学生管理系统文档
学生管理系统需求分析文档

学生管理系统需求分析文档一、引言学生管理系统是现代教育机构管理中不可或缺的工具,通过该系统可以方便高效地管理学生信息、课程安排、成绩记录等数据。
为了更好地满足教育机构的需求,我们进行了学生管理系统的需求分析。
本文将详细介绍该系统的需求分析结果。
二、系统背景学生管理系统是为了方便教育机构对学生信息进行管理而设计的,其主要功能包括学生信息管理、课程安排、成绩录入与查询等。
通过该系统,教育机构可以更好地组织管理学生相关信息,提高工作效率。
三、功能需求分析1. 学生信息管理•添加学生信息:系统管理员可以录入学生基本信息,如姓名、性别、年龄等。
•修改学生信息:管理员可以修改学生信息,确保信息的及时更新。
•查询学生信息:支持根据学生姓名、学号等条件查询学生信息。
2. 课程管理•添加课程信息:管理员可以录入课程信息,包括课程名称、授课教师、上课时间等。
•修改课程信息:管理员可以对课程信息进行修改。
•查询课程信息:支持根据课程名称、教师姓名等条件查询课程信息。
3. 成绩管理•录入成绩:教师可以录入学生的考试成绩。
•查询成绩:学生和教师可以查询学生的成绩信息。
四、非功能需求分析1. 可靠性系统应保证数据的准确性和完整性,避免数据丢失或错误。
### 2. 安全性系统应提供权限控制功能,确保只有授权人员可以访问敏感信息。
### 3. 易用性系统界面应简洁明了,操作逻辑清晰,方便用户上手使用。
五、数据流程图学生信息管理输入:管理员录入学生信息处理:系统保存学生信息输出:学生信息保存成功提示课程管理输入:管理员录入课程信息处理:系统保存课程信息输出:课程信息保存成功提示成绩管理输入:教师录入学生成绩处理:系统保存成绩信息输出:成绩信息保存成功提示六、总结学生管理系统是教育机构管理中不可或缺的重要工具,通过本需求分析文档,我们对系统的功能需求和非功能需求进行了详细的分析。
系统应具备学生信息管理、课程管理和成绩管理等功能,同时保证数据的准确性、安全性和易用性。
学生信息管理系统操作手册

学生信息管理系统操作手册1. 介绍学生信息管理系统(简称SIMS)是一种用于管理学生信息的软件系统。
该系统旨在帮助学校、教育机构或其他教育管理部门更高效地管理学生档案、课程记录、成绩统计和个人信息等。
2. 登录与注销在打开学生信息管理系统之后,用户需要输入正确的用户名和密码来登录系统。
根据用户权限的不同,系统会提供不同的功能和操作选项。
登出系统时,用户应及时注销以确保信息安全。
3. 学生档案管理SIMS使学校或教育管理部门能够更好地管理学生档案。
管理员可以添加新学生的基本信息,例如姓名、性别、生日、家庭地址和联系方式等。
管理员还可以更新学生的档案信息,如修改联系方式或家庭地址等。
4. 课程记录管理学生信息管理系统还提供了课程记录的管理功能。
老师或教育管理部门可以在系统中添加新的课程,并为每个课程指定所属的学生和教师。
系统还提供了一个课程日程表,以便学生和教师能够清楚地知道每节课的日期、时间和地点。
5. 学生成绩统计SIMS还能够帮助学校和教育管理部门进行学生成绩的统计和分析。
通过系统,教师可以轻松地录入学生的成绩,并将其与特定课程关联起来。
系统能够自动计算每个学生的总成绩和平均成绩,并生成相应的报告。
6. 个人信息管理学生信息管理系统使学生和家长能够更好地管理和查看个人信息。
学生和家长可以登录系统,查看学生的档案信息、课程记录和成绩统计等。
他们还可以更新个人信息,如修改联系方式或家庭地址等。
7. 权限管理SIMS提供了不同用户权限的管理功能。
系统管理员可以设置每个用户的权限级别,以控制他们在系统中的操作范围。
管理员可以为教师、学生和家长等角色分配不同的权限,并随时更改或更新这些权限。
8. 数据备份与恢复为了确保数据的安全和完整性,学生信息管理系统提供了数据备份和恢复功能。
管理员可以定期备份系统数据,保留在安全的位置。
当系统出现故障或需要重置时,可以通过数据恢复功能将系统恢复到之前的状态。
9. 系统设置系统管理员可以在学生信息管理系统中进行系统设置。
学生管理系统用户说明书

如无法通过上述方式找回密码,可联系学校或班级的管理员,提供相关信息后, 管理员可协助重置密码。
如何修改个人信息?
