读游戏中的科学有感
《游戏里的科学》读后感6篇

《游戏里的科学》读后感6篇《游戏里的科学》读后感6篇篇一:游戏里的科学读后感游戏中的科学是德国最经典的科普读物之一,从1964年出版至今畅销不衰,仅精装本从1967年到1995年就再版了21次之多。
美国、英国、法国、西班牙、芬兰、印度、日本、韩国、以色列……很多国家都有这本读物的译本。
这本书还是家庭关系的黏合剂、教师的好帮手,家长和老师可以通过书中设计的小实验,指导孩子或者和孩子可以一起做游戏,分享快乐,成为孩子生活和学习的得力伙伴。
该书以400多个游戏帮你解开自然科学的秘密,了解自然科学的规律,探索动植物的行为方式。
所有这些小游戏都简单得令人吃惊,操作起来也毫不费力,实验所用的材料和工具就在你的身边。
这些妙趣横生的小游戏看似简单,其中却隐藏着并不简单的科学原理,不但可以帮助孩子学习科学知识,激发对科学的巨大兴趣,也开阔了孩子的眼界,培养了孩子的实际动手能力。
本书为每个游戏提供了详尽的说明和图解,启发孩子发现身边的科学现象,在游戏中走近科学,是一把开启科学不可或缺的钥匙。
篇二:游戏里的科学读后感我这些天一直在看一本叫做《游戏中的科学》的书,这本书很有趣,里面记载了很多的小游戏,而这些游戏中又包含了很多的科学道理。
我今天就给大家来做一个小游戏吧,这个游戏叫做“水火交融”,我想大家听了这个题目肯定会想:俗话说水火不相容,水火根本不能在一起,又怎么能互相交融呢?嘿嘿,别急。
让我来教你!首先要在大玻璃瓶中注入适量的水。
再把铁钉插入蜡烛中下部,以固定好蜡烛。
然后把蜡烛放入水里,只留一小部分在外面,最后再用火柴点燃蜡烛。
过一会儿,你会发现,尽管书面上的蜡烛渐渐燃尽,但是在水中的火却还在继续燃烧。
这个游戏也告诉了我第一个科学道理,那就是:蜡烛燃烧形成的蜡液经水冷却后构成了一层很薄的外壁,这层外壁将水和火焰隔离开来,这样火焰遇水时就不会熄灭了,而是继续燃烧。
因此,我们就能看到水火交融的奇景了。
这本书给了我很大的启发,并且它十分好看。
读《游戏中的科学》有感-200字二年级作文叙事

读《游戏中的科学》有感-200字
我读了《游戏中的科学》有感,这本书就好比玩游戏,也可以学科学,这本书里有丰富的资料,还有有趣的知识和游戏,就比如有一篇,你将一个管子放在有水杯子里,在用一个弯的吸管吹另一个吸管,就像喷水一样把水就喷起来了。
你们看多有趣啊!我希望大家多看一些关于这些资料书,我们班有一半的人看了这本书都很高兴。
还有的人亲自回家做了一次,我做过这样一个试验,把一支笔放在水里用火烧,最后那笔被烧化了。
我还做了一个试验,把一个蜗牛放在一个盘子里,然后弄点盐放在盘子里,没到几分钟,可怕的事情发生了,那只蜗牛尽然被盐给盐死了。
我觉得科学就是一个非常有趣的一个小游戏。
游戏中的科学读后感

