工程制图与计算机绘图教学进度表
《计算机直接制版技术》教学进度计划表
课程教学进度计划表(2023~2024学年第一学期)课程名称计算机直接制版技术授课学时 72主讲(责任)教师参与教学教师___________________________授课班级/人数21图文1专业（教研室）填表时间专业(教研室)主任___________________________填表说明：1．本表由课程的主讲教师或责任教师根据课程教学大纲的要求在开课前填写，一式四份，经专业、教研室主任审批后，教务处、系（部）、专业（教研室）和任课教师各执一份。
各类课程包括按周安排的各类实验、实习、实训、课程设计等都应填报。
2．凡是按周安排的教学课程，其教学进度计划应按天填报，其它课程根据一次授课学时单元填报。
对于有课内实践项目的课程，必须将课内实践项目填写清楚。
一、课程教学目的通过学习，学生应该掌握以下知识：1、计算机直接制版系统的构成及相关设备的分类和原理。
2、数字拼大版的方法和拼版软件的使用。
3、数字化工作流程的基本操作。
4、印版质量评估的方法及相关设备的应用。
5、胶印机原理及工艺二、教学方法和手段1、课堂教学和实训相结合。
2、课堂教学辅以多媒体手段；实训以演示和实际操作相结合。
三、课程考核方法本课程采用形成性考核方式成绩总成（总分100分）：课程项目共三个，每个20分，共60分；课程综合项目（毕业生纪念册印制），20分；考勤与平时练习，20分。
四、教学内容及进度安排周次星期节次理论教学内容、实践教学项目学时教学地点作业执行情况11 四1-4介绍课程任务计算机直接制版基础知识学习计算机直接制版印版展示项目一：单页单面印刷品计算机直接制版任务介绍4知行园A座105 5-8项目一：单页单面印刷品计算机直接制版学习任务1:文件手动预检学习任务2:文件修正4五1-4项目一：单页单面印刷品计算机直接制版学习任务3:数字拼大版4 5-8项目一：单页单面印刷品计算机直接制版学习任务4: CTP印版输出412 四1-4项目二多页双面印刷品计算机直接制版任务介绍学习任务1-1: PDF文件生成4 5-8项目二多页双面印刷品计算机直接制版任务介绍学习任务1-2: 使用预定义配置文件完成PDF文档检查学习任务2: 使用预定义配置文件完成PDF文档修正4 五1-4项目二多页双面印刷品计算机直接制版任务介绍学习任务3：数字拼大版4 5-8项目二多页双面印刷品计算机直接制版任务介绍学习任务4：数字化工作流程413 四1-4项目三彩盒彩盒印刷品计算机直接制版学习任务1：文件预检学习任务2：文件修正4 5-8项目三彩盒包装印刷品计算机直接制版学习任务3：数字拼大版4 五1-4项目三彩盒包装印刷品计算机直接制版学习任务4：印版线性化校准45-8 综合项目：毕业纪念册印制任务介绍制版输出414 一1-4综合项目：毕业纪念册印制胶印机原理与工艺介绍4知行园A座102B 一5-8综合项目：毕业纪念册印制胶印机操作-印品印制4四1-4综合项目：毕业纪念册印制胶印机操作-印品印制4四5-8综合项目：毕业纪念册印制胶印机操作-印品印制4五1-4综合项目：毕业纪念册印制胶印机操作-印品印制4五5-8综合项目：毕业纪念册印制印品装订4。
教学进度表-制图
本学期要达到的教学目的：本学期主要就是一些专项的练习，通过学生的反复练习做题，提高学生的作图思维意识，加强学生的作图熟练程度
本学期要达到的能力要求：以培养学生的实际动手能力，使学生正确、快速的补画第三视图、剖视图、尺寸标注、识读零件图和装配图
对教材的处理设想：根据考纲的要求，依据课本教材内容，把教学内容划分成几个专块，对学生进行专项的练习，以重点突破重点、难点，以便得学生解决疑问。
xxxx职业中等专业学校
学期授课计划
2018－2019学年度第一学期
课 程 名 称机械制图
运 用 班 级16级机电
任 课 教 师xxxx
教 研 组 长xxxx
系（部）主 任xxxx学期授课计划编写说明来自课程名称机械制图
总课
时数
57
理论
课时
25
实训
课时
32
教学大纲名称、版本
高等教育出本社
采用教材名称、版本
拟采取的教学方法和措施：使用任务驱动法、实际操作法，使学生反复的练习，以驱使大脑对知识的反复接受，已达到熟悉一切专项的习题，最终，使学习达到考纲要求的目的。
工程制图授课计划表
课程授课计划表
（20XX—20XX学年第X学期）
课程名称
课程类别
专业
授课班级
授课教师
学校
教学大纲（教学
纲要）制定部门
工程测量教研组
教材全称
（编者、出版单位、出版时间、版次）
工程制图（陈彩萍主编，高等教育出版社、第二版）
主要教学参考书
（名称、编者）
土木工程识图（吴舒琛王献文等，高等教育出版社、2010年7月第一版）
2
习题集
2
3
直线的投影
2
习题集
4
习题课
2
习题集
3
5
直线的投影
2
习题集
6
平面的投影
2
习题集
4
7
直线与平面、平面与平面的相对位置
2
习题集
8
复习课
2
习题集
5
9
三面投影与三视图
2
习题集
第二章
10
平面立体的投影
2
习题集
6
11
曲面立体的投影
2
习题集
12
几何体的轴测图
2
习题集
7
13
复习课
2
习题集
14
平面立体的截交线
2
习题集
第三章
8
15
习题课
2
习题集
16
平面与回转体相交1
2
习题集
9
17
习题课
2
习题集
