完整版有性生殖
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有性生殖ppt 苏教版
第二节及其意义
受精作用及其意义
1、一个精子和一个卵细胞结 合，形成一个受精卵。 2、进入卵细胞的只是精子的 头部（细胞核） 3、受精卵的细胞质几乎都来 自卵细胞。
受精作用及其意义
人的受精过程
穿过放射冠
穿过透明带
形成受精卵
五 周 婴 儿
十 周 婴 儿
足 月 胎 儿
回答问题探讨
21三体患者
18三体患者
习题
1、 100个卵原细胞与100个精原细胞形成的 生殖细胞受精，能形成受精卵（ ）个：
A. 100个 C. 300个
B. 200个 D.400个
习题
2、一种动物的体细胞在有丝分裂后期有32条染色 体，它的体细胞、精原细胞、初级精母细胞、次 级精母细胞、精子及受精卵中DNA数为（ ） A. 32，32，64，32，16 B. 16，16，32，16，8 C. 32，32，32，16，8 D. 16，16，16，16，16
习题
3、人的卵细胞内有23条染色体，一个初级卵 母细胞在减数第一次分裂前期生成的四分体 及减数第一次分裂后期细胞内的染色体数、 姐妹染色单体数依次是（ ） A. 46，46，23 B.46，46，23 B.23，46，0 D.23，46，92
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
受精作用及其意义
1、一个精子和一个卵细胞结 合，形成一个受精卵。 2、进入卵细胞的只是精子的 头部（细胞核） 3、受精卵的细胞质几乎都来 自卵细胞。
受精作用及其意义
人的受精过程
穿过放射冠
穿过透明带
形成受精卵
五 周 婴 儿
十 周 婴 儿
足 月 胎 儿
回答问题探讨
21三体患者
18三体患者
习题
1、 100个卵原细胞与100个精原细胞形成的 生殖细胞受精，能形成受精卵（ ）个：
A. 100个 C. 300个
B. 200个 D.400个
习题
2、一种动物的体细胞在有丝分裂后期有32条染色 体，它的体细胞、精原细胞、初级精母细胞、次 级精母细胞、精子及受精卵中DNA数为（ ） A. 32，32，64，32，16 B. 16，16，32，16，8 C. 32，32，32，16，8 D. 16，16，16，16，16
习题
3、人的卵细胞内有23条染色体，一个初级卵 母细胞在减数第一次分裂前期生成的四分体 及减数第一次分裂后期细胞内的染色体数、 姐妹染色单体数依次是（ ） A. 46，46，23 B.46，46，23 B.23，46，0 D.23，46，92
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
〖医学〗有性生殖
2、 酒 精 性 肝炎 ：酒精性肝炎早期可无明显症状，但肝脏已有病理改变，发 病前往 往有短 期内大 量饮酒 史，有 明显体 重减轻 ，食欲 不振， 恶心， 呕吐， 全身倦 怠乏力 ，发热 ，腹痛 及腹泻 ，上消 化道出 血及精 神症状 。体征 有黄疸 ，肝肿 大和压 痛，同 时有脾 肿大， 面色发 灰，腹 水浮 肿及蜘 蛛痣， 食管静 脉曲张 。从实 验室检 查看， 有贫血 和中性 白细胞 增多， 红细胞 容积测 定（MC V）大 于95FL,血清胆 红素增 高，可 达17.1μ moL/L或以上 ，转氨 酶中度 升高， 常大于 2.0，测 定线粒 体AST （ mAST）及 其与总 AST（tAST） 的比值 ，其升 高可达 12.5+5.2%。 并有γ-GT，谷 氨酸脱 氢酶和 碱性磷 酸酶活 力增高 ，凝血 酶原时 间延长 。
有性生殖的過程
動物的有性生殖方式
1.受精的方式: A.體外受精:
B.體內受精:
2.受精卵發育的型式: A.卵生:吃,住靠自己.例如:雞. B.胎生:吃,住靠媽媽.例如:人. C.卵胎生:吃自己,住媽媽的.例如:部分的鯊魚
,大肚魚和孔雀魚.
