北大心理学史历年试题选择填空02
单选题
1.古希腊哲学家、辩证法的奠基人之一赫拉克利特认为变化是世界万物的本质，并认为，代表万
物根源的是(C)P19
A、数及其关系
B、原子
C、火
D、水
2.伊壁鸠鲁认为，万物的基础是( C ) P36
A、上帝
B、灵魂
C、原子
D、永恒的自然界
3.18世纪法国著名的教育万能论者是( A )P106
A、爱尔维修
B、拉美特利
C、狄德罗
D、卢梭
4.孟德斯鸠最著名的著作是( A )P104
A、《论法的精神》
B、《人是机器》
C、《论精神》
D、《人类悟性论》
5.瑞士生物学家和心理学家波纳(博内)提出了神经特殊纤维说，这个学说又叫( B ) P113
A、神经阶层说
B、感官分工说
C、内部感觉说
D、共同感官说
6.第一个用心理学这个名词写书的人是（ D ）P119
A. 笛卡尔 B．洛克 C. 亚里士多德 D．伏尔夫
7.骨相学是由德国医生（ B ）创立的。 P131
A．斯铺宰姆 B. 哥尔 C．比兰 D．苏格拉底
8.美国最早的心理学实验室是郝尔在（ A ）年建立的。P213
A.1883 约翰霍普金斯大学
B.1911
C.1900
D.1887
9.提出学习顿悟说的心理学家是（ C ）P259
A. 精神分析学派的 B．行为主义学派的 C．完形学派的 D．机能主义学派的
10.把个体的人格体系分为内倾和外倾两个朝向的心理学家是（ C ）P277
A. 詹姆士 B．拉德 C. 荣格 D. 侯尔脱
11.（ B ）主张逆来顺受、听天由命，后来终于成为没落统治阶级和基督教的思想理论基础。P39
A．怀疑学派 B．斯多葛学派 C．伊壁鸠鲁学派 D．米多都学派
12.B=f（S．A）这一公式是（ A ）对行为的观点，其中B 代表行为变量，S代表情景变量，A代
表前因变量。P242
A．托尔曼 B．吴伟士 C．勒温 D．斯金纳
13.（ D ）认为，人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式。P279
A．卡丁纳 B．霍妮 C．罗洛．梅 D．沙利文
14.在文艺复兴时期，西班牙进步思想家斐微斯对心理学也有很大的贡献，他强调（ C ）的作用，
认为它可以加强记忆，也可以阻碍记忆。P58
A．教育 B．宗教 C．情感 D．认知
15.1784年，法国思想家孟德斯鸠出版了（ A ）一书，他认为社会生活服从自然规律，而不是服
从天命。P104
A．论法的精神 B．人是机器 C．论精神 D．爱弥儿
16.由英国学者于十七世纪中叶所创立，历史上最为悠久的心理学派别是（ B ）P145
A、感觉主义
B、联想主义
C、机能主义
D、构造主义
17.笛卡儿认为心身相互用用的部位在（ D ）P64
A、肝脏
B、心脏
C、眼睛
D、松果体
18.最先在美国使用心理测验来研究个体差异的心理学家是（ A ）P215
A、卡特尔
B、郝尔
C、庄纳
D、比纳
19.由卡巴尼斯提出来的学说是（ A ）P112
A、神经阶层说
B、神经特殊纤维说
C、感官分工说
D、神经特殊能力说
20.洛采的部位标记说是心理学史上有影响的知觉学说，它是关于（ B ）P152
A、时间的
B、空间的
C、温度的
D、颜色的
21.泰勒士认为万物的根源是（ A ）P17
A、水
B、土
C、火
D、空气
22.毕达哥拉斯认为，自然现象的基础是（ D ）P18
A、物质
B、灵魂
C、理性
D、数及其关系
23.提出单子论，发明微积分，著有《人类悟性新论》的学者是（ C ）P83
A、洛克
B、笛卡儿
C、莱布尼茨
D、司徒亚特
24.《爱弥儿》一书的作者系18世纪法国杰出的教育家和启蒙运动思想家（ D ）P109
A、爱你维修
B、阵德斯鸠
C、狄德罗
D、卢梭
25.10、实验心理学是由感官生理学与联想主义心理学的结合而产生，它的诞生是在（ C ）P179
A、英国
B、法国
C、德国
D、美国
26.倡导教育万能论的是( B )P106
A、狄德罗 P105
B、爱尔维修P106
C、卢梭 P108
D、拉美特利P104
27.赫拉克利特认为代表万物根源的是( A )P19
A、火
B、数及其关系
C、无限者/分出热与冷阿那克西曼德
D、水
28.近代西方主观唯心主义的鼻祖是 ( D )P89
A、洛克
B、休谟
C、孔狄亚克
D、贝克莱
29.《人类悟性新论》的作者是( C )P83
A、笛卡尔
B、里德
C、莱布尼茨
D、司徒亚特
30.弗兰西斯。培根出版他著名的著作《新工具》的年代是( C )P74
A、1561年
B、1626年
C、1620年
D、1720年
31.古希腊原子论者中提出“四根说”的是( A )P20
A．恩培多克勒 B．赫拉克利特火 C泰勒斯 D．德谟克利特
32.提出“人是机器”这一观点的哲学家是( A )P104
A．拉美特利 B．洛克 C霍布斯 D．培根
33.心理学家勒温提出的行为公式是( D )P262
A．B＝f(E) B．E：f(P) C．P＝f(E) D．B＝f(P E)
34.下列关于斯金纳的说法正确的是( C )P244
A．支持心理学理论的建立 B．提倡演绎法
C．主张个体研究 D．用神经生理学研究取代行为分析
35.狭义的认知心理学是指( C )P292
A．结构主义认知心理学 D．心理主义认知心理学
C．信息加工认知心理学 D．完形心理学
36.最早把实验法应用于高级心理过程研究的德国学者是( C )P187
A．韦伯 B．康德 C．爱宾浩斯 D．费希纳
37.对身心关系的看法持预定和谐说的是( A )P85
A.莱布尼茨 B．奥古斯丁 C.斯宾诺莎 D．笛卡尔
38.在《人类悟性论》中最先使用“联想”这一词语，从此“联想”成了流行名词的是( B )P80 A．培根 B．洛克 C．弗洛伊德 D.桑代克
39.集体动力学的创始者是( B )P261
A．麦独孤 B．勒温 C．哥尔 D．斯铺宰姆
40.新精神分析学派中认为人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式
的是( D )P279
A．霍妮 B．卡丁纳社会文化 C．阿德勒个体心理学 D.沙利文
41.赫拉克利特认为变化是世界万物的本质，并认为代表万物根源的是( C )P19
A．数P18 B．原子P23 C．火P19 D．水 P17
42.逢会论的代表人物是( C ) 提出者：格林克斯 P67
A．冯德（特） B．奥古斯丁 C．马勒伯朗士 D．笛卡尔
43.“知识就是力量”这句名言现已为人们所熟知，它出自英国《新工具》一书的作者( A )P74
A ．弗朗西斯培根 B．霍布斯 C．洛克 D．托马斯.霍布斯
44.《人是机器》的作者是( D )P104
A．笛卡尔 B．霍布斯 C．狄德罗 D．拉美特利
45.冯德（特）在生命的最后20年完成了他的10卷巨著《民族心理学》，这是他用历史法写出的
( D )P180
A．实验心理学专著 B．生理心理学专著 C．教育心理学专著 D．社会心理学专著46.明确提出心理三分法．使西方心理学以后就用三分法代替了二分法的德国学者是( A )P125 A提斯斯 B康德 C冯特 D本尼克
47.笛卡儿对情绪作了分类，他认为原始情绪有（ B ）P67
A7种 B 6种 C 5种 D 4种
48.“心理化学”这一概念明确的提出者是英国的（ B ）P171
A詹姆斯.穆勒 B约翰·穆勒 C布朗 D洛克
49.提出B=f(S．A)公式的是（ D ）P242
A勒温 B吴伟士 C华生 D托尔曼
50.第一个把心理学定义为行为科学的人是（ A ）P280
A麦独孤 B华生 C汉密尔顿 D勒温
51.古希腊提出“人是万物的尺度”的智者是（ B ）P27
A希波克拉底 B普罗泰哥拉 C德谟克利特 D巴门尼德
