中秋节活动方案总结
中秋节班会活动总结6篇
中秋节班会活动总结6篇中秋节班会活动总结6篇中秋节班会活动总结篇1一、活动准备充分。
学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立x周年、改革开放__周年祖国发生的巨大变化，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡!二、活动丰富多彩。
1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。
各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。
班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。
3、开展“致远方父母的一封信”活动。
支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。
4、举办迎国庆、中秋节手抄报展和“喜庆祖国7x华诞”为主题的黑板报评比。
全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化得到更好的传承。
中秋节班会活动总结篇2为了切实加强中华优秀文化传统教育，对学生进行中华民族的传统教育，根据上级精神《关于组织开展“我们的节日中秋节”主题活动的通知》有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
2024年中秋节活动总结参考模板
____年中秋节活动总结参考模板中秋节是中国传统节日之一，在每年农历八月十五日举行，是家庭团聚、赏月、吃月饼的日子。
对于现代人来说，中秋节也是一个放松心情、享受美食和参与各种有趣活动的机会。
下面是对____年中秋节活动的总结参考模板。
一、活动概述____年中秋节活动于农历八月十五日举行，地点为xxxx。
本次活动的主题是“欢聚月下，共度中秋”。
活动旨在弘扬传统文化，促进亲情交流，营造温馨和谐的节日氛围。
活动内容包括家庭聚餐、赏月、品尝月饼、传统文化表演等。
二、活动策划与组织本次中秋节活动由xxxx负责策划与组织。
在活动筹备阶段，我们充分调研了目标群体的需求和兴趣，制定了详细的活动计划，并与各相关部门进行了密切合作。
同时，我们也邀请了专业的文化表演团队，以增加活动的趣味性和参与度。
三、活动亮点1. 家庭聚餐：我们在活动现场搭建了一系列温馨的用餐区域，以供参与活动的家庭共同用餐。
活动组织者提供了丰富多样的中秋美食，其中包括各类传统月饼、瓜果、糖食等，让参与者品味到浓厚的中秋节氛围。
2. 赏月活动：我们在活动场地设置了一个观赏月亮的专门区域，为参与者提供了舒适的观赏环境。
组织者准备了望远镜和各种赏月小工具，以帮助参与者更好地欣赏到美丽的月亮，并了解相关的文化典故。
3. 传统文化表演：本次活动邀请了一支专业的传统文化表演团队，为参与者呈现了精彩纷呈的表演节目。
表演内容涵盖了舞蹈、音乐、戏曲等多种形式，极大地激发了参与者对传统文化的兴趣和热爱。
4. 亲子游戏：为了增强家庭成员之间的互动和亲密感，我们特别设置了一些亲子游戏环节。
通过亲子游戏，家庭成员可以共同参与，加深亲子关系，同时也可以培养孩子们的团队合作意识和竞争意识。
5. 制作月饼：我们还特别设置了一个月饼制作区域，为参与者提供了制作月饼的机会。
专业的厨师教授参与者如何制作传统的月饼，并分享了相关的制作技巧和文化背景，让参与者在动手制作中体验到传统文化的魅力。
中秋节做月饼活动总结(4篇)
中秋节做月饼活动总结中秋是一个特别美好的节日，作为我们老师也是在幼儿园开展了中秋的庆祝的活动，让孩子们都感受节日的气氛，让孩子们知道这个节日是干什么的，有哪些意义，怎么来过这个节日。
现在就这次中秋的节日活动总结了如下：一、活动安排在还没到中秋前，全幼儿园的老师就开始做策划，确定活动的主题，明确今年的中秋节要做哪些活动，让孩子们积极的参与进来，各个老师都是献计献策，做了很多个方案和各种活动，最后经过筛选，确定了这次中秋的活动方案，可以说这一套方案是集齐了幼儿园所有老师的智慧，也确定了各个班级应该怎么样来开展，同时后勤部门也是对全幼儿园进行了全面的检查，确保活动设施都是安全无忧的，同时积极的采购好活动所需要的物资，确保了活动能很好的进行。
