闲话奉贤三十年

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2020年上海市各区高三一模语文试卷汇编(文言文二)

2020年上海市各区高三一模语文试卷汇编(文言文二)

2020年上海市各区高三一模语文试卷汇编——文言文二阅读【奉贤区】(五)阅读下文,完成22—26题。

(12分)送何太虚北游序(元)吴澄①士可以游乎?“不出户,知天下”,何以游为哉!士可以不游乎?男子生而射六矢,②圣人生而知也,其所知者,降衷秉彝之善①而已。

若夫山川风土、民情世故、名物度数、前言往行,非博其闻见于外,虽上智亦何能悉知也。

故寡闻寡见,不免孤陋之讥。

取友者,一乡未足,而之一国;一国未足,而之天下;犹以天下为未足,而尚友古之人焉。

然则士何可以不游也?③而后之游者,或异乎是。

方其出而游乎上国也,奔趋乎爵禄之府,伺候乎权势之门,摇尾而乞怜,胁肩而取媚,以侥幸于寸进。

是故昔之游者为道,后之游者为利。

游则同,而所以游者不同。

④余于何弟太虚之游,恶得无言乎哉!太虚以颖敏之资,刻厉之学,善书工,缀文研经,三十余年矣。

【甲】口未尝谈爵禄,目未尝睹权势,一旦而忽有万里之游,此人之所怪而余独知其心也。

【乙】世之士,阖门称雄,矜己自大,挟其所已能,自谓足以终吾身而无憾。

【丙】方窥闯圣人之经,如天如海,而莫可涯,讵敢以平日所见所闻自多乎?【丁】此太虚今日之所以游也。

⑤是行也,交从日以广,历涉日以熟,识日长而志日起。

迹圣贤之迹而心其心,必知士之为士,殆不止于研经缀文工诗善书也。

闻见将愈多而愈寡,愈有余而愈不足,则天地万物之皆备于我者,真可以不出户而知。

如是而游,光前绝后之游矣,余将于是乎观。

(有删减)[注] ①上天赐予的好善的本性22.可填入第①段方框处的虚词是()。

(1分)A.焉B.也C.哉D.矣23.分析第②段,作者是如何论证自己的观点的。

(3分)24.下列对第③段画线句理解正确的一项是()。

(2分)A.后来出游的人和以往出游的人相比,出游的方式不同。

B.后来出游的人和以往出游的人相比,出游的同伴不同。

C.后来出游的人和以往出游的人相比,出游的地点不同。

D.后来出游的人和以往出游的人相比,出游的原因不同。

25.下面的句子是文中的原话,把它们放回到文本中,合理的位置是()。

上海市奉贤简介

上海市奉贤简介

上海市奉贤简介奉贤区是上海市的一个市辖区,以下是关于它的一些简介:奉贤区位于上海南部,东与浦东新区接壤,西与金山区和松江区毗邻,南临杭州湾,北与闵行区相隔黄浦江。

距上海市中心人民广场42 千米,距浦东国际机场 30 千米,有 13.7 千米长的江岸线和31.6 千米的海岸线,是一个风光秀丽的海滨城区。

地理坐标在北纬30.68°-31.02′、东经 121.35°-121.78°之间,全区土地面积720.44 平方千米。

奉贤区内地势平坦,属于长江三角洲冲积平原。

其临江濒海,属于亚热带季风气候,常年主导风为东南风,气候温和,日照充足,四季分明,雨水充沛。

常年平均气温 16.1°C,常年降雨量 1191.5 毫米,常年无霜期 225 天。

名称由来:相传两千多年前的春秋时期,圣人孔子的七十二贤弟子之一的言子,在青溪传道,筚路蓝缕,荒蛮海滨从此敬奉贤人,世人奉之为贤而得名,“敬奉贤人、见贤思齐”的“贤文化”成了奉贤的特色地域文化。

