南京市鼓楼区2018-2019学年度第一学期期末学情调研测试卷七年级语文(含答案)
南京市鼓楼区2018-2019学年度第一学期期末学情调研测试卷七年级语文2019.1一（31分）1.用正楷字．．．抄写下面的名言（含标点符号）。
(2分)人，诗意的栖息在大地上。
2.用诗文原句填空。
（10分）（1）自古逢秋悲寂寥，▲。
（刘禹锡《秋词（其一）》）（2）夜阑卧听风吹雨，▲。
（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）（3）▲，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（4）▲，山入潼关不解平。
（谭嗣同《潼关》）（5）▲，独钓寒江雪。
（柳宗元《江雪》）（6）夫学须静也，才须学也，▲，▲。
（诸葛亮《诫子书》）（7）我想他们此刻，▲。
不信，请看那朵流星，▲。
（郭沫若《天上的街市》）（8）现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。
▲。
（毛泽东《纪念白求恩》）3.下列加点字注音完全正确的一项是（▲）。
（2分）A.干涸．hé蜷．quán伏凌．lín乱B.虐．nuè待坍．tān塌狭隘．àiC.羞怯．qiè惩．chěng戒哺．bǔ乳D.抽噎．yē着．zhuó落潜．qián逃4.下列各组词语中没有错别字的一项是（▲）（2分）A.庇护纯粹原委爱慕虚荣B.绵延气概灼人莫不关心C.附合企盼缥缈杞人忧天D.温驯热忱怂勇大相经庭5.下列句中加点词语的情感色彩与其它不同的一项是（▲）（2分）A.“没有”，他生气地说，“我一点病也没有，只是那个坏．东西在我睡觉的时候，把我裤子的扣子全咬掉了。
”B.就是下小雪吧，济南市受不住大雪的，那些小山太秀气．．！C.然后他就到那两个狡猾．．的骗子所在的地方去。
D.这世间，无论怎么说吧，总不免显得有些荒凉寂寞．．．．。
6.你班的文学兴趣小组开展活动，作为组长，你做了以下事情。
（1）诗人H先生是今年某文学奖获得者，你打算邀请他来班级做讲座，下面是你与H先生一段对话，请根据情景补全。
（3分）你：H先生，您好！下周我班的文学兴趣小组将开展活动，我们诚挚邀请您下周三给我们开一个讲座。
H：哎呀，很不巧，下周三我另有活动，能换个时间吗？你：H：太好了，那我们下周五下午在你们初一（1）班教室见！（2）讲座中，说起诗歌创作，H先生认为我国古典章回体小说中的诗歌也让他有所获益，并举了下面的诗歌为例。
一派白虹起，千寻雪浪飞。
海风吹不断，江月照还依。
冷气分青嶂，馀流润翠微。
潺湲名瀑布，真似挂帘帷。
①你曾在（填作者）写的《》中读到这首诗歌。
对于诗中所描绘的对象，最先探寻其源头的是（填书中某一人物）。
（3分）②你很欣赏这首诗开头两句中的比喻，在讲座现场，你大胆地向H先生表达了自己的看法。
（3分）（3）听完讲座，班级某同学写了一段听后感，你仔细阅读后给他提出了修改意见。
（2分）①古典诗歌究竟具有怎样的魅力呢？带着这一疑问，我们四、五十名师生在教室里认真聆听了H先生的古典诗歌讲座。
②H先生说，吟诗不是为了给谁听，只是为了抒发胸臆。
③日月星汉，流水人家，山河破碎，乡关何处……一字一句，一勾一描，都是真意，皆成诗歌。
④H先生的讲座增进了我对古典诗歌的兴趣，使我对古典诗歌的理解更加深刻。
⑤我不禁感叹古人的智慧，是他们让诗歌变得细腻可感，引人沉醉。
A.第①句中有一处标点使用错误，请修改：B.第④句有语病，请修改：二（39分）（一）阅读下面文言文，完成7-10题。
（11分）昔有长者子昔有长者子①，入海取沉水②。
积．有年载，方．得一车，持．来归家。
诣③市卖之，以其贵故，卒无买者。
经历多日，不能得售。
心生疲厌，以为苦恼。
见人卖炭，时得速售。
便．生念言：不如烧之作炭，可得速售。
即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直④。
世间愚人亦复如是。
【注释】①长者子：年长有声望之人的儿子。
②沉水：即沉香木，较名贵因木质坚硬，能沉于水，故名。
③诣：前往，到……去。
④直：通“值”。
7.下列句子中加点词语的意思不同的一项是（▲）（2分）A积．有年载天果积．气 B方．得一车方．欲行C持．来归家弛担持．刀 D便．生念言友人便．怒曰8.与“不得半车炭之价直”中的“之”意思和用法相同的一项是（▲）（2分）A.九之，目似瞑B.下车引之C.夫君子之行D.而两狼之并驱如故9.（1）用现代汉语翻译下面句子。
（2分）以其贵故，卒无买者。
译文：（2）用“/”标出下列句子的停顿，标一处。
（1分）世间愚人亦复如此10.如果你是文中被烧为炭的“沉水”，可以和长者子对话，你讲说些什么使他意识到自己的过失？（4分）（二）阅读下面文章，完成11-13题。
（12分）植树的牧羊人（节选）（法）让·乔诺①想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。
如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。
②那是在1913年，我走进法国普洛旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。