游戏中的科学读后感《游戏中的科学》读后感。
《游戏中的科学》是一本讲述游戏与科学结合的书籍,作者通过丰富的案例和详细的分析,向读者展示了游戏在科学领域中的重要性和应用价值。
这本书不仅深入探讨了游戏对科学研究和教育的影响,还揭示了游戏对人类认知和社会发展的积极作用。
在阅读完这本书后,我深受启发,对游戏和科学之间的关系有了更深入的理解。
首先,作者通过介绍了一系列游戏在科学研究中的应用案例,向读者展示了游戏在模拟和模型构建方面的重要作用。
例如,作者提到了一款名为“Foldit”的游戏,玩家在游戏中需要通过折叠蛋白质的三维结构来解决科学难题。
这个案例让我深刻认识到游戏可以成为科学研究的有力工具,通过游戏,科学家们能够更好地理解复杂的生物结构和化学反应,加速科学研究的进程。
同时,这也启发了我对游戏的认知,游戏不仅仅是娱乐,更是一种对现实世界的模拟和探索。
其次,作者在书中还介绍了游戏在教育领域中的应用。
通过游戏,学生们可以更加轻松愉快地学习科学知识,培养科学思维和解决问题的能力。
例如,作者提到了一款名为“Minecraft”的游戏,它被广泛应用于教育领域,通过在游戏中建造和探索世界,学生们可以更好地理解地理知识、物理原理和生态系统等科学概念。
这些案例让我深信游戏可以成为教育的有力工具,通过游戏,学生们可以更主动地参与学习,更深入地理解知识,这对于提高教育质量和培养科学人才具有重要意义。
最后,通过阅读这本书,我还对游戏对人类认知和社会发展的影响有了更深入的认识。
作者在书中提到了一些研究成果,表明游戏可以促进人们的注意力集中、反应速度和问题解决能力。
同时,游戏也可以成为人们交流和社交的平台,促进人际关系的发展。
这些内容让我意识到,游戏不仅仅是一种娱乐方式,更是一种影响人类认知和社会发展的重要因素。
因此,我们应该更加理性地看待游戏,充分发挥游戏的积极作用,同时避免其负面影响。
总的来说,通过阅读《游戏中的科学》,我对游戏和科学之间的关系有了更深入的理解。
《游戏中的科学》读后感(最新)

《游戏中的科学》读后感在游戏中学习科学,在实验中收获乐趣。
没错,游戏中的科学需要我们去发现,去探索,在一次次的实验后,我们就会收获乐趣与科学知识。
假期中,我被《游戏中的科学》这本书迷住了。
这是一本趣味盎然的科学游戏书。
它涵盖了光、色、热、声、电、磁、力、运动、化学、数学、宇宙、动植物、人体等十多个领域,400多个充满趣味的科学游戏,既有异彩纷呈的物理现象,又有变幻多姿的化学变化,更有奇趣无穷的自然奥秘……这些看起来简单易行、妙趣横生的小游戏,蕴涵着无数的科学原理。
通过它们,不仅可以培养观察和思考的习惯,还可以锻炼动手能力,学到很多课堂上学不到的知识。
通过游戏,会给你带来无穷的快乐!我刚翻开这本书的前言说明时,还有些不相信:哪有那么厉害呀,是在吹牛吧!没想到,我继续往下读,一下子就被“俘虏”了,再也舍不得放下这本神奇的好书。
这些游戏一个个都引人入胜,趣味无穷,充分挑起了我的好奇心。
游戏中的工具、材料都在我的身边,因此我常常做实验,用自己的双手化平凡为神奇,去探索自然界中的奥秘,生活中的科学真理,亲手揭开科学的神秘面纱。
实验中,我充分体验了动手、动脑的乐趣,每次实验成功后都欢呼雀跃,开心不已!在做实验的'过程中,我把平常学不进去的知识学进去了,实在是太棒了!下面给大家讲一个“磁铁失灵”的实验吧:我拿了一支蜡烛点燃,立在桌面上,用一根铁条吸住磁铁,拿到火上去烧。
刚开始,磁铁紧紧地贴在铁条上,蜡烛的火焰贪婪地舔着磁铁。
不一会儿,磁铁像生病似的,有气无力地粘在铁条上,快要掉下来了。
没过多时,“砰”的一声,磁铁落下来了。
等磁铁冷却后,我拿着磁铁去吸桌子上的大头针,可怎么也吸不起来了,磁铁完全失灵了。
为什么磁铁遇热会失去磁力呢?我连忙去书中寻找答案。
原来磁铁具有磁性,是因为磁铁中的铁原子是很有规则地排列着的。
然而,当磁铁受热后,铁原子的规则排列就被打乱了,因而也就失去了原有的磁性,所以,磁铁就失灵了,连一枚大头针也吸不起来。
游戏中的科学读后感

