时态精讲

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英语中的时态与语态-精讲

英语中的时态与语态-精讲

英语中的16种时态⑶现在进行时→ is/am/are +doing (v-ing )⑷过去进行时→ was/were +doing (v-ing )⑸现在完成时→ have/has + done (过去分词)⑹过去完成时→ had +done (过去分词)⑺一般将来时 →⑻过去将来时 →⑼将来进行时→ shall/will be +doing (v-ing )⑽现在完成进行时→ have/has been +doing (v-ing )⑾过去将来进行时→ should/would be +doing (v-ing )⑿将来完成时→shall/will have +done (过去分词)⒀将来完成进行时→ shall/will have been +doing (v-ing )⒁过去完成进行时→had been +doing (v-ing ) ⒂过去将来完成时→⒃过去将来完成进行时→ should/would have been +doing (v-ing )16种时态中的被动语态主动:A + 一般动词(do )+ B被动:B + be done (过去分词)+ by Aeg. You play basketball.⑴一般现在时:The by you.→⑵一般过去时:→⑶现在进行时:The by you.→⑷过去进行时:The by you.→⑸现在完成时:The by you.→⑹过去完成时:The by you.→⑺一般将来时:The by you.→⑻过去将来时:The by you.→⑼将来进行时:The by you.→⑽现在完成进行时:The by you.→⑾过去将来进行时:Theby⑿将来完成时:The by you.→⒀将来完成进行时:Theby you.→⒁过去完成进行时:The by you.→⒂过去将来完成时:The by you.→⒃过去将来完成进行时:Theby you.注:红体字部分为常用时态的被动形式附录:动词(被动形式)搭配表。

高中英语 动词时态知识精讲

高中英语 动词时态知识精讲

高中英语语法动词时态一. 概念:时态是英语谓语动词的一种形式,表示动作发生的时间和所处的状态.英语中的时态是通过动词形式本身的变化来实现的.英语有16种时态,但中学阶段较常用的有十种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,过去将来时,现在进展时,过去进展时,将来进展时,过去完成时,英在完成时和现在完成进展时.二.相关知识点精讲1.一般现在时的用法1〕经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。

时间状语:every…, sometimes, at…, on Sunday。

例如:I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。

2〕客观真理,客观存在,科学事实。

例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China. 某某位于中国东部。

3〕表示格言或警句。

例如:Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

4〕现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如:I don't want so much. 我不要那么多。

Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。

比拟:Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。

I am doing my homework now. 我正在做功课。

第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。

第二句中的now是进展时的标志,表示正在进展的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。

英语8种基本时态精讲

英语8种基本时态精讲

英语时态8种基本时态讲解一.概念:英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态,需用不同的动词形式表示,这种不同的动词形式称为时态。

二.种类:(基本时态)一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时三.用法:1) A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

B) 经常性、习惯性动作。

例:He always helps others. (他总是帮助别人。

)C) 客观事实和普遍真理。

尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。

D) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.(下一趟火车今天下午3点开车。

)How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)2)句型结构:主语+V.(包括be动词)+宾语+…She is an engineer.He has breakfast at 6:00every day.3)注意:a)一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes , once a week 等时间状语连用。

I always watch TV at 8:00 in the evening .They go home once a week .We usually do our homework at home .4)第三人称单数变化形式。

a)一般情况动词在词尾加-s .come---comes speak---speaks work---workslive---livesb)以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es.do---does go---goes finish---finishesbrush---brushesfix---fixes pass---passes watch---watchesc)以“辅音字母+y”结尾的单词变y为i加-es.Study---studies carry-carries cry---criesd)以“元音字母+y”结尾的单词直接加-s.play---plays stay---stays练习:我们每天晚上九点做作业。

四个基本时态-句型转换精讲及练习-适合小升初

四个基本时态-句型转换精讲及练习-适合小升初

4个基本时态:、、、。

一、一般现在时:描述兴趣、爱好、客观事实、普遍真理、性格、能力、特征等…(1)当主语是第一人称或复数时,肯定句主语+动词原形+其他I go to school at 7:00 every morning.否定句主语+don't+动词原形+其他.一般疑问句Do+主语+动词原形+其他?(2)当主语是,肯定句主语+动词的第三人称单数+其他Lily goes to school at 8:00 every morning.否定句主语+doesn't+动词原形+其他.一般疑问句Does+主语+动词原形+其他?二、一般过去时:表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。

