2017年高考语文考前20天终极冲刺攻略《16日 正确使用词语(包括熟语)、辨析并修改病句》包括解析

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高考语文复习备考策略专题04正确使用词语(包括熟语)正确使用现代汉语实词

高考语文复习备考策略专题04正确使用词语(包括熟语)正确使用现代汉语实词

主标题:正确使用现代汉语实词备考策略副标题:正确使用实词是有一定的技巧的,你知道吗?关键词:词语,实词,使用难度:3重要程度:4内容:正确使用词语,从本质上来说就是正确选用词语。

正确选用实词的前提是正确理解实词。

近几年高考侧重于考查近义词的辨析和使用能力。

近义词主要有两类:一是同音近义词,如:“学力”和“学历”,“必须”和“必需”;二是异音近义词,如:“迟缓”和“犹豫”,“称道”和“称奇”。

无论哪种类型,准确把握词语含义,辨析、判断用法迥异或微殊的词语都是高考不变的考查方向。

现在就讲一点词语选用的有关问题。

要从丰富的词汇中选用最恰当的词语来表达意思,是需要下一番功夫的。

怎样选用词语呢?主要从以下几点着手:1.依据词语的含意选用词语。

现代汉语中近义词语的数量比较大,使用这一类词语是要留心辨别其相同与不同之处。

能辨析词语的含意,再根据语境来选用,就不会用错。

(1)把握轻重:词义的轻重不同,它的用法也就不一样。

一组词的意义基本相同,但是有的适用于重要的、较大的事物,有的适用于一般的事物;有的表示程度深、性质重,有的表示程度浅、性质轻。

(2)弄清侧重:名词近义词的侧重点区别往往在所指的事物现象的特点方面,动词近义词的侧重点区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面,形容词近义词的侧重点区别往往在所指状态和性质的方面。

(3)弄清具体与概括的不同:如:“船”和“船只”都指水上的主要运输工具。

-但“船”是具体的,“船只”是概括的。

如他在湖面上划船。

/来往船只很多。

2.依据词语的使用范围选用词语有些近义词语有不同的使用范围和搭配习惯,使用时也应当注意辨别。

如“雄伟、宏伟”,意思相近,但“雄伟”可用于形容山峰、富有历史意义的大型建筑,也可以指乐曲、绘画的雄壮;而“宏伟”指大型建筑或计划的宏大。

如“宏伟的计划”、“宏伟的蓝图”,一般不能说“宏伟的乐章”。

再如“严密、周密”,前者侧重于严格、紧密,没有疏漏,多用于防范方面;而“周密”着重于周到、完备、细密,多用于思考、计划、安排等方面。

2017年高考语文考前20天终极冲刺攻略(第03期)第16天:5月31日 文学类文本阅读(二) Word版含解析

2017年高考语文考前20天终极冲刺攻略(第03期)第16天:5月31日 文学类文本阅读(二) Word版含解析

2017年高考语文考前20天终极冲刺攻略(含答案)2017年课标全国卷文学类文本阅读题怎么考?从选材看,预测选材为小说的可能性大。

从题型看,会更加开放。

个性化阅读、有创意的解读,前几年是高考卷的热点,今后这个热点只会更热,不会冷下来,只是越来越注重对学生综合素质的考查,试题的区分度和可信度更加科学并且更加精准。

当然,今年或今后转向对散文的考查也是有可能的,考生在备考时应作全面准备。

1.判断准确评价得当。

“对作品表现的价值判断和审美取向做出评价”要求对作品表现出来的真与假、美与丑、善与恶的内涵做出恰当评说。

侧重评价作品所体现的价值判断、审美取向及时代特色等。

2.善于变换角度深入发掘。

“从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神”,是善于从多个角度、多个层面入手,对作品蕴涵的民族心理和人文精神作出正确而深刻的把握。

