5《饮酒》阅读练习与答案

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饮酒阅读题及答案 饮酒阅读试题及答案

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饮酒阅读题及答案饮酒阅读试题及
答案
下面这首古诗,然后回答问题。

(8分)
饮酒(其八)陶渊明
青松在东园,众草没其姿。

凝霜殄异类,卓然见高枝。

连林人不觉,独树众乃奇。

提壶抚寒柯,远望时复为。

吾生梦幻间,何事绁①尘羁。

【注】①绁:捆绑,束缚。

(1)请结合有关诗句,简要分析“青松”的特点。

(4分)
(2)从整体上看,诗人运用了哪些方式抒发自己的情感?请简要分析。

(4分)
参考答案:
14.(8分)(1)①青松不屈服于逆境,生命力顽强,生在“东园”,且被众草掩没,但后来“卓然见高枝”;②在凝霜之中,青松卓然独立,不畏严寒;③青松外形伟岸挺拔,与众不同(或“独树一格”“特立独行”等均可),比成片的树林更能引起人们关注。

评分标准:答出2点并结合具体诗句,可得满分。

(2)前六句诗人托物言志,将感情寄寓在青松之中,表达出自己坚贞不屈、不与世俗同流合污的品性;后两句诗人直抒胸臆,抒发了人生苦短、不愿被世俗的尘网束缚的感慨。

1。

《饮酒》 阅读练习 2022年部编版八上练习附答案

《饮酒》 阅读练习 2022年部编版八上练习附答案

24 ..饮酒.. 阅读练习....饮酒..结庐在人境..... ,.而无车马喧..... ..问君何能尔..... ?.心远地自偏..... ..采菊东篱下..... ,.悠然见南山..... ..山气日夕佳..... ,.飞鸟相与还..... ..此中有真意..... ,.欲辨已忘言..... ..1.、以下对....<.饮酒..>.一诗分析不正确的一项为哪一项〔............... 〕. ..〔.3.分〕..A ..诗中写飞鸟具有象征意义............ ,.用飞鸟飞向天路喻指自己出仕............. ..B ..诗中表现农村的恬美宁静和作者悠然自得的生活...................... ..C ..诗中形象地表现了田园的优美和静穆................. ,.与诗人的心境契合........ ..D ... ".此中有真意..... ,.欲辨已忘言〞两句是全诗的总结.............. ,.意即这里有.....隐居生活的真正乐趣......... ,.作者..想说却不知怎样表达......... ..2.、. ".问君何能尔〞一句中的.......... ".尔〞指代什么内容........ ?.〔用诗中句子答复〕〔..........3.分〕..答:..3.、. ".采菊东篱下..... ,.悠然见南山〞一句中如果把............ ".见〞改为.... ".望〞好不好..... ?.请说说原因..... ..〔.4.分〕..答:..答案:...1.、.A .2.、结庐在人境...... ,.而无车马喧..... ..3.、开放题.... ,.言之有理即可...... ..例.1.:. ".见〞字好.... , "..见〞更能显示出诗人采菊时............ ,.未留心、不经意间与庐山美景猝然相遇的.................. ".悠然〞情态..... ,.从而标志出诗人悠然、淡泊............ ,.超脱..于尘杂之外的情愫........ ,.自然真切.... ..例.2.:. ".望〞字好--.............................. ,.更能寄托诗人对僧道云集的庐山胜地一往...... ".望〞表示有意识地凝目眺望情深的向往............ ....... ,.是诗人隐逸思想的真实外化4.孙权劝学....01..积累运用....1...请给下面的字注音........ ..卿.(.).涉.(.).孰.(.).遂.(.) .岂.(.).2...解释下面句中加点的词.......... ..(1)..(.)...掌事...卿今..当涂(2).....(.)....蒙.辞.以军中多务(3)..(.)...涉猎...但当(4)..耳.(.)....见.往事(5)....(.)...大有所益...自.以为(7).....(.)....及.鲁肃过寻阳(6)...(.)....蒙.乃.始就学(8)....(.)....即.更.刮目相待(9)...(.)...之晚净...大兄何...见事3...用现代汉语翻译下面句子........... ..(1)....... .....蒙辞以军中多务译文:...(2)....?.....,.孰假设孤...卿言多务译文:...(3)...卿今者才略......!......,.非复吴下阿蒙译文:...4...以下句子朗读节奏划分正确的一项为哪一项...................(.).A...蒙辞......./.以军中多务B...卿./.今当涂掌事.......,.不可../.不学C...孤岂......../.欲卿../.治经为博士邪D...大兄何见..../.事之..../.晚乎5...古代文言文中的许多语句是成语的重要来源...................,.在本文中找出相应...................,.请根据下面两句话的意思的成语... ..(1)....... ..(.)....比喻人学识尚浅(2)....... ..(.).....,.用新的眼光看待...另眼相看6...对加点词的用法解说不正确的一项为哪一项...................( .).A...卿.今当涂掌事.............)...... ..(.朋友之间表示亲切的第二人称B...孤.常读书..|.王侯的自称.....)........ ..(.古时...,.自以为大有所益C...非复吴下...... ".阿.〞.,.有亲昵的意味......)...,.在名字前面加...吕蒙....阿蒙.. ..(.阿蒙指D...大兄............)... ..这里是对同辈年长者的尊称..何见事之晚乎......!(..长兄7...班里举行了.....................,.请根据你对课文的理解.....<.孙权劝学....>.课本剧表演活动.......,.以下是课本剧的一个片段填空.. ..金碧辉煌的大殿里......)......... ..孙权坐在龙椅上....... ,. ..(.填写人物神态孙权:...(.自言自语....).....). ..