二、活动的进行活动的进行是分班级的，小班的孩子对中秋的概念比较模糊，所以老师会给他们讲解中秋的含义，带领他们做一些小游戏，了解中秋，认知中秋，感受中秋这个节日的气氛。
也能在中秋那天放假的时候和家人一起好好的过，而不是不知道中秋这个节日是什么意思。
中班的孩子已经做过一次中秋的活动了，所以他们对活动也是比较了解，我们这次对于中班的活动相对去年也是有所改变，让孩子们自己也积极的参与进来，而不只是老师们在讲，在引导，而是让孩子们能主动的在活动中更加深刻的感受中秋的氛围。
大班的孩子已经懂得中秋是什么意思，也很期待中秋的节日，这次大班的活动是一起来做月饼，给到所有幼儿园的孩子们来一起分享，当然基础的工作老师们都提前做好了，孩子们来做的就比较简单和轻松了，同时也是让他们知道原来月饼是这么做的，以前是只会吃月饼，但是现在却是知道是怎么做的了，同时也是让孩子们自己来组织建议一些活动来给大家表演，让他们主动的把中秋的氛围提升上去。
三、孩子们的参与这次的中秋活动，孩子们也是积极的参与进来，对中秋这个节日也是非常的喜欢，大班孩子做的月饼也是得到了全体孩子们的喜欢，都非常感谢哥哥姐姐们的付出，大班的孩子也是洋溢着自豪的笑容，知道他们的付出是得到孩子们赞扬的，这比平时我们老师的表扬更加的让他们感到骄傲和自豪，而他们也是通过活动更加的融入幼儿园的大家庭里面，更懂得中秋的含义，了解中国传统节日的意义。
幼儿园中秋节活动方案总结
幼儿园中秋节活动方案总结一、活动目标中秋节是中国传统的重大节日之一，也是家庭联欢的节日，为了让孩子们更深入了解中国的传统节日文化及提高孩子们的语言表达、运动、创意、协作等各方面的综合素质，我们幼儿园开展了中秋节系列活动。
旨在通过活动挖掘孩子的激情，促进学生全面发展。
二、活动方案活动一：制作中秋节灯笼1、制作材料：颜色纸、剪刀、胶水、线等；2、制作方法：让孩子挑选颜色的纸，根据灯笼图案对纸进行剪裁、折叠、粘贴，最后再用线把稳固。
3、收获：孩子锻炼了操作灵活的动手能力，提升手眼协调性，同时也能让孩子了解中国的传统文化。
活动二：中秋拜月1、活动准备：在幼儿园院内准备月饼、水果、茶水，准备节目（歌舞小品、太极表演等）。
2、活动过程：①给孩子们讲解中秋节的由来、中国传统民间故事，让孩子们了解中秋节的来历，懂得万物有灵、感恩节日的意义。
②聚集在院子里，大家手持月饼，品尝和分享这个美好时刻，可以为他们构思有趣的小节目。
③月亮在上头慢慢地升高，开始有些阴晴不定，孩子们各自拿着纸灯笼，一起庆祝这个重要的时刻，不时高呼着祝福的话语，让整个幼儿园弥漫着欢乐的气氛。
④孩子们合唱中秋节歌曲，舞龙舞狮和龙旗表演，艺术区中的绘画和剪纸、延绵的优美歌声、庆祝音乐，都构成了中秋庆祝的一部分，将整个院子点缀的更加美丽。
⑤最后，让孩子们用歌声送别这个美好的夜晚，带着满心的愉快和祝福结束整个活动。
3、收获：家庭教育更注重实践，通过实践孩子们能够更加生动地体验到中秋文化的魅力，激发他们的学习兴趣。
活动三：中秋绘画比赛1、活动准备：准备颜料、画板、笔等绘画工具。
2、活动过程：①给孩子们讲讲关于中秋节艺术的相关知识，让孩子知道绘画的规则和注意事项，从而提高他们的绘画能力和审美水平。
②安排时间让孩子们选取最适合的主题来发挥自己的艺术创意。
让孩子们的创作充满自信和魅力。
③评选幼儿园内最优秀的一组作品，并对获奖者进行表彰。
3、收获：培养孩子们的创造性思维和表现欲望，提高孩子们的艺术鉴赏能力和审美素养。
中秋节活动方案班级总结
一、活动背景中秋佳节，月圆人团圆，是我国传统的节日之一。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增进班级同学之间的友谊，丰富同学们的课余生活，我们班级特此开展了“月满中秋，情满校园”的中秋节主题活动。
二、活动目的1. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化，让同学们了解中秋节的由来、习俗和意义。
2. 增进班级同学之间的友谊，提高班级凝聚力。
3. 丰富同学们的课余生活，培养同学们的团队协作精神。
三、活动时间2021年9月21日（星期二）下午3:00-5:00四、活动地点学校多功能厅五、活动内容1. 开场致辞：由班主任致辞，介绍中秋节的相关知识，并宣布活动开始。
2. 猜灯谜：同学们分组进行猜灯谜游戏，猜对者获得小礼品。
3. 月饼制作：邀请家长志愿者现场教授同学们制作月饼，体验传统手艺。
