二年级上期末班主任评语

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二年级上册期末班主任评语

二年级上册期末班主任评语

1、你是个懂礼貌,明事理的男同学,能自觉遵守校纪校规,尊师睦友,自觉完成各项轮值工作,学习上你积极要求上进,有一定的自觉性,但我总觉你努力程度还不够,也比较缺乏恒心,否则,象你这样聪明的人,学习成绩怎会进步那么慢呢?2、伟大的科学家爱因斯坦说得好:我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的男子汉!3、你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与同学做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,成绩拔尖,课堂练习完成情况优秀,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步,你的未来是美好的,相信你!4、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。

课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。

但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。

记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。

好好表现,老师相信你还能迎头赶上!5、你是位聪明可爱的女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。

如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?6、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

7、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。

因为你那里盛满了顽皮、热情课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。

可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。

2024年小学二年级期末班主任评语范本(3篇)

2024年小学二年级期末班主任评语范本(3篇)

2024年小学二年级期末班主任评语范本1. 你豁达开朗,争强好胜,有一付难得的热心肠,你对事执着尽责,是老师的好帮手,看着你那很有思想内涵的日记,老师知道你越来越懂事了,“粗枝大叶”,经常“失误”的你给同学们留下了深刻印象,“静心专注”应该成为你的座右铭,你说是吗?可爱的“假小子”!2. 你活泼好动,很顽皮,爱说话。

有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。

当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。

不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

3. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的.喜欢你聪明,对老师、同学热情。

你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,作业不认真完成,如果你能改掉成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。

和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一—这会很快的。

4. 不知怎么回事,学习似乎成了你的冤家.一提到作业、学习、成绩,你总会表现出忧郁、痛苦的神情,课堂上的你总是无精打采,心不在焉。

课后的你爱玩爱闹.听说你跳皮筋,踢毽子等比较拿手。

的确,人的生命在于运动,我们学生应该有丰多彩的课余生活。

可这些不知浪费了你多少宝贵的时间。

还记得老师亲手送给你的那本《每日一刻钟》吗?还记得老师写给你的赠言吗?老师期待着你的进步5. 常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

6. 沉默寡言的你总会让人注意不到你,如果不是你的成绩令人骄傲,也许老师想不到有你这样一位优秀的学生。

希望你能多与教师同学交流,不断锻炼自己的各项能力,还你少年男儿本色,做一名充满活力健康向上的青春好少年!7. 诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

二年级上学期期末班主任评语

二年级上学期期末班主任评语

二年级上学期期末班主任评语评语是班主任老师在学期末对每个学生学习和德育等方面作出的一个总结性评价那么你知道二年级上学期期末班主任评语怎么写吗?接下来店铺和你一起分享二年级上学期期末班主任评语,希望可以帮到你。

二年级上学期期末班主任评语【最新篇】1. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。

上课能够认真听讲,积极回答问题。

学习比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。

希望你继续保持优点,老师相信你会越来越出色的!2. 你是一个聪明、富有想象力的孩子,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。

3. 你是个诚实、勤奋的男孩。

作业按时完成,但字迹不太工整。

同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太积极,希今后积极动脑,争取学习成绩能更上一层楼。

4. 你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。

希你认真细心些,努力提高小成绩。

你是个开朗好动的女孩,对待他人热情友好,尊敬老师,团结同学,你的字写得很漂亮。

但你也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的东张西望、心不在焉。

愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!5. 你是一个文静善良的孩子。

字写得很漂亮,如果你能在学习上不懂就问,写字速度再加快些,那你会赢得老师和同学们的夸奖。

望你下学期努力,老师等着你进步的好消息。

你对人有礼貌,能与同学友好相处。

课堂上,你能举手发言;课后,你能认真地完成作业。

你能积极参加班级活动,认真负责地做好值日工作。

我想只要你再认真些,你一定能获得更大的成绩!6. 你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,做事麻利、待人热情。

那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。

你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

望你继续努力,老师关注着你的进步。

相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!7. 你知道吗?老师和同学们都很喜欢你。

二年级小学生班主任期末评语3篇

二年级小学生班主任期末评语3篇

二年级小学生班主任期末评语3篇【导语】班主任的评语应针对学生存在的问题和不足给予具体的指正,通过评语明确点出今后的要求与期望,使学生从评语中受益,并增进学生去摸索,去改正,坚定其学习的信心。

