2016年北京林业大学园林植物与观赏园艺考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

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2016年北京林业大学风景园林专业专硕考研分数线历年考研历年真题考研专业课考研大纲考研考研读书笔记20

2016年北京林业大学风景园林专业专硕考研分数线历年考研历年真题考研专业课考研大纲考研考研读书笔记20

北京林业大学风景园林专业历年录取人数分数线2003年硕士研究生入学考试园林规划设计试题一、艺术学院建筑情况:北京某大学艺术学院建筑位于该大学西北角,周围树林密布,环境优美。

艺术学院建筑占地面积约18000平方米,建筑为三层,钢筋混凝土框架结构,立面材料为混凝土墙面、玻璃和杉木条遮阳板,建筑典雅明快。

建筑包括门厅、教室、办公室、管理室、图书资料室、研究室、会议室、报告厅、展览厅、小卖、茶室等内容。

建筑布局非常活跃,自由开放的空间,随处布置的休息场所,使得建筑不仅仅是学院的教育设施,更重要的是学院师生交往和聚会的场所,人们可以在这里一起交流、学习、休息。

建筑的核心是三个庭院,其中西部和中部的两个庭院是可以进入的,而东部的庭院因为面积较小,除管理外,平时不能进入。

在建筑内部主要位置都能欣赏到庭院的景色,三个庭院也为建筑带来了轻松的气氛。

二、设计内容及要求建筑的3个庭院都必须设计,设计时要充分考虑从建筑内部观赏2010年2011年2012年2013年2014年2015年分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数305分88人/342人310分80人/356人311分78人╱266人312分112人、295人325分116人/354313118人/360三个庭院的视觉效果,东部和中部两个庭院要考虑使用功能,使他们成为良好的交流、休息环境。

三、图纸要求设计中所有内容均在一张1号图纸(841×594)上完成。

试题中有一份建筑一层平面图,方格网为10m×10m,首先在1号图上将这张平面图放大到1:300大小(只需画建筑的轮廓线,建筑内部房间可不表示),然后完成三个庭院的设计,图纸表现形式不限,内容包括:1、平面图:1:300,其中植物只需表示植物类型,不标树种。

2、局部透视图1张四、考试时间:3小时五、试题分数:150分园林综合考研笔记(背诵版)法国古典园林的特征1.法国的法国古典园林与意大利相比,具有典雅庄重的风格,它的形式可称为平面图案式。

2016年北京林业大学风景园林硕士考研历年真题考研公共课

2016年北京林业大学风景园林硕士考研历年真题考研公共课

北京林业大学风景园林硕士考研历年真题植物学部分(50分)一、名词解释(6分)宿根花卉湿生植物古树二、简述题(4分)简述球根花卉在园林中的运用三、绘图(40分)一块校园绿地,约1.06公顷要求:考虑与周边关系,西边与图书馆协调,东边体现出月季园的特色,并考虑校园主干道人行道的行道树的种植,并形成良好景观效果。

平面图1:500,,直接画在试卷上(第四张),其他图幅画在第五张上图量:苗木表平面图1:500,图上标出树种中文名称和冠幅简要设计说明绘制配置效果说明图一张,比例自定(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记园林色彩构图要素色彩是物质的属性,组成园林构图的各种要素的色彩表现,就是园林色彩的构图要素。

(1)天然色彩园林中的各种构图要素山石、道路、水体、建筑、植物等色彩最为丰富。

当以天空为背景布置主景的时侯,主景可采用红色、橙色、金黄色、灰白色等,而不宜采用淡兰色和淡绿色,如以蓝天白云映衬的鲜艳的五星红旗,北海的白塔,美国的国会大厦、白宫,俄国的克里姆林宫。

