人教版历史必修一第二单元古代希腊罗马的政治制度检测试题
第二单元古代希腊罗马的政治制度检测试题一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.“这些城邦显得具有某种个性……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意志处理它自己的事务。
”据此,可以看出希腊城邦的特点是( )A.小国寡民B.轮番而治C.人民主权D.独立自治2.公元前399年经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选人中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。
有资格入选陪审团的应是( )A.全体雅典人民B.雅典成年男性公民C.来自波斯的雅典商人D.雅典贵族3.古希腊史学家希罗多德在《历史》中说:“人民统治的优点首先在于它的最美好的声名……而且一切意见均交由公民大会加以裁决。
”材料反映出雅典民主政治的特点是( )A.人民主权B.法律至上C.轮番而治D.间接民主4.雅典的伯利克里于公元前451年规定担任一天陪审员,给费2个奥勃,后来增至3个奥勃,约相当于那时候雅典一般老百姓半天的所得。
这一举措主要是为了( )A.提高陪审员的收入B.鼓励公民参加国家事务C.促进商品经济发展D.保证司法独立与公正5.伯利克里时代,凡公民都有权参加公民大会,每个公民在会上都有发言权和表决权。
这说明当时雅典推行( )A.直接民主制B.抽签选举C.代议制民主D.轮流坐庄6.公元前5世纪后半期,伯利克里执政雅典,被称为“黄金时代”。
在他所实施的改革措施中最能体现“黄金时代”到来的是( )A.扩大公民参政范围B.提高陪审法庭的权力和地位C.设立“五百人会议”D.向公民发放津贴7.伯利克里说,“我们雅典人自己决定我们的政策,或者把决议提交适当的讨论”。
雅典人进行决策的最高权力机构是( )A.五百人会议B.公民大会C.陪审法庭D.十将军委员会8.雅典人有这样一种观念:既然每个公民都是自由的,那么任何人就不应受他人统治。
这实际是做不到的,于是他们只能采取另外一种替代方案。
这个替代方案最有可能是( )A.以血缘为关系组织在一起B.小国寡民、独立自治C.按财产等级划分阶级D.轮番而治9.柏拉图曾说:“在民主制中,没有专门的领导阶层,领袖人物取决于人民的喜好,因此,他们的行动在于维护他们自己的名誉和地位。
默许人民的要求使政治领导能力受到了削弱……民主使智慧边际化。
”在此,他认为雅典民主制( )A.把权力关进了笼子B.真正体现了人民当家作主C.存在民主泛滥弊端D.提供了集体管理的新形式10.关于雅典民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。
”他批评的是( )A.人民主权的虚假B.直接民主的泛滥C.行政官员的腐败D.轮番而治的弊端11.有学者在论及《十二铜表法》时指出:“即使是最严峻的法律,也比没有法律或任意解释法律要好一些。
”这说明《十二铜表法》( )A.体现了成文法的进步意义B.是人类史上最严峻的法律C.标志罗马法进入完备阶段D.对后世立法产生深远影响12.罗马成文法诞生后,有人评价道:“有了成文法典,他们就可以不再依靠贵族的记忆力。
”这主要强调的是罗马成文法典( )A.剥夺了贵族权力B.在一定程度上保护平民利益C.保护奴隶利益D.实现了社会各阶层平等13.公元前449年,罗马立法委员会将罗马法律铭刻在十二块铜牌上公布于众。
这一法律属于( )①万民法②成文法③公民法④自然法A.①②B.②③C.③④D.①④14.有学者注意到,罗马的扩张,自共和国起,从无停息,耗费了自己的国民人口资源。
罗马人不够了,伊特拉斯坎人不够了,意大利人不够了。
“公民权”一次又一次不断扩大,一批又一批的异族进入了罗马,也改换了“罗马”的性质。
此后,“罗马”实施了( )A.习惯法B.公民法C.万民法D.自然法15.《西方文化概论》在评价罗马法时说道:“它具有因地制宜和因时制宜的特点,反映了极其复杂的经济关系和社会关系,因此属于罗马法中常变常新的动态部分。
”这里的“它”指的是( )A.习惯法B.公民法C.万民法D.自然法16.在罗马共和国时期,规定了一种所有权转让方式的具体程序,著名法学家盖尤斯曾做过形象的描述:“使用不少于五人的成年罗马公民作证人……买主手持铜牌说‘我根据罗马法说此人(奴隶)是我的,我用这块铜和这把秤将他买下’,然后他用铜敲秤,并将铜块交给买主,好似支付价金。
