电学知识基础知识
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1.电荷与守恒:电荷是物质的基本属性之一,具有正、负两种类型,遵循电荷守恒定律,即系统内部电荷总量保持不变。
2.库仑定律:描述静止点电荷间相互作用力的规律,力的大小与两个电荷量的乘积成正比,与它们之间距离的平方成反比。
3.电场概念:电荷周围空间存在一种能够对其他电荷施加力的物理场,称为电场,其强度用电场强度E来衡量。
4.电场线:可视化表示电场分布和方向的假想曲线,从正电荷出发指向负电荷,密度反映电场强度。
5.电势与电势能:在电场中某点放置单位正电荷所具有的势能定义为该点的电势(φ),电荷在电场中因位置变化而引起的能量变化由电势差决定。
6.电容器:储存电能的器件,其容量或电容C表示存储电荷的能力,充电过程即是将电能转化为电场能,放电反之。
7.电流与电路:电流是电荷定向移动形成,电路是电荷流动的路径,包括电源、负载、导线等基本元件。
8.欧姆定律:电阻R上的电压U与通过它的电流I之间的关系为U=IR,表明电流与电压成正比,与电阻成反比。
9.基尔霍夫定律:包括节点电流定律和回路电压定律,是分析复杂电路的基础法则。
10.电磁感应:当磁通量发生变化时会在导体中产生电动势,进而形成感应电流,这是发电机工作的基础原理。
11.电源电动势:表征电源转换其它形式能量为电能的能力,它等于开路状态下电源两端的电势差。
12.电阻串联与并联:串联电路中总电阻等于各部分电阻之和;并联电路中总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。
13.电感器与电容器的作用:电感器阻碍电流的变化,储存磁场能量;电容器则储存电场能量,并阻止电压的快速变化。
14.交流电与直流电:交流电的方向和大小随时间周期性变化,直流电则维持恒定的方向和大小。
15.功率与电能计算:在电路中,功率P等于电压与电流的乘积,电能W则是功率随时间积分的结果。
16.安培环路定理:对于稳恒磁场,穿过任意闭合回路的磁通量等于该回路内所有电流产生的磁通量总和。
17.静电屏蔽:利用导体外壳隔绝内部电荷不受外部电场影响的现象。
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电学基础知识第一章电学基础知识“电”,electricity,一词在西方是从希腊文琥珀一词转意而来的~在中国则是从雷闪现象中引出来的。
自从18世纪中叶以来~对电的研究逐渐蓬勃开展。
它的每项重大发现都引起广泛的实用研究~从而促进科学技术的飞速发展。
现今~无论人类生活、科学技术活动以及物质生产活动都已离不开电。
随着科学技术的发展~某些带有专门知识的研究内容逐渐独立~形成专门的学科~如电子学、电工学等。
电学又可称为电磁学~是物理学中颇具重要意义的基础学科。
第一节电学的发展简史有关电的记载可追溯到公元前6世纪。
早在公元前585年~希腊哲学家泰勒斯已记载了用木块摩擦过的琥珀能够吸引碎草等轻小物体~后来又有人发现摩擦过的煤玉也具有吸引轻小物体的能力。
在以后的2000年中~这些现象被看成与磁石吸铁一样~属于物质具有的性质~此外没有什么其他重大的发现。
在中国~西汉末年已有“碡瑁,玳瑁,吸偌,细小物体之意,”的记载,晋朝时进一步还有关于摩擦起电引起放电现象的记载“今人梳头~解著衣时~有随梳解结有光者~亦有咤声”。
1600年~英国物理学家吉伯发现~不仅琥珀和煤玉摩擦后能吸引轻小物体~而且相当多的物质经摩擦后也都具有吸引轻小物体的性质~他注意到这些物质经摩擦后并不具备磁石那种指南北的性质。
为了表明与磁性的不同~他采用琥珀的希腊字母拼音把这种性质称为“电的”。
吉伯在实验过程中制作了第一只验电器~这是一根中心固定可转动的金属细棒~当与摩擦过的琥珀靠近时~金属细棒可转动指向琥珀。
大约在1660年~马德堡的盖利克发明了第一台摩擦起电机。
他用硫磺制成形如地球仪的可转动球体~用干燥的手掌摩擦转动球体~使之获得电。
盖利克的摩擦起电机经过不断改进~在静电实验研究中起着重要的作用~直到19世纪霍耳茨和推普勒分别发明感应起电机后才被取代。
18世纪电的研究迅速发展起来。
1729年~英国的格雷在研究琥珀的电效应是否可传递给其他物体时发现导体和绝缘体的区别:金属可导电~丝绸不导电~并且他第一次使人体带电。
电学基础知识

电学预备知识正负电荷:自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷(+);毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷是负电荷(-)。
具有正电荷的实质是物质中的原子失去了电子;具有负电荷的实质是物质中的原子得到了多余的电子。
有得就有失,摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷发生了转移。
1.电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
2.两个物体相互吸引有两种情况——可能是它们带异种电荷而互相吸引,还可能是一个物体带电而吸引另一个不带电的轻小物体。
3.使物体带电的方法(1). 摩擦起电a)定义:用摩擦的方法使物体带电。
b)原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同。
c)实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开。
