积极营造一个和谐的家庭氛围教案资料
我知我家——家庭团结和谐教育教案二
我知我家——家庭团结和谐教育教案二家庭团结和谐教育教案二家庭是一个人一生中最重要的组成部分，也是最能影响一个人一生的地方。
一个团结和谐的家庭对于一个人的成长和发展起到至关重要的作用。
因此，家庭教育也成为了每个家庭必须重视和关注的重要问题。
在这篇文章中，我将和大家分享一个“我知我家”家庭团结和谐教育教案二，让我们一起来探讨如何让家庭更加团结和谐。
一、教学目标1.了解家庭团结和谐的重要性；2.掌握与家庭成员沟通的技巧；3.掌握建设团结和谐家庭的方法和技巧；4.培养家庭成员的相互尊重和关爱的意识。
二、教学内容1.家庭团结和谐的重要性通过介绍家庭团结和谐对于家庭成员生活、个人发展的重要性，帮助学生了解一个团结和谐的家庭对于一个人的成长和发展的重要性，这也为后面的学习打下了基础。
2.与家庭成员沟通的技巧沟通是家庭成员之间保持关系和解决问题的关键。
因此，让学生掌握与家庭成员沟通的技巧，包括倾听、表达、换位思考等，是十分重要的。
通过小组讨论和角色扮演等方式，让学生掌握与家庭成员有效沟通的技巧，实现家庭成员之间的心灵沟通。
3.建设团结和谐家庭的方法和技巧这部分通过介绍如何在家庭中有效地解决问题、避免冲突等方法，让学生学会控制自己的情绪，提高对家庭成员的理解和尊重，并倡导真诚、包容、互助、尊重等家庭成员之间的精神，鼓励学生共同维护家庭和谐。
4.培养家庭成员的相互尊重和关爱的意识最后一部分是培养家庭成员的相互尊重和关爱的意识。
只有当家庭成员的相互尊重和关爱，才能形成和谐的家庭氛围。
通过讲述家庭成员之间互相帮助、关心、体贴、关爱的实例，让学生明白家庭的力量是无穷的，同时也提高他们建设和谐家庭的责任感。
三、教学方法教学方法应该主要采用互动式教学、小组讨论和角色扮演等方式，让学生得到充分的参与和实践机会，以更好地理解和掌握家庭团结和谐的方法和技巧。
四、教学过程1.展示图片或视频，让学生了解家庭团结和谐的重要性；2.分成小组，做家庭团结和谐相关的案例分析和讨论；3.小组成员互相练习沟通技巧和交往技巧，并互相给出评价；4.角色扮演一些家庭成员之间的典型情景，进一步掌握与家庭成员沟通的技巧；5.学生小组讨论，提出自己在家庭成员之间能够营造和谐氛围的具体方法和建议，分享经验和智慧。
关于家庭和谐的策划书3篇
关于家庭和谐的策划书3篇篇一《关于家庭和谐的策划书》一、引言家庭是社会的基本单位，家庭和谐是社会和谐的基础。
随着社会的发展和进步，家庭和谐面临着越来越多的挑战和问题。
为了促进家庭和谐，提高家庭成员的幸福感和满意度，我们制定了本策划书。
二、目标1. 增强家庭成员之间的沟通和理解，提高家庭凝聚力。
2. 培养家庭成员的良好品德和行为习惯，营造和谐的家庭氛围。
3. 解决家庭中存在的问题和矛盾，促进家庭关系的健康发展。
三、策略1. 开展家庭沟通技巧培训，帮助家庭成员学会有效沟通。
2. 组织家庭活动，如旅游、聚餐、户外运动等，增强家庭成员之间的感情。
3. 建立家庭规则和制度，规范家庭成员的行为，营造和谐的家庭氛围。
4. 开展家庭教育讲座，提高家庭成员的教育水平和素质。
5. 设立家庭心理咨询服务，帮助家庭成员解决心理问题和矛盾。
四、实施步骤1. 第一阶段（1-3 个月）（1）开展家庭沟通技巧培训，邀请专业心理咨询师或家庭教育专家进行授课。
（2）组织家庭活动，如旅游、聚餐、户外运动等，增强家庭成员之间的感情。
（3）建立家庭规则和制度，规范家庭成员的行为，营造和谐的家庭氛围。
2. 第二阶段（4-6 个月）（1）开展家庭教育讲座，邀请专业教育专家进行授课，提高家庭成员的教育水平和素质。
（2）设立家庭心理咨询服务，帮助家庭成员解决心理问题和矛盾。
