全国中考物理电功电功率精编(浙教版科学九年级上)

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最新浙教版科学中考复习电功率 (共57张PPT)教育课件

最新浙教版科学中考复习电功率 (共57张PPT)教育课件
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★ 常考点三 测小灯泡的电功率
1.原理:用 电流I,用公式
表测出小灯泡两端电压U,用 算出小灯泡的功率P.
2.电路图:如图所示.
3.滑动变阻器的作用:(1)
(2)改变
,从而实现多次测量.
表测出通过小灯泡的 .
[帮你归纳]多次测量的目的:
1.在测量小灯泡电功率的实验中,多次测量的目的是为了研究小灯泡亮度 (或电功率)与灯泡两端电压的关系.
,则
,用电器正常工作;

额时,则
,用电器不能正常工作;
,损坏用电器.
[帮你归纳]不同的用电器功率一般不同:空调、微波炉的功率大约为1000 W;电视机、电子计算机的功率大约为200 W; 电冰箱、电风扇的功率约为100 W.
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★ 常考点二 电功率
[易错警示]1.由公式P=UI可知不能单纯地说电功率与电压U成正比,与电流I成正比,因为当加在电路两 端的电压变化时,通过电路中的电流也随着变化. 2.电功率大的用电器只能说明该用电器消耗电能快或电流做功快,并不表示电流做功的多少. 3.公式P=UI的适用条件:用于一切电功率的计算, 是功率的定义式,适合力、热、电和其他任 何情况下的能量转化.功率的计算,对于纯电阻电路来说还可先用推导式P= 和P= 来计算. 4.灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的. 5.用电器的P额、U额具有唯一性、对应性,而用电器的U实、P实有很多个,且U实、P实具有同体性、同时 性.
3.单位:国际主单位是
,另一个单位是
,二者换算关系是

4.额定电压和额定功率:额定电压是指用电器在 际电压、实际功率的关系如下:
时的电压,额定功率是指用电器在 电压下的电功率,与实
,则
,用电器正常工作;

初中九年级(初三)物理浙教版初三物理电功与电功率

初中九年级(初三)物理浙教版初三物理电功与电功率

初中九年级(初三)物理浙教版初三物理电功与电功率一.1.如果a和B的电阻值之比为3:4,施加在两个电阻器两端的电压之比为2:3,通电时间之比为3:2,则a和B消耗的电功率之比为2.某导体的电阻是20欧,当通过它的流为2安时,1分钟内产生的热量是?焦,当通过它的电流增大1倍时,在相同时间内产生的热量是原来的二.3.两个相同的电灯串联到电源上,总功耗为15瓦。

如果它们并联,它们将连接到原来的一个(图9-17)电源上,则消耗的总功率为()(a)15瓦(b)30(c)60瓦(d)1204.在图9―17中,当滑动变阻器的滑片p向右滑动时()(电源电压保持不变)(a)电流表的示数变小,灯l2(b)电流表的示数变大,灯l1(c)电压表的示数变小,灯l1(d)电压表指示变大,灯L2为三5.如图9―18所示,电压u=12伏,且保持不变,电阻r1=10欧,闭合开关s后,电压表示数为4伏,电阻r1与r2消耗的电功率之比p1∶p2=2∶1(1)滑动变阻器连入电路部分的电阻为多少?(2)如果电压表的量程为0~6伏,为了安全使用电压表,滑动变阻器的最小电阻值是多少?6.在图9―19中,电阻r1=20欧,r2=80,(图9-18)当开关S从B变为a时,灯L的电功率增加了8倍。

