外研版七年级英语上册课件：Starter Module 1 单词
Round 2
第二回合
Can you read them?
I我 am 是 I’m = I am 我是 Mr 先生 what 什么 your 你的，你们的 please 请 sorry 对不起的，抱歉的 can 能，能够 you 你，你们 spell 拼写
it 它
Tell me the Chinese!
Tell me the Chinese!
yes 是，是的 thank 谢谢
how 怎样，如何 are 是 fine 很好的，不错的
thanks 谢谢 Mrs 夫人，太太 too 也，还 this 这，这个（指较近的人或物） she 她
teacher glish !
Tell me the Chinese!
hello 你好，喂 class 同学；班级
my 我的 name 名字
is 是 Miss 小姐；老师 good 好的 morning 早晨，上午 good morning （短语）早上好 afternoon 下午 good afternoon （短语）下午好 goodbye 再见
it 它
Round 3
第三回合
Can you read them?
yes 是，是的 thank 谢谢
how 怎样，如何 are 是 fine 很好的，不错的
thanks 谢谢 Mrs 夫人，太太 too 也，还 this 这，这个（指较近的人或物） she 她
teacher 老师 friend 朋友
I我 am 是 I’m = I am 我是 Mr 先生 what 什么 your 你的，你们的 please 请 sorry 对不起的，抱歉的 can 能，能够 you 你，你们 spell 拼写
it 它
Tell me the English !
I我 am 是 I’m = I am 我是 Mr 先生 what 什么 your 你的，你们的 please 请 sorry 对不起的，抱歉的 can 能，能够 you 你，你们 spell 拼写
go 走；去 now 现在，目前 bye 再见 see 看见 tomorrow 明天
Tell me the English !
her 她的 his 他的 nice 美好的，令人愉快的 to （没有词义，与原形动词
一起构成动词不定式）
meet 遇见，结识 time 时间
go 走；去 now 现在，目前 bye 再见 see 看见 tomorrow 明天
Tell me the English !
hello 你好，喂 class 同学；班级
my 我的 name 名字
is 是 Miss 小姐；老师 good 好的 morning 早晨，上午 good morning （短语）早上好 afternoon 下午 good afternoon （短语）下午好 goodbye 再见
Words of Starter Module 1
Round 1
第一回合
Can you read them?
hello 你好，喂 class 同学；班级
my 我的 name 名字
is 是 Miss 小姐；老师 good 好的 morning 早晨，上午 good morning （短语）早上好 afternoon 下午 good afternoon （短语）下午好 goodbye 再见
一起构成动词不定式）
meet 遇见，结识 time 时间
go 走；去 now 现在，目前 bye 再见 see 看见 tomorrow 明天
Tell me the Chinese!
her 她的 his 他的 nice 美好的，令人愉快的 to （没有词义，与原形动词
一起构成动词不定式）
meet 遇见，结识 time 时间
yes 是，是的 thank 谢谢
how 怎样，如何 are 是 fine 很好的，不错的
thanks 谢谢 Mrs 夫人，太太 too 也，还 this 这，这个（指较近的人或物） she 她
teacher 老师 friend 朋友
Round 4
第四回合
Can you read them?
her 她的 his 他的 nice 美好的，令人愉快的 to （没有词义，与原形动词
合集下载
英语外研版七年级上册Starter Module 1PPT(共40张PPT)
B：______C_____________
A. How are you? B. Hello！ C.I'm fine，thank you． D. Good morning，Jim！
Game: Translate(翻译)：
• 1 早上好 • 2 下午好 • 3 晚上好 • 4 你叫什么名字？ • 5 对不起 • 6 我是 • 7 你好吗？ • 8 很好，谢谢！
please class my hello sit down stand up goodbye thank you name is Miss
请 班级，课，同学 我的 你好 坐下 起立
再见 谢谢（你）
名字 是
小姐
Exercises
1.good evening
晚上好
2.good night
晚安
3.my name
Now listen and check!
— Good afternoon. How are you? — I’m fine, thanks. How are you? — I’m fine too, thanks. What’s
your name? — I’m Tom. What’s your name? — I’m Sarah.
you? Lingling: Fine, thank you. How are you? Mr Chen: Fine, thanks. Lingling.
c 1. Good morning. I’m Chen Zhong. a 2. What’s your name, please? b 3. How are you?
我的名字
4.Mr. Wang
王先生
5.Miss Green
A. How are you? B. Hello！ C.I'm fine，thank you． D. Good morning，Jim！
Game: Translate(翻译)：
• 1 早上好 • 2 下午好 • 3 晚上好 • 4 你叫什么名字？ • 5 对不起 • 6 我是 • 7 你好吗？ • 8 很好，谢谢！
please class my hello sit down stand up goodbye thank you name is Miss
请 班级，课，同学 我的 你好 坐下 起立
再见 谢谢（你）
名字 是
小姐
Exercises
1.good evening
晚上好
2.good night
晚安
3.my name
Now listen and check!
