学校食堂食品安全卫生知识培训课件(PPT 45页)
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学校食堂食品安全培训PPT课件课件

详细描述
食品安全事故通常是由于食品中存在的有毒有害物质引起的,如细菌、病毒、寄生虫、化学物 质等。这些物质可能来自于食品的原材料、加工过程、储存和运输等环节。食品安全事故的发 生可能对消费者造成不同程度的危害,如食物中毒、传染病等。
食品安全事故应急预案
总结词
为了应对食品安全事故,各级政府和企事业单位需要制定应急预案,明确应对措施和责任分工,确保在事故发生 时能够迅速有效地应对。
食品安全培训内容与方法
食品储存与运输管理
食品加工操作规范
讲解食品加工过程中的卫生要求 、操作规范以及注意事项等。
指导如何正确储存、运输食品, 确保食品新鲜、安全。
食品安全事故应急处理
培训如何应对食品安全事故,包 括事故报告、调查、处理及善后 工作等。
法律法规与标准
介绍国家及地方食品安全法律法 规和标准,强调遵守法律法规的 重要性。
学校食堂食品安全培 训ppt课件课件
汇报人:可编辑
2023-12-24
目录
• 食品安全概述 • 学校食堂食品安全管理 • 食品安全事故应急处理 • 食品安全培训与教育
01
食品安全概述
食品安全定义
01
食品安全
确保食品无毒无害,符合营养要求,对人体健康 不造成任何急性、慢性或潜在性的危害。
02
食品安全涵盖
04
食品安全培训与教育
食品安全培训目的与意义
提高食品安全意识
通过培训,使参与者了解食品安全的 重要性,增强对食品安全的关注和重 视。
规范操作流程
预防食源性疾病
通过培训,使参与者了解食源性疾病 的传播途径和预防措施,减少食源性 疾病的发生。
确保食品加工、存储、运输等环节符 合安全标准,降低食品安全风险。
食品安全事故通常是由于食品中存在的有毒有害物质引起的,如细菌、病毒、寄生虫、化学物 质等。这些物质可能来自于食品的原材料、加工过程、储存和运输等环节。食品安全事故的发 生可能对消费者造成不同程度的危害,如食物中毒、传染病等。
食品安全事故应急预案
总结词
为了应对食品安全事故,各级政府和企事业单位需要制定应急预案,明确应对措施和责任分工,确保在事故发生 时能够迅速有效地应对。
食品安全培训内容与方法
食品储存与运输管理
食品加工操作规范
讲解食品加工过程中的卫生要求 、操作规范以及注意事项等。
指导如何正确储存、运输食品, 确保食品新鲜、安全。
食品安全事故应急处理
培训如何应对食品安全事故,包 括事故报告、调查、处理及善后 工作等。
法律法规与标准
介绍国家及地方食品安全法律法 规和标准,强调遵守法律法规的 重要性。
学校食堂食品安全培 训ppt课件课件
汇报人:可编辑
2023-12-24
目录
• 食品安全概述 • 学校食堂食品安全管理 • 食品安全事故应急处理 • 食品安全培训与教育
01
食品安全概述
食品安全定义
01
食品安全
确保食品无毒无害,符合营养要求,对人体健康 不造成任何急性、慢性或潜在性的危害。
02
食品安全涵盖
04
食品安全培训与教育
食品安全培训目的与意义
提高食品安全意识
通过培训,使参与者了解食品安全的 重要性,增强对食品安全的关注和重 视。
规范操作流程
预防食源性疾病
通过培训,使参与者了解食源性疾病 的传播途径和预防措施,减少食源性 疾病的发生。
确保食品加工、存储、运输等环节符 合安全标准,降低食品安全风险。
学校食堂食品安全卫生知识培训PPT课件

食品安全风险与预防
食物中毒的预防与处理
食物中毒的分类
细菌性食物中毒、化学性食物中 毒、有毒动植物食物中毒等。
食物中毒的症状
恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热 等。
食物中毒的处理