52.莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室是在（ A ）P180
A1879年 B1809年 C1900年 D1908年
53.《遗传的天才》的作者是（ B ）P177
A斯宾塞 B高尔顿 C达尔文 D麦独孤
54.被认为是芝加哥机能主义学派正式开始的作品是（ A ）P228
A《在心理学中的反射弧概念》 B《机能主义心理学的领域》
C《动力心理学》 D《动物和人类的目的行为》
55.促进了美国机器教学运动的发展，发表《教学机器》的是（ C ）P243
A魏斯 B托尔曼 C斯金纳 D华生
56.主张进行自然教育，让孩子走向自然的是（ D ）P109
A. 爱尔维修 B．孔狄亚克 C. 马勒伯朗士 D．卢梭
57.在心理学史上被称为反射动作学说的创始人的是（ A ）P65
A. 笛卡儿
B. 华生 C．斯金纳 D. 巴甫洛夫
58.对身心关系的看法是身心交感论与平行论混合的是（ B ）P43
A. 莱布尼茨 B．奥古斯丁 C．斯宾诺莎 D．铁钦纳
59.在心理学史上，第一个将实验法与数学测定法结合起来研究感觉的人是（ C ）P158
A. 冯德 B．费希纳 C．韦伯 D. 比纳
60.脑作为心理的器官的看法逐渐被巩固下来的初始者是（ A ）P42
A. 格林 B．亚里士多德 C．希波克拉底 D．柏拉图
61.《畀思黑》一书，有人译为《灵魂论》，它的作者是（ C ）P30
A. 苏格拉底 B．柏拉图 C. 亚里士多德 D．毕达哥拉斯
62.爱宾浩斯从记忆实验研究得到“遗忘曲线”，所用记忆材料是（ C ）P188
A．几何图形 B．数字符号 C. 无意义音节 D．文字材料
63.布伦塔诺对后来心理学的影响相当大，他的心理学称为（ D ）P195
A. 内容心理学 B．二部心理学 C. 二重心理学 D．作为心理学
64.闵斯特伯格于1897年起定居美国，他倡导一种广义的应用心理学和在实验方面的创见给美国
心理学留下较深的影响，他原籍是（ A ）P219
A. 德国 B．英国 C．法国 D．荷兰
65.1904年在美国出版的(青春期)一书的作者是（ B ）P213
A. 卡特尔 B．霍尔 C. 魏斯 D．拉德
多选题
1.逢会论的代表人物是( BD ) P67
A．冯特 B.格林克斯 C斯宾诺莎 D．马勒伯朗士
2.提顿斯把心理过程分为( ABD ) P122
A．理解 B．感情 C意识 D．意志
3.黑灵认为，人的视网膜上存在的标记分别针对着( ABC )P165
A．上下 B．左右 C．远近 D．前后
4.在心理学的发展中，对行为主义的产生有影响的心理学研究领域有( BCD ) P236
A．社会心理学 B．动物心理学 C．儿童心理学 D．变态心理学
5.新精神分析学派的代表人物有( ACD ) P278
A．霍妮 B．阿德勒 C沙利文 D．卡丁纳
6.以下所列出的人当中，具有进化论思想的有（ ABD ）P173
A．达尔文 B．斯宾塞 C．阿纳克西曼德 D. 恩培多克勒 P21
7.洛克认为，人类知识的来源有（ BD ）P79
A．固有观念 B. 感觉 c．联想 D．反省
8.莱布尼茨提出了（ AB ） P82
A. 预定和谐说 B．单子论 C真理 D. 心的主动论
9.完形学派反对( AC )P250
A．捆束假设 B. 整体假设 C 恒定假设 D. 顿悟假设
10.芝加哥机能学派的代表人物包括( BC ) P227
A. 桑代克 B．杜威 C．安吉尔 D．卡尔
11.休谟认为，联想的条件包括( ABD )
A．相似B．因果关系C．同时经验到D．时地接近
12.德谟克利特认为，灵魂原子遍布全身，但特别集中于（ ABCD ）等地方。
A．感官B．心脏C．脑D．肝脏
13.在十九世纪初期，由于社会背景的变化和苏格兰学派以及德国思想的影响，在法国出现了一个
反机械主义的“反潮流”，其代表人物有( AD ) P134
A．比兰B．孔狄亚克C．蒲朗D．德特雷西
14.本尼克认为，人生来不存在如知觉、记忆这类材能，它包括（ AB ）P150
A．感觉材能B．运动材能C．认知材能D．理智材能
15.铁钦纳认为，心理学的问题同其他自然科学一样，是( ACD ) P223
A．什么B．如何C．怎样D．为什么
16.被雅典人称为“智者”的有（ AC ）P26
A、普罗泰哥拉
B、柏拉图
C、苏格拉底
D、亚里士多德
17.常识学派的代表人物有（ BC ）P100
A、巴克莱
B、司徒亚特
C、黎德
D、休谟
18.赫尔姆霍兹认为基本色有（ ABC ）P163
A、红
B、绿
C、兰
D、黄
19.冯德（特）认为复杂的心理过程可分解为简单的心理元素，这些心理元素有（ AB ）P183
A、感觉
B、感情
C、意志
D、思维
20.新精神分析学派的代表人物有（ BD ）P278
A、阿德勒
B、卡丁纳
C、荣格
D、霍妮
21.奥古斯丁认为灵魂的功能有 ( BCD )P43
A．认识 B.自觉的记忆 C.理智 D．意志
22.赫尔巴特认为，观念与观念的结合方式有 ( )
A．理解 B．感情 C意识 D．意志（题目疑有误，应当是溶合与纠葛）P147 23.具有进化论思想的学者包括 ( ABC )P173
A．斯宾塞 B．阿那克西曼德 C．达尔文 D．戈尔登
24.卡巴尼斯提出的理论或是概念包括 ( AC )P112
A．神经阶层说 B．感官分工说 C．内部感觉 D．神经特殊能力说
25.洛克把外物的性质分为( CD )P80
A．个别性 B．特殊性 C原始性 D．次起性
26.主要秉持经验主义心理学思想的有( ACD )
A．培根P75 B．康德P126 C．洛克P78 D．哈特莱P95
27.洛克认为经验材料的来源有( AB )P79
A．感觉 B．反省 C．记忆 D．学习
28.韦伯对心理学有影响的研究主题包括( AC )P158
A．两点阈限 B．神经特殊能量说缪勒 B差别阈限 D．视觉与听觉研究
29.詹姆士认为意识的基本特性包括( ABCD ) P209
A．意识是个人私有的 B．意识是连续不断的 B意识是有选择性的 D．意识须有对象30.皮亚杰认为认识的结构涉及的基本概念有( ABCD ) P286
A．图式 B．同化 C . 顺应 D．平衡
31.美国心理学家詹姆士把身体反应强烈的情绪定义为粗糙的情绪，如( ABC )P210
A．愤怒 B．惧怕 C．憎恶 D．道德感
32.斯多噶学派把心理活动划分为( AB ) P39
A．认识 B．情感 C．意志 D．理性
33.常识学派的代表人物有( BD ) 苏格兰学派P100
A．巴克莱 B．斯徒亚特 C．休谟 D．里德
34.伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能，动求材能包括( CD ）P120
A．感觉 B．记忆 C．情感 D．意志
35.十九世纪初，由于社会背景的变化及苏格兰与德国思想的影响，在法国出现了反机械主义的“反
潮流”，其代表人物有( AD ) P134
A．拉娄米杰 B．孔狄亚克 C．蒲朗 D．德特雷西
36.伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能，其中认识材能包括（ ADE ）P121
A感觉 B情绪 C意志 D记忆 E注意
37.奥古斯丁认为，灵魂的活动与心理的活动是统一的．灵魂的功能有（ BCD ）P43
A感觉 B理智 C意志 D自觉的记忆 E知觉
38.对身心关系持身心平行论看法的有（ ABCD ）
A铁钦纳 P224 B冯特P181 C斯宾诺莎P71 D伏尔夫P119 E笛卡尔P64 39.美国心理学家詹姆士把身体反应不强烈的情绪定义为细致的情绪，如（ ABC ）P210
