【人教版】六年级数学下册《第三单元测试卷》(附答案)
最新人教版六年级数学下册三单元试卷附答案(八套)
最新人教版六年级数学下册三单元试卷附答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：最新人教版六年级数学下册三单元试卷附答案（一）最新人教版六年级数学下册三单元试卷免费（二）最新人教版六年级数学下册三单元试卷带答案（三）最新人教版六年级数学下册三单元试卷附参考答案（四）最新人教版六年级数学下册三单元试卷附参考答案（五）最新人教版六年级数学下册三单元试卷附参考答案（六）最新人教版六年级数学下册三单元试卷附参考答案（七）最新人教版六年级数学下册三单元试卷附参考答案（八）最新人教版六年级数学下册三单元试卷附答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、用10以内的奇数做分子，偶数做分母，可以组成（____）个分数，是最简分数的概率是（_____）。
2、一个圆形游泳池的周长是314米，它的半径是_____，占地面积是_____．3、一根长5米的圆柱，截成4段小圆柱，表面积增加了18．84平方厘米，原来圆柱的体积是________立方厘米。
4、一个三位小数，精确到0．01后得到4．00，这个三位小数最大是________。
5、在一个长是6厘米，宽是4厘米的长方形里剪一个最大的圆，这个圆的半径是________厘米，周长是________厘米。
6、用圆规画一个周长是28.26厘米的圆,圆规两脚之间的距离是（______）厘米。
7、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米，表示（________），海拔高度为－102米，表示（_____________）。
8、两个自然数的差是5，它们的最小公倍数与最大公约数的差是203，则这两个数的和是（______）。
9、一个圆柱，如果把它的高截短3厘米，表面积就减小37.68平方厘米。
它的底面半径是_______，体积减小了_______。
10、四个数的平均数是18，若每个整数增加x:，这四个数的和为______。
人教版小学六年级下册数学第三单元检测试题及答案
第三单元检测一、填空题。
1.圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，高不变，则底面周长扩大到原来的（）倍，侧面积扩大到原来的（）倍，底面积扩大到原来的（）倍，体积扩大到原来的（）倍。
2.等底等高的圆柱的体积比圆锥的体积多6m3，这个圆锥的体积是（）m3。
3.（2019南京）制作一个无盖的圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可供选择。
你选择的材料是（）和（）。
用你选择的材料做成的水桶容积是（）升。
4.右图中是一瓶已经喝了一些的果汁和一只圆锥形玻璃杯。
图中h＝h1，d＝d1。
如果把瓶中的果汁倒入这个圆锥形玻璃杯，最多可以倒满（）杯。
（容器壁厚忽略不计）二、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）1.（2019扬州）如图，下面哪个圆锥的体积与这个圆柱相等？（）A.AB.BC.C2.（2019北京）如图所示，把一个圆柱切拼成一个近似的长方体，拼成的近似长方体和原来的圆柱相比较，下面说法正确的是（）。
A.表面积变了，体积没变B.表面积没变，体积变了C.表面积和体积都变了D.表面积和体积都没变三、（2019天津）图形的上半部分是棱长10cm的正方体，下半部分是底面直径10cm，高8cm的圆柱。
计算这个图形的体积。
四、解决问题。
1.毛毛和阳阳想一起做一个陀螺玩。
请你算一算圆锥的高应是多少才能使陀螺转得又稳又快？2.蒙古包也称“毡包”，是蒙古族传统民居。
下图中的蒙古包可以看为是由一个圆柱和一个圆锥组成的。