”这项规定( )A.推动了习惯法向成文法的转变B.体现出罗马法追求公平公正C.显现出很强的预防纠纷的功用D.有利于调整贵族和平民的矛盾17.罗马法曾规定:丈夫对妻子嫁妆里的不动产,即使征得妻子的同意,也不得出让或抵押。
这表明罗马法( )A.规定了夫妻财产分配原则B.给予妇女相应的政治地位C.重视对私人财产的保护D.解决经济纠纷缺乏灵活性18.当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信”。
这说明( )A.罗马法本质上是资本主义法律B.罗马法在近代西方社会得到广泛运用C.罗马法内容包罗万象且条理明晰D.罗马法的某些理念具有普世性的意义19.恩格斯说:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系。
”下列表述符合恩格斯论断的是( )A.罗马法是近代资产阶级法学的渊源B.罗马的法律是资产阶级法律C.罗马法在罗马帝国建立后开始形成D.罗马法削弱了罗马的共和制20.《法学总论》中说:“奴隶处于主人的权力之下,这种权力渊源于万民法,因为我们可以注意到,无论哪个民族,主人对于奴隶都有生杀之权,奴隶所取得的东西,都是为主人取得的。
”这实质上反映了( )A.奴隶地位低下是万民法造成的B.奴隶主的权力完全来自于万民法C.罗马法维护的是奴隶主利益D.万民法适用于任何民族二、非选择题(本大题共2小题,其中21题24分,22题16分,共40分)21.阅读材料,回答下列问题:材料一中国历代监察机构的设置模式基本一致,具有承袭关系。
如机构名称、官名和品位大同小异,皇帝握有最高监察权。
整个监察过程,从纠参到复议,从核实到复劾都必须请旨进行,最后由皇帝裁决。
在传统的中国政治中,要有效地行使政治权力,执法者就必须具有一定的政治地位或拥有较高的政治权力。
为了保证监察工作的有效性,中央赋予监察官员位高权重的监察地位,这是中国古代监察制度的一个显著特点。
这样就使监督官处于极为有利的位置,使监察运作可以不必依附于行政,有效发挥了监察职能。
——张晋英《中国古代监察制度探析与启示》等材料二雅典还构建了一套预防权力集中的机制。
如议事会的常设机构采取的是10个部落轮流当政的办法,议事会的负责人也由抽签决定,每天更换,任何人不得在一年中两次担任负责人。
雅典陪审法庭没有专设法官,任何裁决都由全体陪审员投票决定……雅典还通过公民大会、议事会和陪审法庭,对公职人员进行监督,实行“认可听证会”,认可听证会就是在公民大会上经常就国家重要公职人员的工作是否称职进行信任投票,不称职者,或被免职,或被撤职查办。
公职人员即使在任满离职时,也要接受公民大会或陪审法庭的审查。
——张慧《古代雅典民主政治特殊性分析》(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代监察制度的特点和作用。
(10分)(2)根据材料二,指出古代雅典预防权力集中的措施,并结合材料一和所学知识分析导致古代中国和古代希腊权力监督机制不同的原因。
(14分)22.阅读下列材料,回答问题:材料一罗马法对债权的规定和解释是一项重要内容。
它制定了解决各类债务纠纷时适用的条款,而且特别明晰地规定了契约的各种形式,以及契约双方的权利和义务。
材料二罗马法律制度刚刚建立时就带有某些民主化色彩。
其原因是战争需要平民补充源源不断的人力资源,他们处于要求政治上得到进步的有利位置,在需要不能得到满足时他们就采取罢工的形式。
他们通过公民大会选举保民官来保护自身的利益,包括写下法律条文,公诸于众,限制任何个人所能拥有的土地的数量。
材料三罗马法虽属奴隶制社会的产物,但由于它对反映简单商品生产的各种法律关系作了详尽的规定,因而也就包含着资本主义时期的许多法律关系,因此它对资本主义民法领域产生了很大影响,特别是在属于大陆法系的许多国家,其影响更加显著。
1804年《法国民法典》就是以罗马法为基础而制定的,1900年生效的《德国民法典》不少地方也沿袭了罗马法的传统。
欧洲大陆上其他许多国家的民法也都受罗马法的影响。
(1)据材料一,指出罗马法的核心内容是什么。
为什么其会成为核心内容?(6分)(2)据材料二,概括说明“罗马法律制度刚刚建立时就带有某些民主化色彩”的原因。
(6分)(3)据材料三回答,为什么说罗马法“对资本主义民法领域产生了很大影响”?(4分)参考答案1.解析:D 材料强调“要求它的自由和自治”“按照它自己的意志处理它自己的事务”,显然这是“独立自治”之意,D项正确。
