校园活动竞赛主题策划书方案
校园网球竞赛活动策划方案
校园网球竞赛活动策划方案一、活动背景校园网球竞赛是为了促进学生身心健康发展，增强团队合作意识，提高学生对网球运动的兴趣和参与度而举办的。
通过比赛，学生可以展示自己的技能，增强自信心和竞争意识，同时培养友谊和团队精神。
二、活动目标1. 提高学生对网球运动的认识和兴趣。
2. 培养学生的团队合作意识和竞争意识。
3. 促进学生身体素质的提高。
4. 增强学生的自信心和自我管理能力。
三、活动时间和地点时间：活动将在每周六上午进行，共计4周。
地点：校园内设有网球场地，将在此举办比赛。
四、活动内容1. 网球技能培训：为参赛选手提供专业的网球技术培训，提高他们的技术水平。
2. 网球比赛：分为男子单打、女子单打和男子双打三个组别，采用淘汰赛制，每组设定冠军、亚军和季军。
3. 友谊赛：在比赛结束后，邀请其他参赛选手进行友谊赛，促进交流和友谊。
五、活动组织和宣传1. 组织者：由学校体育部门负责组织和协调比赛。
2. 参赛选手：每个班级推选出一名代表参赛，共计24名选手。
3. 宣传方式：通过校内公告栏、班级会议和社交媒体等途径进行宣传，吸引更多学生参与。
六、活动奖励1. 比赛奖项：根据比赛结果，颁发冠军、亚军和季军奖杯，以及优秀组织奖。
2. 个人奖励：评选出最佳球员、最有潜力球员和最具团队精神球员，并颁发奖品和证书。
七、活动预算1. 培训费用：聘请专业教练进行技术培训，预计总费用为5000元。
2. 奖品费用：购买奖杯、奖品和证书，预计总费用为3000元。
3. 宣传费用：制作宣传海报和传单，预计总费用为1000元。
八、活动评估1. 活动结束后，进行参赛选手和观众的满意度调查，了解活动的效果和改进的空间。
2. 根据活动反馈和评估结果，总结经验，为以后的校园网球竞赛活动提供参考和改进方向。
通过此次校园网球竞赛活动，我们将为学生提供一个展示自己的舞台，同时培养他们的团队合作和竞争意识。
我们相信，通过这样的活动，学生们将在网球运动中收获快乐和成长，同时也将为校园体育文化的建设做出贡献。
校园趣味竞技大赛策划方案
校园趣味竞技大赛策划方案一、赛事定位校园趣味竞技大赛旨在丰富学生的校园生活，培养团队合作精神，提升学生们的身体素质和创新能力。
赛事定位为一场集趣味性、竞技性和团队协作为一体的校园活动。
二、赛事主题主题：“青春激扬，趣享时光”三、参赛对象全校各年级、各专业的学生均可组队参赛。
四、赛事项目1.拔河比赛2.足球射门3.篮球接力4.4x100米接力5.气球传递6.地雷区7.猜歌名大赛8.才艺表演五、赛事流程1.报名阶段：各参赛队伍在规定时间内完成报名，报名时需提交队伍名称、队员名单、参赛项目等信息。
2.初赛阶段：各项目分别进行初赛，选出晋级队伍。
3.复赛阶段：晋级队伍进行复赛，进一步选拔出决赛队伍。
4.决赛阶段：决赛队伍在全校师生的见证下进行的角逐，争夺各项目的冠军。
5.颁奖仪式：赛事结束后，为获奖队伍颁发奖品和荣誉证书。
六、赛事规则1.各项目比赛规则参照国家体育总局相关竞赛规则执行。
2.每支参赛队伍需遵守比赛纪律，服从裁判判决。
3.参赛队伍在比赛过程中，如发现违反规则行为，将视情节严重程度给予警告、罚时或取消比赛资格等处罚。
七、赛事宣传1.制作赛事海报，在校内张贴。
2.利用学校官网、公众号、抖音等平台进行线上宣传。
3.邀请校园网红、媒体进行赛事直播，扩大赛事影响力。
4.举办校园趣味竞技大赛倒计时活动，激发学生参与热情。
八、赛事筹备1.筹备组：成立赛事筹备组，负责赛事的整体策划、组织和实施。
2.场地布置：提前规划比赛场地，布置比赛器材，确保比赛顺利进行。
3.裁判员：选拔有经验的裁判员，对比赛进行公正、公平的评判。
4.医疗保障：安排医疗保障人员，确保参赛选手的安全。
5.奖品准备：为获奖队伍准备丰厚的奖品和荣誉证书。
九、赛事预算1.场地租赁费：10000元2.比赛器材费：5000元3.裁判员、工作人员费用：3000元4.奖品费用：5000元5.宣传费用：2000元总计：25000元这场校园趣味竞技大赛策划方案就像一幅美丽的画卷，在脑海中逐渐呈现。
竞赛活动计划书
竞赛活动计划书1. 活动背景竞赛活动是一种促进学生创新与竞争精神的重要形式，可以提高学生的学业成绩、培养团队合作意识和提高解决问题的能力。
本次竞赛活动旨在为学生提供一个展示自己才华的机会，同时也可以促进学生之间的交流与合作。
2. 活动目标本次竞赛活动的目标如下：•激发学生的学习兴趣和动力，促进他们积极参与学科竞赛。
•培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。
•提高学生的学习成绩和学科知识水平。