求灯l的电阻?一、1.8 ∶ 92.4800,4 II3.(c)。

4.(c)三.5.(1)15欧姆,(2)5欧姆。

6.10第1页共9页[创建花园]张明同学家中有三种从国外带来的灯泡,这些灯泡分别是“110v、40w”、“110v、60w”和“110v、100w”。

他想把这些灯泡在家庭电路220伏电源上使用。

试问有没有最简便的办法?(图9―19)将“110,40W”灯泡与“110V,60W”灯泡并联,然后将其与“110V,100W”灯泡串联。

两个平行灯泡的总电阻与“110V,100W”灯泡的总电阻相同。

这样连接到220伏电源,三个灯泡上都可以获得110四、同步题库a组一、填空1.电流做功的过程,实际就是能转化为能的过程;电流做了多少功,就有多少能转化为的能。

中考科学总复习 第24讲 电功和电功率 浙教版

中考科学总复习 第24讲 电功和电功率 浙教版

中考科学总复习 第24讲 电功和电功率 浙教版电能⎩⎪⎨⎪⎧电功⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫电流做功的实质影响电功大小的因素电功的测量电流的热效应⎩⎪⎨⎪⎧焦耳定律:Q =I 2Rt 电热器:电流热效应电功率⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫定义和物理意义有关计算公式电功率的测量, 分类一 电 功), 理解电功,知道电功的单位)【考点梳理】1.电功的定义:指_电流__通过用电器时所做的功。

2.电功的单位:焦耳(J),常用单位还有千瓦时(kW·h)。

3.1焦耳=__1__瓦·秒=__1__伏·安·秒;1千瓦时=__3.6×106__焦。

【活学活用】1.下列说法正确的是( C )A .电功是表示电流做功快慢的物理量B .电功率越大,电流做的功就越多C .电流做功越多,消耗的电能就越多D .电功率是表示电流做功多少的物理量 2.下列单位中属于电功的单位的是( B )A .伏特B .焦耳C .安培D .瓦特, 电功的测量)【考点梳理】1.测量仪器:__电能表__(千瓦时计),测量一段时间内电路所消耗的电能。

2.电能表的读数:一般家庭电路中的电能表的示数有4位数,分别是千位、百位、十位和个位。

【活学活用】3.小明家电能表上月底的示数为0 8 1 1 6K,本月底的示数如图所示,他家本月消耗的电能为_140__kW·h。

若按0.5元/(kW·h)计费,本月应付电费_70__元。

他家同时使用的用电器总功率不得超过_2200__W 。

第3题图第4题图4.小明家的照明电路中安装了一只新电能表,使用一段时间后,电能表的示数如图所示,小明家这段时间消耗的电能是( D )A .2 WB .2 JC .20 kW ·hD .2 kW ·h, 电功的大小决定的因素)【考点梳理】1.影响电功大小的因素:_电压__、_电流__和_通电时间__。

2.电流做了多少功,就有多少的_电__能转化为_其他形式__的能。

九年级科学电功和电功率复习课件浙教版

九年级科学电功和电功率复习课件浙教版
填写要求
每次改变滑动变阻器的阻值时,记录一 次电压表和电流表的读数,并计算出对 应的功率值。注意读数时要估读到分度 值的下一位,并保持单位统一。
实验结果分析与讨论
实验结果分析
根据记录的数据,分析小灯泡的功率随电压变化的关系。一般来说,随着电压的增大,小灯泡的功率也会增大。
实验讨论
讨论实验中可能存在的误差来源,如电流表和电压表的读数误差、导线电阻的影响等。同时,可以进一步探讨如 何减小误差,提高实验精度。
03 交流电路中的电功和电功 率
交流电路中有效值与峰值关系
有效值与峰值的概念
有效值是指交流电在一个周期内所做的功与直流电相等时对应的直流电数值;峰值是指交 流电在一个周期内所能达到的最大值。
正弦交流电的有效值与峰值关系
对于正弦交流电,其有效值与峰值之间存在一定的比例关系,即有效值等于峰值除以根号 2。
实验探究题解题思路
明确实验目的和原理,根据实 验步骤和数据进行分析和归纳 ,得出结论并解释现象。
计算题解题思路
审清题意,明确已知条件和所求物 理量,选择合适的公式进行计算,
注意解题过程和结果的规范性。
应试心态调整与时间管理策略
01
02
03
04
保持积极心态
面对考试要保持积极心态,相 信自己能够取得好成绩。
家庭电路与安全用电
熟悉家庭电路的组成、连接方式及安全用电常识。
易错易混点辨析与提醒
区分电功与电功率
电功表示电流做功的多少,与通电时间和电压、电流有关;电功率表 示电流做功的快慢,与电压和电流有关,但与通电时间无关。
注意单位换算
在计算过程中,要注意各物理量的单位换算,确保计算结果的准确性。
理解电路图与实际电路的对应关系

