人教版八年级历史下册： 第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立精品学案
第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立
班级姓名
【学习目标】
1.熟悉第一个五年计划的基本任务，掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成就
2.了解1954年召开了第一届全国人民代表大会并颁布了第一部《中华人民共和国宪法》
【学习重点】“一五”计划的基本任务和共和国第一部宪法
【学习难点】“一五”计划实行的必要性；1954年宪法的性质
【学习过程】
一、自主学习
1. —年，为了有计划的进行社会主义建设，党和政府实施了“一五”计划。
2.集中主要力量发展，建立和国防的初步基础；相应地发展交
通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
3. 钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春、沈阳机床厂和飞机制造厂等建成投
产；新建宝成、鹰厦等铁路；川藏、青藏、公路相继通车，大桥建成。
4.我国开始改变__________的面貌，向迈进。
5. 年9月，在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》。
这是我
国第一部类型的宪法，也是我国有史以来真正反映的宪法。
6. 是我国的根本政治制度，为建设奠定了基础。
二、合作探究
观察教材中国与印度、美国钢产量和发电量的比较表，说明了什么问题？为改变这种状况，我国政府制定了什么计划？起到了什么作用？
三、练习巩固
1.我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进始于（）
A.中华人民共和国的成立
B.第一个五年计划的完成
C.三大改造的基本完成
D.改革开放的实行
2.下列对“一五”计划成就表述不正确的是（）
A.形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地
B.沿海地区原有工业基地加强
C.各项建设指标大幅度超额完成
D.我国实现了工业化
3.我国第一个五年计划的基本任务是集中主要力量发展（）
A.农业
B.轻工业
C.重工业
D.商业
4.我国第一部社会主义类型的宪法是（）
A.《中华民国临时约法》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华人民共和国土地改革法》
D.《中华人民共和国宪法》
5.1954年9月，王爷爷作为一名人民代表，到北京参加一次全国性的重要会议。
这次会议的内容有（）
A.听取毛泽东作《论联合政府》的报告
B.决定以《义勇军进行曲》为代国歌
C.编制第一个五年计划
D.制定《中华人民共和国宪法》
6.阅读下列材料，回答问题。
新中国成立初期，面对我国十分落后的工业，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
”
（1）针对上述情况，我国政府采取了什么措施？
（2）请你列举出这项措施实施后所取得的成就。
（至少三个）
四、课后反思
参考答案：
一、1.1953 1957 2.重工业国家工业化现代化 3.鞍山第一汽车制造厂新藏武汉长江
4.工业落后社会主义工业化
5.1954 第一届全国人民代表大会社会主义人民利益
6.人
民代表大会制度社会主义民主政治
二、我国工业水平很低，许多重要工业产品的人均拥有量远远低于发达国家，甚至低于印度。
制定了第一个五年计划。
我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
三、1.B 2.D 3.C 4.D 5.D
6.（1）制定并实施了第一个五年计划。
（2）鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春
第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等建成投产；新建宝成、鹰厦等铁路30余条；川藏、青藏、新藏公路相继通车；武汉长江大桥建成。
【人教部编版】八年级历史下册：第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立教案
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立1 教学分析教学重点：第一个五年计划实施背景、主要成就；人民代表大会制度的确立 教学难点：人民代表大会制度的确立；1954年宪法的性质2 教学过程一、导入新课《水调歌头·游泳》是毛主席1956年在武汉畅游长江时的即兴之作。
其中“一桥飞架南北，天堑变通途”寥寥数字，不仅写出了大桥兴建的飞快速度和即将见到大桥凌空的雄伟形象，而且写出了一桥贯通大江南北的历史意义。
1957年10月武汉长江大桥通车，结束了渡轮摆渡的历史。
你知道现在长江上有多少座桥吗？仅武汉就有十几座长江大桥。
现在的中国已经建立了独立的工业体系，成为世界上制造大国，但是中国的工业化是怎样起步的呢？今天我们就来学习第4课的内容。
二、新课讲授目标导学一：第一个五年计划 (一)工业化开始的背景1．教师讲述：什么是工业化？提示：工业化通常被定义为工业(特别是其中的制造业)或第二产业产值(或收入)在国民生产总值(或国民收入)中比重不断上升的过程，以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程。