A道德感 B理智感 C美感 D憎恶 E惧怕
40.完形主义心理学的代表人物有（ACD）P248
A韦特海默 B布伦塔诺 C科夫卡 D克勒 E罗杰斯
41.十四世纪末至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期，这个时期被称为（ AC ）P48
A. 再生时期 B．反启蒙时期 C．文艺复兴时期 D．启蒙时期 E．黑暗时期
42.对骨相学的创立与发展起重要作用的人物有（ BC ）P131
A．比兰 B．斯铺宰姆 C．哥尔 D．布朗 E．贝克莱
43.认为一切知识来源于感官经验，人出生时心是空白的人是（ AB ）P79
A. 阿奎那P44 B．洛克P79 C. 霍布斯P76 D．司各脱P45 E．笛卡尔P61
44.洛克认为经验材料的来源有（ BC ）P79
A．运动 B．反省 C．感觉 D. 学习 E．天赋
45.德谟克利特认为灵魂原子遍布全身，但特别集中于（ ABCE ）P24
A. 感官 B．脑 C．肝脏 D．松果腺 E．心脏
填空题
1.柏拉图在他的（理想国）这篇对话中，把灵魂分为（理性、意气和欲望）。 P29
2.笛卡尔认为，世界上有（上帝、灵魂和物质），这三者都是不依他物而独立存在的实体。P62
3.斯宾诺莎认为世界上只有一个实体，他称为上帝实体。他所谓的上帝实体实际上指的（无限永
恒的自然界）。P69
4.孔狄亚克承认（感觉）是一切知识的来源，他认为心理过程只是感觉的（变相）。P110
5.美国心理学的机能主义倾向的理论基础是（实用主义和生物进化论）。 P207
6.在托尔曼对行为所提出的公式B=f(S，A)中，B代表行为的变量，S代表情境变量，A代表其他
前因变量。 P241
7.完形心理学的创始人是魏特默、柯勒和考夫卡。 P248
8.亚里士多德认为（植物有滋长的灵魂，动物有感性的灵魂，人有理性的灵魂）。 P31
9.冯德的心理学是（实验心理学），而布伦塔诺的心理学是（经验心理学）。P196
10.休谟认为联想的条件包括（相似、时地接近和因果关系）。 P95
11.爱宾浩斯因为看了费希纳的《心理物理学纲要》一书，而想到用实验法研究高级的心理过程。
P187
12.笛卡尔的认识论是（唯理论），而洛克的认识论是（经验主义）。P62、P80
13.完形心理学有两个特点：一是（强调整体），二是（描述现象）。P248
14.“日心说”也称地动说，最早是由（哥白尼）提出的。 P51
15.奥古斯丁认为，灵魂的活动和心理的活动是统一的，灵魂有三种功能：自觉的记忆，（理智）
和（意志）。P43
16.赫尔姆霍茨认为，人的视网膜上有三种物质，分别为（红绿质）、（黄蓝质）和（白黑质）。P163
17.美国心理学创始人之一的郝尔（斯坦利霍尔）在学术上的贡献主要在（儿童）心理学和（教育）
心理学领域。P213
18.阿那克西曼德认为万物的本源是“无限者”，由它分离出两种相互对立的物质（热）与（冷）。
P17
19.冯特认为，心理学与物理学尽管研究的都是经验，但心理学研究的是（直接经验）,而物理心理
学研究是（间接经验）。P181
20.洛克认为，经验材料的来源有二个，一是（感觉）。如白、甜等；另一是（反省），如思维和意
志等。P79
21.迪卡尔（笛卡儿）认为世界上有（上帝），有（灵魂）。也有物质。P63
22.十四世纪未至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期，一般称这个时期为（再生）
时期，也称（文艺复兴）时期。P48
23.斯宾诺莎认为情绪存在着由联想而产生的移情现象，如（推爱）和（迁怒）。P72
24.莱布尼茨最不明白的观念称为（微觉），将最明白的观念称为（统觉）。P85
25.苏格兰学派反对（联想注意）心理学，强调心的（主动性）。P100
26.完形主义的主要特点是（强调整体）与（描述现象）.P248
27.弗洛伊德把人的心理结构为分三层：（自我）、（本我）与（超我）。P272
28.铁钦纳认为，科学有两种：（纯）科学与（应用）科学。P223
29.1904年，郝尔的重要著作《青春期》出版了，这是系统地研究（青少年）心理学的第一部专
著。P213
30.亚里士多德把心理功能分为（认识）和（动求）两大类。P31
31.布伦塔诺主张心理学不是研究心理（内容）的，而是研究心理的（活动）。P194
32.铁钦纳将（内省）和（实验）结合起来，创建了独特的（实验内省法）。P225
33.华生曾说，人和动物的全部行为都可以分析为（刺激）和（反应）。P239
34.托尔曼指出有两种中介变量对解释动物行为有用，它们是（需求）变量和（认知）变量。P242
35.莱布尼茨将最不明白的观念叫（微觉），最明白的观念叫（统觉）。P85
36.普罗泰哥拉引发人们去关心人怎样思想，最早从研究（自然）转向注意（人事）。P27
37.桑代克用联结联想主义，是因为其学习理论中不仅有（观念与观念）之间的联结，还有（动
作与动作）之间的联结。P231
38.荣格将个体的人格分为两种基本类型，即（内倾）和（外倾）。P277
39.1896年，杜威发表《在心理学中的反射弧概念》一文，标志着（芝加哥）机能主义学派的正
式开始。P228
40.布伦塔诺将心理活动基本上分三类，即（表象）的活动、（判断）的活动和爱憎活动。P196
41.皮亚杰安心理发展水平把儿童心理划分为具有质的差异的四个阶段，即感觉运动阶段、前运算
阶段、（具体运算）阶段和（形式运算）阶段。P288
42.联想主义心理学是（英）国学者于（ 17 ）世纪中叶所创立，它是历史上最为悠久的心理学
派别。P145
43.伊壁鸠鲁认为一切感觉都伴随着（痛苦）或（快乐）的感情。
44.（ 1913 ）年，（华生）的文章《从行为主义者的眼光看心理学》发表了，至此，行为主义
被公认产生。P237
45.提顿斯把心理过程分为理解、感情与意志三部分，其中理解与意志是（主动）的，感情是（被
动）的。P125
46.布朗用（引示）代替“联想”，以表明他不是（英格兰）学派。 P136 而是苏格兰派
47.笛卡儿认为世界上有三种独立存在的实体，即上帝、（灵魂）和（物质）。P63
48.斯宾塞强调环境对有机体（进化）和心理发展的作用，认为心理是有意识的机体对环境的不断
（适应）。P174
49.十四世纪末至十七世纪初是西方从（封建）主义向（资本）主义过渡的时期，一般称这个
时期为文艺复兴时期。P48
50.斯宾诺莎认为世界唯一的实体是无限的自然界，（心）是这一实体的思维属性，是这一实体
的扩延属性。P69
51.黑灵认为视网膜上有三种物质：（红绿质）、（黄蓝质）和白黑质。P166
52.斯宾塞认为，心理学既是（自然科学）的一部分，又是（社会科学）的基础。P175
53.卡巴尼斯提出来的内感觉相当于后来所说的（机体）感觉和（本受）感觉。P115
54.弗兰西斯·培根主张科学方法应该是运用由（具体）到（一般）的归纳法。P75
55.机能主义心理学是在反对（构造主义）心理学基础上发展起来的，在1912年之后，就被心
理学所取代。P230
56.亚里士多德把心理功能区分为（认识）和（动求）两大类。P31
57.提斯顿把心理过程分为（理解）、（感情）和（意志）三部分。P125
58.孔狄亚克认为（感觉）是一切知识的来源，各种心理过程都只是它的（变相）。P110
59.阿那克西曼德认为万物的本源是“无限者”，由它分离出两种相对立的物质：（热）与（冷）。
P17
60.达尔文的进化论使（比较）心理学得以产生，并促进了（儿童）心理学的发展。P176
61.冯特于（ 1879 ）年在（莱比锡）大学创建了世界上第一个心理学实验室。P180
62.美国心理学家詹姆士把情绪分为两类：（粗糙）情绪和（细致）的情绪。P210
63.