这个蒙古包占地多少？内部的空间约是多少？3.（2019北京）一个圆柱形保温桶（如图），从外面测量高26厘米，外直径17厘米，外壳与内胆之间均有0.5厘米的间隔（仅侧面），这个保温桶的容积大约是多少升？4.幸福家园小区为了加强绿地建设，准备建一个底面直径是20m的圆柱形花坛。
（以下问题中坛壁的厚度都忽略不计）（1）这个圆柱形花坛的占地面积是多少平方米？（2）花坛高0.4m，如果在花坛外侧贴瓷砖，贴瓷砖的面积一共是多少平方米？（3）现有一个圆锥形的土堆。
人教版数学六年级下册第三单元 测试试卷(含答案)
人教版数学6年级下册第3单元·一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）圆柱的上、下两个面（ ）A．一样大B．不一样大2．（2分）以下能准确测量圆锥高的方法是（ ）A．B．C．D．3．（2分）下列是圆柱表面展开图的是（ ）A．B．C．D．4．（2分）小兰做了一个底面半径是5cm，高10cm的圆柱形笔筒，她要给笔筒的侧面贴上彩纸，至少需要用（ ）cm2彩纸。
A．31.4B．50C．157D．3145．（2分）圆柱的底面半径扩大2倍，高缩小到原来的1，圆柱的体积（ ）2A．扩大到原来的2倍B．缩小到原来的12C．扩大到原来的4倍D．不变6．（2分）一个圆柱的底面直径是5厘米，它的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的高是（ ）厘米。
A．31.4B．15.7C．57．（2分）下面的说法中，错误的是（ ）A．平面图形都是由线段围成的B．正方体和圆柱体的体积都可以用底面积乘高来计算C．5x＝0是方程D．小数、分数的加减法都必须是相同计数单位才能相加减8．（2分）等底等高的圆柱、长方体、正方体体积相比（ ）A．圆柱体积最大B．正方体最大C．体积一样大二、填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）一种圆柱形的铁皮罐头，把它拆开后通常是两个 形和一个 形或正方形。
10．（2分）把一个底面直径是10cm的圆柱沿着直径切开后，表面积增加了120cm2。
这个圆柱的体积是 cm3。
11．（2分）一个圆柱的体积是62.8dm3，底面半径是2dm，这个圆柱的高是 dm。
12．（2分）一个圆柱和圆锥等底等高，如果它们的体积和是40立方厘米，圆锥的体积是 立方厘米；如果它们的体积差是40厘米，圆柱的体积是 立方厘米。
13．（2分）一个圆锥体积是36m3，底面积是6m2，这个圆锥的高是 m。
14．（2分）一个圆柱的底面周长是12.56厘米，高是10厘米，它的体积是 ，和它等底等高的圆锥的体积是 。
人教版六年级数学下册第三单元测试卷及答案
人教版六年级下册第三单元测试卷数学学校：班级：姓名：一、填空题。
（每空1分，共19分）1、长方体、正方体、圆柱的体积计算公式都可以写成( )。
2、把圆柱的侧面沿着一条高剪开,得到一个( ),它的一条边等于圆柱的( ),另一条边等于圆柱的( )。
3、一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆柱的体积是18.84立方分米,那么圆锥的体积是( )立方分米;如果圆锥的体积是18.84立方分米,那么圆柱的体积是( )立方分米。
4、把一个体积是24立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是( )立方厘米。
5、把一根长为4米的圆柱形木料锯成两段圆柱形木料后,表面积增加1.2平方米,这根圆柱形木料的体积是( )立方米。
6、一个圆柱形城堡，底面周长是125.6米，高是15米，这个城堡的体积是（）立方米。
7、一个圆柱形茶叶筒的侧面贴着商标纸，圆柱底面半径是5厘米，高是20厘米，这张商标纸的面积是（）平方厘米。
