《大卫科波菲尔》绘画PPT课件
• 这时他向破船前进，时而随高山上腾，时而随深 谷下降，时而没入起伏的泡沫，时而浮向岸的方 向，时而浮向船的方向。他艰苦地勇敢地挣扎， 距离算不了什么，但是海和风的力量使得那挣扎 可怕。他终于挨近那条破船。他离得那么近，再 向前迈进一步，他就可以抱住它了。
David Copperfield
就在这时，一股绿色的高山一般的海水，由船 的那一面移向岸上，他似乎一下子跳了进去，船也 不见了。
气、百折不回的毅力和积极进取的精神，在逆境
中满怀信心，在顺境中加倍努力，终于获得了事
业上的成功和家庭的幸福。
在这个人物身上，寄托着狄更斯的道德
理想。
返回
阿格妮丝
阿格妮丝，无论是从容
貌、学识，还是从品德、思
想上，几乎都无可挑剔。她
美丽端庄、大方得体、温柔
善良、恬静稳重、体贴周到，
有敏锐的洞察力、坚强的意
狄更斯一生共创作了14部长篇小说，许多中、 短篇小说和杂文、游记、戏剧、小品。其中最著 名的是描写劳资矛盾的长篇代表作《艰难时代》 和描写1789年法国革命的另一篇代表作《双城 记》。其他作品有《奥列佛·特维斯特》（又译 《雾都孤儿》）、《老古玩店》，《董贝父子》， 《大卫·科波菲尔》和《远大前程》，等等。
返回
佩葛蒂 佩葛蒂是大卫的老奶妈。她同样是一个了不起的女人。
童年的大卫在她的照顾和陪伴中幸福快乐的成长，成年后 的大卫仍得到她无微不至的关怀。佩葛蒂对大卫母子俩忠 心耿耿，既是仆人又是亲人，在大卫被继父打得遍体鳞伤 之后，锁在房里，母亲不敢去看他，只有佩葛蒂顺着锁眼 去安慰他。无论在哪里，她总是把大卫照顾地很好，她的 家永远有大卫的位置。她对大卫的爱是那么真挚、淳朴， 她心地善良，她所有善良淳朴的人，她也很能干，家务井 井有条。
David Copperfield
人
物
阿格妮丝
形
象
分
朵拉
析
默德斯东小姐
大卫·科波菲尔 克拉拉
贝西姨婆 佩葛蒂
David Copperfield
大卫·科波菲尔
大卫·科波菲尔是《大卫·科波菲尔》中
的主人公。
作家描写了他从孤儿成长为一个具有人
道主义精神的资产阶级民主主义作家的过程。他
善良、诚挚、聪明、勤奋好学，有自强不息的勇
默德斯东小姐是一个十足的男 人婆，她讨厌男人，却长着男人的 脸孔，没有女性的温柔，没有爱心 和同情心，她和她弟弟一直折磨可 怜的克拉拉，并把大卫看成眼中钉， 用各种手段折磨大卫，造成大卫童 年的苦难。以后，在朵拉的家中又 出现了她阴郁的影子。
返回
David Copperfield
贝西姨婆 贝西姨婆在某些方面与摩德斯通小姐有相似之 处，但她们有本质的不同：贝西姨婆脾气古怪，特 立独行，敢说敢干，不顾世俗的眼光，略带男性气 质，偏重理性，但是博爱、善良、仁慈、心软、重 感情，是一个很有头脑、很能干的女人。 贝西姨婆虽然脾气古怪，性情奇特，但她的品 德却令人尊敬，值得信赖。
David Copperfield
• 贝西小姐生性怪僻，但心地善良。她收留 了大卫，让他上学深造。大卫求学期间， 寄宿在姨婆的律师威克菲尔家里，与他的 女儿艾妮斯结下情谊。但大卫对威克菲尔 雇用的一个名叫希普的书记极为反感，讨 厌他那种阳奉阴违、曲意逢迎的丑态。 大卫中学毕业后外出旅行，邂逅童年时代 的同学史蒂尔福斯。两人一起来到雅茅斯， 访问佩葛蒂一家。已经和汉姆订婚的艾米 丽经受不住阔少爷史蒂尔福斯的引诱，竟 在结婚前夕与史蒂尔福斯私奔国外。佩葛 蒂痛苦万分，发誓要找回艾米丽。
志、宽容博爱的心肠。任何
人都会为有这样一个知心朋
友而感到无比骄傲和自豪。
她是大卫的精神依托、
美丽天使。无论在事业上、
生活上，阿格妮丝都是大卫
理想的伴侣。
返回
阿格妮丝对大卫的爱是深沉的长久的，她一 直在默默地爱着大卫，只不过大卫反映迟钝， 而且对爱情的追求是盲目的。“强扭的瓜不 甜。”“夫妻之间没有比志趣不合更大的分 歧了。”斯特朗太太的这句话在大卫心中掀 起了波澜。在多拉死后，在经历了许多的困 难之后，在海外历练数年之后，大卫终于明 白了他对阿格妮丝的爱，他们结婚了，他们 的爱是建立在磐石之上的。盲目的爱情是不 长久的，细水长流的爱情才是坚不可摧的。 无论在事业上、生活上，阿格妮丝都是大卫 理想的伴侣。
朵 拉-大卫的妻子
朵拉是幸福的。大卫那么爱她，把她捧 在手心里，装在心坎里；她又深受贝西姨婆 的呵护与照顾，安妮斯的喜爱。不过朵拉本 人却令人失望，她除了一个优点──漂亮 （而且是在大卫眼中）以外是一无是处，她 虚幻盲目，不切实际，没有实际生活能力， 没有任何经验，她只是一个宠儿，一个玩具 娃娃。很难想象，这样一个人怎么会博得那 么多人的喜爱。
David Copperfield
作
《大卫·科波菲尔》有一种独特的艺 术魅力。它不以曲折生动的故事结构取胜，
品 只是如实地、融和着浓厚的抒情气息去叙
的
写生活。读这部作品，仿佛大卫·科波菲 尔和我们促膝相对、娓娓而谈。就在一些
艺 日常的平凡事件的絮谈中，我们逐渐结识
术
了作品中的人物，他们的命运牵肠挂肚地 揪着我们的心。
魅
力
David Copperfield——the end
具体生动的世态风情，有血有肉的人物形象， 显示了狄更斯描绘生活的天才。他特别擅长通过音 容笑貌、言谈举止、服饰装束、习惯好恶以至某些 怪僻，写出不同身份、不同性格的人物。
狄更斯是幽默的巨匠。巧妙的漫画手法，夸张、 诙谐，处处妙趣横生，引人入胜。以善意的揶揄， 表现普通人的命运或性格的某个方面，洋溢着作者 对他们的爱抚之情，其中又往往包含着一种凄楚的 伤感，仿佛含着眼泪在微笑，它很自然地引起我们 的同情和会心的微笑。幽默和温和的讽刺构成一种 悲喜剧的色彩。哀而不伤，谑而不虐，是狄更斯作 品的特有风格，它是狄更斯温和的政治态度的反映。
David Copperfield