这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。
光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。
在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。
我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。
从前一天晚上起，就没有水喝了。
现在，我必须去找点儿水。
我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。
这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。
旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了。
这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景。
如今，却一点儿生气也没有了。
那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。
在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。
狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。
我打消了在这里过夜的念头。
③继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点儿希望都没有。
到处是干旱的土地和杂草。
我看见远处有一个黑影。
开始，我以为是一棵枯树。
但没有选择，我还是朝那儿走了过去。
原来是一个牧羊人，他周围还有三十来只羊，懒懒的卧在滚烫的山地上。
④牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。
他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。
井台上，装着简单的吊绳。
这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。
不过，他显得自信、平和。
在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
⑤他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。
看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。
屋顶很严实，一滴雨水也不漏。
风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。
房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。
炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。
看得出，他刚刮过胡子。
他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。
⑥我们一起喝了热汤。
饭后，我要把烟袋递给他，可是，他回答说不吸烟。
他的那条大狗也像主人一样，安静、忠厚、不张扬。
⑦牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。
接着，一颗一颗仔细地挑选起来。
他要把好的橡子和坏的橡子分开。
我抽着烟，想帮他挑。
但他说不用我帮忙。
看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。
这就是我们所有的交流。
过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。
接着，他按十个一堆把它们分开。
他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。
最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。
⑧和牧羊人待在一起，让人心里很平静。
第二天，我向他提出，要在他家里再住一天，不是我需要休息，而是我很好奇，想知道更多牧羊人的事情，他痛快地答应了。
我感觉，没有什么事能打乱他的生活。
他要赶着羊群去吃草了。
出发前，他把装着橡子的袋子，在水里泡了一下。
我看到，他没有带木棍，而是拿了一根一米半长、大拇指粗的铁棒。
⑨我假装随便溜达，走在和他平行的山路上。
羊吃草的地方在一个山窝里。
牧羊人让大狗看着羊群，然后爬到我站的地方。
我以为他要来说我，嫌我一直跟着他。
可是，他没有。
这本来就是他要走的路。
他还说，如果我没事，可以和他一起去。
⑩我们沿着山路，又向上爬了大约两百米。
他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。
然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。