4. 诗歌朗诵：同学们分组进行中秋主题诗歌朗诵，展示班级风采。
5. 中秋知识竞赛：以小组为单位进行中秋知识竞赛，考验同学们对中秋节的了解。
6. 拔河比赛：班级内进行拔河比赛，增强同学们的团队协作精神。
7. 结束语：由班主任对本次活动进行总结，并对同学们的表现给予肯定。
六、活动总结本次中秋节活动圆满结束，同学们积极参与，现场气氛热烈。
以下是本次活动的总结：1. 活动准备充分，组织有序。
从活动策划、场地布置、物资准备等方面，班主任和班委会成员都做了大量工作，保证了活动的顺利进行。
2. 同学们参与度高，积极性强。
在活动中，同学们认真参与每一个环节，展现了良好的精神风貌。
3. 活动内容丰富，形式多样。
通过猜灯谜、制作月饼、诗歌朗诵、知识竞赛、拔河比赛等环节，让同学们在欢声笑语中度过了一个难忘的中秋节。
4. 班级凝聚力得到提升。
在活动中，同学们互相帮助、团结协作，增强了班级凝聚力。
5. 传承了中华民族优秀传统文化。
通过本次活动，同学们对中秋节有了更深入的了解，感受到了传统文化的魅力。
总之，本次中秋节活动取得了圆满成功。
在今后的日子里，我们将继续传承和弘扬中华民族优秀传统文化，为班级建设贡献自己的力量。
中秋节活动状况总结及小结8篇
中秋节活动状况总结及小结8篇篇1一、活动背景与目标随着中秋佳节的来临，为了弘扬传统文化，增进员工间的团结与友谊，我们精心策划并举办了一系列中秋节活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的节目和互动环节，让员工感受到节日氛围，加深员工对公司文化的认同感，并促进员工间的交流与合作。
二、活动筹备1. 活动策划：在活动筹备阶段，我们结合公司实际情况，制定了详细的活动方案。
包括活动主题、时间、地点、参与人员、活动内容等方面的规划。
2. 宣传推广：通过公司内部通知、公告板、微信群等途径，对活动进行广泛宣传，确保每位员工都能及时了解到活动信息。
3. 物资准备：采购了月饼、水果、茶叶等节日必需品，以及活动所需的游戏道具、奖品等。
4. 人员分工：明确各部门职责，确保活动当天的各项工作能够顺利进行。
三、活动实施1. 节日氛围布置：在活动现场悬挂灯笼、彩旗，摆放月饼和水果，营造出浓厚的节日氛围。
2. 互动游戏：组织了猜灯谜、中秋知识竞答等互动游戏，员工们积极参与，现场气氛热烈。
3. 文艺表演：公司内部的文艺爱好者表演了歌舞、小品等节目，赢得了大家的阵阵掌声。
4. 品尝月饼：共同品尝月饼，分享节日的快乐和公司的温暖。
四、活动效果1. 氛围营造：本次活动成功营造了浓厚的节日氛围，让员工感受到了公司的关怀和温暖。
2. 员工参与：员工们积极参与各项活动，增进了彼此的了解和友谊，促进了团队凝聚力。
3. 文化传承：通过中秋活动，让员工更加深入地了解了中秋节的传统文化和习俗，有利于传统文化的传承和弘扬。
4. 反馈意见：活动结束后，我们收集了员工的反馈意见，大部分员工对本次活动表示满意，认为活动丰富多样，有助于增强员工之间的交流和团结。
五、问题与建议1. 活动宣传：部分员工表示对活动宣传不够及时，导致未能充分准备。
建议加强活动策划阶段的宣传工作，确保员工充分了解活动信息。
2. 物资准备：部分游戏道具和奖品准备不足，导致部分员工未能充分参与游戏环节。
中秋节活动方案总结(通用3篇)
中秋节活动方案总结（通用3篇）1.中秋节活动方案总结第1篇设计意图：民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
总体活动：1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。
2、幼儿的科普知识，“月食”，与影像知识。
3、中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣。
活动时间：中秋节当天下午14：30----17：30活动环境：园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。
1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。
2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。
道具：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
