排序题
语文排序题
语文排序题：1、（）他心里顿时高兴起来。
（）王吉文仔细一看，原来是师长。
（）他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。
（）马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。
（）但是这伙人走到跟前，他却失望了。
（）人影近了，还有一匹马。
2、()阳光透过深邃，照进了温暖，携带着花旦，我手碰着撒旦。
()在温馨的花香中成长，我体味着酸甜苦辣。
()生命和徐徐阳光和我一起打造永远。
()晚霞慢慢地弥漫开来，猩红的血液在血管里沸腾，我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。
3、()耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子()第一次升旗,将永远留在我记忆之中()这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?()我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光()老师选我当,我真自豪()随着国歌,红旗上升()我向国旗走去4、()槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快展出嫩叶，抽出嫩枝。
（）每当槐花开放时，一串串地槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黄白色，一夜功夫就变成银白了。
（）你还没走进它就会闻到槐花散发地浓郁扑鼻地香味。
（）清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。
（）槐叶是椭圆形的，又薄又软，放在嘴边，还能吹出各种悦耳的小曲。
（）远远看去，一棵棵的槐树，简直一座座花山。
（）摘一串放在嘴边，用舌头舔舔，甜滋滋的；放在鼻子上闻一闻，心像醉了一般。
5、（）我便到小水湾去钓鱼（）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾（）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。
（）小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。
（）鱼可爱咬钩了，我那侵在水中的网兜里，鱼越来越多。
（）我们村外有一条小河。
6．()这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。
()鱼的生长跟气候有直接的关系。
()于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。
()秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。
()有的科学家叫它“生长圈”。
()春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，张得快。
幼儿园规律排序练习题
幼儿园规律排序练习题一、图形排序1. 观察下列图形，找出规律，并选择正确的图形填在空白处：A. △B. ○C. ☆△ ○ ☆ ○ ☆ __2. 按照规律，将下列图形排序：A. 正方形B. 长方形C. 三角形__ B __ C __ A __3. 请将下列图形按照从小到大的顺序排列：A. 大圆形B. 小圆形C. 中等圆形__ __ C __ A __二、数字排序1. 找出下列数字的规律，并选择正确的数字填在空白处：2 4 6 8 __A. 10B. 12C. 142. 按照规律，将下列数字排序：3 6 9 __ 15 18__ 12 __3. 请将下列数字按照从小到大的顺序排列：7 13 4 9 16 __ 20三、颜色排序1. 观察下列颜色，找出规律，并选择正确的颜色填在空白处：红色黄色蓝色红色黄色 __A. 绿色B. 蓝色C. 紫色2. 按照规律，将下列颜色排序：绿色白色 __ 绿色白色A. 红色B. 蓝色C. 黑色3. 请将下列颜色按照彩虹的颜色顺序排列：红色黄色 __ 蓝色青色四、动物排序1. 找出下列动物的规律，并选择正确的动物填在空白处：猫兔子 __ 狗老虎A. 狮子B. 熊C. 羊2. 按照规律，将下列动物排序：鸽子蝴蝶 __ 青蛙蜗牛__ 蜜蜂 __3. 请将下列动物按照生活习性排列：老虎狮子 __ 羊马鹿五、水果排序1. 观察下列水果，找出规律，并选择正确的水果填在空白处：苹果橙子 __ 葡萄樱桃A. 香蕉B. 西瓜C. 草莓2. 按照规律，将下列水果排序：菠萝 __ 柠檬 __ 桃子A. 草莓B. 芒果C. 西瓜3. 请将下列水果按照颜色从浅到深排列：柠檬 __ 草莓 __ 葡萄六、交通工具排序1. 