受精方式:
由於精子需要液ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作為媒介才能游向卵 a.體外受精:水生及兩生動物。 b.體內受精:陸生動物雄性藉由交配將精子
编辑本段现代中医史
上个世纪末,本世纪初，1996年,清华学界 对中医 气本质 ，经络 实质， 阴阳， 五行， 藏象， 中医哲 学观等 都有了 新的全 面整体 创造性 的认识 和解说 。如， 邓宇等 发现的 :气是 流动着 的‘信 息－能 量－物 质’的 混合统 一体； 分形分 维的经 络解剖 结构； 数理阴 阳；中 医分形 集：分 形阴阳 集－阴 阳集的 分形分 维数， 五行分 形集－ 五行集 的分维 数；分 形藏象 五系统 －暨心 系统、 肝系统 、脾系 统、肺 系统、 肾系统 ；中医 三个哲 学观－ 新提出 的第三 哲学观 ：相似 观－分 形论等 。
生物《有性生殖》课件苏教版
交配行为
昆虫的交配行为通常包括求偶、交配和婚飞等阶段。在求偶阶段，雄性通过特定的求偶行为吸引雌性。在交配阶段， 雄性的精子通过交配传递给雌性。在婚飞阶段，雌性将精子受精并将受精卵产在合适的场所。
产卵与孵化
昆虫产卵的数量和质量受到多种因素的影响，如环境条件、营养状况和遗传因素等。受精卵经过一定时 间的孵化后，最终孵化出幼虫或若虫。幼虫或若虫需要经过多次蜕皮和发育才能最终变成成虫。
有性生殖和无性生殖在繁殖方式上也存在差异，有性生殖是通过生殖细胞的结合来 繁殖新个体，而无性生殖则是通过母体细胞的分裂来繁殖新个体。
02
有性生殖的过程
配子形成
配子形成
精子和卵细胞的形成过程，包括 初级精母细胞、次级精母细胞、 精子细胞和精子的形成，以及初 级卵母细胞、次级卵母细胞和卵
细胞的形成。
通过基因的重组和突变，生物能够产生新的性状和适应性，适应不断变化的环境 ，推动生物的进化和发展。同时，有性生殖也有助于剔除有害基因，保持基因的 健康和优化。
04
有性生殖的实例
人类的生殖过程
人类的生殖过程
人类的生殖过程是有性生殖的一种，包括受精、着床、胚胎发育和分娩等阶段。在受精过 程中，精子和卵子结合形成受精卵，受精卵在母体内着床并发育成胚胎，最终分娩出新生 儿。
感谢您的观看
THANKS
果树的开花结果过程
01
果树的开花
果树通过开花来繁殖后代，花是果树有性生殖的器官。花由花萼、花冠、
雄蕊和雌蕊等部分组成，其中雌蕊和雄蕊是实现有性生殖的主要部分。
02 03
授粉与受精
果树开花后，昆虫或风力等媒介将花粉传播到其他花朵的雌蕊上，实现 授粉。授粉后，花粉内的精子与雌蕊内的卵子结合形成受精卵，标志着 受精过程的完成。
昆虫的交配行为通常包括求偶、交配和婚飞等阶段。在求偶阶段，雄性通过特定的求偶行为吸引雌性。在交配阶段， 雄性的精子通过交配传递给雌性。在婚飞阶段，雌性将精子受精并将受精卵产在合适的场所。
产卵与孵化
昆虫产卵的数量和质量受到多种因素的影响，如环境条件、营养状况和遗传因素等。受精卵经过一定时 间的孵化后，最终孵化出幼虫或若虫。幼虫或若虫需要经过多次蜕皮和发育才能最终变成成虫。
有性生殖和无性生殖在繁殖方式上也存在差异，有性生殖是通过生殖细胞的结合来 繁殖新个体，而无性生殖则是通过母体细胞的分裂来繁殖新个体。
02
有性生殖的过程
配子形成
配子形成
精子和卵细胞的形成过程，包括 初级精母细胞、次级精母细胞、 精子细胞和精子的形成，以及初 级卵母细胞、次级卵母细胞和卵
细胞的形成。
通过基因的重组和突变，生物能够产生新的性状和适应性，适应不断变化的环境 ，推动生物的进化和发展。同时，有性生殖也有助于剔除有害基因，保持基因的 健康和优化。
04
有性生殖的实例
人类的生殖过程
人类的生殖过程
人类的生殖过程是有性生殖的一种，包括受精、着床、胚胎发育和分娩等阶段。在受精过 程中，精子和卵子结合形成受精卵，受精卵在母体内着床并发育成胚胎，最终分娩出新生 儿。
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果树的开花结果过程
01
果树的开花