(.设计独白吕蒙:..).大.|.王. ,.不知您找微臣有何事.........?.......... ,.跪下...(.从门外大步进入大殿孙权:...........!....爱卿.. ,.今天孤找你是想劝你读书吕蒙:主公您有所不知.....?........... ,.我哪有空啊孙权:你事务有我多吗...... ....... ,.觉得挺有收获..........?.我常常看书吕蒙:.......(.不住地点头.....).(.设计人物语言..).8...学完...... ".好读书...·读好书....班决定开展以...........〞.为主题的综合实践.....|(6)..<.孙权劝学....>.一文后...,.某校七年级活动....,.并完成以下任务....... .... ..请你参与(1)......... .............,.拟写一那么宣传标语...请你围绕本次活动的主题(2)..|.少用一个例...............,.并至.... ..(.要求:提出自己的观点...下面是某同学在学校贴吧上发的帖...............子.,.请你跟帖子加以阐述...)......,.60..字左右某同学的帖子:................ ,.那么有儒雅之气;苏轼.......读书可以养气...... .. ".腹有诗书气自华.......〞. ,.宋濂遍观群书饱读诗书...... ......... ,.气足那么文华.... ,.那么有豪放之气....... ..故多读那么气足你的帖子:.....(3).......... ..(.要求:用上一句读书名言...........,..................,.请你写几句话劝说妈妈...假设你的妈妈平时反对你阅读课外书籍不超过...字.)....10002..课内精读....根据课文内容完成以下题目............ ..9...以下句中加点词的解释不正确的一项为哪一项....................(.).A...治经..为.博士邪...,.当.)....(.为:成B...蒙辞以军中多....).......务.(.务:事务C...见.往事耳....)....(.见:了解D...但.当涉猎...(.但:然而....,.却.).10....请翻译下面的句子........ ..(1)..........!....孤岂欲卿治经为博士邪译文:...(2).... .....及鲁肃过寻阳......,.与蒙论议译文:...(3)....,.见往事耳.... .....但当涉猎译文:...11....用原文答复..... ..(1)...........?....孙权为什么要劝吕蒙学习(2).....................?....说明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句是哪句12....作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的..... ........................?.请予以说明03..拓展阅读....【甲】初........ ..权曰:... ".孤岂欲卿.... !.〞蒙辞以军中多务........ ,.权谓吕蒙曰:...... ".卿今当涂掌事...... ,.不可不学治经为博士邪....... ..〞蒙乃....... ,.自以为大有所益.... ?.孤常读书.... ,.见往事耳.... ..卿言多务.... ,.孰假设孤...... !.但当涉猎始就学...... !.〞蒙曰:.... ".士别三日.... ,...... ,.非复吴下阿蒙.... ".卿今者才略... ..及鲁肃过寻阳...... ,.与蒙论议.... ,.大惊曰:即更刮目相待...... ,.结友而别.... .......... !.〞肃遂拜蒙母...... ,.大兄何见事之晚乎(.选自....>)....<.资治通鉴【乙】盖汝好学.... ..汝既不能如......②. ,.千里从师............ ,.在家足可读书作文........ ,.讲明义理....①. ,.不待远离膝下此. ,.即是自不好学.... ..又父子之间..... ,.... ,.不得专意.....③.于俗务...... ..然今遣汝者..... ,.恐汝在家汩...... ,.已无可望之理不欲昼夜督责..... ,.力改故习.... ,.一味勤谨.... ,.那...... ..汝假设到彼...... ..及无朋友闻见...... ,.故令汝一行..... ,.能奋然勇为么吾犹可望.....④.人物.. ,.不知汝将何面.... ,.又只是手段........ ,.那么徒劳费..... ..不然..... ..只与在家一般...... ,.他日归来目. ..归见父母亲戚乡党........⑤.故旧耶... ?.念之.. !.念之.. ! "..夙兴夜寐.... ,.无忝..⑥.尔所生... !.〞在此一行..... ,.千万努...力. ..(.选自朱熹....<.与长子受之.....>)..【注释】.... ①.义理:指讲求经义........、.探究名理的学问....... ..②.膝下:这里指父母........ ..③.汩:搅乱.... ,.扰乱.. ..④.手段:原指不正当的手段........... ,.这里是不务正业的意思.......... ..⑤.乡党:家乡的人....... ..⑥.无忝:不要辱没....... ..忝. ,.辱. ..13....解释以下句中加点的词.......... ..(1)...蒙辞..以.军中多务....(.). (2)...及鲁肃...过.寻阳..(.). (3)...然今..遣.汝者..(.). (4)...力改..故.习.(.). 14....用现代汉语翻译以下句子........... ..(1)...士别三日.... ,.即更刮目相待...... ,.大兄何见事之晚乎........!. 译文:...(2)...盖汝好学.... ,.在家足可读书作文........ ,.讲明义理.... ..译文:...15....【甲】文中孙权劝导吕蒙要学习的理由是什么.................... ?.【乙】文中朱熹让儿子离家求学的原因是什...................么. ?.16....从.写作目的看..... ,.【甲】【乙】两文有着怎样的共同点................ ?.从写法看.... ,.又有何不同..... ?.。