— Good afternoon. How are you? — I’m fine, thanks. How are you? — I’m fine too, thanks. What’s
your name? — I’m Tom. What’s your name? — I’m Sarah.
you? Lingling: Fine, thank you. How are you? Mr Chen: Fine, thanks. Lingling.
c 1. Good morning. I’m Chen Zhong. a 2. What’s your name, please? b 3. How are you?
我的名字
4.Mr. Wang
王先生
5.Miss Green
Starter Module 1 Unit 3 单词 课件 外研版英语七年级上册
n. 明天
例句：See you tomorrow.
拓展： the day after tomorrow 后天
n. 朋友
短语：my friend 我的朋友 例句：This is my new friend. 拓展：friendship n. 友谊，友情
pron. 她的
讲解： her 形容词性物主代词，意为“她的”， 在句中作定语，其后接名词。 例句：What colour is her pen? 拓展： her对应的人称代词主格形式为she（她）； her还是人称代词she的宾格形式，意为 “她”。
pron. 他的
例句： Everyone has his own work to do.
拓展：he pron. 他（主格）
讲解： nice形容词，意为“美好的，令人愉快的”，
多用来形容天气或景色“宜人”，强调人的
感觉，带有感ay today.
adj. 美好的； 辨析：nice, good与fine
pron. 她
讲解： she人称代词主格形式，意为“她”，指 单个女性，对应词是he，意为“他”。当 she或he作主语时，后面的系动词be用is。
例句： She is Lingling. 她是玲玲。
拓展： her pron. 她的（形容词性物主代词）
n. 老师
例句： This is Miss Zhou. She’s my teacher. 拓展：teach v. 教；讲授
Starter Module 1 My teacher and my friends
Unit 3 This is my friend.
pron. 这，这个（指 较近的人或事物）
例句：This is my friend Jack.
外研版七年级英语上册课件：Starter Module 1~Starter Module 4
Staeter Module2
Work seriously
1.__s_it__________________v.坐 2.__d_o_w_n____________adv.向下地；prep.向下 3.__o_p_e_n________________v.(打)开 4.__b_o_o_k________________n.书 5.__li_s_te_n________________v.听，倾听
Staeter Module2
Work seriously
6.__d_ra_w_________________v.绘画，画 7.__p_u_t_________________v.放；置 8.__u_p__________________adv.向上地； prep.朝上；向上 9.__h_a_n_d________________n.手 10._s_t_a_n_d________________v.站立
Staeter Module 1
Work seriously
31._s_h__e_________________pron.她 32.__te_a_c_h_e_r______________n.老师 33.__fr_ie_n__d_______________n.朋友 34.__h_e_r_________________pron.她的 35.__h_is__________________pron.他的
Staeter Module2
Work seriously
31._th_i_r_te_e_n_______________num.十三 32._fo_u_r_t_e_e_n______________num.十四 33._fi_f_te_e_n________________num.十五 34._s_ix_t_e_e_n_______________num.十六 35._s_e_v_e_n_t_e_e_n____________num.十七
最新外研版七年级英语上册课件Starter Module 1
B: My name’s ….(I’m….)
A: Sorry?
B: My name’s ….(I’m….)
A: Can you spell it, please?
B: Yes. Y-U, Yu, K-U-A-I, Kuai.
A: Thank you. Yu Kuai. How are you?
A: I’m fine, thanks. And you? (How are you?)
Thank you. How are you? I am fine，thank you. How are you? /And you?
I’m fine too, thanks.
A: Good afternoon. B: Good afternoon.
Pair work
A: What’s your name, please?
Competition: who has bright eyes. please check the mistakes in the sentences.(请改正句中的错误）
1. class, please sit down. → Class, please sit down. 2. Hello, miss Li → Hello, Miss Li. 3. I am from china. →I am from China.
Twenty-six English letters
26个英语字母
书写的规则： ①按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 ②每个字母都稍向右斜，斜度要一致。本书字母的 斜度约为5°。
③大写字母都一样高，不顶第一线。
④小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x， z写在中间的一格，上下都不出格。
外研版七(上)英语StarterModuleUnit1PPT课件
Now listen a版七英语（上 ）课件S tarter Module Unit1P PT课件 （完整 版PPT)
［名师课堂教学］外研版七英语（上 ）课件S tarter Module Unit1P PT课件 （完整 版PPT)
Language points
Now listen and check!
4 Listen again and say.
A: Can you help me, please? B: Yes, of course. A: How do you spell “desk”. B: It’s D-E-S-K. A: Can you say that again, please? B: Yes, D-E-S-K. A: Thank you. B: You’re welcome.