九年级科学上册电功和电功率专题复习浙教版

九年级科学上册电功和电功率专题复习浙教版

2电功和电功率专题复习【中考考纲】1、电功1〕理解电功的概念;知道决定电功大小的因素;2〕会用公式W=UIT进行简单计算;〔3〕知道电功的国际单位制单位:焦耳;知道1度=1千瓦时×118J;〔4〕会使用电能表2、电功率1〕理解电功率的概念;2〕知道电功率的国际单位制单位:瓦特;25.3〕会用P=W/t=UI=IR=U/R进行电功率的计算;4〕会对额定功率和实际功率进行区别;3、实验:测定小灯泡的电功率1〕知道测小灯泡的电功率需用的器材;2〕会画实验电路图;3〕会根据实验电路图进行实物的连接;4〕能做分别测定小灯泡的额定功率和实际功率的实验;5〕会正确地记录实验数据和得出的实验结论;4、电热器1〕理解焦耳定律的内容;2〕会用焦耳定律公式Q=I2Rt进行简单计算;3〕知道电热器的原理和应用。

【命题趋势】1、本专题涉及的考点有:电功和电热的计算;测量小灯泡的电功率;额定功率与实际功率的计算等知识。

尤其是电功率测量的实验探究,家用电器电功和电功率的计算、电热与效率等的综合应用是是中考的热点,难度大、分值高,需要更多关注。

2、中考题型主要有实验题、综合应用题、选择题、填空题等。

题目较难,分值在10分左右。

3、2021年中考热点可能仍为:利用电功和电功率知识解决实际问题,电器的平安使用,电功率的测量等。

【知识要点】一、电功定义:电流可以做功,__________电流所做的功________________叫做电功。

物理意义:电流做功的过程是____电能_____转化为其他形式能量的过程。

电流做了多少功,就有多少___电能______转化为其他形式能量。

计算公式1〕定义式:W=___UIt______,即电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两段的电压、电路中的___电流______和通电__时间_______的乘积。

2〕导出公式:W=I2Rt,错误!未找到引用源。

〔只适用于纯电阻电路〕电功单位1〕国际单位:___焦耳_____,简称____焦____,符号__J______。

浙教版九年级上册科学第三章电功和电功率知识点复习+练习难度中等偏上(含答案)

浙教版九年级上册科学第三章电功和电功率知识点复习+练习难度中等偏上(含答案)

1211211R U R I P ==Min2MaxR UI U P 总总总==12Max12Max1R U R I P ==RI P 2=RU P 2=RUI U P 2总总总==Rt I Q 2=53九上第三章--电功和电功率知识点复习+练习(难度中等偏上)考点一 电功、电功率的概念 1.电功(1)定义: 所做的功叫电功。

(2)计算公式: (定义式), (推导式,纯电阻电路适用)。

(3)单位:国际单位为焦,日常也用千瓦时。

1千瓦时= 焦。

2.电功率(1)意义:表示电流做功的快慢。

(2)定义:电流在 内所做的功。

(3)计算公式: (定义式), (推导式,纯电阻电路适用)。

(4)单位:千瓦、瓦。

例题1:(2019·黑龙江)甲、乙两个小灯泡上分别标有6V 3W ”和“4V 2W ”字样,现在把它们按不同方式接在不同电路中(不考虑灯丝电阻的变化),下列判断错误的是( )A.若把它们并联在4V 电路中,乙灯正常发光B.若把它们并联在4V 电路中,甲灯比乙灯亮C.若把它们串联在10V 电路中,两灯都可以正常发光D.若把它们串联在10V 电路中,甲灯比乙灯亮例题2:将规格都是“220V 100 W ”的一台电风扇、一台电视机和一个电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间 相同,下列说法正确的是( ) A.三个用电器产生的热量一样多 B.电风扇产生的热量最多 C.电视机产生的热量最多 D.电烙铁产生的热量最多考点二 电功、电功率、电热的分析与计算 计算电路消耗的总功率(总电压不变)计算电路中某个用电器的功率计算电路消耗的最大功率计算电路中某个用电器的最大功率比较串联电路中各用电器消耗功率(电流相同,比电阻)比较并联电路中各用电器消耗功率(电压相同,比电阻)电热的计算当电路时纯电阻时,Q=W 例3:(2019·哈尔滨)如图甲,R 1为定值电阻,R P 为滑动变阻器,闭合开关,R P 的滑片从一端移动到另一端,得到电压与电流的图象如图乙所示,下列说法正确的是( ) A.电源电压为3V,R 1阻值为1.8Ω B.电路消耗的最小功率为0.2WC.当R P 总阻值的接入电路时,它与定值电阻消耗的功率之比为6:5 D.当电流为0.4A 时,R 1与R P 连入电路的阻值之比为1:2例4:图甲是某电吹风的工作原理图。