小升初填空题、选择、判断
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 1、某班男生人数的5 8与女生人数60%相等，这个班男生人数与全班总人数的最简整数比是（）。 2、从学校到书店，小明用了40分钟，小华用了50分钟。小明比小华的速度快（）。 A、5% B、20% C、50% D、25% 3、甲数比乙数的80%少20，甲数是40，那么，乙数是 （）。 A、25 B、30 C、75 D、90 4、一个圆柱和一个圆锥，底面周长比为2：3，体积比是5：6，那么圆柱和圆锥的高的最简整数比是（）。 A、8：5 B、5：8 C、12：5 D、5：12 5、一个高为8厘米的圆柱体，过底面圆形沿高切开拼成一个近似的长方形，表面积增加了48平方厘米，则原来圆柱的体积是（）立方厘米。
6、修一条公路，第一天修了45 千米，第二天修了全长的4 5 ，这 两天修得相比（ ）。 A 、第一天多 B 、第二天多 C 、同样多 D 、无法确定 7、甲、乙两人各有若干粒糖，若甲拿出糖果的1 5 给乙，则两人 的糖果数相等，原来甲、乙二人的糖果数的比是（ ）。 A 、5：4 B 、6：5 C 、3：5 D 、5：3 8、同学们种花，活了100棵，有5棵没有活，成活率约是（ ）。 A 、100% B 、95% C 、95.2% D 、5% 9、已知3x 5 = 4y 7 ，那么x 和y 成（ ）关系。 A 、正比例 B 、反比例 C 、不成比例 10、已知5x=8y ，那么y ：x=（ ）。 11、一圆锥的体积是15.7立方分米，底面积是3.14平方分米，则它的高是（ ）分米。 12、把一个长6cm ，宽4cm 的长方形按2:1放大后，得到的图形的面积是（ ）cm 2。 A 、48 B 、24 C 、96 D 、72
心理学史复习题及答案
《心理学史》复习题及答案 《心理学史》复习题一、单项选择题1、为心理学的诞生奠定科学基础的领域中，不包括的是： A. 神经生理心理学的研究进展 B. 脑机能的研究 C. 心理物理学的发展 D. 行为规律的探讨2、文艺复兴的实质是： A. 人性化运动 B. 人文主义运动 C. 文化运动 D. 宗教化运动3、关于17 到19 世纪的心理学思想，以下说法错误的是： A. 英法两国以经验主义心理学为主要特征 B. 经验主义以联想主义和感觉主义为主要表现形式 C. 理性心理学以官能心理学和统觉心理学为形式 D. 统觉团这一概念反应了经验主义的心理学思想4、科学心理学的创立者是： A. 冯特 B. 华生 C. 弗洛伊德 D. 奈瑟5、提出倾、外倾两种心理类型的心理学家是： A. 荣格 B. 弗洛伊德 C. 阿德勒 D. 弗洛姆6、阿德勒认为，人的行为的原始决定力量是： A. 本我 B. 自卑及其补偿 C. 超我 D. 自我7、马斯洛认为，考察人性应当更加关注于研究： A. 自我实现的人 B. 平常的大众 C. 神经
症病人 D. 超人8、勒温认为, 心理生活空间是指： A. 影响行为的环境 B. 影响行为的人格特征资料Word C. 人的居住空间 D. 影响行为的所有事实总和 9、罗杰斯认为，可促进成长的治疗氛围所需要的基本要素中，不包含： A. 真诚一致 B. 同理心 C. 无条件积极关注 D. 指导建议10、阿德勒认为，衡量一个人是否健康的重要品质是： A. 优越感 B. 社会兴趣 C. 攻击本能 D. 利比多11、罗杰斯认为，不能促进个体成长的氛围形成的是： A. 共情 B. 接纳 C. 无条件积极关注 D. 指导12、斯金纳把自己的行为主义称为： A. 操作行为主义 B. 目的行为主义 C. 新行为主义 D. 符号学习理论13、斯金纳把华生研究的行为称为： A. 操作行为主义 B. 目的行为主义 C. 新行为主义 D. 应答性行为14、在华生看来，说话、写字和打棒球属于： A. 外显的习得行为 B. 隐的习得行为 C. 外显的非习得行为 D. 隐的非习得行为15、以下不属于机能主义心理学代表人物的是：
西方心理学史考试重点(精)(新)
第一章绪论 1、把握西方心理学史的学科性质和研究对象。 学科性质:①就其内容而言,西方心理学史属心理学学科范畴。 ②该学科的性质是历史科学,而不是理论科学。 研究对象:研究西方心理学的起源、产生和发展的规律。 2、理解西方心理学史发展的内部动力和外部条件。 内部动力:①新的心理学实验事实与原有理论之间的矛盾。 ②心理学知识资料的积累与已有的心理学理论突破之间的矛盾。 ③心理学发展中分化与综合之间的矛盾。 外部条件:①生产实践需要和科学发展水平。 ②哲学思想观点。 第二章古希腊罗马时期的心理学思想 1、试析古希腊罗马时期的心理学思想的基本问题及其发展的逻辑线索。 基本问题:灵魂的本质,即心身关系、心物关系 逻辑线索:以原始宗教神话中万物有灵论观念为心理学思想的萌芽; 以德谟克利特的原子论和柏拉图的理念论两种心理学思想为主干; 以亚里士多德的生机论心理学思想为总汇; 以亚历山大城学派的生理心理学思想为补充;以官能心理学的形成成为归宿。 2、了解德谟克利特原子论、柏拉图理念论的思想及其对后来心理学有何影响。
德谟克利特原子论:原子和虚空是万物的本质, 无数的原子永远在无限的虚空中向各个方向运动,相互冲击,形成漩涡,产生无限的世界。原子不可分割,没有质的区别,只有形状大小的差异。 (影响 : 柏拉图理念论:①承认思维的能动性、思维与存在的同一性, 以回忆的方式最原始的表现了天赋观念和内省法; ②触及到主体和客体、先天和后天、感性和理性之间的互动关系; ③指出心理活动包括理性和非理性部分,两者既统一又矛盾着;④相传是欧洲最早提出知、情、意三分法的雏形;⑤第一次描述了接近和相似两条联想律;⑥觉察和感觉的相对性和对比、情感两极性以及梦和欲望的关系等。(影响 : 3、理解亚里士多德生机论思想的成就及其对后来的心理学影响。 成就:①首次提出心理是有生命体活动的形式和功能; ②坚持身心不可分割的统一性和心理活动的整体性; ③提出发生学的观点、进化的思想和比较心理学的研究形式; ④提出心理结构的知、意二分法;⑤发现联想的三定律;⑥发现亚里士多德错觉;⑦触及到视觉后象、感觉阈限、感觉相互作用和适应、对比等; ⑧对记忆、梦和欲动等心理现象提出一些有价值的见解。 (影响 :①建立了一个知识体系, 关于灵魂的研究可在经验论和唯理论两方面都同关于活动的机体的研究发生关系。②界说了灵魂的性质及其活动。③具体描述了人类的经验和行为。 (P47 第三章中世纪和文艺复兴时期的心理学思想 1、了解中世际哲学心理学思想的观点与代表哲学家 ·阿奎那经院哲学观点:重视理智和抽象功能,把心理视为一个系统,承认知、情、意、行的相互依存性等方面有正面意义。但存在理智主义、温和唯实论和神学目的论的倾向。 ·伊本·阿尔·海塔姆:视觉心理学思想,以光学决定论为基础,提供了科学解释视觉形成的某些根据,创造了机械决定论产生的前提条件。
化工原理上册选择填空判断题库包含答案
化工原理试题库（上册） 第一章流体流动 一、选择题 1. 连续操作时，物料衡算通式中的过程积累量GA为（ A ）。 A.零 B.正数 C.负数 D.任意值 2. 热量衡算中，物料的焓为相对值，通常规定（ A ）的焓为零。 A.0℃液体 B.0℃气体 C.100℃液体 D.100℃气体 3. 流体阻力的表现，下列阐述错误的是（ D ）。 A.阻力越大，静压强下降就越大 B.流体的粘度越大，阻力越大 C.流体的流动状况是产生流体阻力的根本原因 D.流体的内摩擦力在流体激烈流动时不存在 4. 压强的具有专门名称的国际单位是Pa，用基本单位表示是（ C ）。 A.atm B.mmHg C.Kg/m.s2 D.N/m2 5. 水在直管中流动，现保持流量不变，增大管径，则流速（ B ）。 A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断 6. 对可压缩流体，满足( C )条件时，才能应用柏努力方程求解。 A. )%(20ppp121式中压强采用表压表示 B. )%(01ppp12 1式中压强采用表压表示 C. )%(20ppp121式中压强采用绝压表示 D. )%(01ppp1 2 1式中压强采用绝压表示 7. 判断流体的流动类型用（ C ）准数。 A.欧拉 B.施伍德 C.雷诺 D.努塞尔特 8. 流体在圆形直管中滞流流动时的速度分布曲线为( B )。 A.直线 B.抛物线 C.双曲线 D.椭圆线 9. 增大流体的流量，则在孔板流量计的孔板前后形成的压强差（ A ）。 