立即停止食用可疑食物,就医治 疗,保留可疑食物样本以供检测
。
食品污染的预防与控制
食品污染的来源
环境污染、农药残留、添加剂超 标等。
02
03
04
《中华人民共和国食品 安全法》
《中华人民共和国农产 品质量安全法》
《中华人民共和国产品 质量法》
《中华人民共和国进出 境动植物检疫法》
02
CATALOGUE
食堂食品安全管理
食堂食品采购
供应商选择
验收标准
选择有信誉的供应商,确保食品质量 可靠。
制定严格的验收标准,确保采购的食 品符合要求。
的关注度和参与度。
学生食品安全知识普及
01
开设食品安全课程
将食品安全知识纳入学校课程,通过课堂教学向学生普及食品安全知识
。
02
开展食品安全宣传活动
通过校园广播、宣传栏、海报等形式,向学生宣传食品安全知识和注意
事项。
03
组织学生参观食品安全教育基地
让学生亲身体验和实践食品安全知识,增强学生对食品安全的认知和理
05
CATALOGUE
食品安全文化与教育
提高员工食品安全意识
定期开展食品安全培训
01
组织员工参加食品安全培训,提高员工对食品安全法律法规和
标准的认识。
建立食品安全考核机制
02
对员工进行食品安全知识考核,确保员工具备基本的食品安全
知识和技能。
鼓励员工参与食品安全管理
食物中毒的预防与处理
食物中毒的分类
细菌性食物中毒、化学性食物中 毒、有毒动植物食物中毒等。
食物中毒的症状
恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热 等。
食物中毒的处理
立即停止食用可疑食物,就医治 疗,保留可疑食物样本以供检测
。
食品污染的预防与控制
食品污染的来源
环境污染、农药残留、添加剂超 标等。
02
03
04
《中华人民共和国食品 安全法》
《中华人民共和国农产 品质量安全法》
《中华人民共和国产品 质量法》
《中华人民共和国进出 境动植物检疫法》
02
CATALOGUE
食堂食品安全管理
食堂食品采购
供应商选择
验收标准
选择有信誉的供应商,确保食品质量 可靠。
制定严格的验收标准,确保采购的食 品符合要求。
的关注度和参与度。
学生食品安全知识普及
01
开设食品安全课程
将食品安全知识纳入学校课程,通过课堂教学向学生普及食品安全知识
。
02
开展食品安全宣传活动
通过校园广播、宣传栏、海报等形式,向学生宣传食品安全知识和注意
事项。
03
组织学生参观食品安全教育基地
让学生亲身体验和实践食品安全知识,增强学生对食品安全的认知和理
05
CATALOGUE
食品安全文化与教育
提高员工食品安全意识
定期开展食品安全培训
01
组织员工参加食品安全培训,提高员工对食品安全法律法规和
标准的认识。
建立食品安全考核机制
02
对员工进行食品安全知识考核,确保员工具备基本的食品安全
知识和技能。
鼓励员工参与食品安全管理
食堂食品安全卫生知识培训课件(图文)

《食品营养强化剂使 用标准》等。
《食品中农药最大残 留限量》;
02
食堂环境卫生管理
食堂布局与设施要求
选址要求
远离污染源,地势干燥,通风良好,有 给排水条件。
面积要求
与供餐人数相适应,满足加工、储存、 售卖等基本功能需求。
布局要求
按照原料进入、原料处理、半成品加工 、成品供应的流程合理布局,生熟食品 分开存放,避免交叉污染。
贮存、运输和装卸食品的容器包装、工具、设备和条件必须安全、无害,保持清洁 ,防止食品污染;
食品卫生基本要求
直接入口的食品应当有小包装或者 使用无毒、清洁的包装材料;
食品生产经营人员应当经常保持个 人卫生,生产、销售食品时,必须 将手洗净,穿戴清洁的工作衣、帽 ;销售直接入口食品时,必须使用
售货工具;
记录与报告
对于破损或污染的餐具,应及时 进行记录并向食堂管理人员报告 ,以便及时采取措施进行处理和
改进。
07
监督检查与应急处理机制 建立
内部自查自纠制度完善
