的平台。
六、未来计划1. 深化道德讲堂的内涵建设，创新活动形式与内容。
2. 加强师资培训，提高教师的道德教育能力。
3. 拓展合作渠道，争取更多的社会支持。
4. 完善评价体系，建立长效的激励机制。
5. 加大宣传力度，提高道德讲堂的知名度和影响力。
2024年“道德讲堂”专题活动总结(三篇)
2024年“道德讲堂”专题活动总结2024年的“道德讲堂”专题活动是在社会风气日益浮躁、传统道德价值观逐渐淡化的背景下，由我市文明办发起并组织的一项重要活动。
通过讲座、展览、培训等形式，旨在弘扬社会主义核心价值观，倡导道德风尚，提高全社会的道德素质，促进社会和谐发展。
本次活动历时一个月，收到了良好的效果。
一、活动内容：1.讲座：通过邀请社会知名专家学者授课，讲解道德的意义、现状及发展趋势，引导大家思考道德问题，并提供解决方法。
共举办了10场讲座，涵盖了道德教育、家庭伦理、职业道德等多个方面。
2.展览：通过展览宣传道德典型事迹，展示好人好事，营造正能量。
展览共分为三个板块：先进道德示范个人、道德模范事迹、道德教育成果展。
展览期间吸引了大量市民前来参观，引发了广泛的社会讨论。
3.培训：针对学校教师、企业员工等不同群体，举办了道德教育培训班。
通过了解当下社会道德问题，提供相应的有效培训，帮助学员提高道德修养，成为道德引领者。
二、活动亮点：1.突出实践性：活动注重将道德理论与实际问题相结合，引导大家通过实践去理解和应用道德，不仅提升了效果，也更加贴近市民生活。
2.多样化形式：活动形式多样，丰富多彩，吸引了不同群体的参与。
不仅有传统的讲座和展览，还设置了社区义工、文艺演出等多个板块，注重提升群众的参与度和体验感。
3.注重宣传营造：活动开展前，通过各大媒体、社交平台等渠道广泛宣传。
活动期间，吸引了大量市民前来参观、参与，形成了较大的影响力。
同时，借助大屏幕、展板等宣传载体，让更多人了解“道德讲堂”活动的意义和成果。
三、活动效果：1.提高了道德意识：通过活动的开展，引起了广大市民对道德价值观的思考和关注，提高了道德意识。
很多市民评价活动后，表示更加重视道德建设，希望将道德热忱传递给更多人。
2.加强了道德修养：活动期间，通过讲座和培训，提高了社区居民、学校教师、企业员工等群体的道德修养水平。
他们表示，在活动的引领下，明白了道德对个人和社会的重要性，会积极践行社会主义核心价值观。
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关于道德讲堂活动总结关于道德讲堂活动总结故事会作为开展公民道德建设的集中表现和具体行动，作为大力弘扬和培育民族精神，构建社会主义和谐社会，提高公民道德素质行之有效的一个重要途径。
为了深入开展好公民道德建设活动，花柯两委高度重视，并将此项工作列入到重要的工作议事日程，及时召开由花柯公民道德建设宣传会议，对开展好此项活动作了全面安排，从而形成了有效的公民道德建设领导机制、工作机制，为开展好公民道德建设活动提供了有效保证。
现就开展“百姓故事会·道德故事讲堂”活动作以下总结汇报：一、高度重视“百姓故事会·道德故事讲堂”活动是开展群众性道德教育、提升市民道德素质的有效载体，是加强社会主义核心价值体系和深化文明城市建设的重要抓手，花柯以两委书记陈跃全同志为组长的领导小组，成员有花柯两委干部、议事会成员、群众代表等组成，保障了活动的顺利开展。
二、广泛参与我村道德宣传活动全面铺开，充分利用宣传栏、宣传标语、张贴海报、广播等方式大力宣传，以“百姓故事会·小寓言大智慧”为主题的活动，到场人数共60余人。
三、活动过程首先，花柯两委书记冯占昆向到场人员宣读了21号文件的通知，他们兢兢业业在平凡的岗位上做到了不平凡的贡献，在场群众积极的说了听了故事的感受，展开热烈讨论和交流，不少群众当场表示要向他们学习。
四、达到效果到场群众认为，举办“百姓故事会·道德故事讲堂”很好。
此次活动丰富了群众的业余生活，增加了对传统知识的认识，从故事中学会了如何做人，如何做事。
学会了要迎难而上，艰苦奋斗。
学会待人处事不能太世俗。
总之，通过宣传和开展故事会讲堂活动，非常好的宣传贯彻了纲要精神。
树立了干部群众正确的世界观、人生观和价值观，形成良好风气，引导公民道德活动健康发展。
我村顺利圆满完成了“道德故事讲堂”活动任务，达到了预期效果，社区两委干部在思想上、行动上、作风上都有明显的进步，为了巩固和深化所取得的成绩，继续展向优秀人物、道德模范学习的精神，两委将一如既往的开展“道德故事讲堂”活动不断提高干部群众的思想觉悟，真正达到乐于奉献、与时俱进、不断的我村的精神文明建设推向新的起点，为构建和谐做出积极贡献。