• 与此同时，佩葛蒂多方奔波，终于找到了被史 蒂尔福斯抛弃后沦落在伦敦的艾米丽，决定将 她带到澳大利亚，重新生活。启程前夕，海上 风狂雨骤，一艘来自西班牙的客轮在雅茅斯遇 险沉没，桅杆上攀着一个濒死的旅客。汉姆不 顾自身危险，下海救他，不幸被巨浪吞没。当 人们捞起他的尸体时，船上那名旅客的尸体也 漂到岸边，原来是诱拐艾米丽的史蒂尔福斯！ 艾米丽怀念汉姆，去澳大利亚后在劳动中寻找 安宁，终身不嫁。 大卫成了作家。朵拉却患了重病，在佩葛蒂去 澳前夕离开人世。大卫满怀悲痛，出国旅行， 其间，阿格妮丝始终与他保持联系。当他三年 后返回英国时，发觉阿格妮丝始终爱着他。他 俩终于结成良缘，与姨婆贝西和女仆愉快地生 活在一起。
他生活在英国由半封建社会向工业资本主义 社会的过渡时期。其作品广泛深刻地描写这时 期社会生活的各个方面，鲜明生动地刻画了各 阶层的代表人物形象，并从人道主义出发对各 种丑恶的社会现象及其代表人物进行揭露批判， 对劳动人民的苦难及其反抗斗争给以同情和支 持。
但同时他也宣扬以“仁爱”为中心的忍让宽 恕和阶级调和思想。对劳动人民的反抗斗争抱行 动上支持而道德上否定的矛盾态度。表现了他的 现实主义的强大力量和软弱空想。
David Copperfield
精彩片断
连我这外行的眼睛也看出，那条破船就要裂开了。
我看见它在中间裂开，桅上惟一的人的性命系于一发
了。他依然紧抱住船桅。他头上戴有一顶奇特的红便
帽——不像水手的便帽，却有比较鲜艳的颜色；因为
分隔生死的几条下陷的板子转动了，漏水了，他那预
告死亡的丧钟响了，我们大家都见他摇摆那顶便帽。
读《大卫·科波菲尔》对我们来说，有什么现实意义？
狄更斯和《大卫·科波菲尔》以精深的思 想和人生哲学向我们勾勒出金钱对婚姻和家 庭的影响。对于我们来说，资本主义社会的 黑暗和罪恶让我们真正感受到了生活的艰辛 和辛酸，所以我们应该更加理性地看待生活， 对我们身边的人和事，不要再盲目地追求一 些虚无的东西，要还原最真实的生活。
David Copperfield
• 大卫回到伦敦，在斯本罗律师事务所任见习 生。他从艾妮斯口中获悉，威克菲尔律师落 入诡计多端的希普的陷阱，处于走投无路的 境地。这使大卫非常愤慨。但这时，大卫堕 入情网，爱上斯本罗律师的女儿朵拉。他俩 婚后生活并不理想，因为朵拉是个容貌美丽、 但头脑简单的“洋娃娃”。姨婆也濒临破产。 这时，大卫再次遇见他当童工时的房东密考 伯，密考伯现在是希普的秘书。密考伯经过 激烈的思想斗争，揭露了希普陷害威克菲尔 并导致贝西小姐破产的种种阴谋。在事实面 前，希普只好伏罪。后因他案并发，被判终 身监禁。贝西小姐为了感谢密考伯，送他一 笔资金，使他在澳大利亚发财致富，事业上 取得成功
当我跑向他们收绳的地点时，我看见海里有 一些旋转的木片，仿佛不过打破一只桶子。每一个 人的脸上现出惶恐的神色。他们把他拖到我脚前— —没有知觉——死了。他被抬进最近的房子里；这 时没有人拦阻我了，我留在他身旁，忙着用尽一切 急救的方法；不过他已经被那大浪头打死，他那宽 厚的心也永远静止了。
David Copperfield
David Copperfield
Charles John Huffam Dickens
“在我所有的著作中，我最喜爱的是 这一部。像许多偏爱的父母一样，在我内 心的最深处，我有一个最宠爱的孩子。他 的名字就叫《大卫·科波菲尔》。”
——狄更斯
英国小说家，出生于海军小职员家庭，11岁 就开始干起繁重的劳务。他当过学徒，当过缮 写员，后来担任报社采访记者。他只上过几年 学，全靠刻苦自学和艰辛劳动成为知名作家。
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！让我们共同进步来自除了善良和有自知之明，她几乎没 有可取之处。但她也是不幸的，一朵小花过返 回 早地枯萎了。
克拉拉--大卫的母亲
克拉拉与朵拉也是极为相似的。她们都 非常年轻漂亮、天真幼稚、很孩子气、很善 良。她们的不同在于：克拉拉的命运更为悲 惨一些。婚姻不幸，再加上默德斯东小姐的 折磨，她没有了任何自由，连疼爱自己孩子 的权利都没有，最后在忧愁、孤单、担惊受 怕中凄惨地死去，竟没有与相依为命的儿子 见上最后一面。
David Copperfield
就在这时，一股绿色的高山一般的海水，由船 的那一面移向岸上，他似乎一下子跳了进去，船也 不见了。
气、百折不回的毅力和积极进取的精神，在逆境
中满怀信心，在顺境中加倍努力，终于获得了事
业上的成功和家庭的幸福。
在这个人物身上，寄托着狄更斯的道德
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阿格妮丝
阿格妮丝，无论是从容
貌、学识，还是从品德、思
想上，几乎都无可挑剔。她
美丽端庄、大方得体、温柔
善良、恬静稳重、体贴周到，
有敏锐的洞察力、坚强的意
狄更斯一生共创作了14部长篇小说，许多中、 短篇小说和杂文、游记、戏剧、小品。其中最著 名的是描写劳资矛盾的长篇代表作《艰难时代》 和描写1789年法国革命的另一篇代表作《双城 记》。其他作品有《奥列佛·特维斯特》（又译 《雾都孤儿》）、《老古玩店》，《董贝父子》， 《大卫·科波菲尔》和《远大前程》，等等。
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佩葛蒂 佩葛蒂是大卫的老奶妈。她同样是一个了不起的女人。
童年的大卫在她的照顾和陪伴中幸福快乐的成长，成年后 的大卫仍得到她无微不至的关怀。佩葛蒂对大卫母子俩忠 心耿耿，既是仆人又是亲人，在大卫被继父打得遍体鳞伤 之后，锁在房里，母亲不敢去看他，只有佩葛蒂顺着锁眼 去安慰他。无论在哪里，她总是把大卫照顾地很好，她的 家永远有大卫的位置。她对大卫的爱是那么真挚、淳朴， 她心地善良，她所有善良淳朴的人，她也很能干，家务井 井有条。
David Copperfield
人
物
阿格妮丝
形
象
分
朵拉
析
默德斯东小姐
大卫·科波菲尔 克拉拉
贝西姨婆 佩葛蒂
David Copperfield
大卫·科波菲尔
大卫·科波菲尔是《大卫·科波菲尔》中
的主人公。