历史沿革:距今约 4000 年前,奉贤境内已有人类栖息。

清雍正四年(1726 年)置奉贤县,辖原华亭县东南部白沙、云间乡。

民国年间隶江苏省第三区行政督察专员公署。

新中国成立后,奉贤先后隶属于苏南行政公署松江专区、江苏省松江专区、苏州专区,1958 年 11 月划归上海市,2001 年 8 月 24 日撤县建区。

文化遗产:奉贤区拥有国家级非物质文化遗产奉贤滚灯和二胡艺术(江南孙氏二胡艺术),以及国家级文物保护单位华亭海塘奉贤段。

截至 2023 年,奉贤区辖 3 个街道、8 个镇,另设有 1 个旅游区。

区人民政府驻地为南桥镇解放东路 928 号。

2023 年末,全区户籍总户数 21.49 万户,户籍总人口为 56.80 万人,常住人口为114.43 万人,外省市来奉常住人口为 56.92 万人。

2023 年奉贤区实现地区生产总值 1414.71 亿元。

解放路小学校庆三十年寄语

解放路小学校庆三十年寄语

解放路小学校庆三十年寄语(诵读部分)一、引言光阴荏苒,岁月如歌,物换星移,风雨兼程,求索中的解小步入而立之年。

三十年的呕心沥血,铸就了解小今日的辉煌。

昔日的莘莘学子,现已成为服务社会的栋梁。

岁月流逝冲淡了记忆,却冲不掉历史的印记。

——王建琴这是一个天空蔚蓝,草木青翠的世界;这是一个洋溢着智慧、善良的世界;这是一个读书声和欢笑声一样动人的世界。

这里,我们手相牵、情相连、心相通;这里,我们人相敬、爱相随、梦相同。

——宋小英二、学校在发展1、往事如诗,岁月如歌。

三十年风霜雨雪,有苦有乐,三十年阳光彩虹,有梦有情。

三十年弹指一挥间,一个名字也在悄然变化:“协同进取”是我们的初衷,“知行合一”是我们的追求,我们努力打造“勤奋、创造、文明、健美”的校风,让“求知、求实、求精、求新”的教风和“好学、乐学、会学、优学”的学风相辅相成,两翼齐飞。

——王彩凤2、三十年,你从呱呱坠地的娃娃长成区内颇负盛名的名校,三十年,你培育了多少莘莘学子和优秀教师,三十载的日夜兼程与上下求索,你描绘了一幅灿烂辉煌的历史画卷,三十载的励精图治与披荆斩棘,你奏响了一曲跌宕起伏的教育乐章。

——王春华3、三十年,一所比我还年长的学校,承载了太多孩子们的梦想,太多园丁们的汗水。

三十年的时间,可以历练一所学校,我们走过艰辛,走过辉煌,曾经在困境中追求突破,在璀璨中点亮斗志。

——丁玲4、回眸三十年,卓然不凡。

我们走过了脚踏实地、诲人不倦的三十年,走过了孜孜以求、锲而不舍的三十年。

三十年来,我们用自己的青春和汗水,打造了解放路小学昨日的辉煌;用知识和智慧,挺起了解放路小学今日的脊梁;用博爱和文明,积淀了解放路小学丰厚的底蕴;用豪情和壮志,书写了解放路小学壮丽的篇章。

——瞿慧星5、回想当年,荒草依依的解小在解放路上矗立起来了,从此,引领了奉贤教育的风骚:素质教育的前驱,兴趣小组的首创,开门办学的思路,家长学校的诞生,社区教育的开发……无一不是解小之韵。

奉贤古华园导游词

奉贤古华园导游词

奉贤古华园导游词
大家好,欢迎来到奉贤古华园。

我将为大家介绍这个有着深厚历史文化背景的古园区。

奉贤古华园是上海市保护的文化古迹,距今已有两百多年的历史。

这里是一座传统的园林,占地面积达到五万平方米,布局十分精美,风景秀丽。

在古华园里,有着许多历史遗迹和文化景观,值得一提的是它的主要建筑——“五大楼”。

五大楼是园中最高的建筑,砖木结构,风格典雅古朴。

园内还有“狮子林”形态的假山和喷泉池等景观,都是园林的代表元素。

古华园的建设历程曲折而辛酸。

早在光绪三十年,华园便初建成雏形,当时的庄园主人倾尽家财、浩劫崩毁了它。

之后古华园经过多次改建,许多时期被荒废、倒塌等非常不幸情况的发生。

在今天的古华园中,园林建筑已经得到了很好的整理和保护,既保留了原有的风貌,又融合了现代化的元素。

在这里,你可以感受到历史文化的厚重,也可以欣赏到现代化建筑的美感。

如果大家到此访问,建议在园区逛逛,看看园林,了解历史,文章称赞树立了正确的历史观和人文底蕴。

在园区里,有许多服务设施,如休息区、观景台、茶艺馆、礼品店等。

游玩期间,敬请佩戴口罩,保持社交距离。

奉贤古华园是我们传承历史、弘扬文明的代表之一,它带着上海的文化内涵吸引着游客们前来参观。

我相信,来了古华园后,会使你对上海的文化积淀更为了解,对历史的认识也会更加深入。

这里在您的心里,会留下美好的回忆。

2020年上海市奉贤区高三二模语文试卷(含答案)