8、一个圆锥形的零件底面积是19平方厘米，高是12厘米，这个零件的体积是（）立方厘米。
9、一个圆锥形容器里盛满水,水面高12厘米,将水倒入和它等底等高的圆柱形容器中,水的高度是( )厘米。
10、4.5㎡=（）dm² 2800㎝²=（）dm²3200dm³=（）m³ 7.5L=（）mL0.075m³=（）dm³ 3000 mL=（）㎝³=（）dm³二、小法官（正确的打√，错误的打×）（每题2分，共10分）1、圆柱的体积是圆锥体积的3倍。
………………………………（）2、两个圆柱的体积相等,它们的表面积也相等。
……………………（）3、圆柱和圆锥都有无数条高。
……………………………………………（）4、表面积相等的两个圆柱,体积不一定相等。
……………………（）5、将长方形沿一条边旋转一周得到的图形圆柱。
……………（）三、选一选（把正确答案的序号写在括号里）。
人教版六年级下册数学第三单元测试卷 (含答案)
人教版六年级下册数学第三单元测试卷一、填空题1．一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形，如果这个圆柱的底面半径是4cm，那么它的高是( )；侧面积大约是( )。
（取整数）2．一个圆柱的侧面积是94.2cm2，高是5cm。
它底面的半径是( )cm，底面积是( )cm2。
3．如图，一顶厨师帽，高30cm，帽顶半径是10cm，做这样一顶帽子至少要用( )cm2的面料。
4．（如图），饮料瓶的容积是500mL，现在瓶中装有一些饮料，正放时饮料高度是20cm；倒放时，空余部分的高度是5cm，瓶中现有饮料( )mL。
5．如图，将直角三角形以一条直角边所在的直线为轴旋转一周，可以得到一个圆锥，圆锥的底面直径是( )，高是( )。
6．下图中，瓶底的面积和锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子中，能倒满( )杯。
7．圆柱的底面半径是2分米，高是5分米，它的表面积是( )平方分米；体积是( )立方分米。
（ 计算时取3.14）8．圆锥和圆柱的底面积和体积分别相等，圆锥与圆柱高的比值是( )。
9．把一根长2米的圆柱形木料截成三个小圆柱，表面积增加了50.24平方厘米，这根木料原来的体积是( )。
10．用一张长为6dm，宽为2dm的长方形纸围成一个圆柱体，这个圆柱的侧面积是( )dm2。
二、判断题1．一个圆锥的高不变，半径扩大到原来的2倍，体积也扩大到原来的2倍。
( )2．以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周，转出的几何体是圆锥。
( )3．圆锥的体积比圆柱的体积小三分之二。
( )4．等体积等高的圆柱圆锥，圆锥的底面积是圆柱的3倍。
( )5．圆柱的侧面展开是正方形时，这个圆柱的高和它的底面周长相等。
_____三、选择题1．用一个高36厘米的圆锥形容器盛满水，倒入和它等底等高的圆柱形容器中，水的高度是（）厘米．A．36 B．18 C．16 D．122．下图中，大圆锥的底面半径是小圆锥的2倍，高也是小圆锥的2倍，大圆锥的体积是小圆锥的（）倍。
人教版数学六年级下册第三单元测试试卷(含解析)
第三单元圆柱与圆锥人教版数学六年级下册一、填空题1．圆柱的侧面展开得到一个长方形，长方形的长等于圆柱的( )，长方形的宽等于圆柱的( )。
2．一个圆柱的底面半径是3cm，高是5cm，它的侧面展开图是一个长方形。
这个长方形的长是( )cm，宽是( )cm。
3．圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，高不变，它的底面积扩大到原来的( )倍，体积扩大到原来的( )倍。
4．下图中，瓶底的面积和锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子中，能倒满( )杯。