建立定期内部检查制度
01
食堂应定期进行食品安全自查,包括检查食品储存、加工、配
送等各环节,确保符合卫生标准。
明确责任分工
02
明确食堂管理人员、厨师、服务员等各自在食品安全方面的职
设施要求
配备完善的通风、照明、排水、防鼠、 防蝇等设施,确保食堂环境整洁卫生。
清洁消毒程序及规范
清洁程序
按照由上至下、由里到外的顺序进 行清洁,先清扫屋顶、墙壁、门窗
,再擦拭餐桌椅、设备设施等。
消毒方法
采用物理或化学方法进行消毒,如 煮沸、蒸汽、红外线等物理方法, 或使用含氯消毒剂、过氧乙酸等化
学消毒剂。
学校食堂食品安全培训课件PPT

某大学食堂卫生问题
事件概述
某大学食堂卫生问题被曝光,存在食品卫生不达标、餐具不洁等 问题。
原因分析
食堂管理不严格,卫生制度执行不到位;食堂工作人员卫生意识淡 薄,缺乏必要的卫生知识和操作技能。
应对措施
加强食堂卫生管理,建立完善的卫生制度和检查机制;加强食堂工 作人员卫生培训,提高卫生意识和操作技能。
食堂卫生管理
食堂环境卫生
保持食堂内部环境整洁, 定期清洁消毒,确保无卫 生死角。
餐具清洁消毒
每次用餐后,对餐具进Байду номын сангаас 彻底清洗,并定期进行高 温或紫外线消毒。
员工卫生要求
员工需持健康证上岗,勤 洗手、穿戴整洁的工作服 帽,避免交叉感染。
食品采购与储存
采购来源管理
选择有资质的供应商,确保食品 来源安全可靠。
学校食堂食品安全培训课件
目 录
• 食品安全基本知识 • 学校食堂食品安全管理 • 食品安全事故应急处理 • 食品安全培训与教育 • 学校食堂食品安全案例分析 • 学校食堂食品安全建议与展望
01 食品安全基本知识
食品安全定义
食品安全定义
食品安全监管
食品安全是指食品无毒、无害,符合 应当有的营养要求,对人体健康不造 成任何急性、亚急性或者慢性危害。
《中华人民共和国农产品质量安全法》
规定了农产品质量安全的监管体制、责任体系、监管措施等方面内容。
《中华人民共和国进出口食品安全管理办法》
规定了进出口食品的监管体制、责任体系、监管措施等方面内容。
《中华人民共和国食品安全标准》
规定了食品安全标准的制定、实施和监督等方面内容。
02 学校食堂食品安全管理
考核与评估
学校应对员工培训成果进行考核与评估,确保员工掌握食品安全知识和操作技能。
学校食堂食品安全卫生知识培训课件ppt

食品安全事故调查与处理
事故调查
食品药品监督管理部门接到报告后,应立即组织开展事故调查,查明事故原因, 确定事故责任。
事故处理
根据事故调查结果,对涉嫌违法违规的单位和个人依法进行处理,同时采取有效 措施防止事故扩大和蔓延。
食品安全事故预防与控制
预防措施
学校食堂应建立健全食品安全管理制度,加强食品采购、储 存、加工、销售等环节的管理,定期开展食品安全自查,及 时发现和消除食品安全隐患。
培训内容
培训内容应包括食品卫生标准、 食品安全法律法规、食品加工操 作规范、食品储存和运输要求等
。
培训方式
采用多种培训方式,如讲座、演 示、案例分析等,使员工更好地
理解和掌握食品安全知识。
员工食品安全意识培养
宣传教育
通过宣传教育,提高员工对食品安全重要性的认 识,增强员工的责任感和自觉性。
警示教育
食品安全重要性
食品安全是公共卫生的基础,关系到 广大人民群众的身体健康和生命安全 ,关系到经济健康发展和社会稳定, 关系到政府和国家的形象。
学校食堂食品安全法规与标准
《中华人民共和国食品安全法》
全国人民代表大会常务委员会制定的法律,规定了食品安全的基本管理制度、 食品生产经营的禁止行为、食品安全的监督管理制度等。
持续改进
根据考核结果,针对员工的不足之处进行有针对性的培训和指导, 促进员工不断提高食品安全意识和操作技能。
05
学校食堂食品安全文化 与实践
建立学校食堂食品安全文化
确立安全第一的价值观
01