2．史料展示：史料一：中华人民共和国初期严峻的经济形势史料二：3.教师提问：图表说明了什么问题？提示：国民党留给我们一个烂摊子，工农业生产遭到破坏，物资紧缺，经济处于崩溃的边缘。
4．史料展示：史料一：1952年主要产品产量简表史料二：中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较提示：经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产各项指标均超过了历史最高水平。
我国工业水平仍然远远落后于发达国家，甚至远不如印度。
6．史料展示：史料一：在革命胜利以后，迅速地恢复和发展生产，对付国外的帝国主义，使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建成一个伟大的社会主义国家。
——毛泽东1949年3月5日史料二：新中国成立的时候，第三次工业革命已在世界范围内拉开了序幕，而中国还没有独立完整的工业体系，不仅飞机、汽车、拖拉机不能建造，就连一块手表也制造不了，历史留给中华民族的时间不多了。
部编人教版八年级历史下册第4课《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》精品课件
长春第一汽车制造厂
长春汽车制造厂工地
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
宝成铁路建成 通车 这是火车正通 过大巴口桥
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
青藏公路通车 汽车到达拉萨时 受到当地人民的 热烈欢迎
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
一、第一个五年计划
5、成就：一桥：A、武汉长江大桥
三厂： B、长春汽车制造厂、
C、鞍山钢铁公司无缝钢管厂、 D、沈阳第一机床厂
E、新藏公路；F、青藏公路； 五路： G、川藏公路；H、宝成铁路； I、鹰厦铁路
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
一、第一个五年计划
总结:“一届人大”的召开,《宪法》的制订, 表明由政协会议代行“人大”的职权，由《共 同纲领》代替《宪法》的过渡状态，已经结束, 中国人民代表大会是我国的基本政治制度。
材 料 研 读
中华人民共和国的一切权力属于 , 人民代表大会制度是按照民主集中制原则 由选民直接或间接选举代表组成人民代表大 人民。人民行使国家权力的机关是 会作为国家权力机关,统一管理国家事务的政 全国人民代表大会和地方各级人民 治制度. 以人民代表大会为基石的人民代表 代表大会。…… 大会制度是我国的根本政治制度。 中华人民共和国全国人民代表大会 人民代表大会制度是适合我国国情的根本 政治制度，它直接体现我国人民民主专政的 是我国最高权力机关。 国家性质。 ——《中华人民共和国宪法》（1954年）
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
二、人民代表大会制度的确立
3、会议意义：
大会选举毛泽东为中华人民 共和国主席，朱德为副主席， 刘少奇为第一届全国人民代表 大会常务委员会委员长， 周恩来为国务院总理。
【历史】部编人教版八年级下册：第4课工业化的起步和人民代表代会制度的确立精品课件
基本任务
成就
小组合作学习，结合课本19页内容完成表格。
一五计划
目的 时间
为了有计划地建设社会主义 1953年—1957年底
集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防 现代化的初步基础； 相应地发展交通运输业，轻工业、农业和商业； 相应地培养建设人才。 钢铁、煤炭、电力、机械制造等工业建设； 交通运输业建设。
我国工业水平低、基础弱、门类不齐全、产品人均占有量低 上述材料反映了建国初期我国工业存在什么样的问题？ 为了改变这种状况，党和政府是怎样做的呢？ 制定一五计划
小组合作学习，结合课本19页内容完成表格。
一五计划
目的 时间
为了有计划地建设社会主义 1953年—1957年底
集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防 现代化的初步基础； 相应地发展交通运输业，轻工业、农业和商业； 相应地培养建设人才。 钢铁、煤炭、电力、机械制造等工业建设； 交通运输业建设。
比1949年增加 49% 193.3% 754﹪
比历史最高水平增加 79.3% 53% 46.2%
发电
72.6亿千瓦
68.1%
21.9%
材料二：新中国成立后初期，毛泽东说：“现在我们能造什么？能造 桌子、椅子，能造茶碗、茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸， 但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
理解：《中华人民共和国宪法》的性质及相关规定？ 《中华人民共和国宪法》的性质是新中国第一部社 会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人 民利益的宪法。
全国人民代表大会是最高国家权力机关
人民代表大会制度是我国的根本政治制度
理解：《中华人民共和国宪法》的性质及相关规定？
理解：《中华人民共和国宪法》的性质及相关规定？ 《中华人民共和国宪法》的性质是新中国第一部社 会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人 民利益的宪法。