A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断 10. 流体在管内流动时的摩擦系数与（ B ）有关。 A.雷诺准数和绝对粗糙度 B. 雷诺准数和相对粗糙度 C.欧拉准数和绝对粗糙度 D. 欧拉准数和相对粗糙度 11. 测速管测量得到的速度是流体（ C ）速度。 A.在管壁处 B.在管中心 C.瞬时 D.平均 12. 在层流流动中，若流体的总流率不变，则规格相同的两根管子串联时的压降为并联时的（ C ）倍。 A. 2； B. 6； C. 4； D. 1。 13. 流体在长为3m、高为2m的矩形管道内流动，则该矩形管道的当量直径为（ C ）。 A. 1.2m； B. 0.6m； C. 2.4m； D. 4.8m 2 14. 流体在长为2m、高为1m的矩形管道内流动，则该矩形管道的当量直径为（ A ）。 A. 1.33m； B. 2.66m； C. 0.33m； D. 0.66m。 15. 流体在内管外径为25mm，外管内径为70mm的环隙流道内流动，则该环隙流道的当量直径为（ D ）。 A. 25mm； B. 70mm； C. 95mm； D. 45mm。 16. 当流体在园管内流动时，管中心流速最大，滞流时的平均速度与管中心的最大流速的关系为( C ) A. u ＝3/2.umax B. u ＝0.8 umax C. u ＝1/2. umax D u =0.75 umax 17. 判断流体流动类型的准数为（ A ） A . Re数 B. Nu 数 C . Pr数 D . Fr数 18. 流体在圆形直管内作强制湍流时，其对流传热系数α与雷诺准数Re 的n 次方成正比，其中的n 值为（ B ） A . 0.5 B. 0.8 C. 1 D. 0.2 19. 牛顿粘性定律适用于牛顿型流体，且流体应呈（ A ） A．层流流动 B 湍流流动 C 过渡型流动 D 静止状态 20. 计算管路系统突然扩大和突然缩小的局部阻力时，速度值应取为（ C ） A. 上游截面处流速 B 下游截面处流速 C 小管中流速 D 大管中流速 21. 用离心泵在两个敞口容器间输送液体。若维持两容器的液面高度不变，则当输送管道上的阀门关小后，管路总阻力将（ A ）。 A. 增大； B. 不变； C. 减小； D. 不确定。 22. 流体的压强有多种表示方式，1标准大气压为 ( C ) A.780mm汞柱 B.1Kgf/cm2 D.10130Pa 23. 流体在圆管中层流流动，若只将管内流体流速提高一倍，管内流体流动型态仍为层流，则阻力损失为原来的（ B ）倍。 A.4 B.2 C.2 D.不能确定 24. 阻力系数法将局部阻力hf表示成局部阻力系数与动压头的乘积，管出口入容器的阻力系数为 ( A ) A.1.0 B.0.5 25. 在柏努利方程式中，P/ρg被称为 ( A ) A.静压头 B.动压头 C.位压头 D.无法确定 26. 流体的流动形式可用雷诺准数来判定，若为湍流则Re ( D ) A.<4000 B.<2000 C.>2000 D.>4000 27. 不可压缩性流在管道内稳定流动的连续性方程式为（ A ）可压缩性流体在管道内稳定流动的连续性方程式为（ D ） 3 A.u1Ａ1=u2Ａ2 B.u1Ａ2=u2Ａ1
选择判断填空共30题
第四章（选择、判断、填空共30题） 一、选择题 1.N个触发器可以构成能寄存位二进制数码的寄存器。 A.N-1 B.N C.N+1 D.2N 2．在下列触发器中，有约束条件的是。 A.主从J K F/F B.主从D F/F C.同步R S F/F D.边沿D F/F 3．一个触发器可记录一位二进制代码，它有个稳态。 A.0 B.1 C.2 D.3 E.4 4．存储8位二进制信息要个触发器。 A.2 B.3 C.4 D.8 5．对于T触发器，若原态Q n=0，欲使新态Q n+1=1，应使输入T=。 A.0 B.1 C.Q D.Q 6．对于T触发器，若原态Q n=1，欲使新态Q n+1=1，应使输入T=。 A.0 B.1 C.Q D.Q 7．对于D触发器，欲使Q n+1=Q n，应使输入D=。 A.0 B.1 C.Q D.Q 8．对于J K触发器，若J=K，则可完成触发器的逻辑功能。 A.R S B.D C.T D.Tˊ 9．欲使J K触发器按Q n+1=Q n工作，可使J K触发器的输入端。 A.J=K=0 B.J=Q,K=Q C.J=Q,K=Q D.J=Q,K=0 E.J=0,K=Q 10．欲使J K触发器按Q n+1=Q n工作，可使J K触发器的输入端。 A.J=K=1 B.J=Q,K=Q C.J=Q,K=Q D.J=Q,K=1 E.J=1,K=Q 11．欲使J K触发器按Q n+1=0工作，可使J K触发器的输入端。 A.J=K=1 B.J=Q,K=Q C.J=Q,K=1 D.J=0,K=1 E.J=K=1 12．欲使J K触发器按Q n+1=1工作，可使J K触发器的输入端。 A.J=K=1 B.J=1,K=0 C.J=K=Q D.J=K=0 E.J=Q,K=0 13．欲使D触发器按Q n+1=Q n工作，应使输入D=。 A.0 B.1 C.Q D.Q 14．下列触发器中，克服了空翻现象的有。 A.边沿D触发器 B.主从R S触发器 C.同步R S触发器 D.主从J K触发器 15．下列触发器中，没有约束条件的是。
心理学史复习题
心理学史复习题 一、概念题（每小题2分） 1、心理学史的研究对象 答：心理学史是研究心理学的产生、发展和演变的一门历史学科。 2、桑代克的联结学习规律 答：准备律、练习律和效果律。 3、新行为主义 答：以赫尔、托尔曼和斯金纳等人为代表的，以逻辑实证主义和操作主义为哲学基础的，以动物为研究对象的，注重学习研究的一种心理学研究派别。 4、班杜拉的三元交互决定论 答：在人性及其行为的因果决定模式上，强调个体、环境和行为三个因素的相互作用的理论。 5、图式 答：皮亚杰理论体系中的核心概念，指动作的结构或组织，是心理活动的框架或组织结构，或者个体对世界的知觉、理解和思考方式。 6、顺应 答：皮亚杰理论体系中的核心概念，指同化性的图式或结构受到它所同化的元素的影响而发生的改变。 7、意动心理学 答：心理学史上的一个流派，指布伦塔诺开创的心理学人文主义研究路线，也叫奥国学派。（1分）主要代表人物有布伦塔诺、斯顿夫、屈尔佩等。（1分） 8、荣格的集体潜意识 答：指在漫长的历史演化过程中世代积累的人类祖先的经验，是人类必须对某些事件做出特定反应的先天遗传倾向，（1分）以原型的形式存在，包括人格面具、阿尼玛、阿尼姆斯和阴影。（1分） 9、勒温的心理场 心理场也叫心理生活空间或生活空间，是勒温拓扑心理学中的一个重要概念，（1分）指的是特定时间内影响个体生活的所有心理事实。1分 10、情结 二、填空题（每小题1分） 1、对（柏拉图）来说，知识来源于对灵魂附人身体之前的经验的回忆。 2、（柏拉图）的（论灵魂）一书是西方心理学史上第一部关于心理学的专门著作。 3、（洛克）在西方心理学史上第一个提出了（association）的概念。 4、（贝克莱）（G Berkeley）认为现实世界是我们感觉的总和，提出了（“存在就是被感知”）的著名唯心主义命题。 5、（培因）（A Bain）创办的（心灵）杂志是世界上最早的心理学杂志。 6、（斯宾诺莎）（B Spinoza）把上帝等同于（自然）。 7、（赫尔巴特）第一次明确宣称（心理学）是一门科学。 8、（加伦）（Galen）把四种体液与四种气质相联系，扩展了希波克拉底的体液说。 9、（费希纳）（Fechner）第一次把物理学的数量化测量方法带到心理学中来。 10、缪勒（Muller）是最早以实验心理学为专业的人。
心理学史读书笔记
心理学史 院系：信息管理系 专业：电子商务 学号：2010210627 姓名：杨雪萍 辅修班级：2010级一班 阅读书籍：《进城农民市 民化心理转型》 作业形式：读书笔记+个人 感悟
