高二历史复习提纲

高二历史复习提纲第一单元中国古代思想宝库一、儒家思想的发展演变1.孔子（春秋）：儒家学派的创始人思想家、政治家、教育家A核心思想是“仁”和“礼”，表现为“仁者爱人”和“克已复礼” ----政治思想B对鬼神存在持怀疑态度，主张对鬼神敬而远之-------------------------哲学思想C主张有教无类、因材施教、求真务实---教育思想2.孟子(战国)：亚圣--- 孔子学说的继承和发展A核心思想是“仁政”学说------------------政治思想B主张人性本善说，认为天命是人意志的体现，人要顺从天意---------哲学思想C倡导养浩然之气，强调先义后利、舍生取义-------------------------修身养性3.荀子(战国)：战国时期百家思想的集大成者A主张治国以礼教为主，礼法并施---------政治思想B主张“性恶论”，提出“制天命而用之”、人定胜天------------------哲学思想4.董仲舒(汉代)：儒学确立了在中国文化中的主流地位提出“罢黜百家，独尊儒术” ------------政治思想ϑ体系：以《公羊春秋》为骨干，融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成的ϑ基础：“天人感应”学说，人君受命于天，人君必须仿效天道实行仁政ϑ核心：“三纲五常”三纲：君臣—父子—夫妻五常：仁义礼智信5.程颢程颐朱熹(北宋) ：程朱理学--- 儒家思想的新发展A提出以“理”和“天理”为核心的观念系统B认为“理”是世界的本原，体现社会上是道德伦理，体现人身上是人性C把握“理”的方法是：“格物致知”----------------------------------实践感悟6.陆九渊(南宋) 王守仁(明朝)：陆王心学--- 理学的新发展A陆九渊提出“心即是理也” 王守仁提出“致良知” 良知就是本心就是理B把握“理”的方法是：“发明本心” 自我反省-----------------------内心反省二、道家思想的演变1.老子(春秋)：道家学派创始人-----中国第一个探讨宇宙本原倡导“无为而治”☺提出道是抽象的,是世界天地万物的本原，哲学中包含丰富的辩证法思想2.庄子(战国)：在处理人与自然关系上与荀子对立☺主张“齐物”即万物的本质相同，对人生主张“逍遥态度”，认为人要顺从自然3. 黄老之学(西汉初)：道家学派中的黄帝学说及老子学说A主张“无为而无不为”积极无为B内容为治身、治国以早期道家理论为基础，又兼采阴阳、儒、墨、法等学说4.道家学派后来逐渐演变为道教三、法家思想韩非子(战国)：法家思想的集大成者A主张法、术、势相结合，建立君主专制的中央集权制国家；B主张社会要变法革新——政治思想四、墨家思想墨子（战国）：墨家学派创始人，A创立了严密的组织B主张“兼爱”“非攻”“尚贤”-------------------------政治思想C主张“尚力”“节用”“节葬”--------经济思想五、兵家思想孙武孙膑（战国）：《孙子兵法》以及《孙膑兵法》《孙子兵法》：提出一整套完整的军事理论体系,被尊为兵法经典。

孙膑：强调战争规律重视人的作用等.六、批判思想李贽（明代）：“异端”与孔孟思想格格不入A否认孔孟学说B批判程朱理学C倡导人性自由发展，主张男女平等顾－王－黄（明清）：A政治上，批判君主专制：反对君主专制；导言论自由；立自上而下的监督机构，以限制君主.B经济上，提出工商皆本：批判“重农抑商”思想C思想上，主张经世致用：反对程朱理学和八股取士的脱离实际，主张社会变革。

意义：强烈冲击了君主专制统治，给后世民主思潮以启迪；经世致用思潮影响深远，治学方法开启清代考证之风。

七、原因背景分析及意义1、百家争鸣出现的原因及意义(第2课)原因：（1）春秋战国时期，生产力发展，宗法分封制崩溃，传统的礼法秩序受到猛烈冲击，社会大变革。

（2）各国为富国强兵，竞相礼贤下士，士人活跃。

（3）私学兴起。

意义：（1）对后世文化学术的发展产生了极大的影响：儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则；道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础；法家思想的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。