根据下列交通工具的规律，选择正确的交通工具填在空白处：自行车摩托车 __ 小轿车大巴车A. 电瓶车B. 火车C. 飞机2. 按照规律，将下列交通工具排序：轮船 __ 飞机 __ 火车B. 巴士C. 地铁3. 请将下列交通工具按照速度从慢到快排列：__ 自行车摩托车 __ 高铁A. 步行B. 小轿车C. 飞机七、季节排序1. 找出下列季节的规律，并选择正确的季节填在空白处：春天夏天 __ 冬天A. 秋天B. 春天C. 夏天2. 按照规律，将下列季节排序：__ 秋天冬天 __ 春天A. 夏天B. 春天C. 夏天3. 请将下列季节按照气温从高到低排列：__ 夏天 __ 冬天春天A. 秋天B. 夏天C. 春天八、植物排序1. 观察下列植物，找出规律，并选择正确的植物填在空白处：树木花朵 __ 草坪A. 蘑菇B. 藤蔓C. 树叶2. 按照规律，将下列植物排序：__ 草坪 __ 花朵A. 树木B. 藤蔓C. 草丛3. 请将下列植物按照生长周期从短到长排列：__ 草坪花朵 __ 树木A. 藤蔓B. 草丛C. 蘑菇九、生活用品排序1. 找出下列生活用品的规律，并选择正确的生活用品填在空白处：洗发水牙膏 __ 沐浴露A. 洗面奶B. 洗衣粉C. 洗手液2. 按照规律，将下列生活用品排序：__ 洗衣粉 __ 洗手液A. 洗面奶B. 洗发水C. 沐浴露3. 请将下列生活用品按照使用频率从高到低排列：__ 牙膏洗发水 __ 洗衣粉A. 沐浴露B. 洗手液C. 洗面奶十、人物关系排序1. 观察下列人物关系，找出规律，并选择正确的人物关系填在空白处：爷爷奶奶 __ 爸爸妈妈A. 叔叔B. 姑姑C. 哥哥2. 按照规律，将下列人物关系排序：__ 爷爷奶奶 __ 爸爸A. 叔叔B. 姑姑C. 哥哥3. 请将下列人物关系按照辈分从高到低排列： __ 爷爷奶奶 __ 爸爸妈妈A. 叔叔B. 姑姑C. 哥哥答案一、图形排序1. A. △2. C A B3. B C A二、数字排序1. A. 102. 12 103. 4三、颜色排序1. B. 蓝色2. A. 红色3. 绿色四、动物排序1. C. 羊2. 蜜蜂狮子3. 兔子五、水果排序1. C. 草莓2. 芒果香蕉3. 柠檬草莓葡萄六、交通工具排序1. A. 电瓶车2. 巴士飞机3. 步行小轿车飞机七、季节排序1. A. 秋天2. 夏天冬天3. 夏天八、植物排序1. C. 树叶2. 树木草丛3. 蘑菇九、生活用品排序1. A. 洗面奶2. 洗发水洗手液3. 牙膏十、人物关系排序1. A. 叔叔2. 奶奶爷爷3. 爷爷奶奶爸爸妈妈。
排序题(11篇)
1、给下列句子排序,最合理的一项是()①归结起来,有两种态度是正好相反的。
②前者是错误的,注定会失败;后者是正确的,必然会胜利。
③人们对待事物运动的力量可以采取两种不同的态度。
④一种是积极疏导使之顺利发展。
⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。
A.③⑤④①②B.③①⑤④②C.①⑤④②③D.①②⑤④③[答案] B[解析]③提出话题,显然为总起句,应排在首位;①为过渡句,应放在第二位;④⑤中的“一种是”衔接①中的“两种态度”,应放在①后;又根据②中“前者是错误的”“后者是正确的”推断⑤在④前。
故选B。
2、将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是( )①由于“这一代网络”中,各网络之间相互独立,导致网络间的消息传递变得非常麻烦。
②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。
③NGN(Next Generation Network),中文名字被称为“下一代网络”。
④把这些内容都融合到一个网络,也便于集中控制管理,促进不同信息流间的协同合作。
⑤而在NGN里,人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。
⑥所谓“下一代网络”,是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。
A.③①⑥⑤④②B.⑥③①⑤②④C.③⑥①⑤④②D.⑥①③⑤②④[答案] C[解析]这是一个说明性语段,说明顺序是逻辑顺序。
通读六个句子可知,本语段通过作比较的说明方法说明“下一代网络”的“多网融合”思想,所以③放在段首。
⑥紧承“下一代网络”,①紧承“这一代网络”,所以很快就能判断出答案为C。
3、下列句子顺序排列最恰当的一项是 ( )①在深思和遐想中,我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。
③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕育希望的艰难。
④有时,景与物也昭示着一种自然哲理。
⑤俗话说:“万物皆有理。
”⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。
二十道排序题及答案