陶渊明《饮酒》阅读答案

陶渊明《饮酒》阅读答案

陶渊明《饮酒》阅读答案饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔,心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

1.找出下列句中加粗词解释错误的一项是A.结庐在人境问君何能尔B.心远地自偏采菊东篱下C.山气日夕佳飞鸟相与还D.此中有真意欲辨已忘言2.选出下列说法错误的一项是A.第一、二句以平易的语言直接道出作者对幽美平静的田园的喜爱,对车马喧嚣的官场的厌倦。

B.三、四句采用问话的形式,借饮酒人之间的对话来表现作者对超尘脱俗境界的追求。

C.五至八句描写田园的美好景色,用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面,表现出作者陶醉于其中的悠闲自得的心情。

D.这首诗是《饮酒》二十首中的第五首。

全诗景、情、理融为一体,意境深远含蓄,语言朴素自然。

3.陶渊明是_____________时代的山水田园诗人。

这首诗写作者隐退后_____________、_____________的心情。

参考答案:1.D2.B3.东晋安贫乐道悠然自得阅读下面一首诗,然后回答问题。

(4分)饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。

(1)诗中的心远一词是什么意思?在诗中有何作用?问君何能尔,心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

(2)这首诗在艺术上情、景、理三者浑然交融,就这个特点作简要的分析。

参考答案:12、(1)心灵超脱尘世。

诗眼(关键)。

(2)情:恬淡安宁与世无争。

景:菊、山、飞鸟、落日理:要感受自然乐趣必须心灵超脱世俗。

中考语文诗词阅读《饮酒》《浣溪沙》含答案

中考语文诗词阅读《饮酒》《浣溪沙》含答案

中考语文诗词阅读《饮酒》《浣溪沙》含答案阅读古诗,完成各题。

饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

74.对两首诗歌赏析有误的一项是()A.《饮酒》是一首五言律诗,为诗人酒后即兴之作,直抒胸臆,挥洒真情。

B.《饮酒》第三、四句,以设问的手法,说明诗人心志高远,所以无“车马喧”。

C.“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”中,“新”“旧”对比,突出了物是人非的惆怅情怀。