(名师整理)最新部编人教版历史八年级下册第4课《新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立》精品课件
没什么大不了, 那时生产的解放牌 汽车早就被淘汰了。
第二篇章
共筑民主法治梦 ——人民代表大会制度的确立
一、人民代表大会制度的确立
第一届全国人民代表大会
时间 地点
内容
1954年9月 内
容
北京
1.通过《国人中家民华最代人我高表民权大国共力会和第国。机一宪关法部：》全社。国会 2.选举毛主泽义东等类中型央领的导宪人。法。
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
重点发展重工业：工业和运输业
经济：第一个五年计划
建
意义：开始向社会主义工业化迈进
设
新
时间：1954年9月
中
第一届全
国
政治：人民代表大会 国人民代 制定《中华人民共和国宪法》
制度的确立
表大会
选举国家领导人
意义：为社会主义民主政治奠定了基础
板书设计
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
国家最高权力机关 是全国人民代表大会。
国家最高权力机关 是各级人民代表大会。
我国的根本政治 制度是民族区域制度。
我国的根本政治制 度是人民代表大会制度。
一五 经济建设： 计划
推
保
动
障
一届 民主法制： 人大
工业化起步
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第一部社会主义《宪法》
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
（二）实施过程
起止时间：1953——1957年。 目 的：有计划的进行社会主义建设。
基本任务：集中主要力量发展重工业，建
立国家工业化和国防现代化的 初步基础；相应地发展交通运 输业、轻工业、农业和商业； 培养建设人才。
人教部编版历史八年级下册：第4课《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》教学设计2
人教部编版历史八年级下册：第4课《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》教学设计2一. 教材分析本课是八年级下册的历史课程，主要讲述了我国工业化起步和人民代表大会制度确立的过程。
通过本课的学习，学生将了解到我国在建国初期面临的困难和挑战，以及党和人民为推进工业化、建立人民代表大会制度所付出的努力。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对我国近现代史有一定的了解。
但他们对工业化起步和人民代表大会制度的认识可能较为模糊，需要通过本课的学习进一步明确和深化。
此外，学生对于历史事件的时间顺序、背景、过程和意义等方面的理解还需加强。
三. 教学目标1.知识与技能：了解我国工业化起步的历史背景、主要措施和意义，掌握人民代表大会制度的基本内容、确立过程和作用。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨，培养学生分析历史问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱社会主义祖国、坚定社会主义道路的信念，增强民族自豪感。
四. 教学重难点1.重点：我国工业化起步的主要措施、意义，人民代表大会制度的确立过程。
2.难点：工业化起步的背景、意义，人民代表大会制度的作用。
五. 教学方法1.自主学习：引导学生独立思考，自主掌握历史知识。
2.合作探讨：学生分组讨论，培养团队协作精神。
3.案例分析：通过分析典型历史事件，深入理解工业化起步和人民代表大会制度的确立。
4.对比分析：引导学生运用比较的方法，分析不同历史时期的特点。
六. 教学准备1.教师准备：深入学习相关历史知识，掌握教学内容。
2.学生准备：预习相关历史知识，了解课程内容。
3.教学资源：搜集相关历史资料、图片等，制作课件。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示新中国成立初期的困难局面，引导学生思考我国为何要推进工业化、建立人民代表大会制度。
2.呈现（10分钟）教师运用课件呈现我国工业化起步的主要措施，如“一五”计划、三大改造等，以及这些措施的意义。
部编人教版历史八年级下册第4课《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》说课稿
部编人教版历史八年级下册第4课《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》说课稿一. 教材分析《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》是人教版历史八年级下册第四课的内容。
这一课主要讲述了新中国成立后，我国在、经济方面进行的一系列重大改革。
1953年开始的“一五”计划，使我国工业化建设取得了显著成就；1954年第一届全国人民代表大会的召开，确立了人民代表大会制度。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对新中国成立后的历史有一定的了解。
但对于“一五”计划的具体内容和人民代表大会制度的确立过程，可能还比较陌生。
因此，在教学过程中，需要引导学生深入理解这两个方面的内容。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解“一五”计划的主要成就，掌握人民代表大会制度的确立过程及其意义。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨，培养学生分析史料、提炼观点的能力。