d)能量转化:机械能-→电能(2). 接触带电:物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
(3). 感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。
4.检验物体带电的方法(1). 使用验电器。
a)验电器的构造:金属球、金属杆、金属箔。
b)验电器的原理:同种电荷相互排斥。
c)从验电器张角的大小,可以判断所带电荷的多少。
但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。
(2). 利用电荷间的相互作用。
(3). 利用带电体能吸引轻小物体的性质。
5.中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
(1). 如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。
这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
(2). 中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
一、摩擦起电1.原子的结构:原子是由位于中心的原子核和核外的电子组成的;原子核的质量比电子的大得多,几乎集中了原子的全部质量;原子核带正电,电子带负电,电子在原子核的吸引下,绕核高速运动。
2.原子核带正电,电子带负电。
电子绕核运动。
但整个原子呈中性。
电学基础必学知识点

电学基础必学知识点
下面是电学基础必学的知识点:
1. 电荷:电荷是物质中的基本单位,分为正电荷和负电荷。
相同电荷
相互排斥,不同电荷相互吸引。
2. 电流:电荷的流动称为电流,用I表示,单位是安培(A)。
电流的
方向是从正电荷向负电荷流动。
3. 电压:电压是电势差的称呼,用U表示,单位是伏特(V)。
电压描
述了电荷在电场中移动时所具有的能量。
4. 电阻:电阻是电流通过时所遇到的阻力,用R表示,单位是欧姆(Ω)。
电阻通过欧姆定律与电流和电压相关,即U = IR。
5. 电流的方向:电流的方向与正电荷的移动方向相反。
在直流电路中,电流的方向是恒定的;而在交流电路中,电流的方向会周期性地改变。
6. 电功率:电功率是电能转化为其他形式的速率,用P表示,单位是
瓦特(W)。
电功率与电流和电压的乘积相关,即P = UI。
7. 串联电路和并联电路:串联电路中,电流依次通过电阻,其大小相等;并联电路中,电流分流,通过每个电阻的电流之和等于总电流。
8. 电感和电容:电感是储存和释放电能的元器件,单位是亨利(H);
电容是储存和释放电能的元器件,单位是法拉(F)。
9. 直流和交流:直流是电流方向不变的电流;交流是电流方向周期性
地改变的电流。
交流电的频率以赫兹(Hz)表示。
以上是电学基础必学的一些知识点,掌握了这些知识点,可以理解电路的基本原理,进行电路分析和设计。
电学基础知识

电学一:电路一、简单电路的组成1、电源:电源的作用是给用电器.干电池、蓄电池、发电机都是电源。
2、用电器:用电器是消耗来工作的设备.如灯泡、门铃。
3、导线:导线的作用是____电能,它是电流的通道.4、开关:开关的作用是____电路的通断.二、电路种类1、通路:线路接通时,有电流从电源__ 极流出,经过用电器流回到电源__极.2、开路:线路断开时,电路中____(有或没有)电流.3、短路:当________直接用导线相连时发生短路,此时用电器中____(有或没有)电流;但有很大的电流通过电源,使电源及导线发热过多而被烧坏,因此电源是不允许被短路的.三、电路图用器件的符号表示电路连接情况的图叫.四、电路的连接1、串联:把电路元件________相连,接入电路中叫串联.串联电路的基本特点是:电流从电源__极流出后,只有__条通路,逐个通过各个用电器后,直接流回电源__极,切断任何一处电路,整个电路均不工作;开关可以__联在电路中的任何位置。
是串联。
2、并联:把电路器件____地连接起来的电路叫并联.并联电路的基本特点是:有__条通路,切断一条支路,其余各支路____(能或不能)独立工作,因此,干路中的开关可以控制____电路的通断,支路中的开关只能控制______路的通断.各支路____影响。
高大建筑物上的彩灯、路灯、家用电器的连接是并联。
五、导体和绝缘体1、导体:容易导电的物体叫导体.如____、____、、、__的水溶液等.2、绝缘体:______导电的物体叫绝缘体.如____、____、____等.3、导体和绝缘体之间没有绝对的界限:在一定条件下,绝缘体有可能变为导体.六、家庭电路1、家庭电路的组成:主要由______、______、____、______、____、____和____组成的.进户线是从低压输电线上引下来的,其中一条在正常情况下跟地之间没有电压,叫_ 线,不能使试电笔的氖管发光;另一条跟地之间有______V的电压,叫火线,能使试电笔的氖管发光.电灯和开关是__联连接的,插座和电灯必须__联连接.2、白炽灯:是利用电流的热效应来工作的,将电能转化为__能和__能,因此灯丝要用熔点__的钨制成.小功率白炽灯的玻璃泡内抽成真空是为了防止钨丝氧化;大功率白炽灯的玻璃泡内有氦、氖等气体,它可以阻碍钨丝在高温时升华.3、电路中的总电流是随用电器功率的增大而____的.造成家庭电路中电流超过安全电流的常见原因是____和用电器______过大.七、安全用电1、触电:触电一般是指一定强度的电流通过人体所引起的伤害事故.事实表明,不高于____伏的电压才是安全电压.2、安全用电的原则:对安全用电必须做到“四不”,即不接触高于____伏的带电体;不靠近高压带电体;不弄湿用电器;不损坏绝缘皮。