果树通过开花来繁殖后代，花是果树有性生殖的器官。花由花萼、花冠、
雄蕊和雌蕊等部分组成，其中雌蕊和雄蕊是实现有性生殖的主要部分。
02 03
授粉与受精
果树开花后，昆虫或风力等媒介将花粉传播到其他花朵的雌蕊上，实现 授粉。授粉后，花粉内的精子与雌蕊内的卵子结合形成受精卵，标志着 受精过程的完成。
有性生殖全过程第二版
雄性 亲本
雌性 亲本
2N
减裂
减裂
精子
卵细胞
N
受精卵
受 精
2N
有性生殖
子代 个体
有丝分裂
细胞分化
2N
个体发育
有性生殖过程中染色体数目变化的曲线
2n
2n
n
n
卵子
精子
受精卵
子代新个体
1、 100个卵原细胞与100个精原细胞形成的生殖细胞受精，能形成受精卵（ ）个： Ａ100个 B200个 C300个 D400个 2、一种动物的体细胞在有丝分裂后期有32条染色体，它的体细胞、精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精子及受精卵中DNA分子数为（ ）： A32，32，64，32，16 Ｂ16，16，32，16，8 C32，32，32，16， 8 Ｄ16，16，16，16，16 3、人的卵细胞内有23条染色体，一个初级卵母细胞在减数第一次分裂前期生成的四分体及减数第一次分裂后期细胞内的染色体数、姐妹染色单体数依次是（ ） Ａ46，46，23 Ｂ23，46，0 Ｃ46，46，23 Ｄ23，46，92
练习
结 束
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结束
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演讲人姓名
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感谢您的欣赏
Good bye !
疑问
1
2
01
03
05
02
04
下面，我们就以
高等动物的生殖过程
为例为看看生物是怎
样在有性生殖中保持
染色体数目恒定的
？
单击添加标题
精子的 形成过程
精子是怎样 形成的呢？
精子是在雄性动物的睾丸内形成的，而且其发生是连续的。这样，我们可以在切片上观察到处于不同发育阶段的细胞，比较这些细胞，我们就可以知道精子形成的大致过程了。
有性生殖PPT教学课件
A、奴隶的地位低下 B、奴隶主极其残忍
C、当时的牲畜较少
D、当时的工具和技术落后
掌握和小结: 夏商周三代更替。 井田分封两大制度。 经济发展农业为主青铜发达。
战国时期封建制的确立
战国七雄 战国时期封建制的确立 商鞅变法 农业、手工业和商业的发展 小结
一.战国七雄
战国时期——中国封建社会的开始
晋
经济: 手工：
练习
商业：
(1)青铜时代;(2)商规模大-礼器;(3)周发展生活化;艺术化;铭文-金文;(4)玉器;(5)丝织提花刺绣;(5)原始陶瓷;(7)漆器-最早;用途 (1)广夏.交通多;(2)商人贝币;(3)周大道和邮驿.
1、从商到周朝存在的社会矛盾,表现，影响。
参考: (1)奴隶主贵族之间的矛盾,如商汤伐纣,推翻了暴政,有利于 社会发展历史进步;
4.商鞅变法成功的原因:
(1).顺应了历史发展潮流
(2).商鞅思想不守旧,提出合乎秦国国情, 顺应民意的改革措施,执行果断而坚决, (3).秦孝公的重用
四.农业、手工业和商业的发展
1.农业的发展
①铁农具和牛耕的推广
②水利工程的修建
李冰 郑国
都江堰(岷江流域) 郑国渠(咸阳附近)
③农业生产进一步发展
绿色开花植物利用营养器官繁殖新个体的无性 生殖方式叫做营养生殖。
扦插 剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入 土壤中，在适宜的水分和温度下，枝条下 部长出根，上部发芽，最后长成新个体
营养生殖的方法
利用植物体的伤口周围能迅速进行细胞
嫁接 分裂形成愈伤组织的皮,然后
(6)新兴地主阶级对奴隶主的夺权斗争,如三家分晋,田氏代齐,推动 了封建制度的确立.
(7)华夏族和周边少数民族,如犬戎攻破镐京,杀死周幽王.西周灭亡, 也加速了民族融合.