（2）诸子百家思想共同构筑了中华民族传统文化的基本精神。

2、董仲舒大一统思想形成的背景及意义(第3课)背景：（1）汉武帝时期经济恢复发展，国力增强。

（2）但当时的西汉也面临许多新问题：土地兼并、商贾膨胀；王国势力太大；民族矛盾尖锐，边境不宁等。

这些都要求汉武帝在政治上和思想上加强中央集权，巩固大一统的国家。

意义：（1）适应了汉武帝的政治需要，有利于巩固中央集权和打击地方割据势力。

（2）使儒学确立了在中国传统文化中的主流地位。

3、宋明理学出现的原因及评价(第4课)原因：（1）儒学受到佛、道教的冲击，统治地位动摇。

（2）“三教合一”潮流出现。

评价：用“三纲五常”维系专制统治，产生消极影响；对塑造中华民族性格起到了积极作用。

4、中国取得那么高的科技成就的原因及对世界的影响(第6课)原因：（1）统一多民族国家的巩固和发展，农耕经济的高度繁荣，是中国古代科技辉煌的根本保障。

（2）各朝代十分重视交通的发展，促进了科技的交流与传播。

（3）教育的发展，培养了许多人才。

（4）中国劳动人民的勤劳与智慧，富有创造力。

（5）中国古代科技多与社会生产、生活直接相关，易于在社会上传播。

影响（主要是四大发明）：造纸术、印刷术——推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进文化思想的传播；火药——促进了欧洲武器的发展，使封建城堡不堪一击，封建的骑士阶层衰落；指南针——促进力远洋航行，迎来了地理大发现时代。

5、试分析一下程朱理学与陆王心学的异同(第4课)共同点：（1）都是儒学的表现形式，都继承了儒学的传统核心思想；（2）影响相同：都有助于统治者维护专制统治，都压制、扼杀人们的自然欲求。

不同点：对世界本原的具体认识不同；把握“理”的途径不同。

八、科技成就(第6课)中国古代科技成就一览表四大发明：第二单元中国古代文艺长廊单元重点：一是汉字的发展、书法艺术的发展历程；二是中国古代绘画的发展历程及成因；三是中国古代绘画的发展历程及成因；三是中国古代诗歌在不同时期的发展特点及成因；四是传奇、话本和明清小说的繁荣；五是中国戏曲的发展过程。

在学习上述重点时，必须注意结合时代背景来分析每个阶段的特征。

重要观点：文学艺术是一定时期的意识形态，是时代精神的产物，反映着历史的脉动和时代风貌。

一定时期的文化是一定时期的政治、经济的反映，社会存在决定社会意识。

一、汉字与书法1、汉字的发展：起源于的，成熟于商代的，秦朝以为基础统一全国文字。

2、书法艺术的发展历程：（1）时期，汉字发展成为自觉的书法艺术。

此时，涌现出被誉为“书圣”的书法大家，其代表作被誉为“天下第一行书”。

（2）唐代书法艺术达到了新的高峰，风格多样，既有、狂放不羁的草书，又有、、等注重规范法度的楷书。

（3）宋代社会生活丰富多样，书法艺术出现各具情态的“宋四家”：、、、。

他们的书法作品追求个性而忽略法度，倡导。

（4）明代书法更强调个性化的创造。

3、印宗秦汉：秦汉时代是篆刻艺术发展的一个标志性时期，秦汉的篆刻为后世的印章艺术的发展提供了重要的样本，是故我们常说“印宗秦汉”。

到代，篆刻才独立出来成为一门艺术门类。

二、笔墨丹青——中国古代的绘画艺术1、起源：新石器时代2、战国：帛画浪漫、神秘而又不失古拙。

3、魏晋时期：文人画兴起，代表人物，其绘画的特点是注重抓住对象的精神气质。

4、唐代：绘画表现了雍容华贵的盛唐气象，代表人物是有“吴带当风”之称的。

5、宋代：文人山水画兴起，画家创作从注重写实变为。

6、明清：绘画风格奇特，不拘成法。

7、民间绘画：北宋——张择端《》；明清：木刻版画、年画、剪纸、布贴画三、诗言志，歌咏言——中国古代的诗歌1、西周春秋：我国古代第一部诗歌总集——《》，它分、、三部分。