新课程标准和新考纲都强调学生在对文学作品的学习、鉴赏中,除了具有积极的鉴赏态度,注重陶冶性情、涵养心灵外,还要能领悟作品的本质、内涵,体会其艺术表现力,尤其要从人物形象、时代背景、环境氛围、细节描写、语言表达等方面入手,努力探索作品中蕴含的民族心理和人文精神,了解人类丰富的社会生活和情感世界。

3.依据作品内涵探讨。

“探讨作者的创作背景和创作意图”,是在把握作品深刻内涵的前提下,探求作者的创作背景和创作意图,达到知人论世的目的。

学生在解答“探讨作者的创作背景和创作意图”类的试题时,要“以本探源”,就是学生依据文本中或显或隐的有效信息,运用主旨句、过渡句、中心句、带有作者感情倾向的词句、暗示作者生平经历的词句、暗示社会环境的词句等来综合分析作者的创作背景和创作目的。

4.贵在发表独到见解。

“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”要求在整体把握文学作品的前提下,表达对文学作品的独特感受的新颖见解。

要求学生立足自我,感悟和体验文本,独立思考,提出自己的见解。

但自己的见解不是随心所欲、信口开河,是依据文本而合理推断。

高考语文一轮复习知识清单-语言文字运用(正确使用词语(包括熟语))(含解析)

高考语文一轮复习知识清单-语言文字运用(正确使用词语(包括熟语))(含解析)

语言文字运用正确使用词语(包括熟语)正确使用实词、虚词准确辨析近义实词实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。

实词的考查以近义词辨析为主。

要掌握和运用好实词,关键在于能辨析近义词的意义和用法。

辨析近义词是为了使思想感情表达得更精确,更细腻,语言表达效果更加鲜明生动。

辨析近义词,辨异是重点。

辨异首先要求同。

所谓求同,就是找到一组近义词共同的基本义,然后在这个共同的基本义之内,辨析其差异。

意义辨析【辨析方法】“语素区分法”。

所谓“语素”,就是词中最小的音义结合体,大多数情况下就是指单个字。

两个近义词往往含有相同的语素,而它们意义的差别,往往落在两词相异的语素上。

所以,只要提取出相异的语素来加以研究,就可以相对容易地找到两词的区别。

例如“疏离”与“疏远”,两词的相异语素是“离”和“远”,这两个语素在原词中均表示“疏”的结果,只是结果不同:“离”只表“疏”的状态,并不强调“疏”的程度;而“远”则表“疏”的程度,且程度较重。

【辨析角度】:(1)词义侧重点。

例如“冷僻”与“冷落”,“冷僻”侧重指“偏僻,不熟悉”,“冷落”侧重指“不热闹,不热情”。

(2)词义轻重。

例如“嘲笑”与“讥笑”都含有“看不起人、取笑人”的意思,只是词义轻重程度不同:“嘲笑”指一般的取笑,词义较轻;“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑,词义较重。

(3)词义范围大小。

例如“年龄”与“年纪”:“年龄”指人或动植物已生存的年数,词义范围大;“年纪”专指人的年龄,词义范围小。

色彩辨析【辨析角度】:(1)感情色彩分褒、中、贬三种,如“成果(褒)—结果(中)—后果(贬)”;(2)语体色彩分口语与书面语,如“爸爸(口语)—父亲(书面语)”等。

用法辨析【辨析角度】:(1)适用对象是用于自己还是他人,是谦称还是敬称,是用于一般对象还是特定对象,是主动性还是被动性。

例如“爱护(上级对下级,长辈对晚辈)—爱戴(与‘爱护’相反)”,“启用(用于物)—起用(用于人)”,“接受(被动性)—接收(主动性)”。

高考语文:冲刺复习-正确使用词语(包括熟语)

高考语文:冲刺复习-正确使用词语(包括熟语)