进入个人信息页面
登录系统后,在主页或个人中心找到“个人信息”或“我的资料”等入口,点击 进入个人信息页面。
修改信息
在个人信息页面中,找到需要修改的信息项,如姓名、性别、出生日期、联系电 话等,点击修改按钮或图标,按照提示输入正确的信息并保存即可。
学生管理系统用户说明书
目 录
• 系统概述 • 登录与注册 • 学生信息管理 • 课程与成绩管理 • 通知与公告管理 • 系统设置与维护 • 常见问题与解决方案
01 系统概述
目的和背景
提高管理效率
01
学生管理系统旨在通过数字化手段,提高学校对学生信息的管
理效率,减少人工操作,降低出错率。
便于信息查询
如何查询成绩?
进入成绩查询页面
登录系统后,在主页或个人中心找到“成绩查询”或“我的 成绩”等入口,点击进入成绩查询页面。
查询成绩
在成绩查询页面中,选择相应的学期和课程,点击查询按钮 即可查看该课程的成绩信息。如需打印成绩单,可点击页面 上的打印按钮进行打印操作。
其他常见问题
无法登录系统
请检查输入的用户名和密码是否正确,以及网络连接是否正常。如忘记密码,可按照“忘记登录密码 怎么办?”中的步骤找回密码。
02
系统提供学生信息查询功能,方便学校、教师和学生快速获取
所需信息。
促进信息化发展
03
学生管理系统是学校信息化建设的重要组成部分,有助于推动
学校整体信息化水平的提高。
系统功能
学生信息管理
包括学生基本信息的 录入、修改、删除和 查询等功能。
学生管理系统详细设计

学生管理系统详细设计学生管理系统是一个用于学校或教育机构管理学生信息和管理学生日常事务的软件系统。
它通过集成学生信息、课程管理、成绩管理、考勤管理以及其他必要的功能模块,为学校提供了一个方便、高效且系统化的学生管理工具。
在详细设计学生管理系统时,应该考虑到以下几个方面:1.数据模型设计:需要定义学生、教师、课程、班级等数据对象的属性和关系。
可以使用关系数据库来存储和管理这些数据,并设计相关的表结构。
2.用户界面设计:考虑到用户易用性和操作效率,需要设计直观、友好的用户界面。
可以采用图形用户界面(GUI)或者Web界面,提供方便的操作和导航方式。
3.功能模块设计:包括学生信息管理、课程管理、成绩管理、考勤管理等功能模块的详细设计。
每个功能模块应该具备相应的操作和管理功能,并根据实际需求设计相应的界面和交互逻辑。
4.学生信息管理模块设计:5.课程管理模块设计:6.成绩管理模块设计:该模块用于录入和管理学生的成绩信息,包括考试科目、成绩等。
可以设计成绩录入、成绩查询、成绩统计等功能。
7.考勤管理模块设计:该模块用于管理学生的考勤信息,包括出勤、请假、迟到等。
可以设计考勤录入、考勤查询、考勤统计等功能。
8.数据安全和权限控制:为了保护学生信息的安全,可以设计数据备份和恢复功能,并设置不同用户角色的权限控制,保证只有合法的用户可以访问和修改学生信息。
9.性能优化和系统扩展:可以通过优化数据库查询、缓存等方式提高系统的响应速度和并发能力。
另外,还需要考虑到系统的扩展性,使得系统能够适应未来的需求变化。
总之,学生管理系统的详细设计需要充分考虑到功能、界面、数据模型、数据安全、性能和系统扩展等方面。
在设计过程中,需要与相关教师和管理员进行充分沟通,了解需求,并根据需求进行灵活的设计和迭代。
学生信息管理系统详细设计说明书

学生信息管理系统详细设计说明书学生信息管理系统详细设计说明书1:引言1.1 编写目的本文档的编写旨在对学生信息管理系统进行详细设计,明确系统的各个模块及其功能,为开发人员提供明确的开发方向和标准。
1.2 背景随着学校规模的逐渐扩大,学生信息管理变得日益重要。
为了提高学校的信息化管理水平,开发一个学生信息管理系统以便高效地管理学生信息是必要的。
2:系统总体设计2.1 系统功能学生信息管理系统主要包括以下功能:a) 学生信息录入与修改:实现学生基本信息的录入和修改功能;b) 学生信息查询与统计:根据特定条件查询学生信息,并进行统计分析;c) 学绩管理:录入和查询学生的考试成绩,并相应的成绩单;d) 学生档案管理:管理学生的各类档案,如体检档案、奖惩档案等;e) 综合查询:提供综合查询功能,方便用户根据多个条件查询学生信息。