他是在种橡树！我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。
那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。
看起来他并不在意，他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。
⑪吃过午饭，他又开始选橡子。
趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。
三年来，他一直这样，一个人种着树，他已经种下了十万颗橡子。
在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。
而在这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。
剩下的一万颗树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。
听到这儿，我开始琢磨牧羊人的年龄。
他看上去五十多岁了。
他说，他五十五岁，叫艾力泽·布菲，原来生活在山下，有自己的农场。
可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了。
他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天的流走。
他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。
他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。
⑫第三天，我和牧羊人道了别。
11.从全文看，选文第②段描写荒野、村庄等环境有什么作用？（3分）▲▲12.根据要求，回答问题。
（1）房间里收拾得很整洁，餐具洗得干干净净，地板上没有一点灰尘，猎枪刚上过油，炉子上还煮着一锅热汤。
（用这样的方式来描写人物，你觉得好在哪里？）（3分）▲▲（2）三年来，他一直这样一个人种着树，已经种下了十万．．颗橡子。
这其中只有两万颗发了芽，长成树苗；而在这两万．．能逃过干旱的气候和野鼠的啃食，存活下来。
．．棵树苗中，又只有一半（分析句中加点词语的表达效果）（3分）▲▲13.下列对选文理解有误的一项是（）。
（3分）A. 原文第①段是作者对牧羊人的评价，表达作者对牧羊人的肯定和赞美。
B. 第④段中“在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”一句写出“我”初见牧羊人，对他还不够了解，因此觉得他神秘。
C.从“他按十个一堆把他们分开。
他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去”这一细节可以看出，牧羊人做事非常的认真、仔细。
D.作者采用“我”的第一人称视点来讲述老人植树的故事，是想通过“我”的见证告诉人们，这是一个真实的故事。
（三）阅读下面的文章，完成14-17题。
（16分）黄鹂——病期琐事①这种鸟儿，在我的家乡好像很少见。
童年时，我很迷恋过一阵捕捉鸟儿的勾当。
但是，无论春末夏初在麦苗地或油菜地里追逐红靛儿，或是天高气爽的秋季，奔跑在柳树下面网罗虎不拉儿的时候，都好像没有见过这种鸟儿。
它既不在我那小小的村庄后边高大的白杨树上同黧鸡儿一同鸣叫，也不在村南边那片神秘的大苇塘里和苇咋儿一块筑窠。
②初次见到它，是在阜平县的山村。
那是抗日战争期间，在不断的炮火洗礼中，有时清晨起来，在茅屋后面或是山脚下的丛林里，我听到了黄鹂的尖利的富有召唤性和启发性的啼叫。
2018-2019学年第一学期期末七年级语文试卷
2018-2019学年第一学期期末七年级语文试卷亲爱的同学：如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰。
请自信地握起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高、更远!一、积累与运用(35分)1．下列加点字的注音无误的一项是( )(3分)A．窠．巢(kē) 发髻．(jì) 静谧．(bì) 绿茵．茵(yīn)B．莅．临(wèi) 干涸．(hé) 匿．笑(nì) 汗涔．涔(cén)C．确凿．(záo) 秕．谷(bǐ) 盔．甲(kuī) 饥肠辘．辘(lù)D．殉．职(xùn) 嗔．怪(zhēn) 萦．绕(yíng) 莽莽榛．榛(zhēn)2．下列词语书写无误的一项是( )(3分)A．花枝招展磨磨蹭蹭人迹罕至荒诞不经B．混为一团众目睽睽翻来复去威风凛凛C．花团锦簇小心翼翼见异思迁随声附合D．无所顾忌煞有介事费寝忘食神采奕奕3．下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )(3分)A．又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎．．．．。
B．王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故知新．．．．。
C．他们俩虽然是双胞胎，但为人性格大相径庭．．．．。