3. 活动内容本次竞赛活动涵盖多个学科领域，包括数学、物理、化学等。
主要内容如下：3.1 学科竞赛•数学竞赛：包括数学思维能力和计算能力的考核。
•物理竞赛：涉及基本物理知识、实验和问题解决能力。
•化学竞赛：测试学生对化学知识的理解和实验操作的掌握。
3.2 团队合作活动为了培养学生的团队合作精神和解决问题的能力，我们将组织一系列团队合作活动，包括：•集体讨论：学生将被分为不同团队，共同讨论解决一些实际问题。
•模拟项目：学生需要在限定时间内完成一个项目，考察他们的计划与执行能力。
•团队竞赛：团队之间进行竞赛，测试他们的合作与协调能力。
4. 活动安排活动将于下个月的第一个周末举行，具体安排如下：•时间：XX月XX日（星期六）上午9:00开始•地点：学校活动中心4.1 学科竞赛安排•上午9:00-10:00：数学竞赛•上午10:30-11:30：物理竞赛•上午11:30-12:30：化学竞赛4.2 团队合作活动安排•下午1:30-2:30：集体讨论•下午3:00-4:00：模拟项目•下午4:30-5:30：团队竞赛5. 参与报名和奖励5.1 参与报名所有学生均可以参加本次竞赛活动，学生需要在预定时间内前往学校办公室进行报名。
5.2 奖励设置•学科竞赛：–前三名：奖状、奖杯和一定奖金。
–第四名至第十名：奖状和奖金。
•团队合作活动：–最佳团队奖：奖状和奖金。
–协作奖：奖状。
6. 活动筹备为了顺利举办活动，我们需要做一些筹备工作，如下：•确保竞赛场地的准备和设置。
舞动青春校园技能大赛策划书
舞动青春校园技能大赛策划书策划书：舞动青春校园技能大赛一、活动背景舞蹈作为一种青春活力、充满创意的艺术表演形式，深受广大青少年喜爱和追捧。
为了激发学生们对舞蹈的热爱，提升他们的舞蹈技巧和表演能力，我校计划举办“舞动青春校园技能大赛”。
二、活动目的1. 促进学生身心健康发展：通过舞蹈比赛，帮助学生更好地锻炼身体，增强体质，培养良好的协调能力和反应能力。
2. 提升学生舞蹈技巧：为学生提供展示自己才艺的机会，激发他们对舞蹈的兴趣，提升舞蹈技巧和台风。
3. 培养学生团队合作意识：通过舞蹈比赛，加强学生的团队协作精神，培养他们合作、沟通与协调能力。
4. 丰富校园文化生活：打造一个多姿多彩的校园文化平台，让学生在充满乐趣的氛围中享受表演和观摩的快乐。
三、活动时间和地点1. 活动时间：计划于每年的5月中旬举办，具体日期和时间根据学校教学计划安排。
2. 活动地点：校园体育馆或大礼堂。
四、活动内容与方式1. 分组比赛：根据参赛选手的报名人数和舞蹈风格，将比赛分为不同的组别，如现代舞组、街舞组、亲子舞组等，每个组别设立5强晋级制度。
2. 自由创作与精彩亮相：鼓励参赛选手进行自由创作舞蹈，展示他们的独特风采和创意，同时突出个人和团队的舞蹈技巧。
3. 专业导师参与：邀请舞蹈专业的导师、评委和艺术家参与大赛，为学生们提供专业的指导和评判意见。
4. 优秀舞者展演：在比赛过程中邀请校园内外知名舞蹈团队进行专场表演，为学生们提供学习舞蹈的机会和榜样。
五、赛事准备和宣传1. 招募参赛选手：通过线上线下的方式广泛宣传活动，鼓励学生积极报名参赛，并进行选拔和筛选。
2. 赛事场地和器材准备：确保比赛地点的安全性和舞台设施的完善，配备合适的音响、灯光及其他相关设备。
3. 宣传推广：利用校园电视台、校内广播和学校官方媒体平台，以及海报、宣传册等多种形式宣传赛事，吸引更多学生和家长的关注与参与。
4. 赞助商及奖品准备：争取赛事的赞助，提供奖品和奖杯，激发学生们的积极性和参与热情。
趣味竞赛活动方案推荐8篇
趣味竞赛活动方案推荐8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园电子竞赛活动策划书电竞文化节
校园电子竞赛活动策划书电竞文化节一、活动背景与意义电子竞技作为一种新兴的竞技形式，已经在全球范围内蓬勃发展。
校园作为培养青少年全面发展的重要场所，推动电子竞技活动对于学生的身心健康和团队合作能力培养具有重要意义。
因此，我们计划举办一场校园电子竞赛，旨在激发学生对电子竞技的兴趣，促进学生之间的交流与合作。
二、主题与活动内容1. 主题：校园电子竞赛活动2. 活动内容：- 线上竞赛：通过成立电子竞技俱乐部，组织线上竞赛，提供各类电子游戏比赛机会，并制定公平的竞赛规则，以保障公正竞争。
不同年级的学生可以组建战队参与比赛，以培养学生的团队协作意识和竞技精神。
- 线下比赛：组织线下比赛活动，吸引更多学生参与。
包括电竞展览、技能比拼、演讲分享等环节，为学生提供交流与学习的机会。
- 讲座与研讨会：邀请行业专家、电竞职业选手等，举办电竞讲座和研讨会，为学生们提供了解电竞产业发展、职业规划等方面的机会。
