人教版九年级历史上册第五单元测试卷

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【精选】人教版九年级上册历史第五单元综合测试卷(含答案)

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【精选】人教版九年级上册历史第五单元综合测试卷(含答案)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.中世纪后期,西欧的富裕农民采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。

他们建立的集中管理土地的组织是( ) A.议会B.庄园C.租地农场D.手工工场2.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,推动这一时期社会转型的根本原因是( )A.土地集中成为了趋势B.新的生产和经营方式出现C.小型手工作坊得到发展D.市民阶层政治权利扩大3.历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。

下列属于历史评价的是( )A.11世纪以后,欧洲各地纷纷开展垦殖运动,大量的林地、荒地、沼泽被开发B.领主出租自营地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理C.欧洲手工工场中出现的雇佣关系具有资本主义生产关系的特征D.富裕农民、骑士等不断集中土地,还逐渐控制了乡村行政事务4.14—16世纪,欧洲的人文主义者在继承古典文化的基础上,冲破神学统治而获得思想解放。

这场运动史称( )A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.殖民扩张 D.“三角贸易”5.“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人1 / 12而且产生了巨人……的时代。

”这个时代的巨人和其作品对应正确的是( )A.但丁——《神曲》B.彼特拉克——《哈姆雷特》C.莎士比亚——《蒙娜丽莎》D.拉斐尔——《罗密欧与朱丽叶》6.学者布克哈特说:“在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的。

”最先揭开这层“纱幕”的国家是( )A.葡萄牙B.英国C.意大利D.法国7.1612年,北美哈德逊河口曼哈顿岛上出现了一座名为新阿姆斯特丹(阿姆斯特丹是荷兰的首都)的小城;1664年,该城改名为新约克(约克是英格兰东北部的城市)。

该城名字的变化反映出( )A.人文主义思想的传播B.航海家的海外探险C.英语成为国际语言D.殖民争霸局势变迁8.文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。

人教版九年级上册历史第五单元检测试题及答案

人教版九年级上册历史第五单元检测试题及答案

人教版九年级上册历史第五单元检测试题及答案一选择题:(共20小题,每小题2分,共60分。

在每题给出的4个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

)1.罪恶的“贩卖人类血肉”的黑奴贸易的路线呈三角形,因此被称为“三角贸易”。

此三角贸易的三个点是()①亚洲②非洲③美洲④欧洲⑤大洋洲A ①③⑤B ①③④C ②③④D ③④⑤2.最早将黑奴掠为奴隶,贩卖到美洲等地做苦力,获得巨额利润的国家是()A 西班牙B 葡萄牙C 荷兰D 英国3.17——18世纪欧洲殖民者开始从事贩卖黑奴的“三角贸易”。

其出发点是()A 亚洲B 非洲C 欧洲D 美洲4.罪恶的“三角贸易”给非洲带来的后果是()A 使非洲丧失了一亿多人口B 促进了非洲经济的发展C 使非洲人见识大增D 减轻了非洲人口压力5.1810年拉美的民族解放运动蓬勃兴起,殖民地人民拿起武器,开展独立运动。

其最重要领导人是()A 伊达尔哥B 莫罗雷斯C 玻利瓦尔D 章西女王6.新航路开辟后,西方殖民者进入拉美并征服了拉美。

在拉美建立殖民地的国家是()①法国②英国③葡萄牙④西班牙A ①③B ②③C ③④D ①④7.马克思抨击欧洲资产阶级“丢掉了最后一点羞耻心和良心”的事件是()A 海上抢劫B 殖民掠夺C 贩卖黑奴D 不等价交换8.在罪恶的“三角贸易”中,连接“三角”路线,正确的是()A 欧洲——美洲——非洲——欧洲B美洲——非洲——欧洲——美洲C欧洲——非洲——美洲——欧洲D非洲——欧洲——美洲——非洲9.下列四幅图片中,被誉为南美“解放者”的是()A 图一B 图二C 图三D 图四图一图二图三图四10.通过疯狂的殖民掠夺,英国在印度获得了巨额利润,仅1757——1815年,英国就从印度榨取了()的财富。

A 23万英镑B 5亿英镑C 7亿英镑D 10亿英镑11.19世纪中期,该国通过频繁的殖民战争和诡诈的外交手段,吞并了某大国土地的三分之二。

这两国分别是()A 西班牙巴西B 葡萄牙加拿大C 英国印度D 法国美国12.18世纪中期,英国开始对印度发动侵略战争,当时英国在印度的殖民头目是()A 华尔B 瓦德西C克莱武D 康华利13.1857年,印度爆发了土兵起义,最终发展为全民族的反英大起义。