有性生殖的概念及举例
3后代具有父母双方的基因，有利于 生物的进化。
无性生殖的意义
1、快速大量的繁殖后代， 2、变异小，能保持亲本的优良
性状
生物的无性生殖方式
分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营 养生殖、植物的组织培养、克隆等。
1.在种植菊花和芦荟时，一棵植株常常会变成一丛。 你能解释这一现象吗？你会把它们分成很多棵吗？
将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要 带有芽眼吗？
每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是 繁殖成功的关键。芽可长成新的个体。芽合成生长素旺 盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这 也是繁殖成功的前提。没有芽的马铃薯小块，在土壤中 会很快腐烂，很难实现繁殖的目的。
芽接
形成层
• 资料2、水蜜桃个很大，外型美观， 水分很多，但温暖湿润的南方却不 适合它的生长；广东桃比较清甜爽 口，但个小，外形不美观，如果你 是果农，今年就种出新品种的桃， 让大家吃上个大水分多，外型美观 又清甜可口的桃子吧。你做的到吗？ 怎么做？
扦插
嫁接
三、无性生殖的应用 请阅读教材第5~6页，思考以下几个 问题
C.接穗与砧木的木质部未紧密结合
D.接穗与砧木的髓未紧密结合
请你根据植物的组织培养流程图， 回答下列问题：
1.上述产生新个体的过程是什么生殖方式？愈伤组 织和试管苗形成的原理分别是什么？
答：无性生殖；植物细胞全能型；细胞的分 裂增殖形成愈伤组织；细胞的分化形成从芽、 根，长成试管苗。
2.为使培养过程能正常进行，培养基中必须含有什 么物质？出现试管苗后要给予光照，为什么？
无性生殖的意义1快速大量的繁殖后代变异小2变异小能保持亲本的优良性状能保持亲本的优良生物的无性生殖方式分裂生殖出芽生殖孢子生殖营养生殖植物的组织培养克隆等
无性生殖的意义
1、快速大量的繁殖后代， 2、变异小，能保持亲本的优良
性状
生物的无性生殖方式
分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营 养生殖、植物的组织培养、克隆等。
1.在种植菊花和芦荟时，一棵植株常常会变成一丛。 你能解释这一现象吗？你会把它们分成很多棵吗？
将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要 带有芽眼吗？
每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是 繁殖成功的关键。芽可长成新的个体。芽合成生长素旺 盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这 也是繁殖成功的前提。没有芽的马铃薯小块，在土壤中 会很快腐烂，很难实现繁殖的目的。
芽接
形成层
• 资料2、水蜜桃个很大，外型美观， 水分很多，但温暖湿润的南方却不 适合它的生长；广东桃比较清甜爽 口，但个小，外形不美观，如果你 是果农，今年就种出新品种的桃， 让大家吃上个大水分多，外型美观 又清甜可口的桃子吧。你做的到吗？ 怎么做？
扦插
嫁接
三、无性生殖的应用 请阅读教材第5~6页，思考以下几个 问题
C.接穗与砧木的木质部未紧密结合
D.接穗与砧木的髓未紧密结合
请你根据植物的组织培养流程图， 回答下列问题：
1.上述产生新个体的过程是什么生殖方式？愈伤组 织和试管苗形成的原理分别是什么？
答：无性生殖；植物细胞全能型；细胞的分 裂增殖形成愈伤组织；细胞的分化形成从芽、 根，长成试管苗。
2.为使培养过程能正常进行，培养基中必须含有什 么物质？出现试管苗后要给予光照，为什么？
无性生殖的意义1快速大量的繁殖后代变异小2变异小能保持亲本的优良性状能保持亲本的优良生物的无性生殖方式分裂生殖出芽生殖孢子生殖营养生殖植物的组织培养克隆等
有性生殖 PPT课件 苏教版
32、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。
•