三、活动目标1. 激发学生对电子竞技的兴趣：通过举办电子竞赛活动，吸引学生参与，增强学生的兴趣和热情。
2. 提升学生的团队合作能力：通过组建战队参与比赛，培养学生的团队协作意识、沟通能力和领导能力。
3. 推动校园电子竞技文化的发展：通过组织讲座和研讨会，让学生了解电竞产业的发展现状和未来趋势，培养学生对电竞的理解和认知。
4. 促进学生交流与学习：举办线下比赛和展览，为学生提供交流与学习的机会，推动校园电竞文化的繁荣。
四、活动计划1. 筹备阶段：确定活动主题和目标，成立电子竞技俱乐部，招募志愿者团队，建立活动宣传渠道。
2. 宣传与报名阶段：通过校园广播、宣传海报等方式宣传活动，开放报名通道，组织选拔赛，选拔优秀的队伍参赛。
3. 比赛准备阶段：制定竞赛规则和时间安排，为参赛队伍提供必备设备和场地，确保比赛的公平性和顺利进行。
4. 比赛阶段：举办线上、线下比赛，根据参赛队伍表现评选出优胜团队，并进行颁奖仪式。
5. 演讲与研讨阶段：邀请专家进行讲座和研讨会，介绍电竞产业发展情况，并为学生答疑解惑，引导学生对电竞的深入思考。
比赛活动策划方案简单版【7篇】
比赛活动策划方案简单版【7篇】比赛也和同当今社会的竞争一样激烈，需要我们有一定勇气的和毅力，无论输赢都会被赋予一种顽强和坚韧的气质,这种影响意义深远。
下面是小编给大家带来的比赛活动策划方案简单版，希望能够帮到你哟!比赛活动策划方案简单版篇1一、活动目的：为了更进一步团结同学们的合作精神，努力创建文明和谐校园，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。
二.、活动主题：创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
三、主办单位：四、活动时间：20__年__月__日__：__—__：__五、活动地点：院篮球场六、活动对象：__系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加七、参赛要求：1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2、每班至少报一队，每队共__人，男生__人，女生__人，各班体育委员为队长。
(特殊班级可借助外援)八、注意事项1、比赛时由于双方都是拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象，参赛成员应提前5分钟到比赛现场。
3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
九、比赛规则：采取三局两胜制十、邀请嘉宾：军书记、__辅导员、__辅导员、__辅导员、__辅导员十一、工作人员安排：1、把通知派发到体委处。
2、报名工作负责人。
3、选手通知联系工作。
4、租篮球场场地。
5、活动现场布置。
6、嘉宾负责。
十二、主持人：__十三、活动流程：1、主持人开场白，介绍出席会议的领导以及参加人员，并邀请__辅导员做开幕词(预计6-分钟)2、按班级抽取比赛顺序，连号队伍比赛(如：1、2队比；3、4队比…以此类推，由于有x个班级，x号队伍先不比，分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序，x号队伍与此时的1号队比赛，获胜者与2号队伍比赛；3、4号队伍比赛，最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)3、比赛结束后选出另2个奖项，团队奖，风采奖将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。
校园辩论赛策划主题活动方案大全(精选6篇)
校园辩论赛筹划主题活动方案大全〔精选6篇〕校园辩论赛筹划主题活动方案大全〔精选6篇〕【篇一】一、活动主题：感恩别人，快乐自我二、活动目的：在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间互相尊重互相帮助。
自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。
感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。
三、活动地点：--工业大学--街校区--教室--工业大学--街校区--活动室四、活动用具：气球，音箱，麦克风，照相机五、活动时间：11月--日星期六15：00~17：0011月--日星期六19：00~21：00六、活动负责人：班长：--团支书：--七、参加人员：--大学--学院--班全体学生八、活动形式：开展班会、班级讨论、班级晚会九、活动内容及流程：〔一〕、前期准备阶段1、和同学们交流沟通确定活动主题。
