高二读后感三篇精编版
高二年级读后感三篇精编版
高二年级读后感三篇精编版MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】高二年级读后感800字【三篇】【篇一】高二800字读后感读《点点滴滴感恩父母》有感在十多年前的某一天，当我们呱呱坠地的时候，第一声清脆的啼哭和父母疲惫而会心的一笑，昭示着世界上一个新生命的诞生。
父母用他们幸福的笑容迎接我们的到来，但也就从那一刻起，他们就多了一项繁重的工作---照顾我们。
当我还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教你洗脸、教你做人的道理……对父母的爱，不是我用一个感谢就可以表达的，我会用我的行动来证实我的感恩，用我现在的努力来换取我将来的成功。
感恩父母、知恩父母、报恩父母。
亲情是人类永恒的话题。
只要我们生活在世间，或者说只要我们还活着，我们就离不开亲情。
作者说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中，世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌;世间的每一个人无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。
古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少常人惦念。
亲情到底有多高多厚，谁也说不清道不明。
亲情，有一种奇妙无比的力量;亲情，是一则永不褪色的话题。
亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香;是一幅传世名画，精美隽永;是一首经典老歌，轻柔温婉;是一方名贵丝绸，细腻光滑。
我们不必用任何事物去比拟，也不必用任何词句去修饰，我们只需用心去感受。
我们每个人都得到了上天赋予的那份亲情。
记得父母教导我们时常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。
”我们却总是那般年少轻狂，不以为然。
我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下的痕迹，自然也忽略了许多无价的智慧经验在他们心田积淀。
他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执地认为这已不合时宜。
我们便像初生牛犊，乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的胳膊，舔舔伤口，又继续前行。
高二学生读后感
高二学生读后感高二学生读后感当认真看完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的高二学生读后感，欢迎大家分享。
高二学生读后感1读了《地震中的父与子》我感到了父与子之间深厚的情感,也感受到了父亲的艰苦,让我很佩服他.故事中的父亲不怕困难在地震后废墟里挖了38个小时。
虽然别人都说他已经不可能找到他儿子的，其他人得父亲也都垂头丧气地走了，就连消防员和警察也不相信还有生命存活。
但他还是不放弃希望，一个人坚持不停地挖，成功救出了14个小朋友，这让我非常震惊和敬佩。
读了这篇文章，我感受到了父亲一定要找到儿子的强烈地父爱，感受到了父亲永不放弃地决心。
我从心底里钦佩这位父亲，我十分感动。
在生活中，父母对我的爱无所不在。
有一件事我一直还记忆深刻。
几年前的一天晚上，我做好作业后按惯例下楼来到小区中心广场玩。
玩着玩着就跟一群小伙伴来到小区西边的一家店里。
在里面一直玩到8点30还没回家。
爸爸在家里等得十分着急，8点多就跑下楼绕着小区找了好多圈也没有找到我。
最后终于到店里才发现了我。
当时他还很凶狠地批评了我，但我知道他发火只是因为他真的急了，他怕我丢了，知道他更多的是对我的爱。