基本结构:主语+动词过去式+其他;否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词;一般疑问句Did+主语+do+其他?动词规那么变化:1.直接加ed:work——,2.以e结尾的单词,直接加d:live ——3 以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed:study——4以元音字母+y结尾的,直接加ed:enjoy ——5 以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母+ed:stop——动词不规那么变化---略三、现在进行时:表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。

基本结构:主语+be+V.ing〔现在分词〕形式The teacher is speaking right now.否定句:主语+be(is/am/are)+not+现在分词.一般疑问句:be(is/am/are)+主语+现在分词.特殊疑问句:特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?.动词加ing的规那么(1)直接在谓语动词后加ing. 例如:go- , start- , work- .(2)去掉词尾不发音的e,再加ing. 例如leave- ,dine- .注意:如果单词结尾的e发音,那么不能去掉,也直接加ing. 例如:see - /agree - .另外,有少数动词比较特殊,请用心记住:例如:lie – lying/die – dying/tie – tying/picnic - picnicking.(3) 对于重读闭音节词,双写末尾字母再加ing. 例如:sitting, beginning四、一般将来时:表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。

初一一般现在时态精讲讲解

初一一般现在时态精讲讲解

一般现在时态讲解一、定义与讲解一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。

,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

通常与副词every day(每天),always(总是),usually(通常),often (经常)sometimes(有时),等时间状语连用。

例:(1)表示事物或人物的特征、状态。

The sky is blue.天空是蓝色的。

Mary’s father is an English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。

(2)表示经常性或习惯性的动作。

I get up at six every day.我每天六点起床。

She plays sports every day. 她每天都做运动。

(3)表示客观现实。

The table has four legs.桌子有四条腿。

There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。

(4)表示客观真理,科学原理,自然现象,等客观事实或格言谚语等。

The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。

The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

(5)表示平日的喜好。

I like bananas. We don’t like vegetables.He likes ice cream. She doesn’t like strawberries.二.只有主语在第三人称单数时用动词的“三单形式”,其他人称用动词原形。

★动词三单形式的变化规则:1.(1)多数直接在动词词尾加-s.play — plays like — likesask---asks work---works get---gets call---calls(2)以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词,在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes do---does go---goes (3)以“辅音字母加 - y”结尾的动词,要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化:be---- is have----has三、一般现在时的句子转换:(1)变一般疑问句:当句子中有be动词或情态动词时,则把be动词或情态动词(can,could等)提到主语的前面,(口诀:一调二变三问号);(2)变否定句:在be动词或情态动词后面直接加not变成否定句. (be后not 莫忘记)例:①陈述句:She is my sister..疑问句→ Is she your sister? Yes, I am./ No, I’m not.否定句→ She is not my sister.②陈述句:I can play soccer.疑问句→ Can you play soccer? Yes,Ican./ No, I can’t.否定句→ I can not /can’t play soccer.★注意:对一般疑问句的回答:一般用什么问就用什么来回答。

