【最美教师张丽莉观后感】学习最美教师张丽莉心得体会
2023年学习最美教师张丽莉的心得体会(8篇)

2023年学习最美教师张丽莉的心得体会(8篇)学习最美教师张丽莉的心得体会1张丽莉的事迹可以说是家喻户晓了,她代表着一种时代的气息,她的行为感动着全中国、甚至是全世界每一个人,她是教育界的一个典范。
6月13日下午我们三年级教师在年级长的带领下观看了“最美教师张丽莉”的视频资料。
让我们再次将镜头拉回到那一个惊心动魄的时刻:5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个镜头一直在我眼前晃动着,敲击、震撼着我的心灵。
我在想:假如是我,我会怎么做?我究竟又该怎么做?一个将自己的生命置之度外的人在我眼前显得是那么的伟大,生活中我没有她那样的壮举,但我会像她一样学习:一、向张丽莉学习,学习她爱生如子的大爱情怀。
在我们班上有个比较特殊的男孩,叫聂卓明,他生活在一个单亲家庭里,是父亲抱养的孩子,而且父亲的神经还有点问题,有时不明原因,父亲就会打他一顿。
这样以来,他的学习也不算好,而且还经常不写作业,穿的衣服也很破旧。
面对这些,我想首先要解决的是满足他对爱的需要。
在班上,我经常告诉学生,让大家跟他一起玩,课下,我还多次找他谈话,询问他生活上的情况,当我看到他穿的衣服很脏时,我就主动从家里拿来了几件换洗的衣服,让他穿上,再将他的衣服拿回家里洗一洗。
记得开始他上学时,总是迟到,当我问他:“你为什么迟到时?”他说:“老师,我家里没有钟表,爸爸又不叫我。
”我听后,下午就给他买了一个闹钟,递给了他,当他拿着我给他买的闹钟时,高兴极了,从此,再也没有迟到过。
现在,他不仅能够按时完成作业,还能够主动地帮助其他同学,我再也不用为他的问题发愁了。
看到他的转变,我高兴极了,我相信这就是师爱的力量。
这使我更深地感受到教育工作的意义,也使我从中深深地体会到师爱就是融化尖冰的春风细雨。
记得有一次,学校让收学生的保险钱,在课间,我把收上来的几个学生的百十元钱随手夹在了教科书里,接着又给学生上了一节课。
学习最美教师张丽莉事迹心得体会(9篇)

学习最美教师张丽莉事迹心得体会(9篇)学习最美教师张丽莉事迹心得体会 1在电视上看到了张丽莉老师的照片,靓丽的面庞写满青春的灿烂。
再想想现在躺在病床上的她,双腿截肢浑身饱蘸痛伤。
这样一位年轻的女教师,当面对失控汽车冲向学生的时候,用尽的是最后一口推开学生的力气,收获的是广大人民对她壮举的认可。
从张丽莉老师的身上,我们看到了教师的职业就是奉献。
这一辈子,默默奉献着青春,奉献着健康,甚至奉献的是我们的生命。
她的光荣壮举感动着每一个人,更诠释了教师这一职业的真谛,那就是面对困难,舍我其谁;面对苦难,舍我其谁;面对危险,舍我其谁。
作为一名小学老师,家长把那么幼小的孩子放在我们手中,我们肩上的责任更加重大。
孩子的一言一行,一举一动,一颦一笑中都带有老师的影子。
如果教师是无私奉献的人,孩子们也会乐于助人;如果教师是乐观向上的人,孩子们也会活泼开朗。
所以,作为教师的我们,要心里阳光,乐于进取,甘于奉献,像张丽莉老师那样,用自己的行动践行着对教师这一职业的热爱。
学习最美教师张丽莉事迹心得体会 2前几天,我又看了__电视台关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道,深受感动。
在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。
她今年刚满29岁,这个不*凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。
她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
她践行了__民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。
这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的最美教师。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动__的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在*凡的岗位上做一些不*凡的事。
学习最美教师张丽莉心得体会及反思(多篇)

学习最美教师张丽莉心得体会及反思(精选多篇) 学习最美教师张丽莉心得体会及反思6月1日下午,我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。
我听了张丽莉的事迹后,飞常感动。
教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。
张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。
一、张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,奋不顾身救学生。
我们生活中可能遇不到这样惊天动地的大事,但时刻准备为学生付出的思想是必不可少的。
二、张丽莉在工作中虚心向老教师学习,在课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。
她承担两个班的任务,尽职尽责,兢兢业业。
她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。
自己平时做的不够,平时除去学校安排,很少主动去听老教师的课,我要学习她、教书育人的职业精神。