这种爱是一种伟大的力量，特别伟大！文中这对父与子充分表达了相互之间的感情，父与子之间的爱就像故事中父亲说的话一样：不论发生什么，我总会跟你在一起！高二学生读后感2在寒假的'这段时间里，我看了<走进和谐春天>的这本书，知道了和谐与人类的生活事息息相关的。
我被书中的每一个动人的事件感动着，记下了每一句的格言和警句，要将书中的格言和警句用在生活上。
尤其是和谐春天需要人与自然和谐相处。
和谐是我们人类对大自然的珍惜呵护，是没有污染的土地，这是郁郁葱葱，也是所有自由栖息成长的生命。
可是，人与自然并不和谐。
有些人在深林里乱砍乱伐，然后，造成泥石流。
还有一些地方浪费水之源，一点都不珍惜。
高二读书心得体会(五篇)
高二读书心得体会(五篇)第1篇：高二读书心得体会看了第一句词相信很多人就可以哼出那熟悉的旋律，虽然未必知道这是奥德维的名曲。
歌名叫《送别》，但我更愿意叫它《骊歌》。
同是李叔同填的词，不知道为什么和我们小时候唱的《送别》不同，但《城南旧事》的开头就是抱笙加竖琴的《骊歌》。
一滴清水，可以折射太阳的光辉；一本好书，可以净化一个人的心灵。
在我内心的深处，曾经有这样一本书，它像一滴清水折射了我心中的太阳，这本书就是《城南旧事》，作者是林海音，它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。
看完书后，古城的残片、大树的几根垂落枝条、临街老店被涂盖的字号、半扇院门的插闩以及那些美好的回忆都一幕幕地浮现在我的眼前。
也许，童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。
读着《城南旧事》，我渐渐地走近了书里，看着英子在城南度过的幸福童年，它们就像是一股细流静静地，慢慢地渗入我的脑海中：惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子。
这些地方所浮现的人物：井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
当读到英子和惠安馆的疯女人秀贞玩时，我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事；当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时，英子不仅帮助他们母女重缝，还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。
此刻，我不禁为英子感到骄傲，一个六岁的孩子竟懂得友谊，懂得爱，这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧！读着读着，我时而心惊肉跳，时而轻松自在。
我觉得很奇怪：难道英子不害怕秀贞吗？看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因为她有一颗纯真的心灵，正是因为她有这样的一颗心，她的童年才那么快乐。
那是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐。
《城南旧事》绝不仅是一本回忆录，它还是名篇佳作，它以它独特的特点，洗涤人的自私心，让人受到教育。
高二年级读后感800字【三篇】
高二年级读后感800字【三篇】高二年级是高中生涯中的重要一年，学习任务繁重，压力也不小。
然而，读书不仅可以帮助我们拓宽视野，增长知识，还能够调节心态，减轻压力。
下面，我将分享三篇我在高二年级读完后的感悟。
一、《红楼梦》《红楼梦》是我在高二阶段读的一本非常有代表性的古典小说。
它描绘了一个盛唐时期的大家族生活，以及他们的生活、爱情和人性的故事。
我对这部作品的主要感悟是：1.家族生活是质朴而复杂的在《红楼梦》中，人物与人物之间复杂的亲情、爱情和仇恨是一条纷繁复杂的线，表现出家族生活的复杂和千变万化。
另一方面，人物的对话和行为反映出时代的价值观和道德标准。
2.爱情是复杂而深刻的《红楼梦》中有许多的爱情线，情节极为复杂，从“善良的”柔情到“疯狂的”热恋再到“沧海深情”的爱情，均令人感受到爱情之深刻刻骨铭心之重。
3.批判社会风尚，探讨人性弱点在《红楼梦》中，作者通过对人物心理、人际关系的描绘来表现出社会风尚的复杂和人性的弱点。