5．下图是一个蛋糕盒，盒子上扎了一根漂亮的丝带，已知蛋糕底面周长是94.2cm，高是18cm，接头处用去了30cm，这根丝带长( )cm。
6．一块圆柱形橡皮泥，底面积是24平方厘米，高是5厘米，如果捏成与圆柱等底的圆锥形，高是( )厘米；如果捏成与圆柱等高的圆锥形，底面积是( )平方厘米。
7．自来水管的内直径是2厘米，水管内水的流速是每秒8厘米，一位同学去洗手，走时忘记关水龙头，5分钟后另一位同学发现并关掉了水龙头，共浪费了( )升水。
8．把一个圆柱体木料切成两个圆柱（如图①），表面积增加了25.12cm2，切成两个半圆柱（如图②），表面积增加了48cm2，原来这个圆柱的体积是( )cm3。
二、判断题9．圆柱的体积是圆锥体积的3倍。
( )10．圆锥的顶点到底面上任意一点的距离就是它的高。
( ) 11．体积相等的两个圆柱，它们一定等底等高。
( )12．把一个圆柱削去一半，表面积也减少一半。
( )13．一个圆锥的底面半径和高相等，过顶点和直径把这个圆锥切开，切面一定是等腰直角三角形。
( )三、选择题14．一个圆柱体与一个圆锥体等底等高，它们的体积之差是6.28立方厘米，那么它们的体积之和是（）立方厘米。
A．9.42 B．12.56 C．15.7 D．6.2815．一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，则底面直径与高的比为（）。
16．营养学家建议：儿童每天喝水的摄入量约为1500毫升，要达到这个要求，小明每天用底面直径8cm，高10cm的圆柱形水杯喝水，他约喝（）杯水比较好。
人教版小学六年级数学下册第三单元测试卷(含答案)
人教版六年级数学下册第三单元测试卷一、单选题（共5题；共10分）1.圆柱的俯视图是（）。
A. 长方形B. 正方形C. 圆2.营养学家建议：儿童每天喝水的摄入量约为1500毫升，要达到这个要求，小明每天用底面直径8cm，高10cm的圆柱形水杯喝水，他约喝（）杯水比较好。
A. 2B. 3C. 4D. 53.用一张长50厘米，宽20厘米的纸，以两种不同的方法围成一个圆柱，那么围成的圆柱（）A. 侧面积和高都相等B. 高一定相等C. 侧面积一定相等D. 侧面积和高都相等4.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，量得圆柱的高是6.28cm，圆柱的底面直径是（）cm．A. 6.28B. 3.14C. 25.一个高30厘米的圆锥形容器，盛满水倒入和它等底等高的圆柱形容器内，容器口到水面距离是( )。
A. 10厘米B. 15厘米C. 20厘米D. 30厘米二、判断题（共5题；共10分）6.一张长方形铁皮分别横着、竖着卷成两个圆柱，把它们竖放在桌面上，它们的容积完全相同。
（）7.长方体、正方体和圆柱的体积都可以用“底面积×高”计算。
（）8.一个圆柱的底面半径是r，高是2π r，那么它的侧面展开图一定是正方形。
（）9.等底等高的长方体和圆柱体，长方体的体积是圆柱的3倍（）10.圆柱体的高扩大3倍，体积就扩大3倍。
（）三、填空题（共11题；共15分）11.把圆柱如右图切开后拼成一个近似长方体．它的表面积比原来圆柱体多40平方厘米，圆柱的高是5厘米，体积是________立方厘米．12.一个圆柱的高是4分米，沿底面直径剖开可得两个正方形的剖面，这个圆柱的体积是________立方分米．（π 取3.14）13.读出下面各圆柱的有关数据。
________（图中单位：厘米）14.淘气用长2米、宽1米的长方形纸围成一个容积最大的圆柱，笑笑用长3米，宽2米的长方形纸也围成一个容积最大的圆柱，淘气围成圆柱的容积是笑笑围成圆柱容积的________．15.把一个棱长为4cm的正方体木块削成一个最大的圆柱，削成圆柱的底面半径是________cm，表面积是________cm2，体积是________cm3．16.把一根2.5 m长的圆木锯成三段小圆木，表面积增加了24 dm2，这根圆木的体积是________dm3。
人教版数学六年级下册第三单元达标测试卷+答案 5套
