医疗医技人员三基三严培训与考核制度
医院三基三严培训与考核制度
医院三基三严培训与考核制度为不断提高我院医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量规范医疗操作程序根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求对医务人员进行‘基础理论、基本知识、基本技能'的训练与考核把‘严格要求、严密组织、严谨态度'落实到各项工作中特制定本培训与考核制度。
培训及考核目的1、提高临床临床医、技师的基本理论及基础知识2、规范临床医、技师的基本操作流程3、强化临床医、技师的基本操作技能二、培训和考核对象注册在医院的执业医师和执业助理医师包括住院医师、主治医师、副主任医师和晋升主任医师职称三年内的主任医师、辅助科室的医技人员。
培训形式1、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。
2、各科室成立以科主任、护士长为主体的“三基三严”训练管理小组。
科室应根据专业特点明确本专业“三基”训练内容特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况年初制定适合本专业的年度实施计划由科室组织实施。
年末由医务科、护理部进行基础理论、基本知识考试及技能考核各科室每月组织至少两次的学习医院每季度组织全院医务人员进行“三基”知识学习及操作培训学习情况及考勤进行登记。
培训内容（各级、各专业）临床基本技能病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏、心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学、临床核医学等。
临床基本理论和基础知识各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、检验相关基础知识等。
卫生相关法律法规。
医院规章制度医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主考核内容临床住院医师相关卫生法律、法规、规章制度临床基本知识。
临床基本技能病历书写及全身体格检查、无菌操作技术、临床常用操作技术、徒手心肺复苏、心电图、医学影像、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目其余项目每个考核周期抽考2项。
临床主治医师相关卫生法律、法规、规章制度临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南临床基本技能病历书写及全身体格检查、心肺复苏、临床常用操作技术、心电图、影像读片、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目其余项目每个考核周期抽考2项。
临床医师、医技人员“三基三严”培训、考核制度
临床医师、医技人员“三基三严”培训、考核制度
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临床医师、医技人员
“三基三严”培训、考核制度
“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能，“三严”即：严格要求、严密组织、严谨作风。
一、培训对象
45岁以下临床医师、医技人员。
二、培训目标
临床医师、医技人员经过规范化培训，要达到卫生部《卫生技术人员职务试行条例》规定的医师水平。
三、培训形式
（一）授课形式
1、科内组织专题授课。
2、科教科组织专题授课。
3、参加院外各种形式的学术讲座。
（二）个人自学
临床医生有计划地熟读《病历书写基本规范》、《医院管理手册》、《医学临床“三基”训练》和各种疾病诊疗常规及操作规范。
（三）教学查房、疑难病例讨论形式。
四、培训内容
理论、基础知识考试；实践技能操作比赛；住院医师“三基”理论知识考试；病历书写规范培训；住院医师相关知识培训。
五、考核
（一）考核目的
熟练掌握临床、医技的基本理论、基础知识和基本技能，具备规范完成本职工作的基础知识和能力。
（二）考核类型
1、轮转考核：由该科室主任主持，对临床医师、医技人员在本科室期间的学习和工作情况进行考核，并在考核表上记录成绩。
考核形式可由各科自行安排。
2、阶段“三基”理论考试暂定为每季度一次。
由科教科统一安排。
“三基三严”培训与考核制度
“三基三严”培训与考核制度
为加强我院医务人员“三基”（基础知识、基础理论、基本技能）、“三严”（严格要求、严密组织、严谨态度）的培训，提高我院医务人员的基本素质及专业技术水平，提高我院的医疗护理质量。
根据实际，特制定我院“三基、三严”培训与考核制度如下：
一、医院要把“三基、三严”培训与考核工作作为医院管理的一项重要内容，院领导应定期研究、安排布置“三基三严”培训与考核工作并督促有关职能科室认真贯彻落实。
二、“三基三严”培训与考核工作涉及多个职能科室，有关科室要根据各自职责范围做好工作，在工作中相互协调、相互配合。
1、医务科负责全院临床、医技科室医师、技师等人员的培训、考核工作。
2、护理部负责全院护理人员的培训考核工作。
3、院感科负责全院医务人员及相关人员的院感知识培训、考核工作。