2、完成活动筹划。
3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。
〔二〕、活动阶段1、开展班会班会正式开场，由团支书--主持会议，首先由班长程广玉发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进展总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进展了拍照。
2、开展班级晚会首先由主持人宣布感恩节晚会正式开场，同学们积极表演节目，女生--宿舍的感恩手语，--宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。
节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。
十、活动预期效果：通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。
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校园活动竞赛主题策划书方案a;一份策划书对以后各方面工作都非常重要，下面就是给大家带来的校园活动竞赛主题策划书，欢迎大家阅读参考!校园活动竞赛主题策划书1为了丰富我校大学生们的业余生活，提高对百科知识的积累，唤起同学们对身边科普知识的关注，探寻学习知识的新途径，同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力，引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯，我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动，制定策划书如下：一、活动主题欢乐百科，斗智斗勇二、活动时间20_年12月5日晚上18:00三、活动地点一号楼307教室四、活动对象大众传媒系全体学生五、活动形式每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置1、欢乐搭档每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。
每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟。
2、百科考场在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10题。
若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。
每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼一共六题。
主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。
4、智力陷阱第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。
第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。
每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目，对方答对加分，答错则对手加分。
七、活动流程1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。
颁发证书。
九、注意事项1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。
2、工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
校园活动竞赛主题策划书2一、活动背景随着经济的发展，社会的进步，各行各业对当代大学生的各方面的素质要求越来越高，大学生不仅要有扎实的专业知识和技能，还因培养当代大学生对自我展现的意识，完美自我.自信自我二.、活动目的1、为了丰富校园文化生活，加强学院校风学风的建设，缓解辛苦学习带来的紧张疲劳，提高大学生各方面的素质。
2、show出自我show出个性。
三、主办单位院团委四、协办单位院文娱部五、活动对象全院全体学生六、活动地点：秋实楼六楼七、报名及参赛在校男，女;对服装表演有一定兴趣或爱好的同学均可报名。
男生身高在1.72米以上，女生身高在1.60米以上;身体健康，能适应排练及有关活动。