2020年上海市奉贤区高三二模语文试卷(含答案)

高考语文质量测试卷(奉贤区语文二模卷)班级____________学号__________姓名_______________成绩____________一、积累应用(10分)1.填空。

(5分)(1)何时倚虚幌,_____________。

(杜甫《月夜》)(2)_____________,杜鹃声里斜阳暮。

(秦观《踏莎行·____________》)(3)王国维在《人间词话》中提及,古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界。

其中第二境界是“_____________,_____________”。

2.按要求选择。

(5分)(1)下列加点词语的使用,最恰当的一项是( )。

(2分)A.我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田....,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。

B.蜂蜜和蜜蜂两词虽然只是语序不同,但它们指的是迥然不同....的事物。

C.回顾这近30年的教研生涯,我真有一种忝列门墙....的感觉,感觉我不配做钱老师的弟子。

D.这些科技含量高的家用产品必将受到广大消费者的喜爱,成为明日黄花....。

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。

(3分)打开微信,我们每天都面对那种“鸡汤”,其实“鸡汤”就是散文的一种,它的受众最广泛。

由此,一种“公号体”散文应运而生,一种以3000到5000字的篇幅来表达感受、观点的文体已经确立。

它浸润到我们生活的每个角落,我们陷在这样的文字里。

即使我们非常不愿意承认,但也要面对这一事实,________________________。

“公号体”带给我们的动辄十万加的阅读量的变化,更带给我们文学观与情感方式的变革。

①大众关于散文的审美体系和经典标准已经发生改变②微信时代隐秘改变我们的阅读习惯、审美方式,以及情感交流③也在转变传统散文文体的声音、腔调和语词④“公号体”散文在打破陈规,它转变着读者的思维方式A.④①③② B.④③①②C.①②④③ D.④③②①二、阅读(70分)(一)阅读下文,完成第3-7题。

奉贤风水故事

奉贤风水故事

奉贤风水故事我们知道,历史上的文献主要记录的是官方的动向、重要人物的言行,并不太关心普通民众的所思所想和生产生活状态。

那我们怎样开展民俗研究呢?今天我要分享的关于奉贤的神话传说就是民俗研究的重要材料。

奉贤是上海地貌类型最丰富的区域,从西向东依次包括湖积平原、古滨海平原、老滨海平原、早滨海平原,以及中滨海平原和新滨海平原六种地貌类型。

这么丰富的地貌类型从西向东的排列,实际上也代表了这些土地从古到今的出现顺序。

东部土地出现的时间晚于西部,东部的大片陆地以前都是海洋,因此最早的奉贤先民实际上居住在东南两面临海的环境中。

两面临海,是一种既浪漫又危险的环境。

著名诗人海子有一首很有名的诗,叫做《面朝大海,春暖花开》,写得很浪漫,实际上,面朝大海根本看不到春暖花开,因为濒海的土地最早都是盐碱地,最多只能看到芦苇花。

而且濒海地区常常遭遇海潮入侵,生命和财产安全往往得不到保障,所以奉贤先民面临的环境其实很危险。

当然,大海也常常带给人浪漫的感觉。

这种既危险又有点浪漫的环境就触发了奉贤先民的想象,促使他们创作了许多神话传说。

古冈身主要由沙土和贝壳残骸构成,地势高出周围土地许多。

冈身以西地势较低,且水道纵横,有很多不适合人类居住的水域,所以大量的早期先民生活在古冈身地带。

他们在长期生产生活中看到了古冈身与周围地势、土壤的不同,就免不了会思考:为什么脚下的土地这么高?为什么土壤跟别处不一样?又有这么多贝壳残骸?后来,他们就创造了古冈身神话。

甚至连“古冈身”一词都不是科学家发明的,而是老百姓创造的。

古冈身神话记载在上海现存最早的地方志,成书于南宋绍熙年间的《云间志》中,神话讲述说:很久以前,东海中涌起三个滔天巨浪,一浪高过一浪,三浪打完以后,高高的冈身就出现了。