高中英语动词时态语态精讲及练习

高中英语动词时态语态精讲及练习

高中英语动词时态语态精讲及练习一、时态(一)现在进行时用法注意点:1.状态性动词不用进行时态,包括(1)be和have,或者含有be 和have意义的动词,如:belong to, cont ain, depend on,等;(2)feel, sound, smell, taste等连系动词;(3)hear, see, find等表示结果的动词;(4)表示心理或情感状态的动词,如:believe, love, want, understan d, wish等;2.进行时态和副词always, forever等连用时,往往带有一定的感情色彩,如颂扬、批判、不满、埋怨等;eg. He is always criticizing us.(二)一样过去时与过去进行时的区别:1.过去进行时表示动作的未完成性、连续性,着眼于动作的过程;一样过去时表示动作的完成,即动作发生过,且已终止,着眼于结果;如:She was writing a report last night and I don’t know if she has fin ished it.(昨晚一直在写)She wrote a report last night.(表示昨晚写了,同时写好了)2.过去进行时与always, forever等词连用表示一定的感情色彩;He was always throwing things about. (表示不满或厌恶)(三)今后时的几种表达:还可用一样现在时、现在进行时表示今后发生的动作;(四)今后进行时与今后完成时:1.今后进行时表示今后某一时刻发生的动作,结构为:will / shall be doing2.今后完成时表示到今后某时刻某动作已发生,结构为:will / shall h ave done,时刻状语为:by+表今后时刻的词语;如:I’ll be climbing the mountain this time the day after tomorrow.By the time he graduates from the college, he will have learned thre e foreign languages.(五)现在完成时及过去完成时的用法注意点:1.瞬时性动词与连续性动词的正确使用:与how long, for, since等表示一段时刻的状语连用时须用连续性动词,如:die-be dead, marry-be ma rried, begin-be on, begin to know-know等;2.注意have been to与have gone to的区别;4.by+过去时刻状语用过去完成时;5.有些动词的过去完成时表示过去未曾实现的意图、打算或期望,这类动词为:think, plan, mean, intend, hope, expect, suppose等;I had intended to visit you yesterday, but the rain prevented me.(六)现在/过去完成进行时的用法:强调动作连续到说话时且还在进行;结构:have (has) / had been doing比较:They have repaired the road.(表示路已修好)They have been repairing the road. (表示路还在修)有时两者可替换:She has taught in this middle school for ten years.She has been teaching in this sch ool for ten years.注意:完成进行时不可与瞬时性动词连用,如:finish, go, marry等;(七)某些固定句型中时态是固定的:1.This / That / It is the first time +从句(用现在完成时)2.It’s / has been +一段时刻+since从句(用过去时)3.It will be +一段时刻+before从句(用一样现在时)/ It was +一段时刻+before从句(用过去时)4. It’s time+从句(用过去时或should do)5.would rather+从句(用一样过去时/过去完成时)It’s getting late. I’d rather you took a taxi there.The film was boring. I’d rather I hadn’t gone to see it.二、语态语态概述英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。

高中英语语法精讲动词时态

高中英语语法精讲动词时态

高中英语语法精讲动词时态IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】高中英语语法精讲第一章动词时态在英语中,不同时间发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,这就叫做动词的时态。

一、一般时一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。

A.一般现在时1.一般现在时的构成一般现在时主要用动词原形来表示。

主语是第三人称单数时,动词后面要加-s 或-es。

They want good jobs.他们想要好的工作。

The coat matches the dress.外衣和裙子很相配。

This work does not satisfy me.这项工作我不满意。

Do you understand?你懂了吗?2.一般现在时的用法①一般现在时的基本用法a. 表示现在习惯性的动作或存在状态He always takes a walk after supper.晚饭后他总是散散步。

Everyone is in high spirits now.现在大家都情绪高涨。

b. 表示客观事实或普遍真理The sun rises in the east and sets in the west.太阳从东方升起在西方落下。

Sound travels faster thr ough water than it does through air.声音在水中的传播速度要比在空气中快。

Time and tide wait for no man.时间不等人。

c. 表示主语的特征、能力和状态This cloth feels soft.这布摸上去很软。

I love classical music.我喜欢古典音乐。

The President still seems able to find time to go fishing.看来总统仍能有时间去钓鱼。

d. 表示按计划或安排将要发生的动作The meeting begins at 7:00.会议七点钟开始。

高中英语16种时态精讲及例句

高中英语16种时态精讲及例句

高中英语16种时态精讲及例句1. 一般现在时 simple present tense用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征【例】My father is not home yet. 我父亲还没回家.She is a student. 她是一个学生。

B) 经常性、习惯性动作,常与表示频度的副词连用,如always,often,seldom等【例】He always eats an apple in the morning. 他常常在早上吃一个苹果。

C) 表示客观事实和普遍真理The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

D) 表示按计划安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在表将来,但仅限于start, leave, go, arrive, begin 等单词【例】The train leaves at 3:00 p.m.. 火车三点发车。