人教部编版九年级历史上册第五单元测试卷及答案

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人教部编版九年级历史上册第五单元测试02一、选择题(40分)1.庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,于是,一些国家和地区出现的一种新的趋势是()A.实行有条件的土地分封B.掀起垦殖运动C.实行土地集中D.实行土地私有化2.下列关于英国租地农场的说法,不准确的是()A.租地农场出现得最早,也最典型B.土地所有者出租土地,有的提供一部分经营资本C.经济实力较强的实际经营者承租土地,使用少量雇佣工人来耕种土地D.16世纪初,英国出现“资本主义租地农场主”阶层3.下列关于富裕农民活动的表述,有错误的是()A.他们可以承租、购买领主的土地B.他们可以转租、购买其他佃户的地产C.他们建立了租地农场D.他们雇用少地或无地的领主耕种农场4.13世纪开始,西欧手工业经营出现的现象不符合史实的是()A.农村出现了分散的手工工场B.雇主与雇工形成彻底的雇佣关系C.商人对形成集中的手工工场起了重要作用D.棉纺织业是最早出现社会分工的部门5.“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料,甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。

”材料反映了()A.文艺复兴的兴起B.手工工场的产生C.新航路开辟D.工厂制度的确立6.傅雷评价《蒙娜丽莎》时说:“吸引你的,就是这神秘。

因为她的美貌,你永远忘不掉她的面容,于是你就仿佛在听一曲美妙的音乐,对象的表情和含义,完全跟着你的情绪转移。

”这说明该画体现了文艺复兴时期的什么精神()A.现实主义B.浪漫主义C.人文主义D.蒙昧主义7.14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,一种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。

文艺复兴运动兴起的根本原因是()A.古希腊、罗马文化的影响B.教会对人们精神世界的控制C.新兴资产阶级的出现D.新航路开辟8.下列关于“文艺复兴运动”的图示,不正确的是()A B C D9.《“一带一路”与新文艺复兴》文章中说道:“一带一路”倡议将推动亚欧沿途各地的经济社会发展,同时诞生新的文艺复兴。

九年级历史上册(部编人教版)-第五单元 步入近代复习题含答案

九年级历史上册(部编人教版)-第五单元 步入近代复习题含答案

第五单元测试卷(三)(考试时间:60分钟总分:100分)学校_______班级______姓名______ 总分____一.选择题(每小题2分,共40分)1.11世纪以后,欧洲农村各地纷纷开展垦殖运动。

庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,土地集中成为一种趋势。

领主将土地集中在一起的主要方式有:()①转让②联姻③继承④买卖A.①②B.①④C.③④D.①②③④2.下列有关文学艺术的名言,流行于文艺复兴时期的是()A. “不美化现实”B. “实的描摹不是真实”C. “一切形式中,最美的是人的形式”D. “美丽的理想去代替那不足的真实”3.几百年来,名画《蒙娜丽莎》深深地打动着人们,人们从中看到达·芬奇对人文主义精神的不懈追求。

当时这种追求反映了()A.封建文化的兴起B.古代希腊.罗马文化的复兴C.资产阶级文化的兴起D.基督教文化的复兴4.下面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《最后的晚餐》。

画面内容直接反映的信息是 ( )A.教会对人们实行精神控制B.刻画人物为主,体现人的个性C.神学在西欧得到广泛宣传D.资本主义在西欧萌芽并发展5.下图是上海世博会会徽,寓意是你.我.他的人类社会。

世博会的核心理念永远都是我们——“人”。

下列事件中最先“提倡发扬人的个性,追求人在现世生活中的幸福”的是()A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.英国资产阶级革命 D.工业革命6.以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是()A.国家和君权是上帝的创造物 B.上帝的伟大是人不能企及的C.上帝随意创造和毁灭一切 D.人类可以成就伟大的事业7.一次座谈会上,朱老师说“我刚从但丁和莎士比亚的故乡回来。

”朱老师去的地方是A.英国和法国 B.意大利和英国C.意大利和法国 D8.在今天菲律宾的马克坦岛上矗立着一块双面碑,一面的碑文是纪念麦哲伦,因为他完成了人类历史上第一次环球航行;另一面是纪念菲律宾的一位勇士,因为正是他杀死了殖民头子麦哲伦。