第一部分
语言文字应用 · 第二章
(二)正确使用虚词 1.看词性或词的用法。如“固然”和“诚然”,前者只能作 转折连词,后者除了有同样的性质、功能外,还可以作副词, 如:他诚然是一名优秀的小品演员。 2.从词语的适用对象、场合、范围等。如:介词“对”和 “对于”,前者适用范围比后者广,一般而言,用“对于” 的地方都能换用“对”,但用“对”的句子,有些不能换用 “对于”。如:小黄对我笑了笑。强调动作行为的方向、目 标,或含有“对待”意味的,只能用“对”。如,他对工作 很负责。“对”可用在主语前(有停顿),意思相同。如, 我们会对这件事作出安排的。“对于”则不能用在助动词、 副词之后。
【解题指津】近义词的辨析采用“存同析异”的方法,关健抓住构 成两个词语的不相同的语素进行辨析。如第一组的“查”(检查衡 量)与“察”(观察调查),第二组的“性”(性格)与“行” (行为)。
第一部分
语言文字应用 · 第二章
(2002年全国卷)依次填入下列各句横线处的词语,最恰 当的一组是( ) ①中美关系__动荡,不符合双方的根本利益。 ②你比他只是__差一点,其实两人不相上下。 ③这几人我__接到一些莫名其妙的电子邮件。 A.一再 多少 往往 D.再三 多少 常常 C.一再 稍微 常常 D.再三 稍微 往往
第一部分
语言文字应用 · 第二章
学习、业务、工作、活动、行动、言论等,故应用“考查”。 “宁可”相当于“宁愿”,有“宁愿”的意味,常和“不”相呼 应,表示取此舍彼。“宁愿”不常和“不”相呼应,而且语气比 “宁可”弱。故用“宁可”。“品性”指品质性格,“品德”指 有关道德的行为,如“品行端正”。句中小伙子“诚实温和”, 属于性格因素,故用“品性”。 【答案】A
第一部分
语言文字应用 · 第二章

高考语文复习攻略正确使用词语(成语)

高考语文复习攻略正确使用词语(成语)

高考语文复习攻略基础知识对策(六)正确使用词语(熟语)一天,老师布置作文,题目叫《我的家》。

一位叫小军的学生这样写道:“我的家有我的爸爸、妈妈和我三人。

每天早上一出门,我们三人就分道扬镳,各奔前程,晚上又殊途同归。

爸爸是建筑师,每天在工地上指手画脚;妈妈是售货员,每天在商店里来者不拒;我是学生,每天在教室里呆若木鸡。

我们家三个成员臭味相投,家中一团和气。

但偶尔爸爸妈妈也会同室操戈。

爸爸总是心狠手辣地揍得我五体投地;妈妈在一旁袖手旁观,从不见义勇为。

”这段文字可谓精彩之极。

从成语的规范使用上来看,可以说是个个成语都使用不当。

如果抛开规范性要求,那么,文段中的成语褒词贬用,贬词褒用,大词小用,创造出意想不到的诙谐、幽默的意趣。

当然,高考中,就“正确使用熟语”而言,可不能这样随便使用。

作题时,在熟语选用上要严格遵守熟语使用原则,因为它主要考查正确使用熟语的能力,既然强调“正确”,自然要按照有关原则使熟语使用规范。

既要“规范”,就要了解熟语的特点,即熟语来自古代汉语中文化典籍、诗词文赋、历史故事、神话传说等,词素(文字)固定,结构固定,意义固定,感情色彩固定,大家不能随便去书写,去调整,去望文生义,去傅演感情色彩。

所以,要想正确使用熟语,就要“勤读、勤查、勤积累”,牢固掌握熟语的文字、结构、意义、感情色彩等,这是基础。

成语是高考考查的重头戏,如:【全国卷Ⅰ】2、下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是()A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米,多次参加世界男子举重56公斤级比赛,拿4金牌如探囊取物....,人送绰号“举重神童”。

B.冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出....,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。

