难忘的一节课作文【小学六年级600字】

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难忘的一堂课六年级作文(精选70篇)

难忘的一堂课六年级作文(精选70篇)

难忘的一堂课六年级作文(精选70篇)难忘的一堂课六年级作文篇1人生如酒,岁月如歌。

小学六年即将结束了,同学们在紧张的学习之余,有没有回想我们过去的那些的时光呢?最令我难忘的是那一堂其乐无穷的语文课。

五年级上学期,那是班主任肖老师刚教我们这个班不久。

刚好教第2课《丝绸之路》,肖老师虽然讲课速度不快,但内容极其丰富。

老师讲了半节课,剩下的时间当然不是自习,是分角色朗读课文。

当然这次表演少不了我们的超级“小演员”吴炫进,大家都喜欢他的表演,他每次都能给我们带来欢乐。

开始表演了,我们这些观众读旁白,终于到了表演者的对话了。

“大将军!”吴炫进说:“来了,来了!”因为激动,有点跑调,我们哈哈大笑。

老师本来是一副严肃的表情,这时也笑了起来。

接下来是“使者”钟松斌的片段,他说:“我大唐皇帝为你们安息国国王赠送一些丝绸珠宝,表示两国之间的友谊。

”他读完后,笑得很憨,惹得我们也笑了一阵。

吴炫进又说:“搬上来,这是我国的驼鸟蛋,也是我国国王与你们大唐皇帝之间的情谊。

”他又拍了手,让两位“魔术师”梓濠和林皑上场表演。

梓濠拿出“魔术棒”笔,串上红领巾,吹了一下,冒似喷火。

林恺也拿出一把“匕首”(一支笔)他机敏地将笔顺着喉咙溜到了肚子上,然后假装拍肚子,让笔弹了起来。

就这样这一场有趣的表演结束了。

教室里响起了雷鸣般的掌声。

我们为同学们有这样的表演才能不停地喝彩。

这是难忘的一堂课,问我此课为何难忘,我会说:“因为它给我们带来了快乐,给我们带来了友谊。

”难忘的一堂课六年级作文篇2“铃-------铃”市场上琳琅满目的贝壳风铃又浮现在我的眼前,涌上心头。

我耷拉着脑袋托着腮。

猛然见眼前一亮--------美的制作就靠贝壳风铃了。

回家后我挖地三尺把爸爸带回的奇珠异宝和奶奶心疼的线团一扫而空。

飞奔少年宫。

一面规范微笑的刘老师轻轻地抖动了一下挂得很正的眼镜。

,神秘的说:“制作正式开始。

”迫不和待的我抓住两块大号壳,不论他三七二十一,忙手忙脚的用尺子又比又画。

难忘的一堂课的作文600字(精选5篇)

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难忘的一堂课的作文600字难忘的一堂课的作文600字(精选5篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的难忘的一堂课的作文600字(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的一堂课的作文600字1小学六年的学习生活中,我上了无数的数学课、语文课、英语课、体育课、音乐课等等。

其中,最令我难忘的是一堂语文课。

那次语文课上,班上很多同学都没有完成家庭作业,我也在其中,我心想:“这下老师一定要发飙了”。

但是,出乎我的意料,老师并没有生气,反而给我们讲了一个故事。

有一档综艺节目组织了十位成功人士去体验清洁工的生活。

体验结束后,有九位都说清洁工真不容易,称赞清洁工是城市美容师,如果没有清洁工,我们的城市就不会如此美丽,并号召大家不要轻视他们,应该保持环境卫生等等。

只有最后一位成功人士,说了一句很发人深省的话:“生活正在惩罚那些不够努力的人”!是啊,每个人刚来到这个世界的时候都是平等的,可是长大后,却有了天壤之别。

为什么有人可以天天吃大鱼大肉,而有人只能吃馒头方便面?为什么有人可以全身上下穿戴名牌,不仅可以冬暖夏凉,还能美丽动人,而有人只能一年到头只裹一件破衣烂衫,既不美观,又不能御寒?为什么有人可以住富丽堂皇的大别墅,家里有智能机器人,有保姆,而有人却只能露宿街头,连一张可以睡觉的床都没有?为什么有人可以在安静、舒适的写字楼里工作,而有人却要在烈日炎炎、粉尘弥漫的环境下吃苦受累?这一切的不同,很大程度上都源于少年时代是否努力。