【实用】九年级科学上册浙教同步教学电能电功率和电功的计算ppt资料


瓦 千瓦 焦/秒 瓦 千瓦 焦/秒
电功率计算注意点:
那么决定灯泡亮暗的主要因素是什么呢?
①实际电功率随电压变化而改变.
电功率的计算公式及推导公式
③把以已上知2灯只①泡灯上实泡字并际样联“电在2电2功0路V率中60,W随观” 电察可电压求流出变表电的化阻示: 而数。改变.因为电灯泡的
②灯泡亮暗电由阻实际一电般功率不大变小决,当定电,与额压定发功率生无改关.变时,引起电流变化,从而 引起实际电功率大小变化.

4、将一只“6V10W”的灯泡接入电路中,测得通过这个灯泡的电流是1.5安.那
么,这个灯泡的实际功率是( C)
A、大于10瓦
B、等于10瓦
C、小于10瓦 D、条件不足,无瓦
B、等于10瓦
P = U I =U2/R=I2R
小②灯灯泡 泡的亮电暗电功由器率实与际的电电电压功的率功关大率系小决(,2)定等,与于额定这功个率无用关电. 器两端的电压与通过这个用电器的电流的乘积。
电阻一般不变,当电压发生改变时,引起电流变化,从而 引起实际电功率大小变化.
②灯泡亮暗由实际电功率大小决定,与额定功率无关.
小灯泡的电功率与电流的关系(1)
对决于定纯 灯电泡阻亮③电度已器的因(只知素有灯是电灯阻泡泡在上在做工功字作) 样时所“能2达2到0的V实际60功W率,”在不烧可毁求灯泡出的电前提阻下:,灯泡所能达到的实际功率越大,灯泡越亮。
某①小实灯 际泡电的功电率阻随为电4压变Ω,化两而端改的变电. 压为8V则电U功2率为______(_2。20V)2
将一如图所示的灯泡接在220V的电路上,通过灯泡的电流多大?这时灯泡的 电阻有多大?如果改接在240V的电路上,实际功率多大?灯泡亮度如何变化?

完整word版2020届九年级中考复习浙教版科学讲义九年级上册12功和功率

2020届九年级中考复习浙教版科学讲义:九年级上册12功和功率第12课时功与功率一、功(c)物体在力的方向上通过一段距离。

作用在物体上的力,1.做功的两个必要因素:功等于力跟物体在力的方向上通过距离的乘积。

2.公式:W=Fs………定义式………克服重力做功=Gh fs………克服摩擦力做功=………已知功率和做功时间求功=Pt功的单位是焦耳,简称焦,符号是J。

【知识拓展】三种情况不做功:一是有力而无距离;二是有距离而无力;三是有力也有距.1 离,但力的方向和距离垂直。

13/ 1.2020届九年级中考复习浙教版科学讲义:九年级上册12功和功率2.计算功的大小时,一要注意是哪个力在做功,二要注意是在力的方向上通过的距离。

二、功率(c)1.含义:功率是单位时间内做的功,用字母P表示。

功率是用来描述做功快慢的物理量。

2.公式:P=W/t=Fs/t=Fv3.单位:瓦特,简称瓦,符号是W。

常用单位:kW。

3W 10单位换算:1kW=三、杠杆(b)1.五要素——组成杠杆示意图-112图O表示。

①支点:杠杆绕着转动的固定点,用字母表示。

F②动力:使杠杆转动的力,用字母1表示。

F③阻力:阻碍杠杆转动的力,用字母2表示。

L④动力臂:从支点到动力作用线的距离,用字母1表示。

L⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离,用字母213/ 2.2020届九年级中考复习浙教版科学讲义:九年级上册12功和功率2.研究杠杆的平衡条件:杠杆平衡指杠杆处于__静止__或__匀速转动__状态。

