高中生物知识点题库 无性生殖和有性生殖的根本区别GZSW111
生物的生殖种类(无性生殖和有性生殖)
生殖是指生物产生自己后代的行为。生殖可分 为有性生殖和无性生殖两大类，前者有分裂生殖、 孢子生殖、出芽生殖和营养生殖等；后者产生的后 代保持了两个亲体的遗传物质，具有更大的生活力 和变异性，对于生物的进化具有重大意义。有性生 殖是普遍存在的生殖方式。
合 子
精子和卵细胞结合——受精作用
卵式生殖是高等植物（如荠菜、
碗豆、小麦）和多数动物（如蛙、果 蝇）所普遍具有的一种有性生殖方式。
• 下列属于有性生殖细胞的一组是 D
A、种子和孢子
B、合子和配子
C、受精卵和极核 D、精子和卵细胞
• 严格讲无性生殖和有性生殖的根本区别：D
A、有无两性生殖细胞的结合 B、有无生殖细胞的产生 C、是否由一个亲本生成 D、有无减数分裂产生生殖细胞
出芽生殖
芽 体
(酵母菌)
水螅的出芽生殖
母体
芽体
营养生殖的概念：
由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新个体的
生殖方式，叫做营养生殖。
营养生殖的特点： 营养生殖能够使后代
保持亲本 的形状，常用分根、扦插、嫁接等繁殖。
例草莓的匍匐枝，秋海棠的叶，都能 出芽，这些芽能形成新个体。
匍 匐 枝
草莓的营养生殖
是通过有丝分裂产生的。不需经过两两结合，就 可直接形成新个体，所以它与有性生殖细胞是不 同的。
孢子囊 孢子
根 霉
的
孢
子
生
殖
出芽生殖的概念：
由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式。
例如，酵母菌、水螅等。
注意：酵母菌水螅是在环境条件优越的时候
进行出芽生殖，在环境不良时进行有性生殖。
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无性生殖和有性生殖
通过亲本产生生殖细胞，雌雄生殖细胞 结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体
的生殖方式称为有性生殖
配子生殖 雌性个体→雌配子 雄性个体→雄配子
合子→后代
大多数动植物
单性生殖 卵细胞→后代 花药或胚珠→后代
蜜蜂、蚂蚁 的雄性个体
（孤雌生殖）
特点
后代一般具备双亲的遗传物质、体现双亲的性状
用途
异花传粉、培育新品种、试管婴儿
对物种进化无促进作用 对物种进化有促进作用
生活能力弱，种族衰退 生活力变异力强，促进种族发展
细胞分裂 有丝分裂、二分裂
减数分裂
相同点 都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续。
根本区别 生殖细胞有无性别之分及是否经过生殖细胞的结合。
例：
苹果既能进行无性生殖，又能进行有性生殖。
1）若想保持某种苹果现有的性状则应采取 ______生殖中的______生殖方式进行繁殖。 2）若想培养苹果的新品种，则应采用______ 生殖方式进行繁殖。因为用这种生殖方式产生 的苹果具备_____，具有_________________。 有利于从后代中选育出人们所需要的苹果新品 种。
特例： 1、生殖细胞可分为孢子和配子（精子和卵细胞属于配子） 孢子：是不需配合的生殖细胞。
多数是无性孢子（无性生殖） 少数是有性孢子（有性生殖） 配子：需要配合的生殖细胞，有性别之分（有性生殖） 同配生殖：雌雄配子的形态大小相同 异配生殖：雌雄配子的形态大小不同，常见的是卵细胞和精子