以下是作者整理的《二年级小学生班主任期末评语3篇》相干资料,期望帮助到您。

【篇一】二年级小学生班主任期末评语1、集帅气、灵气于一身的小男孩,知识面广,识字量大,所以,帮老师发放作业本时,你总忘不了提示我“全部都给我发”,谢谢你,热情的孩子,若要挑你的“毛病”,那我最期望的就是:学习上多一分细致,与同学相处上加一丝宽容。

2、你是一个自控能力强的女孩,做值日时认真负责,不管做什么都很干练,作业能及时、工整地完成好,与同学相处和谐,给你的建议是:学习上再多一份主动、专心!成为一个全面发展的学生。

3、不愿表现自己,但是老师发觉你也有活泼的一面,能完成老师交给的任务,较其他的男孩子比,纪律性较强,如果听课时能更专心,积极摸索问题,学习上会有很大的进步,努力吧!4、活泼聪明的男孩,爱好看你上课答题时那专心的样儿,那灵动的眼神告知我,你的脑袋里又有杰诞生成啦!课余,你桌子旁围着的人,说明你与同学相处很和睦,老师很高兴有你这样可爱的学生,同时,也期望你能把课上偶然做小动作的毛病改掉,行吗?5、爱好看你脸上总挂着的甜甜笑容;爱好看你敏捷地收上作业本,然后听我夸奖你是第几名的样儿;爱好看你高高举起手,然后脆生生地回答问题的自信表情……聪明活泼的小女孩,若能把爱咬指头的小毛病(特别是上课时)改掉,那就更可爱啦!6、温婉文静的小女孩,虽然你不爱表现自己,但是,从你上课的眼神我看得出,你专心肠听,认真地想,从你帮老师搬动课桌椅的行动中,我能感悟到你的懂事、体贴,你真是个可心的人儿,我很爱好你!7、每每下课,那随着我后面,跟我说东说西的小女孩就有你一个,热情的你总有说不完的话,听课时有点走神,但是若认真听了,你总会高高举起手、大声回答,作业也有点拖欠,但总会按老师的要求补做好,明年长大一岁啦,这些都会改正的,对吗?老师相信你!8、聪明伶俐的女孩,是老师的小助手,班上有同学身体不舒服了,有同学不遵照纪律了,你是第一个通知我的人,让老师能第一时间处理好,要谢谢你哦!学习任务你是完成比较快又比较好的。

小学二年级期末班主任评语88则96

小学二年级期末班主任评语88则96

小学二年级期末班主任评语88则1、你性格开朗活泼,让我高兴的是你最近的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。

课后你认真按时完成作业,反应能力不错,学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,你的基础知识掌握得不够牢固,希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信,只要你信心不倒,终有一天会到达成功的彼岸!2、你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

3、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。

如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。

要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!4、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。