实验前应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在__水平位置__平衡,目的是便于从杠杆上直接量出力臂。

L=FL__(用公式表示)。

F或杠杆原理)是:__通过实验可得出杠杆的平衡条件(2121 3.分类:四、滑轮(a)1.定滑轮定滑轮实质是一个等臂杠杆。

其特点是使用定滑轮不能省力但是能改变力的方向。

(或速度v)=重s。

:理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G绳子自由端移动距离FF(或速度v)。

新浙教版九年级上功和功率


低水位的差是多少? ( g取10N/kg ) .
0.8m
3.3 能量转化的量度
知识回顾
能量
动能
机械能
物体由于运动而具有的能
势能 重力势能 物体由于被举高而具有的能
弹性势能
物体由于发生弹性形变而具有的能
内能(热能) 电能 核能
定义 影响因
物体由于运 动而具有的
能量
质量、速度
Ek=
1 2
mv2
物体由于被 举高而具有
的能量
与圆环的距离为4米.在这一过程中,小孩的拉力所做的功为( A )
A.50焦
B.100焦
C.150焦
D.200焦
F、s的方向虽一直变化,但一直共线,利用勾股定理即可求得与F对应的s大小
如图甲所示,放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用.力F的大小以及物 体A的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙所示.
用时5min,那么他们在拉动的过程中做的功是否一样?做功快慢是否一样?
P跪 = W/t = 500J/5s = 100w P槑 = W/t = 500J/300s = 1.67w
P越大,单位时间内做的功就多,做功越快
我们把单位时间里完成的功叫做功率
P=
W t
W=Pt
t=
W P
当W=1J;t=1s时,P = W/t = 1J/1s = 1J·s-1 = 1w
所示,根据图象,下列判断正确的是( A )
A.2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小 B.货物竖直向上运动时,4s时的速度小于10s时的速度 C.0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功 D.货物在0至12s内的竖直向上运动过程中,钢索拉力的功率保持不变
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2012年全国中考物理电功电功率精编(浙教版科学九年级上)班级姓名一、选择题1.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图7所示,现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端,下列分析正确的是( )A.乙消耗的电功率为3.6 W B.甲消耗的电功率为3.6WC.甲中的电流小于乙中的电流 D.甲的电阻值小于乙的电阻值2.某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误..的是( )A.闭合开关前,滑片P应滑到B端B.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了C.当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率D.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮3.如图4所示电路,电源电压保持不变,闭合开关后,滑动变阻器滑片从左向右移动的过程中,下列说法正确的是( )A.电流表示数逐渐变大 B.电压表示数逐渐变小C.电灯的亮度逐渐增强 D.电路总功率逐渐变大4.如图6所示的电路,电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器R1标有“1A 10Ω”的字样。

当滑动变阻错的滑片P在最右端时闭合开关S,通过灯泡L的电流为0.5A,移动滑动变阻器的滑片P,在电路安全工作的情况下,下列说法正确的是( )A.向左移动滑动变阻器的滑片P时灯泡变亮B.滑片P在最右端时通过干路中的电流是0.9AC.R1消耗的电功率范围是1.5W-3WD.电路消耗的总功率范围是2.4w~4.5w5.标有“6V 6W”、“3V 3W”的灯L1和L2(假设灯丝电阻不变),若将它们并联接在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是()A.灯L1比灯L2亮B.灯L1、L2的实际功率之比为2﹕1C.电源电压为3V时,灯L2正常发光D.电源电压为9V时,灯L1、L2都正常发光6.如图所示电路,电阻R1=10Ω,闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.5A.下列说法正确的是()A.通过电阻R2的电流为0.5AB.电阻R2的阻值为15ΩC.电源电压为4.5VD.电阻R1消耗的电功率为3W7.在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为 2.5V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表.分析数据得到的下列结论,正确的是()A.灯丝的电阻随电压增大而减小 B.小灯泡的额定功率为0.8WC.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值 D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比8.如图6所示,是研究电流热效应的部分实验电路,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。