2.解析:B 雅典享有民主权利的是雅典的公民,并不是所有雅典人民,故A项错误;材料中“有资格入选陪审团”的应是雅典成年男性公民,故B项正确;来自波斯的雅典商人属于外邦人,不具有公民权,故C项错误;“有资格入选陪审团”的不只是雅典贵族,也可能是拥有公民权的平民,故D项错误。
3.解析:A 本题考查知识点为雅典民主政治的特点,主要考查学生读取材料、获取有效信息的能力。
依据题干信息“人民统治”“一切意见均交由公民大会加以裁决”等可知,雅典民主政治的特点是人民主权,故选A项。
4.解析:B 分析题干可知伯利克里给参加陪审员的公民发放津贴。
其目的是鼓励公民参政,使广大贫苦公民不致为生活所迫放弃参政权,故B项正确。
5.解析:A 依据题干中“凡公民都有权……每个公民在会上都有发言权和表决权”可知当时雅典推行颇为原始的直接民主制,A项正确,C项错误。
B、D两项是直接民主制下的参政方式,B、D两项错误。
6.解析:A “黄金时代”的到来实际上指民主的广泛性,伯利克里规定:除十将军外,一切官职向所有公民开放,并都以抽签方式产生,这体现了公民参政范围的扩大,故选A。
7.解析:B 根据所学知识可知五百人会议是公民大会的常设机构,并兼有政府职能,故A项错误;根据所学知识可知伯利克里时代雅典人进行决策的最高权力机构是公民大会,故B项正确;根据所学知识可知陪审法庭负责审理全国大部分案件,故C项错误;根据所学知识可知十将军委员会是负责军事的机构,故D项错误。
8.解析:D 本题考查雅典民主政治的主要特征。
在当时要想保证每个公民都是平等的、自由的,只能是轮流成为统治者和被统治者,即轮番而治,D项正确。
9.解析:C 在雅典民主制下,没有专门的领导阶层,实行抽签选举与轮流坐庄的参政方式,能否成为领导者取决于人民的喜好,这使得有些野心家可以通过蛊惑群众,默许人民的要求来左右政局,很难选出德才兼备的领导者,这是雅典直接民主政治的弊端。
人教版历史必修一第二单元古代希腊、罗马的政治制度单元检测
第二单元古代希腊、罗马的政治制度单元检测一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.亚里士多德在《政治学》中写道:“为了正当执行司法和分配权威,有必要使公民们熟悉彼此的性格。
否则在运用权威及执行司法两方面都会接着产生许多恶果,因为作为武断的决定是不公正的,而在人口过多的情况下又必然会这样。
”这说明亚里士多德认为古希腊( )A.城邦制度利于公正B.运用权威徇私枉法C.执行司法有失公平D.民主政治有形无实2.雅典的公民被称为自由民,也就是脱离了生产劳动的公民,他们不用关心生产的事,他们虽然利用这个自由创造了灿烂的文化,但在这自由的背后是更多人的不自由。
雅典的民主制有着这样一个不可调和的矛盾:创造自由的人没有自由,而有自由的人不创造自由。
作者意在阐明雅典 ( )A.经济发展水平落后B.民众思想深受束缚C.政治生活特色鲜明D.民主制的衰落根源3.学者哈罗德·伊尼斯在《传播的偏向》中这样评价梭伦:“他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。
个人对自己的行为负责。
于是,权威的根基就被摧毁了。
”梭伦改革时,“权威的根基就被摧毁”主要得益于( )A.实行财产等级制B.废除债务奴隶制C.实行陶片放逐法D.建立四百人会议4.在伯利克里时代,五百人会议在实际上仍为公民大会的常设机构,并兼有政府职能,五百人会议由雅典的十个选区用抽签办法各选50名代表组成……当值期间负责准备议案和处理日常工作,每日仍用抽签办法选取一个主席主持会议。
以上材料反映雅典( )A.利于平民参政,推动民主政治发展B.直接民主存在弊端C.彻底铲除旧氏族贵族政治特权D.扩大了的民主范围,奠定民主政治基础5.古代雅典社会曾流行一句俗语:“请勿就部落论事。
”这一句话深刻体现了雅典人心系城邦的公民精神。
与此俗语流行直接相关的改革措施是( )A.推行财产等级制度B.建立公民陪审法庭C.实行分区选举制度D.发放公民“观剧津贴”6.“人是善变无常的、优柔寡断的、浅薄无知的、容易被操弄的,而政治是一种精细的艺术,需要智慧和良好判断,这不是每个公民都拥有的特质。
历史人教版高中必修1高一历史第二单元《古代希腊罗马的政治制度》测试题(附答案)