《进城农民市民化心理转型》 作业说明：此次作业我将采用读书笔记+个人感想的形式来进行。全书分为三篇，我会在每一篇或每一篇中的一章读书笔记后写下我的一些感想与收获。要直接查看个人感想部分点击这里 关于本书：本来是想找一本著名心理学家的典型书籍来读并写些读后感的，也去读了《文明：乌托邦与悲剧》、《生命的舞蹈》，但可能是专业知识的匮乏，或个人感悟不深刻，很难下笔去写他们。所以我转而找了一本社会 性的心理学研究书籍。 来自农村的我，对农民的一些发展等，不自觉的会去关注，因此当在图书馆看到《进城农民市民化心理转型》这本书时，我就很想读它，并想通过这本书来跟深入的了解大范围群体的农民转市民心理上的变化。 这本书是以宁波大学心理学研究中心主任陈传峰教授为牵头人，由宁波大学研究团队、江北区政府及江东区委宣传部相关领导和工作人员共同参与的全国教育科学“十五”规划重点课题——“城市化进程中村转居民的心理引导与教育对策研究”，此书及时将此次研究的成果加以整理、补充和改写而成书出版的。 背景导读：随着征地速度的逐年增加，被征地浓密的数量也在增加，目前，全国完全失去土地或部分失去土地的农民估计可能高达4000—5000万人。按照《全国土地利用总体规划纲要》，2000年至2030年30年间占用 土地耕地超过5450万亩，每年要新增被征土地农民200多万人，预计到2030年将超过一亿人。这些人 将成为城市新居民。如此规模巨大的农村人口转移到城市，在世界城市化进程中是史无前例的，也是任 何一个国家所无法比拟的，它将对我国城市化和城市建设提出严峻的挑战。其中，农民向城镇居民转型 的市民化心理问题是摆在我们面前的关键问题之一。 国外研究发现，随着从农业社会向工业社会的转变以及越来越多的人口居住在城市、郊区和城市周围， 不断引发人的心理和行为问题，包括：1、疏远；2、道德败坏；3、无助；4、敌意；5、物质滥用；6、 不信任；7、孤独；8、冷漠；9、极端化；10、无能感。我国也有研究发现：农民进程市民化的心理压 力加大主要体现在两个方面：一为外界城市市民的观念压力，二为被征地农民对自身生活预期的压力。 研究这进一步认为，农民社区居民融入城市生活面临以下难题：一是心理意识的影响。一部分被征地农 民从农村走进城市社区以后还会对角色转换产生心里抵触情绪，融入社区难；同时他们乡土观念较强， 怀旧心理严重，不能向前看。二是生活方式的转换滞后。农村的社会交往方式是基于血缘与地缘为主、 业缘为辅，而城市社区的交往方式更多的是以业缘为主；有的农民进城后，还保留着农村的家庭生活方 式，如养猪、养鸡等，用房子堆放垃圾，收购废品，洗的衣服随便晾晒等，这些与城市生活方式不相符 的做法都是农民融入城市进程中在生活方式转换上的困难方面。如果不能够进行这些方面的转化，被征地 农民进程只是形式上而已。因此，城市化进程中农民进城后的市民化心理转型问题，是建设和谐社会要解 决的重要问题。这也正是本书所关心和试图探索的主要问题。例如，该书的有关调查表明：新居民的休闲 方式以个体性的、家庭性的自由娱乐活动为主，他们参加公众性的、社区性的公共休闲娱乐活动的人数比 例明显低于市民，以及新居民还无法将休闲娱乐活动作为其生活方式的重要内容之一，更不用说要将其作 为一种人际交往的手段了。研究这进一步指出，新居民的休闲活动主要存在于以下问题：第一、新居民的 休闲观念缺失与局限；第二、新居民的休闲素质有待提高；第三、中年新居民的休闲空间有待拓展；第四、社区文体团队活动的组织协调工作有待加强。在此基础上，研究者认为，第一、要加强休闲教育、转变新 居民的休闲观念；第二、创建学习型社区、提高新居民的休闲素质；第三、加大职业培训力度，丰富中年 居民休闲空间；第四、加强同高校合作、丰富社区休闲文化；第五、加强与城市社区合作、引进市民化休 闲文化等。
图形填空选择判断题
1、一个三角形的底是3厘米，高是X厘米，面积是（）平方厘米。 2、梯形的面积是21.6平方厘米,它的高是5.4厘米,上底是1厘米,下底是( )厘米. 3、一张三角形的彩色纸，底是2.4dm，高是1.3dm，这张彩色 纸的面积是（）。 4、一个三角形的底是3厘米，高是4厘米，面积是（），与它等底等高的平行四边形面积是（）。 5、、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积是（） 6、一个平行四边形的面积是33.6㎡，它的底边是8.4㎝。它的高是（）厘米。 7、、右图阴影部分的面积是28 cm2， 平行四边形的面积是（）。 8、一个等腰三角形的底是12厘米，腰是a厘米，高是b厘米。 这个三角形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 9、一个平行四边形的面积是33.6㎡，它的底边是8.4㎝。它的高是（）厘米。 10、一个平行四边形的面积是80平方分米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方分米。 11、一个三角形高不变，要使面积扩大3倍，底要扩大（）倍。 12、下图是由6个面积是1平方厘米的正方形组成的，三角形 C A B
C的面积是（）平方厘米，三角形A、B、C的面积和是（）平方厘米，空白部分的面积是（）平方厘米。 13、一个三角形的面积是12平方厘米，它的底边是4厘米，这个三角形的这条底上的高是＿＿＿＿厘米。 14、一个高是4cm的三角形与边长是4cm的正方形的面积相等，三角形的底是( )。 15、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积是（）平方分米；在梯形内画一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方分米。 16、一个平行四边形的面积是11.2平方米，高是4米，底是（）米。 17、三角形的底是2.5厘米，高是3.2厘米，面积是（）平方厘米。 18、一个梯形的上是2分米，下底是6分米，高是4.5分米，它的面积是（）平方分米。 19、一个平行四边形的底是5.5米，高是4米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方米。 20、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米；斜边上的高是（）厘米。 21、一个长方形的长是a米，宽是b米，周长是（）米，
三菱PLC习题集(填空、判断、选择题)
填空部分 1、PLC基本单元主要由CPU、电源、存储器、I/O模块及编程器组成。 2、为适应不同负载需要，各类PLC的输出都有三种方式，即继电器输出、晶体管输出、晶闸管输出。 3、PLC的工作状态有停止(STOP)状态和运行(RUN)状态。 4、PLC的工作方式是采用周期循环扫描。PLC的工作方式的优点集中输入与集中输出、能在很大程度上减少软故障的发生。 5、一个用户程序扫描周期由三阶段组成：输入采样阶段、程序执行阶段、输出处理阶段。 6、PLC最基本、最广泛的应用领域是开关量的逻辑控制。用它来取代传统的继电–接触器控制系统进行逻辑、顺序控制。 7、PLC所采用的微处理器有三种：通用微处理器，单片微处理器（即单片机），位片式微处理器。 8、PLC通电后，CPU在程序的监督控制下先进行内部处理。在执行用户程序之前还应完成通信服务与自诊检查。 9、一般由程序控制的数字电子设备产生的故障有两种：软故障，硬故障。 10、PLC的供电电源可直接采用普通单相交流电，也可用直流24V供电。 11、PLC对用户程序（梯形图）按先左后右、从上至下的步序。 12、PLC的软件和硬件定时器相比较，定时范围长的是PLC，精度高的是PL C。 13、PLS和PLF指令都是实现在程序循环扫描过程中某些只需执行一次的指令。不同之处是上升沿触发还是下降沿触发。 14、SET可以对Y、M、S操作。RST可以对Y、M、S、T、C、D操作。 15、在FX系列PLC中主要元件表示如下：X表示输入继电器、Y表示输出继电器、T表示定时器、C表示计数器、M表示辅助继电器，S表示状态元件、D、V、Z表示数据寄存器。 16、定时器可以对PLC内1 ms、10 ms、100 ms的时钟脉冲进行加法计算。 17、在FX系列的PLC中，辅助继电器又分为三类通用辅助继电器、断电保持辅助继电器、特殊辅助继电器。 18、在MC指令内嵌套使用时嵌套级最大可为8级。 19、FX系列PLC支持编程方式梯形图、步进流程图(SFC)、指令表。
完整word版心理学史复习题及答案
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A. 自我实现的人 B. 平常的大众 C. 神经症病人 D. 超人 8、勒温认为, 心理生活空间是指： 14 / 1 A. 影响行为的环境 B. 影响行为的人格特征 C. 人的居住空间 D. 影响行为的所有事实总和 9、罗杰斯认为，可促进成长的治疗氛围所需要的基本要素中，不包含： A. 真诚一致 B. 同理心 C. 无条件积极关注 D. 指导建议 10、阿德勒认为，衡量一个人是否健康的重要品质是： A. 优越感 B. 社会兴趣 C. 攻击本能 D. 利比多 11、罗杰斯认为，不能促进个体成长的氛围形成的是： A. 共情 B. 接纳 C. 无条件积极关注 D. 指导 12、斯金纳把自己的行为主义称为： A. 操作行为主义 B. 目的行为主义 C. 新行为主义 D. 符号学习理论 13、斯金纳把华生研究的行为称为： A. 操作行为主义 B. 目的行为主义 C. 新行为主义 D. 应答性行为 14、在华生看来，说话、写字和打棒球属于：