活动过程：全园孩子参加，自愿报名的选择活动的项目。
活动：让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动：教师事先中秋的图片贴、挂在教室。
让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具。
活动过程：1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限，画风不限，工具不限。
活动，供老师们参考：1、类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。
2、类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。
3、类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。
4、类型：蜡笔画工具：油画棒、白纸5、类型：彩瓶新衣方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰6、类型：添画：教师可图画的半成品、画笔7、类型：手工折纸：成品、过程图(需家长和老师的)8、类型：拓印：小印章、印泥9、类型：砂纸10、类型：陶艺：颜色的泥，烤箱注意：1、每种最好都几个漂亮的成品，供幼儿参考2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家。
中秋节主题活动总结通用13篇
中秋节主题活动总结通用13篇中秋节主题活动总结【篇1】值此中秋佳节来临之际，板桥街道积极响应市、区文明办号召，为扎实推进社会主义核心价值体系建设，弘扬中华民族传统文化，建设中华民族共有精神家园，今年中秋节期间，以多种形式广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。
一、结合中秋廉政要求开展“人去政声后”大讨论活动。
中秋期间各级对节日廉政建设提出了更高的要求，街道各科室和社区结合廉政建设积极开展“人去留名”、“人去政声后”专题大讨论，各自谈了对“人去留名”、“人去政声后”的理解，并联系各自实际工作简述了在今后的工作中如何体现“人去留名”、“人去政声后”。
切实在节日期间和今后的工作中体现为民服务及岗位尽责的廉政标准。
二、积极开展善行义举上榜推广活动。
结合节前社会主义核心价值观学习要求，为体现中华传统美德，街道各社区按照市、区文明办要求，积极推进身边好人大家学，身边好事大家传。
把他们的善行美德立榜发布，五个社区共遴选出助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲典型人物24名，在各社区显要位置张贴出他们的事迹，让传统美德在节日中传播的更久远。
三、各级广泛开展走访慰问及志愿服务活动。
中秋节前，雨花台区纪委和检察院的领导来到街道，到共建社区社区走访困难群众，了解他们的生活情况并发放慰问金，祝愿他们过个祥和快乐的中秋节。
同时各个社区也充分关注孤寡老人、贫困家庭、留守妇女儿童、残疾人等困难群众生活，积极在节日期间服务。
其中三山社区还专门到铁心桥敬老院看望社区的六名五保户老人，并送去节日的慰问，板桥街道团工委组织大学生村官志愿者为辖区内的留守儿童进行辅导，吸引了近二十多名小朋友前来，志愿者们根据年纪和专长进行专门教导，拉近了与孩子们的距离。
让辖区内的群众充分感受到节日中组织的关怀。
四、利用学校为载体在青少年中开展多样活动__街道中秋节前在__中学组织了一场应急救护知识进校园活动。
活动内容有学习救护知识和培训救护技能两大项，让青年学生基本掌握急救与自救知识。
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中秋节活动方案总结【篇一：中秋节活动总结[1]】中秋节活动总结为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“知民俗庆中秋”为主题的教育活动。
在这次主题教育活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一——嫦娥奔月；中秋传说之二——吴刚折桂；中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。