在园林中以青铜像做主景雕塑时,仰角不宜太大,以平视景观将远处的天空做背景,效果最好。

蓝色的大海,碧绿的江水,都是园林中不依人的意志为转移的自然色彩。

水面的色彩与水的深度、水的洁净程度以及光线照在水面上等有关。

山涧泉水、溪流清澈透明,蔚蓝色的大海波涛汹涌,九寨沟的水色五彩缤纷,漓江山水绿莹碧透。

白居易诗“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”道出了光对水的影响。

水面通常反映的是天空和岸边景物的色彩,在以水面为背景或者是前景布置景物时,应着重处理主景与四周环境和天空的色彩关系。

水边植柳,整体色彩统一在绿色中,桃红柳绿着是一番风景。

自然山石根据不同的自然山体,不同的岩石构造、不同的植被、甚至远近的不同等表现出不同的色彩。

土山多呈现灰黄色,石山的色彩有较大的变化,有褐红色、土红、棕红、棕黄、青灰色、也有灰红色等等。

2016北京林业大学园林学院风景园林学考研真题及初试科目(含招生简章)

2016北京林业大学园林学院风景园林学考研真题及初试科目(含招生简章)

全心全意因才思教2016北京林业大学园林学院风景园林学考研真题及初试科目(含招生简章)学院、学科名称及研究方向导师总招生数(推免数)考试科目备注李昀陈钊苏喜友陈飞翔李冬梅孙国栋武刚087100管理科学与工程(工学)4(3)01 林业信息服务武刚陈钊李昀王海燕①101思想政治理论②201英语一③301数学一④840数据库原理及应用同等学力加试:科目一:管理信息系统;科目二:程序设计基础095112农业信息化(专业学位)4(3)-不分方向吴保国赵天忠王海燕曾怡①101思想政治理论②204英语二③ 341-2农业知识综合三④840数据库原理及应用不招收同等学力,农业知识综合三包含计算机网络、程序设计语言、管理信息系统005材料科学与技术学院6233835887(47)082902木材科学与技术34(20)01 木材构造与物性马尔妮张文博①101思想政治理论②201英语一③ 302数学二④803包装材料学或不招收同等学力全心全意因才思教827 木材学02 木材热加工高建民伊松林常建民母军王天龙高颖陈瑶同上03 木材保护与改性曹金珍李建章王天龙张双保张文博张世锋马尔妮王明枝陈瑶同上04 木质复合材料与胶粘剂李建章于志明常建民张双保申世杰母军张世锋高颖高强王明枝同上二笔目录第一章风景园林硕士考研复习攻略 (3)一、“园林综合”复习范围 (3)二、北林风景园林考研报录情况 (3)三、北京林业大学园林学院考研常见问题....................... 错误!未定义书签。

四、园林手绘考研复习指导及攻略 (4)第二章才思教育:公共课复习攻略 (6)全心全意因才思教一、才思教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持” (6)二、才思教育:考研英语25分作文三步攻略 (6)三、才思教育:考研政治90分复习和答题攻略 (7)四、才思教育:五阶段考研复习法................................... 错误!未定义书签。

2016年北京林业大学风景园林专业专硕考研分数线历年考研历年真题考研专业课考研大纲考研读书笔记10

2016年北京林业大学风景园林专业专硕考研分数线历年考研历年真题考研专业课考研大纲考研读书笔记10

北京林业大学风景园林专业历年录取人数分数线北京林业大学2010年考研试题园林设计·中国华北地区某高校校园有一块两公顷左右的空地,现需要根据学校的发展进行规划。

·校园西临城市干道,校园内部分区明确,绿地西北部为校园主入口,北部为主楼,主楼与空地之间有一条六米的主路,南侧为两栋学生公寓,其东侧为其他教学楼区。

·空地中有一条五米宽的河道(如下图)。

校园建筑均为现代风格,随着校园的发展,用地日益紧张,户外环境的改造和重建成为校园建设的重要问题,当前校园户外环境建设急需解决三方面问题:1:校园环境需与现代建筑和谐统一,使之形成统一的整体。

2:校园景观环境需有特色,需反映高校的文化氛围,也要提供良好户外休闲活动与学习交流空间。

设置足够的停留场地,妥善处理好其功能与交通问题。

3:河道可根据设计意图进行改造,其宽不可少于五米。

场地的长大概180M,宽大概120M要求:平面图1:500剖面图1:500;2010年2011年2012年2013年2014年2015年分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数305分88人/342人310分80人/356人311分78人╱266人312分112人、295人325分116人/354313118人/360效果图一张,分析图设计说明500字左右;园林综合考研笔记(背诵版)宋代的寺观园林及其他园林一、宋代寺观园林的发展宋代寺观园林在唐代的基础上继续发展,与唐代的不同之处,即出现了大量的“灯录”和“语录”。