心理学史复习重点
心理学重点 诸论 1、心理发展动力 主要是指隐藏在心理学背后的、推动心理学不断向前发展与进步的各种因素或力量，在心理学史上主要存在“伟人说”与“时代精神说”两种基本观点。 2、时代精神说 强调其他科学（如哲学、生理学、物理学）的发展及社会、政治、经济、技术的进步等所蕴涵着的时代精神，认为这些因素决定着心理学家的某些观念是否会被接受以及在多大程度上被接受。 3、伟人说 一切进步和变化都是直接由指引和改变了历史进程的独特的“伟人”的意志与力量决定的。 4、结合“时代精神说”与“伟人说”两种基本观点，谈谈你对心理学发展动力的看法。 ⑴概念：“伟人说”：一切进步和变化都是直接由指引和改变了历史进程的独特的“伟人”的意志与力量决定的。 “时代精神说”：强调其他科学（如哲学、生理学、物理学）的发展及社会、政治、经济、技术的进步等所蕴涵着的时代精神，认为这些因素决定着心理学家的某些观念是否会被接受以及在多大程度上被接受。 “心理发展动力”：主要是指隐藏在心理学背后的、推动心理学不断向前发展与进步的各种因素或力量，在心理学史上主要存在“伟人说”与“时代精神说”两种基本观点。 ⑵影响：“时代精神说”：时代精神会决定哪些思想成为潮流，而另一些思想将最终消亡。一种理论、一个学派的流行，不一定使它比其他理论更正确。而往往是因为它比其他理论更合潮流、更为时尚。 “伟人说”：没有伟人，就不是一部完整的心理学史，在伟大人物从事的领域，只要他们还活着，这个学派就得以他们为正统。伟人不只是推动历史向前发展，在某些极端情况下，他们也能暂时阻止历史的车轮滚滚向前。 ⑶不同点：推动心理学发展与进步的主体不同，伟人说是有过重大影响的人伟人，时代精神说是整个社会时代背景。
人教版小学三数学下册填空判断题选择题专项训练
填空专项 1、太阳每天从（）方升起，（）方落下。 2、当你面对启明星时，你的左边是（）面，右边是（）面。 3、你的前面是南，你的左边是（）方，右边是（）方，后面是（）方。 4、一年有（）个月，一年中的大月有（）（）（）（）（）（）（）； 小月有（）（）（）（）。大月每月有（）天，小月每月有（）天。 5、平年的二月有（）天，平年全年有（）天，闰年的二月有（）天，闰年 全年有（）天。 6、妹妹是7月倒数第二天出生的，妹妹的生日是（）月（）日。 7、中国共产党自1921年7月1日诞生以来，到今年的7月1日，是（）周年。 8、明明晚上9时睡觉，第二天清晨6时30分起床。他晚上一共睡了（）时（） 分。 9、平年的上半年有（）天。 10、1999年第一季共有（）天。 11、元旦是（）月（）日儿童节是（）月（）日 植树节是（）月（）日教师节是（）月（）日 劳动节是（）月（）日建党节是（）月（）日 12、605÷5，商是（），商是（）位数，商的最高位在（）位。 13、要使6□5÷3的商中间有0，而且没有余数，□里应填（）。 14、六一儿童节的前一天是（）月（）日。 15、小方住在小新的东边，小新就住在小方的（）。
16、一年中（）月既不是大月也不是小月。 17、课间操时，小刚东边站了4人，西边站了3人，这一队一共有（）人。 18、40×50的积的末尾有（）个0。 19、32×50的积的末尾有（）个0。 20、1公顷=（）平方米 2平方千米=（）公顷 15平方米=（）平方分米 900平方厘米=（）平方分米 500平方厘米=（）平方分米 1平方千米=（）平方米 1平方米=（）平方厘米 30000平方米=（）公顷 21、边长为1厘米的正方形面积是（），边长为100米得正方形面积是 （）。 22、跑道长400（）课桌宽（）一支铅笔长（） 数学书的封面大约是320（）一块橡皮上面的面积是9（） 我国的国土面积大约是960万（）楼房高10（） 23、边长是（）米的整方形面积是1平方米，边长是100米的正方形面积是（）。 24、计算面积要用（）单位，计算周长要用（）单位。 25、正方形的边长扩大2倍，面积扩大（）倍。 26、一个长方形周长是40厘米，长比宽多2厘米，它的面积是（）平方厘米。 27、一个边长是6厘米的正方形纸，从中间对折以后，它的周长是（）厘米， 面积是（）平方厘米。 28、用12个1平方厘米的正方形，拼成一个长方形。 （1）一排摆4个，一共可以摆（）排，拼成的长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
选择填空判断
一、判断题 1。顺序表和一维数组一样，都可以按下标随机（或直接）访问。( √） 2. 数据的逻辑结构是指各数据元素之间的逻辑关系,是用户根据应用需要建立的.（√） 3。只有用面向对象的计算机语言才能描述数据结构算法。（×） 4。在对双向循环链表做删除一个结点操作时,应先将被删除结点的前驱结点和后继结点链接好再执行删除结点操作.（√） 5。数据元素是数据的最小单位.（×） 6. 算法和程序都应具有下面一些特征：输入,输出,确定性，有穷性,可行性.（√） 7. 插入与删除操作是数据结构中最基本的两种操作,因此这两种操作在数组中也经常被使用。（× ) 8。线性表若采用链式存储表示, 在删除时不需要移动元素.( √ ) 9. 用一组地址连续的存储单元存放的元素一定构成线性表。（× ) 10. 线性表的逻辑顺序与物理顺序总是一致的.（×） 11. 线性表的顺序存储表示优于链式存储表示。( ×） 12.链表的每个结点中都恰好包含一个指针.（×） 二、填空题 1. 若经常需要对线性表进行查找操作，则最好采用（顺序）存储结构. 2.(循环)链表从任何一个结点出发，都能访问到所有结点. 3.若经常需要对线性表进行插入与删除操作，该线性表最好采用(链式)存储结构。 4.通常用时间复杂度和(空间复杂度)两种方法衡量算法的效率 5.已知一顺序存储的线性表，每个元素占用k个存储单元,若第一个元素的地址为Loc1，则第i个元素 的地址为（ Loc1+（i-1)*k )。 6.在以L为头指针的带头结点的单链表和单循环链表中,判断链表是否为空的条件分别为 （L->next==NULL和_L—〉next==L）。 7.顺序表中逻辑上相邻的元素的物理位置(相邻），单链表中逻辑上相邻的元素的物理位置(不一定相邻）. 8.数据的逻辑结构包括集合、(线性结构）、树形结构和图状结构四种类型。 9.已知有实现同一功能的两个算法，其时间复杂度分别为O(log2n)和O(n），哪个算法的效率更高？( O （log2n）） 10.在一个单链表L中，若要在指针q所指结点的后面插入一个由指针p所指向的结点,则应进行的操作序 列为：（ p-〉next=q—>next），q一〉next=p。 11.在单链表设置表头结点的作用是插入和删除表中第一个元素时不必对(头指针）进行特殊处理. 12.在双向链表中，每个结点含有两个指针域，一个指向(直接前驱）结点,另一个指向（直接后继)结点。 13.在非空线性表中除第一个元素外，集合中每个数据元素只有一个(直接前驱）；除最后一个元素之外， 集合中每个数据元素均只有一个(直接后继)。 14.一个算法一该具有有穷性，(确定性）,可行性，输入和输出这五种特性。 三、选择题
心理学史复习概要
冯特 心理学体系：个体心理学（实验心理学）和民族心理学（社会心理学） 实验内省法：借助于实验进行内省的心理学方法（p49） 铁钦纳（构造心理学） 系统内省法：对内省者进行严格的训练（p66最后一段，铁钦纳的系统内省法对与冯特的实验内省法的比较） 情绪的观点：情绪体验引起身体反应，情绪和情感分为情感，情绪和思想感情（p67）铁钦纳的构造心理学与冯特心理学思想的关系（p68） 詹姆斯 情绪理论：情绪体验来自于对身体变化的意识（p74） **达尔文对机能主义心理学的影响（p78） 心理适应机能 行为选择 个别差异 卡特尔的主要研究和思想（p81) 从冯特那获得实验心理学博士的第一个美国人 反应时的研究 重视个体差异，信奉高尔顿 推动心理学的应用 霍尔的主要研究和思想（p82) 发展心理学和教育心里学 提出复演说 杜威的主要研究和思想（p84) 将完整动作的机能确定为心理学的研究对象 教育原则：从做中学 **尔的主要研究和思想（p86) 芝加哥机能主义的主要建立者 阐释机能心理学和构造心理学的区别 卡尔的主要思想和研究（p87) 适应性行为 个体差异 提倡多样的研究方法 **桑代克的主要研究和思想（p90) 尝试错误的学习理论 练习律 效果律 准备律 伍德沃斯的主要研究和思想（p93) 将行为反应模式由SR改为SOR 动力心理学 无意向思维