三、我要学习她高尚的师德,关心每一名学生的成长进步,学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。
四、张丽莉用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。
她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。
我要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
学习最美教师张丽莉先进事迹心得体会——徐维宁xx年5月8日,在电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。
一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
学习张莉丽先进事迹心得体会[共五篇]
![学习张莉丽先进事迹心得体会[共五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/653825270a1c59eef8c75fbfc77da26925c5960b.png)
学习张莉丽先进事迹心得体会[共五篇]第一篇:学习张莉丽先进事迹心得体会[学习张莉丽先进事迹心得体会]这些天,黑龙江及各大电视台都一直连续报道关于“最美女教师'张丽莉的事迹,学习张莉丽先进事迹心得体会。
看了报道,深受感动。
张丽莉今年刚满29岁,比我只大一岁,对于一个女教师来说,正是如花绽放的好年龄,她为了能更好的完成毕业班的教学工作,推迟了”做妈妈”的计划,但这个计划却因她勇救学生而彻底破灭了。
张丽莉老师不顾生命安危,把学生视为自己的孩子,为抢救学生而被卷入车下遭到碾压,以致双腿高位截肢,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己柔弱的身躯撑起一片生命的天空,她是当之无愧的最美教师,心得体会《学习张莉丽先进事迹心得体会》。
身为一线教师的我,在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。
与张老师的“大美大爱”相比较,我们要努力的地方还有很多很多。
我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张老师为了这个毕业班级失去了太多太多,就连当母亲的很常理的一件事,为了学生失去了,今后将是多大的遗憾。
张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习,我要在本职工作中,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。
要向张丽莉老师学习的地方很多很多,我想只有把自己的感受落实到工作中,将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中,让一种好的心态伴随着我,让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。
第二篇:向张莉丽学习向英雄教师张莉丽学习地震中的谭千秋老师的事迹还没淡出人们的视线,危机时刻的张莉丽老师的舍己救学生的故事又一次在我们这个时代上演。
2012年5月8日,张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,自己却被车轮碾轧,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。
29岁,正是年轻人享受花样年华,实现人生理想的大好时光。
但黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉,却因车祸瞬间挽救学生身受重伤。
张丽莉事迹观后感 5篇

张丽莉事迹观后感 5篇张丽莉事迹观后感1“十一”期间我怀着无比感动的心观看了全国道德模范颁奖典礼,被张丽丽的先进事迹再一次感动。
张丽莉老师的事迹感人肺腑,实乃笔墨所不能叙写。
在生死一线之际,她完全没有考虑自己的人身安危,而是将学生推开,确保了学生的生命安全,彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。
这样的老师,足以成为共和国人民教师的代表。
作为一名普通的教师。
她在生死考验关头,临危不惧、舍己为人,用爱谱写了一曲生命的赞歌,用生命诠释了师爱的真谛。
张丽莉老师是我们教师的骄傲和自豪。
张丽莉老师奋不顾身救学生是对英雄成长道路的揭示。
面对突如其来的狂奔汽车,是没有心理上准备的。
然而,在生死之际,她毫不思索,毅然展开双手奋不顾身救学生,这说明,在她脑中,危机面前先救他人的意识早已扎根。
而她奋不顾身救学生的壮举,尽管闪现在瞬间,却有个长期累积过程。
张丽莉老师很平凡,没有豪言壮语,但英雄正是来自平凡,崇高的师德体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。
张丽莉老师的英雄壮举,是商品时代对良知的一种呼唤;是利益冲撞时对道德的一种呼唤;是和平年代对英雄的呼唤。
我们应该像张丽莉那样一切为了学生,为了学生的一切,在平凡的工作中,在细微处找回教师应有的价值和尊严。
我们从张丽莉老师身上看到了人生价值的真谛。
感触之余,我有心得如下:作为一名人民的教师,要学习张丽莉老师树立正确的人生观、价值观、权力观,淡泊名利,在危急关头和急难险重面前挺身而出,勇挑重担,为群众作表率、当模范;要把学习张丽莉老师的精神化作为工作的无穷动力,真正做到干一行、爱一行、钻一行,在自身的岗位上奉献自己的光和热,用自己的行为感染人,做一名称职的光荣的人民教师。