5 Work in pairs. Ask and answer.
A: Can you help me, please? B: Yes, of course. A: What’s this in English? B: It’s a…
A: How do you spell it? B: … A: Thank you. B: You’re welcome.
ball
panda duck
monkey
comput -er
3 Read and match. a)You’re welcome. b)Yes, D-E-S-K. c)It’s D-E-S-K. d)Yes, of course.
1 Can you help me, please? 2 How do you spell “desk”. 3 Can you say that again, please? 4 Thank you. 1---d 2---c 3---b 4---a
［名师课堂教学］外研版七英语（上 ）课件S tarter Module Unit1P PT课件 （完整 版PPT)
Language points
Now listen and check!
4 Listen again and say.
A: Can you help me, please? B: Yes, of course. A: How do you spell “desk”. B: It’s D-E-S-K. A: Can you say that again, please? B: Yes, D-E-S-K. A: Thank you. B: You’re welcome.
5 Work in pairs. Ask and answer.
A: Can you help me, please? B: Yes, of course. A: What’s this in English? B: It’s a…
A: How do you spell it? B: … A: Thank you. B: You’re welcome.
ball
panda duck
monkey
comput -er
3 Read and match. a)You’re welcome. b)Yes, D-E-S-K. c)It’s D-E-S-K. d)Yes, of course.
1 Can you help me, please? 2 How do you spell “desk”. 3 Can you say that again, please? 4 Thank you. 1---d 2---c 3---b 4---a
外研七年级上册英语课件：Starter Module 1 Unit 3
Miss Zhou: Hello, Lingling. Lingling: Miss Zhou, this is my friend,
Tony. Miss Zhou: Hello, Tony. Tony: Hello, Miss Zhou.
Presentation
Lingling: This is my friend. Her name’s Betty. Tony: Hello, Betty. Lingling: This is my friend. His name’s Tony. Betty: Hello, Tony, nice to meet you. Lingling: It’s time to go now. Goodbye, Tony. Tony: Bye. See you tomorrow.
外研版
英语教学课件
七年级（上）
Starter Module 1 My teacher and my friends
Unit 3 This is my friend.
Presentation
Lingling: This is Miss Zhou. She’s my teacher. Hello, Miss Zhou.
Now listen and check.
Keys: 1. _a_ 2. _d_ 3. _c_ 4. _b_
Presentation
5 a. Goodbye. See you tomorrow. 1 b. Hello, Daming. This is my friend, Amy. 4 c. It’s time to go now. Goodbye. 2 d. Hello, Amy, nice to meet you. 3 e. Hello, Daming, nice to meet you too.
Tony. Miss Zhou: Hello, Tony. Tony: Hello, Miss Zhou.
Presentation
Lingling: This is my friend. Her name’s Betty. Tony: Hello, Betty. Lingling: This is my friend. His name’s Tony. Betty: Hello, Tony, nice to meet you. Lingling: It’s time to go now. Goodbye, Tony. Tony: Bye. See you tomorrow.
外研版
英语教学课件
七年级（上）
Starter Module 1 My teacher and my friends
Unit 3 This is my friend.
Presentation
Lingling: This is Miss Zhou. She’s my teacher. Hello, Miss Zhou.
Now listen and check.
Keys: 1. _a_ 2. _d_ 3. _c_ 4. _b_
Presentation
5 a. Goodbye. See you tomorrow. 1 b. Hello, Daming. This is my friend, Amy. 4 c. It’s time to go now. Goodbye. 2 d. Hello, Amy, nice to meet you. 3 e. Hello, Daming, nice to meet you too.
新外研版七年级英语上册-Starter-Module-1-My-teacher--and--my--friends-课件
c 1. Good morning. I’m Chen Zhong. a 2. What’s your name, please? b 3. How are you?
a. I’m Lingling. b. Fine, thanks. c. Good morning, Mr Chen.
Now listen and check!
Mike
Listen and read.
— Good morning. I’m Chen Zhong. — Good morning, Mr Chen. — What’s your name, please? — I’m Lingling.
— Sorry? — I’m Lingling. — Can you spell it, please? — Yes, L-I-N-G-L-I-N-G, Lingling. — Thank you. Lingling. How are you? — Fine, thank you. How are you? — Fine, thanks. Lingling.
1 a. Good afternoon. 5 b. How are you, Daming? 3 c. Good afternoon.
What’s your name? 4 d. Good afternoon, Mrs Wang.
I’m Daming. 2 e. Sorry? 6 f. I’m fine, thanks.
b 1. Hello, my name’s Daming. c 2. Good morning, Lingling. d 3. Good afternoon, Carla. a 4. Goodbye, Mike.
a) Goodbye, Tom. b) Hello, my name is Lingling. c) Good morning, Carla. d) Good afternoon, Mike. Now listen and check.