4、医务科、护理部负责医疗护理质量的考核工作
5、医务科、药剂科负责全院各临床科室合理用药方面的考核工作。
6、院办负责全院行政、后勤的培训考核工作。
三基三严培训考核管理制度(四篇)
三基三严培训考核管理制度“三基三严”是医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。
“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能，“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风。
各级各类医疗卫生技术人员均应参加“三基三严”培训，“三基”考核必须人人达标，确实把“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终。
为了能更有效的进行“三基”、“三严”管理，提高医务人员的专业知识水平及医疗服务质量，保持良好的工作作风，特制定本制度。
一、指导思想坚持对医务人员“基本理论、基本知识、基本技能”(简称“三基”)的培训、考核、培养“严格要求、严谨态度、严肃作风”(简称“三严”)工作作风，不断提高医院医务人员的业务水平及职业素养，为患者提供优质高效的医疗服务。
二、组织领导与管理制度(一)健全各种相关医疗管理组织充分发挥医疗管理体系的职能作用。
院长、分管医疗业务的院领导、相关职能科室(医务管理办公室、感染办、公共卫生科等)及科主任、护士长层层把关、环环紧扣、严格管理，保证医疗工作正常运转。
(二)完善三基三严培训计划、职责1、根据医院的总体要求和医院医疗工作的实际情况，从医疗管理、医疗技术水平、服务态度等方面不断修订和完善科室医务人员“三基三严”培训计划及培训内容。
2、全院医务人员要有严谨的工作态度，积极参加科室及医院组织的各类“三基三严”培训，认真执行各项规章制度、操作规程、诊疗常规，强化慎独精神，一丝不苟的完成各项工作，把“三严”作风贯彻到医疗工作的始终，保证医疗安全，提高医疗水平，满足病人需求。
三、工作目标(一)“三基三严”培训人人参加，“三基三严”考核人人达标。
(二)把“三严”作风贯彻到医疗工作和管理工作的始终。
(三)切实提高医务人员临床基本操作技能及诊治水平。
四、“三基三严”培训方式(一)日常培训—科主任负责制的培训方式日常培训指科室内部在科主任、护士长带领下日常性的学习工作。
培训采用科主任负责制，科室应成立由主任担任组长的“三基”考核小组，在年初制定本科室、本专业“三基”培训计划、内容和考核标准。
医师“三基三严”培训与考核制度
医师“三基三严”培训与考核方案一、培训考核组织为了保证医师“三基三严”培训质量，加强对“三基三严”培训与考核的督导与检查，医院成立“三基三严”培训与医政科、各临床科室联合成立“三基三严”培训与考核小组。
1 医院医政科：全面负责全院医师的培训与考核工作，督导、检查培训、考核工作；组织对医师定期考核的结果进行指导和评定。
下设医师考核办公室，办公室设在医政科，负责医院“三基三严”培训与考核的日常管理工作。
2 医政科工作职责：指导医师的培训与考核工作，审定培训、考核实施方案和细则；组织对培训质量进行评估。
3 各临床科室全面负责本科室医师的培训、考核工作，制定培训、考核计划，并有效落实。
二、培训对象：医院注册的在职执业医师和医技人员。
三、培训内容：1 “三基”培训：参考教材为《医学临床“三基”训练（第三版）》和临床、医技科室各专业教材。
2 医疗卫生管理常用法律、法规四、培训及考核形式1 培训1.1 全院培训：集中讲课、实践技能训练，每年至少一次。
1.2 科室培训：各科室结合本科室制定“三基三严”培训方案，采取得力措施，保证人员、时间和内容三落实，并做好记录、备案，纳入科室医疗质量考核体系。
2 考核2.1 全院考核：理论、实践技能考核由医政科组织，统一命题，集中进行。
2.2 科室考核：利用早交班、查房或专题考核等方式，按科室“三基”考核计划对医师进行考核，并有记录。
五、管理办法1 医院对集中讲课严格考勤，要求听课率不低于80%，并与职称晋升挂钩。
2 结合医院医疗质量检查，对科室“三基三严”培训进行督导、考核、检查，并纳入科室医疗质量考核体系。
3 各种考核成绩第一次考试不及格者，允许补考一次，对仍不及格者下岗培训三个月，经考核合格后方可重新上岗；补考仍不及格者，医院予以公示。
4 考核成绩与医院评先、评优、职称晋升及执业医师注册挂钩。
5 医院提供有与“三基三严”培训相适应的经费预算。
“三基三严”培训与考核制度及考核小组
“三基三严”培训与考核制度及考核小组为加强我院医务人员“三基”（基础知识、基础理论、基本技能）、“三严”（严格要求、严密组织、严谨态度）的培训，提高我院医务人员的基本素质及专业技术水平，提高我院的医疗护理质量。
根据实际，特制定我院“三基、三严”培训与考核制度如下：一、医院要把“三基、三严”培训与考核工作作为医院管理的一项重要内容，院领导应定期研究、安排布置“三基三严”培训与考核工作并督促有关职能科室认真贯彻落实。
二、“三基三严”培训与考核工作涉及多个职能科室，有关科室要根据各自职责范围做好工作，在工作中相互协调、相互配合。
1、医务科负责全院临床、医技科室医师、技师等人员的培训、考核工作。
2、护理部负责全院护理人员的培训考核工作。