作家描写了他从孤儿成长为一个具有人
道主义精神的资产阶级民主主义作家的过程。他
善良、诚挚、聪明、勤奋好学，有自强不息的勇
默德斯东小姐是一个十足的男 人婆，她讨厌男人，却长着男人的 脸孔，没有女性的温柔，没有爱心 和同情心，她和她弟弟一直折磨可 怜的克拉拉，并把大卫看成眼中钉， 用各种手段折磨大卫，造成大卫童 年的苦难。以后，在朵拉的家中又 出现了她阴郁的影子。
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David Copperfield
贝西姨婆 贝西姨婆在某些方面与摩德斯通小姐有相似之 处，但她们有本质的不同：贝西姨婆脾气古怪，特 立独行，敢说敢干，不顾世俗的眼光，略带男性气 质，偏重理性，但是博爱、善良、仁慈、心软、重 感情，是一个很有头脑、很能干的女人。 贝西姨婆虽然脾气古怪，性情奇特，但她的品 德却令人尊敬，值得信赖。
David Copperfield
• 贝西小姐生性怪僻，但心地善良。她收留 了大卫，让他上学深造。大卫求学期间， 寄宿在姨婆的律师威克菲尔家里，与他的 女儿艾妮斯结下情谊。但大卫对威克菲尔 雇用的一个名叫希普的书记极为反感，讨 厌他那种阳奉阴违、曲意逢迎的丑态。 大卫中学毕业后外出旅行，邂逅童年时代 的同学史蒂尔福斯。两人一起来到雅茅斯， 访问佩葛蒂一家。已经和汉姆订婚的艾米 丽经受不住阔少爷史蒂尔福斯的引诱，竟 在结婚前夕与史蒂尔福斯私奔国外。佩葛 蒂痛苦万分，发誓要找回艾米丽。
志、宽容博爱的心肠。任何
人都会为有这样一个知心朋
友而感到无比骄傲和自豪。
她是大卫的精神依托、
美丽天使。无论在事业上、
生活上，阿格妮丝都是大卫
理想的伴侣。
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阿格妮丝对大卫的爱是深沉的长久的，她一 直在默默地爱着大卫，只不过大卫反映迟钝， 而且对爱情的追求是盲目的。“强扭的瓜不 甜。”“夫妻之间没有比志趣不合更大的分 歧了。”斯特朗太太的这句话在大卫心中掀 起了波澜。在多拉死后，在经历了许多的困 难之后，在海外历练数年之后，大卫终于明 白了他对阿格妮丝的爱，他们结婚了，他们 的爱是建立在磐石之上的。盲目的爱情是不 长久的，细水长流的爱情才是坚不可摧的。 无论在事业上、生活上，阿格妮丝都是大卫 理想的伴侣。
朵 拉-大卫的妻子
朵拉是幸福的。大卫那么爱她，把她捧 在手心里，装在心坎里；她又深受贝西姨婆 的呵护与照顾，安妮斯的喜爱。不过朵拉本 人却令人失望，她除了一个优点──漂亮 （而且是在大卫眼中）以外是一无是处，她 虚幻盲目，不切实际，没有实际生活能力， 没有任何经验，她只是一个宠儿，一个玩具 娃娃。很难想象，这样一个人怎么会博得那 么多人的喜爱。
David Copperfield
作
《大卫·科波菲尔》有一种独特的艺 术魅力。它不以曲折生动的故事结构取胜，
品 只是如实地、融和着浓厚的抒情气息去叙
的
写生活。读这部作品，仿佛大卫·科波菲 尔和我们促膝相对、娓娓而谈。就在一些
艺 日常的平凡事件的絮谈中，我们逐渐结识
术
了作品中的人物，他们的命运牵肠挂肚地 揪着我们的心。
魅
力
David Copperfield——the end
具体生动的世态风情，有血有肉的人物形象， 显示了狄更斯描绘生活的天才。他特别擅长通过音 容笑貌、言谈举止、服饰装束、习惯好恶以至某些 怪僻，写出不同身份、不同性格的人物。
狄更斯是幽默的巨匠。巧妙的漫画手法，夸张、 诙谐，处处妙趣横生，引人入胜。以善意的揶揄， 表现普通人的命运或性格的某个方面，洋溢着作者 对他们的爱抚之情，其中又往往包含着一种凄楚的 伤感，仿佛含着眼泪在微笑，它很自然地引起我们 的同情和会心的微笑。幽默和温和的讽刺构成一种 悲喜剧的色彩。哀而不伤，谑而不虐，是狄更斯作 品的特有风格，它是狄更斯温和的政治态度的反映。
David Copperfield
• 与此同时，佩葛蒂多方奔波，终于找到了被史 蒂尔福斯抛弃后沦落在伦敦的艾米丽，决定将 她带到澳大利亚，重新生活。启程前夕，海上 风狂雨骤，一艘来自西班牙的客轮在雅茅斯遇 险沉没，桅杆上攀着一个濒死的旅客。汉姆不 顾自身危险，下海救他，不幸被巨浪吞没。当 人们捞起他的尸体时，船上那名旅客的尸体也 漂到岸边，原来是诱拐艾米丽的史蒂尔福斯！ 艾米丽怀念汉姆，去澳大利亚后在劳动中寻找 安宁，终身不嫁。 大卫成了作家。朵拉却患了重病，在佩葛蒂去 澳前夕离开人世。大卫满怀悲痛，出国旅行， 其间，阿格妮丝始终与他保持联系。当他三年 后返回英国时，发觉阿格妮丝始终爱着他。他 俩终于结成良缘，与姨婆贝西和女仆愉快地生 活在一起。
他生活在英国由半封建社会向工业资本主义 社会的过渡时期。其作品广泛深刻地描写这时 期社会生活的各个方面，鲜明生动地刻画了各 阶层的代表人物形象，并从人道主义出发对各 种丑恶的社会现象及其代表人物进行揭露批判， 对劳动人民的苦难及其反抗斗争给以同情和支 持。
但同时他也宣扬以“仁爱”为中心的忍让宽 恕和阶级调和思想。对劳动人民的反抗斗争抱行 动上支持而道德上否定的矛盾态度。表现了他的 现实主义的强大力量和软弱空想。
David Copperfield
精彩片断
连我这外行的眼睛也看出，那条破船就要裂开了。
我看见它在中间裂开，桅上惟一的人的性命系于一发
了。他依然紧抱住船桅。他头上戴有一顶奇特的红便
帽——不像水手的便帽，却有比较鲜艳的颜色；因为
分隔生死的几条下陷的板子转动了，漏水了，他那预
告死亡的丧钟响了，我们大家都见他摇摆那顶便帽。
读《大卫·科波菲尔》对我们来说，有什么现实意义？
狄更斯和《大卫·科波菲尔》以精深的思 想和人生哲学向我们勾勒出金钱对婚姻和家 庭的影响。对于我们来说，资本主义社会的 黑暗和罪恶让我们真正感受到了生活的艰辛 和辛酸，所以我们应该更加理性地看待生活， 对我们身边的人和事，不要再盲目地追求一 些虚无的东西，要还原最真实的生活。