33、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
•
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
•
5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
第二节 有性生殖
受精作用及其意义
受精作用及其意义
受精作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ及其意义
1、一个精子和一个卵细胞结 合，形成一个受精卵。
2、进入卵细胞的只是精子的 头部（细胞核）
3、受精卵的细胞质几乎都来 自卵细胞。
受精作用及其意义
人的受精过程
穿过放射冠
穿过透明带
形成受精卵
五 周 婴 儿
十 周 婴 儿
足 月 胎 儿
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
•
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
•
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。
《人的有性生殖》课件
个体从母体出生后，经 过营养摄取和环境适应
，逐渐发育成熟。
02
精子的发生和成熟
精子的发生过程
精子的发生始于睾丸 的曲细精管。
精子的发生是一个复 杂的过程，需要多种 激素和营养物质的参 与。
曲细精管内的细胞经 过多次分裂和分化， 最终形成成熟的精子 。
精子的成熟过程
精子在曲细精管内形成后，需 要经过一系列的成熟过程才能 具备受精能力。
性别平等和性别角色的问题
性别平等问题
有性生殖技术的发展和应用，可能加剧性别不平等的问题。例如，某些生殖技术 可能使男性或女性在生育方面的权利和机会不平等，引发关于性别平等的伦理争 议。
性别角色的问题
有性生殖技术的发展和应用，可能对传统的性别角色产生影响，如男性参与家庭 育儿、女性在职场和家庭中的角色等。这些变化引发了关于性别角色定位和性别 平等的讨论。
受精
精子和卵子结合形成受精 卵，标志着新生命的开始 。
受精卵的早期变化
受精卵开始进行细胞分裂 和发育，形成胚胎。
早期胚胎发育的过程
胚胎细胞分裂和分化
受精卵经过多次细胞分裂和分化，形成胚胎。
胚胎植入
胚胎植入子宫内膜的过程，与母体建立血液循环联系。
胚胎器官形成
胚胎在发育过程中形成各种器官和组织，包括神经系统、心血管系 统等。
有性生殖有助于生物适应环境变化， 通过基因重组和突变，产生新的遗传 变异，增加生物对环境的适应能力。
有性生殖的过程
配子形成
生物体通过减数分裂形 成配子，包括精子和卵
细胞。
受精过程
精子与卵细胞结合形成 受精卵的过程称为受精
。
胚胎发育
受精卵经过一系列细胞 分裂和分化，形成具有 特定组织器官的个体。
，逐渐发育成熟。
02
精子的发生和成熟
精子的发生过程
精子的发生始于睾丸 的曲细精管。
精子的发生是一个复 杂的过程，需要多种 激素和营养物质的参 与。
曲细精管内的细胞经 过多次分裂和分化， 最终形成成熟的精子 。
精子的成熟过程
精子在曲细精管内形成后，需 要经过一系列的成熟过程才能 具备受精能力。
性别平等和性别角色的问题
性别平等问题
有性生殖技术的发展和应用，可能加剧性别不平等的问题。例如，某些生殖技术 可能使男性或女性在生育方面的权利和机会不平等，引发关于性别平等的伦理争 议。
性别角色的问题
有性生殖技术的发展和应用，可能对传统的性别角色产生影响，如男性参与家庭 育儿、女性在职场和家庭中的角色等。这些变化引发了关于性别角色定位和性别 平等的讨论。
受精
精子和卵子结合形成受精 卵，标志着新生命的开始 。
受精卵的早期变化
受精卵开始进行细胞分裂 和发育，形成胚胎。
早期胚胎发育的过程
胚胎细胞分裂和分化
受精卵经过多次细胞分裂和分化，形成胚胎。
胚胎植入
胚胎植入子宫内膜的过程，与母体建立血液循环联系。
胚胎器官形成
胚胎在发育过程中形成各种器官和组织，包括神经系统、心血管系 统等。
有性生殖有助于生物适应环境变化， 通过基因重组和突变，产生新的遗传 变异，增加生物对环境的适应能力。
有性生殖的过程
配子形成
生物体通过减数分裂形 成配子，包括精子和卵
细胞。
受精过程