电学基础知识大全电工电子学基础知识

电学基础知识大全电工电子学基础知识1、定义:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径,电路知识点总结。
2、各部分元件的作用:(1)电源:提供电能的装置;(2)用电器:工作的设备;(3)开关:控制用电器或用来接通或断开电路;(4)导线:连接作用,形成让电荷移动的通路二、电路的状态:通路、开路、短路1、定义:(1)通路:处处接通的电路;(2)开路:断开的电路;(3)短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
2、正确理解通路、开路和短路三、电路的基本连接方式:串联电路、并联电路四、电路图(统一符号、横平竖直、简洁美观)五、电工材料:导体、绝缘体1、导体(1)定义:容易导电的物体;(2)导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷;2、绝缘体(1)定义:不容易导电的物体;(2)原因:缺少自由移动的电荷六、电流的形成1、电流是电荷定向移动形成的;2、形成电流的电荷有:正电荷、负电荷。
某碱盐的水溶液中是正负离子,金属导体中是自由电子。
七。
电流的方向1、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向;2、电流的方向跟负电荷定向移动的方向相反;3、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
八、电流的效应:热效应、化学效应、磁效应九、电流的大小:i=q/t十、电流的测量1、单位及其换算:主单位安(a),常用单位毫安(ma)、微安(μa)2、测量工具及其使用方法:(1)电流表;(2)量程;(3)读数方法(4)电流表的使用规则,工作总结《电路知识点总结》。
十一、电流的规律:(1)串联电路:i=i1+i2;(2)并联电路:i=i1+i2【方法提示】1、电流表的使用可总结为(一查两确认,两要两不要)(1)一查:检查指针是否指在零刻度线上;(2)两确认:①确认所选量程。
②确认每个大格和每个小格表示的电流值。
两要:一要让电流表串联在被测电路中;二要让电流从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出;③两不要:一不要让电流超过所选量程,二不要不经过用电器直接接在电源上。
电学基础知识大全

电学基础知识总结一1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的方向:从电源正极流向负极.5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷;10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因:缺少自由移动的电荷11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安.12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧.16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度17、滑动变阻器:A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 公式:I=U/R. 公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).19、电功的单位:焦耳,简称焦,符号J;日常生活中常用千瓦时为电功的单位,俗称“度”符号kw.h 1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J 20.电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。
电的基础知识和原理

电的基础知识和原理解析
电的基础知识和原理是电学的核心内容,涉及到电荷、电流、电压、电阻和电路等概念。
以下是电的基础知识和原理的简要介绍:
1.电荷:电荷是电的基本属性,它分为正电荷和负电荷。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
2.电流:电流是电荷的流动,是单位时间内通过导体横截面的电荷数量。
电流的单位是安培(A)。
3.电压:电压是电场产生的电势差,是电荷在电场中具有的势能差。
电压的单位是伏特(V)。
4.电阻:电阻是阻碍电流流动的属性,是导体对电流的阻碍程度。
电阻的单位是欧姆(Ω)。
5.电路:电路是由电源、导线和电器等元件组成的电流闭合的路径。
电路可以是串联、并联或混合连接。
6.电阻定律:欧姆定律是描述电压、电流和电阻之间关系的基本定律,它表明在恒温下,电流等于电压与电阻的比值。
7.电功率:电功率是电流通过电路时所做的功,是电压与电流的乘积。
电功率的单位是瓦特(W)。
8.电容:电容是导体或器件存储电荷的能力,是电容器的主要特性。
电容的单位是法拉(F)。
9.磁场:电流在导体中产生磁场,磁场与电流方向垂直。
10.电磁感应:变化的磁场可以诱导电动势,在闭合回路中产生感应电流。