冈身土壤因为富含有机物,特别适合开展种植农业,所以奉贤早期先民就在冈身地带开始了他们的生产生活。

神话传说不完全是老百姓的想象,它们的产生与客观的地理、历史密切相关。

三十年前塘厦天气怎么样

三十年前塘厦天气怎么样

三十年前塘厦天气怎么样
三十年前,塘厦的天气十分炎热。

阳光明媚,可以从早晨的凌晨一点就能感受到灼热的晒太阳。

全天的温度都在30度以上,浓浓的热气弥漫在空气里,使得塘厦的居民企图思受到狂暴的季风的柔情。

夏天的每日普遍都会有湿润和华丽的阳光,空气又清又新,使人们感觉精神神清气定,但也有时候会有雨天,下雨的时候,热气促使太阳又藏了起来,如同被一种特殊逻辑遮挡住了我们的眼睛一般。

那一天,大家一起觉得突然烦躁,都想快点赶走这阴雨的天气。

三十年以前的塘厦的天气很热,但大家也都觉得有着一种凄美的情愫,不想离去,好像有着一种三十年以前的慵懒,舒适而又轻松的气息包围着大家,让大家都能享受着日子一天天过去的慢节奏,使大家有一种无比舒适享受的安全感。

这就是三十年前塘厦的天气,炎热而却又舒适,像活在传说中一般。

南汇桃花格外红——南汇区改革开放三十年综述

南汇桃花格外红——南汇区改革开放三十年综述

向政治、 文化、 卫生、 科技等各个领域展开。在这

阶段 , 南汇推进改革最突出的有两项, 一是进
众发扬勇于探索、 敢于创新的精神, 解放思想 、 认
真 实 践 , 造 了一个 又 一 个 奇迹 , 响 了一 曲又 创 奏

行企业经营制度改革, 普遍推行厂长任期 目标责 任制, 二是市、 县对乡镇实行财税包干, 以提高企
( ) 一 市场 运 行机 制 发生 了根本 变 化 。在 改 革开 放 以前 ,实行 的是 高度 的计划 经 济 体制 , 全
县 的工 农业 生产 、 品销售 、 资供 应 、 括 对 居 产 物 包 民的粮食 、 日用 品 、 副食 品供 应 , 本 都 是按 计划 基
18 9 9年春 天 , 汇诞 生 了全 市第 一家 私 营企 南
南 汇经 过三 十 年 的变 革 , 实 发生 了翻 天覆 确
地 的变化 。从经济体制改革看, 最大的变化表现
在 以下 几个 方面 :
从 18 起 ,南 汇 开 始 大力 调 整 农业 产 业 9 5年 结 构 , 全 国率 先 闯 出 一条 “ 优 高 ” 场 农 业 在 高 市
的路 子 。 9 2年 l 19 0月 , 国务 院总 理李鹏 批示 肯定 了南 汇 的经 验 。 1 9 9 5年 5月 , 国作 物 学会 在南 中 汇 召 开研 讨会 , “ 把 南汇 经验 ”向全 国推 广 。
业和 乡镇 政 府 发展 经 济 、 增加 财 税 收 入 的积 极
性。
曲凯歌 。
17 9 8年 l ,党 的 十一届 三 中全会 召开 不 2月
久 , 汇就诞 生 了全 国第一 家 国集 联营 企 业—— 南
上海 农村 经 济 2 0 09年 第 2期
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闲话奉贤三十年
胡虞杨地质学学号 1253523
我的家乡是在上海市奉贤区——一个说大不大、说小不小的地方。

说不大是因为相比于其他省市的郊县的面积还是有一定差距,但和上海市区的地盘比起来,就显得庞大许多了。

一、奉贤的东西差异与交融
奉贤区位于上海市正南方,形状像是一块扁平的长方形,东西跨度比较大。

也正因如此,奉贤的人按地域主要被划成东乡和西乡,而这种划分在奉贤人心中是根深蒂固的。

原因主要是在20世纪七八十年代之前,那时候的交通还不发达,东西两边的交流也十分少,平时也就只有一些特定的事情才会有所往来。

另一种极为可能的原因就是方言。

奉贤地区的方言比之上海其他区县的方言有着自己的特色:因为东西跨度较大,所以东西乡的方言在一定程度上有所不同,东乡更偏向于与之毗邻的南汇(现合并入浦东新区),而西乡则更偏向于靠近它的金山区。