外研版七上英语Starter Module1Unit2课件
初中英语外研版七年级上
Starter Module1 My teacher and my friends
Unit 2 Good morning. I’m Chen Zhong.
Presentation
Task1: 听对话，回答下列问题。
1). What’s the teacher’s name? Chen Zhong.
Task4: Listen and number.
1 a) Good afternoon. 5 b) How are you, Daming? 3 c) Good afternoon. What’s your name? 4 d) Good afternoon, Mrs Wang. I’m Daming. 2 e) Sorry? 6 f) I’m fine, thanks.
Homework
1. 熟读并背诵Part 1对话。 2. Greet your classmates you don’t know. 3. 两个人一组编对话，使用学过的问候语。
A: Good morning!/Hello. I’m ____. What is your name? B: My name is ____. A: Can you spell it, please? B: __________. A: How are you? B: I’m fine, thanks. How are you? A: I’m fine too, thanks.
Language points
What’s your name?用来询问对方的名字，其答语可用 “My name is…/I’m…/直接回答姓名”。 Sorry?用来表示因未听清楚而请求对方再说一遍。 Can you spell it, please?用来询问对方是否能拼写单词， 其答语要用yes或no。 Thank you.当别人帮助、关心、问候祝福我们时，使用 此句型应答，表示谢意。 How are you?询问对方健康状况而提出的问候。
Starter Module1 My teacher and my friends
Unit 2 Good morning. I’m Chen Zhong.
Presentation
Task1: 听对话，回答下列问题。
1). What’s the teacher’s name? Chen Zhong.
Task4: Listen and number.
1 a) Good afternoon. 5 b) How are you, Daming? 3 c) Good afternoon. What’s your name? 4 d) Good afternoon, Mrs Wang. I’m Daming. 2 e) Sorry? 6 f) I’m fine, thanks.
Homework
1. 熟读并背诵Part 1对话。 2. Greet your classmates you don’t know. 3. 两个人一组编对话，使用学过的问候语。
A: Good morning!/Hello. I’m ____. What is your name? B: My name is ____. A: Can you spell it, please? B: __________. A: How are you? B: I’m fine, thanks. How are you? A: I’m fine too, thanks.
Language points
What’s your name?用来询问对方的名字，其答语可用 “My name is…/I’m…/直接回答姓名”。 Sorry?用来表示因未听清楚而请求对方再说一遍。 Can you spell it, please?用来询问对方是否能拼写单词， 其答语要用yes或no。 Thank you.当别人帮助、关心、问候祝福我们时，使用 此句型应答，表示谢意。 How are you?询问对方健康状况而提出的问候。
StarterModule1课件外研版英语七年级上册
=
int. 再见
8. I’m = I am 我是 9. what pron. 什么 10. your name 你的名字
your names 你们的名字 11. please int. 请 12. sorry adj. 对不起的，抱歉的 13. can v. aux. 能，能够（后跟动词原形）
you pron. 你，你们 spell v. 拼写 it pron. 它
21. teacher → teachers (复数) n. 老师 22. friend → friends (复数) n. 朋友 23. nice adj. 美好的，令人愉快的
19. pron. 这，这个（指较近的人或事物） pron. 那，那个（指较远的人或事物）
20. pron. 她 她的名字 pron. 他 他的名字
人称单数现在式）
21.
/kæn/
22.
/juː/
23.
/spel/
24.
/ɪt/
25.
/jes/
26.
/θæŋk/
27.
/haʊ/
28.
/ɑː/
21.
v.aux. 能，能够
22.
pron. 你，你们
23.
v. 拼写
24.
pron. 它
25.
adv. 是，是的
26.
v. 谢谢
27.
adv. 怎样，如何
(与原形动词一起构成动词不定式) v. 遇见，结识 很高兴见到你。 24. n. 时间 v. 走；去 adv. 现在，目前 现在到走的时间了。 25. v. 看见 n. 明天 明天见。
U1 1. — Hello, class. My name’s Miss Zhou.
外研版七年级上册英语课件：Starter Module1 Unit1
Starter Module 1
Sing a song: Good morning.
Listen and read.
Listen again and repeat.
— Hello, class. My name’s Miss Zhou. — Good morning, Miss Zhou. — Good afternoon, class. — Good afternoon, Miss Zhou. — Goodbye, class. — Goodbye, Miss Zhou.
谢谢观赏
You ade my day!
我们，还在路上……
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
Sing a song: Good morning.
Listen and read.
Listen again and repeat.
— Hello, class. My name’s Miss Zhou. — Good morning, Miss Zhou. — Good afternoon, class. — Good afternoon, Miss Zhou. — Goodbye, class. — Goodbye, Miss Zhou.
谢谢观赏
You ade my day!
我们，还在路上……
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。