18
平面与回转体相交2
2
习题集
10
19
习题课
2
习题集
20
两回转体表面的相贯线
《工程制图与计算机绘图》第九-十三周实践课学习任务(1)
《工程制图与计算机绘图》第九-十三周实践课学习任务同学们：前八周我们已经学完本学期24个理论学时，本课程的8个实践课程安排在第九周、第十周、第十二周及第十三周进行，实践的任务主要是阅读和绘制（手绘和机绘）建筑施工图，为让同学们在较少的学时内对计算机AutoCAD绘图有概括的了解，利用中国大学MOOC 《画法几何及土木工程制图》（下）计算机绘图内容，这部分内容简洁清晰讲解AutoCAD 软件绘制建筑专业图纸的基本关键的操作，比较符合我的教学思路。
学习通《建筑工程制图与CAD》课程中，则是将计算机绘图知识融合在组合体表达方法及建筑专业图纸的阅图中（不止有AutoCAD软件，还包括天正绘图软件），不适合没有计算机绘图基础的同学进行学习，所以学习通中关于计算机绘图的内容，同学们根据自己学习程度和兴趣自己掌握，不安排必须学习视频内容。
8个实践课的任务及进度安排如下：第九周实践课（2学时）：中国大学MOOC《画法几何及土木工程制图》（下）中5.5建筑平面图中5.5.3 建筑平面图-绘图步骤视频，看后结合教材能够正确手绘建筑平面图，并完成教材P181图10-15 标准层平面图的绘制，要求二号图纸，1：50比例，数字3.5号仿宋字，汉字5号仿宋字，图名10号仿宋字（若同学们无绘图工具，待开学后绘制），期末成绩一项内容。
计算机绘图视频内容：4.1 AutoCAD使用简介；4.2 坐标系统；4.3 绘制基本二维图形；看视频与练习结合，掌握并熟练应用。
第十周实践课（2学时）：中国大学MOOC《画法几何及土木工程制图》（下）计算机绘图视频内容：4.4 图形编辑命令；4.5 图形显示工具；4.6 作业工具；看视频与练习结合，掌握并熟练应用。
第十二周实践课（2学时）：中国大学MOOC《画法几何及土木工程制图》（下）计算机绘图视频内容：4.7 图层管理；4.8 尺寸标注；4.9 AutoCAD的文字；4.10 填充；看视频与练习结合，掌握并熟练应用。
《工程制图与计算机绘图I》课程单元教学设计--轮架平面图形的绘制
《工程制图与计算机绘图 I》第一单元课程单元教学设计单元名称：交换齿轮架平面图形的绘制所属系部：机电工程学院制定人：XXX合作人：制定时间：XXX工程制图与计算机绘图 I 课程单元教学设计单元标题交换齿轮架平面图形的单元教学学时6绘制在整体设计中的位置第 1 次授课班级上课上课时间地点能力目标知识目标素质目标1.掌握绘图工具及其使1.培养学生一丝不苟、精益求精、遵教学 1.能够利用绘图工具绘纪守法的职业素养用方法制平面图形 2.培养学生互帮互助、团结友善的良2.掌握制图的基本规定目标 2.能够根据国家标准对好品质3.掌握几何作图及平面尺寸标注的规定标注平 3. 培养学生良好的交流、沟通、团队图形的画图步骤及尺寸面图形的尺寸合作的能力，提高团结协作与语言表标注达能力。
交换齿轮架平面图形的绘制：从挂轮架平面图可知，该图是由若干线段（直线和圆弧）连接而成。
能力训练任务本次课使用Mechanical drawing机械制图Pattern图样Plane figures平面图形Solid lines 粗实线 Fine lines 细实线 Dot dash点划线的外语单词Exchange carrier交换齿轮架教学材料教学课件、参考资料、书籍；视频教学资料；网络教学资源；绘图仪器工具等。
学生组织 5 人/组，1 张图板/人，协商讨论，代表发言需填写的表 1.工作任务计划与决策单(附件1)；2.工作任务实施表(附件2)；3. 工作任务与职业素养评价考核表(附件 3)。
单单元教学进度设计附件 1：工作任务计划与决策单专业班级组别任务名称交换齿轮架平面图形参考学时6的绘制任务各组根据任务内容制定绘制交换齿轮架平面图形的任务计划计划项目可选方案方案分析结论任方案 1务主视图方向方案 2决策方案 1绘图方案方案 2附件 2：工作任务实施单班级姓名学号成绩组别任务名挂轮架平面图形参考学时6称的绘制任务任务图如上图图绘制挂轮采用 A4 图纸按 1：1 比例绘制架平面图附件 3：工作任务与职业素养评价考核表课前测试题选择题(每题 20 分，共 100 分)机械制图采用的单位是（）。
CAD教学进度表
次
日期
节次
教学内容
学时安排
作业布置
（或备注）
讲课
实验
上机
机动
8
4.13
1.2
建筑立面图的绘制（二）
1
1
9
4.20
1.2
建筑立面图的绘制（三）
1
1
绘制完整的立面图
10
4.27
1.2
建筑剖面图的基础知识
建筑剖面图的绘制（一）
1
1
练习剖面图绘制
11
5.4
1.2
建筑剖面图的绘制（二）
1
1
13
5.18
1.2
主讲教师：教研室主任：
_________年月日年月日
1
1
1
1
1
14
实验
上机
1
1
1
1
1
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
1
1
1
1
1
1
1
14
机动
小计
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
28
二、教学内容和课时安排
周
次
日期
节
次
教学内容
学时安排
作业布置
（或备注）