比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U甲、U乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小,下面关系中正确的是:( )A.U甲=U乙,Q甲=Q乙B.U甲<U乙,Q甲>Q乙C.U<U,Q<Q D.U>U,Q<Q二、填空题9.小王家中的电能表如图7所示,从表盘信息可知,他家接入的用电器总功率不能超过 w。

当家里只有电磁炉工作时,电能表在1min内转90转,则电磁炉在lmin内消耗的电能为 J。

10.铭牌上标有“220V 11W”的节能灯,正常工作时的电流为 A,若它每天正常工作2小时,那么一个月消耗 kW·h的电能(一个月按30天计算)。

11.小红在家中看电视时,把遥控器一摁,电视关了,可是还有一个指示灯亮着(此时,电视机处于待机状态)。

学习了电能的知识后,于是她想:这时电视机是否还在消耗电能呢?如果消耗电能,具体情况又是怎样的?于是她设计了如下方案进行探究:全家外出旅游前,让电视机处于待机状态,然后拔掉其它电器的插头或关掉开关,记下时间和家中电能表的信息如图16甲;两天后回到家中,再记下此时的时间和电能表的信息如图16乙。

⑴从该电能表的表盘参数可知,当通过电能表的电流小于____A时,电能表可以稳定精确工作。

⑵在小红外出这段时间里,她家的电视机消耗的电能是____kW·h。

⑶小红家电视机在待机状态下电功率是____W。

12.电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制〕,从说明书上收集到如下数据及如图10所示的电路原理图当温控开关况断开时,饮水机处于工作状态;电热饮水机在加热状态下的工作电流为 A。

13.如图13所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V。

闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I—U关系图像如图14所示。

则小灯泡的额定功率为 W,电源电压为 V,滑动变阻器的最大阻值为Ω。

三、实验探究题14.小明用图16所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,图17是小明未完成连接的实验电路。

图16(1)电压表应选择 的量程;现要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大。

请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求,用笔画线代替导线,完成图17中实验电路的连接。

(2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置。

其原因可能是 。

(写出一个) (3)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R 的不同电流和对应的电压值,①请根据表中数据在图18中画出电阻R 的U-I关系图像。

②小明在实验中所用电阻R 的阻值为 Ω;当通过的电流为0.5A 时,电阻R 消耗的电功率为 W 。

(4)如果将实验电路中的电阻R 更换成一个额定电压为3.8V 、阻值约为10Ω的小灯泡后,要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对实验电路还必须进行怎样的改动: 。

15.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V ,小灯泡额定电压为2.5V 、电阻约为10Ω。

他们所设计的实验电路如图15所示。

(1)在连接电路时,开关应处于 状态,电流表的量程应选0~ A 。

(2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整。

(导线不能交叉)(3)闭合开关前,图16中滑动变阻器的滑片P 应位于 (选填“A ”或“B ”)端。

(4) 小刚同学闭合开关,移动滑片P 到某一点时,电压表示数(如图17所示)为V ,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图16中滑片P 向 (选填“A ”或“B ”)端移动,使电压表的示数为2.5V 。

(5)小丽同学移动滑片P ,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图18所示的I -U 图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W 。

16.如图是小明设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图。

已知定值电阻R 0=15Ω,滑动变阻器R (20Ω 1A),电源电压为18V ,小灯泡的额定电压为6V.(1) 请用笔画线代替导线将实物电路图补充完整。

(2) 闭合开关S 前,滑动变阻器的滑片P 应滑到最_______。

(选填“左端”或“右端”)(3) 小明正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,小明分析后确定是灯泡的故障。