关于道德讲堂活动总结按照市文明办开展“道德讲堂”活动的统一部署，今年以来，李湾新型农村社区积极部署开展“道德讲堂”系列活动，成立了活动领导小组，制定了活动开展的实施方案，进一步推动了省级文明单位建设进程，提高了全体干部、群众道德素质建设。
一、“道德讲堂”建设工作领导重视，组织健全。
围绕“道德讲堂”活动目标，结合李湾新型农村社区工作实际，把“道德讲堂”建设摆在突出位置，将“道德讲堂”建设和业务工作同部署、同落实、同考核。
不断创新“道德讲堂”工作机制，拓宽建设渠道，丰富建设内容，延伸建设内涵。
我们成立了由李湾村书记任组长，山王、孙店等村书记任副组长、社区内各村主任、委员等为成员的“道德讲堂”领导小组，制定了“道德讲堂”管理制度。
组建了由支部班子、行政村干部、老党员、大学生村官组成的宣讲队伍，宣讲队伍结构合理，有专业宣讲员、道德践行先进人物和有讲述愿望的群众组成，并对宣讲员进行了理论和宣讲实践培训，提升了宣讲能力，宣讲时宣讲员全部挂牌上岗。
二、“道德讲堂”活动主题明确，氛围浓厚。
宣讲内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为进本范畴，并融入历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。
在李湾新型农村社区二楼会议室设立了“道德讲堂”，设置了喷绘背景和专门标识，利用图书、音乐、图片等形式，设定专题，普及文明道德知识，文明道德小故事，典型人物的先进事迹等，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，并对“道德讲堂”活动开展情况进行了宣传报道。
三、“道德讲堂”活动丰富，成效突出。
在活动内容上，确保了活动取得实效。
形成了具体的活动计划，每月至少组织一次“道德讲堂”活动，并有活动记录，有影像资料。
“道德讲堂”活动开展程序如下：组织学唱一首“道德讲堂”活动主题歌曲，讲述一个典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片，组织群众学习道德模范，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹，诠释道德内涵。
诵读《孝经》《弟子规》《道德经》《增广贤文》等一批具有道德影响力、感染力的书籍，有计划地组织党员干部职工阅读，交流感想，在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。
参加“道德讲堂”的全体人员，依据自身实际，主动做出道德承诺，并互相赠送吉祥卡，表达美好祝福。
这些活动，引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为行动，推进了我们的文明建设活动进程。
四、文明创建活动精心组织，注重落实。
一年来，我们围绕文明单位建设活动开展了一系列活动，并把它与社区工作有机结合。
(一)深入扎实开展“信仰、信念、信心”教育活动。
今年以来，我们将“信仰、信念、信心”作为文明建设的一项重要内容，进行了认真细致的开展落实。
开展了以“坚定共产主义信仰、中国特色社会主义信念和科学发展、创造工会工作新局面的信心”为主要内容的系列活动，采取了理论学习、选树岗位标兵等多种形式。
通过教育活动，组织引导党员着力解决了理想信念动摇、政治思想消极、发展信心不足、宗旨观念淡薄等四个方面的问题。
(二)大力加强了社区干部、群众队伍建设。
结合“溯源问策”大讨论、“问责风暴”等活动，组织班子成员、机关干部、村主干，制定了一系列制度措施，建立完善了各项规章制度。
干部职工学习培训常抓不懈。
我镇将干部职工培训作为一项重要工作，常抓不懈。
每年都制定学习方案，积极参加上级工会举办的各项培训。
(三)、精神文明建设和社会公益活动的开展不断推进。
我们以文明单位建设为契机，深入扎实开展了“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动;针对困难职工生活和工作中的具体实际情况，给他们以诚挚的关怀，让党组织的温暖，及时传递到他们心中;组织带领广大干部职工开展了系列社会公益活动：发放宣传资料3600份，免费为395名职工、农民工提供了法律援助，帮助职工、农民工追讨工资达100余万元。
开展了送温暖、跟踪助学、街头义诊、大病救助、生活救助、创业培训等帮扶活动。
精神文明建设和社会公益活动的开展，营造了积极向上的精神风貌，推动了扶贫济困、讲正气、促和谐的良好社会风尚的形成。