学校食堂应将食品安全作为首要任务,确保师生饮食安全。
制定食品安全规章制度
02
建立完善的食品安全管理制度,明确各岗位的职责和操作规范
学校食堂食品安全培训PPT课件(精)

学校食堂食品安全制度
食品采购索证索票制度
食品留样制度
要求食堂采购食品时必须索取相关证明文 件和票据,确保食品来源合法、质量可靠 。
食堂应对每餐次的食品成品进行留样,以 便在发生食品安全问题时进行追溯和调查 。
食品加工制作规范
食品贮存管理制度
规定食品加工制作过程中的卫生要求、设 备设施管理、食品添加剂使用等方面的规 范,确保食品加工制作符合安全标准。
要求食堂对食品进行分类贮存、定期检查 和清理过期或变质食品,确保贮存食品的 安全和卫生。
02
食品原料采购与储存管理
采购渠道选择及供应商评估
采购渠道选择
优先选择有良好信誉和合规证明 的供应商,减少中间环节,降低 食品安全风险。
供应商评估
建立供应商评估机制,对供应商 的资质、产品质量、服务水平等 进行定期评估,确保供应商符合 食品安全要求。
食品原料验收与入库流程
食品原料验收
制定严格的验收标准,对采购的食品 原料进行外观、质量、数量等方面的 检查,确保原料符合安全标准。
入库流程
建立规范的入库流程,对验收合格的 食品原料进行分类、标识、登记等处 理,确保原料在储存过程中的可追溯 性。
储存条件设置及定期检查制度
储存条件设置
根据食品原料的特性,设置适当的储存条件,如温度、湿度、光照等,确保原 料在储存过程中的品质稳定。
预防措施
学校食堂应加强食品安全管理,定期对 食品原料、加工过程、餐具等进行检查 和消毒,确保食品卫生安全。同时,加 强对食堂从业人员的培训和管理,提高 其食品安全意识和操作技能。
VS
持续改进计划
学校应定期对食堂食品安全管理工作进行 评估和总结,针对存在的问题和不足制定 改进措施,并不断完善和优化食品安全管 理体系,确保学生饮食安全。
学校食堂食品安全卫生知识培训PPT课件

食品加工过程中的卫生问题
加工场所卫生
保持加工场所的清洁卫生 ,定期进行消毒和清洁, 确保无污渍、无异味。
个人卫生习惯
工作人员应保持良好的个 人卫生习惯,如勤洗手、 穿戴清洁的工作服和口罩 等。
加工流程规范
遵循规范的加工流程,避 免交叉污染和食物中毒等 问题。
食品的储存、运输和销售环节
STEP 02
Part
02
学校食堂食品安全的
采购来源
确保食品原料来自可靠的 供应商,并具有可追溯性 ,避免采购来源不明的食 材。
储存条件
确保食品原料的储存环境 符合要求,如温度、湿度 和清洁度等,以防止食品 变质和细菌滋生。
定期检查
对储存的食品原料进行定 期检查,及时处理过期和 变质的食材。
建立奖惩机制
对违反食品安全规定的员工进行惩罚,对表现优秀的员工给予奖励 。
定期进行食品安全卫生检查
制定检查计划
定期对学校食堂进行全面检查, 确保各项食品安全管理制度得到
有效执行。
检查重点
着重检查食材采购、储存、加工、 销售等环节,以及食堂卫生状况和 设施设备情况。
及时整改
对于检查中发现的问题,要求食堂 立即整改,并跟进整改情况。
对食堂工作人员进行食品安全培训
定期开展食品安全培训
01
学校应定期组织食堂工作人员参加食品安全培训,提高他们的
食品安全意识和操作技能。
制定培训计划和考核标准
02
学校应制定详细的培训计划和考核标准,对食堂工作人员的培
训成果进行评估,确保培训效果。
建立奖惩机制
03
学校可以建立奖惩机制,对在食品安全方面表现优秀的员工进
举办食品安全主题讲座
学校食堂食品安全知识培训PPT课件

确保食品储存环境的温度适宜,特别 是冷鲜食品,应保持在规定的温度范 围内。
湿度控制
食品标识
对食品进行标识,包括生产日期、保 质期、储存条件等信息,以便及时处 理过期或变质的食品。
根据食品的特性,控制储存环境的湿 度,以防止食品受潮或干燥过度。
学校食堂食品加工
