海南省海口市第十四中学九年级政治全册《第一课 第二框 不言代价与回报》导学案(无答案) 新人教版

不言代价与回报
学习目标：
1.理解奉献精神是社会责任感的集中表现。

2.明确承担责任的代价与回报
3.正确认识面对不愿选择的事情，要学会承担责任。

学习重难点:
学习重点：履行责任的代价，正确评估责任的代价与回报。

学习难点：正确评估责任的代价和回报，有勇气承担责任的代价与回报。

学法指导：
首先认真阅读教材，在课本上勾划重点句、关键词并标示知识点。

其次围绕导学案，完成相关任务。

一、自主学习：（完成填空，并在课本的相应处划线表示）
1.承担责任，往往伴随着获得回报的权利也要付出代价
回报有哪些：
代价有哪些：
2．对于人的成长来说，承担责任的意义：是_______________的具体表现，
是的必然选择，是的重要标志。

3．在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。

但是，一旦我们作出自己的选择，就应该__________________地担当起我们应负的责任。

4．有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们________________。

只要我们把它们当做一种不可推卸的责任担在肩头，_________地投入，同样能把事情做得出色。

这样，我们可以说：我__________，我_____________。

5._______________是社会责任感的集中表现。

二、合作探究：B
1.阅读教材第15页的情景材料，小组交流回答课后的问题。

⑴你认为小青这样做值得吗？如果是你，会怎样选择？
⑵相关链接：你还能得出什么结论？
2.阅读教材第16页的《弗兰克的故事》，思考教材中的三个问题，各小组交流。

请思考：
具有高尚奉献精神的人，他们在社会责任面前有何表现？如何评价他们？你能说出哪些杰出人物？
五、达标检测：B
1.对于承担责任的代价与回报的说法正确的是（）
①每一种责任都会伴随着代价与回报②承担责任的代价越大得到的回报越多③很多代价与回报往往不能用金钱来衡量④承担责任的回报更多的是无形的精神财富
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
2.透视自我:九年级3班的学生在谈到责任时，见仁见智。

（1）责任像蜗牛的壳，背着觉得重，没有就会死。

（2）责任是看到水龙头哗哗流水时，一个简单的关水动作；责任是当别人跌倒时一声由衷的鼓励；责任是当你听到“中国”这个词时，油然而生骄傲之情。

（3）责任不是虚拟语气，也不是未来时，而是现在进行时。

（4）责任是天平，你放的物品越多，你得到的也就越多，左右永远平衡。

（5）责任的最高境界是没有责任（负责任已成自然，自己没有感到负担，却在不知不觉中担负起了责任）。

请从以上的句子中挑选出你最欣赏的一句话，并说说你的理解。

____________________________________________________________。

他们写的挺好的，你写的肯定也很棒！现在写出你对责任的心灵感悟吧。

__________________________________________________________。

六、学习反思：同学们把本节课的收获与不足写出来，相互交流。

收获：
不足：。