华生的行为主义 1913年其撰写的《行为主义者眼中的心理学》一文在《心理学评论》杂事上发表，标志着行为主义心理学的诞生和行为主义革命的开始 研究方法：条件反射法（p105） 言语报告法（颇受争议） 情绪理论：情绪只不过是对特定刺激所作出的身体反应（p107) 托尔曼的目的行为主义 潜伏学习：强化虽然有助于学习，但并不是学习的必要条件（p128) **斯金纳的操作行为主义 应答性行为（刺激反应）与操作性行为（反应刺激）（p141) 操作性条件作用的规律（p142) 班杜拉的社会认知行为主义 观察学习理论（p148) **新行为主义与行为主义的对比（资料来自豆丁网相关文献，也可借鉴教材p121关于早期行为主义的内部危机进行解答） 心理过程：早期行为主义强调刺激和反应，否认心理的作用 新行为主义提出了中介因素，以机械论的观点解释中介因素但非承认心理作用 科学哲学影响：早期行为主义主要受实证主义的影响 新行为主义主要受逻辑实证主义的影响 主要的实验研究：早期行为主义主要研究的是经典条件反射 新行为主义主要研究的是操作性条件反射 格式塔心理学 韦特海默的主要研究和思想（p159） 似动现象的研究，并在其基础上创立格式塔心理学 创造性思维的研究 苛勒的主要研究和思想（p159） 黑猩猩的顿悟研究 小鸡的视觉辨别研究 考夫卡的主要思想和研究（p159） 提出行为环境 勒温的主要研究和思想（p172） 提出心理环境 心理动力场 团体心理学研究，开创社会心理学 格式塔的主要研究方法（p161） 整体的观察法 实验现象学的方法 格式塔的学习理论（p167） 顿悟学习（了解概念和它的特点） 精神分析
工程测量复习题填空判断题选择题问答题汇总教程文件
复习4 一、填空题请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 （一）1．我国目前采用的大地坐标系是_______________。 2．测量平面直角坐标系的X轴指向_______________方向、Y轴指向_______________方向。 3．水准测量中，要消除地球曲率和大气折光的影响，所采用的方法是_______________。 4．水准器的分划值越小，说明其灵敏度就越_______________。 5．根据标准方向的不同，方位角可分为真方位角、_______________和_______________。 6．经纬仪的视准轴应与横轴_______________。 7．观测水平角时，要消除视准轴误差对水平角的影响，所采用的方法是_______________。 8．阐述函数中误差与观测值中误差之间关系的定律称为_______________。 9．坐标反算是根据两点平面直角坐标推算_______________和_______________。 10．已知某地形图上AB线段长度为2．5厘米，其实地水平距离为125米，则该图的比例尺为 _______________，比例尺精度为_______________米。 11．地物符号包括依比例符号、_______________和_______________。 12．平整场地时，填挖高度是地面高程与_______________之差。 13．要在AB方向上测设一条坡度为1%的坡度线，已知A点高程为24．050米，AB的实地水平距离为120米，则B点高程应为_______________米。 14．里程桩的桩号表示该桩距离_______________的里程。 15．用钢尺分别丈量了两段距离，AB段长100米，CD段长200米，丈量两段的中误差均为±0．02米，则AB段比CD段丈量精度_______________。 （二）
计算机组成原理_习题_选择,填空,判断
选择、填空、是非题解答 第一章 1.9单选题 （1）1946年，美国推出了世界上第一台电子数字计算机，名为__A__。 A. ENIAC B. UNIV AC-I C. ILLIAC-IV D. EDV AC （2）在计算机系统中，硬件在功能实现上比软件强的是__C__。 A. 灵活性强 B. 实现容易 C. 速度快 D. 成本低 （3）完整的计算机系统包括两大部分，它们是__ C ____。 A.运算器与控制器 B.主机与外设 C.硬件与软件 D. 硬件与操作系统 （4）在下列的描述中，最能准确反映计算机主要功能的是___ D ___。 A.计算机可以代替人的脑力劳动 B.计算机可以存储大量的信息 C.计算机是一种信息处理机 D. 计算机可以实现高速运算 （5）存储程序概念是由美国数学家冯·诺依曼在研究__ D ___时首先提出来的。 A.ENIAC B.UNIV AC-I C.ILLIAC-IV D.EDV AC （6）现代计算机组织结构是以__ B ___为中心，其基本结构遵循冯·诺依曼思想。 A.寄存器 B.存储器 C.运算器 D.控制器 （7）冯?诺依曼存储程序的思想是指__ C ___。 A.只有数据存储在存储器 B.只有程序存储在存储器 C.数据和程序都存储在存储器 D.数据和程序都不存储在存储器 1.10填空题 （1）计算机CPU主要包括运算器和__控制器___两个部件。 答：①运算器②控制器 （2）计算机的硬件包括运算器、__ 控制器____、__ 存储器___、__输入设备___和__ 输出设备____等5大部分。 答：①运算器②控制器③存储器④输入设备⑤输出设备（3）计算机的运算精度与机器的字长有关，为解决精度与硬件成本的矛盾，大多数计算机使用__ 变字长运算____。 答：①字长②变字长运算 （4）从软、硬件交界面看，计算机层次结构包括实题器和__ 虚拟器____两大部分。 答：①实机器②虚机器 （5）计算机硬件直接能执行的程序是机器语言程序，高级语言编写的源程序必须经过__ 语言处理程序____翻译，计算机才能执行。 答：①机器语言②语言处理程序 （6）从计算机诞生起，科学计算一直是计算机最主要的应用领域。 答：①应用领域 （7）银河I（YH-I）巨型计算机是我国研制的第一台巨型计算机。 答：①第一台巨型计算机 1.11是非题 （1）微处理器可以用来做微型计算机的CPU。×含义不清 （2）ENIAC计算机的主要工作原理是存储程序和多道程序控制。×
心理学史复习题及答案
最新资料推荐 1 / 14 《心理学史》复习题及答案 《心理学史》 复习题 一、单项选择题1、为心理学的诞生奠 定科学基础的领域中， 不包括的是: 兴的实质是: 联想主义和感觉主义为主要表现形式 C. 理性心理学以官能心理学 和统觉心理学为形式 D. 统觉团 这一概念反应了经验主义的心理 学思想4、科学心理学的创立者是: A. 冯特 B. 华生C. 弗洛伊德 D.奈瑟5、 提出内倾、 外倾两种心理类型的心理学家是: I I A. 荣格 B. 弗洛伊德 C. 阿德勒 D.弗洛姆6 、阿德勒认为， 人的行为的原始决定力量是 A. 本我 B. 自卑及其补偿 C. 超我 D.自我7、马斯洛认为， 考察人性应当更加关注于研究： A. 自我实现的人 B. 平常的大众 C. 神经 超人8、勒温认为，心理生活空间是指： A. 神经生理心理学的研究进展 B. 脑机能的研究C. 心理物理学的发展 D. 行为规律的探讨2、文艺复 A. 人性化运动 B. 人文主义运动 C. 文化运 学思想, A. D. 宗教化运动 关于17到19 世纪的心理 以下说法错误的是: 英法两国以经验主义心理学为主要特征 B. 经验主义以 D. 症病人
C.人的居住空间 D. 影响行为的所有事实总和 9、罗杰斯认为，可促进成长的治疗氛围所需要的基本要素中， 不 包含： 行为称为: 字和打棒球属于: A. 外显的习得行为 B. 内隐的习得行为 C.外显的非习得行为 D. 内隐的非习得行为15、以 下不属于机能主义心理学代表人物的是： A. 真诚致 B. 同理心 C. 无条件 积极关注 D. 指导建议10、 阿德勒认为， 衡量一个人是 否健康的重要品质是： A. 优越感 B. 社会兴趣 C. 攻击本能 D.利比多 11 、 罗杰斯认为，不能促进个体成长的氛围形成的是: A. 影响行为的环境 B. 影响行为的人格特征 A. 共情 B. 接纳 C. 无条 件积极关注 D. 指导12、斯金纳把自己的行为主义称 为: A. 操作行为主义 B. 目的行为主义C.新行 为主义 D. 符号学习理论 13、斯金纳把华生研究的 A. 操作行为主义 B. 目的行为主义 C.新行为 主义 D. 应答性行为14、在华生看来, 说话、与