2020年江苏省扬州市江都区教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年江都区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年江都区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、保育员应该具备的心理素质不包括()。
A、合作精神B、自卑感C、良好的自我认识能力D、耐心细致【答案】B2、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。
A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体【答案】D3、美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是()。
A、基因复制B、自然本能C、种群回归D、直接环境【答案】A4、杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪()的代表。
A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学【答案】C5、社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的()。
A、丹麦C、瑞典D、美国【答案】D6、测得一名儿童的智商为60,他属于()。
A、正常儿童B、智力超常儿童C、弱智儿童D、聋、哑、盲儿童【答案】C7、C、问题刺激的阈值水平D、问题数量的多少【答案】CC、教学内容D、教学媒体【答案】C8、与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式,其教学工作的实施过程不包括()。
A、确定主题B、布置任务C、备课D、制定评价标准【答案】C9、美国心理学家()强调成熟机制对人的发展的决定作用。
A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【答案】C10、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。
A、学习策略B、管理策略C、计划策略D、复习策略11、儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是()。
A、感知动作B、表象C、判断D、概念【答案】A12、爱国主义情感和集体主义情感属于()的道德情感。
2020年江苏省扬州市江都区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年江苏省扬州市江都区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。
A、动机B、强化C、诱因D、需要【答案】B2、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。
A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【答案】A3、世界上最著名的智力量表是()。
A、《比纳—西蒙量表》B、《斯坦福—比纳量表》C、《比纳—推孟量表》D、《韦克斯勒量表》【答案】B4、幼儿教师应具备的心理品质不包括哪一项()。
A、执着的事业心B、自信自尊C、意志坚强D、敏感多疑【答案】D5、根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()。
A、新授课和巩固课B、讲授课和练习课C、单一课和综合课D、理论课和实践课【答案】C6、古希腊哲学家亚里士多德在以下哪本著作中提出胎教()?A、《政治论》B、《雄辩术原理》C、《理想国》D、《勤学篇》【答案】A7、衡量教师教学和学生学习质量的标准是()。
A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、考试成绩【答案】B8、与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式,其教学工作的实施过程不包括()。
A、确定主题B、布置任务C、备课D、制定评价标准【答案】C9、下面的四个成语或俗语中()说的是典型的迁移现象。
A、举一反三B、聪明过人C、思维敏捷D、物以类聚【答案】A10、把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是()。
A、奥苏贝尔。
2020年江苏省扬州市江都区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年江苏省扬州市江都区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、新课程强调的“价值观”是指()。
A、学科、知识、个人、社会价值有机地结合B、将知识转化为巨大的经济利益C、充分认识知识对社会的价值D、让学生尊重知识、尊重教师【答案】A【解析】新课程目标中的“价值观”强调个人价值与社会价值的统一,科学价值与人文价值的统一,人类价值与自然价值的统一,强调让学生从内心确立起对真、善、美的价值追求。
故选A。
2、到工厂进行参观访问属于()。
A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观【答案】D【解析】实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。
到了厂参观属于直接感知要学习的事物。
故选D。
3、在学习中,当小敏意识到她不理解课的某一部分的时候,就会退回去重读困难的段落。
她会放慢速度,这属于()。
A、调节策略B、监视策略C、谋划策略D、组织策略【答案】A【解析】调节策略是对认知活动结果的检查,如发现问题,则采取相应的补救措施。
故选A。
4、关于教学测量与评价的分类,按教学评价资料的处理方式可分为()。
A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价【答案】B【解析】根据教学评价资料的处理方式,有常模参照评价和标准参照评价之分。
常模参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准(即常模),根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。
标准参照评价,是基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。
2020年江苏省扬州市江都区《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年江苏省扬州市江都区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、德育工作既要从社会现实和学生实际出发,又要与共产主义发展方向一致,二者要有机结合是指()。
A、知行统一原则B、方向性与现实性相结合原则C、正面教育与纪律约束相结合原则D、尊重信任与严格要求相结合原则【答案】B【解析】德育要结合学生实际体现了现实性,又要保持与共产主义方向一致,体现了德育的方向性。