（3）定期组织家庭成员进行交流和分享，促进家庭成员之间的沟通和理解。
3. 第三阶段（7-9 个月）（1）对家庭成员进行问卷调查和访谈，了解家庭成员对家庭和谐的满意度和需求。
（2）根据调查结果，对家庭和谐建设方案进行调整和完善。
4. 第四阶段（10-12 个月）（1）对家庭和谐建设方案进行全面评估，评估家庭和谐建设的效果和成果。
五、预期效果1. 家庭成员之间的沟通和理解得到增强，家庭凝聚力得到提高。
2. 家庭成员的良好品德和行为习惯得到培养，家庭氛围更加和谐。
3. 家庭中存在的问题和矛盾得到解决，家庭关系更加健康。
创建良好的家庭环境 家庭教育教学设计
创建良好的家庭环境家庭教育教学设计创建良好的家庭环境是每个家庭的重要任务，而家庭教育是实现这一目标的关键。
本文将从家庭教育的角度，探讨如何创建良好的家庭环境，并提供一份家庭教育教学设计。
一、营造温馨和谐的家庭氛围一个良好的家庭环境应该是温馨和谐的。
首先，家长应该用爱心和耐心对待家庭成员，建立良好的亲子关系。
家长应该积极参与孩子的生活，关心他们的学习和成长，并给予他们足够的关爱和支持。
同时，家庭成员之间应该互相尊重和包容，建立和谐的相处方式，避免争吵和冲突。
二、培养积极向上的家庭价值观家庭是孩子价值观的主要来源，因此家长应该在家庭教育中注重培养积极向上的家庭价值观。
家长应该以身作则，做出良好的榜样，传递正面的价值观念给孩子。
例如，家长可以引导孩子珍惜友情、尊重他人、关心社会公益等，培养他们的责任感和公民意识。
三、建立良好的家庭规则和纪律良好的家庭环境需要有明确的家庭规则和纪律。
家长应该与孩子一起制定适合家庭成员的规则，让孩子明白什么是可以做的，什么是不可以做的。
同时，家长应该对孩子的行为进行适当的监督和引导，及时纠正不良行为，培养良好的道德品质和行为习惯。
四、注重家庭教育的沟通和交流良好的沟通和交流是家庭教育的重要环节。
家长应该与孩子保持良好的沟通渠道，倾听他们的想法和感受，了解他们的需求和困惑。
家长可以定期组织家庭会议，让家庭成员共同讨论家庭事务，增强家庭凝聚力。
此外，家长还可以通过谈心、看电影、读书等方式与孩子进行交流，促进彼此之间的理解和信任。
五、提供多样化的家庭教育资源和机会为了提供良好的家庭环境，家长应该给孩子提供多样化的家庭教育资源和机会。
家长可以鼓励孩子参加各种文化活动，如音乐、绘画、舞蹈等，培养他们的兴趣和才能。
此外，家长还可以引导孩子积极参与公益活动，了解社会问题，培养他们的社会责任感。
创建良好的家庭环境需要家长从亲子关系、家庭价值观、家庭规则、沟通交流和家庭教育资源等方面着手。
促进家庭和谐策划书3篇
促进家庭和谐策划书3篇篇一《促进家庭和谐策划书》一、活动主题“和谐家庭，幸福生活”二、活动目的1. 增强家庭成员之间的沟通和理解，提高家庭凝聚力。
2. 促进家庭成员之间的情感交流，增进亲情。
3. 帮助家庭成员解决家庭中存在的问题，提高家庭生活质量。
4. 宣传家庭和谐的重要性，营造和谐家庭的氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员家庭成员六、活动内容1. 家庭沟通技巧讲座邀请专业心理咨询师或家庭关系专家，举办家庭沟通技巧讲座。
讲座内容包括如何有效沟通、如何处理家庭矛盾、如何增进家庭成员之间的感情等。
2. 家庭互动游戏设计一些有趣的家庭互动游戏，如家庭知识竞赛、亲子游戏、家庭厨艺比赛等。
通过游戏，增强家庭成员之间的互动和合作，提高家庭凝聚力。
3. 家庭心理咨询设立家庭心理咨询服务台，为家庭成员提供心理咨询服务。
家庭成员可以咨询家庭关系、亲子教育、婚姻情感等方面的问题，专业心理咨询师将为他们提供解决方案和建议。
4. 家庭和谐展览举办家庭和谐展览，展示家庭和谐的重要性和家庭和谐的成果。