学生们还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手能力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。
通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。
主题班会给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
李家楼联小2013.9【篇二：中秋节活动方案总结】果果年级组中秋节活动方案活动背景:中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。
此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。
活动地点:各班活动室活动时间:2015年9月23日活动对象:大班全体幼儿活动目标:1.通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。
2.通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。
3.在与同伴相互介绍与分享中，进一步增进了同伴间的关爱情感，体验到人与人交往的快乐。
活动准备:1.在晨间谈话时讨论中秋节的庆祝方式。
2.和爸爸妈妈收集有关中秋节的资料，并能了解和简单讲述。
3.每位幼儿带一个月饼。
活动流程:1.欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。
(在故事欣赏中让孩子们了解到月亮的变化过程，同时对大自然的现象产生了浓厚的探索兴趣。
)2.中秋知识问答。
(请小朋友回家和爸爸妈妈一起到电脑上找中秋节的知识，并能了解和简单讲述，我们将进行知识问答，答对有小礼品哦!)3.幼儿上台说说中秋儿歌、唱唱中秋歌曲。
(可自己准备，一个展示自己的机会哦!)4.欣赏中秋贺卡及各种各样的月饼。
(运用图片的形式播放给孩子们看。
)5.一起吃分享、品尝月饼。
果果年级组中秋节活动总结从创设孩子的生活环境到发动幼儿和家长一起收集有关中秋节风俗习惯的资料，通过故事、图片、画册、录像等直观教具，让幼儿初步获得相关知识。
近日，各班的小朋友欢聚一堂，观看课件《中秋节》、《月亮的奥秘》，在活动前小朋友只知道中秋节要吃月饼，但中秋节是怎么来的？孩子们对这些知识还一知半解。
在活动中，老师扮演的嫦娥和小朋友扮演的玉兔向孩子们演绎“嫦娥奔月”的故事。
丰富的游戏知晓中秋节的许多趣事。
小朋友还利用月饼盒自制模具动手做起了月饼。
有趣的活动使孩子们品尝了各式各样的中秋食品，即丰富了科学知识，又让孩子们在优美的故事中接受了传统节日的熏陶。
中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多……幼儿园的中秋节主题活动，不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣。
中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多……中秋节主题活动，不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣。
这些活动使孩子们提高了对我国民族传统文化的兴加深了对祖国的热爱之情。
果果一班中秋节活动方案设计意图：中秋节是我国一个很重要的传统节日，它代表着团圆、吉祥。
对于大班的小朋友来说，他们已经知道中秋节这个节日了，但是还不了解中秋节的意义与传统礼节。
在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
活动目标：1、知道八月十五中秋节吃月饼的意义，体会分享的愉快。
2、能用线条、图案来画月饼，感受绘画的乐趣。
3、喜欢民间节日，体验节日的快乐。
活动时间：2015年9月23日活动地点：果果二班活动准备：关于中秋节的视频故事。
油画棒、白纸等。
活动过程：（一）开始部分1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节有叫团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。