精子与卵细胞结合形成 受精卵的过程称为受精
。
胚胎发育
受精卵经过一系列细胞 分裂和分化，形成具有 特定组织器官的个体。
有性生殖
有性生殖第二节有性生殖1．有性生殖是由亲代产生有性生殖细胞或配子，经过两性生殖细胞（如精子和卵细胞）的结合，成为合子（如受精卵）。
再由合子发育成新个体的生殖方式。
2．脊椎动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段。
3．在有性生殖中，由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本，因此，由合子发育成的后代就具备了双亲的遗传特性，具有更强的生活能力和变异性，这对于生物的生存和进化具有重要意义。
第三章遗传和染色体第一节基因的分离定律一、相对性状性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。
相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。
二、孟德尔一对相对性状的杂交实验1、实验过程（看书）2、对分离现象的解释（看书）3、对分离现象解释的验证：测交（看书）例：现有一株紫色豌豆，如何判断它是显性纯合子(AA)还是杂合子(Aa)？相关概念1、显性性状与隐性性状显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。
隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。
附：性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象）2、显性基因与隐性基因显性基因：控制显性性状的基因。
隐性基因：控制隐性性状的基因。
附：基因：控制性状的遗传因子（DNA分子上有遗传效应的片段P67）等位基因：决定1对相对性状的两个基因（位于一对同源染色体上的相同位置上）。
3、纯合子与杂合子纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，不发生性状分离）：显性纯合子（如AA的个体）隐性纯合子（如aa的个体）杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定的遗传，后代会发生性状分离）4、表现型与基因型表现型：指生物个体实际表现出来的性状。
基因型：与表现型有关的基因组成。
（关系：基因型＋环境→表现型）5、杂交与自交杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。
自交：基因型相同的生物体间相互交配的过程。
（指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉）附：测交：让F1与隐性纯合子杂交。
有性生殖
由于上述原因，有性生殖加速了进化的进程。在地球上生物进化的30余亿年中，前20余亿年生命停留在无性 生殖阶段，进化缓慢，后10亿年左右进化速度明显加快。除了地球环境的变化（例如含氧大气的出现等）外，有 性生殖的发生与发展也是一个主要的原因。现存150余万种生物中，从细菌到高等动植物，能进行有性生殖的种 类占98%以上，就说明了这一点。
2）异配接合
见于缘毛目类纤毛虫。
配子是由营养个体所产生的生殖细胞，需两两配合后才能继续其生活史，如在一定时间内找不到适当的配子 便死亡。按配子的大小，形状和性表现可分为三种类型：
1）同配生殖：配子的形态和机能完全相同，没有性的区分。例如衣藻属中的大多数种类。
有性生殖2）异配生殖：有两种类型：①生理的异配生殖，参加结合的配子形态上并无区别，但交配型不同， 在相同交配型的配子间不发生结合，只有不同交配型的配子才能结合，且具有种的特异性。如衣藻属中的少数种 类。这是异配生殖中最原始的类型。②形态的异配生殖，参加结合的配子形状相同，但大小和性表现不同。大的 不大活泼为雌配子，小的活泼，为雄配子，这说明已开始了性在形态上的分化。