人教版九年级历史上册第五单元达标测试卷附答案

人教版九年级历史上册第五单元达标测试卷附答案

人教版九年级历史上册第五单元达标测试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1. 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大的变化。

这里的变化表现在“经济领域”的是()A. 建立租地农场B. 建立近代工厂C. 出现人文主义D. 出现文艺复兴2. 14~15世纪的西欧,销售市场的扩大,刺激了商品经济的发展,刺激了人们对物质利益的追求,因而旧有的小手工作坊已经不能满足人们的日常需要,这就要求手工业能大量地生产产品,于是手工工场得以产生。

手工工场出现的直接原因是()A. 商品经济的发展B. 租地农场的发展C. 资本主义萌芽D. 产品供不应求3. 13、14世纪,欧洲社会结构发生了改变。

英、法等国的市民阶层作为第三等级出席国王召集的会议,不断提出自己的政治主张。

这表明()A. 君主立宪制度逐渐确立B. 君主专制统治走向没落C. 市民阶层力量不断增强D. 启蒙思想得到广泛认同4. 15世纪,中国的造纸术逐渐传遍整个欧亚大陆,大大促进了人类文明的发展,印刷术的西传,使欧洲各国先后设立印刷所,大量出版书籍,由此大大促进了科学技术的突飞猛进,并引导欧洲脱离中世纪而进入时期。

应填写()A. 文艺复兴B. 封建社会C. 资本主义D. 古典文化5. 在新型的商品经济中成长起来的新兴资产阶级已不满足于当时的社会现实。

他们要求在追求自己的幸福,满足自己的欲望的时候,不再受到干扰和阻挠,他们对现存的文化不满,但他们自己又太年轻,不足以创造一种新文化以取代他们厌恶的中世纪天主教的旧文化。

这段话反映的是()A. 手工工场促进了工业革命的开展B. 文艺复兴运动兴起的历史背景C. 中世纪经济的繁荣促使大学兴起D. 阿拉伯人对沟通东西方文化的贡献6. 文艺复兴时期,新创办的寄宿制学校的全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康快乐地生活,做一个合格的市民。

人教版九年级历史上册第五单元达标测试卷含答案

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人教版九年级历史上册第五单元达标测试卷一、选择题(每题2分,共36分)1.从欧洲的经济发展史来看,直到中世纪晚期,新的生产方式逐渐得到了发展,商业资本也因此得到了迅猛发展。

这在西方史学家眼中,被称为“前工业革命”的资本主义。

这种“新的生产方式”是指()A.庄园经济B.城市兴起C.雇佣劳动D.垦殖运动2.马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者。

”由此可见()A.资本主义制度已经确立B.农业和工业相互促进,共同发展C.农业工人失去了人身自由D.租地农场具有一定的资本主义性质3.14世纪,西欧一些商人将在乡村市场收购的产品运到港口或更远的地方,法国南部地区的粮食被运到意大利的一些城市,欧洲的呢绒、皮毛等远销东方。

可见,当时的西欧()A.庄园制度得到进一步巩固与发展B.农民与市场的联系更加紧密C.资本主义迅速发展D.世界市场初步形成4.13、14世纪,欧洲大多数贵族将其地产抵押或变卖,以偿还债务或应付开支;富裕农民、骑士、乡绅则不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务。

这表明,当时欧洲()A.确立了资本主义生产方式B.新兴市民阶层的迅速发展C.农村社会结构发生了变化D.基层地方自治模式的出现5. “怎样生活最好,想些什么最好,古代哲学家和道德家早就百花齐放,在观点上百家争鸣,但他们的辩证和推论并没有被传承下来,因为基督教会已经给人民的思想紧紧裹上了束缚衣。

”以解除“人民思想上的束缚衣”为主要任务的是()A.百家争鸣B.新航路的开辟C.文艺复兴D.西欧城市的兴起6.但丁提出:“人的高贵超过了天使的高贵。

”彼特拉克曾说:“我不想变成上帝……属于人的那种光荣对我就够了……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。

”两则材料都强调了()A.神权至上B.人文主义C.苦行禁欲D.封建道德7.“游学”是了解历史、感悟历史的一种直接的方式。

如果学校组织大家前往意大利,你是其中成员之一,想提前了解文艺复兴时期意大利的相关知识,你可以搜集的内容包括()A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④8.“一旦人文主义思想进入个人和民族的头脑,就没有什么比它更难以控制的了。