你是怎么过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？4、观察月饼：——引导孩子们从形状、颜色、口味等来介绍。
——老师小结。
5、欣赏故事《常娥奔月》。
6、幼儿运用线条、图案画月饼。
（1）出示月饼，让孩子们讲讲月饼的形状和花纹。
（2）教师讲解要求。
（3）幼儿运用线条、图案画月饼。
（3）孩子操作，老师指导。
鼓励孩子们大胆作画。
7、月饼展览会。
孩子们互相参观自己画的月饼，并说说谁做画得好？为什么？【篇三：公司中秋节活动总结2015】公司中秋节活动总结2015食品公司中秋节活动总结公司自8月初起进入紧张的中秋大战状态。
作为公司的一员，时刻铭记自己的责任，认真履行自己的职责，以良好的姿态、百倍的精神和高昂的斗志全力投入到大战中。
经过40多天的努力工作，全面了解了公司中秋工作流程，熟悉了中秋业务，得到了锻炼，学到了东西，也基本完成了公司交给的各项任务，为公司交了一份及格的答卷。
一、树立坚定的意志观，以良好的心态投入到大战中农民盼秋收，妞妞盼中秋。
中秋对妞妞来说至关重要。
中秋对每个员工来说既是一场硬仗，又是一个挑战;既考验人的能力，又磨炼人的意志。
八月初，我从三个方面提高自己。
一是利用中秋节动员会坚定决心。
公司中秋动员会后，本人就下了决心：要树立坚定的意志，把这场硬仗打好，要在中秋大战中有所表现，要为公司做点贡献。
二是从老员工身上学习经验，询问有关事项，提高信心。
三是不断勉励自己，做好充分的思想准备，坚定信心。
二、树立坚定的参战观，以务实的工作做好每件事情中秋大战时间长，劳动强度大，没有坚定的参战观是不行的。
因此，自己坚持做到三个保证。
一是保证时间，做到中秋节不请假，不早退;二是保证做好后勤保障。
凡是门店需要的，不讲条件满足要求;凡是一线需要的，送货上门，保证供应;三是保证完成工作任务。
凡是领导交的任务，无条件完成。
先后对中秋加班人员进行考勤记录、起草了襄樊市科技攻关计划项目申请书、组织人员将发电机从围墙边推到食堂后面，落实了宣传墙内容;组织了湖北省名牌产品评选投票和楚天都市报月饼质量评选投票;组织发放了员工中秋福利，开展了月饼销售宣传和销售。
三、树立坚定的任务观，以“太棒了”的精神攻克道道难关中秋节中，分配的任务都是超负荷的。
要完成任务，没有太棒了的精神是根本不行的。
我在工作中，一是明确目标任务，做到心中有数。
今年，公司分配完成销售任务4万元，开始心里没底，但既然分配了就应当接受，不应当讲价钱，因此自己二话没说毫不犹豫接受;二是想方设法完成任务，充分发挥个人主观能动性。
宣传销售中，我先后走访了60多个企事业单位，有的虽然没谈成，但使他们加深了对妞妞的印象，提高了妞妞的口碑;三是坚持不达目标不罢休，树立坚定的任务观。
经过努力，完成销售一万多元。
其中3542厂等比较熟的单位让给了销售部的人员。
如果去争的话，我也会赢的。
但都是为公司，我主动退让了。
中秋过去了，虽然取得了一些成绩。
但还存在一些问题，如参加集体劳动少，加班少，发挥的作用少。
今后在工作中要加以改进。
公司中秋节聚餐活动总结正值中秋节到来之际，20xx年9月3日，义乌恒信人才公司组织的迎中秋活动在一家充满温情的diy西点店展开，员工们积极参加。
此次活动旨在让大家通过亲手做月饼，感受中秋的气氛，一起在月饼的香甜中迎来中秋节。
下午2:00,怀着激动与好奇，大家踏上了去那家diy西点店的路。
到达目的地，大家掩饰不住内心的兴奋，有一个劲东张西望的，也有叽叽喳喳说个不停的，还有频频撞到东西的。
在店老板的指导下，每个人开始等待动手做月饼。
首先，店员发了做月饼的材料;接着，师傅示范做月饼的一般步骤以及所要注意的地方，新奇的月饼做法引起了大家的兴趣，每个人听得入神;之后，大家开始自己动手，起初每个人显得很谨慎，相互探讨着做法，期间欢笑声不断，渐渐熟悉了，动作也变得敏捷了些。
完成时，大家纷纷相互展示，同时也如珍宝一样爱护着自己亲手做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个展现在我们眼前，等到可以吃月饼了，各个都美美的品尝着月饼的香甜，也与周围人分享着。
此次活动，不仅让大家体会了一番做月饼的不易，也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义，大家也都享受到亲自动手的快乐。
亲手做月饼，与月饼真正的亲密接触;香甜迎中秋，在月饼中品出中秋特有的韵味。