讲课
实验
上机
机动
1
2.23
1.2
AutoCAD入门知识
AutoCAD绘图环境的设置
1
1
3
3.9
1.2
AutoCAD基本编辑命令
1
1
4
3.16
电气中外 《工程制图》课程教学进度表
课程教学进度表（2013 -2014 学年第一学期）Course name课程名称Engineering Drawing Instructor任课教师 Ouyang QingTotal hours学期总学时 48 Hours per week周学时 4NO. of weeks周数 12Taught to授课对象Electrical Engineering(Sino-oversea cooperation) Effective date起始时间 2013.10.08.-2013.12.26.Course description:课程简介Engineering drawing is an application oriented course that introduces the preparation, representation and reading of engineering drawings. Engineering drawing is one of the indispensable tools used by human for technical communication and is an important technical document in industry for design, manufacturing, operation and maintenance.At the end of the course, students should have an understanding of the related national standards in Technical Drawing as well as the basic engineering knowledge and theories of drawing preparation, regulations, up-to-date drawing technologies, etc. Course outcomes:教学目标On successful completion of the module, learners will be able to:e the basic theory of orthographic projection and learn how to apply projection to view and analysis of engineering solids2.propose the structure and the representation of engineering components3.master the skills in spatial-visual thought, spatial imagination, exploration and innovationCourse Evaluation成绩评定标准Attendance 10%, attitude, class activities & participation, homework 20%, Final Examination70%Text教材 HU, Lin. (2010), Engineering Drawing, China Machine Press, China Teaching Approaches主要教学方法Multi-media PPT, Animation model, Q&A, Discussion, homework analysis etc.Program Director 教研组意见Dean of the Dept. 系意见Course Schedules 课程进度Week 周次Date日期Contents & Approaches教学内容和方法Note备注4 10.08 Basic knowledge of drawing1. Drawing tools and their utilization2. Related provision in National Standards (1a)3. Geometric Construction4 10.10 Basic orthographic projection1. Principles of orthographic projection2. Projection of points on a solid (1b)5 10.15 2. Projection of lines and planes on a solid (1b)5 10.17 Q&A, Discussion, Homework Analysis6 10.22 Solids and their intersections1.Projection theory2.Projection of solids(Polyhedral/Curved solids)(1c)6 10.24 2.Intersection of plane and solid (1c)7 10.29 2.Intersection