特别是宝玉和黛玉的经历，更是对少男少女健康成长和相互包容的有力警示。
二、《百年孤独》《百年孤独》是一部由哥伦比亚文学家加西亚·马尔克斯所著。
这是一部富有想象力和文学性的小说，它将时间、地点、历史和文化等元素结合在一起，表现出人的内心世界和命运。
我对这部作品的主要感悟是：1.时间和空间的碎片化马尔克斯将时间和空间的碎片化作为写作手法来表现历史和人类文化，这既是一种创新，又是一种突破常规。
这种写作方式呈现了一个旅行之旅，一个人的生命经历，也是我们理解世界和社会运动的一种方式。
2.对人性的探讨《百年孤独》描绘了家族的繁荣与衰落，也表现了人性的种种弱点和缺陷，比如嫉妒、报复、欲望等。
但同时，小说也展示了人性的善良、勇气、精神面貌，特别是在困顿处境下，人性的强大恰恰是可以相应地发挥的。
3.对家族文化的传承马尔克斯试图表明，家族是一种可以继承的印记，共同体使人更加坚强，也更能面对命运的考验。
高二读后感600字范文【三篇】
高二读后感600字范文【三篇】导读：本文高二读后感600字范文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】这本书即使只是抽空翻一页，也会瞬间感到内心安详。
因为读这本书的时候，你会感觉像是漂浮了起来一样，可以从更高的视角去观察世界。
然后就会发现，我们的生存状态，比如考试、工作、结婚……就像是一条定好的窄路一样，让我们活得像是一部机器。
但书中启发我们，生命并不只是一份工作和职业而已，这都是我们的外在。
生命本身是极为广阔而深奥的，我们读书受教育的目的是要收获智慧，我们生存的意义在于感知自己。
这本书就是让你意识到，感知自己的内心是一辈子的过程，是急不来的。
认识清楚了这一点，心也就静下来了。
《人生中不可不想的事》这本书是印度的哲学家克里希那穆提所著。
被誉为比泰戈尔、纪伯伦更伟大的心灵导师。
他在文中所阐述的东西让人耳目一新。
他在“我们需要怎样的教育”一章中说道：“教育的真正的意义，就是培养人的智慧。
智慧就是一种无限的包容力，允许人自由的想，没有恐惧，没有公式，然后你才能发现真实的，正确的事物。
人一旦有了恐惧，就会失去智慧。
”作者提出了一个这样的问题：“什么是学生？”真正的学生应该是要去学习、研究、探索、发问的，他不是在读完硕士或者博士时候来结束学习，而是终身都在学习。
做一个学生是永远都在学习的，只要你在学习，你就没有老师。
终身学习是现在教育的理念，只要你学习，就没与特定的老师来教导你，因为万事万物都是老师，风中飞舞的叶片、河水潺潺的细语、电闪雷鸣的时候、天空飞翔的小鸟、一个衣衫褴褛的可怜人、一个西装革履的大老板、一个几十年如一日赡养病榻上老人的媳妇、一个为了一句承诺而默默守坟了几十年的老人等等这一切都是学习的对象。
从生活中学习，从工作中学习，从高兴快乐中学习，从愤怒悲哀中学习，从贪婪野心的行为中获取经验教训……感悟学习要用心领会，要借鉴，要升华，要内化这就是学生。
也只有这样才是学生了。
【篇二】每天看上一小段，经常是独自发笑，终于看完，忍不住推荐下。
高二年级读后感字三篇精编版
高二年级读后感字三篇精编版MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】高二年级读后感600字三篇【篇一】会飞的教室读后感600字前几天我读了一本科幻长篇小说，名叫《会飞的教室》。
这个书名在故事里是一帮孩子们在学校圣诞晚会上表演的一场戏的名字。
这本书的主要内容是同学们在排练《会飞的教室》这场戏的时候发生的一些事情，以及师生之间发生的故事，有悲、有喜、也有乐。
主人公们是一群中学生，书中表达的同学之情，师生之爱，朋友之谊，都无不表露了每个人的个性。
通过书中一个个故事我认识了一群聪颖、活泼、可爱、天真的少年，其中，多愁伤感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修以及魁梧好斗的马提斯都给我留下了深刻的印象。
我最喜欢的人物是禁烟老师，他虽然不是孩子们所在学校的老师，但他很有思想，并且还很喜欢和同学们天南地北的讨论问题，所以大家在闲杂之余都结伴到他的家中做客。