D.《浣溪沙》下片首句的朗读节奏应是“无可奈何/花落去,似曾相识/燕归来”。

75.用形象的语言描绘“山气日夕佳,飞鸟相与还”所展现的景色。

【答案】74.A 75.傍晚时分,南山之地,山间的云气缭绕,显得很美,夕阳已快落山,美丽的鸟儿呼朋结伴欢快归巢。

【解析】74.本题考查理解诗句。

A.“五言律诗”有误。

《饮酒(其五)》是五言古诗,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情,实际上是借“饮酒”的题目,写对世事人生的感慨。

故选A。

75.本题考查诗歌画面。

这两诗的意思是:山间的云气在傍晚时分,格外美丽。

飞鸟相伴而返。

题目中要求用生动形象的语言描绘诗句的画面,答题时就要对诗句的意象进行有拓展的描绘。

这句诗的意象有:山气、夕阳、飞鸟。

描绘画面时,就要发挥想象给这些意象加上适当的修饰词语,让画面变得更为生动形象。

比如山气是南山中在山林间升腾舒展的云气;夕阳是酡红的,渐渐隐没于山巅的;飞鸟相与,呼朋引伴,鸣声清脆,归于林间。

合理的想象,把诗句所展现的画面描绘得有形、有色、有声。

示例:南山上缭绕着一层层雾气,在夕阳的映照下显得更加秀丽,成群的鸟儿正结伴归巢。

陶渊明《饮酒》阅读答案

陶渊明《饮酒》阅读答案

陶渊明《饮酒》阅读答案陶渊明《饮酒》阅读答案陶渊明的《饮酒》组诗共有20首,这组诗并不是酒后遣兴之作,而是诗人借酒为题,写出对现实的不满和对田园生活的喜爱,是为了在当时十分险恶的环境下借醉酒来逃避迫害。

饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

【试题】一:1.请从炼字角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。

2. “此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么?(3)这首诗记叙、描写、议论、抒情有机地结合在一起,请选这四种表达方式中的任一种,作简要评析。

(4)历来论者对这首诗的第六句持不同见解:有认为“悠然见南山”好的,也有认为“悠然望南山”好的。

请简明扼要地谈谈你的看法。

5.前二句诗刻画了诗人自己的形象,请你说一说这是一个怎样的形象。

“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣?6.把“悠然见南山”的“见”字改这“看”“望”等字,表达效果是不是一样?这什么作者要这样写?7.联系以前学过的知识,说说后二句景物描写的含义。

这种描写与前二句的人物描写有什么联系?8、诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是______________。

9、诗中描写的景物突出了________________特点。

10.既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”,请用诗中句子作答。

(1分)11.“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境?(2分)12.能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字?为什么?(3分)【阅读答案】1.示例一:“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。

示例二:“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,体现了作者心灵的自由和惬意。

(任选一词,言之成理即可。

)2.自然之趣和人生真谛。

(意思对即可。

)3:.一、二句记叙,概括写出诗人生活环境,第二句揭示的情境对于第一句是极少的例外,所以用一“而”字作坚决地转折。

中考语文诗歌鉴赏《饮酒》含答案

中考语文诗歌鉴赏《饮酒》含答案

中考语文诗歌鉴赏《饮酒》含答案阅读下面一首诗,完成下面小题。

饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

9.下列对“此中有真意,欲辨已忘言”中“忘言”二字,理解有误..的一项是()A.这里面蕴含着人生的真正意义和自然之趣,想要辨识,却不知怎样表达。

B.在这里可以领悟到生命的真谛,可是刚要把它说出来,却找不到合适的语言。

C.安闲的田园生活才是人生真意,这种乐趣只可意会不可言传,对会意者无须叙说。

D.“忘言”指找不到合适的语言表达,知音难觅,对不明白人生真意的人无须多说。

10.在“经典诵读”诗会活动中,小豫认为“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”可以改成“望”,你是否赞同?请说明理由。

【答案】9.D 10.示例:我不赞同。

“见”字写出了此时诗人不是有目的地刻意远望,而是以纯粹的心灵意外发现、不期而遇,这样才能达到和自然融为一体的闲适淡泊的效果。

“望”字带有目的性和刻意成分,不符合诗人当时的心境。

【解析】9.本题考查对诗歌词句的理解。

D.“知音难觅,对不明白人生真意的人无须多说”理解错误;这里“忘言”是说恬美安闲的田园生活才是自己真正的人生,而这种人生的乐趣,只能意会,不可言传,也无需叙说,充分体现了诗人安贫乐贱、励志守节的高尚品德;故选D。