课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

5、在老师的印象中,你是一个忠厚诚实朴素的学生。

平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,值日生工作认真细心,从不计较什么。

行为规范,遵纪守法。

老师希望你在学习上能加倍努力,因为你的成绩不是很理想,就更应多化一些时间。

相信通过你的努力,会取得好成绩的。

6、邮寄内容:一份好评。

一个知感恩正直坚强柔软善良的阳光好少年!老师始终记得第一次在班级哭时你红肿的眼和留下的泪水,那时老师心里觉得很感动,原来**是这样一个柔软的孩子。

运动会期间,你和同学们努力训练只为班级争光与赢得接力赛冠军时激动骄傲的样子,我都记在心里。

谢谢你,谢谢你的付出!7、我发现你的成绩又提高了!8、你性情文静,为人淳朴,生活朴素,思想纪律卫生方面,别人能做到的,你同样能做到。

部编版二年级语文上册班主任期末评语100则

部编版二年级语文上册班主任期末评语100则

部编版二年级语文上册班主任期末评语100则评语100则1.你是一个积极向上,有自信心的孩子.学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长.希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好.2.你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好.希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩.3.你是个朴实、勤奋、聪明的女生.听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定.望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好.4.你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生.善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力.学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定.品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩.5.你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明.在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感.在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成.老师记住了你的优点.老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法.老师相信你一定能做好.6.你是一个言语不多,性格文静的女孩.在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实.学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强.7.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,其实在老师心中,一直认为你很不错.你劳动积极,憨厚可爱,脸上总是挂着笑容.如果你能在每次尽情玩耍后,静下心来认真思考,勤奋学习.那么,你也可以成为一名佼佼者.试试看,老师等你的好消息.8.当看见你认真学习的身影时,当阅读到你令人仿佛身临其境的佳作时,当看到你书写的一行行规范字时,当听到你深情并茂的朗读时,老师倍感欣慰,你成长道路的每一步足迹都很踏实.继续努力吧,将来你定会成为国家的栋梁.9.老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,优美的文笔,一手漂亮的好字,课堂上精彩的回答?你品学兼优,令老师赞叹,同学们羡慕.老师希望在今后的学习中,你能更大胆地施展自己的才干,你将会赢得更多的掌声和荣誉.10.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女.温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好.你聪明、认真,成绩优秀.最让老师忘不了的就是你的那一篇篇佳作,让老师领略到了你那不凡的才气.继续努力吧,成功是永远偏爱勤奋者的!11.你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,上课时能经常看见你高举小手,老师也从你的谈论中了解到课外知识丰富,但在平时的学习过程中“认真”二字做得不够,希望你再接再厉,自觉学习,做一个全面发展的好学生.12.你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩.平时能歌善舞、兴趣广泛、思维敏捷,特别使老师高兴的是:你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了!老师相信,如果你以后对待同学更友善些,对待长辈更体贴些,你会是个更受欢迎的女孩!你也会获得更多快乐!13.你是一只幸福的小鸟,爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛,老师用教育锻炼你的翅膀,你没有辜负父母、老师的期望,很好地完成了各项任务,成绩非常优秀,老师为你取得的成绩而欣慰.希望你“百尺竿头,更进一步!14.你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实.每次打开作业都能欣赏到你清楚的字迹.虽然这学期妈妈生病了,家人关心你的时间也没以前多了,但你各方面反而更自觉懂事了.你会取得好成绩的,我始终对你充满信心.15.你生性好动,聪明活泼,同学们都很喜欢你.老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答,同学们最喜欢听到你生动而有趣的故事.如果你写的作文像你的故事那样生动、感人就好了,愿老师的信任.同学们的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标.16.你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的得力小助手,是同学学习的楷模.希望你再接再厉,再创佳绩,记住:成功是永远偏爱肯努力、多付出的人.17.在老师眼里,你是一位很乖巧、可爱的女孩,你的嗓音清脆甜美,学习认真,字迹工整漂亮,可为什么在老师和同学们面前却言语不多呢,其实你挺不错,大胆表现吧,你将会更优秀的.18.在学习上你表现出色,在班级工作中你也能尽心尽责,你的聪明、你的灵气老师看在眼里,喜在心上,常言道:金无足赤,人无完人.希望克服“粗心”的小毛病,时刻只要严格要求自己,不断完善自己,相信成功就在不远处等你!19.你是一个很有礼貌,较懂事的女孩.你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,助人为乐.学习上较刻苦,老师提醒你书写一定要规范,希望你能更胆大心细,刻苦努力,做一个品学兼优的好学生.20.你是一个善解人意、乐于助人、文明礼貌的孩子,老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些.努力从今天开始,你不会让老师失望吧?21.你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人诚实.希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队.22.你是个乖巧、听话的孩子,课堂上老师常看见你高举的小手,你的勤奋、踏实让老师欣赏,你的书写较以前有了进步,但离高标准还不够,“只要功夫深,铁棒磨成针. 希望你继续努力,”老师相信你一定能写出一手漂亮的字来!23.你活泼开朗、懂事乖巧,一直以为你是个非常认真、踏实的小男孩.可这学期你的学习、作业情况真让老师不敢相信.学习贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的.继续努力,做一个善始善终的人.24.你是个性格内向,讨人喜欢的男孩.学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体.新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!25.你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人.26.在老师眼里,你是个不善多言的孩子.你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真.希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础.27.你是个表面文静、内心活泼的男孩.你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子.28.你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子.29.你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚.希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队.30.你是一个很有礼貌,较懂事的女孩.你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩.学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生.31.你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年.32.你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干.但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做.希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子.33.你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩.34.你是个非常可爱的女孩.积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神.上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意.希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩.35.在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱.你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生.36.在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀.希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生.37.你是一个活泼、开朗的女孩.你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩.38.你是一个捉摸不透的女孩.在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步.39.你是一个文静又懂事的女孩.你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人.学习上有自觉性.希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色.40.你是一个活泼、开朗的女孩.你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩.41.你是一个好动的男孩.你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加.上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼.42.你是一个爱表现自己的男孩.你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后.其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉.43.你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成.上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子.44.你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年.45.你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚.课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队.46.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生.你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上.47.你是一个文静、善良的女孩.你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩.48.在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩.你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!49.你是一个文静、乖巧的女孩.你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正.平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生.50.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部.51.你是一个内向、不善多言的孩子.你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务.学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生.52.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色.53.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言.只要努力,相信你能行.54.你是一个表面文静、内心活泼的女孩.你尊敬师长,友爱同学.令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子.55.你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩.56.你是一个机灵、顽皮的男孩.你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加.但作为学生应把学习放在第一位.希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生.57.你是一个可爱的女孩子.你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的.58.你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定.希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生.59.你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差.希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩.60.你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想.希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平.61.你是一个懂事、聪明能干的孩子.平时学习认真,成绩优良.作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生.62.你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪.平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确.希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高.63.你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢.平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极.但老师布置的做业不能完成,时常拖拉.希你今后按时完成作业,争做好学生.64.你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多.在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才. ”65.你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言.66.你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进.67.你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字.68.你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩.69.你是一个忠厚、老实的男孩.平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差.希今后改掉坏习惯,争取更大的进步.70.你是一个文静、懂事的女孩.平时能严格要求自己,是老师的好助手.学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模.希今后再接再厉,学习更上一层楼.71.你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成.思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩.72.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩.学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模.希你戒骄戒躁,力争上游.73.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩.平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真.但可后不太喜欢活动.希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平.74.你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手.平时能歌善舞,同学们都很羡慕你.班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差.希你发扬成绩,弥补不足.75.你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄.学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事.希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子.76.你是一个活泼的男孩.平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非.希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力.77.你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课.老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去.希你再接再厉,乘胜前进.78.你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用.希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸.79.你是一个思维敏捷,乐于助人的学生.课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样.80.你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定.希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步.81.你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅.82.你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差.希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智.83.你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想.希你认真细心些,努力提高小成绩.84.你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低.希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩.85.你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定.希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模.86.你是一个性格内向的孩子.同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成.但活动中不大活跃,兴趣不浓.上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想.希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩.。