2.2 系统模块划分根据上述功能,将学生信息管理系统划分为以下模块:a) 学生基本信息模块;b) 学绩管理模块;c) 学生档案管理模块;d) 综合查询模块。
3:学生基本信息模块设计3.1 模块功能学生基本信息模块用于录入、修改和查询学生的基本信息。
3.2 数据库设计3.2.1 学生表学生表包括以下字段:- 学生ID:唯一标识每个学生的ID;- 姓名:学生的姓名;- 性别:学生的性别;- 出生日期:学生的出生日期;- 年级:学生所在的年级;- 班级:学生所在的班级;- 联系方式:学生的联系方式。
3.2.2 其他相关表根据需要,可以创建其他相关表,如班级表、年级表等。
3.3 功能设计3.3.1 学生信息录入功能学生信息录入功能包括以下步骤:a) 输入学生的基本信息,如姓名、性别、出生日期等;b) 根据学生所在的年级和班级信息进行关联;c) 提交学生信息并保存到数据库。
3.3.2 学生信息修改功能学生信息修改功能允许用户修改已录入的学生信息。
3.3.3 学生信息查询功能学生信息查询功能允许用户根据特定条件查询学生信息。
学生成绩信息管理系统

学绩信息管理系统学绩信息管理系统文档1. 系统简介1.1 目的和背景1.2 功能概述2. 用户需求分析2.1 学生用户需求- 查看个人成绩记录及排名情况。
- 提交作业、报告等课程相关文件。
- 查询选修课程信息并进行选课操作。
2.2 教师用户需求- 录入学绩,并计算平均分与班级排名。
- 发布作业、考试安排以及其他通知事项给学生。
3.系统设计与架构3.1数据库设计-设计数据库表结构,包括:学生表、教师表、科目表等。
3-2功能模块划分-划定各个子模块职责范围,如登录认证模块, 成绩录入/查询模块, 文件模块等。
4.详细功能描述4-1登陆注册–实现不同角色(管理员/老师/學生)登錄註冊功能,包含用戶驗證與權限控制部分。
4-2成績查詢–允许學生根据条件查询个人成绩,并显示排名情况。
4-3成績录入–允许教师输入学绩,系统自动计算平均分与班级排名,并提供相应的错误提示功能。
4-4 文件- 学生可以提交作业、报告等文件;老师可发布课程资料给学生。
5. 系统测试5.1 单元测试- 对每个模块进行单元测试以验证其正确性和稳定性。
6.部署与运行环境6-1硬件需求-列出服务器及客户端所需要的硬件配置要求。
6-2软件需求-列出操作系統, 数据库管理系统和其他必须安装在服务器上的软体需求。
7.附件8.法律名词及注释:- GDPR(General Data Protection Regulation):欧洲通用数据保护条例,是为了加强对于公民隐私权利和信息处理规范而制定的一项监管政策。
- COPPA (Children's Online Privacy Protection Act):儿童在线隐私保护法案,在美国旨在增强对13岁以下孩子们网络活动中收集到他们身份信息使用者责任意识方面做了规定。
- FERPA (Family Educational Rights and Privacy Act):家庭教育权利和隐私法案,是美国一项旨在保护学生个人信息的联邦法律。
学生管理系统总体设计说明书

学生管理系统总体设计说明书第一章引言编写目的本文档为“学生管理系统概要设计说明书”,主要用于为实现系统的功能而进行的系统设计的概要说明,描述在计算机上实现系统的的结构框架、数据流图及数据流说明字典,以对以后系统的建设起到指导和约束作用。
项目定义系科综合管理信息系统是为了适应现代化学校管理的需要,加快推进我校数字化校园建设、充分利用校园网,利用网络、多媒体等计算机应用技术和手段,提高办公效率、改善质量的高效管理信息系统。
学生管理系统是系科综合管理信息系统的重要组成部分。
参考资料《学生管理系统_系统软件需求说明书》。
第二章总体设计2.1 概述2.1.1设计目标✧实现学生信息资料的集中化电子化处理;✧实现学生成绩的电子化处理;✧实现普通用户的前台多媒体自助查询功能,公用信息在校园网上自动发布;✧实现学生管理工作制度化、标准化、规范化;✧实现学生管理的其它必要的管理功能。
✧建立关于学生数据比较全面详细的数据库。
✧实现决策支持。