1、“灯录”和“语录”的出现标志着佛教进一步汉化,从此,与文人士大夫的关系更为密切,也标志着道观园林由世俗化而进一步文人化。

2、随着宗教由世俗化进而达到文人化的境地,寺观园林与私家园林之间的差异,除了尚保留一点烘托佛国、仙界的功能之外,其他已基本消失。

2016北京林业大学2016园林植物和观赏园艺遗传育种真题回忆版

2016北京林业大学2016园林植物和观赏园艺遗传育种真题回忆版

北京林业大学2016园林植物和观赏园艺遗传育种真题回忆版
名词解释(9个)
染色体核型,基因型频率,混合选择,杂种优势,品种审定,核心种质,操纵子,良种繁殖,中心法则
二、简答题
1,基因遗传调控机制;
2,引种步骤;
3,有性无性多倍化育种步骤及遗传区别;
4,诱变育种的分子机理;
5 ,如何向北京地区引种常绿阔叶观花树?
三、计算题
1,两个纯合亲本杂交,f1花径介于双亲中间,f2花径平均值与f1大体相同,但是发生很大分离,并且有超亲个体出现占百分之零点四,解释这种现象,自定义字母描绘遗传过程。

2,甲与乙杂交f1 再与甲回交。

题目问甲乙各占亲本遗传比例,还有两个很简单的想不起来了,还有一问是要得到AABBDD的个体,在AABBCc,AaBbCc,AABbCc,AaBBCc,四种基因型自交中应该采取什么选择方式,为什么?写出具体选择过程.
3,ab位于第一号然色体图距百分之二十,cd位于二号染色上图距百分之十,AABBCCDD 与aabbccdd杂交,f1的花粉进行单倍体培养。

(1)花粉类型及比例;(2)要产生5株AbcD 要种多少f1。

四、论述题
花发育及花型遗传机制,
结合种质资源特点论述花色改良技术.。

2016年北京林业大学风景园林考研分数线考研历年真题考研专业课考研大纲考研读书笔记9

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北京林业大学风景园林专业历年录取人数分数线2004年北京林业大学考研园林规划设计试题题目:江南某城市水景公园设计一、现状简况:江南某城东南郊有一处河网地,四面为城市道路环回,其东面隔城郊环路而靠城郊景阳山(高约280m ),西面隔安康路面紧临居民区。

公园面北两面分别拟建设城市的市政区和体育运动区。

根据城市绿地系统总体规划要求,该河网地为城市公园绿地,面积约202.5亩,要求根据现状地形特征,建成一座区级水景公园。

(现状河网水深平均约1.2m)。

二、设计要求:1.要求在公园东面临城郊环路,只设公园小型出入口,其余三面根据周围环境,用地性质面决定公园主要和次要出入口。

(7.5分)2.公园竖向设计,应考虑公园立地条件,因地制宜。

公园的道路系统设计应满足交通功能需要,满足公园的2010年2011年2012年2013年2014年2015年分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数305分88人/342人310分80人/356人311分78人╱266人312分112人、295人325分116人/354313118人/360服务、生产、管理需要。

(45分)3.公园功能分区,景区规划(应标明大门、亭、榭、廊、花架、茶室等设置),应符合规范要求,种植规划应体现园林种植类型。

(37.5分)三、提交成果:要求在1号(915×620)图板上完成设计作品。

1.总平面图,要求在1/1000比例尺图纸上完成(所提供试题图纸为1/2000)。

(42分)2.透视图(或鸟瞰图),可自选1~2处,表现形式可自择,以效果最佳为准。

(10.5分)附简要设计说明书。

园林综合考研笔记(背诵版)●园林的成熟期(一)——宋代南北宋是中国古典园林进入成熟期的第一个阶段。

●宋代历史成就1、城市商业和手工业空前繁荣,资本主义因素已在封建经济内部孕育。

2016年北京林业大学风景园林专业专硕考研分数线历年考研历年真题考研专业课考研大纲考研读书笔记21

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北京林业大学风景园林专业历年录取人数分数线北京林业大学2010年考研试题园林设计·中国华北地区某高校校园有一块两公顷左右的空地,现需要根据学校的发展进行规划。