C.中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工....,都强调“和”的精神。

中日两国青少年也应以和为贵。

为中日睦邻友好多作贡献。

D.北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。

最新高考语文总复习:正确使用词语包括熟语 ppt课件(205张)

最新高考语文总复习:正确使用词语包括熟语 ppt课件(205张)

C.第四届全国体育大会组织者在赛事安排上独出心 ... 裁 ,创造性地采取走进社区、现场体验等方式,以突出全民 . 互动的特点。 D.发展低碳经济首当其冲 的是要坚持节约资源、保护 .... 环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可 持续发展。
解析:A项,别无二致:没有两样,没有区别。用于此处不
A.李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出 ,以主攻手人选 .... 的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单。 B.现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某 些明星的一点逸闻就笔走龙蛇 ,这种做法真是令人费解。 .... C.新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理 念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命 式的教学方法。 ....
合语意。 B项,等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。用于此处 不合语境。 C项,独出心裁:原指诗文的构思有独到的地方,后来指想 出来的办法与众不同。 D项,首当其冲:比喻最先受到攻击或遭遇灾难。用于此处
与语境不符。
答案:C
4.(2009· 安徽高考)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3 分)( )
答案:A
二、考情分析 近几年安徽高考词语题考查统计
年份 2012年 题目要求 下列各句中,加 点的词语使用恰 当的一句是 涉及词语 侧目、以致、与日俱 增、鞭辟入里 设误角度 不合对象 褒贬不当 不合对象
ห้องสมุดไป่ตู้
……”
首先要指出的是,句中的“顶力”是“鼎力”之误。
鼎,是一种古器物,常见的为圆腹三足两耳,也有方 形四足的,用金属或陶土等制成,盛行于商周。用于煮、 盛物品,或置于宗庙作铭功记绩的礼器。相传夏禹铸九鼎, 历商至周,为传国重器。后遂以鼎指王位或国家政权。词

2017年高考语文考前20天终极冲刺攻略(第03期)第17天:6月1日 实用类文本阅读(一) Word版含解析

2017年高考语文考前20天终极冲刺攻略(第03期)第17天:6月1日 实用类文本阅读(一) Word版含解析

2017年高考语文考前20天终极冲刺攻略(含答案)实用类文本阅读(一)《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》对实用类文本阅读的考查要求是:阅读评价中外实用类文本。

了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。

准确解读文本,筛选、整合信息。

分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本产生的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神。

近几年来,新课标高考实用类文本阅读的考查主要有以下几个特点:1.从体裁上来说,全部是人物传记。

2.从选材上来说,侧重国内外近现代一些大家的文本,或者选取具有一定时效性的文本。

3.从设题意图来看,一般情况下,所设置的题目不考查考生对各领域专业知识的理解,而让考生都能从文本中找到答案。

2017年课标全国卷的实用类文本阅读怎么命题?1.从选材的范围看,今年试题的文本依然是人物传记的可能性大。

当然,不会永远考人物传记,今后也有可能考其他实用类文体。

2.从选择的传主看,文本的人物依然是中国名人的可能性大。

2013年课标全国I 卷题号考点能力要求201420152016分值题型12(1)筛选并整合文中信息,概括中心意思C (分析综合)分析主人公的经历、事迹、性格,他人对传主的评价分析主人公的经历、事迹、性格分析主人公的经历、事迹、性格,他人对传主的评价5选择题12(2)筛选并整合文中信息C (分析综合)人物经历分析人物事件分析(原因)人物事件分析(原因)6非选择题6月1日文本传主是“飞虎将军”陈纳德,课标Ⅱ卷文本传主是“中国船王”卢作孚;2014年课标全国I卷文本传主是丹麦物理学家玻尔,课标Ⅱ卷文本传主是林业科学家邓叔群;2015年课标全国I卷文本传主是学者朱东润(为自传),课标Ⅱ卷文本传主是抗日将军戴安澜;2016年课标全国I卷文本传主是陈忠实,课标Ⅱ卷文本传主是吴文俊,课标Ⅲ卷文本传主是顾炎武。