D．一想到就要放寒假而且可以见到亲爱的外婆，小芳忍俊不禁．．．．地笑了。
4．下列句子中，没有病句的一项是( )(3分)A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C．随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D．在巡检排查过程中，我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。
5．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是( )(3分)A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。
”B．星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。
2018-2019学年江苏省南京一中七年级(上)期末语文试卷
2018-2019学年江苏省南京一中七年级（上）期末语文试卷一、积累运用1．在田字格内用正楷字．．．抄写下面的句子。
静以修身，俭以养德。
2．根据原文填写诗句。
（1），险躁则不能治性。
（诸葛亮《诫子书》）（2），却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（3）杨花落尽子规啼，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）（5），我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词》）（6）僵卧孤村不自哀，。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（7）河流大野犹嫌束，。
（谭嗣同《潼关》）（8），切问而近思。
（《论语》）（9）峨眉山月半轮秋，。
（李白《峨眉山月歌》）（10），但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
（毛泽东《纪念白求恩》）3．根据拼音写汉字或给加点字注音。
nüè待滑 jī热忱．琢．磨4．下列各项中，标点符号使用正确的一项是（）A．“我并不愚蠢啊！”这位官员想：“这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧？B.人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里”。
C．我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一、二小时的光阴。
D．我很想补救我的过失，但他是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？5．下列各项中没有语病的一项是（）A．妈妈买来了白菜、萝卜、西瓜、菠菜等许多蔬菜。
B．不但我信任他，而且信任他的朋友。
C．我们要大力开展法制教育，防止青少年违法犯法。
D．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
6．下列各项中关于文学常识的叙述，错误的一项是（）A．蒲松龄世称聊斋先生，著有文言小说集《聊斋志异》。
B．安徒生是挪威作家，代表作有《海的女儿》《皇帝的新装》等。
C．《诫子书》的作者是诸葛亮，是三国时蜀汉政治家、军事家。
D．《植树的牧羊人》赞美了老人坚强的毅力和无私奉献的精神。
7．阅读下面关于名著的调查表，回答后面的问题。
南京市鼓楼区2018~2019 学年第一学期期中试卷七年级语文(含答案)
（3）夜发清溪向三峡，
。
（李白《峨眉山月歌》）
（4）
，崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南逢李龟年》）
（5）
，应傍战场开。
（岑参《行军九日思长安故园》）
（6）不知谁处吹芦管，
。
（李益《夜上受降城闻笛》）
（7）夕阳西下，
。
（马致远《天净沙·秋思》）
（8）子在川上曰：“
，不舍昼夜。”
（《论语》十二章）
（9）写出两句表现朋友之间深厚情谊的古诗：
江馆
[唐]王建
水面细风生，菱歌慢慢声。
客亭临小市，灯火夜妆明。
7. 这首诗通过对夜景的描绘，抒发了诗人
的心情。（2 分）
8. 发挥想象，描绘诗歌一二句所展现的画面。 （2 分）
（二）阅读下面文言文，完成 9—12 题。（13 分）
【甲】
陈太丘与友期行，期日中，过中不至．，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客 问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而
订正：将“
”改成“
”
（2）这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不甚收。
订正：将“
”改成“
”
（2）拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人寂罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