正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”,如果现在不努力学习,打好基础,将来又怎能有好日子过?想到这里,我不觉打起了精神,挺直了腰杆,再也不像战败的士兵那样东倒西歪,毫无“士气”了。

这堂课真是让我受益匪浅,我会永远铭记于心!难忘的一堂课的作文600字2在我的印象里,有一堂课使我记忆犹新,但今天已经有1年了,但是我还能想起来,那是一堂语文课,我每次最害怕上语文课了。

难忘的一堂课作文600字(通用30篇)

难忘的一堂课作文600字(通用30篇)

难忘的一堂课作文600字难忘的一堂课作文600字(通用30篇)难忘的一堂课作文600字篇1从小学直至现在上到了初中,不知上了多少节课,不同的老师,上课有着不同的气氛。

其中让我最忘不了的是那一节让我受到教诫,从此对学习改边了态度的一堂课。

快乐的课有许多已随时间的飞逝淡淡忘却,而令我悲伤痛悔的课却让我永远刻骨铭心。

正因为有这样羞愧的回忆使我在学习的漫长岁月上得到教训,时刻在心里敲响着警钟。

那是小学一年级的数学课上,我还是个调皮贪玩的小孩,上着课老不注意听讲,心思早已飞出了教室。

数学老师是我们的班主任,虽然是个女教师但她对我们很严格。

而我还是在她的课上不专心,这使我在后来发生的事中感到无此后悔。

尽管老师的声音响亮得传遍整个教室,仍不能把我从幻境中唤我的魂魄回来,讲完了今天要学的,老师让我们做一些练习,我这才听见了全班同学拿出本子的“唰唰”声音,才知道要做练习了。

我望了望黑板上写着一系列的数字,没有听老师刚刚讲要怎么做的,我灵机一动自以为是的在本子上胡乱地也照写了一串数字。

抬头看看周围的同学,个个埋头哭想,我使沾沾自喜的想:这么简单一道题做得这么慢呀。

老师看见了我自满的坐在那惊讶的说:“做好了?这么快啊!真棒!”老师边瞪着眼睛边高兴的向我走过来,我听了老师的夸奖已经开心得飘飘然了。

老师拿起我的本子看了看,正在我得意之时,完全没有注意老师的表现正在慢慢变化,由晴转阴,终于五雷轰顶落在我的头上了——老师突然吼了起来:“你这是写的什么?乱写一统,不会又不听,上课的心都飞出了教室!”我在一瞬间非常害怕与后悔,我是一个知耻的人,所以非常后悔自己的行为,也正因如此我从此下定决心上课认真听讲。

不能再让老师失望,不能再发生第二次这样的事情!虽然那一堂课上老师都在用冰冷的眼光斜视着想黑暗的老鼠一般的我。

但我还是非常庆幸那一堂课,让我从下就受到了教育,使我走回了正确的道路。

难忘的一堂课作文600字篇2今天中午,李老师走进教室,神秘地拿出一个盒子,对同学们说:"我今天带来了一个盒子,里面有未来科学家的照片,大家等一会儿一个一个上去看里面是谁的照片。

一节难忘的课的作文7篇

一节难忘的课的作文7篇

一节难忘的课的作文一节难忘的课的作文7篇一节难忘的课600字(一)在六年的小学时光里,我上过无数次课,学到了无数知识。

但最令我难忘的是四年级的一次科学课了。

四年级,我们班来了位新老师——晋老师,她教我们数学和科学。

晋老师说话既精辟又和蔼,她对数学知识十分了解,时常给我们出奥数题来扩展思维。

她不仅布置的家庭作业特别少,还对学生特别亲切,所以深受同学们喜欢。

记得在那年冬天,几乎没怎么下雪,到了本该春暖花开的时候,却纷纷扬扬地下起了小雪。

同学们都想下课出去玩雪,但出乎意料的是,晋老师竟然主动提出讲完科学就提前出去赏雪!同学们不仅对这位新老师更加喜爱!一提起晋老师,我最先想起的就是一堂有趣的科学课。

一直以来,我认为上科学课是最无聊的事,一翻开书,那一列列,一行行蝌蚪般的文字便令我望而生畏。

硬把知识往脑子里塞,实在是枯燥乏味的过程,你看——读一遍,便想把书合住,读两遍,便想出去玩……如此反复读下去,不但一点儿收获也没有,还浪费了大把大把的时间,这可真是令人头疼的事。