10.本题考查诗歌炼字。

“采菊东篱下,悠然见南山”的意思是:在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。

这两句以客观景物的描写衬托出诗人悠闲自得、与世无争的情怀。

“见”字描写诗人采菊时无意间偶见南山,写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,与诗人悠然自得的心境相融合,营造了一种物我合一的境界,体现了诗人内心的自由和惬意。

而“望”是有目的性的,比较刻意,不符合诗中诗人无意间所看到的景象的场景,因此“见”字更合适。

据此分析作答即可。

最新《饮酒》阅读训练附答案

最新《饮酒》阅读训练附答案

《饮酒》阅读训练附答案一、选择。

1、对这首诗赏析有误的一项是()A 这首诗歌颂了热闹的田园生活,突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。

B “悠然见南山”一句中“见”字用的极好,表现出诗人不是有意而为之,而是在采菊时,山的形象无意中映入了眼帘。

C这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。

在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中,蕴涵着万物各得其所的哲理。

D “真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛,而这种“真意”只能用心灵去感受,因而诗人只好“忘言”了。

2、下列对诗句理解有误的一项是()A “而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣,没有世俗的困扰。

B “心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静,心就会远离喧闹的尘世。

C “采菊东篱下,悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近,达到了一种物我合一的境界。

D “此中有真意,欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

3、下列赏析有误的一项是()A《饮酒》主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义,获得恬静的心境这一内容。

B “山气日夕佳,飞鸟相与还”句与杜甫《望岳》中“荡胸生层云,决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。

C “此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。

D陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;周敦颐说莲,莲花象征着君子美好的品德。

他们都托物言志,寄托了一种高洁的情致。

4、对这首诗的赏析,不正确的一项是()A这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣,表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的心境。

B.本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟,情、景、理自然融合,意境深邃。

C “心远地自偏”形象地道出这样一个道理:环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。

D诗人善于捕捉生活中的细节来赋予特殊的意蕴。

例如菊花,具有超凡脱俗、高傲纯洁的象征意义;而诗人“采菊” ,则表现诗人热爱自然的情趣。

《饮酒》阅读答案

《饮酒》阅读答案

《饮酒》阅读答案《饮酒》阅读答案导语:陶渊明一生主张出仕,向往归隐田园的生活。

以下是由网小编为您整理的饮酒的阅读答案,希望对您有所帮助!阅读下列古诗,完成诗后题目(6分)饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔,心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

14.既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”,请用诗中句子作答。

(1分)15.“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境?(2分)16.能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字?为什么?(3分)14.心远地自偏(1分)15.“悠然”写出了诗人那种恬淡、闲适的心情(2分)16.不能。

“见”表现的不是诗人对山的有意观望,而是在采菊时山的形象无意中映入眼帘的状态。

(3分)下面小编继续为您提供一些作者的介绍陶渊明(约365年—427年),字元亮,(又一说名潜,字渊明)号五柳先生,私谥“靖节”,东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。

汉族,东晋浔阳柴桑人(今江西九江)。

曾做过几年小官,后辞官回家,从此隐居,田园生活是陶渊明诗的主要题材,相关作品有《饮酒》、《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》、《归去来兮辞》等。

陶渊明“不为五斗米折腰”中国古代有不少因维护人格,保持气节而不食的故事,陶渊明“不为五斗米折腰”就是其中最具代表性的一例。

东晋后期的大诗人陶渊明,是名人之后,他的曾祖父是赫赫有名的东晋大司马。

年轻时的陶渊明本有“大济于苍生”之志,可是,在国家濒临崩溃的动乱年月里,陶渊明的一腔抱负根本无法实现。

加之他性格耿直,清明廉正,不愿卑躬屈膝攀附权贵,因而和污浊黑暗的现实社会发生了尖锐的矛盾,产生了格格不入的感情。

为了生存,陶渊明最初做过州里的小官,可由于看不惯官场上的那一套恶劣作风,不久便辞职回家了。

后来,为了生活他还陆续做过一些地位不高的官职,过着时隐时仕的生活。

陶渊明最后一次做官,是义熙元年(405年)。

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5饮酒
结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,
悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