故选B。
2、19世纪初,对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。
A、美国B、英国C、法国D、瑞士【答案】B【解析】19世纪初,英国学校中出现了“导生制”,这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。
故选B。
3、良好班集体形成的重要标志是()。
A、有明确的奋斗目标B、有健全的组织系统和领导核心C、形成了正确的舆论和良好的班风D、有严格的规章制度与纪律【答案】C【解析】正确的舆论和良好的班风是形成班集体的重要标志。
班风是指整个班的风气作风,即全体成员、个别同学独处时的表现。
在培养班风的过程中,树立正确的集体舆论,并发挥其力量,是相当重要的,班集体的舆论是衡量班集体形成发展和成熟的重要标志。
故选C。
4、我国基础教育新的课程管理制度是实行()。
A、国家统一管理制度B、国家和地方二级管理制度C、国家、地方、学校三级管理制度D、学校校本管理制度【答案】C【解析】我国基础教育新的课程管理制度是实行国家、地方、学校三级管理制度。
故选C。
5、()主要说明事物是什么,为什么,怎么样,是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识。
例如,历史事实、数学原理、观点信念都属于此类知识。
2020年扬州市江都区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年扬州市江都区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、按照《中华人民共和国教师法》的规定,对侮辱、殴打教师的,根据不同情节,不应该采取下列哪项措施?()A、给予行政处分或者行政处罚B、造成损害的,责令赔偿损失C、情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任D、说服教育【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》第三十五条规定:侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
故选D。
2、通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应。
这种教育方式依据的德育规律是()。
A、知、情、意、行诸因素统一发展规律B、长期性和反复性规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、在交往中形成品德规律【答案】C【解析】德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程,根据这一规律,德育应该注意以下几个问题:(1)教师在向学生提出外在道德要求时应该要考虑到他们现有的品德发展水平;(2)要采取各种方式激起学生的心理内部矛盾运动,如可以通过道德讨论的方法、活动性道德教学模式、角色扮演等来激发学生的道德3、品德是个体依据一定的社会道德行为规范时表现出来的心理特征和倾向,它是()。
A、比较不稳定的B、受先天因素制约的C、时稳时变的D、比较稳定的【答案】D【解析】品德是道德品质的简称,是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。
故选D。
4、未成年人在收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受()教育。
A、文化知识,法律知识或者行为方式B、文化知识,思想政治或者法律知识C、文化知识,法律知识或者职业技术D、文化知识,职业技术或者道德规范【答案】C【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条:未成年人在被收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受文化知识、法律知识或者职业技术教育;对没有完成义务教育的未成年人,执行机关应当保证其继续接受义务教育。
《通用知识》必看题库知识点选词填空(2020年含答案)

《通用知识》必看题库知识点选词填空(2020年含答案)祝各位顺利通过考试事业单位招聘题库大纲考点高频考题:1、单选题什么是人才,可谓__,在全球化和信息化时代,人才应该具备的几点基本素质倒是__的,很多大企业认为,引领未来企业发展的,也是企业最缺乏的人才必须具备三大条件:领导才能、谈判能力和全球思维。
填入划横线部分最恰当的一项是_____A: 众说纷纭统一B: 莫衷一是固定C: 见仁见智共通D: 因人而异公认点击查看答案参考答案: C本题解释:正确答案是C考点混搭填空解析此题考实词和成语的混搭填空。
先看第一个空,分析可知题干的意思是:对“什么是人才”大家的看法是不一样的。
“众说纷纭”指各有各的说法,议论纷纷;“莫衷一是”是指不能断定哪个对,哪个不对,也指意见纷纭,分歧很大,不能得出一致的结论;“见仁见智”是对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
都表示了对某种意见或问题不统一。
“因人而异”表示因人不同而有所差异,不能表现对问题的意见不统一,所以排除D,在ABC中选择。
再看第二个空,“统一”、“固定”的意思太过绝对,用在人才基本素质的评定上显然不妥;“共通”强调通行或适用于各个领域,程度灵活,更符合语境。
故正确答案为C。
2、单选题不管日益严峻的交通问题对你来说是什么,如果能____到各种交通问题和交通本身一样古老,你就多少会感到____。
自从人类开始依靠自身的努力向前发展,这个社会就会一直在努力追求运动的意义,社会和技术依据新的需求不断做出____。
依次填入划横线部分最恰当的一项是_____A: 意识轻松调整B: 联想失落更新C: 认识欣慰反应D: 考虑遗憾让步点击查看答案参考答案: A本题解释:正确答案是A考点实词填空解析此题考查实词的最佳语境搭配。
第一空较难做出选择,所以先看第二空。
根据语境,“如果”引导的假设条件所产生的结果应是和前文的情况相反,所以“失落”和“遗憾”都不合语境,故排除B、D项;再看第三空,为了努力向前发展,社会和技术依据需求做出应该是一种主动的“调整”,“反应”一般是根据对方做出被动的反应,所以C项也排除。
扬州2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析_1

扬州2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的〔〕。
单项选择题A、信度B、难度C、区分度D、效度2:有人建议对违背学校纪律的学生罚款,朱老师拒绝了。
这表达了朱老师〔〕。
单项选择题A、乐于奉献B、因材施教C、依法执教D、廉洁从教3:教师实行的有效到达教学目标的一切活动打算叫〔〕单项选择题A、教学策略B、学习策略C、教学打算D、教学目标4:少先队的社团的组织原那么是〔〕。
多项选择题A、辅导员组织B、学生自我发起C、学生自我管理D、学生自我评价E、学校统一管理5:赫尔巴特强调系统学问的传授,强调课堂教学的作用,强调儿童的中心地位。