这些题目中仅一人为自传,其余均为他传。

7人为中国各界名人,2人是外国名人,其中“飞虎将军”陈纳德与中国抗日相关。

高考特刊:20天各科冲刺如何做到事半功倍(语文)-

高考特刊:20天各科冲刺如何做到事半功倍(语文)-

高考特刊:20天各科冲刺如何做到事半功倍(语文)高考还有近20天的时间,这段时间怎么过,各科还有没有提高的空间?考生心态怎样调整?考场技巧怎样运用?带着这些问题,《学习周刊》携手一线的教学专家们针对高考各科目的复习特点,为考生做了最后的冲刺点拨。

把握最后20天时间,发挥最大的复习效率,《学习周刊》将与考生一同向高考冲刺!语文:重温旧题全面把握现阶段复习原则有二:一、针对性、突出重点、查漏补缺,解决实际问题;二、以知识的梳理和提高为主,重归纳。

做题应有度现阶段,就语文学科而言,没有必要再做历年高考真题。

做模拟题,少做,但必须限时;应多做老师给的题,不宜自己到处找题做,因为前者经过了筛选,且有讲解分析。

限时做题十分重要,可有效训练考生的做题速度和心理素质等。

不过这种限时检测不宜过量,每周一次为好。

每年高考前,总有成绩比较好的考生想要挑战高分,故意找偏难怪的题目来做。

实际上,这样做的结果只能是浪费了时间、打击了信心,提高不了能力的同时还影响了对基础知识的复习和巩固。

不该丢掉的“17分”除做模拟题外,考生要利用好课堂上的每一分钟复习时间,回归基础。

首要一条是“背”。

需要背的内容有名句默写、字音、字形、成语等。

病句类型和各种标点符号的常规用法也要背会。

具体做法是将以往的旧题、错题翻出来归纳整理,还可以同学间互相提问、检测。

一般情况下,上述要背的内容在高考试卷上以4个选择题1个表达题的形式出现,在高考试卷上约占17分。

“这17分最为实在,背了就会,不背肯定不会;会就能拿分,不会就拿不到分。

”智老师说,答这种题目没有发挥的余地,因此这分并不好拿。

如果丢掉了这部分的分数,语文成绩上130或120分就很难了。

名句要会背且会写有些能力不是立竿见影就能提高的,但高考中有些题目确实可以通过临阵磨枪拿分,比如考查名句的题目,“只要把课本要求背诵的篇目都背到,就可以拿到满分5分。

”高考卷子上,这类题有4个小题,共计12分。

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2017年高考语文考前20天终极冲刺攻略(含答案)5月16日正确使用词语(包括熟语)、辨析并修改病句纵览近三年课标全国卷的成语、语病题,可以看出这两个题型的考查形式还是基本稳定的。

从形式上看:1.成语、语病题的考查形式很固定,都是客观选择题。

2.选项所用材料基本来自现实生活,除个别材料比较普通之外,与当前社会热点结合紧密。

从内容上看:1.成语题多考查常见的成语,很少出现生僻词;语病题侧重考查没有语病的一句。

2.成语题重点考查对加点成语的辨析,注重考查考生的日常积累;语病题的设误点往往是成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、结构混乱四种。

2016年课标全国卷在成语考查上考查加点成语辨析,六个语句编为四组,要求考生四选一,很有新意,与2015年考查的近义成语辨析不同;根据最新版的《考试说明·题型示例》可知,2017年高考成语运用题考查五选二加点成语辨析的可能性很大。