若电流表没有示数,电压表有示数且接近电源电压,可以判断灯泡 ;若电流表有示数,电压表几乎没有示数,可以判断灯泡 。

(4)小明排除电路故障后,进行实验。

小灯泡正常发光时,电流表的指针如图c 所示,则小灯泡的额定功率为_______W 。

图18图17 图16 S图18a b c四、计算题17.小刚观察了市场上的“测重仪”后,画出了图21所示的原理图:A 为托盘,P 为金属滑片且固定在托盘下的轻质弹簧上,并能随轻质弹簧一起上下滑动,当托盘中不放物体时,P 位于R 的最上端。

已知R 0=5Ω,R 的最大阻值为25Ω,电源电压恒为3V 。

问:(1)图中的质量表应该用什么电表改装? 。

(2)当开关S 闭合,不称量物体时,通电5min 电阻R 消耗的电能是多少? (3)当称量物体质量达到最大值时,R 0消耗的功率是多少?18.如图为某品牌的即热式电热水器,具有热能损耗率低、加热均匀、耐压性能好、寿命长、发热噪音小额定功率 (1(2)该热水器在额定电压下使用20分钟,热水器消耗的电能为多少? (3)铜芯线长期负载电流与导线横截面积的关系见表二,通过计算说明安装电热水器时,至少应选择哪种型号的铜芯导线?19.小明同学家里的电热饮水机有加热和保温两种功能,可由机内温控开关S 0进行自动控制。

小明从说明书上收集到如下表中的部分数据和如图所示的电路原理图。

请解答如下问题:(计算结果若不能整除,保留一位小数)(1)这个电热饮水机正常工作时,在加热状态下的总电流大约是多大?(2)若电阻R 2的阻值为1210Ω,则电阻R 1的阻值为多少?(3)在傍晚用电高峰期,供电电压可能会下降。

当实际电压只有198V 时,这个电热饮水机加热的实际功率是多大?20.某小区装修需要照明,施工人员用两根长均为200m 的铝导线将一盏“220V 500W ”的电灯接在照明电路上.晚上八点施工时,施工人员发现该灯光较暗,于是他用仪表测得该灯泡两端的实际电压为200V ,已知铝导线每米长的电阻约为0.02Ω.(计算时不考虑温度对电阻的影响,计算结果取整数),问: (1)灯泡的实际功率是多少?(2)连接灯泡的铝导线上损失的电功率是多少?(3)施工人员发现灯光晚上十点比八点亮一些,是由于灯泡两端的实际电压___,这时连接该灯泡的铝导线损失的电功率_____.2012年全国中考物理电功电功率精编参考答案一、选择题1. A2. B3. B4. D5. C6. B7. B8. C二、填空题9.2200,9×10410. 0.05 0.6611. ⑴ 10( 1分)⑵ 0.2 ( 2分)⑶ 4( 2分)12.保温,213. 24 12 9三、实验探究题14.⑴0~3V;电路连线如图3所示⑵电阻R处断路(滑动变阻器的阻值为零)⑶①图像如图4所示;②5;1.25⑷增加一节干电池(换一个电压高于3.8V的学生电源);电压表换接0~15V的量程15.(1)断开 0.6 (2)实物连接如图3所示(3)B(4)2 A(5) 0.516.(1)如右图(2)右端(3)断路、短路(4)2.88四、计算题17.(1)图中的质量表应用电流表改装。

(2)当开关S闭合,不称量物体时,R0与R串联,此时电路中的电流I为:I=U/(R+ R0)=3V/(25Ω+5Ω)=0.1A则R消耗的电能W为:W=I2Rt =(0.1A)2×25Ω×300S=75J(3)当称量物体质量达到最大时,只有R0接入电路,则R0消耗的电功率P为:P=U2/R0=(3V)2/5Ω=1.8W18.(1)热水器的电阻为: R==≈7.3Ω;(2)热水器消耗的电能:W=Pt=6.6kW×h=2.2kw•h;(3)电热水器正常工作电流: I===30A.查表可知,至少应选择导线横截面积4mm2的铜芯线(或选择允许长期负载电流为25~32A的铜芯线).19.⑴由P=UI可得正常加热状态下的电流:I= P/U = 920W/220V ≈ 4.2A⑵当开关S闭合、S0断开时,电热饮水机只有R2工作,处于保温状态。

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