人教版第二单元《古代希腊罗马的政治制度》测试题命题：昌河中学李超审核：周赤思一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的）1、伊索克拉底说“雅典的学生已成为他人的老师；雅典已使“希腊人”一词不再表示一个种族，而表示一种精神面貌。
”下列能代表雅典人“精神面貌”的是①民主思想与实践的摇篮②拥有后世影响最广泛的古代法律③拥有千形万态的海湾④古代西方人文精神之源A．①② B．②③ C．③④ D．①④2、狄摩西尼指出：“植根于每个人（雅典公民）心底的原则是……倘若他视自己为国家的儿女，便会志愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。
如国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。
”上述现象出现的主要原因是雅典A．人文主义盛行 B．民主政治激发了公民的爱国热情C．具有反抗精神 D．对公民长期进行爱国主义教育3、在古罗马的一个广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。
另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师．导致他割了奴隶的喉咙。
依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。
这表明罗马法A．本质是维护私有制和贵族利益 B．保障平民权益，实现社会公平C．有利于调解矛盾，规范行为 D．是古代世界最完备的法律4、悉尼•胡克：《历史中的英雄》：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人，那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。
”古代希腊提防英雄人物的关键措施是A．设立公民大会 B．成立五百人议事会C．实行陶片放逐法 D．轮流执政；抽签选举5、继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞台，经过希腊化的东征，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。
贺们斯所说的“俘虏”是指A.商业征服B.文化同化C.宗教皈依D.财富侵蚀6、希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治”。
人教版高中历史必修1 第二单元 《古代希腊罗马的政治制度》单元测试题(解析版)
第二单元《古代希腊罗马的政治制度》单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”是因为梭伦改革（）A．奠定雅典民主政治的基石B．标志着雅典民主政治的确立C．将雅典民主政治推向黄金时代D．确立了集体领导的任期制和选举制2.下面这幅漫画描述的是古代雅典( )A．确立财产等级制度B．建立民众法庭C．扩大公民大会的权力D．实行“陶片放逐法”3.罗马帝国横跨欧亚非三洲，但帝国的行政人员很少。
公元1世纪初只有百人左右，这百人将国家治理得很好。
出现这一现象的主要原因在于( )A．精简机构后提高行政效率B．万民法促进了社会的稳定C．公民法渗透到社会生活的各个领域D．帝国强大的军队提供了统治保障4.古罗马《民法大全》规定：“……不得基于怀疑而惩罚任何人。
……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。
”这反映了古罗马民法( )A．重视证据B．主张重罪轻罚C．纵容犯罪D．维护贵族利益5.查士丁尼《民法大全》中对婚姻的定义是“男女之间的结合，是终身的结合，是人法和神法的结合”，这就改变了罗马法中原有的“允许离婚，且不需要什么特别理由和手续”的现状。
这一变化说明（）A．罗马法注重保护妇女权益B．婚姻制度逐渐走向世俗化C．私有财产受到罗马法保护D．基督教影响了罗马法的发展6.古希腊雅典政治家伯利克里有一篇著名的《在阵亡将士葬礼上的演说》，其中讲到：“在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。
”“一个不关心政治的人，我们不说他是一个只注重自己事务的人，而说他根本没有事务。
”对这两句话的准确理解是（）A．所有雅典居民都享有民主权利B．鼓励公民积极参政C．公民大会是最高权力机关D．不积极参与政治活动将被放逐7.假设能穿越时光隧道，回到公元前8世纪左右的古希腊城邦时代。