·校园西临城市干道,校园内部分区明确,绿地西北部为校园主入口,北部为主楼,主楼与空地之间有一条六米的主路,南侧为两栋学生公寓,其东侧为其他教学楼区。

·空地中有一条五米宽的河道(如下图)。

校园建筑均为现代风格,随着校园的发展,用地日益紧张,户外环境的改造和重建成为校园建设的重要问题,当前校园户外环境建设急需解决三方面问题:1:校园环境需与现代建筑和谐统一,使之形成统一的整体。

2:校园景观环境需有特色,需反映高校的文化氛围,也要提供良好户外休闲活动与学习交流空间。

设置足够的停留场地,妥善处理好其功能与交通问题。

3:河道可根据设计意图进行改造,其宽不可少于五米。

场地的长大概180M,宽大概120M要求:平面图1:500剖面图1:500;2010年2011年2012年2013年2014年2015年分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数305分88人/342人310分80人/356人311分78人╱266人312分112人、295人325分116人/354313118人/360效果图一张,分析图设计说明500字左右;园林综合考研笔记(背诵版)世纪新型园林的特征1.根据园林的面积、地形以及与建筑的关系等,决定采用规则式或不规则式构图,应注重园林内涵的挖掘而非园林形式本身;2.强调自然景观特征,构成园林景色的自然主题。

规则式园林应突出植物的自然美,不规则式园林则应源于自然而高于自然。

强调以植物学为基础的植物造景,将浪漫主义色彩与科学主义趋势相结合;3.以实用为核心的园林设计方法,方便游人的使用,园林建筑也应将实用与美观相结合。

2016年北京林业大学风景园林专业专硕考研分数线历年考研历年真题考研专业课考研大纲考研读书笔记19

2016年北京林业大学风景园林专业专硕考研分数线历年考研历年真题考研专业课考研大纲考研读书笔记19

北京林业大学风景园林专业历年录取人数分数线北京林业大学2010年考研试题园林设计·中国华北地区某高校校园有一块两公顷左右的空地,现需要根据学校的发展进行规划。

·校园西临城市干道,校园内部分区明确,绿地西北部为校园主入口,北部为主楼,主楼与空地之间有一条六米的主路,南侧为两栋学生公寓,其东侧为其他教学楼区。

·空地中有一条五米宽的河道(如下图)。

校园建筑均为现代风格,随着校园的发展,用地日益紧张,户外环境的改造和重建成为校园建设的重要问题,当前校园户外环境建设急需解决三方面问题:1:校园环境需与现代建筑和谐统一,使之形成统一的整体。

2:校园景观环境需有特色,需反映高校的文化氛围,也要提供良好户外休闲活动与学习交流空间。

设置足够的停留场地,妥善处理好其功能与交通问题。

3:河道可根据设计意图进行改造,其宽不可少于五米。

场地的长大概180M,宽大概120M要求:平面图1:500剖面图1:500;2010年2011年2012年2013年2014年2015年分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数分数线录取人数/报考人数305分88人/342人310分80人/356人311分78人╱266人312分112人、295人325分116人/354313118人/360效果图一张,分析图设计说明500字左右;园林综合考研笔记(背诵版)文艺复兴时期园林I.文艺复兴运动概况是14世纪从意大利开始、15世纪以后遍及西欧、资产阶级在思想文化领域中反封建、反宗教神学的运动。