两者风格截然不同,西乡话偏质朴,而东乡话则更显夸张。

至于究竟是因为语言差异造就了东西划分还是东西划分造就了语言差异,其实并不能分的特别清楚,我们现在知道的就是这二者互相有促进作用,仅此而已。

除此之外,东西乡的风俗习惯和东西乡人的为人处世方面有很多不同的地方。

就比如说,在婚嫁习惯上,东乡人在婚礼上收到来宾彩礼后往往还会赠送回礼,但西乡则不怎么普遍。

也许是因为东面更靠近海洋的缘故,东乡人“胆子”更大些,“下海”(也就是做小生意)的人比较多,而西乡人就偏保守,小农经济更普遍一些。

这点在方言方面也体现得很充分。

东乡人很开放,东乡话就显得比较夸张;西乡人偏保守,西乡话就显得比较质朴。

由此看来,这的确是一个比较复杂的问题,因与果环环相扣,只能说是共同作用加之漫长的时间演变才会有如此变化。

东西乡的划分在一些领域内也造成了影响。

比如说,在20世纪八十年代的时候,奉贤的两所主要的高中,曙光中学和奉贤中学分别坐落于奉贤东西的两个较为发达的镇上—一个是奉城镇,另一个是南桥镇。

因为这两所学校在当时没有什么特别大的差异,中考考生一般按照就近选择。

这也一定程度上影响了东西乡的交流。

现在比之以前,这样的情况要好一些。

现在的交通状况比之以前要好了许多。

我记得小时候到了年头上就要去妈妈的外婆家,离我们家有20多公里路。

坐公交车很麻烦,要在路上花1个多小时才能到。

但现在有私家车,路况又好了许多,时间缩短了一半还多。

而另一个原因就是南桥镇(位于奉贤中部偏西)现已成为奉贤的唯一中心,也是唯一的发展重心。

这也导致了大量的人都往南桥挤,大家都在同一屋檐下,对于东西的差异也就淡了一些。

另外,人与人彼此之间相互影响,几年下来本来很明显的界限也就慢慢淡化了。

之前提到的两所高中里的奉贤中学也因为发展重心的偏近而水涨船高,摇身一变成为奉贤高中的领头羊,而学生间的交流和影响是最深远的,这也更加促进了东西的交融。

二、郊区心态
在上海,有将人群分为上海人、乡下人和外地人这三类人群的。

奉贤地处上海市南面,临近杭州湾,距离市中心有近50公里的路(从南桥出发)。

我记得初三暑假的时候上兴趣班,一同学要去市区的某高中报到,向老师请假:“老师,我今天有事,到上海去。

”老师因为是市区来的,所以很纳闷,奉贤是上海的,为什么要到“上海”去。

要说他为什么要这么说的原因,其实很简单。

在奉贤方言里,到“市区去玩”往往都是说成到“上海去玩”。

这也说明了:奉贤人有时候不把自己当成上海人。

奉贤人对于市区一直有貌似是与生俱来一种崇敬与敬畏,故而反过来就显得比较自卑。

有一句话说的很有道理:“敬畏来自于神秘。

”我们因为平时接触的少,所以就有一种崇敬,以至于都忘记了自己也是上海人了。

我也去问过一些老人以前的交通,他们说:“以前的交通很不方便,再加上平时干活很忙,一年也去不了几次市区。

”那个时候市区是遥远的,去市区和到外地去在时间上的尺度都是以半天来计算了。

就说我读小学初中的时候,一般从家里出发,乘公交到闵行(一开始是莘庄,后来是梅陇),再转乘地铁1号线。

要是没有什么特殊的事情,都是到人民广场站下来。

就这50几公里路也要几个小时才能到。

真正感觉到市区近了是在我高中的时候。

我高中是在普陀区(临近中环)读的,因为每周都要来回,慢慢的,就感觉到市区就不那么遥远了。

公交系统发达了许多,所以虽然仍然没有地铁,但比之从前要快捷了许多。

但是对于奉贤人,“上海”这个概念的彻底扭转也许还需要一段时间,因为毕竟这也是一个根深蒂固的想法。

而就是因为交通不便,奉贤始终难以融入上海,也就是奉贤人民对于上海并没有很强的归属感。

以前学过奉贤乡土地理,因为北面的一条黄浦江,阻隔了奉
贤和市区的联系。