2、有性生殖里的特例（单性生殖） 虽然没有生殖细胞的结合过程，但是由有性生殖细胞直接发育
无性生殖
有性生殖
生殖细胞 一般不产生生殖细胞， 产生生殖细胞，有性别之分，
无性别之分，不经过 一般经过两性生殖细胞的结合
有性生殖和无性生殖的区别
生物期中复习提纲一、有性生殖和无性生殖的区别：有无生殖细胞的结合。
二、无性生殖方式：1、生殖如：水螅出芽、酵母菌出芽等。
2、生殖如：土豆出芽、蒜出芽、生姜出芽等。
三、1、营养器官：根、茎、叶。
2、生殖器官：花、果实、种子。
四、植物营养生殖的方法：1、嫁接2、扦插3、压条、五、嫁接提高成活率关键：接穗和砧木形成层紧密结合。
六、嫁接分为1、芽接：如：苹果、三楂等2、枝接：如：橘等七、植物组织培养概念：利用植物组织、细胞在无菌培养基上培育下一代。
八、营养生殖的优点：1、保持亲本优良性状2、加快生殖速度九、植物组织培养优点：1、短时间，大批量2、防病毒侵害3、培育优良高产新品种。
十、传粉方式：1、自花传粉：一朵花、2、异花传粉：两朵花以上。
3、被子植物有性生殖过程：开花、传粉、受精、果实和种子形成。
传粉最重要。
十一、1、一朵花最主要结构：雄蕊、雌蕊。
理由：与果实和种子形成严格。
十二、1、精子位于：花粉管卵子位于：胚珠2、子房＿果实子房壁＿果皮胚珠＿种子珠被＿种皮胚＿受精卵3、果实与种子的结构与自身敷衍是有利的4、果实和种子传播：苍耳＿人和动物、虞美人＿风、豌豆＿自身弹射、椰子＿风5、通常所说：果肉、果皮对应花结构＿子房壁十三、我国有“缫丝养蚕”之称。
家蚕和蝗虫都有蜕皮过程。
1、春蚕到死丝方尽改为春蚕到蛹丝方尽2、蚕吐丝是幼虫期3、消灭蝗虫和菜粉蝶也是幼虫期4、家蚕幼虫叫蚕5、家蚕发育过程：受精卵＿幼虫＿蛹＿成虫6、蝗虫过程：受精卵＿幼虫＿成虫7、完全变态发育：幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异。
如：蚊子、苍蝇、蜜蜂、家蚕等8、不完全变态发育：＿＿＿＿＿无明显差异。
如：蟋蟀、蝼蛄、蟑螂等十四、1、两栖类小时候生活在水中用鳃呼吸，长大陆地用肺呼吸。
2、两栖类发育过程：受精卵＿蝌蚪＿幼蛙＿成蛙3、受精方式：体外；发育方式：体外（变态发育）4、呼吸器官发育过程：外鳃＿内鳃＿肺5、青蛙胚胎发育幼体＿蝌蚪6、受精和幼体在水中所以青蛙不能完全摆脱水束缚活动范围受到限制。
生物高二必修知识点生物的生殖
生物高二必修知识点生物的生殖
高中是重要的一年，大家一定要好好把握高中，小编为大家整理了生物高二必修知识点，希望大家喜欢。
1、生物的生殖：每种生物都能够产生自己的后代，这就是~。
2、无性生殖：是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。
易保持亲代的性状。
3、有性生殖：是指经过两性生殖细胞(也叫配子)的结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式。
这是生物界中普遍存在的生殖方式，具有双亲的遗传性，有更强的生活力和变异性。
4、分裂生殖(单细胞生物特有)：是生物体由一个母体分裂成两个子体的生殖方式。
如变形虫、细菌、草履虫。
5、出芽生殖：母体芽体新个体，如水螅、酵母菌。
6、孢子生殖：母体孢子新个体，如青霉、曲霉。