这些是电的基础知识和原理中的一些重要概念。
电学是物理学的一个重要分支,应用广泛,涉及到电力、电子、通信等众多领域。
深入了解电的基础知识和原理,有助于理解电学和电子技术的运作原理,以及应用于各种电路和设备中。
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电学知识基础知识一、电荷1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。
轻小物体指:碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
2、使物体带电的方法:定义:用摩擦的方法使物体带电原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同实质:电荷从一个物体转移到另一个物体上能量的转化:机械能-→电能①摩擦起电②接触带电:物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。
3、两种电荷:正电荷: 规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。
实质:物质中的原子失去了电子负电荷: 规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。
实质:物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
5、验电器: 构造:金属球、金属杆、金属箔作用:检验物体是否带电或者带电多少。
原理:同种电荷相互排斥的原理。
6、电荷量:电荷的多少; 单位:库仑(C)。
7、元电荷(e):一个电子所带的电荷量, e =1.6×10-19C8、异种电荷接触在一起要相互抵消。
9、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
拓展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。
这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
二、电路1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。
2.电流的方向:在电源的外部,电流从电源正极经用电器流向负极。
3.电源:能提供持续电流(或电压)的装置。
4.电源是把其他形式的能转化为电能。
如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。
5.电路中有持续电流的条件:①有电源 ②电路闭合6.导体:容易导电的物体叫导体。
如:金属,人体,大地,石墨,酸、碱、盐水溶液等。
导体容易导电的原因:导体内部有大量的自由电荷。
7.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。
如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。
绝缘体不容易导电的原因:绝缘体内部几乎没有自由电荷。
8.电路的基本组成:由电源,导线,开关和用电器组成。
9.电路的三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路(断路):断开的电路叫开路(断路); (3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路,绝对不允许。
10.电路图:用元件符号表示电路连接的图叫电路图。
(必须记住各种电路元件符号)11.串联:把元件逐个顺次连接起来叫串联。
(任意处断开,电路中都没有电流)12.串联电路的工作特点:开关只需一个;各个用电器不能独立工作(相互影响);电流路径有且只有一条。
13.并联:把元件并列地连接起来叫并联。
(各条支路之间互不影响)14.并联电路的工作特点:开关可以不止一个;各个用电器能独立工作(相互不影响);电流路径不止一条。
15.判断串联、并联电路的常用方法:①分流法:观察电路中的电流从电源正极出来经过用电器回到负极的过程中,是否有分支。
如果电流有分支,则电路为并联;如果电流没有分支,则电路为串联。
②断路法:将电路中的任意一个用电器去掉后,观察其他用电器是否能继续工作。
如果其他用电器能继续工作,则电路为并联;如果其他用电器不能继续工作,则电路为串联。
③电路工作特点法:观察电路中的各个用电器能否独立工作。
如果各用电器能独立工作(相互不影响),则电路为并联;如果各用电器不能独立工作(相互影响),则电路为串联。
方法:在判断电路的连接方式时,如果电路中连接有电压表和电流表,则先把电压表所在的位置看作断路,把电流表所在的位置看作纯导线,然后再判断用电器之间的连接方式。
三、电流 (I)1.国际单位:安培(A); 常用单位:毫安(mA),微安(A), 1安培=103毫安=106微安。
2.测量电流的仪表是:电流表3.电流表的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安。
(电流表的使用方法可简要归纳成:两要、两不、两看清)记住:要测量谁的电流,则电流表就与谁串联;反之,电流表与谁串联,则表示测量谁的电流。
四、电压(U)1.电压:电压是使电路中形成电流的原因,有电压不一定有电流,但有电流则一定有电压。
2.电源是提供电压的装置。