他非常的热爱生活，在他家的后花园里，种着各种各样的花朵，还有许多大蝴蝶在花丛中来回穿梭，一片生机盎然的景象。
禁烟老师说过一句话：“你们学生就像一粒粒小种子，虽然不怎么起眼，但他们能爆发出惊人的能力，只要春风一吹，他们就会争先恐后的生出嫩芽来。
所以我才会播种那么多花朵，一粒种子就是一个希望呀！”我觉得禁烟老师说的很精辟，谁长大都会长成花朵，但如果你在成长期里自己不努力生长，那长成的花朵就会和曾经努力过的花朵有着天囊之别，所以小时候一定要努力去学习。
可以说，禁烟老师的一句话激发了我对他的喜爱。
读了这本书我还知道了一个道理：想到和得到之间还有一个做到，这可是关键呀！【篇二】《水浒传》读后感600字记得我以前看过一本书，名字叫《水浒传》，从字面上来看，能够说是武侠小说一类，但深刻理解的话，能够说是揭露当时朝廷*黑暗的一面的。
我认为那些口口声声说为国家效力，对皇帝忠心不二，而背后却*勾结对国家有威胁的人，他们就没有一点羞耻之感吗？那些为了自我的利益，而不择手段去残害对国家最忠心的臣子，难道他们不觉得自我是罪该万死吗？再看看那个皇帝，整天听信谗言，受*臣的挑拨，不理朝政，听不得任何对自我不利的话，专听自我心悦的话，而事后又感到后悔，他不认为自我昏庸无道吗？再想那个宋江，为了做官，竟宁愿牺牲自我出生入死的兄弟，做什么都依靠他人，最后害死了102位兄弟，他不觉得自我无用对不起兄弟们吗？我想不管谁看完了这本书，心中都为那些英雄们不平，而对高求，庞太师等人恨之入骨。
优秀读后感10篇高二
优秀读后感10篇高二《优秀读后感10篇高二》第一篇：《红楼梦》读后感《红楼梦》是一部中国古典文学的巅峰之作，讲述了贾府的兴衰和贾宝玉、林黛玉等人的爱情故事。
读完这部小说，我感受到了浓厚的人情味和现实主义描写手法下的深刻思考。
小说中的人物塑造栩栩如生，真实而又鲜活，让我找到了许多与现实生活相似的场景，产生了深沉的共鸣。
第二篇：《西游记》读后感《西游记》是中国四大名著之一，讲述了孙悟空等人取得真经的故事。
读完这部小说，我对中国文化的独特性和智慧有了更加深刻的理解。
小说中融入了丰富的神话元素，以及对人性、生死、命运等问题的深刻思考，引发了我对人生意义的思考。
第三篇：《水浒传》读后感《水浒传》是中国古代长篇小说，描述了义军在活动期间的情感蜕变和社会现实的残酷。
这部小说通过塑造各个不同性格的人物和情节的衔接，呈现出了人性的复杂性和社会阶级固化的问题，引发了我对社会不公平和道德困境的思考。
第四篇：《红莲》读后感《红莲》是一部描写二战期间日本侵华战争的小说，通过一个农村女孩在战争中的成长和奋斗，让我深刻感受到了战争给人们带来的巨大痛苦和摧毁力量。
这部小说对于我来说是一次历史教育和思想触动，让我更加珍惜和平、反思战争。
第五篇：《平凡的世界》读后感《平凡的世界》是一部现实主义小说，描述了在中国改革开放时期，一个农村青年为了追求幸福而奋斗的故事。
这部小说通过细腻的描写和生活的细枝末节，呈现出了时代背景下的社会压力、阶级矛盾和个人命运的困境。
这让我对现实生活有了更加深刻的认识和思考。
第六篇：《三国演义》读后感《三国演义》是中国古代长篇小说，描写了三国时期的英雄豪杰和纷争战事。
这部小说通过对历史事件和人物的虚构和塑造，展现了人性的善恶、权谋的斗争和忠诚的价值。
读完这本书，我对历史有了更深入的了解，也对人性的复杂性和政治的黑暗面有了更深刻的认识。
第七篇：《围城》读后感《围城》是一部现实主义小说，讲述了新中国成立初期的社会风貌和人们的思想觉醒。
高二读后感范例参考[10篇]
![高二读后感范例参考[10篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/32357c39d5bbfd0a785673eb.png)
高二读后感范例参考[10篇]1.高二读后感范例参考今日，我读了《父亲的菜园》，使我感悟到很多道理！这篇文章主要写：父亲失去菜园，不放弃种菜。
重新找了一块地开荒，可汇编好的菜园被一场暴雨把泥土冲走了。
可父亲并没有气馁，又并且泥土一箩箩挑上山。
好不简约种出了豌豆，他又当成肥料，还说不能光顾眼前的利益，要往远处看。