下列现象不符合历史事实的是( )A．小国寡民的城邦林立B．各邦有基本一致的风俗习惯和语言文字C．城邦是希腊各种商品的集散地，也是文化中心D．妻子随同丈夫在会堂倾听演说，发表政见8.《辞海》中“陶片放逐法”的解释：“(雅典)每年初召开民众大会，公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上；某人票逾半数(通常认为是六千票)，则被放逐国外十年。
人教版高一历史必修一第二单元古代希腊罗马的政治制度 单元测试卷(有答案 )
第二单元古代希腊罗马的政治制度1．希腊多山多岛的地理环境对希腊历史发展产生的最大政治影响是()A．促进古希腊城邦民主制的形成B．港湾众多，促进了航海业的发展C．人多地少成为其海外扩张的一个因素D．有利于同外部世界的交流2．在古希腊的诸多城邦中，城邦间的关系是()A．都聚集在斯巴达城邦下B．城邦之间存在隶属关系C．小邦是大邦的属国D．各邦均为独立主权国家3．“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明()A．雅典物产丰富人民富足B．雅典海外贸易非常发达C．雅典是当时地中海霸主D．雅典人充当了海盗角色4．“为了保护穷人们不受法官滥用职权之苦，他制订了一项条款，使受冤枉的市民有权利向30名雅典同胞组成的陪审团面陈冤情。
”这里的“他”是指()A．梭伦B．克利斯提尼C．伯利克里D．苏格拉底5．亚里士多德曾说克利斯提尼改革“比梭伦宪法要民主得多。
”在克利斯提尼改革中最能体现亚里士多德观点的是()A．用地域部落取代血缘部落B．设五百人会议C．成立十将军委员会D．实行陶片放逐法6．下图两人物改革的相同之处是()梭伦克利斯提尼A．都发生在公元前8世纪B．都设十个地域部落取代四个血缘部落C．都设立了五百人议事会和十将军委员会D．都打击了氏族制度，有利于民主政治7．在伯利克里的民主改革中，最有利于平民参与政治的措施是()A．废除债务奴隶B．将全国划分为十个地区部落C．创立“陶片放逐法”D．成年男性公民可以担任几乎一切公职、并发放津贴8．公元前431年，斯巴达对雅典发动战争。
根据当时雅典的政治体制，作出应战决定的应是()A．公民大会B．五百人议事会C．执政官D．公民陪审法庭9．公元前432年的一天，雅典公民伯克帕德的妻子米尼娜兴高采烈地和丈夫一起去参加公民大会，但她却被拒绝入会场。
其主要原因是()A．会议采用“陶片放逐法”，妇女无表决权B．雅典民主政治制度规定女人不得干预男人事务C．会议内容与女人无关D．在当时妇女无政治权利10．从梭伦到伯利克里，雅典民主政治逐渐走向顶峰。
人教版高中历史必修一第二单元《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题(解析版)
人教版高中历史必修一第二单元《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题（解析版）《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题一、选择题1.“雅典民主不是某个天才的瞬间发明,而是200多年颠簸曲折、不断创新的产物。
”对此认识正确的是（）A．雅典的民主政治是由其地理环境决定的B．雅典民主是不断改革创新的成果C．雅典民主的确立与伟大人物无关D．雅典民主制度是最完美的政治制度2.亚里士多德在《雅典政制》中记载：公元前487年，“陶片放逐法”首次付诸实施。
按该法规定，被放逐的对象是( )A．所有触犯法律的公民B．对民主造成威胁的公民C．有盗窃行为的平民D．伤害主人的奴隶在罗马统治扩张之前就已经出现了，它一直伴随着并且最终超越了罗马的扩张，商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。
”这说明( )A．罗马法是由航海家和商人们制定的法律B．罗马法是在商业繁荣基础上自然形成的法律C．调节商品经济关系是罗马法的重要内容D．罗马法以保护商品经济发展为核心内容6.无论在古代还是在后世，梭伦素有雅典“民主之父”之称。
下列对他的改革措施表述正确的是( )A．颁布“解负令”，废除雅典的奴隶制度B．使各等级的公民有参选“四百人会议”的权利C．设立陪审法庭以受理公民投诉D．为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。