订正：将“
”改成“
”
4.用诗文原句填空。（10 分）
（1）树木丛生，
。
（曹操《观沧海》）
（2）
，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）
【注释】①魏武：曹操。 ②画地令方：在地上画成方形。 ③庐：房屋。
9.解释下列句子中的加点字的意思。（4 分）
（1）过中不至．
南京外国语学校2018~2019学年第一学期期末考试卷七年级语文(含答案)
D.大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩．戒．。（“一顿”是数量词）
1
语文学习需要课外阅读来延伸和补充。为了激发阅读的兴趣，养成阅读的习惯，营造良好 读书环境，初一年级开展了“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 【活动我宣传】 5. 为营造良好读书氛围，鼓励师生积极参与，请你为本次活动设计一条宜传标语。（要求:句 式对称，有感召力，20 字以内）（2 分）
2
二、阅读理解（41 分）
（一）阅读下面古诗文，回答 8~13 题。（18 分） 【古诗阅读】
十一月四日风雨大作（其一） 【南宋·陆游】
风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。 溪①柴火软蛮毡②暖，我与狸奴③不出门。 注释：①溪：指耶溪，地名。②蛮毡：中国西南少数民族地区出产的毛毡。 ③狸奴：猫的昵称 8.本诗是陆游退居家乡山阴时所作。其中一、二两句中的“_____”和“_____”两字生动描绘 出十一月四日的黑天风雨之境，巧妙照应文题中的“大作”。（2 分） 9.后两句抒发了诗人怎样的思想感情？请结合诗句具体分析。（2 分） ________________________________________________________________________________
南京外国语学校 2018~2019 学年第一学期期末考试卷
七年级语文
2019.01
（满分 100 分，时间 120 分钟）
友情提示：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。
一、语言基础与运用（29 分）
1.在田字格内用正．楷．字．抄写下面的文字。(3 分)
发奋识遍天下字，立志读遍人间书
（6）
▲
，便引诗情到碧霄。
（刘禹锡《秋词（其一）》）
南京市2018-2019年七年级上学期语文期末试卷分类汇编：实用类文本阅读
南京市2018-2019学年七年级上学期语文期末试卷分类汇编实用类文本阅读南师、江宁、鼓实（四）阅读下文，完成 17-20 题（14 分）夜莺（节选）【丹麦】安徒生①有一位中国皇帝终于得到了那只据说是世界上最会唱歌的夜莺。
②听夜莺唱得那么甜润，眼泪涌上了皇帝的眼睛，等到它的歌声变得更加动人，深入到每 个人的心中时，泪水滚下了皇帝的脸频。
皇帝太喜欢它了，把它留在了宫中。
③现在全城都在谈论这只了不起的鸟，两个人相遇时，这个说“夜”，那个就说“莺”，他 们懂得其中的意思。
因为大家开口就只谈夜莺。
有十一个小贩的孩子取名“夜莺”，但是他们一 个也不会唱歌。
④有一天，皇帝收到了一个大包裹，上面写着“夜莺”两个字。
⑤“毫无疑问，这又是一本写我们这只鸟的新书。
”皇帝说，但拆开来一看，这不是书，而 是一件装在盒子里的工艺品，一只人造的夜莺，看上去和活的一样，全身镶满了钻石、红宝石 和蓝宝石。
给这只人造夜莺一上发条，它能唱得和真夜莺一样，尾巴还能一上一下地跳动，发 出银色和金色的闪光。
它的脖子上挂着一条缎带，上面写着: “中国皇帝的夜莺不能和日本国 天皇的这只夜莺相比。
”⑥“这只夜莺美”看见的人“那将⑦“这不能怪它，”乐“它唱得完全一首歌曲子唱上三十三遍而丝毫不累，人们还乐意听下去，但是皇帝说也该让真夜莺唱唱了。
但是它上哪儿去啦？谁也没有注意到，它已经飞出了打开的窗子，回到它自己翠绿的林中去了。
⑧“多么古怪的行为。
”发现它飞走以后，皇帝说。
宫中所有的人都骂它，说它忘恩负义。
⑨“不过我们到底有了一只最好的鸟。
”一个朝臣说，接着大家要这只鸟再唱，虽然这同一 首曲子他们已经听到第三十四遍，他们还是没有把它记住，因为这首曲子很难。
乐师把这只鸟 捧上了天，甚至认为它比真夜莺还要好，不仅它的衣饰和美丽宝石比真夜莺好，它的音乐才能 也比真夜莺好。
⑩“因为你必须认识到，我的陛下，对于一只真夜莺，我们永远说不出它接下去将唱什么， 但是对于这只鸟，一切都是安排好了的。
南京市树人中学2018-2019学年度第一学期期末测试卷七年级语文(含答案)
▲
。
（李白《峨眉山月歌》）
（4）
▲
，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）
（5）晴空一鹤排云上，
▲
。
（刘禹锡《秋词》）
（6）
▲
，受降城外月如霜。
（李益《夜上受降城闻笛》）
（7）何当共剪西窗烛，
▲
。
（李商隐《夜雨寄北》）
（8）
▲
，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）