人教版九年级历史上册第五单元达标测试卷含答案

人教版九年级历史上册第五单元达标测试卷一、选择题(每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

)1.下面是西欧经济和社会发展引发的变化示意图,图中空白处应该填写的内容是()A.封建庄园B.手工作坊C.租地农场D.现代工厂2.随着手工业的不断发展,分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。

商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。

这反映了()A.西欧城市重新兴起B.市民阶层逐渐形成C.租地农场开始出现D.资本主义萌芽产生3.12世纪,西欧商人开始打破封建等级依附关系的纽带,在城市中建立起全新的个人法律地位,逐步形成了与封建社会有很大反差的市民文化,它崇尚民主参与和自由平等,强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益。

市民文化的形成()A.使城市摆脱了王权控制B.打击了欧洲封建统治C.使欧洲进入了法治社会D.促进欧洲城市的兴起4.15世纪,欧洲学者、政治家甚至普通民众都流行写自传,这一时期自传作品的数量比之前近千年所写自传的总和还要多。

这一历史现象反映出当时()A.租地农场开始出现B.人文主义思潮流行C.绘画艺术蓬勃发展D.近代自然科学奠基5.14至17世纪,欧洲发生了一场思想文化运动,涌现出了许多文学家、思想家和艺术家。

下列人物和作品搭配正确的是()A.但丁——《神曲》B.达·芬奇——《哈姆雷特》C.拉斐尔——《最后的晚餐》D.莎士比亚——《蒙娜丽莎》6.陈衡哲在《西洋史》中提到,文艺复兴的意义有两个:一个是复生,一个是新生。

这两个意义都是不错的。

该提法比较准确地反映了文艺复兴的() A.兴起与内容B.实质与影响C.内容与意义D.形式与实质7.汪太贤在《人文精神与西方法治传统》中说:“西方社会是在‘人的发现’时候塑造了它的人文精神,同时又是在‘人的发现’过程中‘孵化’出了自己的法治。

”材料强调()A.“人的发现”的作用B.人文主义的产生和发展C.法治社会的重要意义D.人文和法治的相互影响8.下图内容为新航路的开辟提供了()A.物质动力B.精神动力C.经济前提D.客观条件9.哥伦布曾说:“如果我能得到他们(君主)的一些援助,我将把他们想要的任何数量的黄金、香料……都奉送给他们。

(统编教材)初中历史九年级上册第五单元测试题含答案

人教部编版九年级历史上册第五单元测试01一、选择题(共15题,每题4分,共60分)1.下列关于中世纪西欧租地农场的说法错误的是()A.租地农场主主要是一些富裕农民B.租地农场的土地所有权全部归租地农场主C.租地农场同市场的联系密切D.租地农场带有资本主义性质2.“当许多熟练工人有机地配合、顺序地完成制造这一商品所需要的各种操作时,劳动时间便大大缩短,而生产率也就显著提高了。

”这段话的意思是()A.熟练工人很重要B.先进的生产技术提高了效率C.分工合作提高了效率D.分散的手工工场提高了效率3.在欧洲,以人文主义为核心的思想解放运动是()A.百家争鸣B.文艺复兴C.新航路开辟D.新文化运动4.下列有关文艺复兴的叙述,不正确的是()A.它是14—17世纪欧洲发生巨变的标志之一B.它是一次资产阶级文化运动C.其实质是古典文化的复兴D.它的最主要的思潮是人文主义5.“右图是英国著名画家达·芬奇的代表作《蒙娜丽莎》,他创作的这一人物形象充分体现了人文主义精神。

”上面对这幅世界名画的介绍,错误的一项是()A.名画的作者B.作者的国籍C.画作的名称D.画作所体现的核心思想6.今天,人们用这座可以容纳1600名观众的“环球剧院”来表达对一位天才的怀念之情。

他的《罗密欧和朱丽叶》等被全世界公认的经典剧作,一直是剧院唯一的选择。

请问这位天才是()A.西班牙人B.意大利人C.法国人D.英国人7.15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动。

其中“发现”美洲新大陆的航海家是()A.迪亚士B.哥伦布C.达·伽马D.麦哲伦8.从15世纪开始,为了筹集商品经济快速发展所需的货币和资本,欧洲航海家开辟了新航路,世界连成一个整体,为世界市场的形成创造了条件。

下列叙述与这段史实不相符的是()A.商品经济发展,资本主义萌芽,是新航路开辟的根本原因B.在这场运动中欧洲人最终完成了环球航行C.1492年,哥伦布受西班牙王室的资助,开始横渡太平洋D.新航路的开辟促进了英国工商业的繁荣9.西班牙一直想要参与印度的香料贸易,以获取丰厚利润。