3.情感态度与价值观：认识我国在工业化建设过程中所取得的伟大成就，增强学生的民族自豪感；理解人民代表大会制度是我国的根本制度，培养学生的意识。
四. 说教学重难点1.教学重点：“一五”计划的主要成就；人民代表大会制度的确立过程及其意义。
2.教学难点：人民代表大会制度的内涵及其在我国制度中的地位。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、史料教学法、合作探讨法等。
2.教学手段：多媒体课件、历史史料、小组讨论等。
六. 说教学过程1.导入新课：回顾上节课的内容，引出本节课的主题。
2.自主学习：让学生阅读教材，了解“一五”计划的主要成就。
3.合作探讨：分组讨论人民代表大会制度的确立过程及其意义。
4.成果展示：各小组代表发言，分享讨论成果。
5.教师讲解：针对学生的讨论成果，进行点评和补充讲解。
6.课堂小结：总结本节课的主要内容，强调人民代表大会制度在我国制度中的地位。
7.课后作业：布置相关思考题，巩固所学内容。
七. 说板书设计板书设计如下：工业化起步与人民代表大会制度确立一、工业化起步1.“一五”计划2.主要成就二、人民代表大会制度确立八. 说教学评价1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论等情况，评价学生的参与度。
人教部编版历史八年级下册 第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立(精品课件)
一、第一个五年计划
仔细阅读下面表格中的内容，说说你的想法。
中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较
中国
印度
美国
（1952年产量）（1950年产量）（1950年产量）
钢产量 （人均）
2.37千克
4千克 538.3千克
发电量 （人均）
2.76千瓦时
10.9千瓦时
武汉长江大桥落成通车典礼举行
通第 建一 设个 主五 要年 成计 就划 分期 布间 示工 意业 图交
到1957年底，第一个五年计划绝大部 分指标大幅度超额完成。我国开始改变工 业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
二、人民代表大会制度的确立
人民代表步入第一届全国人民代表 大会第一次会议会场
1954年9月，第一届_全__国__人__民__代__表__大__会__ _第_一__次__会__议___在北京召开。大会通过了《_中__ _华_人__民__共__和__国__宪__法__》。这是我国第一部_社__会_ _主_义___类型的宪法，也是我国有史以来真正 反映人民利益的宪法。
课堂小结
经济恢复，
集中主要力量发展重工业
国民经济
经 好转
有计划地 编制第 各个领
济 上 工业水平
进行社会 主义建设
一个五 年计划
域捷报 频传
低，门类
不全
1953年至1957年底
向社会主义 工业化迈进
超额完成
政 治 上
1954年，召 开第一届全 国人民代表 大会第一次
通过了《中 华人民共和 国宪法》
第4课 新中国工业化的起步和人民 代表大会制度的确立
人教部编版历史·八年级下册
人教部编版八年级历史下册第4课《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》精品教案
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立了解“一五计划”；了解人民代表大会制度，知道中国特色社会主义的民主政治。
知识与能力了解第一个五年计划实行的必要性、基本任务，取得的主要成就；了解和掌握新中国第一部宪法的诞生、主要内容和性质，知道人民代表大会制度。
过程与方法引导学生分析第一个五年计划实施的必要性和1954年宪法的性质，培养学生分析、概括历史问题的能力。
情感态度与价值观认识到第一个五年计划的实施开始改变了我国工业落后的面貌，增强学生对党和国家的热爱之情；认识人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
重点第一个五年计划的主要任务和人民代表大会制度的确立。
难点第一届全国人民代表大会的内容和意义。
水调歌头游泳毛泽东才饮长沙水，又食武昌鱼。
万里长江横渡，极目楚天舒。
不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。
子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。
一桥飞架南北，天堑变通途。
更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。
神女应无恙，当惊世界殊。
《水调歌头·游泳》是毛泽东写于1956年6月的一首词，其中的“一桥飞架南北，天堑变通途”指的是哪座大桥，它建立于什么时期？此时期还有哪些成就？让我们一起走进这段历史，领略它的风采。
一、第一个五年计划1．第一个五年计划的背景史料1建国初期严峻的经济形势。
史料2国民党逃跑时掠走的金银。
教师：图表说明了什么问题？学生：国民党留给我们一个烂摊子，工农业生产遭到破坏，物资紧缺，经济处于崩溃的边缘。
史料31952年主要产品产量简表。
史料4中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较。
教师：史料3和史料4中的图表分别说明了什么问题？学生1：经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产各项指标均超过了历史最高水平。