（9）夕阳西下，
▲
。
（马致远《天净沙•秋思》）
B.我碰到许．多．健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热．闹．的乡村聚会上飘荡。一直住在这里 的老一辈人，已经被舒适的新．生活改变了。（“许多”“热闹”“新”三个形容词分别表示数量、
性质、状态。） C.我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根．木棒，追 过去打了一下．。（“根”“下”都是量词，分别表示事物的单位和动作行为的单位。） D.“那．真是理想的衣服！”皇帝心里想，“我穿了这．样．的衣服，就可以看出在我的王国里哪．些．人 是不称职的。”（“那”“这样”“哪些”分别是指示代词、指示代词、疑问代词。） 6.下列关于文学常识的说法有．误．的一项是（ ▲ ）（2 分） A.书，是古代的一种文体，指书信。如诸葛亮的《诫子书》，是写给自己儿子的家信，予以教诲 和劝勉。 B.蒲松龄，清代文学家，世称“聊斋先生”。著有文言短篇小说集《聊斋志异》。“志”意为记录， 所记多是鬼狐仙怪之事。 C.安徒生，丹麦作家，代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》《皇帝的新装》 等。 D.伊索，古希腊作家，善讲寓言讽刺权贵，著有寓言故事集《伊索寓言》。 7.综合性学习活动“少年正是读书时”。（6 分）
精品解析：南京市第一中学2018-2019学年七年级第一学期期末试卷语文试题(解析版)
2018-2019 学年一中七上语文期末考试一、积累运用1.请用正楷字或行楷字抄写下面的句子。
静以修身，俭以养德。
【答案】认真书写即可【解析】【详解】能用正楷工整、美观地书写即可。
2.根据原文填写诗句。
（1）_____，险躁则不能治性。
（诸葛亮《诫子书》）（2）_____，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（3）杨花落尽子规啼，_____。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）水何澹澹，_____。
（曹操《观沧海》）（5）_____，我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词》）（6）僵卧孤村不自哀，_____。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（7）河流大野犹嫌束，_____。
（谭嗣同《潼关》）（8）_____，切问而近思。
（《论语》）（9）峨眉山月半轮秋，_____。
（李白《峨眉山月歌》）（10）_____，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
（毛泽东《纪念白求恩》）【答案】(1). 1）淫慢则不能励精；(2). （2）何当共剪西窗烛；(3). （3）闻道龙标过五溪；(4). （4）山岛竦峙；(5). （5）自古逢秋悲寂寥；(6). （6）尚思为国戍轮台；(7). （7）山入潼关不解平；(8). （8）博学而笃志；(9). （9）影入平羌江水流；(10). （10）一个人能力有大小。
【解析】【详解】本题都是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上下句即可，要注意“励”“窗”“道”“竦”“寥”“戍”“潼”“笃”“羌”等字的书写。
3.根据拼音写汉字或给加点字注音。
nüè待（）滑jī（）热忱．（）琢．磨（）【答案】(1). 虐；(2). 稽；(3). chén；(4). zuó/zhuó【解析】【详解】“虐待”的“虐”不要误写成“谑”；“滑稽”的“稽”不要误写成“嵇”；“ 忱” 应拼写成chén，不要拼成cén；“琢磨”的“琢”应有两个读音，“琢（zuó）磨（mo）”的意思是思索，考虑，“琢（zhuó）磨（mó）”的意思是雕刻和打磨（玉石）或加工使精美（指文章等）。
南京市鼓楼区2018-2019学年七年级上学期期末语文试题原卷版
． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．．江苏省南京市鼓楼区 2018-2019 年七年级上语文期末试卷积累与应用1. 下列加点字字的读音完全正确的一项（） A. 怂恿cǒng 派遣 qiǎn 晕眩 yūn 大相径庭 jìn B. 呻吟shēng 凌乱 lín 废墟 xū 参差不齐 cēn C. 滑稽 jī爵士 jué 庇护 bì 骇人听闻 hài D. 微薄 bó 余晖 huī 温驯 xún 畏罪潜逃 qiǎn 2. 下列汉字的书写完全的一项是（ ）A. 气慨 爱慕 漠不关心 杞人忧天B. 恍惚 坍塌 随声附合 沉默寡言C. 琢磨 缥缈 眉开眼笑 不可救药D. 禁固惩戒 怪诞不经 神采奕奕3. 用诗文原句填空。
（1）晴空一鹤排云上，____________。
（《秋词》）（2）正是江南好风景，____________。
（杜甫《江南逢李龟年》）（3）____________，山入潼关不解平。
（谭嗣同《潼关》）（4）峨眉山月半轮秋，____________。