2023年人教版九年级上册历史第五单元综合测试试卷及答案


地区
国际分工
美洲和东欧 提供自然资源
非洲
提供奴隶
亚洲
制造日常消费品
西欧
主要从事运输业、金融业和制造业
A.国际分工促进经济发展
B.亚洲在分工中占主导地位
C.世界各地区联系紧密
D.欧洲开始了海外殖民扩张
-11-
第五单元综合练习
11.全球棉花贸易市场的空间变化如下图,据此判 断15世纪末产生这种变化的主要原因是( A )
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第五单元综合练习
14.下图是一幅漫画。据此判断,这幅漫画与下列 哪一史实对接最恰当( A ) A.“日不落帝国” B.“世界工厂” C.“海上马车夫” D.“无敌舰队”
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第五单元综合练习
15.“凡是今天得到利用的动植物……它们一直缓慢 地从各自发源地向外传播,直到1500年前后开始由 横跨地球的人们在各大陆之间来回移植。”材料表 明殖民扩张( D ) A.改变了居民饮食结构 B.打破了全球生态平衡 C.推动了人类移民浪潮 D.扩大了物种交换范围
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第五单元综合练习
4.早期文艺复兴仅局限于以佛罗伦萨为中心的意大 利,而且主要在文学艺术领域内展开,更多的是对 古典文化传统的继承。这一时期重视“古典文化传 统”的主要原因是( C ) A.传统文艺内容丰富 B.市民阶层比较保守 C.封建教会势力强大 D.古典文化保存完整
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第五单元综合练习
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第五单元综合练习
二、辨析改错(8分) 16.在世界历史的舞台上,欧洲扮演了重要的角色。 辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打 “√”;错误的打“×”,并加以改正。 【 ×】(1)13—14世纪,富裕农民、骑士等通过各 种手段不断集中土地,成为城市中富有生气的阶级 力量。 改正:“城市”改为“农村”(2分)

人教版九年级历史第五单元测试题 含答案

人教版九年级历史第五单元测试题含答案一、选择题(共20分)1.11世纪以后,庄园经济逐渐衰落的主要原因是()A.失去土地的农奴不断发动起义B.领主随意没收农奴的财产C.农奴通过金钱获得了人身自由D.手工业和商业的迅速发展2.13、14世纪的欧洲城市中,城市居民主要包括()①商人②富裕农民③骑士④手工业者A.①②B.②④C.③④D.①④3.中世纪后期的欧洲社会是一个社会转型的时代,这一时期的社会变化不包括()①领主将直领地出租给富裕农民耕种②农民每周必须无偿为领主劳动3天③一些租地农场主雇佣少地或无地的农民耕种租地农场④工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。

”“新鲜思想”的流出是指( )A.基督教产生B.文艺复兴发生C.新航路开辟D.市民阶级逐渐形成5.A.《荷马史诗》B.《俄狄浦斯王》C.《蒙娜丽莎》D.《哈姆雷特》6.达·芬奇是一位思想深邃,学识渊博,多才多艺的时代巨人。

从历史学的角度来看,他创作的《蒙娜丽莎》(如右图)之所以美丽,主要是因为该作品()A.画像细致逼真,色彩调和B.取材打破传统,敢于创新C.主题蕴含人文主义精神D.反映了基督教文化的复兴7.下面是小宇制作的关于某一学习主题的知识卡片。

其中“?”处应填写的()主题:?特点1:商人向雇佣工人提供原料和统一的生产工具特点2:工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者特点3:工人与雇主形成彻底的雇佣关系A..西欧庄园B.租地农场C.分散的手工工场D.集中的手工工场8.英国在确立了土地私有制和大租佃制的经营方式以后,在1600-1800年农业技术和生产能力都出现了变化。

1700年后谷物和面粉的出口大幅上升,到1750年总数达20万吨,是当时的“欧洲粮仓”。

由此可知,英国成为“欧洲粮仓”的根本原因是()A.工业革命对农业的有力推动B.农业技术和生产能力的提高C.新的生产关系对农业的促进D.谷物和面粉大幅出口的刺激9.新兴的资产阶级反对人们维护封建制度的传统观念,要求摆脱封建教会对人们精神世界的控制,掀起了一场以弘扬古代希腊、罗马文化为旗帜的资产阶级思想文化运动。

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