小学二年级上册班主任期末学生评语

学生评语 231.心思放到学习以外的事业上,万万不可“少壮不努力,老大徒伤悲”。

2.你平时不爱表现,习惯了默默默无闻,但有时也能一反常态,积极向老师反应一些班中的不良行为。

可见你对班级很关心,只是你的学习让人担心,不说别的,光你的字就足以让所有的老师感到头痛,字是人的反映,字都写不好还谈什么学习,希望你能认识到这一点,端端正正把字写好。

3.你生性面腆,平日里很少与人争执,平时关心集体,团结同学,能主动承担打扫电脑室的劳动,并且自始至终,勤勤恳恳,在学习上希望你也能一丝不苟,敢超优秀生。

4.在老师的记忆中,你是一个比较出色的女孩,无论是学习还是在搞文娱方面,都比较积极,劳动也总是抢着第一个干,希望你能持之以恒,另外老师告诫你课上还得专心听讲,不受旁人影响,要知道专心听讲在学习活动中,起着重要的作用。

5.你是个自觉、积极、乐观、好学的学生,但你也面不了过分的冲动,偏激,但老师还是觉得你男生中最有出息,只是要稍稍沉住自己的某些冲动的行为,相信只要你做到这些,你一定会是个最有潜力的学生。

6.你文静而腼腆,生性善良,很少与人发生争执。

学习也够踏实,让人敬佩的是你始终如一,端端正正地写好每一个字,从不马虎,虽然你的成绩未能有明显提高,但老师知道你是尽力了,一个人只要竭尽所能干每一件事,就已经足够了。

7.你总是面带微笑,温和而善良,平日里能与同学和睦相处,劳动也较积极,但在学习上还需要主动一些,特别是你的作文往往是借的多,自己的少,希望平日多读一些课外书,丰富自己的阅历,提高自己的写作水平。

8.你劳动积极,能热心关注班级事务,只是你的个人毛病较多,常常不按时完成作业,有时甚至要与同学打架,这些都是你不良的行为,希望你能引以为戒,以学业为重,一门心思的把成绩搞上去。