2.1.2业务处理范围进行学生基本信息、扩充信息、成绩信息、在校的其它各种信息的集中电子化处理,实现主要系务业务流程的计算机管理,实现系科学生管理工作的自动化管理和公用信息在校园网上自动发布。
2.1.3性能要求2.1.3.1 时间特性要求✧查询服务部分:用户通过多媒体电脑提交命令到返回不超过5秒钟。
✧数据管理部分:提交一笔录入到结果返回不超过5秒钟。
排课对资源不能满足排课要求时应首先予以提示,不能出现死循环无限等待。
2.1.3.2 可扩充性要求✧各种字典数据的编码要尽可能采用行业标准,自行编码也应合乎规范,征得相关业务部门认可;✧数据库的设计应考虑可扩充性,以适应今后学校发展和系统升级的需要。
✧2.2 运行环境2.2.1软件环境学生管理系统的设计与运行基于采用C/S网络应用环境运行于校园网上。
后台操作系统为Microsoft Windows 2000,数据库为Microsoft SQL Server 2000 ;Web服务器运行环境为Windows NT Server(SP6),浏览器为IE4.0以上版本。
学生信息管理系统需求规格说明书

学生信息管理系统需求规格说明书摘要本文旨在对学生信息管理系统进行需求规格说明,包括系统的功能需求、性能需求、界面需求以及约束需求等,以确保系统能够满足用户的需求并提供良好的使用体验。
1. 引言学生信息管理系统是一种用于记录和管理学生个人信息的软件系统。
它为学校、学生和教职员工提供了一个高效、可靠的信息交流和管理平台。
本章主要介绍系统的背景和目标,以及本规格说明的编写目的。
2. 功能需求2.1 学生信息录入功能学生信息管理系统应具备学生信息录入功能,包括姓名、学号、性别、出生日期、年级、班级等基本信息的录入和修改功能。
另外,系统还应支持上传学生照片的功能。
2.2 学生信息查询功能系统应具备学生信息查询功能,用户可通过指定学号或姓名等关键字进行查询,并返回相关学生信息的查询结果。
查询结果应包括学生的基本信息和相应的联系方式。
2.3 学生成绩管理功能系统应支持学生成绩的录入和管理功能。
教师可通过学生的学号或姓名录入学生成绩,并可以查看和修改学生成绩。
学生成绩管理功能还应包括成绩统计和分析功能,以便教师对学生成绩进行全面的评估和分析。
3. 性能需求3.1 响应时间系统的响应时间应尽可能地短,以确保用户能够快速地获取需要的信息或完成相应的操作。
系统对于学生信息的录入和查询操作,应在毫秒级别内完成。
3.2 并发性能学生信息管理系统应具备较强的并发性能,能够支持多个用户同时进行学生信息的录入、查询和修改等操作。
系统应能够正确处理并发操作,避免数据冲突和丢失。
3.3 数据存储性能系统应能够高效地存储和管理大量学生信息和成绩数据。
数据库的设计和优化要满足系统对于数据存取的高效性需求,保证数据的安全性和完整性。
4. 界面需求4.1 用户界面设计学生信息管理系统应具备简洁明了、直观友好的用户界面设计,方便用户进行操作和浏览相关信息。
界面应符合用户的使用习惯,尽量减少操作步骤并提供良好的用户反馈。
4.2 响应式设计系统的用户界面应具备响应式设计,能够适应不同尺寸的屏幕和设备,方便用户在不同终端上进行访问和使用。
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正文
一、设计背景 21 世纪是信息化的时代,信息化以更快捷更方便为目标来融入各行各业。中小学校也不能例外。当前, 我国中小学校正在加紧实施信息化建设,其中学生管理是相当重要的一部分。结合中小学实际条件和 需要,我设计了这套学生管理系统。
二、功能介绍 1. 学生信息管理 学生存在于具体的班级中,而班级又存在于具体的年级中。所以管理学生的前提是年级和班级的 管理。 这部分功能从年级出发,包括某个年级的入学时间(如 2002 年,即 2002 级)、班级数量。下属班 级信息,包括班级序号(如 1 班)、班主任、代课教师(与教师管理相联)、班委会、学生人数等。 在班级之下,则是学生信息,包括学生编号i、姓名、性别、所属班级、出生日期、住址、所受奖 励及处罚等。 首先需要构建年级和班级信息。在首页左侧有“添加年级”和“添加班级”的连接,对应实现添 加年级和班级的功能。