加工流程 制定合理的加工流程,确保食品 加工过程中不发生交叉污染和二
食品安全从农田到餐桌全过程
包括农业投入品、生产、加工、运输、贮存、销售等环节的 安全。
食品安全的重要性
01
02
03
保障公众健康
食品安全直接关系到广大 人民群众的身体健康和生 命安全。
促进经济发展
食品安全是国际贸易的绿 色壁垒,保障食品安全有 利于促进国际贸易的发展 。
维护社会稳定
食品安全问题频繁发生会 引起社会不稳定和信任危 机。
03
报告内容
食品安全事故报告的内容应包括事故发生的时间、地点、涉及食品的种
类、中毒人数、症状等,以及已采取的应急措施和事故初步原因分析。
食品安全事故调查
调查目的
食品安全事故调查的目的是查明事故原因,明确事故责任,提出预防措施,防止类似事故 再次发生。
调查内容
调查内容包括对涉事食品的生产、加工、运输、销售等环节的调查,以及对食品原料、生 产设备、从业人员等各方面的调查。同时,还需调查事故发生的可能原因,如食品污染、 食品添加剂超标等。
包括食品安全法律法规、食品 加工操作规范、食品卫生要求
等。
安排培训时间
根据学校实际情况,合理安排 培训时间,确保员工参与。
培训方式
采用讲座、案例分析、实际操 作等多种形式,提高培训效果
。
食品安全教育内容
湿度控制
食品标识
对食品进行标识,包括生产日期、保 质期、储存条件等信息,以便及时处 理过期或变质的食品。
根据食品的特性,控制储存环境的湿 度,以防止食品受潮或干燥过度。
学校食堂食品加工
加工流程 制定合理的加工流程,确保食品 加工过程中不发生交叉污染和二
食品安全从农田到餐桌全过程
包括农业投入品、生产、加工、运输、贮存、销售等环节的 安全。
食品安全的重要性
01
02
03
保障公众健康
食品安全直接关系到广大 人民群众的身体健康和生 命安全。
促进经济发展
食品安全是国际贸易的绿 色壁垒,保障食品安全有 利于促进国际贸易的发展 。
维护社会稳定
食品安全问题频繁发生会 引起社会不稳定和信任危 机。
03
报告内容
食品安全事故报告的内容应包括事故发生的时间、地点、涉及食品的种
类、中毒人数、症状等,以及已采取的应急措施和事故初步原因分析。
食品安全事故调查
调查目的
食品安全事故调查的目的是查明事故原因,明确事故责任,提出预防措施,防止类似事故 再次发生。
调查内容
调查内容包括对涉事食品的生产、加工、运输、销售等环节的调查,以及对食品原料、生 产设备、从业人员等各方面的调查。同时,还需调查事故发生的可能原因,如食品污染、 食品添加剂超标等。
包括食品安全法律法规、食品 加工操作规范、食品卫生要求
等。
安排培训时间
根据学校实际情况,合理安排 培训时间,确保员工参与。
培训方式
采用讲座、案例分析、实际操 作等多种形式,提高培训效果
。
食品安全教育内容
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细菌性食物中毒:是指人们食用被细菌或细菌毒 素污染的食品引起的食物中毒。常见的有副溶血 弧菌性食物中毒、沙门氏菌食物中毒、金黄色葡 萄球菌肠毒素食物中毒
化学性食物中毒:是指人们食用被有毒有害化学 品污染的食品而引起的食物中毒。常见的有有机 磷农药食物中毒、瘦肉精食物中毒、亚硝酸盐食 物中毒、桐油食物中毒
食品的行为 进入食品处理区的非加工操作人员,应符合现场
操作人员卫生要求
•2 7
工作服(包括衣、帽、口罩)宜用白色(或浅色 )布料制作,也可按其工作的场所从颜色或式样 上进行区分,如粗加工、烹调、仓库、清洁等
工作服应有清洗保洁制度,定期进行更换,保持 清洁。接触直接入口食品人员的工作服应每天更 换
•4 4
•4 5
使用的消毒剂应在保质期限内,并按规定的温度 等条件储存
严格按规定浓度配制,固体消毒剂应充分溶解 配好的消毒液定时更换,一般每4小时更换一次 使用时定时测量消毒液浓度,浓度低于要求立即