不过,自从上了晋老师的那堂课,我便爱上了科学课。

科学课,我们照例要背一些知识,不过,晋老师教了我们一个新招——理解记忆。

只见科学书上印有一个插图,记录了蝴蝶生长的全过程:卵——幼虫——蛹——成虫,我们的背诵任务就是这些。

晋老师先让我们看书读,然后看着书上的插图背,最后看着黑板背,再有慢到快。

在背诵过程中,我脑子里不仅浮现出一组连环画:一个圆圆的卵里,爬出一只令人望而生畏的毛毛虫——蝴蝶的幼虫,这个幼虫经历几次脱皮,把自己结成蛹,挂在树上,过了几天,幼虫破茧而出,成为成虫,也就是漂亮的蝴蝶,然后蝴蝶再生下卵……周而复始,大自然向我们展现了许多神奇的事情。

同学们越背越快,也越背越有兴趣。

这不再是背书,而是一场游戏,谁背得熟练,谁就是冠军!在我们忘情地背的同时,读书的诀窍——理解,也悄然出现在我们面前,任我们细细品味。

这真是一次令人终生难忘的科学课!一节难忘的课600字(二)在一到六年级的学习生涯中,令我最难忘的一节课,是在三年级的一节科学公开课上,那一节课是最难忘的回忆,现在回忆起来,真的让人耐人寻味。

难忘的一节课小学六年级作文_作文600字_小学六年级作文_

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难忘的一节课小学六年级作文课堂上发生的一些事情,让我至今记忆犹新,你最难忘的一节课,发生了哪些有趣的事情呢?下面是小编为你精心整理的难忘的一节课小学六年级,供大家参考!难忘的一节课小学六年级作文篇1“叮铃铃”哇!上课铃终于响了!同学们一下子全端坐在位子上激动万分,迫不及待的等老师来。

我们为什么那么激动呢?哈,那是因为我们事先从班里的“狗仔队”口中知道了这节课要玩游戏呢!一个漫长的的等待,老师来啦!同学们一下子议论起来,注意,我们不是议论老师,而是老师手中的一叠纸头。

老师拿纸干嘛?做手工?不会吧,那默写?这是游戏吗?情报有误?我们都奇怪的望向了老师。

老师笑着把纸发了下去,我们长叹一口气,等待着老师报下第一个词语,老师却神秘的笑了笑,说:“第一小组的人在纸上时间第二小组的在纸条上写人物,第三组的在纸上写地点,第四组的在纸上写在干什么,一地要写清楚哦!”老师没让我们默写已经够奇怪了,还让我们写这个!同学们虽然疑惑但我们还是按老师说的做了。

我是第一组的所以我思量了一会写上了“二千年前”一会老师看我们都写好了说:“我现在呢,在每一组里随便叫一个同学。

”便叫了每组里一位并让他们依次报出在纸上写的第一个报的是时间“一年前”年,第二个报的是人物“孙悟空”,第三个报的是地点“KFC”(肯德基),第四个呢报的是“在上厕所”有的同学已经开始偷笑了,但还有一些还一脸茫然的看着老师。

老师依然是笑着说:“连起来呢?”有些同学开始狂笑,还有些早已趴在地下大喊:“哇哈哈~太….哈哈~太..搞..咳咳(笑的呛着了)..笑了哈哈。

”我也连了起来读了一遍“一年前,孙悟空在KFC上厕所!哈哈呵呵哇呵呵”孙悟空一年前出现了吗?还在肯德基里上了个厕所!!我们也兴奋起来了!个个抢着要把自己写得报出来。

我也急忙高高举起手就怕老师看不到我。

终于不知道已经第几轮时老师叫到了我。

我把“二千年前”报出来后就急忙听后面的同学报的是什么,结果是“二千年前,嫦娥在网吧里洗马桶”这一句话又引起同学们一阵大笑,又有不少人趴在了地下,就连老师也忍不住笑的前俯后仰。

难忘的一节课六年级(6篇)

难忘的一节课六年级(6篇)