八.比赛内容：体型条件，文化艺术，基本素养，表现能力，创造能力九、活动内容1、3月24日由团委组织在食堂门口张贴海报宣传非模大赛。
鼓励学生积极参与。
报名截止日期至3月26日.。
2、报名选手需适应排练时间，初赛前由指定工作人员进行短时间培训。
3、初赛时间定为3月11日晚上六点四十之前观众到场，在指定地点坐好。
4、六点五十评委到场，在指定地点坐好。
5、七点比赛正式开始：初赛流程及评分标准：自我介绍：要求口齿清晰，有完整的表达能力，表现大方得体。
总分10分。
基础台步：要求步伐均匀、到位、规范，节奏感强，面部表情镇定自若。
总分30分。
身体协调性：选手自身比例均匀，平衡感、协调性好。
总分10分。
服装搭配：1、活力装要求展示青春活力。
健康的特性。
2、自由装束：要求服装款式、颜色搭配得当，能将自身条件扬长避短。
每套服装15分，总分30分。
舞台表现力：要求表现大方得体，能根据不同的装束展现不同服饰的特性。
整体印象深刻明了。
总分20分。
初赛服装由选手自行准备，入选者需再参加短期模特培训之后参加决赛。
6、决赛赛时间定为3月21日晚上六点四十之前观众到场，在指定地点坐好。
比赛内容服装准备评分标准1、活力装队行，t台，服装介绍活力装搭配得体，介绍准确，青春活力30分2、时装展示舞台，t台形体完美、具有大学生的时代气息及美感35分3、毕业设计服装展示队行，t台，服装介绍学校提供迎合当今环保意识，并结合奥运35分决赛台下有记者团成员跟踪拍摄，然后评委老师进行点评4、评分开始，观众和选手稍微等候。
5、主持人宣布最后成绩，一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖一名，接下来是颁奖，由评委上台颁奖。
6、评委和所有选手合影留念。
7、比赛结束，团委工作人员做好赛后工作及卫生清理。
十、活动安排：1.各班班长将参加非模比赛的人员名单于3月26日前上交团委2.3月x日晚7：00在秋实楼六楼进行初赛3、活动要求：各支部要认真对待，鼓励学生积极参加;参赛选手要认真准备。
4.奖项设置：对参加比赛的人进行证书、奖品及加分鼓励。
十一、活动预算：海报宣传：60元舞台布置：400元奖品：校园活动竞赛主题策划书3一、活动主题：弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲二、主办单位：怀化市振华职业学校承办单位：校团委三、比赛原则：本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。
四、比赛方式：比赛分班内海选、初选复赛、总决赛。
海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间初选复赛决赛最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。
五、报名方式：每班不限参赛人数。
参赛选手须填写报名表，请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。
团委会将作弃权处理。
报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。
六、比赛日程及地点：海选阶段：校工会舞厅x月x日初赛阶段：校工会舞厅x月x日复赛阶段：校文明大道x月x日决赛阶段：校文明大道x月x日七、参赛歌曲内容要求：参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。
八、比赛规则：1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。
2、参赛选手一律用普通话演唱。
海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。
总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。
4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。
选手提供的CD、VCD必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。
九、卡拉OK大赛评分标准：1.歌曲内容健康、积极向上2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力4.台风好、舞台效果5.演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。