做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。
通过此次观看我深深的体会到:以他们为榜样,从我做起,从现在做起、从身边的小事做起,自觉实践社会注意荣辱观,努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚,推进社会主义核心价值体系建设,为我区教育尽一份微薄之力。
学习最美教师张丽莉心得体会分享及反思(精选多篇)

学习最美教师张丽莉心得体会及反思(精选多篇) 第一篇:学习最美教师张丽莉心得体会及反思学习最美教师张丽莉心得体会及反思6月1日下午,我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。
我听了张丽莉的事迹后,飞常感动。
教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。
张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。
一、张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,奋不顾身救学生。
我们生活中可能遇不到这样惊天动地的大事,但时刻准备为学生付出的思想是必不可少的。
二、张丽莉在工作中虚心向老教师学习,在课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。
她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。
她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。
自己平时做的不够,平时除去学校安排,很少主动去听老教师的课,我要学习她爱岗敬业、教书育人的职业精神。
三、我要学习她高尚的师德,关心每一名学生的成长进步,学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。
四、张丽莉用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。
她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。
我要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
第二篇:学习最美教师张丽莉心得体会学习最美教师张丽莉先进事迹心得体会——徐维宁2014年5月8日,在电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。
一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
学习张丽莉事迹心得体会3篇
学习张丽莉事迹心得体会3篇学习张丽莉事迹心得体会3篇01 读着张丽莉的事迹,我深深地被“最美教师”的义举所打动,我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。
我要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。
最美教师,美在大爱。
这种爱就是把学生真正放在自己的心里。
二是甘于奉献高度负责的精神。
最美教师,美在责任。
读着张丽莉的事迹,不仅想到了自己,内心觉得一丝惭愧。
觉得自己还有很多地方需要向她学习。
1 对学生,要关怀备至。
张丽莉老师“夏天她在教室地上洒水为我们降温,冬天她买来电水壶给我们烧开水喝。
”看似一些平常的小事,可是要坚持做下来,那就是大事,可是自己对学生的关爱似乎少了些,还经常批评他们。
2 对工作,要爱岗敬业。
张丽莉的教案总是改了又改,还主动去听老教师的课,这是爱岗敬业的真实写照,可是自己,有时修改教案却不及时,总是一拖再拖,对于组织的听课活动,有时还不愿意参加。
学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。
我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
02 最近一段时间,张丽莉这个名字,在各类媒体上频频出现,每一次在电视前、在网络上看到关于她的报道时,内心的激动无法抑制,深深被她的行为感动。
她就是了解令我们引以为自豪的最美教师。
在网络上我收集了解到:张丽莉 1983年出生,哈尔滨师范大学毕业,佳木斯第十九中学的语文教师。
在今年5月8日下午放学期间,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,张丽不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,今年她刚满29岁。
张丽莉事迹学习心得
张丽莉事迹学习心得张丽莉事迹学习心得当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,马上将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么要如何写呢?下面是小编收集整理的张丽莉事迹学习心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。
张丽莉事迹学习心得1学习最美教师张丽莉心得体会及反思6月1日下午,我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。