总之，李湾新型农村社区的“道德讲堂”以其亲和力、感召力和影响力，让社区干部、群众在耳濡目染和潜移默化之中，汲取了道德智慧、强化了道德修养，更积极地投身到城市建设的浪潮中，成为推动工会事业发展的“新风宣传窗、文明播种机、道德展示台”。
这是与上级各级党组织的领导与亲切关怀分不开的;但与上级的要求相比，还存在一些问题和不足，在今后的工作中我们要进一步强化措施，加大力度，深入实践科学发展观，确保工会事业健康持续稳步发展，把“道德讲堂”建设不断推向深入。
“道德讲堂”建设工作下一步工作打算：在下一步“道德讲堂”建设工作过程中，我们要进一步加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。
通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。
同时要进一步强化督促检查，建立激励机制，发现培育一批道德讲堂工作成效显著，“自身素养强、道德素质高、文化修养好”干部队伍。
关于道德讲堂活动总结开展“道德讲堂”建设工作，是我局加强机关文化建设，提升文明机关建设水平，引导全体干部职工积极投身道德实践活动的重要载体，是贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强干部职工思想道德建设，提升思想道德修养和文明程度的重要抓手，xxx年，全局干部职工共参与举办了“道德讲堂”活动四期，“廉以养德”报告会一期，审计文明讲座五期。
现将该项工作的开展情况总结如下：一、领导重视，内容丰富一是局成立了以局长为组长、副局长为副组长、相关股室责任人为成员的“道德讲堂”建设工作领导小组。
领导小组下设办公室，具体负责“道德讲堂”建设日常性工作，确保“道德讲堂”建设工作有序开展。
二是制定全局统筹，分股室实施，领导小组办公室督导的实施方案，同时，召开专题会议安排布置该项工作。
三是道德讲堂内容丰富。
根据上级文件精神和结合我局实际，确定了我局道德讲堂主要以文明道德建设、弘扬审计核心价值观为主要内容，讲身边故事、行爱心善举、倡文明行为，宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献、廉洁从审的道德品行，引领审计机关文明新风尚，以及倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引干部职工积极参与。
二、重点突出，职工受益道德讲堂分“唱歌曲、看短片、颂经典、学礼仪、讲故事、作承诺、谈感受、送吉祥”等八个规定环节进行。
通过开展各个环节的内容，突出了公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容，同时宣传道德建设内容，结合包括先进典型、身边群众的社会化宣讲队伍。
通过“道德讲堂”活动，全局职工一致认为，此次活动丰富了职工的业余生活，增加了对传统知识的认识，从故事中学会了如何做人，如何做事。
学会了要迎难而上，艰苦奋斗。
总之，通过宣传和开展演讲等讲堂活动，非常好的宣传贯彻了纲要精神。
树立了干部职工正确的世界观、人生观和价值观，形成良好风气，引导公民道德活动健康发展。
三、效果显著，继续深入xxx年，我局的“道德讲堂”建设活动，达到了预期效果，局干部职工在思想上、行动上、作风上都有明显的进。
一是敬业精神有所提高。
通过建设道德讲堂进一步树立了机关干部以人为本、民生为重的理念，牢固确立了以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
二是工作作风有新突破。
由于我们把转变机关作风作为建设“机关道德讲堂”的重要目标，努力使行政执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，机关评议满意度有提高。
三是审计形象有新提升。
通过“道德讲堂”的有效引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德进一步成为全局干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求。
为了更好地巩固和深化道德讲堂建设成果，继续开展好向优秀人物、道德模范学习，XX年，我局要继续深化开展“道德讲堂”活动，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，努力使我局道德建设走在县级机关前列，真正使我局形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。