难忘的一节课六年级(6篇)第一条:难忘的一课我得到了一张票去听一个关于如何提高我的汉语水平的讲座。

周日下午一点,我和妈妈坐公交车去了文华路80号的地方。

我们提前十分钟进入会场,当时大厅里没什么人,但几分钟后,人数逐渐增多。

不一会儿,整个会场挤满了人。

这时,我发现我的好朋友彭和他的母亲也进场了。

我赶紧挥手让他在我身后坐下来听讲座。

这时,主持人出场了。

他首先介绍了今天讲课的老师的信息。

然后老师上台了。

老师姓赵,不知不觉上课已经悄悄开始了。

观众很安静,每个人都认真地听她讲课。

赵老师说:“越早学中文越好。

当你错过9-15岁的黄金时间时,学习中文会非常困难。

而且,学习语文,要从根本上学习知识,不仅仅是表面的知识,更是深层次的知识。

老师还讲了汉字的象形和简笔画。

汉字很有趣。

每一个字都是一个小故事,每一个小故事都让我记忆深刻。

中国文化延续了五千年,唐诗宋词和四大古典小说在国内外都很有名。

连汉字都这么有趣。

价值十四大文明古国之一!中国人的智慧真的是无穷无尽。

这个讲座让我觉得学中文没那么无聊。

这个讲座不仅增加了我的知识,也让我爱上了学习汉语。

第二部分:难忘的一课我还记得四年级第二册第四组课文《夜莺的歌唱》里的那一课。

正文内容是这样的:一小群德国士兵进了村子,让吹口哨的男孩带路去苏蒙塔斯村。

把打火机给对地方,不对就杀了他。

于是“小夜莺”(因为小男孩的哨声是夜莺的叫声)带着德国士兵翻过大山,来到了一片小树林。

他巧妙地与埋伏在那里的游击队合作,最终打败了德国士兵。

一开始我们都瞧不起文章里的“小夜莺”,觉得他太可怜了,但是他帮助游击队消灭了德国士兵,才让他变得这么出名。

老师似乎看出了我们的想法,说:“小夜莺,他有打败德国士兵的机智和勇气。

如果不信服,也可以试试。

思考五分钟。

”我们是这样想的:如果我是文中的小夜莺,我会在小夜莺的地方吹口试。

德国兵来了,我就装作不认识路。

当他们在山里游荡时,我会打电话给游击队,当德国士兵睡着时,我们会悄悄地用刀把他们全部杀死,而不必花一枪一弹。

难忘的一堂课作文范文3篇

难忘的一堂课作文范文3篇

难忘的一堂课作文难忘的一堂课作文范文3篇导语:人生中,总有一些课堂,让我们念念不忘。

以下是小编给大家整理的难忘的一堂课作文范文3篇,喜欢的过来一起分享吧。

难忘的一堂课作文1六年的小学生活过得飞快,一眨眼,我即将离开小学,到另一个天堂去展翅飞翔。

在这6年里,我经历过许多难忘的镜头,其中,有一堂语文课,我永远难忘。

那就是老师讲《匆匆》这篇课文的那堂课。

以前,很多老师都说要珍惜时间,可那些话总是从左耳进,再从右耳溜走了。

学了这篇课文,我才懂得了时间的宝贵。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返?作者开头就以对比的手法,写出了日子一去不复返,同时表达了作者对时光逝去的无奈和留恋。

”老师振振有辞的说道。

我的心情也受其影响、随之触动。

是啊,时间是逃去如飞的,是一去不复返的。

我不仅没有好好把握时间,还常常抱怨上课40分钟太长了,期待着下课10分钟的到来,想着下课与同学们打闹的情景……我是多么幼稚,多么无知。

老师又对我们说:“作者写这篇文章的时候已经过了8000多天,你们算一下自己已经活了多少天了,再想想你们在这么多的日子里做了些什么。

”我们一个个都认真地算着,算到我们已经活了4000多的日子了。

但是我们什么做了什么呢?我们什么也没做。

就连上课的40分钟,我们也没法静下心来专心听讲,更别说有什么辉煌的成就了。

正是那堂课,我才真正知道时间的宝贵;正是那堂课,我才加深了对自己的认识,原来我这么空虚;正是那堂课,我才有了人生目标……那堂课,我受益匪浅。

我永远也忘不了那堂课。

难忘的一堂课作文2上课的铃声足足响了两三分钟,要来上课的历史老师却迟迟未到,这时候的班长突然有了些冲动,站了起来,响门口走去。

这时,同学们都小声地说:“等等,别去啊。

”这一小声,使整个班都安静了,有了一种像遇见什么十分害怕的人似的。

这使我们的.班长停下了脚步,似失去心跳一般。

难忘的一堂课600字作文(精选51篇)