David Copperfield
• 大卫回到伦敦，在斯本罗律师事务所任见习 生。他从艾妮斯口中获悉，威克菲尔律师落 入诡计多端的希普的陷阱，处于走投无路的 境地。这使大卫非常愤慨。但这时，大卫堕 入情网，爱上斯本罗律师的女儿朵拉。他俩 婚后生活并不理想，因为朵拉是个容貌美丽、 但头脑简单的“洋娃娃”。姨婆也濒临破产。 这时，大卫再次遇见他当童工时的房东密考 伯，密考伯现在是希普的秘书。密考伯经过 激烈的思想斗争，揭露了希普陷害威克菲尔 并导致贝西小姐破产的种种阴谋。在事实面 前，希普只好伏罪。后因他案并发，被判终 身监禁。贝西小姐为了感谢密考伯，送他一 笔资金，使他在澳大利亚发财致富，事业上 取得成功
当我跑向他们收绳的地点时，我看见海里有 一些旋转的木片，仿佛不过打破一只桶子。每一个 人的脸上现出惶恐的神色。他们把他拖到我脚前— —没有知觉——死了。他被抬进最近的房子里；这 时没有人拦阻我了，我留在他身旁，忙着用尽一切 急救的方法；不过他已经被那大浪头打死，他那宽 厚的心也永远静止了。
David Copperfield
David Copperfield
Charles John Huffam Dickens
“在我所有的著作中，我最喜爱的是 这一部。像许多偏爱的父母一样，在我内 心的最深处，我有一个最宠爱的孩子。他 的名字就叫《大卫·科波菲尔》。”
——狄更斯
英国小说家，出生于海军小职员家庭，11岁 就开始干起繁重的劳务。他当过学徒，当过缮 写员，后来担任报社采访记者。他只上过几年 学，全靠刻苦自学和艰辛劳动成为知名作家。
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
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谢 谢！让我们共同进步来自除了善良和有自知之明，她几乎没 有可取之处。但她也是不幸的，一朵小花过返 回 早地枯萎了。
克拉拉--大卫的母亲
克拉拉与朵拉也是极为相似的。她们都 非常年轻漂亮、天真幼稚、很孩子气、很善 良。她们的不同在于：克拉拉的命运更为悲 惨一些。婚姻不幸，再加上默德斯东小姐的 折磨，她没有了任何自由，连疼爱自己孩子 的权利都没有，最后在忧愁、孤单、担惊受 怕中凄惨地死去，竟没有与相依为命的儿子 见上最后一面。
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《大卫·科波菲尔》PPT优秀课件2
2、我"在谋得斯通一格林比货行的生活如何?
① 收入有限，生活困顿。“我”每周只有六七先令的工 资,这是“我”全部的生活来源。 ② 内心孤独，充满痛苦。在“我”窘困的生活中，“从 来没有人给过我任何劝告建议、鼓励、安慰、帮助和支 持”，“我”内心的痛苦无处倾诉，只能千方百计地默默 忍受。
3、为什么说星期六的晚上是“我”最高兴的时候?
《大卫·科波菲尔》是一本怎样的书？
《 大 卫 ·科 波 菲 尔 》 是 1 9 世 纪 英 国 批 判 现 实 主 义 作 家 狄 更 斯 的 一 部重要作品,写于1848—1850年。在这部带有自传性质的小说里, 狄更斯借"大卫自身的历史和经验”, 从某些方面回顾和总结了自 己的生活道路,表现出他的人生态度、道德理想。作品所展示的绘 声绘色、丰富多彩的生活画面,具有鲜明深刻的时代特点。《大 卫·科波菲尔》写一个小资产阶级知识分子在资本主义社会寻求出 路的故事。孤儿科波菲尔经受了许多磨难,饱尝人生辛酸,在一些 善良的人们多方救助下,经过不屈不挠的奋斗,终于获得了事业上 的成就和家庭的幸福。
看 了 ， 也 是 什 么 都 看 不 见 的 ” 。 作 者 通 过 外 貌 描 写 , 写 出 了 米 考 伯 先 生 作品所展示的绘声绘色、丰富多彩的生活画面,具有鲜明深刻的时代特点。
(2)作者主要是通过外貌、语言和动作描写来表现米考伯先生的形象特点的。 作品所展示的绘声绘色、丰富多彩的生活画面,具有鲜明深刻的时代特点。
发展(24-44段):米考伯一家被人催债，靠典当度日
① 他爱慕虚荣,喜好挥霍,不切实际，不肯脚踏实地，经常负债累累,最终因无力偿还债务被关进高等法院监狱。
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
如米考伯先生口中的“简而言之”和“有朝一日，时来运转”。 他们都是小人物，经历着人生小事，他们都生活在底层，贫穷，深受金钱折磨。 他只上过几年学，全靠刻苦自学和艰辛劳动成为知名作家。
名著导读《大卫·科波菲尔》PPT课件
当然，这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观：“善有善 报，恶有恶报”。这部小说里各类主要人物的结局，都是沿着这种脉 络设计的。狄更斯希冀以这样的道德观来改造社会，消除人间罪恶， 这是他的局限性所在。
人
物
艾妮斯
形
象
分
朵拉
析
摩德斯通小姐
大卫·科波菲尔 克拉拉
贝西姨婆 佩葛蒂
大卫·科波菲尔
大卫·科波菲尔是《大卫·科波菲尔》 中的主人公。
作家描写了他从孤儿成长为一个具有人 道主义精神的资产阶级民主主义作家的过程。 他善良、诚挚、聪明、勤奋好学，有自强不 息的勇气、百折不回的毅力和积极进取的精 神，在逆境中满怀信心，在顺境中加倍努力， 终于获得了事业上的成功和家庭的幸福。
在这个人物身上，寄托着狄更斯的道德 理想。
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艾妮斯
艾妮斯无论是从容貌、学识，还
狄更斯和《大卫·科波菲尔》以精深的思想和 人生哲学向我们勾勒出金钱对婚姻和家庭的影响。 对于我们来说，资本主义社会的黑暗和罪恶让我们 真正感受到了生活的艰辛和辛酸，所以我们应该更 加理性地看待生活，对我们身边的人和事，不要再 盲目地追求一些虚无的东西，要还原最真实的生活。