展览内容包括家庭和谐的图片、故事、视频等，让家庭成员更加深入地了解家庭和谐的意义。
5. 家庭和谐晚会举办家庭和谐晚会，家庭成员可以表演节目、分享家庭故事、展示家庭才艺等。
晚会还将设置抽奖环节，为家庭成员提供丰厚的奖品。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传册，分发给家庭成员和社区居民。
2. 在社区内张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容。
3. 利用社区广播、公众号等渠道，宣传活动的目的和意义。
4. 邀请社区居民和家庭成员参加活动，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 互动游戏奖品费用：[X]元3. 心理咨询服务费用：[X]元4. 展览布置费用：[X]元5. 晚会场地租赁费用：[X]元6. 晚会表演服装和道具费用：[X]元7. 晚会奖品费用：[X]元8. 宣传费用：[X]元9. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 设计活动效果评估问卷，分发给家庭成员和社区居民，了解他们对活动的满意度和意见建议。
亲子关系教案倡导家庭和谐氛围
亲子关系教案倡导家庭和谐氛围。
一、认识亲子关系亲子关系是指父母与子女之间的生活和互动方式。
它是一种充满爱、信任、关心和尊重的交往方式，是家庭和谐的重要组成部分。
亲子关系的好坏直接影响到孩子的健康成长和心理健康。
二、家庭和谐氛围的重要性家庭是孩子成长的地方，家庭和谐氛围对孩子的成长具有至关重要的作用。
一个和谐的家庭环境，可以使孩子感受到爱和温暖，有利于他们的身心健康和成长。
而一个不和谐的家庭环境，会让孩子感受到冷漠和压力，增加他们的心理负担，影响到他们的成长和发展。
因此，家庭和谐是非常重要的。
三、亲子关系教育1.建立爱与信任的关系亲子关系的本质是亲情，建立爱与信任的关系是建立亲子关系的基础。
父母要尽早开始与孩子建立亲密的爱与信任的关系，告诉孩子，他们无论做什么，都会被父母所理解、支持和接受。
2.注重沟通和交流为了建立良好的亲子关系，家长要与孩子进行频繁和实质性的交流。
这样可以让孩子感受到自己被尊重、被理解和被关心。
在进行交流时，家长要注意语言和态度的问题，尽量让孩子感受到自己被关注和重视。
3.学会尊重孩子的个性和需求每个孩子都有自己独特的个性和需求，在进行亲子交流时，家长要注意尊重孩子的个性和需求。
给孩子足够的自由度，让他们有机会去发现和探索自己的兴趣和爱好。
这样可以促进孩子的自我意识和自我认知，让他们更加健康成长。
4.培养孩子的责任心在建立亲子关系时，家长也需要教育孩子负责任。
家长可以通过给孩子分担家务和学校作业等工作，来培养孩子的责任心。
这样可以让孩子懂得如何与人相处，做一个有担当的人物，从而成为一个有责任感、有勇气、有担当的人。
五、营造和谐的家庭氛围要建立和谐的家庭氛围，需要家长们在日常生活中做出一些努力。
可以通过以下几个方面来实现：1.营造温馨的家庭氛围家庭应该是一个温馨的地方。
家长应该给予孩子足够的关注、理解和支持，让孩子感受到爱和温暖。
通过一起做饭、逛街等方式，让家庭成员之间有更多的互动，增加彼此之间的感情。
家庭教育心理健康教案：营造和谐家庭氛围
家庭教育心理健康教案：营造和谐家庭氛围营造和谐家庭氛围在当代社会，随着经济发展和生活水平的提高，大部分家庭不再面临物质上的贫困和压力，相反，心理健康问题和家庭亲密度的缺失在逐渐浮现。
因此，家庭教育的角色更加重要了。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，对孩子的未来发展起着重要的影响。