十、校园“十佳青年”歌手评选方法：根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。
十一、所评奖励:1、卡拉OK大赛设人气奖，台风奖，实力奖，创意奖，组织奖未获奖其他参赛选手颁发纪念品。
2、大赛最终评出2019年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。
十二、参赛人员有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。
校园活动竞赛主题策划书4一、活动目的旨在提高学生的体育热情，丰富课余生活，提高学生对乒乓球的兴趣，加强师生之间的互动交流，为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台，也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。
二、活动主题燃放乒乓热情，打出敏锐节奏三、活动时间待定四、活动对象华南师范大学信息光电子科技学院全体师生五、主办单位华南师范大学信息光电子科技学院学生会华南师范大学信息光电子科技学院研究生会六、活动安排、比赛项目本次比赛分乒乓球男子团体赛、男子单打、女子单打。
、报名工作4月初开始做前期宣传工作，主要由学生会所有成员、班级班干部负责，同时接受报名，由班级体育委员负责报名工作，教师的报名由研究生级负责，并于4月20号前上交到学生会文体部。
、赛事安排比赛场地定在体育馆2楼比赛一律采取常规比赛规则来进行，团体赛每组前2名出线，单打在8强之前一律采取淘汰赛其他裁判方面，邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任，每张台一名，记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。
另外设维持秩序2名，由学生会文体部成员担任，主席台3名、比赛规则1、团体赛一律采取每局3盘2胜的11分制，哪一队大分先到3分哪一队胜出，每队派出3名选手参赛。
组内采取循环比赛，决出前2名，出线四支队伍有a组第一名对b组第二名，b组第一名对a组第二名，每组队伍名次决定采用积分制，胜出记1分，负方0分，如遇同分，则看两队交战情况作决定。
2、个人单打赛在淘汰赛一律采取每局3盘2胜的11分制，决出8强后采取5盘3胜的11分制，总决赛采取7盘4胜制的国际标准赛，在前8强出来前一律采取淘汰赛，决出8强后采取排名赛本次比赛最终解释权归主席台所有、奖项设置奖团队奖前4名，个人单打奖前8名，前3名可获精美礼品一份团队赛第一名：奖团体锦旗一张，每人一份荣誉证书，每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球团体赛第二名：每人荣誉奖状一张，每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球团体赛第三名：每人荣誉奖状一张，每位参赛队员笔记本一本团体赛第四名：奖班级荣誉奖状一张，每位参赛队员签字笔一支男女子个人单打第一名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球2桶，乒乓球拍套及保护套装一份男女子个人单打第二名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球2桶男女子个人单打第三名：个人荣誉证书一本，双鱼三星乒乓球1桶其余选手获个人荣誉证书一本注意事项1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则2、如遇争议球，需听从裁判决定，如裁判难以决定，可向主席台反映情况，由主席台决定，主席台一经决定，结果不能再更改3、团体赛分组一律采取抽签制，时间待定，如遇一组有事不能前来，学生会文体部有权代其抽签。
4、个人赛按随机排序方式配对，配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。
5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为，一经裁定，马上取消参赛资格，对方马上进入下一轮比赛6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近7、如遇时间紧迫问题，一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少，由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间，一经宣布，理论上如该名选手超过10分钟不到，视为自动弃权处理。