语病题创新程度不强,2017年高考语病题也很有可能延续近几年的考查形式,考生要关注近几年考查比较多的病句类型:语序不当、结构混乱、成分赘余和不合逻辑等。

一、正确运用词语(包括熟语)成语题的复习要注重成语的联想,找到所见到的成语的同义词、近义词,并且从使用的对象、范围以及成语敬谦等方面辨析。

成语辨析题,命题人设题的关键点在于:一感情色彩的误用,二望文生义,三适用对象弄错,四具有双重含义的成语,五语境或逻辑错误。

做好这类题需要注意以下几点:1.逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;2.注意成语潜在的感情色彩;3.要注意成语的使用范围和搭配对象;4.弄清所用的成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。

二、辨析并修改病句课标全国卷语文《考试大纲》对语病的要求是“辨析并修改语病”,而且明确了病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

尤其要注意这几年考查比较多的病句类型:语序不当、结构混乱、成分赘余和不合逻辑等。

辨析病句首先应熟知病句的类型,最常用的判别方法是划分句子结构成分,先看主谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺或赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。

如果结构上没有问题,可从逻辑意义上分析,看是否有表意不明、句意关系不当等问题。

还有一个简捷的方法便是借助标志法,比如,如果句中出现关联词,可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑;如出现多重定语或多重状语,就要考虑是否存在语序不当;如果出现长定语就要考虑是否淹没了中心词造成成分残缺;如果出现介词,可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。

典例1(2016·课标全国卷Ⅰ)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻....地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。

②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离....的社会生活画卷。

③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭....,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。

④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以并行不悖...的。

⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音....,给我启示,带我走出困惑。

⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬....,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。

A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥【答案】C【解析】本题考查正确使用成语。

与以往三选一、四选一的考查方式不同,题中共给出6个句子,要求选出3个使用正确的,题目容量有了变化,难度稍大。

作答时可以采用排除法,①④较易判断出使用错误,排除有①④的选项即为答案。

①举重若轻:举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。

比喻能力强,能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。

使用对象错误。

②光怪陆离:光怪,光彩奇异;陆离,色彩繁杂、变化多端的样子。

形容形状奇怪,色彩繁杂,中性词(不能用来形容人),也形容事物离奇多变。

属于旧词新考。

使用正确。

③改换门庭:比喻另择新主,另找依靠。

使用正确。

④并行不悖:同时进行,不相冲突。

不合语境。

⑤空谷足音:在寂静的山谷里听到脚步声。

比喻极难得到音信、言论或来访。

使用正确。

⑥奉为圭臬:比喻把某些言论或事当成自己的准则。

使用正确。

①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的________之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。

②经过几天的________,又和病人家属作了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。

③早在上个世纪末,当地决策者就________,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。

A.老谋深算深谋远虑深思熟虑B.深思熟虑老谋深算深谋远虑C.老谋深算深思熟虑深谋远虑D.深谋远虑深思熟虑老谋深算【答案】C【解析】本题考查正确运用成语的能力。

老谋深算:周密的筹划、深远的打算,形容人办事精明老练。

深思熟虑:深入细致地考虑。

深谋远虑:周密地计划,往长远里考虑。

这三个成语属于近义词,但意义上各有侧重。

“老谋深算”侧重强调人办事精明老练,呼应第①句中的“经验丰富”“想方设法消耗”等。

“深思熟虑”则强调思考的反复深入,符合第②句医生最终做出决定这个语境。

“深谋远虑”侧重强调计划的周密和长远,呼应第③句中的“早在上个世纪末”。

典例3(2016·课标全国卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是()A.近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。

B.最近几年,从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策,节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。

C.实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。

D.广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。

【答案】B【解析】本题考查辨析语病。

A项,“创业大街……同步启动”主谓搭配不当。

C项,暗换主语,前半句的主语是“实时性”,后半句的主语换成了“新媒体”。

D项,“受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下”句式杂糅,去掉“受”或“下”。

典例4(2015·课标全国卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是()A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。

B.根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。

C.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。

D.为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。

【答案】B【解析】本题考查辨析病句的能力。

A项,语序不当,应该把“从现在起到年底,”移到“国家大剧院宣布”之后;C项,主客颠倒,可以把“人们面对这类形象时会引起深深的思索”改为“这类形象会引起人们深深的思索”;D项,偷换主语,应该在“因加大了惩处力度”前加“这部法律”。