学生2：我国工业水平仍然远远落后于发达国家，甚至远不如印度。
2．第一个五年计划的基本任务史料1毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
人教版部编历史八年级下册《第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立》教案1
人教版部编历史八年级下册《第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立》教案1一. 教材分析本课主要讲述了我国工业化起步和人民代表大会制度的确立。
1953年至1957年，我国实施了第一个五年计划，重点发展重工业，标志着我国工业化进程的开始。
在此期间，我国还召开了一届人大，制定了《中华人民共和国宪法》，确立了人民代表大会制度。
二. 学情分析学生在七年级下册已经学习了我国新主义革命的胜利，对新中国成立后的历史背景有所了解。
但他们对工业化起步和人民代表大会制度的确立的具体内容还比较陌生，需要通过本课的学习来深化对这些知识的理解。
三. 教学目标1.知识与技能：了解一五计划的主要成就，掌握人民代表大会制度的确立过程及意义。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨，培养学生的史料分析能力和辩证思维能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对我国社会主义制度的认同感，增强民族自豪感。
四. 教学重难点1.重点：一五计划的成就，人民代表大会制度的确立过程及意义。
2.难点：一五计划的意义，人民代表大会制度的内涵及意义。
五. 教学方法1.自主学习法：引导学生独立思考，培养学生自主学习的能力。
2.合作探讨法：分组讨论，共同解决问题，培养学生团队合作的精神。
3.史料分析法：分析历史史料，引导学生从事实中得出结论。
六. 教学准备1.教师准备：备好相关的历史史料，制作PPT，准备教学用具。
2.学生准备：预习教材，了解本课的基本内容。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过提问方式引导学生回顾新中国成立后的历史背景，为新课的学习做好铺垫。
2.呈现（10分钟）教师利用PPT展示一五计划的主要成就，如鞍山钢铁公司、沈阳第一机床公司、长春第一汽车制造厂等，让学生了解我国工业化起步的具体情况。
3.操练（15分钟）教师学生分组讨论，让学生结合史料分析一五计划的意义，讨论人民代表大会制度的确立过程及意义。
4.巩固（10分钟）教师针对学生的讨论情况进行总结，强调一五计划在我国工业化进程中的重要地位，以及人民代表大会制度对我国社会主义事业发展的重要性。
人教部编版八年级历史下册精炼：第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立一、第一个五年计划1．背景(1)中华人民共和国成立以后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转。
(2)我国还是一个落后的农业国。
我国的__工业__水平很低，基础薄弱。
2．目的：有计划地进行社会主义建设。
3．时间：__1953__—1957年。
4．基本任务：集中主要力量发展__重工业__，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养__建设人才__；等等。
5．成就(1)工业方面：①我国以__苏联__帮助兴建的156个项目为中心，先后施工1万多个工业项目。
②钢铁、煤炭、电力、机械制造等各个领域快速发展。
③__鞍山__钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、__长春__第一汽车制造厂、__沈阳__第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。
(2)交通运输方面：①新建宝成、鹰厦等铁路30余条。
②川藏、__青藏__、新藏公路相继通车，密切了祖国内地与边疆地区的联系。
③1957年，__武汉长江__大桥建成，连接了长江南北的交通。
6．意义：我国开始改变工业落后的面貌，向__社会主义工业化__迈进。
易混易错第一个五年计划完成后，国家实现了工业化。
(×)提示：1957年，第一个五年计划完成，从此，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
【问题思考】我国第一个五年计划集中主要力量发展重工业的原因是什么？(1)我国的工业基础特别是重工业基础非常薄弱。
(2)中华人民共和国成立后，面临帝国主义的孤立、包围和威胁，需要发展工业以加强国防力量。
(3)受苏联建设经验的影响。
(4)中国人民迫切要求改变工业落后的面貌。
二、人民代表大会制度的确立1．背景：随着经济建设的发展，我国的民主政治建设也加紧进行。
2．第一届全国人民代表大会(1)召开：__1954__年9月，在__北京__召开。
(2)内容①大会制定了《中华人民共和国宪法》。
地位是我国第一部__社会主义__类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法规定中华人民共和国__全国人民代表大会__是最高国家权力机关意义以国家根本大法的形式确定了__人民代表大会__制度②大会选举__毛泽东__为中华人民共和国主席，朱德为副主席，刘少奇为第一届全国人民代表大会常务委员会委员长；决定__周恩来__为国务院总理。