〔〕推断题对错6:我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面?〔〕多项选择题A、社会主义制度下的学生都可以获得全面进展B、以马克思主义的全面进展学说为指导思想C、教育目的有鲜亮的政治方向D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、坚持全面进展与独特进展的统一7:按斯金纳的观点,操作性条件作用的基本规律是〔〕。
单项选择题A、练习B、同化C、顺应D、强化8:在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是〔〕。
单项选择题A、引起学习动机B、领会学问C、稳固学问D、运用学问9:昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个特地论述教育问题的教育家。
其代表作是〔〕。
单项选择题A、《论演说家的教育》B、《一般教育学》C、《大教学论》D、《理想国》10:参观法与讲授法有机结合在一起,叫做〔〕。
单项选择题A、参观教学B、教具教学C、现场教学D、感知教学11:教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。
推断题对错12:我国心理学家一般把学习分为〔〕。
多项选择题A、动作学习B、学问学习C、技能学习D、阅历学习E、行为规范学习13:学生具有三种最基本的内在动机,即〔〕。
多项选择题A、探究内驱力B、好奇内驱力C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、敬重内驱力14:布鲁纳提倡的“发觉教学法〞是以〔〕。
2020年江苏省扬州市江都区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年江苏省扬州市江都区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、卢梭所倡导的教育观是()。
A、爱的教育B、自然主义教育C、大教育观D、进步主义教育【答案】B2、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。
A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【答案】A3、美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是()。
A、基因复制B、自然本能C、种群回归D、直接环境【答案】A4、幼儿教师应具备的心理品质不包括哪一项()。
A、执着的事业心B、自信自尊C、意志坚强D、敏感多疑【答案】D5、根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()。
A、新授课和巩固课B、讲授课和练习课C、单一课和综合课D、理论课和实践课【答案】C6、奠定班级组织的理论基础的教育家是()。
A、夸美纽斯B、苏格拉底C、赫尔巴特D、埃拉斯莫斯【答案】A7、在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。
A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展区域成熟发展阶段D、健全班集体形成时期【答案】C8、与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式,其教学工作的实施过程不包括()。
A、确定主题B、布置任务C、备课D、制定评价标准【答案】C9、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为()。
A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【答案】D10、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。
A、学习策略B、管理策略C、计划策略D、复习策略【答案】A11、稳定的态度和品德形成于()阶段。
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2020年江苏省扬州市江都区教师招聘《通用知识》真题及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、第一次提出学前社会教育主张的是()。
A、福禄倍尔
B、柏拉图
C、亚里斯多德
D、皮亚杰
【答案】B
2、德育方法是()。
A、教师德育工作方式的总和
B、教师德育工作方式的总和
C、教师德育手段的总称
D、德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和
【答案】D
3、《教师资格条件》规定,依照教师法第14条规定丧失教师资格的,他将()。
A、3年后可以重新申请认定教师资格
B、5年后可以重新申请认定教师资格
C、10年后可以重新申请认定教师资格
D、不能再重新取得教师资格
【答案】D
4、全面系统的论述活动课程的价值的人是()。
A、斯宾塞
B、卢梭
C、杜威
D、洪堡
【答案】C
5、素质教育是以()为重点的教育。
A、面向全体学生
B、培养创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
【答案】B
6、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
这说明该小朋友具有()。
A、注意的选择性
B、注意的范围
C、注意的稳定性
D、注意的分配
【答案】C
7、教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可以减轻幼儿的()缓解和消除,幼儿的紧张。
A、生理压力
B、心理压力
C、内在压力
D、身体压力
【答案】B
8、当代中国教育的导向思想是()。
A、应试教育
B、素质教育
C、特长教育
D、继续教育
【答案】B
9、根据调查结果显示,家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是()。
A、为了孩子的全面发展
B、为了孩子能学到知识
C、为了孩子能更守规矩
D、为了孩子能更好地上一年级
【答案】C
10、奠定班级组织的理论基础的著作是()。
A、《普通教育学》
B、《给教师的建议》
C、《大教学论》
D、《爱弥儿》
【答案】C
11、在古代社会,人类普遍重视儿童,他们的儿童观是()。
A、家族本位儿童观
B、社会本位儿童观
C、个人本位儿童观
D、人类自然本位儿童观
【答案】B
12、教师的语言要准确、鲜明和()。
A、简练
B、深邃
C、民主
D、生动
【答案】A
13、在古代社会,人类普遍重视儿童,他们的儿童观是()。
A、家族本位儿童观
B、社会本位儿童观
C、个人本位儿童观
D、人类自然本位儿童观
【答案】B
14、儿童心理年龄特征之所以是可变的,其主要原因是儿童心理年龄特征的发展()。
A、受社会和教育条件所制约
B、受遗传素质影响
C、受内因所制约
D、受智力发展影响
【答案】A
15、近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是()。
A、洛克
B、卢梭
C、康德
D、裴斯泰洛齐。