7、营养生殖：植物的营养器官(根、茎、叶)发育为新个体，如马铃薯块茎、草莓的匍匐茎，秋海棠等。
8、嫁接：一种用植物体上的芽或枝，接到另一种有根系的植物体上，使接在一起的两部分长成一个完整的新植物体的方法。
9、植物组织培养技术：外植体(离体组织或器官)消毒接种愈伤组织(组织没有发生分化，只是一团薄壁细胞)组织器官完整植株。
10、配子生殖：由亲体产生的有性生殖细胞配子，两两相配成对，互相结合，成为合子，再由合子发育成新个体的生殖方式，叫做～。
11、卵式生殖：卵细胞与精子结合的生殖方式叫做～。
凡是种子植物用种子进行繁殖时，都属予卵式生殖。
在高中复习阶段，大家一定要多练习题，掌握考题的规律，掌握常考的知识，这样有助于提高大家的分数。
为大家整理了生物高二必修知识点，供大家参考。
有性生殖与无性生
• ②图解： ③要求： a．插穗健壮、无病虫害； b．上方切口水平，下方切口斜向，防止反向； c.插穗可浸泡在促进生根的药剂里若干小时， 然后扦插； d．苗床应先配好养分并消毒，扦插后要保温、 保湿、在荫棚下通风生长发育。
• （2）压条： ①概念：地面压条是指把枝条从植株上弯下来， 再把枝条中部的树皮剥掉半圈，然后把枝条中部 埋进土壤中，让枝条的顶端露出地面。等枝条生 出不定根并长出新叶后，再与母体断开。一般扦 插不易成活的植物可用此方法繁殖，如桂花、石 榴、藏报春等。空中压条与地面压条的原理一样。 • ②图解：
B B
D
• 4. 在农业生产上，利用无性繁殖进行种植 的是( ) • A.马铃薯 B.大豆 C.玉米 D.水稻
此题考查的知识点是植物的无性生殖．解答时可以从无性生殖的概 念、方式方面来切入． 解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵， 由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生 殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程；大豆、玉米、水稻 的生殖方式都经过了两性生殖细胞的结合为受精卵，后发育为种子， 通过播种进行繁殖的，属于有性生殖．而马铃薯的生殖方式没有经 过两性生殖细胞的结合，马铃薯的块状茎能发出芽和根，这些芽能 生成新的植株，在农业生产上是用马铃薯的营养器官茎进行的生殖 方式，因此属于无性生殖． 故选：A
1、下列情况，不属于植物无性生殖的是( ) A.用秋海棠的叶繁殖新个体 B.播种水稻繁殖新个体 C.用月季的茎繁殖新个体 D.用马铃薯块茎繁殖新个体 2、下列哪项为无性生殖和有性生殖的最大区别( ) A.是否产生生殖细胞 B.是否需要两性生殖细胞的结合 C.是否由母体直接产生新个体 D.能否繁殖新个体 3、有的高等植物既可进行有性生殖，也可进行无性生 殖．下列高等植物的生殖方式属于有性生殖的是( ) A.大蒜用变态叶繁殖 B.马铃薯用块茎繁殖 C.红薯用块根繁殖 D.玉米用种子繁殖
有性生殖和无性生殖有什么区别？
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养蚕
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缫丝
家蚕是大家 非常熟悉的一 种动物,我国曾 以“缫丝养蚕” 著称于世.小小 的家蚕不仅同 中华文明紧密 相连,也促进了 中外文化交流.