这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族……后朝民主化方向发展。
急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。
”当时，“政治自由化”体现在权利分配标准发生的变化，即（）A．扩大民主权利B．打破贵族世袭特权C．以财产取代血缘关系D．实现雅典民主政治8.公元前8世纪到公元前6世纪，希腊出现了二百多个小国，史称“城邦”。
以下关于希腊城邦的叙述不正确的是（）A．小国寡民和独立自主是城邦的基本特征B．城邦是具有共同血缘和地域的公民团体C．希腊城邦全体成年男子享有公民资格D．希腊城邦的中心地区是城市，周围有若干村落9.公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。
人教版历史必修一第二单元古代希腊罗马的政治制度单元测试题
第二单元古代希腊罗马的政治制度单元测试题一、单选题1.雅典民主制度的基础是独立存在的“公民”。
在梭伦改革中,有利于巩固这一基础的措施是( )A.废除债务奴隶制度B.鼓励发展农工商业C.确立财产等级制度D.设立公民陪审法庭2.他为了保证所有公民,尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务,决定为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
“他”是( )A.克利斯提尼B.伯利克里C.梭伦D.亚里士多德3.雅典召开公民大会时会提前四天公布会议议程,对于非常重要的问题,公民大会可能进行两次投票,任何人都可以对他认为不合法的建议提出控诉。
这反映出雅典民主( )A.民主机构相互制约B.公民集体广泛参政C.决策程序力求完善D.公民权利日渐扩大4.史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”之句。
根据雅典民主政治的特点,以下属于公民范畴的“男人”的是( )A.温杜德,男,35岁,没有读过一天的书,大脑中度智障,居住在雅典的自由民B.麦克卡,男,28岁,满腹经纶,文武双全,来自波斯帝国,现暂住在雅典C.索斯丹,男,33岁,武艺超群,因无钱给父母治病,被迫卖身为奴D.艾梵德,男,11岁,雅典自由民,公认的神童5.梭伦在推行改革中,把公民划分为四个等级的根据是( )A.出身地位B.官职大小C.财产多寡D.教育程度6.伯里克利以后,雅典民主政治盛极而衰。
有学者对此指出“少数人的压迫是邪恶的,多数人的压迫更邪恶。
”雅典城邦出现“多数的压迫”这一局面主要是因为( )①每个公民在公民大会上都有表决权②为参加政治活动的公民发放津贴③排除妇女和外邦人的国家决策方式④抽签选举和轮流坐庄的参政方式A.①②B.②③C.③④D.①④7.梭伦改革之后,戏剧成为人们政治生活和社会生活中不可或缺的内容,喜剧甚至经常指责和讽刺政府元首和政府部门。
这反映了当时的雅典( )A.商品经济发展激发公民意识B.人文主义精神起源C.民主政治赋予公民思想自由D.城邦制度日益衰落8.泰米斯托克利是雅典“十将军委员会”成员之一,曾为雅典城邦屡立功勋,但后来贪赃受贿,甚至出卖国家利益,被公民大会“陶片放逐”。
人教版高中历史必修1 第2单元 《古代希腊罗马的政治制度》单元测试卷(含答案)
第2单元《古代希腊罗马的政治制度》单元测试卷一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．奠定雅典民主政治基础的政治家是（）A．梭伦 B．克利斯提尼 C．伯利克里 D．柏拉图2．古代雅典的城市建筑呈现出宗教区、公共活动区和私人区混合的格局，街道体系也缺乏规划，城市一直延续到郊区和乡村。
富人区和穷人区均衡地散布于城市之中。
唯其如此，雅典人创造了独特的文明。
以上材料能说明的是（）A．雅典城市设计理念促使其民主政治产生B．雅典城市设计导致其民主政治出现脱节现象C．雅典城市设计与其行为和观念形成互动效应D．雅典城市规划足以成为现代城市规划的典范3．罗马法规定：（非故意）倒泼和投掷他物致自由人受害致死的，对居住人最高可处罚50个金币的罚金；自由人因此受伤的，由承审员根据实际损害情况判处居住人赔偿包括医师的酬金、医疗费、因受伤而未能获得的收入等损失。