不过朵拉本人却令人失望，她除了一 个优点──漂亮（而且是在大卫眼中）以 外是一无是处，她虚幻盲目，不切实际， 没有实际生活能力，没有任何经验，她只 是一个宠儿，一个玩具娃娃。很难想象， 这样一个人怎么会博得那么多人的喜爱。
除了善良和有自知之明，她几乎没有 可取之处。但她也是不幸的，一朵小花过 早地枯萎了。
作品简介
本书是狄更斯最重要 且耗费心血最多、篇幅最长 的一部半自传体著作，被称 为他“心中最宠爱的孩子”。 于1849至1850年间，分20个 部分逐月发表。
人
物
艾妮斯
形
象
分
朵拉
析
摩德斯通小姐
大卫·科波菲尔 克拉拉
贝西姨婆 佩葛蒂
大卫·科波菲尔
大卫·科波菲尔是《大卫·科波菲尔》 中的主人公。
作家描写了他从孤儿成长为一个具有人 道主义精神的资产阶级民主主义作家的过程。 他善良、诚挚、聪明、勤奋好学，有自强不 息的勇气、百折不回的毅力和积极进取的精 神，在逆境中满怀信心，在顺境中加倍努力， 终于获得了事业上的成功和家庭的幸福。
在这个人物身上，寄托着狄更斯的道德 理想。
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艾妮斯
艾妮斯无论是从容貌、学识，还
狄更斯和《大卫·科波菲尔》以精深的思想和 人生哲学向我们勾勒出金钱对婚姻和家庭的影响。 对于我们来说，资本主义社会的黑暗和罪恶让我们 真正感受到了生活的艰辛和辛酸，所以我们应该更 加理性地看待生活，对我们身边的人和事，不要再 盲目地追求一些虚无的东西，要还原最真实的生活。
不过朵拉本人却令人失望，她除了一 个优点──漂亮（而且是在大卫眼中）以 外是一无是处，她虚幻盲目，不切实际， 没有实际生活能力，没有任何经验，她只 是一个宠儿，一个玩具娃娃。很难想象， 这样一个人怎么会博得那么多人的喜爱。
除了善良和有自知之明，她几乎没有 可取之处。但她也是不幸的，一朵小花过 早地枯萎了。
作品简介
本书是狄更斯最重要 且耗费心血最多、篇幅最长 的一部半自传体著作，被称 为他“心中最宠爱的孩子”。 于1849至1850年间，分20个 部分逐月发表。
《大卫·科波菲尔》优秀课件
《大卫·科波菲尔》优秀课件
目录
CONTENTS
• 《大卫·科波菲尔》简介 • 人物分析 • 主题与象征 • 艺术手法与风格 • 作品的影响与评价
01
CHAPTER
《大卫·科波菲尔》简介
作者查尔斯·狄更斯的简介
查尔斯·狄更斯（Charles Dickens， 1812-1870）是英国维多利亚时代最 著名的文学家之一，以其独特的幽默 风格和对社会问题的深刻洞察而闻名。
详细描述
除了大卫·科波菲尔，小说中还有许多其他鲜活的人物形象。他们各具特色，对大卫的 性格形成和成长历程产生了深远的影响。例如，大卫的母亲和继父对大卫的性格塑造起 到了关键的作用，而贝西姨婆则在大卫的成长过程中给予了重要的指导和支持。这些人
物形象不仅丰富了故事情节，也使得大卫的性格更加立体和多维。
人物关系分析
他出生于一个中产阶级家庭，早年曾 在鞋油厂工作，后来成为全职作家。 他的作品包括《双城记》、《雾都孤 儿》和《远大前程》等。
《大卫·科波菲尔》的创作背景
01
《大卫·科波菲尔》（David Copperfield）是查尔斯·狄更斯的 一部半自传体小说，创作于1850 年左右。
02
当时的社会背景是维多利亚时代 的英国，经济繁荣但贫富差距悬 殊，狄更斯通过这部小说揭示了 社会的不公和道德沦丧。
梦境与幻觉
狄更斯运用梦境和幻觉的手法，展现人物的潜意 识，使心理描写更加丰富多样。
情感表达
狄更斯通过细腻的情感描写，使读者更加深入地 理解人物的情感世界和心路历程。
05
CHAPTER
作品的影响与评价
《大卫·科波菲尔》在文学史上的地位
01
文学经典
02
03
目录
CONTENTS
• 《大卫·科波菲尔》简介 • 人物分析 • 主题与象征 • 艺术手法与风格 • 作品的影响与评价
01
CHAPTER
《大卫·科波菲尔》简介
作者查尔斯·狄更斯的简介
查尔斯·狄更斯（Charles Dickens， 1812-1870）是英国维多利亚时代最 著名的文学家之一，以其独特的幽默 风格和对社会问题的深刻洞察而闻名。
详细描述
除了大卫·科波菲尔，小说中还有许多其他鲜活的人物形象。他们各具特色，对大卫的 性格形成和成长历程产生了深远的影响。例如，大卫的母亲和继父对大卫的性格塑造起 到了关键的作用，而贝西姨婆则在大卫的成长过程中给予了重要的指导和支持。这些人
物形象不仅丰富了故事情节，也使得大卫的性格更加立体和多维。
人物关系分析
他出生于一个中产阶级家庭，早年曾 在鞋油厂工作，后来成为全职作家。 他的作品包括《双城记》、《雾都孤 儿》和《远大前程》等。
《大卫·科波菲尔》的创作背景
01
《大卫·科波菲尔》（David Copperfield）是查尔斯·狄更斯的 一部半自传体小说，创作于1850 年左右。
02
当时的社会背景是维多利亚时代 的英国，经济繁荣但贫富差距悬 殊，狄更斯通过这部小说揭示了 社会的不公和道德沦丧。
梦境与幻觉
狄更斯运用梦境和幻觉的手法，展现人物的潜意 识，使心理描写更加丰富多样。
情感表达
狄更斯通过细腻的情感描写，使读者更加深入地 理解人物的情感世界和心路历程。
05
CHAPTER
作品的影响与评价
《大卫·科波菲尔》在文学史上的地位
01
文学经典
02
03
《 大卫 科波菲尔》PPT优秀课件
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、山川湖海、森林原野等。 5.深化作品主题;
6. 暗示社会环境 。
人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境 描写，往往是为塑造人物服务的。 ）
5、推动情节的发展变化 （情节发展与环境描写往往Biblioteka 相互依存、相互制约的：环境描写是以情