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丝绸之路上的驮队
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外国人在欣赏丝绸
变态发育
(卵、若虫、成虫)
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1、由受精卵发育成新个体的过程中，幼
体与成体的 形态结构 和 生活习性 差别 很大，这种发育过程称为 变态发育 。
2、哪种昆虫的发育方式与其他三者不同？
（A）
A、螳螂
B、蜜蜂
C、斑碟
D、家蚕
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3、中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的（ C ）
A、皮肤
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昆虫的特征：
1、身体分为头、胸、腹三部分；
2、三对足，一般有两对翅； 3、身体覆盖外骨骼。
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湘潭益智 观察与思考
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1
2
4 3
5
6
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5
家蚕发育过程中各个阶段的形态图 2
1
6
4
5 2 1 643 3
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蛹
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雌蚕蛾
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无题 相见时难别亦难 东风无力百花残 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看
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苍蝇的生活史
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同家蚕一样，发育过程中经 过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 的发育方式，叫完全变态。
高考生物生殖的类型知识点总结
2021年高考生物生殖的类型知识点总结1、生物的生殖：每种生物都能够产生自己的后代，这就是生物的生殖。
2、无性生殖：是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。
易保持亲代的性状。
3、有性生殖：是指经过两性生殖细胞（也叫配子）的结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式。
这是生物界中普遍存在的生殖方式，具有双亲的遗传性，有更强的生活力和变异性。
4、分裂生殖（单细胞生物特有）：是生物体由一个母体分裂成两个子体的生殖方式。
如变形虫、细菌、草履虫。
5、出芽生殖：母体→芽体→新个体，如水螅、酵母菌。
6、孢子生殖：母体→孢子→新个体，如青霉、曲霉。
7、营养生殖：植物的营养器官（根、茎、叶）发育为新个体，如马铃薯块茎、草莓的匍匐茎，秋海棠等。
8、嫁接：一种用植物体上的芽或枝，接到另一种有根系的植物体上，使接在一起的两部分长成一个完整的新植物体的方法。
9、植物组织培养技术：外植体（离体组织或器官）→消毒→接种→愈伤组织（组织没有发生分化，只是一团薄壁细胞）→组织器官→完整植株。
10、配子生殖：由亲体产生的有性生殖细胞——配子，两两相配成对，互相结合，成为合子，再由合子发育成新个体的生殖方式，叫做～。
11、卵式生殖：卵细胞与精子结合的生殖方式叫做～。
凡是种子植物用种子进行繁殖时，都属予卵式生殖。
12、作用：精子与卵细胞结合成为合子的过程，叫做～。
13、花粉管：是萌发的花粉粒内壁突出，从萌发孔伸出而形成的管状结构。
主要作用是将其携带的精子和其他内容物运至卵器或卵细胞内，以利于作用。
14、双：一个精子与卵细胞结合成为合子，又叫卵（染色体为2N）；另一个精子与两个极核结合成为极核（染色体为3N），这种被子植物特有的现象叫做双。
15、被子植物：凡是胚珠有子房包被着，种子有果皮包被着的植物，就叫做～。
语句：1、凡是种子植物用种乎进行繁殖时，都属予卵式生殖，因为要产生种子，必须经过双作用，即一个精子与卵细胞结合，另一个精子与两个极核结合。
有性生殖和无性生殖的区别2
第五单元1、生物生殖方式:：无性：利用植物姜、蒜头、土豆、叶子、根、茎发芽（也叫营养生殖）有性：利用植物的种子、果实、开花等繁殖。