这反映了在古代罗马（）A．注重维护公共的利益和安全 B．极力排斥非罗马公民的权益C．法律关注弱势群体的利益 D．司法践行重罪轻判原则4．依据伯利克里时期的雅典民主政治制度的内容，判断以下具有公民大会的选举权和被选举权的是（）A．公民克里昂的女儿 B．贵族布拉达斯的妻子C．侨居雅典的斯巴达人 D．雅典公民克里昂5．亚里士多德在《政治学》中写道：“凡享有政治权利的公民多数人的决议，无论在寡头、贵族或平民政体中，总是最后的裁断具有最高的权威。
”做出该决议的雅典城邦机构应是（）A．公民大会 B．五百人会议 C．陪审法庭 D．十将军委员会6．十将军的产生方式是（）A．通过抽签产生 B．由十部落从30岁以上男性公民中各选1名C．在公民大会上通过举手方式选出 D．由十部落首领组成7．罗马共和国时期的公民大会的主要职责是（）①监督行政官员②选举公职人员③通过元老院拟定的提案④负责日常司法事务A．①②B．②③C．①④D．③④8．某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列了以下四篇文章（书籍）：①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》据此判断，该研究论文的题目应该是（）A．古希腊城邦制孕育了平等互利的观念 B．农耕文明孕育了古希腊的政治文明C．希腊政治文明与近代文明之间的关系 D．古希腊民主政治文明产生的条件9．公元前449年瓦列里乌斯和荷拉提乌斯当选为罗马执政官，实施了一项重要法案，规定全体公民都必须遵守平民决议。
人教版高一历史必修一单元考试测试卷--第2单元 古代希腊罗马的政治制度
古代希腊罗马的政治制度一、选择题1．古罗马最初的法学家全部是僧侣贵族，解答法律的权力也为他们垄断。
奥古斯都执政时期，法律解答逐渐突破了僧侣贵族的垄断，若干法学家被授予解答法律的特权。
这一变化( )A．打破贵族垄断法律，提高平民地位B．关注奴隶利益，追求公平正义C．适应国家发展需要，推动法学进步D．扩大统治基础，维护社会稳定2．公元3世纪的雄辩家热情地赞美罗马：“无论海洋还是陆地上任何的间隔距离都不能将一个人排斥于公民身份之外。
”他赞扬的是罗马的( )A．《十二铜表法》B．公民法C．万民法D．习惯法3．古罗马史学家李维(公元前59年—公元17年)指出，依据公众的意见作了充分的修正后，《十二铜表法》即令在今日这种律例浩繁，法令叠床架屋的时候，它仍然是一切公私律令的根源。
这表明( )A．《十二铜表法》是罗马法的重要基础 B．《十二铜表法》是全体罗马人制定的法律C．缺乏完整的法律体系是罗马法的不足 D．《十二铜表法》适用于一切时代和国家4．古罗马的法学家是一个独立的社会阶层，他们将法学视为一门“善良与公正的艺术”，他们对法律的解释成为罗马法的重要组成部分。
这反映了古罗马( )A．法律内容的随意性B．法律活动的专业性C．对法学理论的重视D．关注对法律的解释5．《十二铜表法》禁止在城内埋葬尸体，其第10表第1条辞曰：“不得在市区内埋葬或焚化死者。
”材料表明《十二铜表法》( )A．保留了一些野蛮的习惯法B．具有环境保护意识C．注重调整公民之间的关系D．限制了贵族的权力6．商鞅改革和梭伦改革都发生在人类的“轴心时代”，两次改革的目标和内容都有着本质区别，这就决定了其在制度法理、公民资格、政治参与等方面存在着根本差异。
这两次改革( )A．确立了东西方政治传统的基调B．对于贵族特权的态度截然相反C．都缩小了政治参与群体的规模D．差异源于两人思想意识的差别7．《希腊史》指出：“雅典公民拥有相当丰富的行政和司法公务的经验，那是古代和现代的任何国家都不能相比的。
人教版高中历史必修1第二单元《古代希腊罗马的政治制度》测试卷
第二单元《古代希腊罗马的政治制度》测试卷一、选择题(共20小题)1.人们盛赞法国人对世界法制的贡献，而法国人却真诚地坦言：“我们毫不犹豫地宣称，就我们的立法完善性而言，我们在很大程度上要感谢罗马人。
他们的知识使我们富有，他们的法学格言使我们坚强。
”对该材料的正确解读是()A．罗马法首创国际法的基本原则B．罗马法确立了资产阶级的立法规范C．罗马法提倡法律面前人人平等D．罗马法是近代欧美国家立法的源泉2.在公元286年的某一天，定居小亚细亚（属罗马帝国）的商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。
艾哈迈德立即投诉于法庭，法庭很快开庭审理了此案，无赖们受到了严惩。
这不能表明当时罗马法律( )A．承认自由民的私有财产神圣不可侵犯B．注重维护帝国的社会稳定C．商人艾哈迈德受到公民法的保护D．通行于整个帝国范围之内3.关于雅典公民的描述，正确的是（）A．指全体成年国民B．指具有公民身份、有权参加公民大会的男人C．雅典城邦里的男人D．包括奴隶、妇女、外邦人和男人4.“克利斯提尼用全新的、基于理性的体制，代替沿袭已久的颇具权威的惯例。