1、下列对《饮酒》一诗分析不正确的一项是( A )。

(3分)
A.诗中写飞鸟具有象征意义,用飞鸟飞向天路喻指自己出仕。

B.诗中表现农村的恬美宁静和作者悠然自得的生活。

C.诗中形象地表现了田园的优美和静穆,与诗人的心境契合。

D.“此中有真意,欲辨已忘言”是全诗的总结,意即这里有隐居生活的真正乐趣,作者想说却不知怎样表达。

2、“问君何能尔”一句中的“尔”指代什么内容?(用诗中句子回答)(3分)(结庐在人境,而无车马喧。


3、“采菊东篱下,悠然见南山”一句中如果把“见”改为“望”好不好?请说说原因。

(4分)
答:例1:“见”字好,“见”更能显示出诗人采菊时,未留心、不经意间与庐山美景猝然相遇的“悠然”情态,从而标志出诗人悠然、淡泊,超脱于尘杂之外的情愫,自然真切。

例2:“望”字好--“望”表示有意识地凝目眺望,更能寄托诗人对僧道云集的庐山胜地一往情深的向往,是诗人隐逸思想的真实外化。

4、写诗人悠闲自得生活的一句诗是:采菊东篱下,悠然见南山。

5、表现这首诗思想内容的一个词是,也是全诗的诗眼。

(心远)
6、“悠然见南山”的“见”能否换成“望”?
不能,“见”字的妙处在于无心,无意间偶见,才能与作者悠然自得的心情相融合。

而“望”字确是有意为之。

7、“此中有真意”的“真意”是指自然情趣。

8、对这首诗中语句的解说,不恰当
...的一项是( B )
A “结庐在人境”是说住在众人聚居的地方。

B “问君何能尔”,“尔”的意思是“耳”,罢了。

(应是“如此”之意)
C “飞鸟相与还”,“相与还”是结伴而还,意思是飞鸟倦了也知道还家。

D “此中有真意”的“此中”,据此时此地的情景,也就是指隐居生活。

9、对这首诗的赏析不恰当
...的一项是( C )
A “悠然见南山”用一个“见”字描写采菊时于无意间偶见南山,使南山静穆超然的风景正好与作者悠然自
得的心情相融合,表现了一种天真自然的意趣。

B 诗中的采菊、山气、夕阳、飞鸟,包含了无限诗情画意,它既不能用言语形容,又无须用言语形容,体现
了作者隐居生活的美好情趣。

C 诗的语言婉曲含蓄,虽说“此中有真意”,又说“欲辩已忘言”,其实,“真意”就在作者所要表现和所
要追求的“心远地自偏”的意境中。

(“真意”指诗人从自然与人和谐的景象中所体悟到了自然之趣。


D 这首诗创造了一个诗情、画意、哲理兼具的意境,既表达了作者的清高思想和恬静愉快的心情,又给读者
以美的享受和思想的启迪。

10.这首五言古风,写作者在饮酒中欣赏______从而领略到_______。

(自然景物独特的生活情趣与美的享受)11.“心远”二字为全诗之诗眼,它表明_________。

(一切自然乐趣都是由于自己心灵超脱世俗才能感受的。

)12.“采菊东篱下,悠然见南山”句是说:______,_____。

“悠然”二字写出了作者______,也写出了_____。

(自己在东篱下采菊,不经意间看见了南山隐居生活的从容、恬淡、闲适人与自然的和谐、美好)
13.陶诗的风格是:_____________、________________。

(语言平淡、诗味隽永)
14.诗人在与大自然的亲近中获得了的心境。

(恬静、悠然、闲适、恬淡、愉悦)
15.前人评论这首诗时曾说,“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙,换成“望”字就没有
这种效果。

请你说说为什么。

(因为“见”字生动地描绘出了作者在东篱下采菊时的悠闲,不是有意去“望”,而是无意所“见”,从而很
好地表现出了诗人悠然恬静的心境。


16.下面对《饮酒》一诗的赏析,不正确的一项是:( B )
A.这首诗歌颂了田园生活的恬静闲适,突出地表现了诗人与大自然相契合的心境。

B.“心远地自偏”形象地道出了这样一个辩证的道理:环境的偏僻幽静方能使人心境恬淡静谧。

(从“心远地自偏”一句,可知是由于“心远”才有“地自偏”的主观感受)
C.“悠然见南山”一句中的“见”字用得极好,它精妙地表达出诗人看到山不是有意为之?而是在采菊时山的形象无意中映人眼帘之意。

D.“真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛,而这种?真意”只能用心灵去感受,因而诗人只好“忘言”了。

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