更换 保证消毒时间,一般餐具、工用具消毒应作用5
分钟以上 应使消毒物品完全浸没于消毒液中 餐具消毒前必须洗净,避免油垢影响消毒效果 消毒后以洁净水将消毒液冲洗干净
•1 2
向依法取得食品生产(流通)许可证的生产经营单 位和依法设置的农贸市场内采购
不采购禁止经营的食品与原料 采购时应索取发票等购物凭据,并做好采购记录,
便于溯源 批量采购的食品,还应索取食品生产(流通)许可
证,销售方工商执照,检验(检疫)合格证明等 采购的食品应进行验收
•1 3
贮存场所、设备应保持清洁,禁止存放有毒有害物 品及个人生活用品
食品应当分类、分架、离地、隔墙存放 使用遵循先进先出的原则,及时清除变质和过期食
品
•1 4
冷冻、冷藏贮藏要求
温度符合存放要求 冷冻、冷藏柜内存放生熟制品应严格分开,并应用
明显标志。植物性食品、动物性食品、水产品分类 摆放 定期除霜、清洁和维修,以确保冷冻、冷藏温度达 到要求并保持卫生 需要进行温度控制的应使食品中心温度符合要求
从业人员上厕所前应在食品处理区内脱去工作服 待清洁的工作服应放在远离食品处理区 每名从业人员应有两套或以上工作服
•2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ8
学校食堂预防食物中 毒
的基本原则
•2 9
•3 0
食物中毒是指因食用了含有致病微生物及其毒素 的食物,或含有毒性物质的食物而引起的一类急 性、亚急性疾病
•3 1
•7
食堂内外环境保持清洁和良好状况(包括地面、排 水沟、墙壁、天花板、门窗等)
废弃物应在每次供餐结束后及时清除 应定期进行除虫灭害工作 食堂内不得存放与食品加工无关的物品,并建立清
洁制度 食品加工过程中废弃的食用油脂 集中收集,由有资
质的单位统一回收
•8
加工操作要求
•9
•1 0
工具、容器清晰标识用途,定位存放 控制时间,隔餐食品严格再加热处理 加强单位从业人员卫生知识培训(注重培训效果)
,提高管理水平 未达到基本条件的限期整改
•4 0
清洗方法
■手工清洗步骤 ▫ 刮掉沾在餐饮具表面上的大部分残渣、污垢 ▫ 用含洗涤剂溶液洗净餐饮具表面 ▫ 用清水冲去残留的洗涤剂
•2 6
操作时应穿戴清洁的工作服、工作帽,头发不可 外露,不得留长指甲,涂指甲油,佩戴饰物
操作时手部应保持清洁,操作前及从事任何可能 会污染双手活动后,手部应洗净。接触直接入口 食品时,手部还应进行消毒
个人衣物及私人物品不得带入食品处理区 食品处理区内不得有抽烟、饮食及其他可能污染
有毒动植物中毒:是指人们食用了一些含有某种 有毒成分动植物而引起的食物中毒。常见的有河 豚鱼中毒、高组胺鱼类中毒、四季豆中毒、豆浆 中毒、发芽马铃薯中毒、贝类毒素中毒、珊瑚鱼 中毒等
•3 2
•3 3
•3 4
防止食品受到细菌污染 ——保持清洁,避免污染
控制细菌的繁殖 ——控制存储时间、温度
水果必须洗净消毒后进入专间
•1 8
进入专间应再次更换专间内专用工作衣帽并佩戴口 罩
操作前双手严格进行清洗消毒 操作中适时地消毒双手 不得穿戴专间工作衣帽从事与专间内操作无关的工
作
•1 9
操作前应清洗、消毒手部,在备餐专间内操作应符 合专间要求
菜肴分派、造型整理的用具应经消毒 用于菜肴装饰的原料使用前应经洗净消毒,不得反
40秒以上 ■化学消毒
▫ 使用浓度应含有效氯250mg/L以上,餐饮 具全部浸泡入液体中,作用15分钟以上
▫ 化学消毒后的餐饮具用净水冲去表面的消 毒剂残留
•4 2
保洁方法
▫ 消毒后的餐饮具要自然沥干或烘干,不应使用 手巾、餐巾擦干,以避免受到再次污染
▫ 消毒后的餐饮具应及时放入餐具保洁柜内
•4 3
•1 5
加工前原料检查 原料使用前须洗净,蔬菜与肉类、水产品类分池清
洗 易腐食品应尽量缩短常温下存放时间,加工后应及