我听了张丽莉的事迹后,飞常感动。
教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。
张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。
一、张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,奋不顾身救学生。
我们生活中可能遇不到这样惊天动地的大事,但时刻准备为学生付出的思想是必不可少的。
二、张丽莉在工作中虚心向老教师学习,在课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。
她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。
她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。
自己平时做的不够,平时除去学校安排,很少主动去听老教师的课,我要学习她爱岗敬业、教书育人的职业精神。
三、我要学习她高尚的师德,关心每一名学生的成长进步,学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。
四、张丽莉用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。
她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。
我要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
张丽莉事迹学习心得2做一个幸福的老师?真好!是啊,做一个幸福的老师,想必是我们每个当老师的可望不可及的一个奢侈的想法吧?我们幸福吗?从没感觉得到。
相反,有的只是痛苦,生气,这是每天的感觉。
今天听了陶老师的课,才知道原来是“我们自找苦吃”因为我们对孩子的要求太完美了,一心希望他们按照我的要求来做,要是有一点点的做不到,我们就会非常的生气。
学习感动中国年度人物”最美教师张丽莉事迹”心得体会(精选多篇)
学习感动中国年度人物”最美教师张丽莉事迹”心得(精选多篇)第一篇:学习感动中国年度人物"最美教师张丽莉事迹"心得学习感动中国年度人物"最美教师张丽莉事迹"心得栾和云2014年5月8日38分发生在**市胜利路北侧第四中学门前青年教师张丽莉飞身救生的一幕震动了全中国。
在车两辆失控造成连环相撞的大客车即将撞向过马路的学生的千钧一发之际,张丽莉老师没有像"范跑跑"那样在地震中不顾学生安危独自逃跑,而是毫不犹豫地拉过了其中的一个学生,又推出了另一个学生,冒着生命危险用自己的身躯扞卫了两个鲜活的生命。
也许当时张丽莉并没有意识到自己这样做后同样会面临生命危险,更不会预料到会造成双腿高位截肢,也许她的举动仅仅是出于本能。
然而每个人的本能都是在面临危险时保护自己,"车祸中司机所受的伤往往是最轻的"就是最好的佐证。
张丽莉的本能却已经超出常人,她已经将自己的本能同教师神圣的使命感联系在了一起,即在任何时刻都要以"保护好学生"为己任,即使是冒着生命危险也在所不惜。
多么伟大的教师,多么高尚的师德!张丽莉身上体现了职业精神的崇高力量,她的职业之爱发自内心,这令我触动。
虽然在我的身边不会出现这样危急的时刻,但是作为教师,我也要以张丽莉为榜样,立足于平凡的岗位,竭尽所能用爱心去呵护班级里的每一名学生,用耐心去培养我所教的每一个孩子,用责任心做好我的本职工作,争做一名德能双馨的人民教师。
第二篇:最美教师张丽莉事迹学习心得最美教师张丽莉事迹学习心得霞口中学刘玉荣永恒的美丽——学习《最美教师张丽莉》事迹之所思所想无意中打开网页,扑入眼帘的便是“最美教师”几个字。
也许是职业使然,看到与自己岗位有关的便多看了几眼,这一看不要紧,竟然让我知道了一个美丽的令人心疼的名字——张丽莉。
姣好的面容,清澈的眼神,微笑的面庞,那自然而然散发出来的亲和力,无一不显示出她的魅力。
学习张丽莉老师的心得体会范文
学习张丽莉老师的心得体会范文第1篇:学习张丽莉老师的心得体会范文学习张丽莉老师心得感想篇1近来,和大家一样,时刻关注着“最美女教师”张丽莉病情进展状况,紧张担忧之余不乏敬畏之情。
一位年仅28岁,风华正茂的教师,在生死攸关的当下,义无反顾,推开学生,拯救学生挣脱魔掌,而自己却惨遭车轮无情的碾压,导致高位截肢,生命垂危。
英雄义举,霎时,震撼华夏,感动天地。
轻抚震颤心灵,喟然赞叹:这是一位具有怎样的“倾吐全部爱心给学生,舍生取义挥洒壮丽青春”的崇高女教师啊!一个每颗细胞都凝结着爱的人,内心是纯净纯善的;一个每位学生皆爱护有加的人,精神是至高至尚的。
我们老祖宗何等的智慧,创造的繁体“?邸字时,中间是偌大的一个“心”。
是的,爱到心里才是真爱,这才是大爱啊。
看到“最美女教师”张丽莉的爱,让我敬畏,同时也让我思考:要怎样去爱学生才算是爱呢?以下是个人的一些观点:不论教书也好,育人也好,教师对学生有无爱心是至关重要的。
没有对学生的爱心,既不会主动教书育人,也不会正确教书育人。
因此,凡为教者必须有一颗爱生的心。
教师的爱心是教学过程中表现出来的对学生的关心、尊重、理解、信任和严格要求等心理意向。
一个热爱和忠诚教育事业、师德高尚的教师,内心必定燃烧着一团爱生的烈火,因而一定会热爱学生、关心学生,视学生为心头肉。
学生也会因此而感到心里温暖如春,必然在感情上会亲近老师,未完,继续阅读 >第2篇:学习张丽莉心得体会[篇一:学习张丽莉老师心得体会]2012年5月8日在电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。