of two solids (1c)7 10.31 Q&A, Discussion, Homework Analysis8 11.05 Composite solids1. Analysis for composite solids8 11.07 2. Reading views of composite solids(1d)9 11.12 2. Drawing views of composite solids(1d)9 11.14 2. Dimensioning composite solids (1d)10 11.19 Q&A, Discussion, Homework Analysis10 11.21 Axonometric projection1. Basic knowledge of axonometric projection2. Isometric projection(2a)3. Cabinet axonometric projection11 11.26 General principles of representation1.Principle/ oblique/ partial/ section views(2b)11 11.28 2.Cuts and Drawings of partial enlargement12 12.03 3.Simplified and specified representation4.First and third angle projection(2c)12 12.05 Q&A, Discussion, Homework Analysis13 12.10 Representation for commonly used parts1.Screw threads/Screw fasteners(3a)13 12.12 2.Screw and other commonly used parts(3b)Q&A, Discussion, Homework Analysis14 12.17 Detail drawings1. Contents; choosing views of detail drawings2. Representation methods of detail drawing of typicalparts(3c)14 12.19 3. Dimensioning of detail drawings4.Interpretation of simple detail drawings(3d)15 12.24 Other drawings—Electric Diagrams1.Introduction to the commonly used electric diagrams(3e)2.Drawing methods of electric diagrams15 12.26 Feedback and Re-assessment。
教学进程表 (参考模板).docx
讨论课：
机件表达方法P.68(A3)
18
螺纹及螺纹紧固件
8.常用机件的特殊表示法（螺纹）
P.69~P.72
P.73(选1,A3）
19
零件图：
零件图组成、视图选择及常见工艺结构
9.1零件图的内容
9.2零件图的视图选择
9.4零件的常见工艺结构
P.78(A3)
20
零件图：
《工程制图》教学进程表
课程代码:CH04020
课程名称:工程制图
授课学期：2018-2019（1）
授课班级：化工1801-02
选用教材：《工程制图》第三版， 湖南大学出版社
授课教师：谌霖霖
授课时间，地点:
2018年9月17日—2019年1月05日，周一（3-4节），周四单周（5-6节），研B108
答疑时间，地点：
尺寸标注
9.3零件图的尺寸标注
P.78(A3)
课堂考查
21
零件图：
技术要求
9.5零件图的技术要求
P.79~P.80
上机（三）
立体建模、零件图技术要求标注（块的属性，公差标注
）
22
读零件图
9.7看零件图
P.81~P.84
23
装配图
10.1装配图的作用和内容
10.2部件的表达方法
10.3装配图的尺寸标注和技术要求
11
读组合体的视图
5.3看组合体的投影（一）
P.36~P.40
讨论课：
构型设计（模型制作）P.28,P.31
12
读组合体的视图综合举例
5.3看组合体的投影（二）
P.41~P.44
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2
什么是气动系统的组成？
18
12.31
︱
1.4
6.2 步进电机的PLC控制
6.3 机械手的PLC控制
2
什么是步进电机？
19
1.7
︱
1.11
期末复习
2
20
1.14
︱
1.18
期末考试
2
【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】
感谢您的支持与配合，我们会努力把内容做得更好！
12.10
︱
12.14
项目五化工生产典型控制系统设计、安装与调试
5.1 化工反应釜的PLC控制系统
2
简述比较指令的应用
16
12.17
︱
12.21
5.2 化工原料配比的PLC控制
5.3 用PLC进行PID控制在化工生产中的应用
2
数据运算指令是什么?