而家庭教育的成功离不开积极健康的心理态度和和谐的家庭氛围。
为此，我们需要通过教育和指导提高家长的心理素质和教育水平，从而营造和谐的家庭氛围和积极健康的心理状态。
一、家庭教育心理健康教育1.家长要合理地培养孩子的兴趣和爱好家庭教育的重要组成部分是对孩子的培养和引导，进而开发和激发孩子自身的兴趣和人格特性，帮助孩子形成积极向上的心态和价值观。
然而，很多家长在孩子学习成绩不如预期时，采用过于严格的方式，夸大学习的重要性，让孩子失去兴趣和乐趣。
这样，孩子们会陷入忧虑和抑郁的状态，并失去自信和勇气。
因此，家长应该合理地培养孩子的兴趣和爱好，给予孩子足够的支持和鼓励，激发孩子的自我潜能，从而对孩子形成积极的心态和价值观。
2.营造和谐家庭氛围家庭氛围对孩子心理健康的影响巨大。
和谐、舒适、安全的家庭氛围能够使孩子感受到父母的关爱，也能使孩子放心、开心地学习和成长。
而对于那些充满紧张、焦虑、甚至暴力的家庭来说，孩子们则会感受到压力、恐惧和孤独。
因此，我们需要营造一个和谐宜人的家庭环境，让孩子感受到家人的爱和支持，从而为孩子的健康成长创造一个良好的基础。
3.提高家长的心理素质家长的心理素质直接关系到孩子的成长和家庭的和谐。
为此，家长应该认真学习和反思自己的心理素质，以适应和应对家庭生活中的挑战和压力。
例如，当孩子面临困难时，家长需要有耐心和耐心地帮助孩子，不要对孩子施加过大的压力和限制，也不要预期过高的期望。
另外，家长还应该注意自身的情绪，避免把负面情绪转移给孩子，从而给孩子带来心理压力和创伤。
二、营造和谐家庭氛围的具体措施1.建立家庭和谐氛围的基础：沟通建立和谐的家庭氛围，必须建立在良好的沟通和理解之上。
创设和谐家庭氛围主题班会教案
创设和谐家庭氛围主题班会教案一、教案背景现代家庭生活节奏快，工作压力大，家庭关系出现紧张局面已经不再是个例外。
在学校中，一个和谐家庭背景下的学生能够更好地融入班级，迅速适应学习生活。
为了加强学校与家庭的联系，创设和谐家庭氛围，提高学生的全面素质，建设优质学校，我们开展了主题班会：创设和谐家庭氛围。
二、教学目标1.了解和认识家庭的意义和作用，以及对学生生活、成长和发展的影响。
2.培养学生关注家庭、珍惜家庭、参与家庭的意识和习惯，并树立亲情、友情、爱情的重要性。
3.增强家长和学校的互动、配合和支持三、教学内容1.引入话题 - 家庭对人的影响（老师通过图片、事例、视频等方式引入话题，让学生认识到家庭的重要性，引导学生发表自己的看法）2.授课内容 - 培养合理家庭氛围（老师讲述如何培养和维护合理的家庭氛围，包括沟通、教育、文化、习惯和精神等方面的内容）3.互动体验 - 请家长分享家庭教育经验（老师邀请学生家长到班级进行分享，通过实际案例，让学生感受家庭的大爱和温馨，从而更好地感受家庭的重要性）4.总结归纳 - 感恩家庭（通过班级表演、朗诵等形式，让学生表达对家庭的感恩之情，感受到家庭的大爱）四、教学活动活动一：画出自己的家庭老师让学生画出自己的家庭，引导学生思考家庭的成员、亲情关系、家庭成员的职责和分工等；并要求学生在画作中表现出自己关注家庭、珍惜家庭的态度。
活动二：小组讨论老师将学生分为小组，通过讨论、分享等方式，了解不同家庭的生活形式、教育方式以及家庭成员的角色等，引导学生认识到家庭的多样性和普遍性，并感受到家庭对自己的重要性。
活动三：家长分享家庭教育经验班级组织家长会，邀请全体家长分享他们在家庭教育方面的经验，鼓励家长与学校教育共同发挥优势，形成教育共同体，使教育有效地融入家庭，家庭得以有效参与学校教育，实现学校和家庭的互动和配合。
活动四：班会表演班级准备感恩家庭的文艺表演，全班师生齐聚一堂，用轻松欢乐的形式，感恩父母的养育之恩，表达对亲人的爱和感激之情，弘扬中华传统家庭美德。