是西方文明史上的一个新时代,是中世纪与近代的分界。

在精神文化、自然科学、政治经济方面都有着深远的意义。

不仅仅是希腊、罗马古典文艺的再生和意识形态领域的运动,而且是欧洲资本主义生产关系的萌芽。

意大利是文艺复兴的中心。

II.文艺复兴初期园林概况意大利的地理﹑地形和气候特点,是意大利台地园形成的重要原因。

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(回忆版)
拉丁名: 1 矮牵牛 2 丽洛秋海棠 3 罗汉松 4 白头翁 5 仙客来 6 美国鹅掌楸 7 平枝荀子 8 金光菊属 9 贴梗海棠 10 高羊茅 11 狗 牙根属 12 猬实 13 王莲 14 填空: 1 单叶的全缘的观赏乔木:__ __ __ __ 2 落叶超过 3m 的观赏灌木: __ __ __ __ 3 春天开白花的球根花卉:__ __ __ __ 4 鼠尾草是什么花序:__ 举例 _ _ _ _ _ 5 室内 50cm 的观叶植物__ __ __ ___ __ __ 6 草坪质地是指__和 __的标志, 中等叶宽是___mm 7 例举三种 草坪植物__ __ __ 8 蕨类植物繁殖方法__ __ __ 问答题: 1 草坪修剪的应该注意的方面 2 兰花是什么?分为哪几类? 3 保护地栽培是什么?意义? 4 乡土树种在园林绿化中的意义? 5 文冠果 蒙椴 苦楝 的 叶,花,观赏特性时期,生态习性。12 分 6 论述题: 1 丰富行道树的树种的可行方案?15 分 2 华北地区裸子植物主题小游园?10 分 3 一种新引进的草本花卉需大量繁殖,有什么技术方案?10 分 4 球根花卉 宿根花卉园林应用的异同点?10 分 5 边坡绿化的要求?举 3 到 5 种植物?10 分
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例如“简答 A 的职能。” 第一,A 的定义。(不能缺少) 第二,A 的 3 大职能。(主体部分) 第三,总结评析。 【简答题答题注意事项】 第一,在回答简答题的时候,要采取“总-分-总”答题结构。即在回答要点 之前进行核心名词含义的阐释,最后写几句起总结的话,这样不会给人一种太突 兀的感觉。 第二,在回答的时候字数一般在 600-800 为佳,时间为 15-20 分钟。通常 字数应该是本题分值的至少 30 倍,即,1 分至少 30 个字。 第三,如果课本没有明确答案,那你也不能拍脑门乱写,好的策略是向课本 靠拢,将相关的你能够想到的内容往 4×150 里套就行了。关键在于有条理又能 自圆其说,你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完,你肯定可以得满分。 (四)论述题答题方法 【考研名师答题方法点拨】 论述题属于中等偏上难度的题目,分值往往也比较大,考察对学科整体的把 握和对知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实问题的能力。但是,如 果我们能够洞悉论述题的本质,其实回答起来还是非常简单的。论述题,从本质 上看,是考察对多个知识点的综合运用能力。因此答案的组织往往是横贯全书, 跨章节的。 这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这 一点是专业课讲授的重点,特别是对于跨专业的考生来说,要做到这一点,难度 非常大,同时也很必要。 考研论述题答题攻略:论述题“3w 答题法”,即 what,why,how。是什么, 为什么,怎么办。答题结构上“总—分—总”,开头要阐述背景,解释相关的名 词,然后分析问题的原因和必要性,罗列要点,最后要做总结,还是那句话,不 要给人留下突兀的感觉。 阐释论述题中重要的相关概念,并把论述题中重要的核心理论要点写出 来。这部分是考察书本的理论知识的掌握,是后面展开分析的基础。 要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”,要写的像 论文里面的分论点,对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键,结 合课本,选好切入的角度至关重要。 提出自己合理化的建议,并在最后做总结或者展望。 【论述题答题方法注意事项提示】
考研答题攻略:案例分析要采用“理论——材料分析法”。 第一,仔细阅读案例,寻找涉及到的每一个相关的理论,并在答题的第一部 分将理论部分写透。(这是主要的部分) 第二,结合理论分析案例材料。 【案例分析题答题注意事项提示】 第一,不要就事论事,要先分析、铺垫理论。 第二,要做到理论和材料的有效结合,不能理论材料两张皮。结合的方法或 为验证理论的正确,或为运用理论对材料的相关问题进行评析,这个需要考生要 具体问题具体分析。 第三,案例分析题一般是最后一道考题,分值较大,需要考生合理规划时间, 每道案例分析至少留出 30 分钟以上的时间。我们有各专业案例分析库,可以供 考生练习答题。 【资深名师总结点评】如果想考取专业课 135 分甚至 140 以上的高分,答题 方法不可忽视。我们经过长期摸索,总结了一套成熟的考研专业课答题模板。每 年的专业课复习后期,一般是 12 月份左右,会组织相关的专业课模考,一般考 生只要按照总结的模板模拟考试 4-5 次,就能熟练地掌握高分答题方法和技巧。 这也是为什么我们的学员专业课单科曾创下 150 满分奇迹的原因!
六、2016年北京林业大学园林植物与观赏园艺考研独家载
考研专业课的复习分为六大阶段,六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。 正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考研“更容易”,才能做 到“不走弯路,一次成功。”
(一)择校预备阶段(12 月底——3 月初):
专业课辅导名师解析:名词解析答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构 成/案例,来作答。