果真，他们家之后一年四季都有了丰硕的果实。
文中的父亲面对汇编好的菜园被毁，这打击是常人无法接受的，可他却不气馁，这值得我们学习。
假如把文中的父亲换成我，我确定被这打击阵退，另寻出路。
到了秋天，丰收的季节，农民们都忙着收果实，可文中的父亲却把自己种出的豌豆当成肥料，不光顾眼前，而是放远了看，所以取得了成功。
这一点也值得我们学习，每个人都应把心思放在学习上，为以后考重点中学、高中、高校做好厚实的基础，而不是沉迷电脑游戏，我们应把电脑当作学习工具来运用，和别人沟通学习、写作方法，这样才有助于今后学习、，一起付出，一起收获！让我们的知识越来越渊博吧！让我们跨上成功的道路；让我们的人生越来越优选！有付出就有收获，只要我们付出了辛勤的汗水，我们就会走向成功。
2.高二读后感范例参考前几天，读了《莫泊桑短篇小说参考》感受颇深。
莫泊桑所写的小说反映了当时社会人性的冷漠、薄情，社会思想的不成熟、不公正，对底层劳动人民的蔑视剖析，反映了当时人虚荣骄傲的人性弱点，从中让我们得到了这些启示。
莫泊桑短篇小说中的题材是多种多样的，在他的作品里，有着形形色色的社会生活。
像战役的溃败，上流社会的喜庆游乐，资产者的聚会，官僚机构的“例行公事”，小资产阶级家庭的日常生活，***仪式与典礼，酒馆里的热闹……无一例外都有着形象的描绘，都能使人陷入深刻的思考之中。
社会各阶级各阶层的公共人物，从上层的贵族官僚、企业家，到中间阶层的自由职业者，到下层的工人、农民、流浪汉以至乞丐、都得到了特别鲜亮的勾画。
在法国宽敞的天地中，从巴黎闹市到外省城镇以及偏远乡村与蛮荒山野的风貌人情，都有着细致入微的生动写照。
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高二读后感800字【三篇】【篇一】高二800字读后感读《亮剑》有感
“逢敌必亮剑“，这是我读完了都梁《亮剑》一书后，非常记忆犹新的一句话。
我常常在思考这样一个问题，到底何为亮剑?又亮的是怎样的一把剑?这把剑对于一个国家与民族，又有怎样的意义与责任。
这使得我我想到了，书中的主人公李云龙。
他是一个略带草莽气息，且有几分绿林好汉味道的人物。
他虽然大字不识几个，曾经只是一个平凡的不能再平凡的乡间篾匠。
但是因为生存，因为骨子里的那一腔热血，那种“国家兴亡，匹夫有责”的信念。
使得他积极的投身进了革命，从俩万五十里长征到全中国解放，他金戈铁马，整整征战了三十余年。
在战场上他抛头颅，洒热血，将个人生死置之度外。
只为民族可以长治久安，只为百姓可以过上幸福美满的日子!家家都能有口热饭吃，户户都能有件暖衣穿。
他先抗日，后反蒋，平金门，战朝鲜。
面对强大的对手，他明知不敌，却要毅然的与之斗争。
即使全团倒下了，即使全团阵亡了。
也终要化成为一座山，一道岭，不让敌人跨过这道山，越过这条岭来伤害一方百姓。
他为了民族大义而战，为了国之尊严而战。
他曾经说过，“做为一名军人，就算是死，也要战死在冲锋的路上。
”他没有空口说白话，李云龙用了他传奇一生的时间，去完美的做到与兑现了他曾说过的话，并且也展现出来了，中华铁血男儿的气魄。
我认为在李云龙身上所体现的，就是这种“亮剑”的精神。
那是一种无敌可挡的大无畏精神，那是一种正义永远战胜不了邪恶的舍身救人精神，那是一种我们中华民族，世代生生不息的民族精神。
军人，需要有这种亮剑的精神。
百姓，需要有这种亮剑的精神。
国家与民族，更需要有这种亮剑的精神。
亮剑，亮的是一种智慧与谋略，亮的是狭路相逢勇者胜的胆识，亮的是不屈服于殖民列强主意的堂堂中国人。
【篇一】高二800字读后感读《你至少领导着你自己》有感
生活中有这样一个现象，下级要听从上级的命令，学生要遵守班纪校规，员工要听从老板的要求，士兵要服从将军的命令，诸如此类领导与被领导的关系。
当我看了《你至少领导着你自己》之后，才恍然大悟：我也是一位领导。
里面讲述的是：“我”刚进军校，是预备官，被称为“庶民”，为与学长们搞好关系，成为他们的杂役和跑腿儿，一次承蒙学长抬举，盛邀我参加“幽灵行动”——搞恶作剧捉弄。
对方的活动。
起初我有点犹豫，可他们说出事有他们顶着，我就加入了。