而关于性是如何起源的更是知之甚少，从细胞遗传学的角度，人们提出了共生起源学说、细胞分裂误记说和 DNA纠错说等（德迪夫1999，洛耶 2004，威廉斯2008）。谢平（2013）认为，在很多动植物中，“性”往往与 休眠现象在一起，产生后壁孢子、种子或休眠卵，因此提出了有性生殖的休眠起源说(accident dormancy hypothesis)，但分子机制有待进一步揭示。
评价
有性生殖通过生殖细胞的生殖。通常生物的生活周期中包括二倍体时期与单倍体时期的交替。二倍体细胞借 减数分裂产生单倍体细胞（雌雄配子或卵和精子）。细菌的接合生殖是两个菌体暂时形成原生质桥由供体向受体 单向的转移遗传信息，并导致基因重组。原生动物接合时双方（称接合子）暂时融合，小核在减数分裂后进行交 换，相互受精后分开。
2）异配接合
见于缘毛目类纤毛虫。
配子是由营养个体所产生的生殖细胞，需两两配合后才能继续其生活史，如在一定时间内找不到适当的配子 便死亡。按配子的大小，形状和性表现可分为三种类型：
1）同配生殖：配子的形态和机能完全相同，没有性的区分。例如衣藻属中的大多数种类。
有性生殖2）异配生殖：有两种类型：①生理的异配生殖，参加结合的配子形态上并无区别，但交配型不同， 在相同交配型的配子间不发生结合，只有不同交配型的配子才能结合，且具有种的特异性。如衣藻属中的少数种 类。这是异配生殖中最原始的类型。②形态的异配生殖，参加结合的配子形状相同，但大小和性表现不同。大的 不大活泼为雌配子，小的活泼，为雄配子，这说明已开始了性在形态上的分化。
而关于性是如何起源的更是知之甚少，从细胞遗传学的角度，人们提出了共生起源学说、细胞分裂误记说和 DNA纠错说等（德迪夫1999，洛耶 2004，威廉斯2008）。谢平（2013）认为，在很多动植物中，“性”往往与 休眠现象在一起，产生后壁孢子、种子或休眠卵，因此提出了有性生殖的休眠起源说(accident dormancy hypothesis)，但分子机制有待进一步揭示。
评价
有性生殖通过生殖细胞的生殖。通常生物的生活周期中包括二倍体时期与单倍体时期的交替。二倍体细胞借 减数分裂产生单倍体细胞（雌雄配子或卵和精子）。细菌的接合生殖是两个菌体暂时形成原生质桥由供体向受体 单向的转移遗传信息，并导致基因重组。原生动物接合时双方（称接合子）暂时融合，小核在减数分裂后进行交 换，相互受精后分开。
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父方染色体）。受精卵和受精极核分别发育成胚和胚
乳，外面的种皮、果皮（由珠被、子房壁而来）属母 本细胞。也就是说授粉只影响了 _胚__和_胚_乳__的染色体
组成 。
被子植物个体发育过程
受精卵
胚
胚
珠
受精极核
胚乳
种子 萌发
营养生长
幼苗
成体
生殖生长
珠被
种皮
种子的形成和萌发
植株的生长和 发育
1、被子植物个体发育的起点是（ B ）
水螅出芽生殖
讨论： 为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式？ 芽体离开母体后是一个新的酵母菌个体。
孢子生殖：生物长成以后，能够产生一种生殖细 胞，成为孢子，孢子不经过两两结合，就可以直 接形成新个体。
例如，根霉、青霉、蘑菇等。 孢子囊
孢子
营养生殖：植物用根、茎、叶等营养 器官进行繁殖的方式叫营养生殖。
一个精子与卵细胞融合，形成受精卵。
果实和种子的形成
子房壁 果皮
珠被 种皮 果 受精极核 种 实
胚乳 子 受精卵 胚
双受精:两个精子分别与卵 细胞和极核融合的过程，称 为双受精。
双受精是绿色开花植物有性生殖 特有的现象.
双受精的含义
1个精子+1个卵细胞
N
N
受精卵
2N
1个精子 + 2个极
核N
2N
受精极核
异花传粉： 借助外力作用，一朵花 的雄蕊产生的花粉粒，落在 另一朵花雌蕊的柱头上。
绿色开花植物的受精
花药 雄 蕊
花丝
柱头 花柱
雌 蕊
子房
被子植物精子和卵细胞的形成：
精子的形成：
减分
有分
雄蕊花粉母细胞
花粉粒 精子（２个）
（ 2N ）
（N ）
（N ）
卵细胞的形成：
减分
有分
雌蕊：大孢子母细胞
大孢子
（2N）
植物的组织培养
在无菌意条义件：下可，以将在植短物时间体内的大（茎尖、叶 片、茎段、量花繁药殖、植花物新粉个等体）。切还成可小块，放 在适当的 人以工防配止植制物的病培毒养的基危害上，进行 离体培 养，通过 细提胞高的了农增业殖生和产分效化率。，使它逐渐发 育成完整的植物体，这种技术叫 组织培养 。