预测1(2017·石家庄第二中学高三期考)下列各句中画线成语的使用,全都正确的一项是()①对于中国动漫来讲,中国风格、传统元素的确是很大的看点,但不是所有的传统都能在当下受到欢迎,所以说回归传统并不是要抱残守缺。

②7月27日,来自云南、广西、贵族的彝族同胞济济一堂,欢度农历六月二十四的“火把节”。

活动现场还还原了彝族的婚俗——马驮新娘。

③上周末,全国工商联环境商会举办的2016中国环保产业高峰论坛上传出信息,一系列环保政策将纷至沓来,环保产业也将迎来黄金五年。

④阿列克谢·普什科夫称,北约漠不关心世界恐怖主义问题。

当恐袭事件在其他各国频繁发生时,北约成员国却在试图保护波罗的海沿岸。

⑤我们到欧洲去,莎士比亚几乎是家喻户晓的,没有人不知道,打个出租车,司机也会告诉你莎士比亚有什么作品,作品怎么怎么好。

⑥菲律宾违背其在《南海宣言》等多边及双边宣言文件中所做的声明和承诺,它在南海问题上的危言危行,最终只能是搬起石头砸自己的脚。

A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥预测2(2017·河南新乡第一中学高三周考)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①眼下洛阳牡丹已经进入花期,无论是在街头绿地、隔离带、公园,还是在寻常百姓家中,到处可见的牡丹花。

②弱不禁风的蔷薇在微风的吹拂下显得更加美丽、缥缈,就好似一位的少女。

③维多利亚时代的女子去赴下午茶会必穿着缀了花边的蕾丝裙,将腰束紧,茶要滴滴慢饮,点心要细细品尝,交谈要低声絮语,举止要。

A.风姿绰约楚楚动人仪态万方B.仪态万方楚楚动人风姿绰约C.楚楚动人仪态万方风姿绰约D.风姿绰约仪态万方楚楚动人预测3(2017·银川一中高三月考)下列句子中,没有语病的一项是()A.在秋风萧瑟中,按照既定的程序,十八届五中全会的公报,被渴望获得高转发量的国家通讯社,一条一条,用长微博图片公诸于世。

B.新闻集团主席默多克旗下的21世纪福克斯公司,日前宣布收购美国国家地理学会,这意味着该学会旗下《国家地理》杂志将易主。

C.近年来,该区人民法院采取多项措施把维护妇女儿童合理要求作为一项“民心工程”来抓,积极推进社会平等、促进社会全面和谐。

D.本届财经峰会汇聚全球一流思想家和实践者,围绕中国制度变革与技术革新两大议题为核心进行深入讨论,寻找大变革时代通往繁荣的未来之路。

预测4(2016·河北邯郸一中高三模拟)下列各句中,没有语病的一句是()A.被誉为中国当代最杰出科幻作品之一的小说《三体》即将被拍成电影,但它并不像美国大片《星际穿越》那样,主题偏离主流,观众接受起来有难度。

B.许多人的办公桌椅高度存在问题,久坐会产生疲劳感,并出现腰酸背痛的毛病,应该根据工作性质先把办公桌调整到合适的高度,再调整座椅的高度。

C.2016年春晚凸显“中国元素”,以“中国情”打动了人心,以“中国魂”凝聚人心,以“中国梦”鼓舞人心,处处体现“中国味”。

D.故宫运用数字技术让名画《韩熙载夜宴图》“活”了起来,让观众在鲜活的文化体验中,深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。

押题1下列各句中加线成语的使用,正确的两项是()()A.春晚只是一台晚会,不必求全责备,也不必奢望它能承担所有期待,它已被赋予太多角色,变得步履沉重,气喘吁吁了。

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