人教版数学六年级下册第三单元测达标试卷（一）(测试时间：80分钟满分：100分)学校：班级：姓名：一、填空（每空2分，共38分）1、用一张长15厘米，宽12厘米的长方形纸围成一个圆柱，圆柱的侧面积是（）平方厘米。
2、一个圆柱体的侧面展开后，正好得到一个边长25.12厘米的正方形，圆柱体的高是（）厘米。
3、一个圆柱的底面半径是3分米，高是5分米，它的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米，与它等底等高的圆锥体积是（）立方分米。
4、一个圆锥体，它的底面半径是2厘米，高是6厘米，这个圆锥体的体积是（）立方厘米。
5、一个圆柱的高是5分米，侧面积是62．8平方分米，这个圆柱的底面半径是（）分米，底面积是是（）平方分米，体积是（）立方分米。
6、一个圆锥体体积是24立方米，底面积是12平方米，这个圆锥体的高是（）米。
7、把一根圆柱形木料截成3段，表面积增加了45.12平方米，这根木料的底面积是（）平方米。
8、一个圆锥体的底面半径是6厘米，高是1分米，体积是（）立方厘米。
9、等底等高的圆柱体和圆锥体的体积比是（),圆柱的体积比圆锥的体积多（）%，圆锥的体积比圆柱的体积少()%。
10、一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体，要削去1.8立方厘米，未削前圆柱的体积是（）立方厘米。
11、用一个底面积为94.2平方厘米，高为30厘米的圆锥形容器盛满水，然后把水倒入底面积为31.4平方厘米的圆柱形容器内，水的高为（）厘米。
12、把一根长是2米，底面直径是4分米的圆柱形木料锯成4段后，表面积增加了（）平方分米。
13、一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米。
以它的长为轴旋转一周所得到的圆柱体的体积是（）立方厘米。
二、判断（正确的打“√”，错误的打“×”；每题1分，共8分）1、圆柱的侧面展开图不可能是平行四边形。
（）2、圆柱的体积是圆锥体积的3倍。
（）3、一个圆柱体的高扩大2倍，底面积缩小2倍，它的体积不变。
（）4、两个圆柱的侧面积相等，它们的体积也一定相等。
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人教版六年级数学下册
第三单元测试卷
一、填空题。
(每题3分，共30分)
1．3.05 m3＝()dm3 5.65 dm3＝()L＝()mL
2．一个圆柱的底面半径是4 dm，高是7 dm，它的侧面积是()dm2，表面积是()dm2，体积是()dm3。
3．将右图中的直角三角形ABC以直角边AB所在的直线为轴旋转一周，所得立体图形的体积是()cm3。
4．做一个底面直径是8厘米、长2米的圆柱形通风管，至少需铁皮()平方分米。
5．一个圆柱的体积是251.2 dm3，高是20 dm，它的底面半径是()dm。
6．一个圆柱和一个圆锥的底面积相等，体积也相等，圆柱的高是6 dm，则圆锥的高是()dm。
7．一个圆柱形蛋糕盒的底面直径是40 cm，高
19 cm，用彩绳将它捆扎(如图)，打结处在上
底面圆的圆心处，打结部分的彩绳长30 cm，
那么彩绳全长()cm。
8．把一根圆柱形木料削成一个与它等底等高的圆锥，削去部分的体
积是 5.4 dm3，原来木料的体积是()dm3，圆锥的体积是()dm3。
9．圆柱的表面积是56.52 cm2，底面半径是2 cm，它的高是()cm，体积是()cm3。
10．一根圆柱形木材长20分米，把它截成相同的4段小圆柱形木材，表面积增大了18.84平方分米，截后每段圆柱形木材的体积是()。
二、判断题。
(每题1分，共5分)
1．把一个圆柱形的橡皮泥捏成圆锥形后，它的体积减少了2