自传是传记的一种。传记以记叙人物生平事迹为主。自 传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简 要形式-小传的一种。
这座房子真正是老鼠横行的地方。 内部破败不堪，腐臭难闻。 做童工虽然辛苦，但是都坚持下来了，并将这奇特的经历和悲惨的事件撰写成文，创造出自己想象的世界。 （2）“我”积极进取，努力坚强。 不过经验能让人懂得一切——正像爸爸时常说的那样。 可是在这过后还不到半个小时，他就特别用心地擦亮自己的皮鞋，然后哼着一支曲子，摆出比平时更加高贵的架势走出门去。 狄更斯特别注意描写生活在英国社会底层的“小人物”的生活遭遇，深刻地反映了当时英国复杂的社会现实，为英国批判现实主义文学 的开拓和发展做出了卓越的贡献。 狄更斯去世后，他的好友福斯特在《狄更斯传》中首次向公众披露了狄更斯的早年生活； （2）语言描写：“我的印象是,”米考伯先生说,“你在这个大都市的游历还不够广,要想穿过这座迷宫似的现代巴比伦,前往城市路,似乎还
《大卫·科波菲尔》优秀课件
文学常 识
小说与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”。 小说刻画人物的方法：心理描写、动作描写、语言描写、外 貌描写、神态描写等。
初步感 知
1.《大卫 ·科波菲尔》（节选）写了哪些人物
《大卫 ·科波菲尔》 （节选）
“我”——主人公，童工 昆宁先生——账房 米克·沃克——童工 粉白·土豆——童工 米考伯——房东 米考伯太太——房东太太 霍普金斯船长——米考伯的牢友
狄更斯 特别注意描写生活在英国社会底层的“小人 物”的生活遭遇，深刻地反映了当时英国复杂的社会现 实，为英国批判现实主义文学的开拓和发展做出了卓越 的贡献。他的作品对英国文学发展起到了深远的影响。
文学常 识
小说：是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写 来反映社会生活的文学体裁。
人物
小说的三要素
他是大卫做童工时的房东，后来成了大卫的忘年之交。他因无力偿 还债务而身陷囹圄。他爱慕虚荣，喜好挥霍，不切实际、不肯脚踏实 地，经常负债累累。在他因欠债被关进监狱时，他曾告诫大卫:"一个 人要是每年收人二十镑，花掉十九镑十九先令六便士，那他会过得很 快活，但要是他花掉二十镑一先令，那他就惨了。"就在他刚经过这样 沉痛的忏悔后，他又马上向大卫借了一先令买啤酒喝，并又变得高兴 起来。他就是这样一个不折不扣的乐天派。
文本研 习
2.作者是怎样塑造米考伯先生这个人物形象的？
（1）外貌描写 他身穿褐色外套，黑色马裤......即使他用来看了，也是什么都看不见的。 作者通过外貌描写，写出米考伯先生长相滑稽、生活贫困却极力掩饰、爱慕虚荣 的特点。 （2）语言描写 说话时，他语调中带有一种屈尊俯就的口气，还有一种说不出的装成文雅的气派， 显示了他的自信和迂腐。有时他语言幽默风趣，又写出他的善良乐观。 （3)动作描写 于是他便戴上帽子，腋下夹着手杖，腰杆儿笔挺地走出来。离开账房后，他还哼起 了一支曲子。 一系列的动作，尤其是“哼起了一支曲子”写出他乐观的特点。
《大卫 科波菲尔(节选)》ppt课件40张
——《查尔斯·狄更斯传》
究
探
结
总
读
解
文
课
PART THREE PART TWO PART ONE
CONTENTS
者
作
近
走
目 录
PART TWO 课文解读
1. 了解小说文体 2. 梳理本文结构 3.赏析艺术特色
小说三要素是哪些？
人物形象 故事情节
环境
故事情节
开端 发展
高潮 结局
情节梳理
序幕（1-5段 ）：“我”来到谋得斯通-格林比货行当童工。 开端（6-23段 ）： 米考伯先生邀请“我”做他的房客。 发展（24-44段）： 米考伯一家被人催债，靠典当度日。 高潮（45-51段）： 米考伯一家入住监狱。 结局（52-54段）：“我”有了新的住所，米考伯先生度过最危急的关头。
本文框架
“我”到货行做童工 “我”入住米考伯家 “我”搬离米考伯家
环境恶劣 生活贫苦 初识米考伯 入住米考伯家 米考伯被追债 和米考伯太太成为知己
米考伯入狱 “我”探视米考伯 “我”搬离米考伯家
米考伯先生是个怎 样的人？
作者是如何刻画这个 人物形象的？
①肖像描写、神态描写： 刻画了米考伯先生的衣着打扮，写出了他经济拮据以及爱面子、 虚伪、故作文雅的性格特点； ②语言描写： 写米考伯先生为大卫带路，并为他找到一条最便捷的路，说明 他是一个热心善良的人；
“批判现实主义”
中国明清时期的《儒林外史》、《官场现形记》、 《二十年目睹之怪现状》属于批判小说。
代表作家 ［法］ 司汤达、巴尔扎克、 ［英］狄更斯 ［俄］托尔斯泰
创作特点
注重描写”小人物“的生活遭遇 细节描写生动 语言妙趣横生、心理分析细致入微
究
探
结
总
读
解
文
课
PART THREE PART TWO PART ONE
CONTENTS
者
作
近
走
目 录
PART TWO 课文解读
1. 了解小说文体 2. 梳理本文结构 3.赏析艺术特色
小说三要素是哪些？
人物形象 故事情节
环境
故事情节
开端 发展
高潮 结局
情节梳理
序幕（1-5段 ）：“我”来到谋得斯通-格林比货行当童工。 开端（6-23段 ）： 米考伯先生邀请“我”做他的房客。 发展（24-44段）： 米考伯一家被人催债，靠典当度日。 高潮（45-51段）： 米考伯一家入住监狱。 结局（52-54段）：“我”有了新的住所，米考伯先生度过最危急的关头。
本文框架
“我”到货行做童工 “我”入住米考伯家 “我”搬离米考伯家
环境恶劣 生活贫苦 初识米考伯 入住米考伯家 米考伯被追债 和米考伯太太成为知己
米考伯入狱 “我”探视米考伯 “我”搬离米考伯家
米考伯先生是个怎 样的人？
作者是如何刻画这个 人物形象的？
①肖像描写、神态描写： 刻画了米考伯先生的衣着打扮，写出了他经济拮据以及爱面子、 虚伪、故作文雅的性格特点； ②语言描写： 写米考伯先生为大卫带路，并为他找到一条最便捷的路，说明 他是一个热心善良的人；