草莓的匍匐茎上长出枝叶和根就成为 一株新草莓；马铃薯的一个块茎，甘薯的 一个块根，甘蔗的一段茎，秋海棠的一片 叶子都可以通过再生作用形成后代新个体。
生活中的生物知识，
民间有句谚语：“无心插柳柳成荫”， 这是利用哪一种方式来繁殖柳树？
扦插
嫁接
嫁接就是把一株植物体的芽或带芽的枝条接 到另一株植物体上，使它们愈合成一株完 整植物体。
分裂生殖（草履虫）
无性生殖方式
出芽生殖（水螅） 孢子生殖（蕨类）
营养生殖（种子植物）
分裂生殖：生物由一个母细胞分裂成两个子体 的生殖方式。
生出的新个体， 大小和形状 都是大体相同的。 如，变形虫、细菌、草履虫等。
水螅的出芽生殖
在条件适宜的 环境里，水螅 的身体上长出 芽体。芽体成 熟后脱离母体 成为新个体。
枣树和柿子树的嫁接
秋天硕果累累的柿子比 一般的柿子要小，要甜。
江北水城·运河古都的冠 县梨树栽培历史悠久，是全国 著名的鸭梨之乡、旅游胜地。 游客们发现一棵梨树能结出两 种或多种果实，果农介绍说这 是无性生殖方式嫁接的成果
压条
把枝条压埋在土中，待枝条长出根 后分离下来形成新植株，这种方法叫压 条。如夹竹桃、桂花等。
一 生物的生殖方式
生物个体的寿命都是有限的，有生必有死，但 生物的种族都是生生不息，代代相传。每种生 物都能产生自己的后代，这就是生殖 。
阅读教材19页，回答下列问题
1.生物的生殖方式有哪些？ 2.什么是无性生殖？其特点是什么？ 3.无性生殖类型有哪些？找出各类型代表
生物。 4.什么是有性生殖？其特点是什么？
1.若让一株仙人掌开出多种形态和颜色的花朵，
一般采用的技术或方法是
（ B）
A.组织培养 B.嫁接
C.种子繁殖 D.扦插
2.将分割后具有芽眼的马铃薯块茎埋在地里繁
育薯苗，该方法属于
（ D）
A.有性生殖 B.分裂生殖
C.出芽生殖 D.营养生殖
3.现将冬枣（接穗）接到酸枣（砧木）上，
A 成活后结出的成熟果实其味道是（ ）
A、胚
B、受精卵 C、种子 D、受精极核
A.冬枣味
B.酸枣味
C.一半酸一半甜 D.酸甜适中
4.某城市因绿化需要，想在短时间内繁殖大 量的稀有花卉，你认为较为理想的方法是
A.种子繁殖
（B）
B.组织培养
C.扦插
D.压条
A 5. 对无性生殖的描述哪一项是错误的（ ）
A．亲本都不能产生生殖细胞 B．不经过生殖细胞的结合 C．子体是母体的直接延续 D．子体保持母体的优良性状
3N
珠被（2n） 种皮（2n）
胚 子珠
受精卵（2n） 胚（2n
种 子
受精极核 （3n） 胚乳）（3n）
果
房
实
子房壁 （2n ）
果皮（2n）
双子叶植物，如大豆、荠菜、棉、麻、 花生、苹果、梨、烟草等，成熟种子内一般 无胚乳，种子发育过程中胚乳被子叶吸收， 即种子的营养物质主要贮存在子叶。
单子叶植物，如小麦、玉米、水稻、竹 类、甘蔗、椰子、蒜等，成熟种子内一般有 胚乳，种子发育过程中胚乳没有被子叶吸收 ，即种子的营养物质主要贮存在胚乳。
果实的形成
柱头、花柱凋落
雌蕊
子房壁
果皮
子房
珠被
胚珠 胚囊
卵细胞 极核 受精
种皮
果实
胚 种子
胚乳
种子、果实形成后仍存在于母本植株上，其中染
色体的变化：母本产生卵细胞（ _n__）、极核（ n），
接受了父本产生的精子（ _n__），生成受精卵（ 2n ，
但此2n不同于母本体细胞的 2n，一半为 _父_方染色体 、一半为 __母_方染色体）、受精极核（ _3_n，_1_/3___为
（N）
卵 细胞（N ） 极 核 （N） 其他五个细胞
子房壁
珠被 胚囊（内有1个
卵细胞和2 个极核）
胚 珠
极核
卵细胞
花 粉
发 育 和 受 精
受精过程
1、花粉粒落到雌蕊柱头上。 2、柱头上的花粉粒萌发，形成花粉管。 3、花粉管穿过花柱，进入胚珠。 4、花粉管顶端破裂，两个精子移出。 5、一个精子与两个极核融合，形成受精极核，
2.有性生殖
指经过两性生殖细胞的结合，产生合 子（如受精卵），由合子发育成新个 体的生殖方式，是生物界普遍存在的 生殖方式。
花的结构
二开花和传粉
当花蕊发育成熟后，花冠 和花萼张开，露出雄蕊和雌
蕊，这一过程叫开花
花开放后，雄蕊的花药 破裂，花粉散出，落到雌 蕊的柱头上，这一过程叫
传粉
自花传粉：一朵花的雄蕊产生的花粉粒， 落在同一朵花雌蕊的柱头上。