2、战国：楚辞（屈原及《离骚》）。

3、汉代：汉赋产生，其特点是铺陈辞藻、文彩华丽。

4、唐代：诗歌辉煌。

李白——张扬个性，蓬勃向上；杜甫——抒写国破家亡的痛苦；白居易——猛烈批判黑暗现实。

5、宋代：词繁荣。

豪放派和婉约派，代表人物分别有、和、等。

6、元代：散曲繁荣。

作者多为抒发愁闷的情怀，消极避世。

四、从传奇到小说——中国古代的小说1、唐代：传奇标志着中国小说渐趋成熟，对后世小说、戏曲的发展产生重大影响。

2、宋代：话本是宋元时期主要的小说形式。

3、明清：商品经济的发达和市民阶层的崛起，使章回体裁小说逐渐发展成为明清文学的主流。

当时出现了风靡全国的“四大奇书“：、、、等长篇小说；短篇小说“三言“、”两拍“：、、、、等也广受人们青睐。

明清小说深受社会状况的影响，既反映市民生活，又批判社会现实，如曹雪芹的《》、蒲松龄的《》、吴敬梓的《》。

五、梨园春秋——中国古代的戏剧1、戏剧的源头：傩仪2、宋代：随着社会经济的发展，坊市限制的废除，逐渐在东南沿海的民间流行起来，它一般由民间艺人或下层知识分子创作，比较贴近普通百姓生活。

3、元代：北方地区兴起了，标志着中国古代戏曲的成熟。

元杂剧人才辈出，出现了“元曲四大家“：、、、。

4、清代：明清时期，北京成为休闲文化的一大中心。

1790年起，“四大徽班“：、、、先后进京，赢得京城观众的欢迎。

经过不断的融合吸收，形成了新的剧种——，其在清朝迎来了第一个繁盛期。

文化史第一、二单元综合练习一、单项选择题1．“不义而富且贵，于我如浮云。

”这句话体现的思想观念主要是（）A．重义轻利B．人性本善C．尊王贱霸D．忠恕之道2．提出“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，“制天命而用之”的思想家是（）A．孟子B．荀子C．庄子D．韩非子3.“吾是以明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚可以治国也。

”持这种观点的学派是（）A.道家B.儒家C.法家D.墨家4．有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述，正确的是（）①有利于形成中国的传统文化体系②与当时的社会变革没有关系③中国历史上第一次思想解放运动④该时期生产力发展的必然结果A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④5、“罢黜百家，独尊儒术”的建议之所以被汉武帝采纳，主要是由于（）A.董仲舒的建议B.朝中大臣均为儒家弟子C.适应了中央集权政治的需要D.其他学派的主张都不能治国6.程朱理学和汉代儒学的关系是（）A.完全更新B.因循守旧C.继承和发展D.外在形式的变化7．朱熹提出“存天理，灭人欲”，这个“天理”主要指（）A．天体运行法则B．社会发展规律C．封建道德规范和等级秩序D．“天人感应”理论8．经世致用思想的代表人物不包括（）A．黄宗羲B．王夫之C．顾炎武D．李贽9.战国时期的商鞅主张重农抑商，黄宗羲主张“工商皆本”。

形成这两种不同观点的根源在于（）A.阶级立场不同B.政治主张的分歧C.社会经济结构的变化D.社会性质的差异10.我国古代天文学的成就突出，主要是因为( )A.农业发展的需要B.手工业发展的需要C.古代人民的聪明才智D.是在封建迷信的基础上发展起来的11、有西方学者认为：“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。