“批判现实主义”
中国明清时期的《儒林外史》、《官场现形记》、 《二十年目睹之怪现状》属于批判小说。
代表作家 ［法］ 司汤达、巴尔扎克、 ［英］狄更斯 ［俄］托尔斯泰
创作特点
注重描写”小人物“的生活遭遇 细节描写生动 语言妙趣横生、心理分析细致入微
《大卫·科波菲尔》ppt课件(19页)
请找出有关大卫心理描写的句子，谈出你 的感悟。
“我”的成长
对于身心惨遭摧残、濒于死去的人来说， 朋友的真诚相助，将是一种再生之恩。
——狄更斯
我所收获的，是我种下的。 ——狄更斯
分析人物，感悟成长
当大卫被米考伯先生带着穿过曲折的街道“回家” 时，那一刻，他长大了，成长是一颗感恩的心；
当大卫替米考伯太太去典当轻便的财物时，那一刻， 他长大了，成长是一份沉甸甸的责任；
当大卫冷静地面对糟糕的生活，意识到“一切都靠 自己”时，那一刻，他长大了，成长是一种内心的强大。
这些都是大卫成长的契机。
我们一路走来，也会有一个个成长的契机，请 以“那一刻，我长大了”为题和我们分享你的成长 感悟吧！
我的成长
自传体小说
• 自传体小说是传记体小说的一种，是从主人公自述生平经历和 事迹角度写成的一种传记体小说。这种小说是在作者亲身经历的 真人真事的基础上，运用小说的艺术写法和表达技巧经过虚构、 想象、加工而成。它一方面不同于一般的自传和回忆录，另一方 面又必须以作者或自述主人公为原型。比如，卢梭的《忏悔录》、 高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》等。自传是传记的一 种，以记叙人物生平事迹为主。从写作的对象上来讲，自传体作 文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己，写人的手法在心全意地向他道了谢，因为他愿不 怕麻烦前来领我，对我真是太好了。” “他愿 不怕麻烦前来领我”让大卫冰冷的心有了些许温 暖的慰藉， “对我真是太好了”的心理感受让 我读出大卫由衷的感激，我从这几句心理描写中 读出大卫的内心不再如初到货行时那般痛苦和绝 望，这是大卫成长的表现。
“我”到破败货行做童工 “我”到米考伯家做房客 “我”到狱中探望米考伯
第一人称叙述角度的好处
• 1、给人亲切感和真实感。 • 让读者了解到“我”做童工时的真实遭遇，
“我”的成长
对于身心惨遭摧残、濒于死去的人来说， 朋友的真诚相助，将是一种再生之恩。
——狄更斯
我所收获的，是我种下的。 ——狄更斯
分析人物，感悟成长
当大卫被米考伯先生带着穿过曲折的街道“回家” 时，那一刻，他长大了，成长是一颗感恩的心；
当大卫替米考伯太太去典当轻便的财物时，那一刻， 他长大了，成长是一份沉甸甸的责任；
当大卫冷静地面对糟糕的生活，意识到“一切都靠 自己”时，那一刻，他长大了，成长是一种内心的强大。
这些都是大卫成长的契机。
我们一路走来，也会有一个个成长的契机，请 以“那一刻，我长大了”为题和我们分享你的成长 感悟吧！
我的成长
自传体小说
• 自传体小说是传记体小说的一种，是从主人公自述生平经历和 事迹角度写成的一种传记体小说。这种小说是在作者亲身经历的 真人真事的基础上，运用小说的艺术写法和表达技巧经过虚构、 想象、加工而成。它一方面不同于一般的自传和回忆录，另一方 面又必须以作者或自述主人公为原型。比如，卢梭的《忏悔录》、 高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》等。自传是传记的一 种，以记叙人物生平事迹为主。从写作的对象上来讲，自传体作 文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己，写人的手法在心全意地向他道了谢，因为他愿不 怕麻烦前来领我，对我真是太好了。” “他愿 不怕麻烦前来领我”让大卫冰冷的心有了些许温 暖的慰藉， “对我真是太好了”的心理感受让 我读出大卫由衷的感激，我从这几句心理描写中 读出大卫的内心不再如初到货行时那般痛苦和绝 望，这是大卫成长的表现。
“我”到破败货行做童工 “我”到米考伯家做房客 “我”到狱中探望米考伯
第一人称叙述角度的好处
• 1、给人亲切感和真实感。 • 让读者了解到“我”做童工时的真实遭遇，
名著导读《大卫·科波菲尔》PPT课件
3.大卫艰难人生的开端 大卫从佩葛蒂哥哥家回到自己家里，发现默德斯东先生和 母亲结了婚。这位先生一改结婚前的态度，不许大卫的母亲再 像以前那样爱大卫。母亲生性软弱，从此以后，大卫的处境就 发生了天翻地覆的变化。继父对他十分凶狠，百般折磨他。有 一次当继父用鞭子打大卫的时候，大卫把他的手咬伤了。这一 下他把大卫监禁了几天，之后又送到一所寄宿学校。大卫在这 所学校里受尽了屈辱和摧残。一开始，校长就秉承默德斯东姐 弟的旨意，在他身上挂了一块写有“当心他，他咬人”的告白 牌，之后他又无数次地忍受校长的鞭打。这就是大卫艰难人生 的开端。
密考伯这个人物形象非常生动，尤其是其“债多不愁、乐 天知命”的性格，使他成为文学中的一个典型，“密考伯”甚 至作为一个单词被收入普通的英语词典中，可见这个人物塑造 之成功，其影响之大。
4.贝西姨婆 贝西姨婆是一个性格古怪却又心地善良的老太婆。 贝西姨婆脾气古怪，她对驴子非常敏感，驴子从门前草地 经过是她一生最为气愤的。她特立独行，敢说敢干，不顾世俗 的眼光，略带男性气质，偏重理性，但是贝西姨婆博爱、善良、 仁慈、心软、重感情，虽然她讨厌男孩，但是大卫投奔她后， 她又收留了大卫，并把默德斯东姐弟骂得痛快淋漓。她对大卫 的教导——永不卑贱、永不虚伪、永不残忍，成为了一个
与此同时，佩葛蒂先生和海姆经过多方奔波，终于找到了 被史蒂尔福斯抛弃后沦落在伦敦的艾米莉，并决定将她带回澳 大利亚，开始新的生活。然而就在启程前夕，海上突然风狂雨 骤，一艘来自西班牙的客轮在亚摩斯遇险沉没，只剩下一个濒 死的旅客紧紧地抓着桅杆。海姆见状 不顾自身危险，下海救他，不幸被巨 浪吞没。当人们捞起他的尸体时，船 上那名旅客的尸体也漂到了岸边，原 来竟是诱拐艾米莉的史蒂尔福斯。艾米莉被海姆的行为深深地