9.在班中你是个默默无闻的女生,或许你喜欢平淡,所以很少看到你举手发言,课后也安分守纪,不与人争执,学习上你也够自觉,写好每一个字,听好每一堂课,这是大家有目共睹的,只是大家都希望你能拿出一些成绩来,希望你能努力一点不辜负大家的期望。

二年级小学生班主任评语(13篇)

二年级小学生班主任评语(13篇)二年级小学生班主任评语(13篇)二年级小学生班主任评语1 1、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。

学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。

新年降临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!2、你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,可以积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

3、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家效劳,学习上你自觉认真。

希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住时机,努力培养自己的口头表达才能,为写好作文打根底。

4、你是个外表文静、内心活泼的男孩。

你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

5、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个老实的好孩子。

二年级小学生班主任评语2 1、“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

瞧你,这一学期进步更加快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。

加油吧,你将会是个很有长进的男孩!2、你是个老实,憨厚的男孩,你学习认真,字迹端正。

热爱集体,关心同学。

加上你的努力,成绩有所进步。

希今后继续努力,争取做个好学生。

3、在学习上你表现出色。

你的坚强,你的懂事,你的聪明,我都看在眼里,喜在心上。

你的努力让你获得了优异的成绩。

虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

4、有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。

还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

[期末评语大全]小学二年级(上)期末班主任评语

[期末评语大全]小学二年级(上)期末班主任评语1. 研究进步类- 同学在这个学期努力研究,取得了显著的进步,特别是在数学和语文方面。

希望同学能继续保持这样的研究态度,不断提高自己的成绩。

- 在这个学期,同学们在研究上有了明显的进步,尤其是在阅读理解方面。

希望同学们能继续努力,提高自己的阅读能力。

- 同学们在这个学期的数学研究中表现出色,不仅掌握了基本概念和运算方法,还能够运用所学知识解决实际问题。

希望同学们能继续保持研究的动力,取得更好的成绩。

2. 表现优秀类- 同学在这个学期表现非常出色,无论是在课堂上还是在班级活动中,都展现了积极向上的态度和良好的表现。

希望同学能继续保持,成为其他同学研究的榜样。

- 在这个学期,同学们表现非常优秀,不仅能够独立完成各种任务,还积极参与班级活动。

同学们的表现值得肯定和赞扬。

- 同学在这个学期中表现了良好的责任心和互助精神,积极参与各项活动,为班级的和谐氛围做出了积极贡献。

希望同学们能继续保持,树立良好的品行。

3. 需要努力类- 同学们在这个学期中,虽然取得了一些进步,但还有一些问题需要注意。

希望同学们能够对自己的研究态度进行调整,认真对待每一门学科。

- 同学在这个学期中的研究状况较上学期有所下降,希望同学们能认真对待自己的研究,找到适合自己的研究方法,提高研究效率。

- 在这个学期,同学们的课堂参与度较低,希望同学们能积极主动参与课堂讨论,提高自己的思维能力和表达能力。

4. 个性特点类- 同学在这个学期中展现了自己独特的个性特点,如乐观、活泼、勇敢等。

希望同学们能善于发挥自己的特点,与他人和谐相处。

- 在这个学期,同学们展现了自己的创造力和创造力,通过各种方式展现出自己的才能。

希望同学们能继续发展自己的特长。

- 同学在这个学期中展示了自己的领导才能和组织能力,希望同学们能继续发展自己的领导潜力,并在班级中发挥更大的作用。

总的来说,同学们在这个学期中取得了一些进步,并展现出了各自的优点和特点。

小学二年级期末班主任评语88则44

小学二年级期末班主任评语88则1、头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静”,对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。

要知道我们学习是要做到德智体全面的发展,光学习好可不是真正的好。

希望以后能积极参加各种有益的文体活动!2、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

3、xx:你是一个文静的女孩,沉稳又不失活泼、爱笑又乐于助人、与人交往随和亲切且品行端正。

在班级活动中总能见到你的身影。

自立是你的有一个亮点,待事待物都有自己准则。

你总是很让老师省心,能将老师交代的任务保质保量的完成。

老师相信你一定会取得优异的成绩。

4、你是一个较忠厚的孩子,尽管有时也会“胡闹”,大体而言,你还能遵守学校的纪律。

你能积极参加劳动,生活比较朴素。

学习上你不够重视,上课容易分心,影响听课效率,这一点以后应改纠正。

等级:合格5、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。

学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。

希你戒骄戒躁,力争上游。

6、老师很高兴看到你一天天懂事了,一天天进步了。

愿你能坚持不懈地努力,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,那么你一定会更棒!如果在课堂上能积极开动脑筋,踊跃地发言,少和同学窃窃私语,你肯定会更出色!赶快行动吧,老师等着你的好消息。