3.国际单位:伏特(V); 常用单位:千伏(KV),毫伏(mV); 1千伏=103伏=106毫伏。
4.测量电压的仪表是:电压表,使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;④在不超过电压表量程的前提下,电压表可以直接接在电源两极。
5.实验室常用电压表有两个量程:①0~3V,每小格表示的电压值是0.1V; ②0~15V,,每小格表示的电压值是0.5V。
记住:要测量谁的电压,则电压表就与谁并联;反之,电压表与谁并联,则表示测量谁的电压。
方法:在判断电压表与谁并联时,主要观察电压表的两个接线柱是直接接在哪个用电器的两端。
6.熟记的电压值:①1节干电池的电压是1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④人体的安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压是380伏。
五、电阻(R)1.电阻:表示导体对电流的阻碍作用。
(导体如果对电流的阻碍作用越大,则电阻就越大,而通过导体的电流就越小)。
2.国际单位:欧姆(Ω); 常用单位:兆欧(MΩ),千欧(KΩ); 1兆欧=103千欧; 1千欧=103欧。
3.电阻是导体本身的一种基本性质。
4.决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度。
(注意控制变量法的应用)强调:电阻(R)与它两端的电压(U)和通过它的电流(I)无关。
5.滑动变阻器:连入电路中的阻值大小可以改变的器件。
①原理:滑动滑片(P)改变电阻线连入电路中的长度来改变连入电路中的阻值。
(注:没改变它自身的总阻值)②作用:a.保护电路;b.通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流或者各个电阻之间的电压分配关系。
③铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω 2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A。
④正确使用:a、应串联在被控制电路中使用(即要控制谁则与谁串联;反之,与谁串联则表示控制谁的电流);b、接线柱要“一上一下”; c、闭合开关前应把滑片调至阻值最大的位置。
6.电阻箱:①作用和滑动变阻器相同;②原理与滑动变阻器不相同③使用方法:连接方式与滑动变阻器相同,连入电路的阻值大小=刻度盘指针所指数字×对应倍数之和。
六、欧姆定律1.欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
强调:此结论绝对不能倒过来说。
2.公式:式中单位: I→安(A); U→伏(V); R→欧(Ω)。
3.公式的理解:①公式中的I、U、R必须对于同一导体(同一段电路)的同一过程(即要满足“同一性”),才能代入公式中计算;②I、U 和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。
4.欧姆定律的应用:①同一电阻的阻值不变,与电流和电压无关,,其电流随电压增大而增大。
(R=U/I只是R的确定式,而不是决定式) 。
②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。
(I=U/R)③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。
(U=IR)5.电阻的串联有以下几个特点:(指R1、R2串联,串得越多,总电阻越大)①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)②电压:U=U1+U2(串联电路中总电压等于各部分电路电压之和)③电阻:R=R1+R2(串联电路中总电阻等于各串联电阻之和);如果n个等值电阻(R)串联,则有R总=nR注:总电阻比任何一个分电阻都大,其原因是电阻串联相当于增加了导体的长度;实际意义:用多个小电阻串联起来代替大电阻。
④分压作用:U1/U2=R1/R2(阻值越大的电阻分得电压越多,反之分得电压越少)⑤比例关系:在串联电路中,电流对各部分电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻成正比,即W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R1/R2 U1/U2=R1/R26.电阻的并联有以下几个特点:(指R1、R2并联,并得越多,总电阻越小)①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)③电阻:1/R=1/R1+1/R2(总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和);注:总电阻比任何一个分电阻都小,其原因是电阻并联相当于增加了导体的横截面积;实际意义:用多个大电阻并联起来代替小电阻。
变形式 R=R1.R2/(R1+R2)此变形式只适用于两个电阻并联的情况,多于两个电阻并联则不适用。
如果n个等值(R)电阻并联,则有R总=R/n④分流作用:I1/I2=R2/R1(阻值越大的电阻分得电流越少,反之分得电流越多)⑤比例关系:在并联电路中,电流对各部分电路(用电器)所做的功、产生的热量、做功的功率与其电阻成反比,即W1/W2=Q1/Q2=P1/P2=R2/R1 I1/I2=R2/R1。