他有意促使维克菲律师养成酗酒的恶习，趁他酒后昏聩软弱， 伪造票据和签字，用各种不法的奸谋进行欺骗掠夺，一直到把 维克菲“按在他的拇指下面”，他利用密考伯先生的贫困，以 极其微薄的薪水和一笔笔小额借款，把这个“好好先生”和各 种罪恶勾当拴在一起，供他驱使。卑鄙小人希普也是在金钱诱 惑下一步步堕落的，最后落得个终身监禁的可悲下场。
8《大卫科波菲尔》课件(共19张PPT)统编版高中语文选择性必修上册
（4）儿童的好奇心推动情节的发展 （5）儿童视听下来塑造人物形象，使人物形象更加立体、饱满 （6）用儿童天真善良的天性对比成人世界的丑恶，审视人性，凸显主题， 直扣人心（主题）
10
研读文本品特色——叙述视角探究
第54段
现在，每当回忆起少年时代那一点点挨过来的痛苦岁月，我也不 知道，我替这些人编造出来的故事中，有多少是被我想象的迷雾笼罩 着的记得十分真切的事实！可是我毫不怀疑，当我重返旧地时，我好 像看到一个在我面前走着，让我同情的天真而富有想象力的孩子，他 凭着那些奇特的经历和悲惨的事件，创造出了自己的想象世界。
（ 节 选 ）
叙述视角探究
选文第一段和最后一段都是“我”的叙述，再 读这两段，比较分析这两段的叙述有何不同？
研读文本品特色——叙述视角探究
课文第1段
如今，我对世事已有足够了解，因而几乎对任何事物都不再引以
为怪了。不过像我这样小小年纪就如此轻易地遭人遗弃，即使是现在
，也不免使我感到有点儿吃惊。好端端一个极有才华、观察力强、聪
《复活》采用第三人称叙述，说说这样叙述有 何作用？
（1）叙述更加客观真实。一方面，通过对“聂赫留朵夫”的语 言、动作、神态等细节描写，真实地表现了“聂赫留朵夫”内 心的情感变化，艰难地迈出忏悔第一步，逐渐走向人性、精神、 道德的复活。通过对“玛丝洛娃”的神态、语言、外貌的细节 描写，真实地展现了“玛丝洛娃”的堕落和对“聂赫留朵夫” 的憎恶。另一方面，客观真实地展现了19世纪俄国社会的风貌， 揭示了俄国社会的黑暗，资产阶级对底层民众的残害压迫。 （2）寄托了托尔斯泰的理想。托尔斯泰在两个主人公身上寄托 了“赎罪、宽恕、拯救灵魂、不以暴力抗恶、道德自我完善” 等美好人性，宣扬一种属于托尔斯泰自己的宗教“博爱”思想。
10
研读文本品特色——叙述视角探究
第54段
现在，每当回忆起少年时代那一点点挨过来的痛苦岁月，我也不 知道，我替这些人编造出来的故事中，有多少是被我想象的迷雾笼罩 着的记得十分真切的事实！可是我毫不怀疑，当我重返旧地时，我好 像看到一个在我面前走着，让我同情的天真而富有想象力的孩子，他 凭着那些奇特的经历和悲惨的事件，创造出了自己的想象世界。
（ 节 选 ）
叙述视角探究
选文第一段和最后一段都是“我”的叙述，再 读这两段，比较分析这两段的叙述有何不同？
研读文本品特色——叙述视角探究
课文第1段
如今，我对世事已有足够了解，因而几乎对任何事物都不再引以
为怪了。不过像我这样小小年纪就如此轻易地遭人遗弃，即使是现在
，也不免使我感到有点儿吃惊。好端端一个极有才华、观察力强、聪
《复活》采用第三人称叙述，说说这样叙述有 何作用？
（1）叙述更加客观真实。一方面，通过对“聂赫留朵夫”的语 言、动作、神态等细节描写，真实地表现了“聂赫留朵夫”内 心的情感变化，艰难地迈出忏悔第一步，逐渐走向人性、精神、 道德的复活。通过对“玛丝洛娃”的神态、语言、外貌的细节 描写，真实地展现了“玛丝洛娃”的堕落和对“聂赫留朵夫” 的憎恶。另一方面，客观真实地展现了19世纪俄国社会的风貌， 揭示了俄国社会的黑暗，资产阶级对底层民众的残害压迫。 （2）寄托了托尔斯泰的理想。托尔斯泰在两个主人公身上寄托 了“赎罪、宽恕、拯救灵魂、不以暴力抗恶、道德自我完善” 等美好人性，宣扬一种属于托尔斯泰自己的宗教“博爱”思想。
《大卫科波菲尔》ppt课件
侧面描写
朝街的大门正中，全让一块大铜牌给挡住了， 牌上刻有“米考伯太太青年女子寄宿学舍” 的字样，可是我从来没有发现有什么青年女 子在这一带上学，没有见到有什么青年女子 来过这儿，或者打算来这儿，也没见过米考 伯太太为接待什么青年女子做过任何准备。
表象与实际不一致，表现了米考伯太太的
能力低下和不务实的思想态度。
分析“我”的心理变化过程
① 初到货行 抵触 ② 在货行开始工作 孤独痛苦
③ 工作受到肯定 渴望得到鼓励、帮助和支持 ④ 米考伯先生遇 同情痛苦加深 到困难
⑤ 每周六晚上 高兴，感到精神富足
⑥ 搬家后 放下重压，平淡接受生活
“我”的人物形象
（1）孤苦伶仃、痛苦寂寞、渴望温情。 （2）善良真诚、珍视友情、富有同情心。对处于困境 中的米考伯夫妇感到同情，愿意听米考伯太太的诉苦， 愿意掏出自己的工资来帮助米考伯夫妇；乐于被米考伯 太太指使去帮忙典当餐具；前去探视监狱中的米考伯先 生，并租了附近的房子和他们共患难。 （3）积极进取，努力坚强。做童工虽然辛苦，但是都 坚持下来了，并将这奇特的经历和悲惨的事件撰写成文， 创造出自己想象的世界。
为他“心中最宠爱的孩子”，于
1849至1850年间，分二十个部分逐月 发表。
自传体小说
自传体小说是从主人公自述生平经历和 事迹角度写成的一种传记体小说。这种
小说是在作者亲身经历的真人真事的基础上， 运用小说的艺术写法和表达技巧经过虚构、 想象、加工而成。
定义 三要素
小说文体特点
小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故 事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
写出了米考伯太太对眼下家庭困难的担 忧，表现了她的理性和坚强，但她又把 娘家以前的辉煌挂在嘴边，体现了她的 爱慕虚荣与肤浅的性格特征。