（李白《峨眉山月歌》）（5）____________，受降城外月如霜。
（李益《夜上受降城闻笛》）（6）雨总能触发诗人无限思绪：李商隐聆听巴山夜雨，想象着“____________，却话巴山夜雨时。
”的画面（《_____________》）；陆游静听孤村风雨，燃烧着“僵卧孤村不自哀，____________”的志愿（《十一月四日风雨大作》）；王昌龄再寒冷的江雨中，书法这“洛阳亲友如相问，____________”的情怀（《芙蓉楼送辛渐》）。
4. 下列文学常识搭配有误的一项是（）A. 《猫》——现代——郑振铎B. 《皇帝的新装》——丹麦——安徒生C. 《狼》——明代——蒲松龄D. 《蚊子和狮子》——古希腊——《伊索寓言》5.下列句子中没有语病的一项（）A.雾霾天气不仅大啊影响了城市的空气质量，也加剧了城市的交通拥堵。
南京市秦淮区2018-2019学年度第一学期期末学情调研测试卷七年级语文(含答案)
南京市秦淮区2018-2019学年度第一学期期末学情调研测试卷七年级语文2019.1本卷考试时间:120分钟总分:100分一（27分）1. 请用正楷字体．．．．抄写下面这句话。
(4分)少年正是读书时2.用诗文原句填空。
（12分）（1）自古逢秋悲寂寥，。
（刘禹锡《秋词》）（2）何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）（3），铁马冰河入梦来。
（______《十一月四日风雨大作》）（4），山入潼关不解平。
（谭嗣同《潼关》）（5）天上的明星现了，。
（郭沫若《天上的街市》）（6）子夏曰：“，，仁在其中矣。
”（《论语》）（7）静以修身，。
，非宁静无以致远。
（诸葛亮《》）（8）只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，。
（毛泽东《纪念白求恩》）3.下列各项中加点字注音及写法完全正确的一项是（）。
（2分）A.热枕．（chén）庇．护（bì）气慨．（gài）神采奕奕．．（yì）B.蜷．伏（quán）羞怯．（qiè）禁．锢（jìn）拈轻怕重（niān）C.炫．耀（xuàn）惩．戒（chěng）缥渺．（miǎo）大相径．庭（jìng）D.掺和．（he）蓬．勃（péng）怂．恿（sǒng）随声附合．（hè）4. 初一（5）班开展了“少年正是读书时”综合性学习活动，同学们准备在班级门口贴一副对联，增添班级书香气息。
请你根据上联拟出下联。
（2分）上联:阅经典传承文化瑰宝下联：_________________《西游记》专题探究专题一:探究取经故事情节5.小欢同学读完《西游记》后，概括了两种取经故事情节设计方式，请你分别举例（2分）情节设计方式一：遇到妖怪→降服妖怪→师徒西去例如遇到_________（填妖怪名称）时发生的故事情节设计方式二:遇到妖怪→搬来救兵→降服妖怪→师徒西去例如遇到_________（填妖怪名称）时发生的故事专题二:分析孙悟空形象特点6.小乐同学读完《西游记》后，特别喜欢孙悟空。
苏教版2018-2019学年度第一学期期末测试卷七年级语文试卷
2018-2019学年度第一学期期末测试卷七年级语文注意事项：1．本试卷6页，共100分。
考试时间120分钟。
2．答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。
一（28分）1．用诗文原句填空，其中（2）（4）题还需填写相关诗句的作者或出处。
（13分）（1）学而不思则罔，▲ 。
（《〈论语〉十二章》）（2）晴空一鹤排云上，▲ 。
（▲ 《秋词》）（3）▲ ，山入潼关不解平。
（谭嗣同《潼关》）（4）▲ ，却话巴山夜雨时。
（李商隐《▲ 》（出处））（5）▲ ，西出阳关无故人。
（王维《送元二使安西》）（6）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，▲ ，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，▲ （毛泽东《纪念白求恩》）（7）陆游在《十一月四日风雨大作（其二）》中用“▲ ，▲ ”，表达自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。
（8）诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：▲ ，▲ 。
2. 下列加点字注音全部正确的一项是（▲）（2分）A．称．职（chènɡ）坍．塌（tān）眩晕．（yūn）刨．根问底（páo）B．徘徊．（huái）狭隘．（ài）应和．（hè）拈．轻怕重（niān）C．炫．耀（xuàn）庇．护（bì）蜷．（juǎn）哄．堂大笑（hōnɡ）D．羞怯．（qiè）粗犷．（kuànɡ）叮嘱．（zhǔ）参．差不齐（cēn）3.下列各项中分析不正确的一项是（▲）（2分）不幸的是，我的太太在管教雁鹅上面花的心血，大半都被我的父亲毁掉。
这位老先生特别喜欢．．雁鹅，尤其倾心．．，四周．．都用玻璃围起来．．公鹅勇敢的骑士风度，他几乎每天都要把它们请到书房旁边的走廊上吃茶，无论怎么对他解说都没用。
而且那时他的视力已经很差了，一定要等到他的脚上踩满了鹅粪，他才会悟到这些客人做的好事．．。