难忘的一堂课600字作文(精选51篇)

难忘的一堂课600字作文难忘的一堂课600字作文(精选51篇)那难忘的一课,把这种幸福扩散到了每一个人的心田。

下面我们来看看难忘的一堂课600字作文,欢迎阅读借鉴。

难忘的一堂课600字作文篇1五年来,老师给我们上的课已经数不清了。

每一节课都会让我们获得启示。

最难忘的还要数三年级武老师给我们上的一节思维拓展课。

那天下午是两节作文课,我们坐在座位上认真的看书。

武老师神秘地走上讲台,脸上露出‘“诡异”的笑容。

武老师在黑板上认真迅速地画下了四个图形,我们仔细一看,噢,原来是圆形、三角形、半圆形和公月形。

哎,老师画这个干什么?不是作文课吗?我百思不得其解,同学们也议论纷纷:“这些图形像什么?这些图形干什么用?武老师微微一笑,和蔼的说:”同学们,大家看四个图形,你们能找出与其他三个不同的图形吗?“作文课问这个干什么?武老师的葫芦里卖的什么药呀?这时,有的同学托着腮,在静静地思考;有的同学坐得很端正,手举得低低的,似乎还犹豫不决;还有的同学怕老师看不见自己,把手举得要冲破房顶……我认为三角形与其他图形不一样,因为其他图形有弧线,三角形没弧线。

我也怕老师看不见我,而失去了回答问题的机会,不由自主地把手高高地举起。

武老师第一个叫了我,我立刻站起来回答:”我认为三角形跟其他图形不一样,其他图形有弧线,而三角形没有弧线。

“武老师表扬了我,说我积极思考。

我喜滋滋的回到座位上,心里像吃了蜜一样甜。

有些同学发出了”呀“的声音,埋怨我抢了他们的台词,垂头丧气的坐下了。

老师又叫了平时不怎么爱发言的李琪回答问题,他猛的站起来,拉拉衣服说:”我认为圆形跟其他图形不一样,圆形没有角,其他图形有角。

“我一拍脑门,就是,为什么我就没想到呢?李琪真聪明!武老师又叫了博览群书的徐博文,他平静的站起来,推推眼镜回答到:”我觉得公月形跟圆、三角、半圆形不一样,因为公月形凹进去了一块,其他图形没有凹进去的一块。

“武老师向他伸出大拇指,”真棒!“我也大吃一惊,徐博文能从另一方面去思考,我真佩服他。

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难忘的一节课
“叮铃铃……”上课铃响了,今天的语文课是李老师给我们上公开课。

这时,教室里走进了许多我们素不相识的老师。

我们不禁又紧张又兴奋。

上课一开始,刘老师笑容可掬地打开了电脑,屏幕上出现了一幅和课题相关的画面,生动有趣的画面牢牢地吸引了我们。

接着,李老师开始提问了:“晏子是谁?”“晏子为什么要出使到楚国?”“晏子到楚国后受到了什么待遇?”同学们回答问题的热情可高了,争先恐后地举手发言,生怕老师不叫他。

随着学习的深入,课堂气氛越来越热烈,最有趣的要数李老师让我们自由发挥,为课文中晏子的一段话配上动作。

同学们一听,便跃跃欲试,个个都想大显身手一番。

李老师一声令下,我们都按照自己的理解开始动起来。

我把手举过头顶;胆小的钟佩林边挥手边害羞地看着人家;调皮鬼童健把手放在额头上,再用力向下甩;中队长官羽毫不干脆和同桌你一言我一语地演起了情景剧……过了几分钟,李老师拍了一下手,我们立刻安静下来。

李老师笑着说:“你们做得真好,何不站起来,放大胆展示一下呢?”我们一听,一下子更来劲了,纷纷站起来比划着。

比如:一朵云就用手做一个云,下一阵雨就用手模
仿下雨时的动作;肩擦肩,脚碰脚,就用肩膀去碰同桌的肩膀,用脚碰同桌的脚……我们这些滑稽的动作把来听课的老师逗得捧腹大笑。

课堂中,老师的笑声和同学的笑声融在了一起,分不清到底是谁的声音了……
“叮铃铃……”下课铃响了。

听课老师脸上带着意犹未尽的笑容边走边议论,我们呢?还沉浸在自己导演的情境中呢.这节课真难忘啊!。

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