二十道排序题及答案1.例给下列句子排序,最恰当的一项是（）①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花.②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽.③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料.④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着.⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子.A．①⑤②③④B．①③②⑤④C．⑤③④②①D．⑤④②③①（2009年云南省中考试题）答案：C.透视：这是一道选择题,试题把语段的五个句子打乱了顺序,然后用序号重新组合要求考生选出最恰当的一项.正确答案是C.第⑤句点出对象"种子",指出种子正身处逆境；第③句紧接第⑤句,写种子在逆境中不懈地努力；第④句承接第③句,写种子在逆境中顽强抗争；第②句承接第④句,写种子在逆境中努力的结果；第①句承接第②句,写走出逆境的种子进一步坚定信念.解答这道题,须从以下几个方面思考：这几句话写的主角是谁?它处在一个什么样的环境?它以什么样的态度面对这个环境?最后的结局如何?弄明白了这些问题,选出正确的答案就不困难了.常见失误分析：例结合语境,填入横线处最恰当的一项是（）北京奥运会的圣火跨越了千山万水,传遍了五洲四海.无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们,都会从奥运圣火的传递中,感受到它彰显的进取精神,领悟到它承载的友谊信息,体会到它倡导的和平宗旨.“圣火”的传递, .A．让世界各地了解北京奥运,把世界人民汇聚到五环旗下B．表现了北京奥运会的特色,把世界人民汇聚到五环旗下C．让世界各地了解北京奥运,弘扬了和平与友谊的奥运理念D．表现了北京奥运会的特色,弘扬了和平与友谊的奥运理念（2008年北京市中考试题）答案：A.分析：这是一道选择题,正确答案为A.试题要求考生从后面的备选答案中选择最恰当的一项填入语段的最后一句空白处的横线上.考生此题失分的可能性较大,因为其他三个选项与语段内容联系起来似乎都有道理,因此可能会造成错选.解误方略是,准确把握语段内容,吃准北京奥运圣火传递的目的,这样,作出正确的选择就不困难了.能力提升练习：Ⅰ中考试题精编1．下列各句中句意表达准确的一项是（）A．只要你用心品味汉字,认读汉字,就一定会发现她的神奇魅力.B．为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施. C．我国自主研制成功的反恐“千里眼”,已广泛应用于公安刑事侦查、消防、环保、交通等众多领域.D．由于苏通大桥建成通车,将为地方的经济文化腾飞带来巨大的机遇.（2008年江苏盐城市中考试题）2.下列句子内容前后不连贯的一项是（）A．灵感来自于放松,松则通,通则灵.B．天才在于积累,优秀是一种习惯.C．近朱者赤,近墨者黑,环境对人的影响很大.D．一分耕耘,一分收获,付出与收获往往成正比.（2008年山西省中考试题）3．下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是（）A．点燃激情,传递梦想；凝聚爱心,支援灾区.（街头横幅）B．保护草坪,请勿踩踏；爱护花木,请勿采摘.（公园告示牌）C．反对邪教,关爱家庭；珍惜生命,崇尚科学.（社区标语牌）D．润肺化痰,止咳平喘；护喉利咽,生津补气.（药品广告）（2008年浙江宁波市中考试题）4.将①~⑤句填在横线上,顺序最恰当的一项是（）人生总是与苦难同行, .①在苦难中奋起②有的人甘于沉沦③而有的人不甘于沉寂④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由A．②③⑤①④B．⑤②③①④C．③①④②⑤D．②⑤③①④（2008年江苏泰州市中考试题）5.将下列三个句子按一定顺序填入文段中,最恰当的一项是（）有一天,下大雨,我醒来就知道不早了.我听着、望着大雨,心里愁得不得了.我上学不但要晚了,而且要被妈妈逼着, , ,走向学校去!①踢拖着不合脚的油鞋②举着一把大油纸伞③穿上肥大的夹袄A．③①②B.②①③C.①②③D.③②①6.依次填入下段文字横线上的句子,最恰当的一组是（）我想到,我们永远无法仰视这些壮士的面容,但是我们随时可以见到他们的重现.我们走入民间,到处都有关云长的绘像： .如果我们把关公的五绺长髯去掉,相信就是壮士们的写生了,他们用生命的狂歌,为中国人的历史写下“忠义”二字.①紫红色的面孔②浓正的长眉③写在脸上不可侵犯的正气④丹凤的亮眼A．①③②④B．②④①③C．③②①④D．①④②③7.根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（）生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦, .好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命.A.痛苦和快乐是相生相成的B.快乐和痛苦是相生相成的C.在生命中痛苦总是相伴的D.在生命中快乐总是相伴的8．填入下面横线上的语句依次是（）和（）.（只填序号）.所谓“形散”,一般指行文的结构灵活多样,手法不拘一格.所谓“神不散”,是指文章的主题集中.了解散文的这一特点,有助于我们欣赏散文.阅读散文, .这样,才能品出其中的韵味,得到艺术享受.A.散文最大的特点是“形散神不散”B.散文是一种最适合抒发作者主观情感的文学形式C.要把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起,丰富作品的意境和形象,再调动自己的生活积累和知识积累,进行由此及彼的联想和想象D．要调动自己的生活积累和知识积累,进行由此及彼的联想和想象,再把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起,丰富作品的意境和形象（2008年湖北武汉市中考试题）9.阅读下面的文字,回答问题.①翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?②但我要问他：“做工苦,难道不做工就不苦吗?”③“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来.④今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦；⑤须知苦乐全在主观的心,不在客观的事.上段文字的顺序被打乱了,可调整为（只写序号）：10．在横线上填写恰当的内容,使语意连贯,句式整齐.少年的生活丰富多彩,少年的情感真实美丽,少年的成长经历刻骨铭心.英子在“爸爸的花儿落了”之后走向成熟,恩利科在“爱的教育”中拥有了一颗博爱之心.（1）在莎莉文老师爱的沐浴下“再塑生命”,杜小康在“（2）”中学会了坚强,胡适在“我的母亲”的教导下学会了（3）,鲁迅（4） .11．根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯.不要慨叹时光飞逝,人生苦短.若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路；, ；若把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒.开拓一条怎样的路, ,酿造一壶怎样的酒,这是一个人必须面对和思考的人生课题.Ⅱ专项模拟训练1．下列各句中句意表达准确的一项是（）①上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍.②这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天.③个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任.④人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的宣传画及其他图片被挂在走廊的墙壁上. 2．请选出下列句子排序正确的一项（）①以“美丽的奥林匹克”为主题的大型文艺表演拉开了帷幕②灯光转暗,古琴声起,巨幅画轴缓缓展开③向世界奉献了一部奥林匹克与中华文明交融交汇的华丽乐章④艺术家们历经三年多精心准备的这台演出,以新颖的创意、浓郁的中国风情、富有感染力的表现手法A．②③①④B．②③①④C．③①④②D．②①④③3．填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是（）2008名演员击缶而歌,吟诵着“有朋自远方来,不亦乐乎”, .五彩的焰火沿北京南北中轴线次第绽放,呈现出象征第二十九届奥运会的29个巨大脚印. ,在国家体育场上空幻化成飞泻而下的繁星, ,被空中轻盈起舞的“飞天”仙子缓缓提起……充满浪漫情调和独特创意的奥运五环展现方式,让现场观众深受感染和震撼.①在地面汇聚成闪闪发光的奥运五环②共同谱写人类文明气势恢弘的新篇章③一个个燃烧的脚印穿过夜空,一路向北④表达对世界各地奥运健儿和嘉宾的欢迎⑤绚丽的焰火腾空而起,在体育场上空辉映成七色彩虹⑥共同谱写人类文明气势恢弘的新篇章.A．②④⑥B．④③①C．①③⑥D．②③⑤4．下面一段话的顺序被打乱,调整后顺序正确的一项是（）①比起事事都凭一己之力的项羽,刘邦更懂得用人之道.②刘邦比起项羽几乎没什么优势.③但他也有出众的地方,就是知人善任和体恤臣下.④相比力拔山河的项羽,刘邦既没有武勇,又缺乏主张,对平天下的哲学又知之甚少.⑤秦末,刘邦项羽相争.A．③②①④⑤B．⑤③①②④C．⑤②④③①D．③⑤①④②5．下列语段中句子顺序不合理,调整后的合理句序是（）①揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了.②瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了.③梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了.④那醉人的绿呀,仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀.⑤我的心随潭水的绿而摇荡.A．①④⑤③②B．③①②⑤④C．④①③⑤②D．④⑤③①②6．结合语境,填入横线处最恰当的两项是（）（）我国是一个地震多发的国家,向公众传播普及防震减灾知识,是地震科技工作者的责任.防震减灾知识的普及, ,正确认识地震,掌握避震防灾的常识和技能,掌握自我防护的基本知识,消除“恐震”心理,科学应对地震灾害, .A．“知震”才不会“恐震”B．可以提高公众的科学素质C．从而减轻地震造成的人员伤亡和经济损失D．使地震灾害带给人们的损失有所减轻【模拟试题】练习一（）就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。
六年级排序题附答案课件
（七） ( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子 ( )第一次升旗,将永远留在我记忆之中 ( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢? ( )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光 ( )老师选我当,我真自豪 ( )随着国歌,红旗上升 ( )我向国旗走去。
8
（八）
（）随着科学水平的不断提高, 证明生物是进化发展的证据越来越多。
1
（一） （2）它的树干又粗又高, 枝叶特别茂盛。 （1）银杏树又叫白果树。 （6）银杏的果实很像杏, 我们平时买的白果实际上是银
杏的核, 它富有营养, 是一种绿色保健食品。 （3）这一片片叶子像精美的小纸扇, 又像漂亮的蝴蝶翅
膀。 （4）每年四月份, 当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的
4
（四） （）鸡尾, 是盛产哈密瓜的新疆 （）你看, 她多像我们祖国960万平方公里的版图啊 （）鸡头, 是物产丰富的东北三省 （）鸡背, 是一碧千里的内蒙古草原 （）我有一张鸡年的邮票 （）鸡腹, 密布着许多海港和名城 （）雄鸡的心脏, 正是我们祖国的首都——北京
5
（五） （）豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。 （）大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。 （）过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。 （）天黑的时候，小朋友们去看放烟火。 （）看！ 那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星
（）玻璃盘上安装着一只精巧的开关。
12
（十二） （）解放后, 我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。 （）可以预言, 今后我国茶叶生产将会有更大的发展。 （）目前, 我国茶叶产量居世界第二。 （）唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》, 从采
茶、制茶到包装都有详细的描写, 就连用什么水泡茶也很有研究。 （）我国是世界上制茶最早的国家, 人们很早就掌握了制茶工艺。 （）后来, 宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,
排列顺序练习题一年级数学
排列顺序练习题一年级数学一年级数学排列顺序练习题在学习数学的过程中，我们经常会遇到各种排列顺序的问题。
通过练习排列顺序题目，可以帮助孩子们提高对数字的认识、逻辑思维的发展以及计算能力的提升。
以下是一些适合一年级学生的排列顺序练习题，帮助孩子们巩固数字排列顺序的概念。
练习题一：填空题1. 请将以下数字按照从小到大的顺序填入横线上：9，5，1，7，2。
答案：1，2，5，7，92. 请将以下数字按照从大到小的顺序填入横线上：4，8，6，3，9。
答案：9，8，6，4，33. 请将以下数字按照从小到大的顺序填入横线上：11，12，9，14，7。
答案：7，9，11，12，14练习题二：排序题根据题目要求，将相应的数字进行排序。
1. 小明有一些糖果，他想按照不同的颜色进行分组。
请你帮他将以下糖果的颜色按照“红、黄、蓝、绿”的顺序排列。
答案：红，黄，蓝，绿2. 下面是小华学校的一班同学的身高（单位：厘米），请你帮他将身高按照从低到高的顺序排列好：110，115，105，120，100。
答案：100，105，110，115，120练习题三：图形排序根据题目要求，将相应的图形进行排序。