在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。
她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师被大家称为“最美女教师”。
张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。
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【最美教师张丽莉观后感】学习最美教师张丽莉心得体会
“生命如花,美在瞬间”。
黑龙江省佳木斯市女教师张丽莉在车祸瞬间推开学生,自
己被轧双腿,在千钧一发的危急时刻,她临危不惧,舍身护生,用朴实无华的行动诠释了
师德的高尚与伟大,用无声的大爱谱写了一曲生命的赞歌。
张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观
和道德心的修养历练。
也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然之举。
她的美不是偶然的。
她不但在瞬间诠释了教师的神圣,而且她在平时工作中也是爱岗敬业,具有教书育人
的崇高职业精神。
她关爱学生具有无私奉献的高尚师德。
她勤奋向上具有追求卓越的崇高
职业理想,她被社会各界誉为"最美女教师"。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在
平凡的岗位上做一些不平凡的事。
我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危
不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、
为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。
有人说教师的献身精神像蜡烛,燃烧自己却照亮别人;有人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。
这些赞誉对那些优秀教师来说,可谓受之无愧,实至名归。
然而教师的工作周而复始,很多时候,我们难免在琐碎、劳累中失去热情,失去方向。
托尔斯泰所说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。
正是责
任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。
回顾自己的往事,哪一年参加的工作好像是个很久远的问题,做教师已经20多年了,如若回忆,一切仿佛一张泛黄的老照片,那么多画面中有着斑斑点点的故事和深深浅浅的
情愫。
假如流水可以使石头变得平淡,时间可以使感情变得平淡,那么教师们在日复一日
的工作中,在百般磨练中,也会很自然地失去所谓热情。
然而,作为教师是不可以没有热
情的。
也许睿智和沉稳代替了激情澎湃,也许幽默和博学代替了激情昂扬,但是谁不说那
是另一种热情?一种更浑厚的激情!
一个没有热情的老师是不会取得孩子们喜欢的,为了更好地生活和工作,教师唯有不
断在自己的工作中处处独出心裁用创意挥洒精彩。
话句话说,也就是绞尽脑汁做好自己的
本职工作。
语文教学中,我会每节课想办法变换方法帮助学生识字。
做游戏识字也尽量不千篇一律,候做猜字游戏,有时候用卡片比赛识字,有时候同桌互相考一考,有时候还检查反馈
读生字组词。
这样学生可以在识字的时候不至于感到枯燥数学课上,我常常会要求学生自
己提出问题,自己解答,活跃课堂,学生喜欢开动脑筋。
也经常将几道题整合在一道题里进行复习,让学生举一反三,有利于集中学生的精神,也有利于节省课堂时间,提高课堂效率。
教育学生时,我发现鼓励、奖励的方法很好,于是就买来学生喜欢的书签,小本本,小尺子,有时候见学生作业好,就发一张,有时候见学生发言积极也发一张,还有时候见学生纪律自觉也发一分奖品作为奖励,时间一长学生们知道了哪些做法是好的,哪些是应该做的,可同时也习惯了这种奖励办法,未免使这种奖励不太见效。
我就变换办法,将各小队分别命名——四叶草、喜洋洋、红苹果,然后做成评比小报,贴在展示板上,然后提出各种要求,以便达到整顿纪律抓学习成绩的目的,进行小组间纪律和学习的评比,学生们这次又来了新的劲头。
点点滴滴,琐琐碎碎,和学生在一起的日子,我们都做了些什么?我们对每一位学生是否终身负责?这些还远远不够。
中国需要更好的教师,中国需要更好的学生,中国需要更好的发展。
学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。
热爱工作、热爱受教育者,在快乐中提高教育成效。
让责任心促使我们在创意中挥洒精彩,让责任心促使我们热情不减,让我们每一位教师在工作中和张丽莉一样——热爱本职工作。
它是责任心不竭的源泉。
热爱本职工作才会产生兴趣,才能虽苦犹荣,才能不断赋予自己责任,才能最终提高工作成效。
热爱受教育者,不断与他们沟通和交流也是提高教育成效的基本手段。
苏霍姆林斯基曾经说过:“对孩子的热爱与关怀,是一股强大的力量,能在人身上树起一种美好的东西,使他成为一个有理想的人,而如果孩子在冷漠无情的环境中长大,他就会变成对善与美无动于衷的人。
要不断学习、刻苦钻研,不断提高自身的学术修养。
面对瞬息万变的社会,面对知识需求越来越多的学生,我们不能停滞不前,只有投身学习刻苦钻研,才能不断增加知识和经验,才能不断带给学生带来新的收获和体验。
让我们热爱着,并且钻研着;让我们高举美丽的旗帜,也做最美的教师。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。