时使用或冷藏 切配好的半成品应避免污染,与原料分开存放 切配好的食品应按照加工操作规程,在规定时间内
使用
•1 6
烹调前原料检查 食品应当烧熟煮透,中心温度应不低于75 ℃ 加工后的熟食品应与半成品、食品原料分开存放
■洗碗机清洗方法 ▫ 按设备使用说明进行 ▫ 餐具表面食物残渣、污垢较多的,应用手工
方法先刮去大部分后,再进入洗碗机清洗
•4 1
消毒方法
■物理消毒 ▫ 煮沸、蒸汽消毒保持100 ℃、15分钟以上 ▫ 红外线消毒一般控制温度120 ℃、 15分钟
以上 ▫ 洗碗机消毒一般水温控制85 ℃,冲洗消毒
复使用 在烹饪后至食用前需要较长时间(超过2小时)存
放的食品,应当在高于60℃或低于10℃的条件下存 放
•2 0
当天供应的全部食品品种应当留样 留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专
用容器内(定型包装食品可按包装留样 留样食品在冷藏条件下存放48小时以上,每个品种
留样量不少于100g
学校食品安全管理
•2
•3
不得由加工经营环节的工作人员兼任 具备高中以上学历,参加过专项培训并
经考核合格,身体健康并有健康合格证 明
•4
组织培训 制定制度并督促检查执行情况 检查生产经营过程中卫生状况,及时制止不符合卫
生要求的行为,提出处理意见 组织健康检查,督促患者调离 建立食品卫生管理档案 接受和配合卫生监督部门对本单位的食品安全进行
•1 7
加工前检查食品
人员进入专间前必须更换洁净的工作衣帽,并将 手洗净消毒,工作时必须戴口罩
专人加工制作,非专间操作人员不得擅自进入专 间
不得在熟食间内从事与熟食加工无关的活动
工具、容器必须专用,用前必须消毒,用后必须 洗净并保持清洁
熟食间每天必须进行空气和操作台的消毒,紫外 线消毒作用时间30分钟以上
•2 1
及时清洗,定位存放 接触直接入口食品的餐用具使用前应洗净并消毒
(推荐餐用具清洗消毒方法) 定时检查消毒设备、设施是否处于良好状态,采
用化学方法消毒的应定时测量有效消毒浓度 消毒后的餐饮具必须贮存在餐具专用保洁柜内备
用 已消毒和未消毒的餐饮具应分开存放,保洁柜内
不得存放其他物品
•2 2
人员卫生要求
•2 3
•2 4
经健康检查,取得健康合格证明上岗 建立从业人员晨检制度,发现有咳嗽、发热、腹泻
或者化脓性、渗出性皮肤病等症状的人员,不得上 岗 建立从业人员健康档案
•2 5
对新参加工作及临时参加工作的从业人员进行卫生 知识培训,合格后方能上岗
对在职从业人员应进行卫生知识培训,培训情况应 记录
杀灭病原菌 ——彻底加热
•3 5
1、避免污染 2、控制温度 3、控制时间 4、清洗和消毒 5、控制加工量
•3 6
•3 7
•3 8
工具、容器无标识,存放、使用混乱,极易引起生 熟交叉污染
膳食在不安全温度下的存放时间超过规定,供应隔 餐食品未按要求再加热处理
单位自身管理水平低下
•3 9
监督检查,并如实提供有关情况
•5
应制定教育和培训计划,组织各部门负责人和从 业人员参加各种岗位上岗前及在职培训
针对每个加工操作岗位分别进行 培训内容包括食品卫生法规、食品卫生知识和各
岗位加工操作规程
•6
制订岗位责任制 制订卫生检查计划,规定检查时间、检查项目及
考核标准 每次检查应有记录并存档
■加工操作规程 ■原料采购 ■贮存运输 ■粗加工及切配 ■烹调加工
■专间操作 ■备餐及供餐卫生要求 ■留样管理 ■食品再加热 ■ 餐用具
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按相应的规范要求,根据预防食物中毒的基本原 则,制定相应的加工操作规程 ■对各道操作工序都应有相应的具体规定 包括: ▫标准的加工操作程序 ▫ 加工操作过程关键项目控制标准 ▫ 设备操作与维护标准 ■ 明确各工序、各岗位人员的要求及职责 ■ 教育培训员工按照加工操作规程进行操作