3、院感科负责全院医务人员及相关人员的院感知识培训、考核工作。
4、医务科、护理部负责医疗护理质量的考核工作5、医务科、药剂科负责全院各临床科室合理用药方面的考核工作。
6、院办负责全院行政、后勤的培训考核工作。
“三基三严”培训考核领导小组为了落实医院继续医学教育培训工作，规范医院“三基三严”培训考核，提高医务人员的“三基三严”知识水平，根据医院“三基三严”培训与考核制度要求，结合医院实际，成立医院“三基三严”培训考核小组成员如下：组长：XXX（职位）副组长：XXXXXX组员：领导小组职责：1、根据医院的实际情况，制订医院“三基三严”培训考核计划，负责院级“三基三严”的培训考核工作的组织实施。
2、根据需要调整医院“三基”培训考核安排。
3、负责院级“三基三严”考核，对存在的问题提出整改并督促落实。
科室“三基”培训考核小组为了进一步规范科室“三基”培训考核工作，提高医务人员的“三基”水平，根据医院“三基三严”培训与考核制度要求，结合各科实际，成立各科“三基”培训考核小组成员如下：内一科组长：XXX组员：XXXXXX内二科组长：XXX组员：XXXXXX外科：组长：XXX组员：XXXXXX妇产科：组长：XXX组员：XXXXXX儿科组长：XXX组员：XXXXXX五官科（含口腔科）组长：XXX组员：XXX中医科组长：XXX组员：XXXXXX急诊科组长：XXX组员：XXXXXXXXX检验科组长：XXX组员：XXXXXX医技科组长：XXX组员：XXXXXX药剂科：组长：XXX组员：XXXXXX公卫部组长：XXX组员：XXXXXXXXX各科的主要职责：1、根据各科的实际情况，制订科室“三基三严”培训计划，负责本科室“三基三严”的培训考核工作实施。
三基三严培训考核制度
医院“三基三严”培训与考核制度为不断提高我院医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量，规范医疗操作程序，根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求，对医务人员进行‘基础理论、基本知识、基本技能'的训练与考核，把‘严格要求、严密组织、严谨态度'落实到各项工作中，特制定本培训与考核制度。
一、培训及考核目的1、提高临床临床医（技）师的基本理论及基础知识2、规范临床医（技）师的基本操作流程3、强化临床医（技）师的基本操作技能二、培训和考核对象注册在医院的执业医师和执业助理医师，包括住院医师、主治医师、副主任医师和晋升主任医师职称三年内的主任医师、辅助科室的医技人员。
三、培训形式1、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。
2、各科室成立以科主任、护士长为主体的?三基三严?训练管理小组。
科室应根据专业特点，明确本专业?三基?训练内容，特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况，年初制定适合本专业的年度实施计划，由科室组织实施。
年末由医务科、护理部进行基础理论、基本知识考试及技能考核；3、医院每月两次组织全院医务人员进行?三基?知识学习，及操作培训，学习情况及考勤进行登记。
四、培训内容（各级、各专业）1、临床基本技能: 病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏、心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学、临床核医学等。
2、临床基本理论和基础知识, 各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、检验相关基础知识等。
3、卫生相关法律法规。
4、医院规章制度:5、医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主。
五、考核内容:临床住院医师:1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床基本知识3、临床基本技能: 病历书写及全身体格检查、无菌操作技术、临床常用操作技术、徒手心肺复苏、心电图、医学影像、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目: 其余项目每个考核周期抽 2 项: 临床主治医师:1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南3、临床基本技能: 病历书写及全身体格检查、心肺复苏、临床常用操作技术、心电图、影像读片、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目，其余项目每个考核周期抽考 2 项:临床副主任及晋升三年之内主任医师1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南3、徒手心肺复苏技能辅助科室的医技人员1、本专业的专业知识和技能2、徒手心肺复苏技能八、考核结果认定1. 临床医师专业知识和技能考核以满分100 分计分, 中医科、康复科、口腔科的医师考核达65 分以上，其余学科的医师考核达75 分以上则视为考核合格。
“三基三严”培训与考核制度