7、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。

今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

8、你是个懂事、聪明的女孩。

你热爱集体,关心同学。

上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

9、在学校里,你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业。

老师很喜欢你的。

希望你在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的。

10、你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。

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老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩。

你团结同学,尊敬老师,还是一个有礼貌的好孩子。

假如你能做到认真独立的思考问题,注意力集中地听课,主动地看课外书写日记,进步一定会比现在大。

你是个心地善良的孩子,对人有礼貌,能和同学友好相处。

但由于上课时不够专心,导致你的成绩不太理想。

老师希望你以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得进步。

你是一个害羞腼腆的小男孩,老师不经意的夸奖都会让你低下了头。

经过一年的相处,老师发现你也是一个踏实认真的学生。

这学期,通过你的努力,你变得更加勇敢,在公开课上响亮、流利地背诵课文,获得了全班热烈的掌声。

祝你以后进步更大!:你是个心地善良、会关心别人的好孩子,对人有礼貌,能和同学友好相处。

但由于本学期上课不够专心,作业不认真,导致你成绩没有进步。

老师希望你以成绩优异的学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神和先进的学习方法,寒假中多看课外书,多练字,你一定会取得进步。

:乖巧的你总是默默地做好自己该做的事,你按时作业、打扫卫生,这样的你真好!希望你继续保持自己喜欢画画、跳舞的爱好,并养成爱读课外书的好习惯。

继续通过做音乐课代表的工作,锻炼自己的胆量。

希望以后的课堂中,能多多听到你响亮的发言。

记住,凡事都要更加勇敢、更加大胆啊!:你在很多方面表现都很突出,尤其是你取得的优异成绩总让小朋友们向你投来钦佩和羡慕的目光。

平时的你爱看书、爱画画,还爱跳舞。

不仅如此,作为学习委,你还是老师的好帮手。

希望在新的学期里,你能努力超越自我,做品学兼优、全面发展的好学生!聪明可爱的你上课专心听讲,勤奋好学,平时团结同学,是个非常负责任的卫生委,这样的你真好!只是最近的你上课喜欢跟别人讲悄悄话,这样可不好哦!希望在新的学期里,你能更严格地要求自己,扬长避短,争做全面发展的好学生!你真不愧是我们班的好班委,你的稳重、认真是同学们学习的榜样。

你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。

同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你!每次看到你整洁的作业本,老师的心情也舒畅了不少。

老师希望你能发挥你的优点,做个品学兼优的学生。

你是一个聪明能干,很会思考的小男孩。

老师喜欢听你响亮的回答,喜欢看你锁紧眉头认真思考的样子,喜欢看你安静读书时的表情,喜欢听到你关心别人的话语。

有时,你很优秀,让人打心底喜欢;有时,你却会放松对自己的要求,作业、纪律退步极大,让人不免有些遗憾。

老师希望你能将自己最好的一面展现出来,并持之以恒,做阳光向上的孩子。

:你是一个活泼可爱的小姑娘,朴实善良,能热心帮助有困难的同学。

见到老师你总是笑脸相迎。

不过,你在学习上总让老师牵肠挂肚。

老师希望你你能在上课听讲时注意力集中,书写质量提高一些,并保持下去。

更重要的是,与“粗心”告别,和“细心”交上朋友,成绩一定会进步的!:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么知识都掌握得很好。

瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!希望你以后能以更加勇敢,在课堂上大声地发言;学习更加主动,阅读更多的课外书籍。

老师相信,你一定会更加优秀的!:老师还记得你刚进我们班时那害羞的小模样,一个学期下来,你已经很好地融入了二(4)班这个大家庭。

老师欣赏你写作业时的认真态度;记住,胜利者不一定是跑得最快的,但一定是最有耐力的,我相信你一定会成功,我对你有信心。

你天真率直,是个善解人意的孩子。

这学期你在各方面有很大的进步,并且在班级同学中遥遥领先:对自己的作业要求严格,书写出的字如字帖一般;预习认真、发言积极,课堂上常听到你精彩的回答;课间关心班级,经常做老师的小助手;能把教室打扫得干净整齐……这都让老师非常欣慰。