The show begins in half an hour. 半小时后演出开始。

E) 在时间和条件状语从句中,主句是将来时,从句通常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情【例】I will go to bed when he comes back. 等他回来了我就去睡觉。

If you don't stop the yelling, I will leave right now. 如果你还继续大吼大叫的话,我现在就走。

2. 现在进行时 present progressive tense用法:A) 表示说话时正在进行的动作B) 表示现阶段正在进行的动作【例】We are looking for a new house. 我们现在在找新房子。

3. 现在完成时 present perfect tense用法:A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成【例】I have just finished my homework. 我刚刚才写完作业。

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现 现在或当前 在 主+be(am , 一段时间内 is ,are) +V-ing+ 进 正在进行或 其他 行 发生的动作 时
•now, at present, at the moment, at this time , these days •Look! _______!(放于句 首)
I drank milk yesterday morning. I am drinking milk now.
•tomorrow 1.将来某时间 (_______/afternoon/ 要发生的动 一 1. 主+be(am /is evening) 般 或存在的状 /are) going to •next year/ month/ week +V原形+其他 将态 •on/in +将来时间 来 2.将来经常 2. 主+ will + V原 •in + 段时间( in two days) 形 + 其他 时 或反复发生 •soon, the day before 的动作 yesterday
句型转换
1. I have some pen pals in UK. (一般疑问句) Do you have any pen pals in UK? ________________________________ 2. His sister’s from Canada . (一般疑问句) Is his sister from Canada? ________________________________ 3. He exercises every day. (用now改写) ______________________________ He is exercising now. 4. He’s doing his homework now. (用yesterday 改写) He did his homework yesterday. ___________________________
three minutes ago Look!
in two hours every day
the boy look for his father
last weekend at this time next month twice a week
do morning exercise
肯定句(positive sentence)、否定 (negative sentence)句,一般疑 问句(general question)及特殊疑 问句(special question)
What did you do last weekend
11. We said to her last night. ( 对划线 部分提问) When did you say to her ________________________________? 12.He spent 50 yuan buying the shirt . (同11) How much did he spend buying the shirt ______________________________ 13.I will go to Beijing tomorrow?同11 Where will you go tomorrow? _______________________________
I am going to drink milk tomorrow. I drink milk every day.
drink yesterday milk morning now tomorrow morning
just now at the moment soon always
the baby pig the piano play
5. Tom and Jim go to the zoo on Sundays. (用 tomorrow改写) Tom and Jim will go to the zoo tomorrow ____________________________________? 6. They’re going to read Chinese. (对划线部分提问) What are they going to do _________________________? 7. Are you often relaxed?(用yesterday evening改写) Were you relaxed yesterday evening _____________________________________ ? 8. I played tennis last weekend. (对划线部分提问) _______________________________?
They played cards
They are doing
hard work
Tomorrow they will go to another city to work.
They feel tired and hope to get their money back.
they
like smoking at that
Tenses
时态
名称
定义
结构常用时间状语源自一 般 现 在 时一 般 过 去 时
•in the morning/_________/ evening •every_______/ morning/ 1.现在的状态 1主 + be (am,is, Sunday 2.经常性或习惯 are)+表 性的动作 2. 主 + 谓语(V原 •on _______/ Saturdays 3.主语具备的性 形,V-s/-es)+其 •always / usually / _______ / 他 格或能力 sometimes •once/ twice/… a week/ month/ year •yesterday(morning/afterno on…) 1.过去某时发生 •last night/_______… 1.主+ be (was, 的动作或存在的 were)+表 • in/ on+过去的时间 (in 状态 1990 in the 1990s) 2.主+谓语(V-ed) 2.过去经常或反 +其他 •… ago just now 复发生的动作 •usually often sometimes
many of their classmates today study in universities
their classmates have a good life they work in the factory
Yes, in our lives, we fail(失败), fail, and fail again. This is why we can succeed at last. Today he is standing at He will face more `1 the top in America challenges tomorrow. and trying his best to
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