这两项构建好之后,就可以从列表中检索到已添加的年级和班级,并添加 学生信息。每次添加一名学生,然后返回并可继续添加。 在构建好这些信息后就可以进行查询操作。可以查询年级、班级和具体某位学生的信息。此外, 还可以查询这 3 个层面所对应的学生成绩(与成绩管理相联)。 2. 学生成绩管理 学生成绩信息包括所属学生(学生编号和姓名)、科目、类别(期中、期末、普通、会考)、日期 和成绩分数等。 添加成绩以班级为单位,点击“添加成绩”链接即可进入添加页面。从列表中选择年级和班级以 及科目、类别、日期,即可进行添加操作。 查询学生成绩可以年级、班级或具体某位学生为单位。以年级为单位,可显示某次考试整个年级 的成绩信息,并进行排序等横向对比。还可动态生成图表,以成绩分布图、柱状图和饼状图的形 式,形象地表示出考试情况,对分析考试内容有比较大的帮助。 以班级为单位类似于以年级为单位,同样可以动态生成图表。 以学生为单位,可以显示某位学生入学后的所有成绩。并提供以学生编号和以姓名两种方式。 更新学生成绩以班级为单位,可以对某次考试的成绩进行更新(必须为已存在的)。这个功能用来 对误输入来进行更正。 3. 教师信息管理
i 学生编号视具体情况,如使用学生会考号或是学号。此编号为标识学生的唯一号码,应避免重复。
教师信息包括教师编号i、姓名、教授科目、教授班级、管理班级(如果是班主任)等。 这部分可以实现添加教师、添加与教师相关的班级信息等功能。 三、技术介绍 ·.NET Framework .NET Framework 是用于生成、部署和运行 XML Web services 以及其他应用程序的环境。 它是整个 .NET 平台的基础结构。.NET Framework 由三个主要部分构成: 公共语言运行库、类库 和 。 公共语言运行库和类库(包括 Windows 窗体、 和 )结合在一起,可以提供在 各种系统内部和各种系统之间方便地集成的服务和解决方案。.NET Framework 提供完全托管的、 受保护的并且功能丰富的应用程序执行环境、简化的开发和部署以及与各种语言的无缝集成。 ·C# Microsoft C# .NET 是一种现代的、面向对象的类型安全语言。程序员可以使用它快速生成用 于新的 Microsoft .NET 平台的各种应用程序。 · 不仅仅是下一版本的 Active Server Pages (ASP);而且还是统一的 Web 开发平 台,它为开发人员提供了生成企业级 Web 应用程序所需的服务。虽然 的语法在很大程度 上与 ASP 兼容,但它还提供了新的编程模型和结构,从而可以获得功能强大的新应用程序类。您可以 通过在现有的 ASP 应用程序中逐渐添加 功能来迁移现有的 ASP 应用程序。 是经过编译的基于 .NET Framework 的环境。用户可以用任何与 .NET Framework 兼 容的语言(包括 Visual Basic 和 Visual C#)来创作应用程序。另外,任何 应用程序 都可以使用整个 .NET Framework 平台。开发人员可以轻松地获得 .NET Framework 的好处, 其中包括:完全托管的、受保护且功能丰富的应用程序执行环境,简化的开发和部署以及与各种语言 的无缝集成。 · 是一组类, 它们公开了 .NET Framework 的数据访问服务。 是从 ADO 自 然演变而来,并围绕 N 层应用程序开发生成的。 是以 XML 为核心而创建的。 对象模型由两个主要组件构成:连接层(由组成 .NET 数据提供程序的类构成)和断开连 接层(以数据集为基础)。 .NET 数据提供程序包括下列组件:Connection 对象、Command 对象、DataReader 和 DataAdapter。前两个组件应是现有的 ADO 程序员所熟悉的;它们用于打开与数据源的连接,并对 其执行命令。DataReader 与只进的只读记录集大致对应。它是一种高度优化、非缓冲、流水式的接 口,用于获取对数据源执行的查询结果。DataAdapter 则在 .NET 数据提供程序和数据集之前起到 桥梁作用。 数据集是表的本地缓冲区或断开连接的记录集的集合。 ·XML XML 是由万维网联合会 (W3C)制定的通用数据标准,即可扩展标识语言 XML(Extensible Markup language。他的前身是 SGML 和 HTML。SGML 是指“通用标识语言标准”(Standard Generalized Markup Language), 它是国际上定义电子文件结构和内容描述的标准,是一种非常复杂的文档的结 构,主要用于大量高度结构化数据的防卫区和其他各种工业领域,利于分类和索引。XML 结合了 SGML 和 HTML 的优点并消除其缺点。XML 仍然被认为是一种 SGML 语言。比 SGML 要简单,但能实现 SGML 的大部分的功能。 ·XML 架构参考 (XSD)
varchar varchar varchar Varchar
3 留言表(leaveWord) 标识 姓名 内容 时间 4 新闻表(newNRB) 标识 id
数据类型 varchar Varchar datetime
数据类型 int
newTitle newTime neirong img id
varchar datetime varchar varchar int
·遍历、检索数据 当需要查询数据的时候,就需要得到数据文件中所需要的数据项。例如在表(DataTable)dt 的记录中
查找第 2 条记录的 data1 字段(string 类型),可以用下面的语句 string str=(string)dt.Rows[1][“data1”];
(voteMasters)
ip
varchar
80
投票者 IP,主键
voteTime
datetime
8
投票时间
voteNum
int
4
投票总数
表中建一触发器:
触发器建于表 voteDetails
CREATE TRIGGER updatevoteSum ON dbo.voetDetails
FOR UPDATE
AS
begin
update voteMaster set voteSum=voteSum+1 where id=(select id from inserted)
end
五、系统流程设计
在线投票系统
前台用户界面
后台数据库管理
留言版
投票
新闻中心
选择项目
登陆界面 选择身份
判断模式
单选模式
多选模式
选择选项
备注
id
Int
4
自动生成为主键
voteTim
Int
4
总投票数
Image
Varchar
20
图片,可以为空
endTime
Datetime
8
投票结束时间
mode
bit
1
1 表示单选模式
0 表示多选模式
9 投票者(voter)
标识
数据类型
数据范围
备注
id
int
4
主键,外键
学生管理系统
摘要 XStuMan 学生管理系统是面向中小学信息化管理的一套学生管理系统。主要实现中小学校信息化学 生管理的功能,包括年级、班级、学生、教师、学生成绩管理。本系统是构建于 Microsoft .NET Framework 平台上的 Web 程序,采用应用前景广阔的 XML 技术存储数据,具有平台构 建免费、运行速度快、程序小、扩展性好、技术先进等特点。
是否限制 IP
限制 IP
不限制
输入信息 提交信息
判别确 认身份
客户
管理员
检测 IP
已投过票
第一次投票
检测时 间
时间不允许
时间允许
投票
管理投票 项目
更新
提交项目 信息
管理系统 配置
编
删
辑
除
没有
删除投 票项目
是否还 有选项
登陆失败
管理选项 更添
删新加 除
有
六、主要代码分析 ·读取、写入数据 .NET 类库中提供了相当多的方法来实现 XML 文件的读取、写入。System.Data 命名空间中的 DataSet 类便有 ReadXml、ReadXmlSchema、WriteXml、WriteXmlSchema 这几个函数实现这些功能。下 面的例子实现从文件中读取,并添加数据的功能。 using System.IO; using System.Xml;
click
int
5 新闻类别表(newtypes)
标识
数据类型
id
Int
typename
Varchar
6 投票选项表(voetDetails)
标识
数据类型
voteDetailsID
Int
voteItem
Varchar
voteNum