希望你能坚持下去,使自己变得更加完美!你虎头虎脑,对待学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你也常常以和为贵,给老师留下了非常好的印象。

这学期你写的字有很大进步,作业本总能保持干净整洁,书写非常整齐。

如果上课能一直保持注意力的集中,积极思考,主动发言,成绩一定会突飞猛进。

你活泼好动,尊敬老师,上课发言积极,声音响亮。

写字做事速度快,课堂作业总是第一个完成。

可是这学期,你上课经常管不住自己,喜欢用写完作业后剩下的时间和别人说话,没有耐心地检查,导致作业质量不高。

在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色!:你是一个待人诚恳、心地善良的孩子,热爱劳动,团结同学。

但是老师觉得你学习还不够认真,不够勤奋,假如你再努力一点,学习上自觉一点,多看书,老师相信你一定会进步很多的。

老师期待着新的学期里你有更大的进步!:在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。

你上课能认真思考积极发言,只是做作业时还需细心,尽量减少不应该的失误。

在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

加油!老师相信你是最棒的!:你是一个思维敏捷、课外阅读广泛、记忆力强的学生,写得一手好字。

本学期,纪律上有一些涣散,作业上有点懒惰,因此学习成绩没有明显进步。

老师希望你端正对考试的态度,把自己掌握的知识,通过考卷上的成绩呈现给大家,证明你能成为一个优秀的学生。

你是一个思维很活跃的男孩,对知识的理解和接受能力也较强。

在课堂上能积极开动脑筋,主动发言。

思维清晰,语言流畅。

如果课堂上能一直保持注意力的集中,书写作业时能把字写端正,就更好了。

这学期因为急性阑尾炎,你在家休养了一个月。

希望你身体健康了以后,再精神饱满地回到集体中来,跟大家一起快乐地学习。

你心地善良,尊敬老师,团结同学,关心集体。

因此,大家都乐意与你交往。

你上课认真听讲,作业一丝不苟。

令人欣慰的是,这学期上课也能听到你主动的发言。

希望你能够更有毅力,更加勇敢,发言声音更加响亮。

你是一个懂事的孩子,做事认真仔细,这个学期各方面进步明显:能虚心接受老师的意见,热情待人,尊敬老师,努力团结同学,热爱劳动,做事有条有理,还能积极举手发表自己的意见,书写美观。

老师对你的进步很满意!:你是一个聪明有朝气的小姑娘。

你尊敬老师,积极参与班级活动;你热心能干,乐意当老师的小助手;学习上你接受新知快,老师欣赏你。

如果再认真些,多一些细心与耐心就更棒了!期待着你严于律己,取得更为优异的成绩,老师将为你喝彩!:你是一个思维很活跃的男孩,对新事物有着强烈的好奇心。

临近考试,你的学习态度比开学初有了很大的进步,字也写得认真多了,老师真为你高兴。

希望你以后更加严格要求自己,争取更大的进步。

聪明活泼的你,性格温和,善良有爱心,懂得关心、感谢别人,与同学和老师相处得很好。

接受知识的能力也很强。

瞧,刚学过的生字,再来问你,你总能很流利地读出来。

课上也能积极地开动脑筋。

可是你有时候管不住自己,课上总爱做小动作,书写有时认真有时马虎,这种学习态度可要不行啊!老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助。

这学期能坚持每晚在家进行课外阅读和听写词语,进步很大!但是因为在集体中纪律的涣散,总是会影响到学习效果,成绩不太理想,还总是影响到同桌。

希望你认真对待考试,考出满意的成绩,做最好的自己!喜欢运动的你,性格温和,外表帅气斯文。

尊敬师长,团结同学,能按时完成老师布置的作业。

体育方面各项成绩都非常优异,对待自己的体育委工作也尽职尽责。

在学习上,如果给自己的时间再多一点,要求再高一点,多读书、写好字,将会成为一个德智体全面发展的优秀学生。

你诚实善良,思维敏捷,成绩优异,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。

但这学期作业却出现了马虎潦草的现象,课堂上还会低头看东西,不太能够集中注意力。

希望你保存好自己的东西不掉地,有条有理地安排学习,在书海中继续遨游,收获更多的知识和更多的乐趣!。

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