回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。这是最主要的。 简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果 做到,基本上你就可以拿满分。 如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就 要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语 言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。 【名词解释答题示范】 例如:“A”。 第一,什么是 A(核心意思,尊重课本) 第二,A 的几个特征,不必深入解释。 第三,A 的 5 点内涵。 【名词解释题答题注意事项】
备注
01 花卉种质创新与育种 02 花卉分子生物学 03 园林植物繁殖与栽培 04 园林植物应用与园林生 态
①101 思想政治理论 ②201 英语一或 203 日语 ③719 园林植物遗传育种 ④849 园林植物
同等学力加试:科 目一:园林花卉; 科目二:园林树木
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关键词:全面自我分析、 确定考研院校专业 、了解内部信息、抱定信念
这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和 专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数 线、该专业必备考研资料。提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专 业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给 自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全 面自我分析的基础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业! 中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。
(一) 名词解析答题方法 【考研名师答题方法点拨】
名词解释最简单,最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重 点概念夯实。
近 5-10 年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪 些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。 我们的考研专业课对每个科目都收集了重点名词,不妨作为复习的参考。
《园林花卉应用设 计》
董丽主编
中国林业出版社 2003
《园林草坪与地被》 杨秀珍主编
中国林业出版社, 2010 年
《草坪与地被植物》 胡中华主编
中国林业出版社, 2000 年
《草坪学》
孙吉雄主编
中国农业出版社, 2002 年
四、2012年北京林业大学园林植物与观赏园艺专业考研真题
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二、2015年北京林业大学园林植物与观赏园艺专业考研复试 分数线
考试科目
园林植物与 观赏园艺
政治 34
外语 34
专业一 51
专业二 51
总分 307
三、2016年北京林业大学园林植物与观赏园艺专业考研参考 书
科目名称 849 园林植物
书名
、《园林树木学》
作者
陈有民主编
出版社
中国林业出版社 1990
(二) 名词辨析答题方法 【考研名师答题方法点拨】
这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚题 目中的重要名词。
对于答题思路,还是按照我们总结的“三段论”的答题模式。 一般可以归 类为“A 是…”“A 和 B…”“AB 和 C”的关系三种类型,分别做答。
【名词辨析答题示范】 例如“A 就是 B”。(专业课老师解析:这属于“A 和 B…”类型的题目) 第一,A 的定义。 第二,B 的定义。 第三,总结:A 与 B 的关系。 【名词辨析题答题注意事项】 第一,不能一上来就辨析概念之间的关系。如果先把题目中的相关概念进行 阐释,会被扣除很多分数,甚至大部分分数,很多考生很容易忽视这一点。 第二,控制时间。辨析题一般是专业课考试最前面的题目,一般每道题 350-400 字就可以,时间控制在 10 分钟以内,篇幅占到 A4 纸的半页为佳。
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《园林树木 1200
中国建筑工业出版社
张天麟编著
种》
2005
《园林花卉学(第二 刘燕主编
版)》
中国林业出版社 2009.1
《花卉应用与设计》 吴涤新主编
中国农业出版社 1994
五、2016 年北京林业大学园林植物与观赏园艺考研真题答题
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名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在 的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。下面易研老师以经常考察 的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例,来讲解标准的答题思路。
(三) 简答题答题方法 【考研名师答题方法点拨】
简答题难度中等偏下,主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背 诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组织答案。因此,只要大 家讲究记忆方法,善于记忆,记忆 5-7 遍,就可以保证这道题目基本满分。
简答题采用“定义+框架+总结”答题法。 首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述,就像解答名 词解释一样。这一环节不能省略,否则无意中丢失很多的分数,这是很多考生容 易忽视的一点。 读懂题意,列要点进行回答。回答要点一般 3-5 点,每条 150-200 字。 进行简单的总结,总结多为简单评析或引申。 【答题示范】
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