17
12.24
︱
12.28
项目六 工业自动化设备控制系统设计、安装与调试
2
课本P35习题二
5
10.1
︱
10.5
1.42电机正反转控制电路的额安装与检修
2
什么叫做电器？
6
10.8
︱
10.12
1.45 三相异步电动机的降压启动控制线路
2
什么是热继电器？
7
10.15
︱
10.19
项目二 可编程序控制器基础
2.1 认识可编程序控制器
2
可编程序控制器是什么？
8
10.22
︱
10.26
2018年秋季学期授课计划表
（2018－2019学年第一学期）
教研组机电组课程类别：专业课（专业课/公共课）课程名称：工程制图与计算机绘图
专 业：电子授课班级：电子19班授课教师：黄鑫
教学大纲（教学纲要）制定部门
机电组
教材全称（编者、出版单位、出版时间、版次）
工程制图与计算机绘图——张云斌（云南开放大学教授）
2
9.10
︱
9.14
项目一 常用电气控制线路工作原理及安装接线
1.2 电气图形符号、选用原则及其用途
2
课本P33习题6∽10
3
9.17
︱
9.21
项目一 常用电气控制线路工作原理及安装接线
1.3 电气控制线路的图形、符号和绘制原则
2
课本P33习题11∽15
4
9.24
︱
9.28
1.4 常用基本电气控制线路中点动正传控制电路的安装与检修
实践教学
0
习题课
3
复习
2
考核
2
机动
1
审批（核）人
教研组长
教务部长
制表时期
牟廷双
2018年9月1日
课程学期教学进度计划表
周
次
授课章节（单元）及主要内容
（含实践教学、复习检测）
学时数
课内外作业
备注
1
9.3
︱
9.7
项目一 常用电气控制线路工作原理及安装接线
1.1常用低压电器的基本认识
2
课本P33习题1∽5
主要教学参考书（名称、编者）
工程制图与计算机绘图
本课程本学期
教学时数
周学时数
2
本学期教学周数
20
本课程总时数
4
时
数
分
配
理论教学
32
本课程是电气类、数控类专业必修课程。通过该课程的学习，培养学生的空间想象能力和绘图、读图的技能，培养学生贯彻国家标准和有关规定的意识、认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，使学生掌握绘制和阅读工程图样的理论和方法，进而为后续专业基础课、专业课、课程设计和毕业设计打好坚实基础
2
课本P89习题4
12
11.19
︱
11.23
3.4 电动机带动传送带的PLC控制
2
课本P89习题5
13
11.26
︱
11.30
项目四 灯光系统的PLC控制系统设计、安装与调试
4.1 彩灯的PLC控制
2
简述彩灯的PLC控制
14
12.3
︱
12.7
4.2 十字路口交通灯的PLC控制
2
数码显示管由哪些应用？
15
项目三 电动机的PLC控制系统设计、安装与调试
3.1电动机单向启动、停止的PLC控制
2
课本P88习题1
3.2基础理论知识
9
10.29
︱
11.2
3.3基本指令介绍
2
课本P88习题2
10
11.5
︱
11.9
任务二电动机正反转的PLC控制
3.2.1编程实例
2
课本P89习题3
11
11.12
︱
11.16
3.1 三相异步电动机Y-三角形降压启动控制