3。
()
2．侧面积相等的两个圆柱，它们的体积一定相等。
() 3．一个物体上、下两个面是相同的圆面，那么它一定是圆柱形物体。
() 4．圆柱的体积比圆锥的体积大。
() 5．长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积都可以用公式V＝Sh来计算。
()三、选择题。
(每题2分，共10分)
1．下面的形状不可能是圆柱的侧面展开图的是()。
A．长方形B．正方形
C．平行四边形D．梯形
2．底面积和高分别相等的长方体、圆柱与圆锥，它们的体积相比，()。
A．长方体体积最大B．圆柱体积最大
C ．一样大
D ．圆锥体积最小
3．甲、乙两人分别将一张长25.12 cm ，宽12.56 cm 的长方形纸以不
同的方法围成一个圆柱(接头处不重叠)，那么围成的两个圆柱的
( )。
A ．高一定相等
B ．侧面积一定相等
C ．底面积一定相等
D ．体积一定相等
4．把一支新的圆柱形铅笔削尖，笔尖(圆锥部分)的体积是削去部分
的( )。
A.13
B.23
C.12 D ．2倍
5．两个圆锥的高相等，底面半径的比是23，它们体积的比是( )。
A ．23
B ．49
C ．827
D ．无法确定 四、计算。
(1题8分，2题10分，共18分)
1．如图，一个直角梯形绕轴旋转一周后形成的立体图形的体积是多
少？
2．计算下面图形的表面积和体积。
(单位：cm)
五、解决问题。
(1题15分，4题8分，其余每题7分，共37分) 1．小明的妈妈有一个水杯(如图)。
(1)这个水杯在桌面上占的面积是多少平方厘米？
(2)这个水杯的容积是多少？(不计水杯的厚度)
(3)水杯的中部有一圈装饰带，那是小明怕烫妈妈的手特意贴上的，
这圈装饰带的面积是多少平方厘米？(接头处忽略不计)
2．工地上有一堆圆锥形三合土，底面周长为37.68 m，高为5 m。
用
这堆三合土在15.7 m宽的公路上铺4 cm厚的路面，可以铺多少米？
3．一个圆柱形玻璃容器从里面量底面直径为12 cm，里面盛有水，水中浸没着一个高为9 cm的圆锥形铅锤，把铅锤从水中取出后，水面下降0.5 cm。
这个圆锥形铅锤的底面积是多少？
4．一个圆柱形水池，它的内直径是16 m，水池深1.5 m，池底装有2个同样的进水管，每个管每小时可以注水12.56 m3。
现在水池中没有水，两管齐开，几小时可以注满水池？
答案
一、1．3050 5.6556502．175.84276.32351.68
3．56.524．50.245．2
6．187．2668．8.1 2.7
9．2.531.410．15.7立方分米
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.×
三、1.D 2.D 3.B 4.C 5.B
四、1．9－6＝3(cm) 3.14×52＝78.5(cm2)
1
3×78.5×3＋78.5×6＝549.5(cm3)
2．表面积：[8×3.14×20＋2×3.14×(8÷2)2]÷2＋20×8＝461.44(cm2)
体积：3.14×(8÷2)2×20÷2＝502.4(cm3)
五、1.(1)3.14×(6÷2)2＝28.26(cm2)
答：这个水杯在桌面上占的面积是28.26 cm2。
(2)28.26×15＝423.9(cm3)＝423.9(mL)
答：这个水杯的容积是423.9 mL。
(3)3.14×6×5＝94.2(cm2)
答：这圈装饰带的面积是94.2 cm2。
2.4 cm＝0.04 m
1
3×3.14×(37.68÷3.14÷2)2×5÷(15.7×0.04)＝300(m)
答：可以铺300 m。
3．3.14×(12÷2)2×0.5×3÷9＝18.84(cm2)
答：这个圆锥形铅锤的底面积是18.84 cm2。
4．3.14×(16÷2)2×1.5÷(12.56×2)＝12(小时)答：12小时可以注满水池。