家庭教育方案营造和谐家庭氛围
家庭教育方案营造和谐家庭氛围家庭是孩子成长的最重要的环境之一，家庭教育在孩子的成长中起着至关重要的作用。
一个和谐的家庭氛围可以为孩子提供安全、稳定和快乐的成长环境，有助于培养孩子良好的品德、价值观和社会交往能力。
为了营造和谐的家庭氛围，我们可以采取一系列措施和制定家庭教育方案，以引导和规范家庭成员的行为和互动。
第一，营造良好的家庭沟通氛围和方式是建立和谐家庭的基础。
家庭成员之间的亲密交流可以加深彼此之间的理解和信任，从而减少冲突和摩擦。
为了促进良好的家庭沟通，家长可以选择合适的时间和地点与孩子进行对话，倾听孩子的想法和感受，尊重他们的意见，以及积极表达自己的观点和想法。
此外，家庭成员之间可以制定一些共同的规则和底线，以保持良好的沟通环境。
第二，家庭教育方案需要注重培养孩子的责任感和自律能力。
责任感是一个人成长过程中必不可少的品质之一，而自律能力则是责任感的体现。
家长可以通过制定一些可操作的规则和制度，引导孩子养成良好的学习和生活习惯。
例如，规定每天晚上一定要按时完成作业，不玩电子游戏超过一定的时间限制。
同时，家长也应该做好榜样，以身作则，自己首先遵守这些规则，才能要求孩子严格遵守。
第三，创建良好的亲子关系是家庭教育方案的重要内容之一。
亲子关系的好坏直接影响到家庭的和谐与否。
为了培养良好的亲子关系，家长应该主动与孩子沟通，关心他们的成长和需求，给予他们足够的关爱和支持。
此外，家长可以安排一些共同的活动，如一起阅读、做家务、参加户外运动等，增进亲子之间的情感交流和互动。
第四，家庭教育方案还应该注重教育孩子正确的价值观念和道德观。
价值观念是人们对事物的评价和选择的准则，而道德观则是人们对待他人和社会的行为准则。
家长可以通过言传身教的方式，向孩子灌输正确的价值观念和道德观，培养他们的良好品德。
例如，教育孩子尊重他人、诚实守信、关心弱者、勤奋学习等，让他们树立正确的人生观和价值观。
第五，家庭教育方案还应该注重培养孩子的社交能力和合作精神。
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积极营造一个和谐的
家庭氛围
积极营造一个和谐的家庭氛围
四会市大沙镇岗美小学谢文杰
家庭，作为社会的一个细胞，它在教育中起着不可忽视的作用。
事实证明，很多思想崇高、才能突出的人是在美好的。
1、教养态度
家庭环境一般包括两个方面：一是由家庭陈设布置形成的外在氛围；二是由家庭成员的兴趣爱好、举止谈吐和相互关系形成的内在氛围。
这两个方面也是影响孩子注意力的重要因素。
作为孩子的第一任老师，以下几个方面值得我们认真地思考：
教养态度是否一致?父母对孩子教养态度的不一致常使孩子无所适从。
是否太宠爱孩子？过度的宠爱会使孩子随心所欲，爱做什么做什么，没有忍耐、克制情绪、克服困难的观念，做事自然难以静下心来。
家庭生活步调是否太快?父母凡事讲求效率，步调原本较慢的孩子被迫在快节奏中打转，根本无暇专心地完成一件事。
家里的活动是否太多？活动太多则无法给孩子提供安静的环境，生活总在浮动的气氛中度过，若非自制力很强的孩子，很难建立良好的专注力。
学习的过程中是否积累了不愉快的体验？提供给孩子的教材太多或太深，都不易引起他们的学习兴趣，致使孩子对学习产生排斥的心理，无法全身心地投入学习。
家庭是孩子成长的摇篮，既是起点教育，也是终身教育。
因此，我们要根据孩子身心发展的特点，积极地为孩子营造一个和谐融洽的家庭氛围。
2、情感氛围
指家庭人与人之间的一种气氛，是一种精神环境。
家庭的组成、结构，家庭人员的意识、作风、气氛和情调都是隐性的家庭环境，对孩子都起着潜移默化的影响。