2、花与果实对应结构：子房—果实子房壁—果皮（桃、苹果、梨、葡萄等食用部分）种皮—珠被种子—胚珠胚—受精卵（新植物幼体）3、果实与种子传播：靠风：蒲公英、虞美人等靠水：椰子等靠人与动物：苍耳和果肉鲜美植物靠自身力量：豆类（豌豆、绿豆、黄豆、油菜种子等）3、昆虫、两栖、鸟类生殖、发育4、与人性别决定方式基本相同动物有：两栖类、鱼类、哺乳类。
5、鸟卵的营养是：卵黄；胚胎发育场所：胚盘6、青娃的幼体是：蝌蚪青蛙先消失器官：外鳃7、主要遗传物质：DNA；8、遗传信息中心：细胞核；9、最小遗传单位：基因（控制性状）10、遗传性状：如调查的耳垂、眼皮、舌头等、基因：成对存在遗传：如父母双眼皮，孩子也是双眼皮；父母有耳垂，孩子也有耳垂等变异：如父母双眼皮，孩子无双眼皮；父母有耳垂，孩子无耳垂等相对性状：如调查的耳垂有无、眼皮单双、舌头能否等11、植物精子在：花粉管；卵子：胚珠（完成受精场所）12、染色体组成：DNA和蛋白质。
DNA是主要遗传物质。
红细胞：无遗传物质（无细胞核）染色体数量恒定：多了少了会得遗传病体细胞染色体组成23对：22对常+1对性（男22对+XY）性1对（女22对+XX）性1对受精卵染色体组成23对：22对常+1对性（男22对+XY）性1对（女22对+XX）性1对精子（生殖细胞）染色体组成23条：22条常+1条性（22条+X或Y）性1条卵子（生殖细胞）染色体组成23条：22条常+1条性（22条+X）性1条13、运动和行为：是通过动物长期进化形成的，为了提高动物适应环境的能力。
运动和行为实质：动物对外界刺激所作出反应。
动物的类型：觅食行为：蜜蜂采蜜、蜜蜂跳“8”舞向同伴传递蜂源等社群行为：蚂蚁、蜜蜂、狮子等（除生殖行为以为的行为）生殖行为：同种萤火虫发光、蜻蜓点水、孔雀开屏、娃高声鸣叫、新燕啄春泥、鸟类筑巢、亲鸟哺育幼鸟、家鸽产卵等防御行为：乌贼喷墨、鼠妇装死、蜥蜴断尾、枯叶蝶、海参肠子排出体外、变色龙改变体色等。
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答案：B
解析：细胞正常分裂时，染色单体存在时，染色单体与DNA分子数相等、为染色体数的2倍，即染色单体：染色体：DNA=2:1:2；无染色单体时，染色体数与DNA分子数相等，即染色单体：染色体：DNA=0:1:1；有同源染色体时，同源染色体的对数为染色体数的一半；结合减数分裂各期染色体、染色单体等的情况可得答案
A.aabb×AB B.AaBb×ab C.Aabb×aB D.AABB×ab
答案：A
解析：由F2雄蜂基因型可知，F1雌蜂基因型为AaBb；F2四种雌蜂基因型中均含有精子提供的基因，F1雄蜂基因型为ab，则亲本中母本基因型为aabb、父本基因型为AB
题干评注：
问题评注：
5．下列有关无性生殖和有性生殖的叙述()
答案：D
解析：无性生殖也可产生生殖细胞(如孢子)；无性生殖既能产生不可遗传变异，又可因基因突变、染色体变异引起可 遗传变异；有些进行无性生殖的生物，也可进行减数分裂，如杨、柳等均可通过减数分裂产生配子；嫁接不仅能保持母本优良性状，而且收获果实的年限也更加缩短，故①～④所述均不正确。
题干评注：
问题评注：
①无性生殖是不产生 生殖细胞、由母体直接产生新个体的生殖方式
②无性生殖产生的新个体所含有的遗传物质与母体相同，因而新个体是不可能产生变异的
③进行有性生殖的个体才能进行减数分裂，能进行无性生殖的生物不可能进行减数分裂
④嫁接能够保持母本的优良性状，但是收获果实的年限比种子繁殖长
A.都正确B.有两项正确
C.有一项正确D.都不正确
1．现有甲、乙、丙三个苹果品种。将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上，接穗成活后，用丙对其授粉，得到的苹果可食部分的性状最相似于（）
A．甲B．乙C．丙D．甲和丙
答案：A
解析：嫁接属无性繁殖，所结苹果的果肉与接穗基因型相同。
题干评注：
问题评注：
2．细胞正常分裂时，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为1∶4∶2∶4，则该细胞所处的时期是（）
解析：来自同一精原细胞的精子，仅从染色体上看，只会形成2种精子，且2种精子的染色体不会重复。
题干评注：
问题评注：
4．1只雌蜂和1只雄蜂交配产生F1代，在F1雌雄个体交配产生的F2代中，雄蜂基因型有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂基因型有AaBb、Aabb、aaBb和aabb四种，则亲代的基因型是（）
题干评注：
问题评注：
3．下列符号代表精子的染色体，a和a|、b和b|、c和c|为同源染色体，来自同一精原细胞的精子是
A.ab|c、a|bc|、ab|c、a|bc| B.a|bc、ab|c、ab|c、a|b|c|
C.ah|c|、a|bc、a|bc|、abc| D.abc|、ab|c、ab|c、abc
答案：A