游戏中的科学读后感《游戏中的科学》是一本非常有趣的科普读物,通过游戏的形式向读者介绍了许多科学知识。
作者以轻松幽默的语言,生动形象的描绘了各种科学现象和实验,让读者在轻松愉快的阅读中,不知不觉地学到了很多知识。
在书中,作者以游戏的形式,将读者带入了一个虚拟的科学世界。
通过一系列有趣的游戏和实验,读者可以了解到光的折射、声音的传播、物体的运动等各种科学现象。
例如,在“光的折射”游戏中,作者通过一个简单的实验,向读者展示了光线在不同介质中的折射规律,让读者对光的折射有了更直观的理解。
在“声音的传播”游戏中,作者通过模拟声音在不同介质中的传播过程,让读者了解了声音的传播规律,同时还向读者介绍了声音的频率、波长等概念。
通过这些有趣的游戏和实验,读者不仅能够加深对科学知识的理解,还可以培养自己的观察能力和动手能力。
除了介绍科学知识,书中还穿插了一些科学小故事,这些小故事不仅生动有趣,而且富有启发性。
例如,在书中作者通过一个小故事,向读者介绍了牛顿的万有引力定律。
通过这个小故事,读者可以了解到牛顿是如何通过一个苹果的掉落,发现了地球的引力的。
这些小故事不仅可以增加读者的阅读兴趣,还可以让读者更加深入地了解科学知识。
通过阅读《游戏中的科学》,我不仅对一些科学现象有了更深入的理解,还学会了一些有趣的科学实验。
在以后的学习和生活中,我一定会继续保持对科学知识的好奇心,不断探索和学习。
同时,我也会将书中的一些有趣的实验和小故事分享给身边的朋友和家人,让更多的人能够了解到科学的魅力。
总的来说,《游戏中的科学》是一本非常有趣和有启发性的科普读物,通过这本书的阅读,我不仅学到了很多科学知识,还培养了自己的观察能力和动手能力。
我相信这些知识和能力在以后的学习和生活中一定会派上用场。
希望作者能够继续写出更多有趣的科普读物,让更多的人能够了解到科学的魅力。
读游戏中的科学有感

读游戏中的科学有感作为一种新兴的娱乐方式,游戏不仅能让人放松身心,增加休闲娱乐的乐趣,更能让人在游戏中体验到科学知识的奥妙,认识到科学在我们生活中的重要性。
本文从游戏中的科学知识切入,谈谈读游戏中的科学有感的心情。
一、掌握科学知识的重要性在生活和工作中,我们经常会碰到各种各样的问题,而其中大部分都能够在科学知识的指导下被迅速解决。
科学知识可以帮助我们理解自然上万物的物理、化学和生物特性。
科学不仅与日常生活息息相关,而且对人类进步和环境保护至关重要。
在游戏中,我们通过交互的方式,掌握了很多与科学知识相关的内容,例如地理、气象、生态等。
二、游戏中的科学知识应用在游戏中,我们可以通过制定策略、管理资源以及解决游戏中的任务来掌握和应用科学知识。
例如《星际争霸》是一款实时战略游戏,玩家需要利用科技升级,在建造各种建筑,制造各种武器的同时,需要认真考虑地形、资源、天气等多种因素,以保证自己的部队能在最小的代价下赢得战争。
在游戏中,我们也会学习到很多生态平衡方面的知识。
例如,玩家在玩《辐射避难所》这个模拟社区生存游戏的时候,需要管理好社区的资源,掌握外界天气变化,以正常生产、生存的方式过好每一天。
我们在游戏中的体验和掌握的知识,与现实生活中的应用有着密切联系。
三、游戏中的科学知识的辅助性当前很多高科技研究机构,在研制新产品的时候,常常需要借助虚拟环境下的模拟场景来进行试验,而游戏中很多的场景都具备较强的科学知识表述,可以帮助科学家更准确的进行类比、推理和预测。
同时,游戏还能够通过大量的信息传递手段,帮助我们了解科学知识的新发展,如在玩飞行射击类游戏的时候将会了解到机械学、控制学等方向的知识。
四、游戏中体现人文的科学知识游戏中的科学知识不仅限于客观事实的描述和科学原理的解释,更包括了人文的科学知识,例如伦理、道德、哲学和文化等方面。
例如,《问道》这款游戏,融入了大量的中国古代智慧,让玩家在参与游戏的同时,也能增加了解中国文化的机会。
《游戏中的科学》读后感作文精选