研究表明：人的成就至多只有20%归于智商，而80%则受其他因素的影响，这就是心理学家所谓的“情商”。
良好的情感氛围，是家庭精神生活的主旋律。
这种氛围是建筑在温馨和谐、互敬互助的人际关系之上的，对于孩子的心理健康和个性发展具有决定性作用。
在和睦、幸福、互助、互爱的家庭中，孩子自然会感到温暖、快乐、有安全感，情绪开朗性格活泼，能热情关心他人，敬爱父母和尊重长辈。
相反，在家庭关系冷漠、紧张、争吵不断、纠纷常起的家庭中，孩子焦急恐惧、抑郁寡欢，缺乏安全感、自信心,往往变得性格暴躁、敌对、孤僻、胆小，对人冷漠，摧残小动物，进而心灵受到创伤，阻碍身心的正常发展。
3、文化氛围：
父母的文化素养直接营造着家庭的文化环境，父母对知识渴求的欲望也影响着孩子对知识的追求。
文化氛围指的是家庭成员对政治时事、文学艺术、科学艺术、体育运动和其他业余爱好领域的关心和他们经常从事的有关的学习、探索、鉴赏、享乐活动以及他们活动时的心态。
如今，营造良好的家庭的文化氛围已经引起了许多家庭的重视。
有的家长把爱书、买书、读书、论书作为家庭中的一件共同参与的乐事；有的家长经常和孩子一起收看电视，收听音乐，欣赏文学、艺术作品，议论国际大事，培养孩子健康向上、格调高雅的文化兴趣和评价能力；还有些家长经常带领孩子到大自然怀抱中
去，爬山、远足、划船、游泳、放风筝、采野菜等，锻炼健康体魄和吃苦耐劳的意志，欣赏山林风光，开阔视野，陶冶情操。
可也有不少家庭，沉湎于成人自己的吃喝玩乐，忽视为孩子创设良好的家庭文化氛围，不注意家庭文化生活的质量和生活的优劣，这对孩子的影响很大。
家庭教育在人的一生中起着至关重要的作用，可当前的以“独生子女”为主的家庭中，家长们望子成龙、望女成凤，给了孩子过多的宠爱，而不求孩子的任何回报，普遍存在着以下不良倾向：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任，暴露了家庭教育中“爱的失衡”及教育的误区。
孩子正处在人生观、价值观形成的阶段，现代教育虽然强调让孩子“张扬个性、自主成长”，但家长注重孩子智育的同时，千万不要忽视孩子的道德教育。
假如孩子们只知道“我想怎样”、“我们要什么”，不知道“我该怎样”、“要我什么”，以自我为中心，不懂得尊师敬长，不懂得关爱他人，那么，孩子们就会失去起码的道德准则和历史责任感。
如果一个人幼年时没有种下“善”的种子，那么几乎不可能要求他成年后成为一个乐于助人、施恩不图报的人。
因此，学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。
父母是孩子的第一任老师，父母应该成为孩子感恩教育中的首席教师。
在家庭中，父母与孩子的接触是一种全方位的密切接触，可以随时抓住生活中的点滴，对孩子潜移默化地实施感恩教育。
孩子们的行为习惯的养成、道德思想的完善都不是与生俱来的。
感恩教育是家庭教育的重要内容，也是全社会应该加强思想道
德建设的重要内容，需要全社会共同努力，社会正面的感恩教育是必不可少的。
作为孩子最初教育者的家长们，应该以身作则，善于抓住孩子日常生活中的小事进行积极的正面引导，从点滴做起，让孩子从尊重老人，关心理解父母，为家庭分忧等小事做起，让孩子在生活中学会大声地说：“谢谢”。
经常引导孩子“孝敬爷爷奶奶的孩子是最棒的”“谁最辛苦啊”“妈妈我来帮你”，引导孩子关心和照顾生病的大人等。
孩子是最纯真的，只要你给他创造一个机会，他就会将“爱爸爸爱妈妈”的语言化为实际行动，你要及时感谢孩子的施恩行为，“妈妈真高兴，你这么懂事”“谢谢你”等及时回报给孩子。
这样我们就可以从孩子的眼中看到浓浓的自豪感，看到他施恩的快乐，培养其感恩意识。
总之，营造和睦、幸福、互助、互爱的家庭教育氛围对于身心均未成熟的孩子的成长有决定性作用，还需在实践中不断探索，不断完善。