后来,奉浦大桥开始造了,是主要是由奉贤区出资的,奉贤的老百姓也捐款造了这座大桥(其实很明显能看出来,奉浦大桥的规模和其他几座同时期建造的有着明显的差别)。

这座桥也是这20年来奉贤区和市区之间交通联系的唯一纽带。

但之后,S4高速路建成,取道奉浦大桥,这座桥就成了收费大桥。

原本捐款建桥的奉贤人民过桥则须出过桥费,这不得不说是一种讽刺。

所以,同样的,交通,是扭转奉贤人心态的最根本的因素,而这方面虽然如今已经改变许多,但要彻底扭转还需更加明显的变化和更久的时间。

三、奉贤方言
之前已经提到了部分有关奉贤的方言,现在所说的主要是奉贤方言和上海话的区别。

奉贤东西乡的方言在风格上截然不同,但二者并不是完全没有共通点,在大体的感觉上,都是属于比较诙谐幽默,乡土气息比较浓厚。

主要表现为:拟声词较多,表达方式多种多样。

其实乡土气息这一点很明显,因为我们都将奉贤话称作“土话”。

这并没有任何的贬义成分,奉贤话确实更加贴近地皮。

从声调就可以分辨出来:奉贤话的语调是逐步降低的,而上海话则大多是升高的。

在奉贤的很多老人都是不会说普通话的。

在他们的一生中,奉贤话是他们唯一的语言。

记得小的时候,上学课上老师生气了就开始用奉贤话骂人了。

这也算是我小时候为数不多的接触到奉贤话的机会。

我一直很奇怪一点:小的时候,和爸妈在家里是讲普通话的,而且和我情况相同的并不在少数。

但是等我慢慢长大了,就开始用并不标准的奉贤话了(为此我妈妈还一直嘲笑我的口音不对)。

我们可以肯定的一点是,奉贤话现在正在慢慢地变化,而会说标准奉贤话的人也少了。

(至少比之从前)这点同上海话的境遇相同(应该说是更加严重),因为方言的应用面越来越狭窄。

只有在平时聊天,吵架等非正式场合才会出现。

而我们也发现,因为交流较之从前困难了许多,那些操着最土气奉贤话的老人们也开始慢慢改变,所以有时从他们口中也会蹦出几句不标准的普通话。

现在,听长辈用奉贤话跟我们讲他们小时候的故事就有一种十分强的代入感。

也许是因为这种语言已经是属于过去,也是成为了从前生活的一种象征,并随之渐渐淡化了。

四、乡下人的骄傲
乡下人的骄傲是什么?答:“会劳作,吃苦耐劳。


在某些上海人眼里我们是乡下人,可是现在的我们已经没有了一个乡下人的觉悟。

在父母这一辈的时候,他们在上学的时候就帮忙家里做农活。

我爸爸是奉贤乡下的,他初中的时候帮忙插过秧,也干过其他的农活。

我们的上一辈的很多人可以说是半农民,他们现在并不以种田为职业,但懂很多,也吃过苦。

可是到了我们这一代呢?我妈妈常常嘲笑我说:“现在的小孩啊,连个水稻和小麦都分不清了。

”没错,到了我们这一代,没吃过苦,没干过重活。

就连基本的农作物也分辨不清,可以说我们越来越不像“乡下人”了。

“吃苦耐劳”四个字很少在我们的身上体现过。

从另一个方面来看,我外公并没有学习过什么电路,但他却可以熟练地捣弄家里的电器,农村人的智慧也没在我们身上体现出来。

这究竟是为什么呢?我想是观念的改变。

现在的时代潮流是上学读书,意味着理论学习更多了,而干活则更多体现在实践。

从人的根本想法上来看,我们更倾向于做一个体面的城市人,而非是邋遢的乡下人。

就在这尝试做城市人的的时候,我们摈弃了部分乡下人的吃苦耐劳。

而这个变化最明显就在我们这一代,但绝不仅仅是我们这一代。

奉贤在发展,奉贤人同样在改变。

我们是乡下人,就应该继承和传承乡下人的骄傲。

结语:
在最近这二十年中,奉贤迅速发展,而我们的生活也随之改变,包括我们自己。

但不能忘记,我是奉贤人。

(注:因为本人是“90”后,所以关于奉贤在20世纪80年代至90年代末这段时期的内容主要是从长辈口述了解)。

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