《游戏中的科学》读后感作文
《游戏中的科学》读后感作文精选
星期日,妈妈带我去西单图书大厦买书。
在书的海洋里我一眼就看见了一本叫《游戏中的科学》这本书,我不管三七二十一就买下了这本书。
回到家我迫不及待的翻开这本书,一堆问题向山一样矗立在我眼前:光可以拐弯?硬币可以隐身?蚂蚁从空中摔下来摔不死?水果也能当抹布?用线和针也可以切香蕉?我带着这些问题走进了这本书。
《游戏中的科学》这本书的一个地方写着一些醒目的大字:只要自己动手做,不怕困难,你也可以成为一位有名的科学家!我看了这些话,有些惭愧。
我心想:我不爱自己动手做,老想要别人的劳动成果,自己就会越来越懒,更是什么都不愿做了,我还想成为一名科学家?门儿都没有。
所以我下决心要自己动手来做,要是遇到困难也需要动手尝试,自己的胜利果实,才真的.很甘甜。
《游戏中的科学》这本书不仅增长了我的科学知识,把我脑子里那一处空白填满,还增强了我的动手能力,使我在遇到困难时不再那么软弱,而是勇敢地去尝试。
这真是一本好书呀!。
读《游戏中的科学》有感_四年级作文

读《游戏中的科学》有感
我喜欢科学,和科学有关的内容,我都爱。
读了《游戏中的科学》,我觉得这本书很有趣,比如《迟开的牵牛花》我以前一直以为牵牛花不用看白天还是黒夜,更不知道同一株上的牵牛花也可以在不同的时间开放。
还有,我以前不知道怎么做香水。
读了《花香的秘密》后我知道了花里有一支叫油细胞的细胞可以分泌出芳香油。
|||《游戏中的科学》不但有趣,还有知识,《咸菜的奥秘》告诉我们在黄瓜里放入大量的盐水可以防止微生物的生长不易腐坏,《种子内部的力量》说了把黄豆种子放进水里2天后种子就会破裂,水通过种子的外壳进入了种子的内部从而膨胀破裂。
|||为了验证书上的知识是否正确,我还做了一个《种子内部的力量》的实验。
我准备了一个塑料的白色杯子,里面放进了几颗黄豆,装了半杯水,并把杯子口用餐巾纸包好,第一天种子没什么不同,第二天,种子的外壳开始软了,种子在水中浸得变大了,又过了一天,种子居然发芽了。
这书上写的是真的哦!我开心得大喊大叫,做实验的兴趣越来越浓。
我又做了呼吸的树叶,彩色花等等实验。
|||《游戏中的科学》,真的带我走进了科学的殿堂,我深深为它着迷。
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第1页共1页。
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读游戏中的科学有感 Prepared on 22 November 2020
在游戏中学习科学,在实验中收获乐趣。
没错,游戏中的科学需要我们去发现,去探索,在一次次的试验后,我们就会收获乐趣。
《游戏中的科学》这本书带给了我们四百多个游戏中的发现、实验、和原理,启发我们动脑动手揭开一系列的奥秘,给我们带来了无穷的快乐。
书中通过有关天文、化学、生物、物理等多个生活游戏现象来解释、分析。
其中一些有趣的现象,我还亲自做了实验,你别说,还真有意思。
其中一个就是不怕风暴的硬币。
我把三枚大头针插在木板上,然后放上一个硬币,用嘴对着硬币吹,可是吹了几次都没有吹下来。
这是怎么回事呢书上告诉我:由于气流无法触到硬币表面和光滑的边缘,它只能从硬币下方通过,因而减弱了气压,而上面正常大气压却更结实地把硬币压在大头针上。
如果把下颚放在台儿上,伸出下嘴唇向前吹去,硬币就能吹掉了。
于是我按照书上的方法向硬币吹去,果然吹掉了。
看来生活中的一些现象,我们了解了其中的原理,就会迎刃而解。
看着书上一个个有趣的科学现象,不由得想起我在生活中的科学发现。
有一次,我把冰块放进水里,想给水降降温,漂浮着的冰块引起了我的注意,我觉得冰块化掉后水面应该上升。
不过冰块化掉后水面不但没上升还下降了一点。
我很纳闷:冰块融化后,为什么水面会下降呢我再次把冰块放进水里,扑通水面在冰块掉进去上升了,这成为了我解决问题的关键。
我随后明白了,水杯底面积乘与上升高度,就等于冰块的体积。
冰块在融化后水面从高降低是因为冰与水重量相同,冰的体积大,所以冰融成水,体积有一定变化。
之前,我理解为冰放进水里水面不变,导致理解错误,其实,冰放进水里,水面已上升,而不是不变的。
这就是生活中冰与水的问题,我为我成功破解感到高兴。
是啊,身边处处有科学,我们对于那些司空见惯的问题只要见微知着,勇于探索,就会发现真理。