我们就开始采点，等一些学员熟睡后，觉得时机成熟，将橙汁浇到学员的身上，投掷了数枚炸弹(破水罐)，悄悄地从后窗溜走。
第二天，被带进了训导员办公室，尽管学长竭力为我开脱，他还是罚我。
我不断抱怨：“这太不公平了，我只不过是服从学长命令，他应该对我行为负责。
”教导员说：“对这件事，你觉得自己没有责任吗?”我辩解：“没有，主意又不是我出的，我也反
对过，可我是庶官，我管得了谁啊!”教导语重心长的说：“在此，人人都是，你至少领导着一个人——自己。
因此，你必须为你的行为负责。
”
每一个都是自己的，做一名成功的，必须先学会领导自己，主宰自己。
生命是我自己的东西，所以，在遵守生存规则的前提下，不妨大步走去，走向自以为可走的路，即使前面是深渊，荆棘，峡谷，火坑，都由自己负责。
轻风拂面，是一种选择享受;狂风展翅，是一种选择逆境;微风细雨，是一种选择安静。
唐僧师徒西天取经，为何非要到西天去取经呢?山高水险，妖魔鬼怪不计其数。
他们心存信念，为了芸芸众生的幸福，取得真经，九九归一，八十一难的尽头就是他们选择后坚定信念成功的真实写照。
你不能改变容貌，但你可以展现笑容;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能预知明天，但你可以把握今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽心;你不能决定命运的长短，但你可以改变命运的宽度。
人生总有风和雨，美好未来靠自己。
【篇三】高二800字读后感欧也妮葛朗台读后感1000字
《欧也妮葛朗台》的故事是一出“没有毒药，没有尖刀，没有流血的平凡悲剧。
”悲剧的根源在于金钱。
书中的葛朗台老头十分富有，却误读了金钱的含义，他除了一种虚幻的满足感，可以说一无所获。
他对于金钱的吝啬和对于金钱的疯狂，在书中随处可见。
尤其是他临终前仍想要牧师的十字架这一动作更是淋漓尽致的体现出他的贪婪和对财富的渴望。
可他仍是的个悲剧人物。
上帝赋予了他一个黑色幽默。
他虽富有却不拥有，他只能守着他的财富来满足他对金钱的渴望。
从这个角度来说，他并不是一个心理健康正常的人，金钱之于他一如毒品之于吸毒者，只是本能的，自觉地想要。
对他以毫不留情的批评似乎并不十分恰当，这就好比你能批评一个正常人饿了想要吃饭吗?
我们也可以想象葛朗台老头并不是生来这样。
他曾经也许也是一个纯真的，善良的，有激情有抱负的青年，怀揣梦想来到某个城市，却在哪里遭遇欺骗，失败，看到了太多的邪恶，以至于成为一个不折不扣的吝啬鬼。
查理这个人物的设置某种意义上来说也是为印证葛朗台老头的发展历程。
也许他在家乡也有过心爱的姑娘，可惜一步步变得冷血拜金。
深入剖析这部小说，它其实并不仅仅讲了葛朗台一家的悲剧故事，它与社会经济类文本一样旨在反映当时的社会现状。
时代的洪流可以置人于浪尖，亦可推人置水底.金钱取代门第成为权力的象征，财富的多寡成为划分等级的新标准.于是对金钱的贪欲潜入人们的灵魂.许多新的社会矛盾由此产生。
由于对社会形成了这一总体认识，巴尔扎克得以从种种貌似分散，个别，偶然的现象中，把握住了以拜金主义为核心的具有本质意义的历史内容;人们不再信仰上帝，而崇拜“金钱”了.对财富的追求，推动了经济的发展，促进了生产的进步.又使人性产生异化，正是对金钱的贪欲，扼杀了人们的感情，断送了多少家庭的幸福，酿成了一幕幕惊心动魄的惨剧……
当周围的人都陷没在金钱的魔沼中，并甘心被其吞噬整个生命时，欧也妮对待金钱的态度是与众不同，超凡脱俗的。
尽管她所拥有的财富不断增加，但金钱对她来说既不是一种权力，也不是一种安慰。
她根本不把黄金放在心上，只在向往天国，过着虔诚慈爱的生活只有一些圣洁的思想，不断地暗中援助受难的人。
对宗教的虔敬之情使她超越了个人的创痛，以慈悲之心善待世人。
她用金钱去兴办慈善事业，而自己过着节俭、朴素的生活。
巴尔扎克满怀同情与赞美之情塑造了欧也妮，使人们在这个为金钱遮蔽的黑暗世界里看到了一抹光亮，与此同时，又不禁为她作为无辜牺牲者的命运感到同情。
生活在这世界上的人们，都不过是这个时代的组成之一。
就像是葛朗台老头和欧也妮，最终也不过是殊途同归，都变成了资本主义上位的祭品。