1. 将以下图形按照“圆形、正方形、三角形”的顺序进行排序。
答案：圆形，正方形，三角形2. 小明有一些形状卡片，卡片上分别画着圆形、正方形、矩形、三角形四种图形。
请你帮他将卡片按照“正方形、圆形、三角形、矩形”的顺序排列好。
答案：正方形，圆形，三角形，矩形练习题四：字母排序根据题目要求，将相应的字母进行排序。
1. 请你将以下字母按照从小到大的顺序排列：C，A，D，B。
答案：A，B，C，D2. 请你将以下字母按照从大到小的顺序排列：R，T，P，L。
答案：T，R，P，L通过这些练习题，一年级的孩子们可以巩固数字排列顺序的概念，提高数字的认知能力、逻辑思维能力和计算能力。
同时，这些练习题也能够激发孩子们的学习兴趣，培养他们对数学的兴趣和热爱。
语文排序练习题及答案
语文排序练习题及答案一、单句排序题1. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 他终于找到了那本书。
B. 他走进了图书馆。
C. 他开始在书架上寻找。
D. 他决定去图书馆找书。
E. 他仔细检查了每一个角落。
答案：D B C E A2. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 她决定去海边散步。
B. 她穿上了运动鞋。
C. 她感到心情舒畅。
D. 她看到了美丽的日落。
E. 她脱下鞋子，走在沙滩上。
答案：A B E D C二、段落排序题1. 请将下列句子组成一个连贯的段落：A. 春天来了，万物复苏。
B. 孩子们在公园里放风筝。
C. 公园里的花朵竞相开放。
D. 人们脱下厚重的冬装，换上轻便的春装。
E. 阳光温暖地照耀着大地。
答案：A E C D B2. 请将下列句子组成一个连贯的段落：A. 他站在山顶上，俯瞰着脚下的村庄。
B. 他决定攀登这座山。
C. 经过几个小时的努力，他终于到达了山顶。
D. 他感到非常兴奋和满足。
E. 这座山是他一直想征服的目标。
答案：E B C D A三、对话排序题1. 请将下列对话按照正确的顺序排列：A. “你今天过得怎么样？”B. “我很好，谢谢。
你呢？”C. “我今天去了图书馆。
”D. “哦，那听起来很有趣。
”E. “是的，我借了几本书。
”答案：A B C D E2. 请将下列对话按照正确的顺序排列：A. “你准备好了吗？”B. “我准备好了，我们走吧。
”C. “我们需要带些什么？”D. “带一些零食和水。
”E. “好的，我这就准备。
”答案：A C D E B四、故事排序题1. 请将下列句子组成一个完整的故事：A. 他决定参加马拉松比赛。
B. 他开始了艰苦的训练。
C. 比赛的那一天，他早早起床准备。
D. 他跑过了终点线，赢得了比赛。
E. 他感到非常骄傲和兴奋。
答案：A B C D E2. 请将下列句子组成一个完整的故事：A. 她收到了一封来自远方的信。
B. 信里写着一个神秘的邀请。
C. 她决定接受这个邀请。
排序练习题四年级上册
排序练习题四年级上册1. 小明家有一只爱玩的猫、一条尾巴长长的鱼和一个圆圆的小狗。
他想按照它们的大小顺序排列它们，请你帮助他吧！答案：小狗、猫、鱼2. 四年级上学期的数学课上，小华学习了一些形状，包括圆形、方形和三角形。
请帮助他将它们按照字母顺序排列。
答案：方形、圆形、三角形3. 小明从家里走到学校，经过了一片树林、一座桥和一个公园。
请你帮助他将这些地点按照离他家的距离从近到远排列。
答案：树林、桥、公园4. 小红和她的朋友们喜欢吃水果。
他们有苹果、香蕉和橙子。
请你帮助他们将这些水果按照字母顺序排列。
答案：橙子、香蕉、苹果5. 小华参加了一场游泳比赛，在比赛中他游过了200米、400米和100米。
请你帮助他将这些距离按照从短到长排列。
答案：100米、200米、400米6. 小明喜欢看动物书，他看到了关于鸟类、哺乳动物和爬行动物的信息。
请你帮助他将这些动物按照它们属于的类别排列。
答案：哺乳动物、爬行动物、鸟类7. 小红的朋友们在操场上比赛跑步，小明跑了50米、100米和200米。
请你帮助他将这些距离按照从短到长排列。
答案：50米、100米、200米8. 小华画了一些形状，包括三角形、正方形和圆形。
请你帮助他按照形状的边数从少到多排列。
答案：圆形、三角形、正方形9. 小明有一些卡片，上面写着数字1、数字2和数字3。
请你帮助他将这些数字按照从小到大排列。
答案：1、2、310. 小红有一些字母卡片，上面写着字母C、字母A和字母B。
请你帮助她将这些字母按照字母表的顺序排列。
答案：A、B、C11. 小华爸爸有一些书，包括故事书、科普书和诗歌书。
请你帮助他将这些书按照类别排列。
答案：科普书、诗歌书、故事书12. 小明和他的朋友做了一些手工艺品，包括剪纸、折纸和塑料模型。
请你帮助他们将这些手工艺品按照他们制作的难度从容易到困难排列。
答案：折纸、剪纸、塑料模型13. 小红的家里有一些家具，包括桌子、椅子和床。
请你帮助她将这些家具按照使用频率从高到低排列。