”这项“全新的、基于理性的体制”表现在()A．建立公民陪审法庭B．设立四百人会议C．设立五百人会议D．向公民发放“观剧津贴”5.罗马法规定，法定继承不得和遗嘱继承并用。
凡是遗嘱有效时，就不使用法定继承。
只有在死者生前没有立遗嘱，或者所立遗嘱不符合法律规定，或者所立遗嘱上所指定的继承人已经先于立遗嘱的人死亡或拒绝继承时，才可按法定继承办理。
这一规定（）A．带有一定的习惯法痕迹B．体现了遗嘱继承的优越性C．完善了遗产继承的制度D．有效地维护了私有财产权6.《唐律》规定：“诸谋反及大逆者，皆斩；父子年十六以上皆斩”。
《罗马法》规定：父亲的罪名或所受惩罚不能玷污儿子的名声。
由此可见（）A．唐律能有效的防范谋反叛逆事件发生B．罗马法的规定更具有理性色彩C．法律不具备普遍适用性D．罗马的法律比中国法律显得更加灵活7.古希腊戏剧家阿里斯托芬在《骑士》一剧里，描绘了一个将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖克里昂的职位：“你已经具备一切应有的条件：卑贱的出身，受过在市场中买卖的锻炼，蛮横无理……”。
高中人教版历史必修1第二单元《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题
第二单元《古代希腊罗马的政治制度》单元检测题一、选择题(共20小题)1.有学者指出：“航海家和商人们活动的蓬勃发展早在罗马统治扩张之前就已经出现了，它一直伴随着并且最终超越了罗马的扩张，商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。
”这说明( )A．罗马法是由航海家和商人们制定的法律B．罗马法是在商业繁荣基础上自然形成的法律C．调节商品经济关系是罗马法的重要内容D．罗马法以保护商品经济发展为核心内容2.古代雅典形成民主制度和罗马共和国早期开始形成法律制度的共同原因是( )A．城邦是公民的政治共同体B．城邦经济以手工业商业为主C．奴隶主集团控制奴隶的需要D．对外战争和扩张势力的结果3.雅典有几百万常驻外来移民，为雅典人提供税收，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。
这说明雅典民主政治具有( )①狭隘性 ①排他性①不公正性 ①阶级性A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①4.这不是现代意义上的民主，而是男性公民的民主。
它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的一种暴力机器，这是其最大的历史局限。
上述材料评价的是()A．雅典民主B．小国寡民C．君主专制D．罗马法律5.《雅典政制》中有这样的记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。
在他正坐着等死的时候，优美里德斯救了他。
优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。
到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯被判处罪名不成立，得以免罪，于是他得到了“鼓槌下人”（即免于刑杖之人）的绰号。
这一记载侧面反映出陪审法庭是当时雅典的( )A．最高权力机关B．最高法院兼最高司法与监察机关C．最高行政机关D．最高立法机关6.梭伦改革实行财产等级制，克利斯提尼改革建立地域选区体制，伯利克里时期平民出身的公民也能担任执政官而在贵族会议中据有席位。
据此，这三场改革的共同实质是()A．公民内部的权力重组B．扩展平民的政治权力C．建立社会的流动机制D．彻底废除贵族的权力7.对于罗马帝国来说，罗马法最重要的作用是（）A．标志着罗马帝国的法制建设发展到完备阶段B．缓和了奴隶与平民之间的矛盾C．提倡法律面前人人平等D．稳固了罗马帝国的统治8.下面这幅漫画描述的是古代雅典( )A．确立财产等级制度B．建立民众法庭C．扩大公民大会的权力D．实行“陶片放逐法”9.有学者认为：“罗马法中体现和包含了可以适用于全部人类社会的、具有普遍性和世界性的人文思想、行为规范和交往规则，这就是罗马法能够长久不衰的生命活力之所在。