“三基三严”培训与考核制度为了提高我院医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量，规范医疗操作程序，根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求，对医务人员进行“基础理论、基本知识、基本技能”的训练与考核，把“严格要求、严谨态度、严肃作风”落实到各项工作中，特制定本培训与考核制度。
一、组织管理成立“三基三严”培训、考核领导小组组长艾剑亮成员吴忠海、万冬英、饶智琴医政科具体负责制定培训考核计划及培训考核日常工作二、培训目标（一）能力素质明显增强。
医务人员的法规意识、服务意识、奉献意识进一步增强，医学专业知识进一步强化，临床操作技能进一步提高，全面适应岗位要求。
（二）医疗行为更加规范。
有关卫生法律法规、规章制度和技术规范得到落实，医务人员自觉做到依法行医、合理检查、合理用药、因病施治。
（三）医疗质量持续改进。
基础医疗进一步加强，保证医疗质量和医疗安全的核心制度得到落实，医疗质量指标达到标准要求，医疗质量明显提高。
（四）医患关系不断改善。
医务人员语言文明礼貌，服务热心周到。
落实医患沟通制度，加强医患感情交流，尊重患者知情同意权和选择权，自觉维护患者的合法权益，医患纠纷和医疗事故明显减少。
三、培训（一）培训对象全体医、技人员（二）培训形式1、院级培训:医政科每月组织1-2次三基培训，邀请院内、外专家讲授培训。
（详见《2016三基培训计划》）2、科室培训:各科室成立以科主任、护士长为主体的“三基三严”训练管理小组，利用晨会交班及每月业务学习时针对本专业基础知识，采取自学、科内训练、教学查房、疑难病例讨论等多种形式。
培训内容登记在《业务学习培训与考核资料》文件夹2内。
（三）培训内容（各级、各专业）1、基础理论与基本知识:（1）病历书写和体格检查；（2）临床思维和病例讨论；（3）药学（尤其是抗菌药物）知识；（4）输血知识；（5）院内感染知识；（6）营养知识；（7）医疗卫生法律、法规和规章制度；（8）医患沟通技巧和医疗纠纷防范等。
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医疗医技人员“三基三严”培训与考核制度为不断提高我院医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量，规范医疗操作程序，落实卫生行政部门关于的“基础理论、基本知识、基本技能”的训练与考核的要求，把“严格要求、严密组织、严谨态度”落实到临床工作中，特制定本制度。
一、培训及考核目的
1、提高临床医（技）师的基本理论及基础知识；
2、规范临床医（技）师的基本操作流程；
3、强化临床医（技）师的基本操作技能。
二、领导小组的组成及职责
医院成立以分管院领导为组长，医务科长为副组长，各临床、医技科室负责人为成员的“三基三严”培训和考核工作领导小组，负责全院“三基三严”训练工作；根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求，制订我院年度培训和考核计划；督促、检查、考核“三基三严”训练情况；对科室“三基三严”训练工作提出奖惩意见。
在医院“三基三严”培训和考核工作领导小组的领导下，由医务科牵头，负责医疗、医技人员的“三基三严”训练工作，年度训练计划的拟定、年度计划实施、年度考试考核、资料收集整理、归档等日常工作。
三、培训和考核对象
注册在医院的执业医师（包括执业助理医师、主治医师），辅助科室的医技人员（包括主管技师）及新上岗人员。
四、培训和考核形式
1、以科室分散学习和医院集中培训相结合的方式。
2、各科室应根据专业特点，明确本专业“三基”训练内容，特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况，年初制定适合本专业的年度实施计划，每月组织至少两次学习，由科室主任组织实施。
3、医院全年分两次进行考核，上半年侧重理论考试，下半年侧重技能考核。
五、培训和考核内容
1、临床基本技能：病历书写基本规范、全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏、心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学、临床核医学等；
2、临床基本理论和基础知识：各专业的临床诊疗指南、临床技术操作规范、抗菌药物合理应用、临床用血知识等；
3、卫生相关法律法规与规章制度。
六、考核结果认定与应用
1、考核以满分100分计分。
临床医师考核80分以上，辅助科室的医师考核70分以上则视为考核合格。
2、考核不合格者在考核周期内给予一次补考机会。
补考仍不合格者则视作本考核周期内业务考核不合格。
3、无正当理由不参加考核者视为本考核周期业务考核不合格。
4、“三基”考核结果是年终评先评优的必备条件。
七、考核管理
1、由医务科组织筛选院内考核专家小组成员，并组建题库，负责对临床医师进行业务水平测试。
2、考核工作结束后，由医务科通过院周会形式对考核结果进行公示。
3、医院把“三基三严”训练工作纳入基础医疗质量管理，与科室质控挂钩；对“三基”训练工作做得好的给予表彰，对成效突出的科室和个人给予奖励；对不重视“三基”训练工作，科室管理混乱，消极应付及考试考核不合格者，给予全院通报批评。